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回憶童年作文經(jīng)典[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的回憶童年作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![回憶童年作文經(jīng)典[8篇]](https://p.9136.com/00/l/lm4313.jpg)
回憶童年作文 篇1
童年就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫一個(gè)不能少。童年就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。而童年的趣事卻是一條小溪，里面流淌的水是一個(gè)個(gè)有趣的故事�，F(xiàn)在，我在小溪里取出一個(gè)最美的故事來給你們瞧瞧。
五歲的一天，爸爸媽媽都出去了。我一個(gè)人在家很無聊，忽然看見盆子里有一大堆衣服沒洗。我忽然來了興趣，想：爸爸媽媽這么辛苦，還要洗這么多的衣服，不如我來幫他們洗吧！他們回來了肯定會夸獎我。
說干就干。我往盆子里倒了清水，我就想：媽媽洗衣服的時(shí)候總會放洗衣粉，而且用了洗衣粉就會有很多泡泡，洗得很干凈。我找來找去，就是沒看見洗衣粉。我想：洗衣粉是白花花的，比沙子小。我按照洗衣粉的.顏色，肯定能找到洗衣粉。
我找啊找，但是洗衣粉好像跟我躲貓貓似的，怎么也不見它的蹤影。我轉(zhuǎn)頭一看，看見一個(gè)瓶子里有好多像洗衣粉的、白色的東西。我興奮極了，斷定它們就是洗衣粉。我連忙把那個(gè)瓶子拿來，倒了一些到盆里。我用小手?jǐn)嚢枰幌�，然后使勁地搓著衣服。以為有許多泡泡會變出來跟我玩耍，可是，幾分鐘過去了，連一個(gè)小小的泡泡都沒有。
我灰心喪氣地坐在地上，想：不可能呀，媽媽洗衣服時(shí)會出來泡泡，我洗衣服就不能？真是奇怪呀！難道泡泡故意躲我？媽媽回來了，她見我坐在地上，就問：怎么了？快起來！我問：為什么我洗衣服不會有泡泡，您洗衣服卻有泡泡？媽媽也很奇怪，她問：你放了洗衣粉了嗎？放了！我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽更加疑惑了：怎么可能呢？你放的是什么呀？我拿來裝洗衣粉的瓶子，說：我放的是這些洗衣粉！媽媽哈哈大笑，捂著肚子說：這不是洗衣粉，這是鹽！我們平時(shí)吃飯要用的鹽。我聽了，也捧腹大笑起來。
這件事雖然過去了很久，但是我想起來好像剛剛發(fā)生一樣，總讓我不停的笑。有什么不開心的事，想起這件事，什么煩惱都沒有了。
回憶童年作文 篇2
童年是個(gè)大花園，在這個(gè)花園里發(fā)生過許許多多令我回憶的美好往事，讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花吧！
時(shí)光回到我上小學(xué)二年級的時(shí)候，那時(shí)，正在放暑假，我回到了安徽老家。這里是一個(gè)農(nóng)村，有許多的田野，無數(shù)個(gè)蜻蜓在田間飛來飛去，它們正在幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。湖水清澈見底，河邊游來游去的小魚和躺在泥土邊的田螺都可以看得清清楚楚。
這天，天氣晴朗，燦爛的陽光照在我的臉龐。我懷著愉快的心情跟著奶奶到河邊洗衣服。突然，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有一條機(jī)靈的小魚。我想：要是能把它捉回家該多好呀！說干就干，我停下了手中的活，悄悄地走到了小魚的身邊，猛得把手伸向小魚，我的手握得緊緊的，生怕小魚逃走了。然后我把手伸出水面，張開手，才發(fā)現(xiàn)沒有魚，我疑惑地想：魚不見了！我著急地向河里望去，只見那小魚兒在水里擺擺尾巴，好像在說：你抓不到我，你抓不到我，哈哈。“真可惡！”我生氣地說：“你這個(gè)小東西，本姑娘捉不到你，我就跟你姓！”
奶奶在一旁建議道：“你可以回去拿淘米的籃子來捉魚，然后再拿盆子裝魚。”“對呀！我怎么沒想到呢？”我狂奔到家中，拿好捉魚的工具，又叫上表哥一起去捉魚，人多力量大嘛！
我們剛來到河邊，已經(jīng)有許多魚聚集在一起了，真是好機(jī)會呀！只見表哥不慌不忙地把籃子放在它們的下面，然后快速地把籃子往上提，撈上來后發(fā)現(xiàn)有好多魚落入了表哥的“魔爪”中�；@子里的魚不斷地掙扎，已經(jīng)奄奄一息。表哥見后連忙把魚放進(jìn)了裝有水的盆子里，得到了水的魚立刻活了過來，在盆子里游來游去。沒被捉到的小魚驚恐地望著我們，好像在說：別抓我呀！
接著我們又換了一個(gè)地方，這次該由我來捉魚啦！這里的'魚好大呀，我們剛剛捉的魚只有半個(gè)小拇指的長度，這邊的魚有無名指那么長！
可這些大魚比小魚聰明多了；它看見我要捉它時(shí)，都躲到河底了，我捉了半天也沒捉到它們，真狡猾！我實(shí)在沒有辦法了，只好請表哥來捉。還是表哥聰明，不一會兒，便捉了2條。表哥先用棍子瞄準(zhǔn)大魚躲藏的地點(diǎn)，然后攪拌它四周的泥沙，大魚受到驚嚇后游了上來，表哥便趁機(jī)把它捉住。
捉了滿滿一盆的魚，我們滿載而歸。我想養(yǎng)那些小魚，可奶奶說太小了，不知道該怎么養(yǎng)它們。吃過飯，我和表哥把它們倒進(jìn)了河里。
在回去的路上，我想：雖然不能養(yǎng)魚，但我體會到了捉魚的樂趣。如果不把那些魚放回去，它們會餓死的，那還不如把它們放回河里，讓它們自由自在的生長。
回憶童年作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，歲月如匆匆過客一般，一去不回頭，它留給我們的童年往事，值得回憶。
記得我小時(shí)候，對春雨解下不解之緣。每當(dāng)春雨綿綿的時(shí)候，天真頑皮的我就會不顧一切，沖進(jìn)滿天的霏霏細(xì)雨之中，回家的時(shí)候總帶著一身濕漉漉的衣服。而母親，卻眼睜睜地看著我歡喜的'樣子，哭笑不得。這樣，雨天便成了我童年里最快樂的時(shí)刻。
在我五歲那年春季，有一天，天正下著朦朦的細(xì)雨。所有的窗子都蒙上了一層薄紗，好看極了。我推開門，一如既往地來到一塊空地上奔跑。我探直著身子做深呼吸，冰涼的雨珠滋潤著我的鼻翼，那種感覺，在人間天堂才能感受得到。我停下匆忙的腳步，任微風(fēng)吹拂著我的身體，讓雨點(diǎn)兒打落在我的臉上，讓細(xì)水淹沒我的足跡……我把頭仰向宛如玻璃一般明凈的藍(lán)天，在地上不停地打旋，我感動無比輕松，一天中的勞累都從與雨共舞中釋放出來，解脫出來……小路旁邊的櫻花樹，粉紅的花瓣伴隨著雨珠輕盈地飄落下來，飄落到我的身上，感覺就像母親的手一般纖細(xì)，舒服。
瞬息過，我告別春雨，飛快地跑回家……
我在淋雨中欣賞風(fēng)景，這就是淋雨的樂趣……
回憶童年作文 篇4
美好的童年，是一縷春風(fēng)，拂過靜靜的水池；是一抹斜陽，染紅踏著腳步的大地；是一次溫馨，重溫幸福的童年。
時(shí)間，好似不會逆流的河，不會暫停，也不會回旋，六年的小學(xué)時(shí)光不會給我們留下那光陰似箭的時(shí)間。我們都希望時(shí)間倒流，就像我們倒退一樣，但是，它會一直向前走，不會給我們理想的時(shí)間。
我記得，在幼兒園的時(shí)候，那是陽光普照大地，我和我的同學(xué)們在老師的監(jiān)護(hù)下玩拔河比賽，我們玩的正開心的時(shí)候一個(gè)意外發(fā)生了：對方一下子突然松手，死神在召喚我，我的頭碰在石頭角上去了，幸虧救得及時(shí)，當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在病床上了……回到幼兒園后裹著紗布，那些小朋友挨個(gè)向我道歉，我當(dāng)時(shí)一臉憤怒，不再和松手的那些同學(xué)玩了。可現(xiàn)在回想起來，似乎有些內(nèi)疚：為什么要不理他們？他們也道過歉了，我為什么不能開放一些？我真想時(shí)針朝逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，回到那天。雖然我疼了，但我卻收獲了老師與同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛，收獲了每個(gè)人對我純潔的友誼。
光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
現(xiàn)在，老師是湛藍(lán)的天空，我們是藍(lán)天下飛翔的鳥兒！老師是我們的第二位媽媽。有鼓勵就有訓(xùn)斥；有肯定就有懷疑；有誠實(shí)就有謊言。
童年的幼稚與童真的'心，就這么一步一步地溜走了，只剩下我們快步進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的嚴(yán)肅，以后我們不再會爽朗的歡笑；不再會天真的幻想；也不再會追逐的打鬧。雖然以后會與如今的童年伙伴難以相見，但是我們的心一直串在一起。
美好的童年回憶。有真實(shí)，有虛偽，有真心，有故意，有開心，也有痛楚。童年就像一杯咖啡，初喝苦，過后讓人回味無窮……
回憶童年作文 篇5
趴伏在欄桿上，靜靜的凝望天邊，陰沉沉的烏云像是畫上的重墨，把刺眼的樣陽光遮掩住了，篩漏下參差的光柱。耳畔傳來記憶的曲調(diào)，我默默的聆聽這人生的歌。前奏似的童年悄悄落幕，當(dāng)歡喜無憂的旋律漸變成激亢熱情的青春樂章，我卻仍沉醉在童年不再跳動的音符，眷念兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
憶昔年少時(shí)，十分憧憬古裝劇里的俠義江湖，和我一樣愛好還有我的一群伙伴。我們常常拿著竹片和拾得的樹枝在院子里，山坡上嬉戲打鬧，自認(rèn)為有著所謂的流利帥氣的動作，時(shí)時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，樂不疲此。經(jīng)常不小心打紅腫了別人的稚手，惹得一陣啼哭，眾人都把受傷人的手拿起瞧瞧吹吹，記得安慰的`話很溫馨：包包散，包包散，包包不給媽媽看。不一會就能止住眼淚，又隨大家玩鬧。我懷念這種真純的歲月：痛就哭，樂就笑。奈何如今的心門掛上了鎖，不讓人窺探。
小時(shí)候人都是向往飛翔的，我�；孟胱约河须p翅膀，像孫悟空那樣騰云駕霧。我知道這不可能，老師說要相信科學(xué)。不知從哪里聽說跳臺階可以練成 “ 飛 ” 的絕技，于是乎我和我的同伴常常在百步梯上跳來跳去，貪玩的我們總沒有耐心，一小會就在百步梯上下打鬧追逐，你推我一下，我追過去打你一拳。后來分成兩派，一些人守住百步梯，剩下的人就往上沖。時(shí)間悄悄的在嬉笑中溜走，日落西山我們才戀戀不舍的離去，下百步梯不會走臺階，而是從一旁的斜坡梭下一截再跑回家。我上次去百步梯看最后一級上雕刻的 “ 黑風(fēng)寨 ” 三字，扭曲的刻痕已長滿了低矮的青苔，像是歷史的遺跡，我只能駐足憑吊。
農(nóng)村的孩子比城市的孩子更幸福，有幸在大自然的懷抱中成長。我們常提刀去竹林砍一些斑竹，制成對殺的 “ 刀劍 ” ，后來還能彎成弓，系一根麻繩，用高粱梗作箭去射飛鳥。記得一次在起伏的坡丘上我傻傻的追著鳥兒跑，懷里兜的竹制箭頭灑了，還摔得一臉黃泥，站起來憤恨的不行，伸手指天 罵 到： “ 不取你的鳥窩，我就不姓李了！ ” 同行的伙伴發(fā)出一陣哄笑。寫到這里我也笑了，似乎自己又回到了過去的日子里：在坡上挖灶野炊，爬上樹去取鳥窩，在竹林旁的河里摸魚洗澡 …… 最懷念和伙伴一起對甩泥巴，到激烈時(shí)避不開飛來的泥土，就撿塊大的狠狠的扔回去，看到同伴被甩中了，身上臉上都是臟泥，于是每心沒肺地哈哈大笑起來，那種淋漓盡致的快感清晰猶新。沾了一身的污泥和汗水，興沖沖回家，至于回家是否挨罵又有得一說了。不過對此我是家常便飯，耳膜都聽出繭，現(xiàn)在耳根子清靜不少，卻不已地感傷。
童年的懵懂不是無知，天真的幼稚透著純粹。而如今我放眼這片世界時(shí)，再找不到兒時(shí)那種可愛的哭笑臉，笑和哭都是最真實(shí)的內(nèi)心宣泄。只有轉(zhuǎn)身，才能發(fā)現(xiàn)這種真只在孩子的臉上，這似乎和我記憶里的臉有些出入，或許是一種奇妙的感覺，我眷念的僅僅是自己流走的年華。
的確不同了啊，新年里看到孩子們都玩槍，鞭炮，很少有人耍耍竹棍，我莫名一陣失落：我的童年是歷史的遺跡，只存在我的記憶海里，屬于已去的時(shí)代。
我回到原野，望著滿丘的荒草，沉默著一邊走一邊點(diǎn)火，借著風(fēng)勢火燃得很旺，我卻一點(diǎn)也找不到兒時(shí)燒草極其興奮的心情。不經(jīng)意間回眸，我的無數(shù)個(gè)躲在塵埃下五彩斑斕的夢，如同荒草燃盡后的飛灰，隨著風(fēng)飄逝，漸遠(yuǎn)……我懷念一張張映著火光的笑臉，呵，懷念也回不到從前。
回憶童年作文 篇6
“一段話語牽起一串回憶，一個(gè)故事掀起記憶的漣漪�！蔽业睦霞椅挥谏糖�，那是一個(gè)歷史悠久的古都，距今已有三千六百多年的歷史了。另外，它的故事背景也很大，因?yàn)樯趟蝺沙钠鹪吹囟际窃谶@個(gè)地方，悠久的歷史也就自然讓這里產(chǎn)生了不少的風(fēng)俗文化。
有一天夜里，爸爸就對我說起了他的童年回憶。他說，給他印象最深的，便是他們家鄉(xiāng)的端午節(jié)的習(xí)俗了。
端午時(shí)，商丘會有“撞雞蛋”的習(xí)俗。因?yàn)樵谠瓉�，幾個(gè)月也不一定吃到一絲肉或一小半雞蛋，而到端午這天，雞蛋幾乎成了家家戶戶的“主食”，每個(gè)人都可以吃到五到七個(gè)雞蛋。大人們吃雞蛋會做成金黃且香噴噴的“雞蛋花”；小孩們吃雞蛋更喜歡“水煮蛋”，因?yàn)檫@讓雞蛋有了“玩具”的屬性。拿到雞蛋的第一時(shí)間，孩子們抑制不住自己內(nèi)心的歡喜也是正常的，再加上男孩子調(diào)皮的天性，“撞雞蛋”這個(gè)習(xí)俗也就應(yīng)運(yùn)而生了。
“撞雞蛋”正如他的字面意思一樣，就是兩個(gè)雞蛋相撞，誰的雞蛋殼破碎開了，就是誰輸。
那時(shí)候的端午節(jié)，爸爸和伯伯經(jīng)常拿著雞蛋瘋了似的一起跑到街上，看見別的小孩兒，就要比試一番。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，“對戰(zhàn)”的雙方就都會從口袋里拿出一枚自認(rèn)為最硬的雞蛋攥在手中，臉上雖然掛著興奮地笑容，但是心里則緊張的不行，還不停的默念著：“加油！加油！”。旁邊的小觀眾們則嘰嘰喳喳的討論起來，紛紛發(fā)表自己的看法，說出他們認(rèn)為最有可能獲勝的“鋼鐵蛋”。
兩個(gè)人輕聲喊著“預(yù)備，一、二、三！”，“啪”的一聲，常伴著一個(gè)“倒霉蛋”披著破碎的盔甲，向眾人宣布它輸了。輸?shù)男『⒕蜁哑茪さ碾u蛋三下五除二的吃下，而另一枚“勝利蛋”則被帶走繼續(xù)進(jìn)行比試。
當(dāng)然，有的小孩會贏得歡呼雀躍；也有的`小孩會輸?shù)耐纯蘖魈�。輸�(shù)男∨笥央m然有些不開心，但想到可以吃到美味的雞蛋，也顧不上傷心，隨之便一口口的仔細(xì)品嘗著難得的美食，不留一點(diǎn)點(diǎn)殘?jiān)?/p>
不管是怎么樣，最后雞蛋都會被一個(gè)個(gè)的吃掉，但小孩子們的友情，卻在一點(diǎn)點(diǎn)的緩慢增長，小孩們的笑聲也在村莊里久久回蕩。
回憶童年作文 篇7
童年是一幅畫，畫里有爭奇斗艷花朵，畫里有歡樂歌唱小鳥；童年是一首歌，歌里有絢爛美好詞藻，歌里有歡快跳動音符；童年是一支舞，舞里有迷人亮麗舞衣，舞里有輕盈跳躍舞步……
漫步在記憶長河中，我拾起一塊塊美麗水晶。這里，全是我美好記憶！“哦！”在一陣陣歡呼聲里，我拉著繩子，將大伙“火車”努力地拉起來。原來，我們將一輛輛小車連接在一起，年齡小孩子控制著方向盤，年齡大則坐在后面，背對著小孩子，將另一個(gè)小孩子方向盤拿住，這樣便成了一輛輛“火車”。
“出發(fā)嘍！”我開心叫著，拉著繩子，歡快地奔跑著。童年笑聲，童年汗水，童年腳步，就這樣再一次來到我身邊，給我力量，給我信心，給我鼓勵和希望……
如今，我已是一個(gè)六年級小學(xué)畢業(yè)生，即將邁進(jìn)初中大門。平日壓力如石頭般壓得我喘不過氣來。但是，我并沒有放棄，因?yàn)槲疫�有童年，還有那些美好回憶！有了它們，我便有了希望，有了生活中光芒。它們將化為我前進(jìn)動力，帶領(lǐng)我走向一個(gè)嶄新未來！
童年如夢，那么美好，卻又那么虛幻，在彈指間消失，化為一團(tuán)團(tuán)煙霧，散了，消失了……又有誰能說得清這冥冥之中規(guī)律呢？一切都只是一場夢吧！
那天晚上，我睡得好熟好熟，做了一個(gè)美麗無比夢。在夢里，我隱約看見，自己變成一個(gè)7、8歲孩子，拉著繩子，帶領(lǐng)著一截截“小火車”，在汗水中快樂奔跑……
回憶童年作文 篇8
童年是五顏六色的花朵，也是色彩繽紛的彩虹。童年就像豐富多彩的畫面，也像歡樂奔騰的小溪，更像一顆顆璀璨的夜明珠，在我的記憶里時(shí)時(shí)閃耀發(fā)光。記得我上中班的時(shí)候，有一次媽媽去成都出差，爸爸也剛好參加拓展訓(xùn)練第二天早上才能到家。那天晚上我就在姥姥家睡。第二天早上上幼兒園的時(shí)候，我死活不讓姥姥送，非要媽媽送我才行。姥姥就給媽媽打電話，媽媽告訴我，她今天不能送我，得十幾天以后才能回來。我聽了以后，把電話一扔，坐在地上哇哇大哭起來。后來還是爸爸及時(shí)趕到，連哄帶騙把我送進(jìn)幼兒園。下午從幼兒園回來以后，媽媽打電話要和我說話，而我對著姥姥擺手不肯接電話，還說：“沒什么好說的，不說……”
好像真的生媽媽氣了一樣。后來媽媽要回來的那天，我不肯先去睡覺，站在樓頭路燈下和爸爸一起等到晚上十點(diǎn)，才終于接到媽媽�？吹綃寢尩臅r(shí)候，我撲到媽媽身上用小鼻子?xùn)|嗅嗅西聞聞，又聞又拱，還對媽媽說：“好香好香，媽媽就是這個(gè)味，媽媽是不是變樣了，我看你變了沒有�。俊焙呛�，十幾天就能變了？當(dāng)時(shí)對媽媽的怨氣早就跑到九霄云外，我還是非常想念媽媽的呀！每次說起這件事，我們都會笑作一團(tuán)。在幼兒園里，我上的是蒙氏班，一共只有二十六個(gè)小朋友，十三個(gè)男孩，十三個(gè)女孩。在班里我有十二個(gè)兄弟，他們都管我叫老大。因?yàn)橐婚_始的時(shí)候，我們只有三個(gè)特別要好的兄弟，我最小，所以是老三。可人數(shù)慢慢增多，他們就開始選我當(dāng)老大。有一次，我要回老家三四天。放學(xué)后，我對他們說：“我不在的這幾天里，誰要來管？”老二自告奮勇地說：“我來管�！蔽艺f：“好吧，就你來管吧�！彼蛦瓮裙蛳�，雙手抱拳說：“謝謝老大，你不在的這幾天里，我一定會好好管的，讓他們聽老師的話不搗亂�！蔽矣謱ζ渌值軅冋f：“我不在的這幾天，不準(zhǔn)打架，要好好上課。
一定要聽老二的`話，如果他有什么做的不好，你們給我說，我一定會讓他改進(jìn)的。”他們都說好。我這才依依不舍得離開幼兒園。這一幕剛好被來接我們回家的媽媽們看見，她們都哈哈大笑，“小不點(diǎn)們，還稱兄道弟，義氣的不行呢！”每次想起這個(gè)場面，我都會想起我的那幫難兄難弟，雖然后來我們上了不同的學(xué)校，不常見面，但是每次見了都還是兒時(shí)那般的親熱。這只是我童年趣事的兩個(gè)小片段，還有很多有趣的事都深深地保存在我的腦海中，無論時(shí)間流逝，歲月的沖洗，我都不會忘記童年那段美好的時(shí)光。每次回憶起童年，我都忍不住感嘆起來，童年過得真是太快了，就像時(shí)間一樣一去不復(fù)返了；可童年的記憶就像一臺照相機(jī)，把我的童年的每一個(gè)細(xì)節(jié)都照在了我的心頭，讓我時(shí)時(shí)感受童年的那些美好和快樂！
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