回憶童年的作文匯總[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文8篇，歡迎大家分享。

回憶童年的作文 篇1

　　童年總是那么有趣，有些事情不該被遺忘掉，當(dāng)我走到那條街，那條路口，那個地方，童年在我的記憶里是最有趣的！因為我曾經(jīng)把這里當(dāng)過太陽的家，這可能讓人發(fā)笑，也肯能讓人好奇。

　　大中午，姥姥說的話我隱隱約約記得一點:“不敢大聲語，恐驚天上人。”我就理解為不能大聲說話，怕驚動了大人們。所以我就小心翼翼的，一直到下午。夏天這個季節(jié)，真是讓人猜不透�。∠奶斓挠暾f來就來，說走就走。姥姥本來打算要給地里澆水，突然來了一場雨也就平靜了。到了下午，風(fēng)隱隱約約地吹來，我就叫著隔壁的小姨陪我一起玩。

　　走著走著，蒲公英散了，花兒落了，這一切都是那么的無聊�！靶∫�，小姨，快過來！”話語剛落，小姨就來了！“小姨，來換個角度看看！”“不就是一個空心的柱體嘛？”剛好這個柱體的方向有些形容不來，怎么說呢？“東升西落！”我跟小姨異口同聲說出。好奇心促使這我想要進洞里面瞧瞧，單純還是什么原因，使我把這里當(dāng)成過太陽的'家。里面全是亂糟糟的，碎石塊，長時間不處理的草……

　　我一直覺得這就是太陽的家，因為童年的單純，現(xiàn)在的記憶。這里已經(jīng)變成了平平坦坦的小路。太陽的家也不在了，因為從沒存在過！

回憶童年的作文 篇2

　　童年的友誼是那么的純潔，那么的稚嫩，可以因為一句話而吵架，也可以因為一顆糖果而和好，而那種感情是現(xiàn)在的我們永遠也體會不到的。

　　我又夢見走在鄉(xiāng)間那條熟悉的小路上，前面看見一個熟悉的背影。我呼喚，他始終沒轉(zhuǎn)過頭來，只留給我一個傷心的背影……

　　村頭有棵很大很老的榕樹，誰也搞不清是什么時候種的。

　　黎明調(diào)皮地爬上大地，總是在榕樹都那陰暗中透出美麗的輪廓。歲月的沉淀為它披上了層層的老皮。那新生的樹葉閃映著朝陽，也在這種時候輕輕的喚醒了逐夢的人們，開始它那神圣的使命。

　　夏季的時候，榕樹長出誘人的新芽，我們這些小孩子就向它圍過來。那時候我們的小腦袋還沒有游樂園的概念，也沒有槍，小汽車供我們玩賞。榕樹下那幾塊大石頭也就順其自然地成了我們快樂的天堂了。圍著榕樹追逐著玩游戲，對我們來說這就是享受。如果能從家里偷拿出一根竹竿與小伙伴們廝殺喊叫一番就滿足到極限。累了，就躺在榕樹下，說說昨天的失落，談?wù)劷裉斓氖斋@，想想明天的希望，然后帶著對未來的憧憬微笑著睡了過去……

　　隨著時間的'流逝，我和夕陽的感情日益增深，時光老人慢慢看著我們長大，洋溢著我們天真無邪的笑臉。時常各持竹竿捅鳥巢，用石頭打知了，然后看看我們今天的收獲來滿足我們小小的成就感。我們身后還時常跟著紫裳。她瘦瘦的身子，目光怯怯的，但她愿意和我們玩。

　　那時候最喜歡看電視劇《射雕英雄傳》。我和夕陽最佩服歐陽克了，覺得他能用哨子引蛇，很酷，很了不起。最后還和夕陽學(xué)著電視里拜兄弟呢。我不知道在童年這件事算什么，可我們當(dāng)時都認真地對著榕樹拜了幾拜。那時候感覺好象就事親人一樣……

　　到現(xiàn)在我還弄不清楚，我家和他家是因什么事吵起來的。農(nóng)村人為了一件細菌大小的事就可能吵得天翻地覆，日月無光。后來因為這件事，我和他的友情也就像榕樹的落葉一樣，毫無聲息，默默地飄落著，最后隨著風(fēng)吹到了小溪，慢慢地跟著流水流到一個不知名的地方。

　　紫裳考進了市一中，我也到了縣一中繼續(xù)著我的學(xué)業(yè)。高了，大家都會以“學(xué)習(xí)忙”為借口而沒有聯(lián)系。對了，夕陽初中沒畢業(yè)就退學(xué)了，到外邊的社會大學(xué)進修了……

　　之后，我見過夕陽幾次，可他面部冷冷的�？磥硭�在社會大學(xué)到處碰壁了，眼中好象根本就沒有我這個人。已經(jīng)忘了他曾經(jīng)的“拜把兄弟”了……

　　春日里，我又來到榕樹下，悼念那段童年的友誼。

　　遠處傳來歡笑聲，是一群小孩子，有村頭的，有村尾的。雖然大人之間有隔閡，卻沒有對他們造成多大的影響，嬉笑追逐著一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶著他們幼稚的夢越飛越高……

回憶童年的作文 篇3

　　童年，童年是什么？童年是我們美好的回憶，童年是我們小時候的趣事。

　　但說到“趣事"我想到了那次的事，那次可真是讓我哭笑不得。

　　那時候啊，我還是個小孩子不知道自然的規(guī)律，上幼兒園的`時候，我聽老師說:"種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就會得什么。"這句話時，我就想:如果我把我喜歡的東西種了，是不是就會得一大堆呢？

　　回到家后，媽媽給了我一根棒棒糖，我說:"媽媽，給我打開，給我打開。"媽媽說:"好，好。"之后，媽媽給我打開了，我吃了一會，想到了老師說的話。想，如果我把棒棒糖種了，是不是就有一大堆糖了呢？之后我就跑到了屋外，用鏟子挖了個小坑，把棒棒糖放了進去，又用鏟子把土放在了糖上。之后回了屋，回屋看見了媽媽后，"媽媽，我種了個東西，你猜猜是什么？”媽媽說:"是不是花生？”媽媽一時想不到，就順口說一個。"不對"。"玉米？""不對。""是什么？""我不告訴你，等秋天你就知道了。

　　轉(zhuǎn)眼春天和夏天都過去了。"秋天來了！"我非常歡喜地叫著。"媽媽，媽媽和我一起去看我種的東西！"說著，我們走了出去�？纯囱�！棒棒糖都沒有發(fā)芽！我傷心死了，媽媽說:"別傷心，我們挖出來看看。"說著，媽媽把它挖了出來。"挖完了，什么也沒有，只有一個被土包上了的棒棒糖。媽媽問:"難道你種了棒棒糖？"我點了點頭。媽媽說:"傻孩子，棒棒糖是不能種的。"我說:"哦。"然后，我和媽媽一起笑了起來。

　　這么多年來，每次想到這件事我都會笑很長時間。

回憶童年的作文 篇4

　　童年生活，是最美的時光，它似瑰麗的夢，在那些記憶里，總是繾綣不已。一幕幕的過往，清晰如昨，迭現(xiàn)在我眼前一一童年，真好！

　　——題記

　　歲月的行走，多次驚醒了兒時的夢幻，順著來路那一串串深深淺淺的腳印，記憶早已在內(nèi)心扎下了根，試圖輕輕觸碰，不曾想?yún)s被那些全封的往事所打動。于是，我們的心便在那一路奧出了芬芳：醉了，在童年的路上；癡了，在童年的故事里。童年里的一切，好溫暖。

　　可是，童年，還回得去嗎？

　　自從上了初中，對童年的想象就越來越少，不知道是學(xué)習(xí)壓力大，還是其它的原因。記憶中的童年是美好的、快樂的、甚至是夢幻的！ 我曾經(jīng)幻想過，在那棵老海棠樹下，和玩伴們一起捉迷藏，一起下棋，玩累了，就一起躺在草地上，一起看天空，感受友情；在那片金黃的田野上，外公外婆在忙碌的收割著老天給予的最好的饋贈——小麥，而我坐在田邊，捉著蟈蟈，嘴里還時不時地哼著外婆交我的歌謠………

　　那種感覺，真好！不像我們現(xiàn)在這樣的，整天有寫不停的作業(yè)，有著老師的訓(xùn)斥，沒考好時，還有爸媽的'嘮叨。而且天天還要起早貪黑的！哎！沒辦法呀！因為我們以經(jīng)回不去了，童年的那段記憶，只能留在心里，留在腦子中，想戀的時候，只能拿出來回憶！

　　童年，就如同一幅迷人的畫，在畫中，勾勒出多少真情動人的故事；童年，就如同一首歡快的歌謠，在歌里，承載了多少純潔美好的夢想；童年，就如同一束絢麗的鮮花，飄出了多少芬芳醉人的馨香；童年，好似一只快樂的小鳥，鳴唱出多少詩意盎然的趣味。年的所有是記憶里最美的朵朵浪花，每一朵浪花在心海泛起，都讓我感懷難忘。

　　每個人都有童年，而且，在自己的童年生活里，一定會有屬于自己的美好往事！

回憶童年的作文 篇5

　　喜歡在寂靜的夜里，在他人都睡下了，靜靜地爬在窗臺，看著月亮撒下如水流光。我在想，我在哭，我好無奈。那些被塵封好久的記憶如水一樣的潑灑而來，撲到我的窗上，緩緩的流著流著。映著月的昏韻，越顯模糊濕潤，我隔窗撫摸著它，靜靜的，柔柔的。突然，一下子穿透了歲月的憂傷，感到是那么的疲憊。望著，望著，月光里印象出我童年的影子，清脆的蟲鳴，白露珠的光點，還有一群無知幼稚的我們，像蒲公英一樣游蕩在夜里，劃過夜空，飄進草叢，浮在水面，或者躲藏在樹洞里……是那么的自由而充滿夢幻。

　　小的時侯，正因我們無知，所以我們可以做自己想做的任何事。可以大吵大鬧，可以當(dāng)街打滾，可以牽著鄰家女駭?shù)男∈肿鲇螒�，可以在大半夜里玩捉迷藏。還記得嗎?我親愛的伙伴們，在那夏日的夜晚，等到一切都靜下來，一切都睡下了，月也無語，流著如華的光，飄動的彩云始月光絮絮飄灑。夜，充滿了情趣和夢幻。而我們，在月光下奔跑，跳下被月光渲染成蠟黃的小河里，“撲通，撲通……”似一只只越起的魚兒。我們在水中劃來劃去，時兒摸摸游動的小魚，時兒抓起幾只青色的小蝦。只見，被捧起的一只只小蝦在月光下閃爍著金色的光彩，星星點點的，好似從天空中流淌下的'沙子，光彩奪目;還記得我們在月下打水仗的時候嗎，那剛采下的濕潤的青蓮蓬倒扣在腦袋上，可聞到一股新鮮水珠的味道，晶亮的水珠在月下，在蟲鳴蛙禪聲中，舍舍不愿離開蓮蓬。

　　最后，還是在我們的歡笑中給震落了，“叮”的一聲穿透了水面，一圈圈的金色的水波漫漫蕩漾開去�，F(xiàn)在回想起來，宛如灑淚一般，童年就如那水波一樣，只能一圈圈蕩漾開去，卻不能一圈圈收攏回來，心中有著說不出的無奈;那捉蛐蛐，撲螢火的日子還記得嗎?我們把捉來的蛐蛐和螢火蟲裝在紗窗做成的小木籠中，躺在村頭麥場的麥梗垛上，聽著清脆的蟲鳴，看著閃動的螢火，望著如水的月，耀眼的星，說著童稚的故事，唱著幽趣的歌謠……吹來的夜風(fēng)迷迷朔朔的讓我們在麥梗垛睡著了。第二天，我們大吵大鬧說：一定昨天月亮給我么講了一夜的故事，要不我們身上怎么會有那么多口水呢!

　　如今，時光的流逝，讓這些已化作了泡影，一切都不在了，如同被踩過的云，散了，碎了，童年變得不在完整了�？吹貌辉谀敲辞宄�，卻怎么也忘不掉……

　　童年在月光里若隱若現(xiàn)，那是一種無奈。

回憶童年的作文 篇6

　　等待

　　向窗外望去，不遠處的小池塘邊那棵大大的榕樹上，知了在齊聲高唱著夏天；注視著操場，火辣的太陽驅(qū)趕著過往行人，微風(fēng)在秋千上玩耍，一搖一晃的秋千上，只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳，這惱人的聲音充斥著耳膜。

　　等待下課，等待放學(xué)，等待游戲的童年。

　　流逝

　　“哦，我困了…”我懶洋洋地打個哈欠，倒頭就睡，周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“��！我嘀功課！”之后便是無邊無際的苦干，直到汗流浹背，毫無睡意。

　　考試，多可怕的字眼，瞌睡蟲卻在此關(guān)鍵時刻爬上眼皮，“唰唰唰……”聽著這支催眠曲，到了交卷才抱怨自己該念的書都還沒念。

　　唉，老師不止千遍地告誡我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比欢�一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是這樣接近尾聲的吧。

　　好奇

　　問爸爸，問媽媽，太陽為什么總下到山的那一邊？他們笑笑，一戳我的額頭繼續(xù)忙活，而我讀懂了他們眼里的兩個字：幼稚。但不服輸?shù)奈覜Q定打破沙鍋問到底，就興沖沖地去問姥姥，慈祥的姥姥，瞇起眼。望著夕陽。樂呵呵地說：“那是神仙在召喚�！薄澳巧裣啥甲≡谏降哪且贿厗幔俊崩牙褵o言以對，仍舊樂呵呵地笑著。

　　我坐在門檻上，對著天空，捕捉這個世界帶給我的'問號，不知望了多久……

　　就是這么好奇，這么幻想，我走過的童年。

　　盼望

　　陽光下蜻蜓飛過來，它的翅膀亮閃閃的，七種顏色不斷變換，不斷閃爍，我的未來也會如此流光溢彩嗎？蜻蜓飛過的稻田還綠油油的，我的心也“綠油油”的。

　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛，我的望花筒，著不出晚霞的多姿，而高年級的同學(xué)卻能盡情潑墨，歡暢淋漓。

　　吖，盼望明天，盼望長大，盼望……

　　拾昔

　　有一種快樂叫童年，有一種幸福叫回憶……

回憶童年的作文 篇7

　　六生年的記憶如同深邃的夜空，隱藏著無數(shù)的秘密，有的事情如同流里一般飛速逝過，沒有留下痕跡。而有的事情如同明星，在歲月的沉淀中煙熠生輝，今天，就讓我?guī)�你來看達最亮的一顆星—— 喂魚的故事。

　　小時候，我家里有一個大大的魚缸，里面養(yǎng)了許多五彩斑斕的魚兒。每天，我都會趴在魚缸前面呆呆地看著這些游來游去的精靈，我的靈魂仿佛與它們一起暢游。每天，我都會熟練地給魚兒喂食，時間久了，魚兒們也像認識我似的，一看我走到面前，它們像得到了開飯的命令，搖搖擺擺地游到前面來，嘴巴一張一合的，像是在向我打招呼。每次看著魚兒歡快搶食的模樣，我真的是開心極了，它們就是我最好的伙伴，也是我最好的朋友。

　　有一次，我感冒了。一邊燒擦著鼻涕一邊去魚缸看望我的伙伴們。真不巧，這次居然沒有魚兒來迎接我，本來因為感冒的糟糕心情更加不悅，我看著里面那些美麗的魚兒們，自我安慰道：“魚兒們可能也是生病了，要不然怎么會不迎接我呢?”:于是我好心地把一些魚料扔給了魚兒們，心里美滋滋的，似乎已經(jīng)看見了魚兒們歡騰踴躍的歡樂場景，這時候我心中的糟糕心情才稍微好受一點。

　　第一天一大早，我興致勃勃地跑擊魚缸邊、我在想魚兒們的`病是一定都好了，可是，眼前的一幕讓我目瞪口呆了起來，幾條艷紅的小魚翻著魚白肚皮浮在水面上，我簡直難受的想哭，明明前幾天它們還好好地陪我玩，而今天它們便永遠地離開我。這時候媽媽也走過來了，跟我解釋道：“是你喂太多的魚料了，讓氧氣得不到及時的補充，所以魚兒會死。”我聽了恍然大悟，原來魚兒們是被我的好心克死的。

　　時間已經(jīng)過去很久了，但這件事情一直讓我無法忘懷。那一次我明白了魚兒和我是不一樣的;那一次，我知道了好心也會辦壞事:那一次，我學(xué)會了做事要三思而后行。

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