【優(yōu)選】實(shí)用的回憶童年的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的回憶童年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回憶童年的作文 篇1

　　童年像一幅五彩繽紛的水彩畫，里面描述著我們從小到大的故事。當(dāng)然，也有許多我童年時(shí)發(fā)生的傻事，回想起來(lái)讓人哭笑不得。

　　記得那次，家人都不在，只有我自己呆在屋里，我無(wú)聊極了。這是我聽到“嘰嘰嘰”的叫聲，那聲音非常清脆，特別好聽。于是，我在屋內(nèi)找了一圈又一圈，終于找到了，原來(lái)是那只老母雞正在孵化它快要誕生的雞寶寶。我想了想，小雞在蛋殼那么悶，那么黑，有多難受呀！連清新的空氣都呼吸不到。”于是，我感覺小雞非�？蓱z，就想到了一個(gè)好辦法，我來(lái)為小雞接生，說做就做，我急忙從竹籃中拿出了一個(gè)即將破殼的雞蛋，并且對(duì)小雞說；“小雞們，你們別著急，馬上就可以來(lái)到一個(gè)全新的世界了。”我高興的把雞蛋向地上輕輕地一撞，里面的小雞“嘰嘰”的叫著出來(lái)了，而且我還把其它的小雞全放出來(lái)了，它們一個(gè)個(gè)歡快的抖了抖身上那淡黃色的羽毛，眼睛聚精會(huì)神地向四處張望著，好像正在欣賞新世界的美麗。我看它們都這么的高興，心里也樂開了花，心想：媽媽回來(lái)準(zhǔn)會(huì)夸我的�！�

　　過了一會(huì)兒，我聽見媽媽推門的.聲音，連忙去拉住媽媽的手，想讓她看一看我今天所做的一件大事，媽媽有些疑惑，不知道我想要干什么，但還是被我拉了過來(lái)。我們走進(jìn)屋里，大吃一驚。意想不到的是小雞們都倒在地上一動(dòng)不動(dòng)了。媽媽看到后，說；“你這孩子，這些小雞怎么了呀？”我把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍，她哭笑不得，不但沒有夸我，帶著責(zé)備口吻對(duì)我說；“你怎么這么調(diào)皮，小雞該出生時(shí)自己就出來(lái)了，你怎么能碰它呢？”聽后，我有點(diǎn)委屈，不過，想了想媽媽的話，再想一想自己所做的，也是挺好笑的，但是，這次我明明是想幫助小雞的，可沒想到卻越幫越忙了。

　　雖然這件事過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我現(xiàn)在仍記憶猶新，只要想起這件事，總會(huì)讓我笑出了聲的，是的，小雞怎么還需要我為它們接生呢，我真傻。不過，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也不會(huì)再做出那么幼稚可笑的事了。怎么樣，我的故事是不是很可笑呀？

回憶童年的作文 篇2

　　打開我的密碼日記本，看到5月12日幾個(gè)字時(shí)，我的眼前一片清晰的景象。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，當(dāng)時(shí)正上的是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師讓組長(zhǎng)發(fā)大冊(cè)子，正好數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，我發(fā)著發(fā)著，怎么有股頭昏的感覺？我想是不是沒站穩(wěn)？我站直了身子，怎么好象還有點(diǎn)昏？我想是不是誰(shuí)推桌子，把我擠得昏了？就在這時(shí)，語(yǔ)文老師說：“的是地震了？”數(shù)學(xué)老師說：“就是！”數(shù)學(xué)老師大聲說：“同學(xué)們。地震了，趕快往出跑！”我急得連忙把大冊(cè)子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。 我來(lái)到校園，看見人家都翻過欄桿，往操場(chǎng)上跑，我也跟著鉆過欄桿，跑到操場(chǎng)上，老師讓我們排好隊(duì)，坐到操場(chǎng)上。 我的腦子里的第一個(gè)問題就出來(lái)了：為什么會(huì)發(fā)生地震？ 聽班里的“百事通”——王彬旭說：“地震是因?yàn)榈孛嫦碌陌鍓K相撞了，所以人類就有了感覺�！� 我的腦子里的第二個(gè)問題也出來(lái)了：為什么咱們坐在操場(chǎng)上感覺不到地震呢？王彬旭又說：“因?yàn)椴賵?chǎng)上沒有高的和面積大建筑物。”說著，他拿起了操場(chǎng)上的一粒黑色的小石子說：“這是什么，這就是防地震的'！” 我聽得稀奇古怪，怎么可能呢？還是查查資料吧！

　　回到家，我想：新聞上肯定有消息。我打開電視機(jī)一看，新聞上報(bào)道說是下午的2：28時(shí)四川汶川發(fā)生的8級(jí)地震波及到這里來(lái)的。我松了一口氣。 童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會(huì)化險(xiǎn)為夷。

　　讀幼兒園時(shí)，我是多么渴望能得到紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲抑�道紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊(duì)員了。后來(lái)，我上小學(xué)，當(dāng)上了少先隊(duì)員，得到了紅領(lǐng)巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結(jié)果紅領(lǐng)巾找不到了。我就去買了幾條紅領(lǐng)巾，但是，那幾條紅領(lǐng)巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見我的前面站了一條紅領(lǐng)巾，我感到非常奇怪，就問：“你是誰(shuí)呀？”那條紅領(lǐng)巾說：“我是紅領(lǐng)巾仙子。我要把你變成一條紅領(lǐng)巾。”我又問：“這是為什么呢？”紅領(lǐng)巾仙子說：“因?yàn)槟銓?duì)我們紅領(lǐng)巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實(shí)在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！闭f著，她用手一指，我就變成了一條紅領(lǐng)巾，我主人叫做小英，她對(duì)紅領(lǐng)巾的態(tài)度很好，但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發(fā)上，甚至還坐在我身上。這時(shí)，我突然想起我以前也是這樣對(duì)待我的紅領(lǐng)巾的，此時(shí)我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進(jìn)了垃圾筒里，可能是因?yàn)槲姨�舊了的緣故了吧！霎時(shí)間，我明白了個(gè)道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來(lái)的錢買來(lái)的，如果扔掉了，那就太浪費(fèi)了。再說了，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？突然，我感覺有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領(lǐng)巾了

回憶童年的作文 篇3

　　歲月的腳步在不停的走著，轉(zhuǎn)瞬即逝轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了十幾個(gè)春秋，但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同，也是永遠(yuǎn)的。

　　春天，我記憶中的夏天是在田野中放風(fēng)箏。跑在松松的土地上，一手拿線軸，一手拿風(fēng)箏，還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高，望著自己的風(fēng)箏飛向高空，心中別提多高興啦！我歡呼著跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽(yáng)光的.襯托下更加繽紛絢爛了。

　　夏天，我記憶中的夏天是在海中游泳，那年暑假，我來(lái)到了海邊。雖說是游泳，也只不過是抱著救生圈去海里嬉戲。被陽(yáng)光，被海水泡著好舒服啊！一個(gè)浪頭打過來(lái)，我就被浪花推倒了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡。

　　秋天，我記憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風(fēng)吹，落葉，于是地上了一層金黃的地毯，厚厚的軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡(luò)依稀可見，自己也領(lǐng)悟帶人的生命亦是如此。

　　冬天，我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗，堆雪人。我耐心的堆出了白白胖胖的雪人。突然，一個(gè)雪球砸過來(lái)，不知誰(shuí)把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”開始了——頓時(shí)間，驚叫聲，歡笑聲交織成一片，天氣雖很冷，但我們卻很熱……。

　　歲月的腳步在不停的走著，我童年的回憶，那么美好！

回憶童年的作文 篇4

　　我才上一年級(jí)的時(shí)候，我特別想養(yǎng)只狗，于是爸爸說：“只要你期末考試都考在九十五分以上，我和媽媽就給你買只狗�！蔽蚁耄哼@難不倒我。

　　終于，期末考試考完了，也是考在九十五分以上的'，爸爸媽媽帶我到和平公園去買了只小狗，那就是小美。小美那時(shí)候像嬰兒，我們帶她去洗澡的時(shí)候，它躺在我的衣服里，然后我把拉鏈拉起來(lái)，讓他暖和些。

　　有一次，我和爸爸用裝片子的盒子搭了一個(gè)“圍欄”，讓小美在“圍欄”里面玩，于是，我也進(jìn)去和小美一塊兒玩起來(lái)，我跑到這兒，它就跑到這兒，我跑到那兒，它又跑到那兒。還有一次，我在和小美玩的時(shí)候，突然小美大便了，那味道真是臭氣熏天，差點(diǎn)把我給臭暈過去，你們說好玩吧！這就是我童年的朋友，小美。

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