我的童年回憶作文（大全4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的童年回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的童年回憶作文1

　　童年像一幅畫，豐富而又多彩，童年像一串串風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，鈴聲悅耳而又動(dòng)聽(tīng)。記得四歲那年，我做了一件傻事，至今回憶起來(lái)，仍覺(jué)得很后悔。

　　那個(gè)時(shí)候，我家養(yǎng)了一只名叫的貓。長(zhǎng)的很可愛(ài)，渾身上下雪白雪白的。尾巴總是高高地翹著，好似一朵盛開(kāi)的菊花，一雙綠眼兒不厭其煩地搜尋著，隱約透著靈性，仿佛兩顆綠葡萄。我特別喜歡它。閑暇時(shí)，我常常把它抱起來(lái)仔細(xì)地端詳著。

　　可美中不足的是，咪的臉兩旁長(zhǎng)著幾根白胡子。我心想：“這么漂亮的咪，咋還長(zhǎng)有白胡子呢，只有老爺爺才有呢？”讓我越看越覺(jué)得別扭。咪可是個(gè)美人胚子，這幾根白胡子使咪的模樣變得不怎么好看。于是，我突發(fā)奇想，便有了把咪胡子剪掉的想法。

　　當(dāng)天的午后，我把咪招引過(guò)來(lái)，梳理著它那柔軟的毛發(fā)，想象著咪如果沒(méi)有胡子該有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀，這時(shí)的咪似乎不想中斷這午后休閑時(shí)的美好時(shí)光，像個(gè)跟屁蟲似的屁顛兒屁顛兒地跟著我，我連忙把咪摟在懷里，拿著我的.手工剪刀在咪的臉上順手來(lái)了一刀，只聽(tīng)“咔嚓”一聲響，咪的胡子落到了我的腳上，當(dāng)時(shí)，我就像一位專業(yè)的剪發(fā)師。不一會(huì)兒，大功告成了。“哇塞！太完美了，簡(jiǎn)直就是一位楚楚動(dòng)人的美少女！”我仔細(xì)地端詳著。我唯有這樣的計(jì)劃還興奮了一下午呢！

　　晚上，媽媽下班回來(lái)，看到我這么高興，忙問(wèn)我有什么好事情說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。我高興地把我的計(jì)劃告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了后哭笑不得，用手點(diǎn)點(diǎn)我的頭說(shuō)：“傻丫頭，貓胡子怎么能剪呢？這貓胡子對(duì)貓可是有著很大的用處呢，特別是在捕鼠時(shí)，胡子可幫助貓控測(cè)鼠洞的大小，幫助貓捕鼠。因此，胡子即時(shí)貓的探測(cè)器，又是貓的計(jì)量?jī)x，可為貓?zhí)峁┖芏喾奖�。你這一剪不打緊，這貓還是貓嗎？它怎么捉老鼠呢？”聽(tīng)了媽媽的話后，我慚愧地低下了頭，后悔極了。

　　如今，我已是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，但每當(dāng)想起這件事時(shí)，我依然覺(jué)得很后悔。童年的我真是太天真了。

我的童年回憶作文2

　　這個(gè)暑假，我接到彭老師的電話，彭老師問(wèn)我8月22日能否去學(xué)校北區(qū)參加迎接一年級(jí)新生的培訓(xùn)，我欣然答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午緊張的培訓(xùn)，我們終于迎來(lái)了23日新生報(bào)到，這一刻，音樂(lè)響起，大家都盡自己的努力站在各班門前，露出會(huì)心的微笑。

　　一年級(jí)二班里，刁喻老師在和一年級(jí)的小朋友們照相，我看到他們天真無(wú)邪、稚嫩的臉蛋，再次露出了笑容。這是，出來(lái)了一位叔叔和一個(gè)小妹妹，于是我熱情地迎上去，說(shuō)：“叔叔您好，現(xiàn)在有我?guī)е�這位妹妹去參觀校園吧！”叔叔和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的。”

　　參觀的路上，我拉著妹妹的手，心不在焉地想著：自己當(dāng)時(shí)也是這樣走過(guò)，從幼年時(shí)的天真，到少年時(shí)的成熟，一路上披荊斬棘，一路上乘風(fēng)破浪。“姐姐，這個(gè)學(xué)校好大好大，這兒的同學(xué)好多好多��！”我這才回過(guò)神來(lái)，淡淡的回了她一句：“嗯�！彼妥吡诉@個(gè)小妹妹，我又去接待后面的小同學(xué)，雖然從1樓到4樓再去乒乓球臺(tái)和心理中心1、2、3樓才可以送學(xué)生出校；雖然我接待一個(gè)已經(jīng)筋疲力盡了，還要接待十五個(gè)；雖然，我的腳指甲已經(jīng)流血了，走一步路就會(huì)有鉆心的疼痛；可是，我很滿足我愿意付出任何的代價(jià)，再來(lái)回味一次童年。

　　腳上的傷是會(huì)好的，但是流逝的童年卻再也不回來(lái)。我真的真的好羨慕那些剛剛?cè)雽W(xué)的孩童。不過(guò)，時(shí)間永遠(yuǎn)不可能倒流，現(xiàn)在，我能做的，就是好好感謝那“一朵朵剛剛盛開(kāi)的花兒”般的笑臉，是他們，讓我重新體會(huì)了童年時(shí)沒(méi)有任何壓抑的'快樂(lè)，讓我重新回味了童年的那一刻······

　　現(xiàn)在我已是六年級(jí)即將畢業(yè)的小學(xué)生了，這六年里，最無(wú)憂無(wú)慮的就是一年級(jí)。六年級(jí)，還是包括了太多的第一次，也包括了太多的最后一次：第一次要和朝夕相處的好朋友分離，最后一次在小學(xué)里上課······暑假里的那次活動(dòng)，給我的記憶，給我的印象，太多太多，太深太深······

　　童年——不僅是一個(gè)成長(zhǎng)的階段，更是一個(gè)美妙而莊嚴(yán)的過(guò)程······

我的童年回憶作文3

　　朝陽(yáng)是永久的希望，是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，是美好的象征，同時(shí)還是我們的童年。在我們的童年中，我們哭過(guò)、笑過(guò)，不管我們的童年時(shí)快樂(lè)還是憂愁，只要朝陽(yáng)一過(guò)去，就說(shuō)明我們即將迎來(lái)更為多姿多彩的未來(lái)。

　　回憶一下，在我所已經(jīng)度過(guò)的十二個(gè)春秋中，就已經(jīng)經(jīng)過(guò)了多少場(chǎng)大大小小的測(cè)驗(yàn)和比賽，多少個(gè)人生中的挫折，同時(shí)又解決了多少個(gè)錯(cuò)人意志的難題。

　　朝陽(yáng)，是多么地美好��！而我的童年也過(guò)得像朝陽(yáng)般地美好。自小到大，我從幼兒園時(shí)一個(gè)淘氣的小女孩，只見(jiàn)收斂了我那好動(dòng)的心，開(kāi)始將一只腳邁進(jìn)了小學(xué)的大門，經(jīng)過(guò)另外六年的小學(xué)生涯后，我也變得懂事起來(lái)。緊接著又繼續(xù)伸出了另一只腳跨進(jìn)了我所夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開(kāi)始了我的中學(xué)生活，不再讓老師和父母處處為我擔(dān)心。

　　也許在爸爸眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)變得更加沉穩(wěn)，而我的童年也會(huì)為我的人生島上劃過(guò)一道亮麗弧線的同時(shí)，又為我開(kāi)啟了通向另一個(gè)人生階段的大門。

　　雖然我知道朝陽(yáng)一旦過(guò)去，就再也不可以復(fù)返了，但是我卻會(huì)把童年這個(gè)美好的回憶永遠(yuǎn)所在我的記憶中，實(shí)施回首，這樣我就可以留住童年在我腦海中僅此閃過(guò)一下的瞬間。

　　我的童年就像是在放電影似的.，越來(lái)越接近尾聲了。我也即將于童年擦身而過(guò)，直到這一刻，我才真正深切地懂得童年的寶貴、愉快和前所未有過(guò)的段戰(zhàn)。但盡管朝陽(yáng)過(guò)后我不再會(huì)擁有童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮和稚氣，可我卻能得到童年時(shí)所沒(méi)有的熱情和必須面臨的自立。我將對(duì)童年這個(gè)朋友說(shuō)再見(jiàn)，迎來(lái)我的下一個(gè)陪伴著我成長(zhǎng)的清幽——少年。

　　雖然童年很短暫，但是它對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻都意義深遠(yuǎn)。那是因?yàn)槲覀冞^(guò)去的苦與樂(lè)都意并夾雜在我們童年的深處，我逐漸看到了朝陽(yáng)過(guò)后更加美麗、迷人的風(fēng)景，陽(yáng)光的無(wú)限明媚，感受到朝陽(yáng)過(guò)后陽(yáng)光的炙熱，在我的視野中，朝陽(yáng)是那么的令人留戀，卻又漸行漸遠(yuǎn)了。

我的童年回憶作文4

　　在每個(gè)人童年的回憶中，都會(huì)有美好的回憶，而我當(dāng)然也不例外。在我的回憶中，我的童年是五彩繽紛的，也有過(guò)許多開(kāi)心的事情，令我十分的難忘！

　　人們常說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我想，種餅干也得餅干，于是我把一小塊餅干種在了花盆里，我先挖坑，然后再把餅干放進(jìn)去，埋上土，我的種餅干計(jì)劃第一步完成，以后的每一天，我都來(lái)看看，我想，我一定會(huì)得到一大堆餅干，我想起就高興，每天我都澆水，而且每天我都對(duì)他說(shuō)：“小餅干快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀！”當(dāng)時(shí)的我很天真，居然買了一瓶可樂(lè)，每天給餅干喝一點(diǎn)，現(xiàn)在想起來(lái)，感到好笑，就這樣，延續(xù)了幾天后，這件事被母親發(fā)現(xiàn)了，母親又生氣又好笑，并告訴我這樣不會(huì)有果實(shí)的，但當(dāng)時(shí)的我脾氣非常倔，誰(shuí)的話我也不聽(tīng)，我根本不相信母親的話，依舊按我的.方案執(zhí)行，可我都等了一個(gè)月也沒(méi)結(jié)果實(shí)，我想，再等一陣吧，說(shuō)不定會(huì)有效果的，可等了三個(gè)月……半年……一年，一直沒(méi)有結(jié)果，母親看見(jiàn)了，說(shuō)：“餅干結(jié)不了果實(shí)，它不像種子一樣�！蔽也坏貌恍帕四赣H的話，所以我的計(jì)劃也不知從何談起，母親說(shuō)，你可以種一顆種子，就會(huì)結(jié)果實(shí)，但用水澆就行了，并不用可樂(lè)。

　　于是我和母親種了一棵豆子，但我想，種豆子會(huì)結(jié)什么呢？我想也像電視里說(shuō)的，給它嫁接，這樣會(huì)有意想不到的結(jié)果，說(shuō)干就干，我找來(lái)另一顆種子也埋在土里，像這樣就好了，但嫁接是把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株，我想會(huì)有奇特的結(jié)果，可等到開(kāi)花結(jié)果我才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有什么不同，我問(wèn)母親，母親說(shuō)：“嫁接不是那么簡(jiǎn)單的，是要把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株才行。”我聽(tīng)完大吃一驚，我的第二個(gè)計(jì)劃有失敗了。

　　這就是我童年的回憶，我覺(jué)得我們大家的心中都有一個(gè)關(guān)于童年的美好回憶。我希望我們大家都能把童年的事打開(kāi)來(lái)分享，讓大家感受到快樂(lè)！

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