回憶童年的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的回憶童年的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

回憶童年的作文 篇1

　　我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已是翩翩少年了。金色的童年隨著時(shí)間的長(zhǎng)河流走了，童年深深地那在了我的腦子里。每當(dāng)回想起童年，一幕幕往事歷歷在目，使我心馳神往。我真想穿越回童年去呀！

　　記得我的童年時(shí)代，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，除了上學(xué)就想著玩，功課壓力還不算太大。剛放學(xué)回家，我就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，扔下書(shū)包，跟小伙伴們?nèi)ス珗@里捉迷藏，踢毽子，打水漂春天的時(shí)侯，我們?cè)趶V袤的原野上追逐嬉戲。夏天時(shí)，捉魚(yú)蝦，養(yǎng)蝌蚪。秋天，我們摘黃桃吃，那黃桃又大又甜，別提多開(kāi)心了。冬天的時(shí)候，我們堆雪人，打雪仗有時(shí)我們直到夜晚也不愿回家。尤其在春節(jié)時(shí)，我們穿新衣，燃爆竹、吃小吃、看稀奇、賺壓歲錢(qián)我的童年是陽(yáng)光的，快樂(lè)的'。

　　記得有一回，我和死黨們又聚在一起來(lái)到公園。不知哪個(gè)熟悉的聲音從我耳畔響起：我們捉迷藏吧！好剩下的小伙伴跟著附和道。我們先把月月的眼睛蒙上，接著分頭去躲藏，有的躲在草叢里有的藏在樹(shù)上，有的藏在她旁邊我藏在了小公園旁邊的一個(gè)小廟里。月月就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂撞，過(guò)了好一會(huì)兒，月月一個(gè)人都沒(méi)有找到。不知是哪個(gè)伙伴，一不小心咳嗽了一聲，被月月聽(tīng)見(jiàn)了，她就順藤摸瓜，將他從草叢里揪了出來(lái)。此后，她捉出了大部分人，就是找不到我。我暗自慶幸：哈哈，月月，找不到我了吧？我讓你一輩子都找不到我！正在這時(shí)，傳來(lái)媽媽的聲音：該回家吃飯了！我這才恍然大悟：原來(lái)他們因?yàn)檎也坏轿�，早就回家了呀�?/p>

　　到了雪舞的季節(jié)，我們堆雪人、打雪仗我們想將冬天永遠(yuǎn)的留住，所以想把希望寄托在雪人身上，把雪人做到最好，最美。我們堆的雪人安安靜靜地坐在地上。它有半人高，看起來(lái)挺豐滿(mǎn)的。她披著一頭烏黑的秀發(fā)，帶著一頂漂亮的涼帽。她的臉龐圓乎乎的，看起來(lái)呆萌可愛(ài)。黑紐扣似的眼睛閃閃發(fā)亮，好像正沖著我們眨眼睛呢！它的鼻子小巧玲瓏，櫻桃似的小嘴惹人喜愛(ài)。它的脖子上系著一條美麗的紅圍巾，在冰天雪地里顯得格外鮮艷，像一團(tuán)火焰，給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)溫馨。我們會(huì)心地笑了。第二天，我快樂(lè)地奔跑著去看我們的雪人，禁不住大吃一驚，我可伶雪人，它已經(jīng)憔悴得不成樣子。我真想哭，淚水充盈了眼眶，模糊了我的視野

　　童年的我，可以開(kāi)心的笑，可以盡情的玩，我很留戀那段美好的時(shí)光。每當(dāng)我想起來(lái)，就感到一陣陣的溫暖、一陣陣的甘甜。這份暖、這份甜，像一杯加了糖的暖暖的水

回憶童年的作文 篇2

　　童年，永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的時(shí)光，三年的幼兒園生涯匆匆而過(guò)，那是我成長(zhǎng)中最留戀的地方百花路幼兒園，它留下了我稚嫩的腳印。

　　那里有我愛(ài)玩的滑梯、蕩秋千、小騎車(chē)、跳繩和積木，還有一群天真無(wú)邪的小伙伴。

　　記得在幼兒園的時(shí)候，媽媽總是第一個(gè)把我送進(jìn)幼兒園，勤快的老師們?cè)缫咽睾蛟诎嗉?jí)門(mén)口笑臉相迎了，就這樣老師每天不厭其煩從家長(zhǎng)手里接回兒童接送卡，然后在一個(gè)個(gè)細(xì)心的把接送卡放到教室卡袋里，到下午爸爸媽媽接自家孩子時(shí)再收回。在當(dāng)時(shí)我很不理解，為什么上學(xué)還要憑接送卡，我很好奇就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我是為了防止不認(rèn)識(shí)的人把小朋友領(lǐng)走，那一刻我才明白了自我防護(hù)。

　　最難忘的.事，到了中午，老師都會(huì)去給我們盛可口的美食，我最?lèi)?ài)吃的是番茄炒雞蛋和米，我每次都要吃?xún)赏�，本�?lái)我想吃第三碗，可是老師說(shuō)：“吃多了對(duì)身體不好孩子”，吃過(guò)飯我們就要睡午覺(jué)了，這樣不利于消化，從那時(shí)起我懂得了美食也不能貪吃。

　　最幸福的事，每天中午午睡時(shí)，老師都在寢室里陪護(hù)，有時(shí)個(gè)別的小朋友會(huì)睡過(guò)頭，老師從不叫醒他，讓睡到自然醒，等小伙伴們都起床的時(shí)候，老師會(huì)給我們講有趣的故事和老鷹抓小雞的游戲，在玩老鷹抓小雞的游戲中，讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)精神。

　　最開(kāi)心的事，到該放學(xué)的時(shí)候，小伙伴們安靜圍坐在一起，等自己的爸爸媽媽來(lái)接自己回家。就這樣我們一天天都是歡快和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)著。

回憶童年的作文 篇3

　　每個(gè)人的童年里或多或少都會(huì)有些記憶，學(xué)習(xí)拼音、紅鼻子小丑、第一次拿100分……時(shí)光漸漸流逝，也許會(huì)忘卻這些珍貴的回憶，但捧起《丁香木馬》，那些回憶似乎自己回來(lái)了，浮動(dòng)在腦海里，抓也抓不住。

　　讀彭學(xué)軍的《丁香木馬》，淡淡的油墨香撲面而來(lái)，氣質(zhì)文雅，字里行間里浮動(dòng)著一絲青春的氣息，是一本書(shū)香童年里作伴成長(zhǎng)的好書(shū)。作者把散亂的文字編織成一篇篇?jiǎng)尤说奈恼�，如同一串配合恰好的珍珠�?xiàng)鏈，光芒耀眼。雖說(shuō)是散文集，讀起來(lái)卻有點(diǎn)小說(shuō)的意味，又帶著童話(huà)獨(dú)特的想象力，還具有散文的美感。文字的風(fēng)格也是多變的，民族風(fēng)、古典味道、雨季青春、純樸的童真，總能在文字中找到這些。

　　品讀完本書(shū)，不得不說(shuō)它是一本美好的書(shū)。《丁香木馬》里收錄了13篇文章，分為故鄉(xiāng)、花季和另一個(gè)世界三個(gè)主題，總會(huì)找到自己心愛(ài)的'一篇。例如我，閱讀《今天要寫(xiě)的作業(yè)》時(shí)，眼眶紅了，已經(jīng)有晶瑩的淚珠含在眼里，就要滾落，心中那份柔軟的情感被觸動(dòng)，施詩(shī)在冬瓜的陪伴下走過(guò)小學(xué)時(shí)光，開(kāi)出完美的花，讓人懷念起身邊的朋友給自己的友情；品賞《藍(lán)色滑板上的小妖精》時(shí)，褚楚的純樸讓我禁不住綻開(kāi)了笑顏，也為褚楚一家得到幸福而高興，更是聯(lián)想到我，要為自己的幸福努力；細(xì)品《油紙傘》《玉鐲兒》時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出一幅古街的畫(huà)面，上一代的長(zhǎng)輩正向小輩們?cè)V說(shuō)著自己不為人知的故事……

　　合上書(shū)時(shí)，我對(duì)封面女孩手上的東西突然有了好奇心，那是什么東西？還是不去追究這個(gè)問(wèn)題了，能品讀這樣一本好書(shū)，已經(jīng)是莫大的快樂(lè)了。

回憶童年的作文 篇4

　　光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼十一年過(guò)去了，可是，記憶的大門(mén)，并沒(méi)有因?yàn)閮?chǔ)存了太多東西而關(guān)上。

　　記得三歲那年，家里的冰箱里放著不少糖，可是爸爸媽媽不讓我吃，怕我吃了牙疼。于是，我想了一個(gè)兩全其美的方法，既能吃到糖，又不被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。平時(shí)因?yàn)樗麄兩习�，所以我趁他們走后，就偷偷跑到冰箱里拿幾塊糖，躲到房間里鎖上門(mén)，細(xì)細(xì)的品味，吃完了的糖紙，就順手藏到床底下了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，家里的`縫隙里到處都是我吃過(guò)的糖紙的蹤跡。

　　要過(guò)年了，家里大掃除，在打掃床底的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)了床底下的一堆花花綠綠的糖紙。老爸指著糖紙笑著問(wèn)我：我們家是不是有小老鼠��？怎么床底下這么多糖紙？

　　“可能是吧�！�

　　“你知道小老鼠是從哪里把糖運(yùn)來(lái)的嗎？”

　　“應(yīng)該是從冰箱里吧！”

　　說(shuō)完，爸爸就領(lǐng)著我走到冰箱前面，讓我指指小老鼠是從哪兒偷來(lái)的糖，“那兒！”我指著爸爸放糖的地方，一臉茫然，老爸則樂(lè)得大笑。

　　沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，我又因?yàn)樘亲隽艘患�“壞事”。大年初一要拜年，家家�?hù)戶(hù)家里要擺放糖果，那天早上我們從我家去爺爺家，因?yàn)闋敔敿覜](méi)有躺了，就從我們家往回帶了一包，可是，那包糖是我最?lèi)?ài)吃的，我就和爸爸說(shuō)：我拿著糖吧！老爸同意了，我抱著糖跑上車(chē)，把那包糖找了個(gè)地方藏了起來(lái)，下了車(chē)，一切都洗都準(zhǔn)備好，但是就是沒(méi)有找到糖，爸爸問(wèn)我：你知道糖放在那里了嗎？

　　“沒(méi)有，可能落在家里了，沒(méi)拿吧！”

　　后來(lái)，老爸在車(chē)上找到了那包糖，原來(lái)不是忘了拿，而是被我藏起來(lái)了。

　　每個(gè)人的童年都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)得，希望大家珍惜時(shí)間，珍惜童年。

回憶童年的作文 篇5

　　青石鋪陳的小路兩旁播種著一棵棵青色的稻穗。青色的果實(shí)咿呀著未成熟的童年。澀澀的味道滿(mǎn)載著一捧不知何處拾來(lái)的意念。凝望著自己苦心亦或是無(wú)心經(jīng)營(yíng)而得到的它們，傻傻一笑，通通撒向道路兩旁，也許會(huì)種出未來(lái)的'苦果吧！誰(shuí)知曉呢？

　　常常帶著咧開(kāi)的嘴，呲著兩排“凹凸不平”的牙學(xué)著海賊們爽朗的笑聲，唱著堅(jiān)持不懈，為同伴兩肋插刀的歌謠；常常路過(guò)網(wǎng)球店門(mén)前有一種沖動(dòng)，想要走進(jìn)，買(mǎi)三把紅色的球拍，只可惜囊中羞澀；常�；孟胫�是否有一天，可以帶著成人的頭腦而身體變小，在班上大出風(fēng)頭。

　　快樂(lè)相伴，不知不覺(jué)初三走進(jìn)了我的生活。

　　黑夜，走到家門(mén)前，看到正在忙碌的母親，嘴里來(lái)一句別人無(wú)法聽(tīng)懂的語(yǔ)言，嘻嘻一笑。我明白那句的意思？“我回來(lái)了”。

　　青青的小令，唱著淡雅的鋼琴《童年的回憶》，洋溢在身后的青石小路上。

　　鄭先生說(shuō)的好“我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”。

回憶童年的作文 篇6

　　走進(jìn)花季，感受了世界的斑斕，也體會(huì)了成長(zhǎng)的艱辛，缺少了甜美的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不見(jiàn)了夢(mèng)幻的歡樂(lè)的游戲，我饑渴地懷戀著曾經(jīng)的歲月，真誠(chéng)地道一聲；透明的童年，你好！

　　童年的天空是一片純粹的藍(lán)，沒(méi)有世間的塵埃與喧囂。置身在和風(fēng)日雨中，我總是單純地仰望頭頂那一片別樣的`風(fēng)景。 童年的心情是一片青青的草地，潛藏著幼稚卻真實(shí)的好奇。一只小鳥(niǎo)的飛翔也丟在心里泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。手心里捧滿(mǎn)了美麗動(dòng)人的童話(huà)，白雪公主的故事是我心中的夢(mèng)。伴隨一曲丟手絹的歌謠，全身在抖摟著快樂(lè)和幸福的音符。 在那透明的日子里，還記得被你折了翅膀的螳螂嗎？樹(shù)枝上還掛著你做不高的紙飛機(jī)，空氣里好像蕩漾著你那銀鈴般的笑聲——啊，我兒時(shí)的伙伴，沒(méi)有秘密，不懂傷心不用猜忌，找不到隔膜，僅有的一點(diǎn)委屈片刻就會(huì)丟棄``````

　　美麗的童年，我想你 ！

　　在這透明的歲月里，我疼了就哭，樂(lè)了就笑。但這中率真伴隨著日月星辰的轉(zhuǎn)換，我開(kāi)始知道要小心地躲著旁人，學(xué)會(huì)了隱藏，因?yàn)樵偬煺娲笕藭?huì)說(shuō)你胡鬧，不說(shuō)真話(huà)，別人會(huì)夸你成熟和長(zhǎng)大。

　　歲月的顏色一點(diǎn)點(diǎn)隱藏起你原來(lái)的摸樣，生命不再透明，我知道成長(zhǎng)需要磨礪，生活不能簡(jiǎn)單。我只能告訴我那曾經(jīng)另人遐想的美好時(shí)光。這是人生必須付出的代價(jià)，盡管我是那么不情愿。

　　成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)為難你心底已長(zhǎng)出無(wú)奈的心事，當(dāng)透明的童年已消失，你無(wú)需回首，將那一份美麗定格在那個(gè)無(wú)法替換的季節(jié)吧！當(dāng)然明天的七彩絢麗也會(huì)有一個(gè)精彩的未來(lái)。

回憶童年的作文 篇7

　　一年級(jí)八班李卓洋，爸爸說(shuō)他的家鄉(xiāng)旁有一條河，河里有魚(yú)蝦，他告訴我河里有一種特別的.魚(yú)，在水面上能飛快地游動(dòng)，當(dāng)?shù)厝司徒兴�“穿條子”，長(zhǎng)得個(gè)兒不大，身體扁而狹長(zhǎng)，嘴尖，細(xì)細(xì)的尾巴。

　　爸爸小時(shí)候喜歡和小伙伴一起拿著小魚(yú)網(wǎng)去河里捕“穿條子”，捕到魚(yú)后，他們就在河邊撿些干柴，用荷葉把小魚(yú)包起來(lái)，燒熟了和小伙伴們一起分著吃，可好玩了，爸爸告訴我那是他吃過(guò)的最好吃的魚(yú)。

回憶童年的作文 篇8

　　我的老丈是一個(gè)待人和諧的人，他不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但我知道他其實(shí)有很多話(huà)想對(duì)別人說(shuō)。

　　我的右半身有一點(diǎn)點(diǎn)的毛病父母便把我交給老丈管。因?yàn)槟怯兄挝业?醫(yī)生。我在老丈家過(guò)得很開(kāi)心。那時(shí)老姨、老丈騎著那輛舊舊的單車(chē)，帶我去外頭玩。去買(mǎi)花生，去學(xué)校旁，晚上還定時(shí)給我喝一瓶牛奶�？赡菚r(shí)的我不懂得珍惜。每天都會(huì)纏著老丈送我回家。

　　時(shí)光飛逝我在老丈家已經(jīng)呆了3、4個(gè)月了。我老媽終于來(lái)接我回去了。臨走時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的老丈家，心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈家度過(guò)的快樂(lè)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)這里了。但晚了汽車(chē)上了高速公路我的心卻在老丈家停留著。

　　現(xiàn)在老丈已經(jīng)逝世了，童年的快樂(lè)變成了傷心。我想老丈，我想老姨，但我跟想停留在童年，不想長(zhǎng)大！

　　碧嶺小學(xué)五年級(jí):林梓淇

回憶童年的作文 篇9

　　小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年。我的童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。有一張照片，我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　記得冬天的一個(gè)早晨，我剛張開(kāi)朦朧的睡眼，向窗外望去，白茫茫的一片，原來(lái)昨晚下了一場(chǎng)大雪。一看見(jiàn)有雪玩，我便快速地起床了。爸爸和媽媽一商量，反正是周末，不如游一游“雪景”，于是，我們一家來(lái)到了府山公園。

　　只見(jiàn)公園的瓦片下，都垂掛著一條條冰柱，仿佛是一串串晶瑩透亮的銀柱，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我便要求爸爸抱我去拿幾條冰柱玩一玩，爸爸一把抱起了我，我剛摘下兩根，正在臉上劃來(lái)劃去 ，爸爸將我放下來(lái)，自己又起身一跳，摘了兩根。爸爸也很調(diào)皮網(wǎng) ，一邊將那兩根冰柱懸在我頭的.兩旁，一邊還說(shuō)著：“哈哈！你長(zhǎng)出兩個(gè)‘冰角’來(lái)嘍！”我也同樣將我手上的兩根放到了臉旁，“我還長(zhǎng)出‘冰胡須’了呢！”一邊說(shuō)著，我一邊蹺起了小嘴，動(dòng)了動(dòng)鼻子。只見(jiàn)那時(shí)媽媽在一旁笑得合不攏嘴。正在這時(shí)，媽媽“眼疾手快”，趁我不注意，“咔嚓”一下，拍下了一張有趣而又可愛(ài)的照片。

　　雖然這件事過(guò)去很久了，但這張照片卻將永遠(yuǎn)定格住我當(dāng)時(shí)的快樂(lè)！

回憶童年的作文 篇10

　　童年的時(shí)候，我們天真無(wú)知，總會(huì)做出一些“傻”事；我們真誠(chéng)無(wú)邪，也會(huì)從中學(xué)到許多習(xí)慣，他們像一顆顆珍珠一樣，永遠(yuǎn)在我的記憶深處?kù)陟谏�輝。

　　記得有一年的寒假里，窗外下著大雪。我怕我們家的小貓咪凍壞了，就把它的家搬到了火爐旁，還用棉被把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有留下。我想，這下好了，我那可愛(ài)的小貓咪可以舒服的睡覺(jué)啦。大雪過(guò)后，第二天早上，我揭開(kāi)棉被一看，發(fā)現(xiàn)小貓咪挺著身子，一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里。當(dāng)時(shí)我還挺奇怪，咦，今天它這是怎么啦，我都起床了，它怎么還沒(méi)有睡醒？莫非……想到這里，我就用手摸了它一下，哎呀，怎么這么涼��？我的心也涼了半截。我又摸了摸它的鼻孔，啊，沒(méi)氣了！——它死了。我趕快把媽媽叫來(lái)，問(wèn)她這是怎么回事。媽媽說(shuō)：“貓咪是不怕冷的，你給它蓋得這么嚴(yán)實(shí)，還不把它給悶死了？”我很奇怪：“它為什么會(huì)悶死呢？”媽媽說(shuō)：“貓咪也需要呼吸空氣啊，不透一點(diǎn)氣，它當(dāng)然會(huì)死的呀！”

　　我當(dāng)時(shí)又吃驚又難過(guò)，唉，我真是“傻”透了啊。

　　還有一次上三年級(jí)的時(shí)候，有件事讓我刻骨銘心。那時(shí)我們還小，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班有些同學(xué)常常會(huì)在家里沒(méi)有把鋼筆墨水打足，或者是忘記了打墨水，嚴(yán)重影響了同學(xué)們完成課堂作業(yè)。為這事，細(xì)心的老師看在眼里，記在心上。為了讓全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，班主任羅老師自己花錢(qián)買(mǎi)了一瓶墨水放在講桌上，并在盒子上寫(xiě)了“免費(fèi)墨水”四個(gè)字，供大家使用。當(dāng)同學(xué)們沒(méi)有墨水時(shí)，拿著鋼筆跑到講臺(tái)上吸足墨水再做作業(yè)。自從有了“免費(fèi)墨水”，一下子解決了同學(xué)們臨時(shí)缺墨水的'困難。老師無(wú)聲的行動(dòng)提醒了同學(xué)們要養(yǎng)成每天準(zhǔn)備齊全學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣，我也從中受益匪淺。

　　童年是人生最美好的時(shí)光，當(dāng)我們由一個(gè)無(wú)知、貪玩的“野丫頭”逐步變成一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的“大姑娘”時(shí)，讓我們把對(duì)童年的美好向往，永遠(yuǎn)珍藏在記憶的最深處。

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