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（必備）回憶童年作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的回憶童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶童年作文 篇1
童年生活，是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng)，插著一雙可愛的翅膀飛過整個(gè)藍(lán)天；又像是一個(gè)生活的調(diào)料包，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。說(shuō)起童年生活，每個(gè)人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
記得我六歲那年，我無(wú)聊的坐在家門口，仰望著蔚藍(lán)色的天，看著鳥兒們?cè)谔炜兆杂勺栽诘仫w翔，有望了望躺在地上正在曬太陽(yáng)的小貓咪，忽然想起老師在課堂上說(shuō)的`一句話：“鳥兒們是因?yàn)橛辛顺岚虿拍芷痫w……”這時(shí)，我向右作一個(gè)實(shí)驗(yàn)，而且有了一個(gè)最佳的“試驗(yàn)品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在向我訴苦：“別捉我，小主人�！蔽野参恐∝堈f(shuō)：“小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩兒了。”“用什么來(lái)做毛翅膀呢？”我想著，“咦，有了！”我拿來(lái)一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上了一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來(lái)，粘貼在貓背上。
我捧著小貓，對(duì)小貓說(shuō)：“不要怕，你馬上就可以飛啰！”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空，只聽“喵”的一聲，小毛掉了下來(lái)。還好，樓下的王爺爺一把抱住了小貓，把小貓從生死的邊緣拉了回來(lái)。我把事情經(jīng)過告訴了王爺爺，他聽了后，笑得眼淚都流出來(lái)了。后來(lái)王爺爺告訴我貓和鳥兒的區(qū)別……“哦，我恍然大悟�！蔽颐嗣∝埖念^，對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起了小貓咪，我以后絕對(duì)不會(huì)再讓你飛了�！�
呵呵！這就是我的童年生活，你呢？
回憶童年作文 篇2
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動(dòng)，正因有了這些回憶才能讓自我不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)刻浮此刻你的眼前。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶，無(wú)法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最愉悅的寫照，這難忘的一刻，這么完美這么甜美，它一向在我腦海里浮現(xiàn)。但是完美的只是過去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自我磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，領(lǐng)悟的壓力，沒有人會(huì)知道，沒有人會(huì)可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的愉悅，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，完美夢(mèng)想的童年，一晃而過。
至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的完美，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說(shuō)話，誠(chéng)實(shí)和從容……無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng)，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無(wú)數(shù)的問題。
藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)；兒是總是鐘愛在榕樹下玩耍，又鐘愛在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的'；兒時(shí)總是鐘愛在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是鐘愛做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色……
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期盼的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏……
童年以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自我五彩繽紛的童年，童年是人生最珍重的東西，它是你生命的開始，擁有著它那你就擁有生命，咱們就應(yīng)好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人生命中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
回憶童年作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭，一晃三個(gè)年頭過去了。許多童年往事宛若浮萍，飄逝而去，唯獨(dú)那件事依然歷歷在目，恍如發(fā)生在昨天。
教過我的老師可謂：“不計(jì)其數(shù)”然而楊老師——一為教過我三年的語(yǔ)文老師。留給我的'印象去更為深刻。
假期間，在多功能教室上第一堂語(yǔ)文課，上課鈴聲未落，便推開闖進(jìn)一位二十多歲，身體魁梧，頭戴草帽，走路一搖一擺的男老師。他昂首闊步地走上講臺(tái)，雙手撐在講臺(tái)桌上，環(huán)視全班，然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆發(fā)出一陣大笑。原來(lái)他的形象著實(shí)叫人不敢恭維，且不說(shuō)那凹起大肚。也能使我們笑上半天。坐在我生旁的一名男同學(xué)稱他為：“孿生兄弟�！彼凑呶覀兒逄么笮Γ瑏y成一片，輕松風(fēng)趣地說(shuō)：“我性樣，是吉首一小的語(yǔ)文老師。”我和楊亞潔大聲說(shuō)：“知道”楊老師說(shuō)：“你知道，他們知道嗎？”全班同學(xué)一起說(shuō)：“知道。”楊老師沒話說(shuō)了。
楊老師不但幽默，講去課來(lái)妙語(yǔ)連珠，生動(dòng)活潑。但他十分認(rèn)真，格外嚴(yán)厲。
有一次，哪哪抄張迅的作業(yè)，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，楊老師怒目圓睜，一只大手重重地拍在講臺(tái)上，震得整個(gè)走廊都在顫抖。他厲聲說(shuō)：“抄襲可恥！我不能容忍自己的學(xué)生做出這樣的丑事……”，從此以后，班里再也沒人敢抄襲作業(yè)了。
這件事發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。每當(dāng)我想去它，就會(huì)暗暗傻笑。不過正是這件事鞭策這我；激勵(lì)我不會(huì)做的題目，要多讀幾遍，不可以抄別人的作業(yè)。就算抄了也不是自己的，這就算偷，偷了別人的智慧，更激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，探索知識(shí)的奧秘。
回憶童年作文 篇4
陪伴對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，或許是一件非常普通的事情，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很奢侈。
小的時(shí)候，爸爸媽媽工作非常忙，沒有辦法照顧我，于是就把太奶奶接過來(lái)照顧我。一開始，我對(duì)太奶奶的感覺并不好，因?yàn)樗挲g太大，臉上滿是皺紋和斑，穿著也很土氣，并且走路也慢。但是漸漸地，我便喜歡上她了。
記得有一次，過六一兒童節(jié)，看到別人家的小朋友都那么高興，可我無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，兒童節(jié)就是一個(gè)收禮物的節(jié)日，也就那么回事�？墒牵@次兒童節(jié)卻不一樣，太奶奶知道我喜歡給娃娃換衣服玩，于是親自給我的娃娃縫了好多漂亮的衣服，陪我一起玩過家家。還拿出了一個(gè)精美的小袋子對(duì)我說(shuō)：雨含，這里面有紫顏色的糖，有紅顏色的糖你挑三顆吃，吃太多糖了會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。我愣了一會(huì)兒，才反應(yīng)過來(lái)笑著對(duì)太奶奶說(shuō)：我要三顆紫色的糖。
那天又有好吃的`，又有好玩的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是最開心的兒童節(jié)。比起爸爸媽媽送我的高檔衣服、玩具，我還是更喜歡太奶奶送我的禮物，因?yàn)檫@禮物蘊(yùn)含的是太奶奶對(duì)我的獨(dú)一無(wú)二的愛。后來(lái)，因?yàn)閶寢尮ぷ鞣�(wěn)定了，有時(shí)間陪我了，所以，太奶奶被接到了四奶奶家住，她走前給了我一封信說(shuō)：這封信，你等到我真正離開你的那天再打開好嗎？當(dāng)時(shí)，我不太明白是什么意思，以為又是個(gè)什么驚喜，便高興而又天真的回答到：好呀，好呀。
幾年后的一天，我剛上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，爸爸打來(lái)電話說(shuō)讓我到衛(wèi)生間去聽，我正納悶爸爸干嘛搞得這么神秘時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：你太奶奶去世了！聽完這句話，我的大腦瞬間空白，臉色蒼白，心跳加速，眼淚止不住的流了下來(lái)。我突然想到了那封信，立馬跑回家。
我小心翼翼地拿出那封信并打開，看到了三顆糖果，我雙眉緊皺，兩眼呆滯，突然覺得呼吸有些困難，雙手使勁地捏住那封信，淚水又止不住地流了下來(lái)，我拼命將眼淚憋回去，生怕淚水打濕了信紙。信上寫到：雨含，人呢，固有一死，你也不要太難過，請(qǐng)不要怪太奶奶不能陪你走下去了，人生的路還長(zhǎng)，只可惜太奶奶裝信的袋子里有你喜歡吃的紫顏色糖果，你要開心的，以后做個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子。盡管太奶奶寫的信里錯(cuò)別字很多，但我也能感受到太奶奶對(duì)我的憐愛。我又一次忍不住大喊：我不要糖了，只想讓太奶奶回到我身邊。
到現(xiàn)在，我還保存著太奶奶留給我的三顆糖。雖然，糖果已經(jīng)完全變質(zhì)了，但是太奶奶對(duì)我的愛卻永不會(huì)變。
回憶童年作文 篇5
雖然離鄉(xiāng)已久，我仍時(shí)�；貞浧鹜昴穷D槐花飯。
那時(shí)候，每每槐花還只在樹梢上露頭，我們這幫孩子就已經(jīng)急不可耐了，倒不是為了賞花，而是為了填飽肚子，也許在那饑餓的年代，孩子們會(huì)更饞吧。一時(shí)間，伙伴們爬樹的爬樹，做鉤的做鉤，有不少人還早早就號(hào)定了一棵樹，隔三岔五就去探看，唯恐別人捷足先登。
等到滿樹雪白的時(shí)候，早有靈巧的身影在一群小腦袋的仰望中攀了上去，捋一把槐花往嘴里一塞，滿臉都是得意的表情。樹下的孩子全眼巴巴地望著，有的還忍不住一個(gè)勁地吞口水。樹上的吃夠了，亮了嗓子招呼樹下接應(yīng)的注意，然后折下一枝，嗖地往下一扔。立即，就有許多個(gè)身影哄地圍了上去，吵吵鬧鬧地胡撲亂搶。
折夠了，鬧足了，樹上的人嗤地溜下來(lái)，和接應(yīng)的收攏著自己的勞動(dòng)成果，興奮地談?wù)摽梢悦烂赖爻砸活D槐花飯了。圍觀的一伙臉上便滿是羨慕，有的甚至忍不住巴結(jié)地叫叔叫哥，央求能給自己分上一點(diǎn)兒。
那年我弟弟剛滿六歲，有次他在樹下圍了一個(gè)下午，央求我的同學(xué)二狗能給自己吃一點(diǎn)兒。二狗抱了滿滿一懷，說(shuō)：“給你吃可以，你得說(shuō)你哥是孬種！”弟弟猶猶豫豫地，終于擋不住誘惑，照二狗的意思說(shuō)了。二狗得意地哈哈大笑，然后折下極小的一束扔給了弟弟。
“沒出息！”我恨恨地罵了弟弟一句，拽著他的胳膊就往回走。我家后院有一棵槐樹，這會(huì)兒父母不在家，就招呼弟弟等著，自己脫了鞋，又“呸呸”往手上吐了兩口唾沫，摟著樹身笨拙地往上爬了起來(lái)。樹太高，我攀爬的技術(shù)又不到家，有幾次好不容易爬到了半腰，卻又哧溜溜滑了下來(lái)。
弟弟用一根手指在臉上劃著，一個(gè)勁地說(shuō)：“孬種！孬種！”我臉上火辣辣的，心里又急又惱，恨恨地罵了弟弟一句，緊了緊褲帶，接著再爬。這一回我有了進(jìn)步，幾乎馬上就要接近樹冠了。就在這時(shí)，母親的.身影闖入了我的視野，她急匆匆地，大約是從地里回來(lái)拿什么東西。我嚇了一跳，母親可是一再叮囑不許我們爬高的，這回讓她發(fā)現(xiàn)還得了？我心里一緊張手腳也軟了，一陣風(fēng)聲從耳邊響過之后便失去了知覺。
等我醒過來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的右腿和左腕已經(jīng)裹上紗布，母親在一旁暗自垂淚，弟弟則顯得手足無(wú)措。傍晚時(shí)分，父親風(fēng)風(fēng)火火從幾十里外的工地上趕了回來(lái)，氣呼呼地一把拽過弟弟吼問事情的經(jīng)過。母親哇地哭出聲來(lái)，她一把推開父親，把弟弟護(hù)在懷里，說(shuō)：“吼什么吼，娃兒們要是能吃飽肚子怎么會(huì)去眼饞樹上的槐花？”
父親大瞪著雙眼，呼呼地喘著氣。猛然，他像想起了什么，操起斧頭直奔后院。起先，我們都還莫名其妙，直到后院里傳來(lái)咣咣的砍樹聲，母親才醒悟過來(lái)，她急匆匆地向后院跑去。但是晚了，只聽得轟地一聲，那棵老槐樹已被父親砍倒了。
那晚，母親做了一大盆槐花飯。弟弟撐得直打飽嗝，我也狼吞虎咽地連吃了三碗。母親靜靜地看著我們長(zhǎng)吁短嘆，父親則叭叭地抽著旱煙，一口一口地吐出濃濃的煙霧……
多年以后，那個(gè)夜晚和那頓槐花飯依然不時(shí)出現(xiàn)在我的記憶里。今年春天回家，那棵當(dāng)初被父親砍倒的老槐樹旁已經(jīng)重新長(zhǎng)起一棵臉盆粗的槐樹，依然枝繁葉茂，只是有些彎曲。父親說(shuō)：“樹砍斷了，但根沒有死，先是頂出了一株小苗，再就慢慢地長(zhǎng)成現(xiàn)在這個(gè)樣子了�！�
父親平靜地說(shuō)著，目光慢慢地移向了樹上開得正盛的槐花。看著那棵彎腰駝背的槐樹，再望一眼父親那被歲月壓彎的身板，我的心頭剎那間酸甜苦辣，五味俱全……
回憶童年作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)古鎮(zhèn)有著很多我童年的回憶，那些回憶就像是刻在了小鎮(zhèn)上怎么擦也擦不去。
在家的前面有一塊較小的空地，小時(shí)候，我經(jīng)常和哥哥一起去抓螞蚱。抓螞蚱最有趣了，靈活的螞蚱在草叢里像閃電般似的從我眼前掠過，我往前一撲，他卻閃過了。我們?cè)诓輩仓刑鴣?lái)跳去，時(shí)不時(shí)會(huì)遇到一兩只蝴蝶，我便會(huì)追著它跑，直到把它抓住才罷休。有時(shí)，我還會(huì)去爺爺?shù)牟伺锢锿隍球荆覀儙缀醢淹炼挤榱�，瓶子里就裝滿了糾纏在一起的“戰(zhàn)利品”。頭上的汗沾滿了額頭，而我心里卻不亦樂乎。手也是臟兮兮的，全是泥巴，黑黑的散發(fā)出的氣息也是很有清新的泥土味，有時(shí)一急之下，用手在臉上擦汗，一下子就成了大花臉，惹來(lái)同伴們陣陣嬉笑聲。
如今，當(dāng)我走到往日的“游樂園”時(shí)，已經(jīng)面目全非，一幢幢高樓大廈擋住了童年時(shí)的快樂，再也找不到那種感覺了，一臉的惆悵，唯有內(nèi)心深深地嘆息。
我平生最怕的是狗。那是源于小時(shí)候村子里經(jīng)常會(huì)有野狗到處游蕩，一見到生人就吠個(gè)不停，其實(shí)狗也很怕人，它只敢在遠(yuǎn)處吠，虛張聲勢(shì)，而我們也會(huì)怕狗會(huì)撲上前來(lái)咬我們一口。所以出門時(shí)，我一般會(huì)備上幾塊小石子，以防野狗的窮追不舍。半夜里睡在夢(mèng)里，經(jīng)常會(huì)有野狗突如其來(lái)的一叫，那時(shí)我就會(huì)驚醒，抓緊被子，怕他來(lái)咬我。現(xiàn)在回想起來(lái)是多么好笑，幼稚呀!如今，走在寬闊的公路邊上，再也沒有這些熱鬧的叫聲了。方圓百里都只有機(jī)器的.轟鳴，反而讓人感到寂寞無(wú)助。
童年的回憶總是美好的，只有童年才有的自由，快樂是多么地令人向往，我多希望可以再回一次童年，但是我也知道人總是要長(zhǎng)大的，我們能保留的永遠(yuǎn)只有美好的回憶。
回憶童年作文 篇7
童年，似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，絢麗無(wú)比，童年，似一杯淡淡的茶，令我回味無(wú)窮……
小時(shí)候，我最喜歡喝飲料了。那是是在飯店里，大家圍坐在桌前說(shuō)說(shuō)笑笑，我卻在研究杯子里的飲料，把透明的玻璃杯里倒了一半杯果粒奶，再倒一點(diǎn)果粒橙，杯子里便出現(xiàn)了中間是橙黃，周圍是雪白的樣兒，哇，這好像蛋黃和蛋白呢！我不禁在心里想，我看著自己制成的“藝術(shù)杰作”都舍不得喝，小心翼翼地捧起玻璃杯，輕輕地放到媽媽的面前，高興地對(duì)她說(shuō)“快看吶！這可是我做的藝術(shù)品哦！”媽媽笑了笑。說(shuō)：“咦？這是雞尾酒嗎？”我心想：雞尾酒？難道是用雞尾巴做成的飲料？哈哈！一定很有趣！
一次，我來(lái)到外婆家。拿著一把剪刀和盆子，便迫不及待地來(lái)到雞窩外，看看這只公雞的尾巴好看，那只也不錯(cuò)……終于找到一只稍稍漂亮點(diǎn)的'公雞，左手低著它，不讓它亂動(dòng)，對(duì)它說(shuō)：“委屈你啦！小公雞，但是你就為了我的雞尾酒，犧牲一下吧！”右手拿起剪刀“咔擦、咔擦！”剪了兩片羽毛，便蹦蹦跳跳地跑到廚房，用清水把毛洗干凈，剛洗完，我又想到我最喜歡喝牛奶，如果讓這個(gè)羽毛有牛奶味的話豈不就更好了？我倒了一杯牛奶，沾了一些在羽毛上，然后剪碎了放在一個(gè)空杯子里，再倒上飲料，拿上筷子在杯子里搗了搗，“雞毛應(yīng)該溶了吧！”我自言自語(yǔ)。正準(zhǔn)備捧起我精心制作的“雞尾酒”時(shí)，媽媽突然來(lái)到我旁邊問：“你在干嘛呀？”“我在喝我精心制作的雞尾酒呢！要不要也來(lái)嘗嘗？”“雞尾酒？”“對(duì)呀！我可是用純天然雞尾巴加純牛奶特制的呢！”媽媽一聽，笑得前俯后仰，我在一旁卻看得莫名其妙，媽媽一邊笑一邊說(shuō)：“雞尾酒之所以尾酒，是因?yàn)檎{(diào)出來(lái)的樣子和雞尾酒的顏色一樣漂亮，可不是用雞尾巴做的哦�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，想起以前做的傻事，我都忍不住笑不出聲來(lái)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶吹散，雨兒不可能把這件件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽(yáng)光將它保存……
回憶童年作文 篇8
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼又到了11歲，是啊，過年以后，我就不再是兒童了，卻是一名少年了。
還曾記得，四五歲那年，我和從小與我一起打到大的阿敏在街上轉(zhuǎn)悠，畢竟那時(shí)才四五歲，我忽閃著大眼跟她說(shuō)：“我喝水！”語(yǔ)氣還帶著點(diǎn)稚氣中的著急，不想，她卻比我還天真，她拉著我的手就到了一家內(nèi)衣店跟店主說(shuō)：“家阿藝要喝水！”阿姨有點(diǎn)傻眼了。
還曾記得，在五歲那年，我又在與阿敏打架了，這次有人在攔架——比我們大兩歲的男孩，那時(shí)我很弱，根本招架不住她的.打，不想那為比我大兩歲的男孩居然來(lái)幫我，接著我就傻呆呆的站在了那，阿敏卻號(hào)啕大哭了，可憐那時(shí)沒有家長(zhǎng)，直到現(xiàn)在還是一直都是他們打我傻呆呆的看。
還曾記得，七歲，我也是一次一個(gè)人在溜達(dá)，當(dāng)我走到了一家兒童服裝店前停下了腳步，凝視著望著里面的一個(gè)不穿衣服的小模特，我頓時(shí)氣沖沖地上前問店主，你為什么不給她穿衣服？不穿衣服多難看啊！會(huì)被別人笑話的！現(xiàn)在回想起，都感覺可笑。
還曾記得，九歲那年，我在一次旅游之中失誤被丟了，還好我記得媽媽的電話，跟旁邊的人借了一個(gè)電話就打，不想媽媽竟把手機(jī)落在了車上，打不通我就一直哭聲音頂尖銳，頂音高，由于聲音太過高了，所以爸爸很快就找到了我。這才止住旁人對(duì)我的目光。
可惜童年就這么過去了，童年就像一條潺潺的小溪，流得歡快，卻匆匆流去，我只能回憶。
回憶童年作文 篇9
每一個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，一段值的珍藏的美好的回憶。我的童年也有過不少有趣的往事，令我如今都記憶猶新的還是那一次。
那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽都到菜市場(chǎng)買菜去了，只剩下我和表姐兩人留在家中。我們看了一會(huì)電視，覺得悶得慌。不知是怎么的，我的腦中突然閃過想要做菜的念頭。于是我把這個(gè)想法告訴了表姐，表姐聽了，想也沒想就答應(yīng)了。
于是，我和表姐來(lái)到廚房里，我打開冰箱一看，除了僅剩的一口袋雞蛋以外，空空如也�！案纱辔覀兙蛠�(lái)炒雞蛋吧！”我滿臉興奮的期待著表姐的`答復(fù)。“好啊�！北斫闼斓拇饝�(yīng)了。我們馬上動(dòng)起手來(lái)，表姐拿出一只小碗，將雞蛋在碗的邊緣敲破一小塊，將蛋青和蛋黃倒在碗里。我抽出了一雙筷子，學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子把蛋攪散，和均勻（當(dāng)然，灑了不少，但還有那么一點(diǎn)可以將就著吃）然后，又打開灶上的火，倒上少許的菜油，待油熟了之后，將一小碗的雞蛋慢慢的均勻的倒在了鍋中。表姐拿著鏟子把蛋翻來(lái)覆去的炒黃�！拔乙惨獊�(lái)，我也要來(lái)！”“好吧！”表姐說(shuō)著把鏟子遞給了我。我學(xué)著大廚師的樣子把鍋柄端住，拿著鍋翻炒起來(lái)。但是，由于我沒端穩(wěn)，所以……（強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，這也不能怪我，我當(dāng)時(shí)才六歲耶）唉，沒辦法，只有重新來(lái)了！
我們又拿出兩個(gè)雞蛋，這次我再也不插手了。不一會(huì)，一碗新鮮的雞蛋出爐了�！拔蚁葋�(lái)！”我搶著夾了一口，“呸！”我剛吃到嘴里，就吐了出來(lái)。“怎么了？”表姐也搶著嘗了一口，“呸！忘了放鹽了！”我們抬起頭來(lái)，互相望了望，都笑了起來(lái)。
童年的回憶是多么的美好��！它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中！
回憶童年作文 篇10
教材說(shuō)明：
本次席作的題目是“童年的回憶”，是命題作文。要求寫的內(nèi)容融還是比較寬法的，只要是自己小時(shí)候親身經(jīng)歷過得有趣的事都可以寫，細(xì)做的提示和要求包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是兩段文字，二是一幅插圖.
第一段文字時(shí)強(qiáng)調(diào)這次習(xí)作的范圍是“同年都有許多值得會(huì)議的事”，要求回憶之后，寫一件事，重點(diǎn)是有趣的事。
第二段文字是交待本次習(xí)作中帶你要把有趣的地方作為重點(diǎn)，些具體。而且要寫出自己的真情實(shí)感，就是自己感到有趣在哪里。
插圖是小同學(xué)在釣魚、畫畫、捉蝴蝶，目的是引導(dǎo)學(xué)生開拓思路，告訴同學(xué)都可以選擇哪些事來(lái)寫，可以寫圖上的內(nèi)容，也可以寫圖上沒有的內(nèi)容。
教學(xué)過程：
1、啟發(fā)談話引出話題。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有自己美好的童年，你也許曾經(jīng)在小溪邊垂釣，也許在公園里觀察不捉蝴蝶，也許你在大自然中描繪過美麗的圖畫……今天，老師就與同學(xué)們一起回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事情，用文字把它表達(dá)出來(lái)。
2、明確要求，指導(dǎo)寫作。
(1) 讀題目，明確本次習(xí)作為命題作文。
(2) 指名地習(xí)作要求，思考這次習(xí)作給我們提出了幾點(diǎn)要求。
板書：
童年的回憶
寫事(會(huì)議經(jīng)過)——時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)的經(jīng)過、結(jié)果。
抓重點(diǎn)(趣)寫自己內(nèi)心地感受。
3、 構(gòu)思寫作，口頭敘述。
(1) 拿出你童年時(shí)的照片或者玩具，回憶自己童年中最有趣的一件事情，講給小組內(nèi)的同學(xué)們聽。
(2) 把自己的童年趣事講給全班聽，展開評(píng)價(jià)，注意評(píng)價(jià)依據(jù)應(yīng)圍繞板書內(nèi)容。(學(xué)生可以把“趣事”完整敘述，也可以選擇精彩部分講給大家聽。)
4、 動(dòng)筆寫，教師巡視。
(1) 學(xué)生把自己剛才的構(gòu)思內(nèi)容寫下來(lái)。
(2) 在教師巡視中，對(duì)于極少數(shù)習(xí)作方面存在問題的'同學(xué)適時(shí)降低要求，可以先寫出“趣事”的重點(diǎn)部分，寫出自己的真實(shí)感受就行。
5、 朗讀欣賞、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
(1) 寫完找學(xué)生在全班朗讀，引導(dǎo)學(xué)生展開評(píng)議，注意圍繞重點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要找出優(yōu)點(diǎn)，可以婉轉(zhuǎn)提出不足。
(2) 學(xué)生自己修改，在查漏補(bǔ)缺中完善自己的作文。
第二課時(shí)
一、朗讀習(xí)作，評(píng)議修改。
學(xué)生完成習(xí)作草稿后，各自朗讀一遍，先以小組為單位進(jìn)行評(píng)議修改。
二、文后指導(dǎo)。
1、結(jié)合學(xué)生的作文進(jìn)行講評(píng)。以表?yè)P(yáng)為主，哪怕是一句話或者一個(gè)好詞語(yǔ)用得好，都要進(jìn)行表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。
2、出示兩篇作文：
一篇佳作，出示佳作欣賞，學(xué)習(xí)寫法。
一篇帶有共性的問題，有針對(duì)性地解決作文中出現(xiàn)的共性問題。
三、修改作文。
四、謄寫作文。
教學(xué)目標(biāo)：
1、把事情的經(jīng)過寫具體、寫生動(dòng)。
2、突出一個(gè)“趣”字，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受，體現(xiàn)個(gè)性化，內(nèi)容要真實(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生感受童年的歡樂和情趣。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、寫出自己的真情實(shí)感。
2、把有趣的地方作為重點(diǎn)，些具體，寫生動(dòng)。
童年回憶范文：
人生宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花;生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認(rèn)為童年是片布滿五彩貝殼的沙灘，我愿意把最美的“貝殼”與大家分享分享。
七八歲時(shí)的一個(gè)夜晚，天空有月亮也有繁星。我拿一個(gè)空空的臉盆跑到院子里接水洗臉。水龍頭“嘩嘩”的專音響起，到臉盆的水一半時(shí)我把水龍頭關(guān)緊。我正準(zhǔn)備端起來(lái)時(shí)，臉盆的水平面平靜成一面鏡子，鏡子中出現(xiàn)一個(gè)“白玉盤”月亮!身邊還有小星星。我抬頭看天空，不是還有月亮和星星嗎?我想：一定是月亮媽媽的小寶寶太淘氣了，跑到我家來(lái)玩，還把伙伴也帶下來(lái)了。我急忙回家告訴媽媽的發(fā)現(xiàn)：“媽媽，媽媽!月亮媽媽的寶寶跑到我家的臉盆里去玩了，還有一些小星星!”說(shuō)完，拉著她的手往院子里跑，指著臉盆給媽媽看。媽媽看了后眉開眼笑地對(duì)我說(shuō)：“好了，你先去睡，明天再來(lái)看月亮吧!”第二天早上，我又去接水，可臉盆里什么也沒有，只有藍(lán)天和白云。這時(shí)，我放聲大哭：“我要月亮!我要月亮!”這可把媽媽難住了，上哪給我找月亮?媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“不要哭了，今天你如果乖乖的，我就給你找到月亮。”我聽完后，立刻停止了哭聲。晚上，媽媽又給我找回了月亮……
昨天晚上雖然下了大雨，可我又想起這事，想起我為月亮不見而著急時(shí)，自己也不由難為情地笑了起來(lái)。
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