回憶童年作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的回憶童年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶童年作文 篇1

　　如果人生是一場(chǎng)旅行，那么少年就是最美的一段景色；如果人生是一場(chǎng)輪回，那么少年就是最美的相遇；如果人生是一只河蚌，那么少年就是其中那顆亮麗的珍珠！

　　少年，每個(gè)人在記憶的深處都無法忘懷的字眼，是的，少年是如此的美麗，如此的獨(dú)一無二。

　　有一次春游，我和一些同學(xué)來到了一個(gè)湖邊，看到湖邊有些小蝦，小魚，我們高興得手舞足蹈起來。一個(gè)個(gè)都蹲在湖邊，屏住呼吸，小心翼翼地將手放進(jìn)水中，企圖抓住一些小魚蝦。我猛地把手一抬，手里捧住了一只小蝦，我開心地大聲喊道：“看，我抓到了一只小蝦！”同伴們聽到后，趕緊跑了過來，有的急忙想要看，有的趕緊尋找著瓶子，把它裝起來。一番折騰后，我們看著瓶中的蝦活蹦亂跳的動(dòng)著，歡呼雀躍起來。或許這在別人眼中有些幼稚，甚至十分地傻，但就是這種在旁人眼中有些幼稚的行為，便是少年的美。

　　記得上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上，到會(huì)的家長(zhǎng)和同學(xué)都樂在其中。這次打破以往嚴(yán)肅場(chǎng)面的家長(zhǎng)會(huì)，受到了許多家長(zhǎng)的贊賞，可他們不知道這次家長(zhǎng)會(huì)幕后的策劃人并非老師，而是他們眼中總長(zhǎng)不大的孩子。家長(zhǎng)會(huì)的前一個(gè)星期，班干部向老師提議，要求由我們自己來策劃家長(zhǎng)會(huì)。老師同意了，但有一個(gè)要求，要求一天內(nèi)拿出策劃方案，這可沒有把我們難住。班干部一下課就聚集在一起，商討方案，大到整個(gè)流程，小到桌椅擺放。一天過后，班干部果真把方案拿了出來，老師也就沒有再說什么了。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，事情都準(zhǔn)備的`差不多了，但還是有些不足，老師便把家長(zhǎng)會(huì)前一天的晚修讓給了我們。同學(xué)們都抓緊這最后的時(shí)間，主持人在抓緊時(shí)間練習(xí)稿子，課件準(zhǔn)備的同學(xué)也在最后檢查、補(bǔ)充著，表演節(jié)目的同學(xué)也在認(rèn)真的排練著，其余的同學(xué)也都細(xì)心地將班級(jí)布置好。整個(gè)教室只有老師一個(gè)閑著，在到處的溜達(dá)。此時(shí)，全班同學(xué)的心都緊緊地靠在了一起，誰(shuí)也不能拆散。是的，就是這種緊緊團(tuán)結(jié)在一起的生活，這種灑淚努力的生活，就是少年的美。

　　在少年，我們有著初生牛犢的幼稚；在少年，我們有著風(fēng)雨同舟的情懷；在少年，我們有著無怨無悔的壯志。美麗的花季莫過于少年，我想，我們應(yīng)該且行且珍惜吧！

回憶童年作文 篇2

　　童年，一個(gè)純真的年代，它們是用歡聲笑語(yǔ)、無憂無慮、無奈和辛酸壘積而成的，讓人回味無窮�；蛟S這些記憶會(huì)隨著時(shí)間的流逝，一點(diǎn)一點(diǎn)的模糊，直至遺忘。 櫻花三月，我和玩伴們想蝴蝶一樣，飛在花叢中，嬉戲打鬧。哪里有花，哪里就有我們的身影和笑聲；炎熱的.六月，我和玩伴們似魚兒一樣離開了水就不能生存，只有在水里游來游去，自由自在才覺得幸�？鞓�；秋高氣爽的九月，我和玩伴們總會(huì)在林蔭小路上，踩著重重疊疊的葉子，然后把它弄得漫天飛舞，仿佛在下著雪；豐收的十二月，我們猶如猴子一般，爬在那結(jié)滿橙子的樹上，摘的熱火朝天，再把它放在地上，看著摘的那么多橙子，我們叫喊著，歡呼著。 時(shí)間總是在人們不知不覺中，悄然而逝。 時(shí)間總是存在著許多的無奈，當(dāng)我好沉浸在幸福美好時(shí)，我的玩伴們都因搬遷而離開了故鄉(xiāng)，只留下孤獨(dú)的我，獨(dú)自守望故鄉(xiāng)的藍(lán)天、草坪和所有的歡樂。他們離開了我，也離開了故鄉(xiāng)，更離開了這個(gè)歡樂的大家庭。送他們離去時(shí)，我們的眼里都飽含著淚水，向?qū)Ψ礁鎰e，生怕不經(jīng)意間淚水會(huì)直流而下，只是互道了一聲珍重。 因?yàn)樗麄兊碾x去，我邊的沉默寡言，童年也黯淡無光了。或許，有些事我們會(huì)遺忘，但也有刻骨銘心的記憶，令我們終生難忘。故鄉(xiāng)注定是歡樂與哀愁并存。他們走后，我還是一如既往，只是一切都不如從前了，好像身邊都少了些什么，少的并不是他們的人和歡樂，而是

回憶童年作文 篇3

　　童年時(shí)曾經(jīng)以為什么東西種在地上都能長(zhǎng)大，然后開始開花結(jié)果，就像奶奶種的蔬菜一樣，因此才有下面難忘的趣事。

　　從小我就喜歡搭積木，只要一有時(shí)間，我就像被磁鐵吸引過去一樣，聚精會(huì)神地玩起積木來。如果大人不反對(duì)，我經(jīng)常會(huì)玩上幾個(gè)小時(shí)，甚至別人叫我，我都聽不見，就像著了魔一樣。只要我想要什么，它就能變成什么：飛機(jī)、汽車、金字塔、火車……

　　一天，我看見奶奶正在種青菜，這讓我靈機(jī)一動(dòng)，積木不也能種嗎？

　　于是，我去房間把我最喜歡的'一塊心形積木取來，學(xué)著奶奶的樣子，用工具松松土，接著小心翼翼地把積木插進(jìn)松松的泥土里，然后還澆上一些水。我想象著，過不了幾天，積木會(huì)生根發(fā)芽，開花結(jié)果，積木樹上結(jié)出了各種各樣的漂亮的積木，有心形的、圓柱形的、木頭的、磁鐵的……各式各樣，應(yīng)有盡有。

　　等媽媽和爸爸下班回來后，我把這樣“偉大的工程”告訴了他們，爸爸媽媽聽了笑得前仰后合。我種到地里的那塊積木，當(dāng)然沒有發(fā)芽，更沒有開花結(jié)果�？墒牵�我收獲積木的美夢(mèng)卻實(shí)現(xiàn)了——爸爸媽媽送給了我很多積木！

　　種積木成了我最美好的童年回憶。

回憶童年作文 篇4

　　童年回憶是什么呢？

　　它呀，是時(shí)光老人所贈(zèng)予的寶藏。

　　時(shí)光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間----

　　我們都長(zhǎng)這么大了。

　　過去的就成為了歷史，

　　童年也是一樣。

　　可我們心中深埋的回憶，

　　卻始終不變。

　　春暖花開，

　　金燦燦的陽(yáng)光溫暖了我們的心房。

　　看身著黑白禮服的小燕子掠過天際，

　　在花叢中我們笑著撲著一只只小花蝶，

　　可愛小巧的鮮花綴滿了整個(gè)春天。

　　夏日炎炎，

　　清澈見底的.小溪為我們拂去一份熾熱。

　　看溪底的沙石與嬉戲的小魚群，

　　在水中可愛的小腳丫歡快地蹦跶，

　　晶瑩剔透的小水花濺滿了整個(gè)炎夏。

　　秋風(fēng)送爽，

　　金黃的銀杏葉悠然地在風(fēng)中起舞。

　　看楓葉悄悄換上火一般的妖艷，

　　在桂樹下我們踮起腳細(xì)細(xì)嗅聞著，

　　香飄十里的桂香彌漫了整個(gè)清秋。

　　冬風(fēng)颯颯，

　　小雪細(xì)撒在光禿禿的樹枝上。

　　看地上被輕鋪了一層亮晶晶的銀霜，

　　在植物園里我們難得打了一場(chǎng)開心的小雪仗，

　　圓滾滾的小雪球堆滿了整個(gè)冷冬。

　　一年四季，童年的回憶到處洋溢著，

　　但它又是多么令人值得珍藏呢？

　　它如糖果般充滿著童真的甘甜，

　　如明珠般閃耀著童真的絢爛，

　　這怎能不被稱之為----

　　時(shí)光老人所贈(zèng)予的寶藏呢？

回憶童年作文 篇5

　　童年像一場(chǎng)煙火，它是那么的短暫，童年就像是一個(gè)泥巴它捏著我們的快樂、童年就像一個(gè)相片，它記我們幼稚、天真、活潑。

　　在我小的`時(shí)候，我記得我做了一件傻事，我看見爸爸在刮胡子，我就問爸爸：“爸爸為什么你能刮胡子，我就不能刮胡子，”爸爸說：“因?yàn)榘职质谴笕�，你是小孩兒刮不了，”然后爸爸就去上班去了，我就納悶了，我怎么就沒有胡子呀，然后到了下午爸爸下班回來了，爸爸上了一天的班，身上非常累，我剛要跟爸爸說話，爸爸就去房間睡覺了，之后我便小心翼翼的到達(dá)了爸爸的房間爬上床，拔了幾根胡子用膠黏在我的臉上，正好媽媽下了樓，一看我臉上粘上了胡子，馬上在百度查怎么能把小孩的胡子拔下來，可百度也沒有辦法，只能用力的把胡子拔下來，終于我媽媽把這幾根害人的胡子拔了下來，媽媽告訴我要是再晚一會(huì)兒，那可就不拔不下來了。

　　這就是我快樂、天真、幼稚的童年，這件事雖然過去了很久，但至今都令我念念不忘。

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