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回憶童年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的回憶童年的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶童年的作文 篇1
回憶，只是一種紀念。紀念那些已失去的時光，紀念永遠回不來的純潔。
——題記
“一二一”“一二一”好歡快的口號，好稚嫩的聲音。一個小男孩牽著一個小女孩的手，一蹦一跳向著前方走去。陽光下，一片金黃的光輝照射著，這兩個純潔的身影，不由讓我回憶起了純真的童年。
小時候，在老家有數(shù)不勝數(shù)的玩伴。但說起朋友，腦中浮現(xiàn)的總是一個又瘦又矮的身影。不知道為什么，和他在一起很開心，或許他很了解我喜歡玩什么吧。
小時候總喜歡跟他跳上跳下。一次院子里一種不知名的樹上開滿了花。從花瓣到花蕊，一點一點從純白到淡紅。一股股花香溢滿了整個院子，一陣陣花香吸引了他。他擦了擦手，抱著樹桿，一點一點往上挪。樹在輕輕地搖晃，星星般的花漫天飛舞。那時候，不覺得美麗，只覺得很好玩，看看他，我手也癢了，學著他的樣子抱著大樹向上爬。我們在樹枝上搖，整個天空下起了花雨。我們笑得很開心，笑聲隨著飛舞的花瓣充滿院子。那時的我們，就像這花瓣一樣純潔。
小時候的我很愛哭，一點小事都要流淚。一天，我和他在一起玩，玩得很開心，就在最高興的時候，我跌了個空。一瞬間，大腦一片空白，一陣劇痛從腳跟傳來。疼痛使我“哇”地一聲哭出來，面前只一個模糊的他。他輕輕地扶著我，將我臉上的'淚水拭去。頃刻，心中有一股暖流，緩緩抹了我的傷口，撫平了我的疼痛。覺得他就像大哥哥一樣，照顧著我，照顧著我們之間純潔的友誼。
長大了，會很在意男、女生之間的關(guān)系。慢慢地，和男生保持距離。有時候，很希望有一個很鐵的男生。然而，現(xiàn)實、社會，讓原來單純的想法變得不再純潔。只有在童年，人的心才是最干凈、最純潔的。童年的純潔，會隨著時間，與童年一起飛逝。許多人在尋找屬于童年的那一份純真，然而，只有回憶，才能幫助人們紀念那永不回來的純潔……
“一二一”“一二一”他們手牽著手，慢慢成長……
回憶童年的作文 篇2
夜深了，天好像被蓋上了一塊布似的，既有一點黑，又有一點藍。周圍不斷發(fā)出蛐蛐的叫聲，望著天上閃爍的星星，就不由得覺得他們在向我微笑眨眼。此時我站在走廊上，望著浩瀚的天空，勾起了我的童年的.回憶。
小時候的我非常調(diào)皮，家里的玩具很多，尤其是關(guān)于戰(zhàn)爭的碟片，所以就很愛玩戰(zhàn)爭游戲。有一次我和同伴們約好去田野里玩，因為哪里有金色的菜花，很美麗。一到那里，玩的很熟練的我們二話沒說，趕緊藏了起來。我們小心翼翼地走著，因為要防止踩壞農(nóng)民伯伯的，而且任何的一個動作都有可能導致別偷襲。
我這兒溜到那，那溜到這，終于發(fā)現(xiàn)了目標了。我輕輕地蹲了下來，仔細觀察四周，不放過任何一個蛛絲馬跡.我發(fā)現(xiàn)安全后，便悄然無聲地飛了過去，走到他的身邊，然后學起電視里的樣子，捂住了她的嘴，但一下掙扎，我堅持不住了，對他說了聲出局，他只好不甘心的走了出去。臉上露出不甘的表情。此時，我的心里不免有一些沾沾自喜了。
這時，估計是被聲音吵到了，有一個人，不，兩個人悄悄地向我*攏。我驚慌失措，不知該怎么辦了。我悄悄地聽著，其中一個只有幾步之遙了，我心里只有一個念頭:把它解決了，剩下一個就好辦了。我一扭身，給他來了一個突然襲擊，扭住了他的肩膀，說了一聲出局，便走了。此時我的心里還沒有放下心來，因為另一個敵人現(xiàn)身了，我的手心都是汗。現(xiàn)在只能死馬當活醫(yī)了。使勁跑了過去，正要對她出擊，這時只聽見一聲吳爍…;哦，是我媽 媽叫我了。
我趕緊跑過去，媽 媽就開口道：玩瘋了吧，作業(yè)都不寫了，快回家。我撓了撓后腦勺，低下了頭，依依不舍地離開了我們的戰(zhàn)場。
回憶童年的作文 篇3
童年是春天漫山遍野的的白玉蘭，撲鼻清香，純潔無暇。是那時的我們獨有的記號。童年是夏天的一場小雨，洗滌了心靈，清明了眼眸。童年是秋天的一片楓葉，看似平淡枯燥實則磨練成長。童年是冬日里暖暖的陽光只是那么一瞬，便永生難忘。
回想第一次牙牙學語，第一次走在平坦路上的自信，第一次獨自面對選擇，第一次勇敢克服困難……一切就像慢鏡頭，浮現(xiàn)在眼前。
有了回憶我學會在布滿荊棘的小路是揮刀前進，即便會遍體鱗傷，甚至怨天尤人。但回頭望去，童年的這條路并不是只有暴雨，偶爾雨過天晴后，天邊豎起的那道彩虹，會心一笑陽光便頃刻灑滿心田。
從哇哇落地到變成12歲的少女，我在人生的旅行上才走了幾步，盡管如此感觸良多。時而累了，煩了，便休息一會可是卻很少有人回頭看一眼，每個人童年都是圣潔的白蓮花�？墒情L大了，便忘記了初衷。那或許不是我們的錯，是現(xiàn)實的'殘酷，社會的冰冷。但不管怎樣，在你或他疲倦勞累時靜靜思索那時的你，那個永不放棄，敢沖敢闖的你。
回憶并不是虛幻的，它有時是一種動力，鼓勵你勇于拼搏，即使最后你沒成功，卻還是能自豪的說一句：＂我努力過，爭取過！＂便不會臉紅。
雖然童年只有一次，錯過了，它便如泡沫在陽光下破碎。但我會將它珍藏起來，放在心底，在無助時它便是斬斷困苦的利刃，還我一片光明清澈。
回憶童年的作文 篇4
一天，我在無意間找到了一個包裝精美的盒子。雖然它已經(jīng)布滿灰塵，但過去的情景依舊歷歷在目……
所有的小孩都喜歡圣誕老人，圣誕老人在小朋友心中的地位是無可替代的。我們熟知這個美麗的傳說：在平安夜里，圣誕老人將準備已久的禮物悄悄地放在小朋友的枕邊。第二天，孩子就會看見期待已久的神奇禮物。這美麗的傳說一直溫暖著我的心。 小時候，每到了十二月，我就會格外乖巧。因為爸爸說過圣誕老人的禮物只會送給好孩子。好不容易圣誕節(jié)這天終于到了，在這一整天里我處于極度興奮的狀態(tài)之下。第二天一早，我的歡呼聲幾乎把房子給震塌了。我興沖沖地跑到爸爸跟前說：“爸爸，爸爸，我收到禮物了!”爸爸故作驚奇說：“是嗎？真棒�！薄捌鋵嵨易龅眠�不夠好，可是圣誕老人實在是太相信我了，所以明年我還要繼續(xù)努力，讓他知道這份禮物沒有白送�！蔽姨煺娴卣f。這美好的回憶一直溫暖著我的心。 隨著我一天天長大，我漸漸明白圣誕老人只是一個傳說，是一個虛構(gòu)的.人物，而那個傳說也只是一個童話。每年，也是爸爸“冒充”圣誕老人送我禮物的。我也明白爸爸的用心。在這社會上，還是須要有這種美麗的童話，還須要這種“美麗的慌言”，讓我長大后，能感受到這里面滿滿的愛，使我成為一個充滿愛心、善良的人。
圣誕節(jié)快到了，雖然我知道圣誕老人并不存在，可是我還是很期盼“圣誕老人”能在平安夜再次給我一份神圣的圣誕禮物�？粗魳泛兄胁粩嘈D(zhuǎn)的天鵝，聽著這音樂盒里發(fā)出的美妙旋侓，我不禁地想:不知道這次會送我什么禮物呢?還真令人期待呢！
圣誕節(jié)就快到來，愿大家能夠快快樂樂地渡過，愿所有的小朋友、大朋友都能收到圣誕老人送的圣誕禮物！接著就是，祝大家新年快樂！
回憶童年的作文 篇5
有時候，我在想，我的童年是不是已經(jīng)離我遠去了。
當聽見樓下一群孩子在一起玩耍時，追逐時，而我卻在家里，面對著電腦。這讓我不假思索的想到了我以前和同伴們追逐的情景。我們圍著一棵棵大樹跑著，互相追逐，嬉戲，分手時的依依不舍和第二天再在一起玩的興奮。
當聽見弟弟在哈哈大笑時，在東抓西抓時，我突然想回到那時的我，不受外界的干擾，完全沉浸在自己世界里的那種天真無邪的世界里。
當我翻動我的的照片時，已流逝的時光仿佛又回到了眼前。那照片上的我，笑得是那么燦爛，那是發(fā)自內(nèi)心的�。�
當看到這張照片時，我情不自禁的笑出了聲。這張照片讓我記憶深刻。那時，我和爸爸媽媽一起去玩。我們踏著春天，來到了萬紫千紅的花叢中，燦爛的`花朵上還留著一滴滴的晨露。爸爸拿起了相機要把這美景照下來，而我，卻完全沉浸在那美麗的花朵中，芳香的花香更是令我陶醉。我并不理爸爸，任由他叫，他喊。后來，是爸爸費了九牛二虎之力才把我的思路從花叢上拽了回去。我對爸爸笑了笑，又繼續(xù)在花叢中奔跑，欣賞著這美麗動人的花�，F(xiàn)在，我會想起那時，心中產(chǎn)生了疑問，那時的我，為什么對花朵那么癡迷，陶醉。我怎么想也想不通。或許，是我們的童年已經(jīng)漸漸的走了。
童年的時光是短暫的，大人們都說童年是金色的，是燦爛的。我們要去珍惜這段短暫的時光，許多人想再回到天真無邪的童年，卻在也回不到了。趁著童年還在我們的身邊，好好的去珍惜，去享受吧！
回憶童年的作文 篇6
翻開舊時的書，童年時那一段段記憶浮現(xiàn)在我的腦海中……
記得那是一個冬天……
當時我只有七歲，很貪玩，望著窗外羽毛一般的雪，就想出去玩。當然嘍，媽媽不讓，因為還在下著雪。等雪停了，媽媽帶我出去玩。我走幾步回頭看一下，走幾步回頭看一下，看什么呢？當然是腳印嘍！我看著自己的腳印，再看看媽媽的腳印，不解的問：“媽媽，為什么您的腳印比我的深那么多？”
“因為我是大人啊�！�
“那是不是我長大了腳印也會這么深呢？”
“是啊。”
“哦，那我要快快長大�！�
我和媽媽在門口堆了一個雪人，當然，大部分都是媽媽弄得，但上面的裝飾都是我的“杰作”。兩個大小不一、顏色各異的石子是雪人的眼睛，一根比較粗的.樹枝是鼻子，那個怪異的布條是嘴。兩個大樹枝當了雪人的胳膊，整個雪人看起來幼稚而可愛，路過的人看到都忍俊不已，只有我傻乎乎的繼續(xù)裝飾雪人。
現(xiàn)在想想，當時的自己真是可愛，腳印不一定是大人的就深啊。但也對，當時只有七歲而已啊，不懂也是理所應(yīng)當?shù)�。再想起那個雪人，現(xiàn)在自己都想笑，簡直是太怪異了。
記得那個秋天……
我和同學漫步在樹林里，黃色的樹葉隨風飄落，好似一個個舞姿優(yōu)美的精靈。一陣風吹過，“嘩嘩”的聲音響起，在安靜的樹林里格外清晰。我和同學走了一會，感覺萬般無聊，即使景色美，也都是千篇一律，毫無新意。我提了一個主意：“小輝，要不我們兩個比一比誰找到的樹葉種類多，怎么樣？”他立馬點點頭，我們兩個對視了一下，心照不宣的找起了樹葉。不知道問什么，好像是有人設(shè)計好的，我們兩個同時找到了一片樹葉。我們兩個誰也不讓誰，就這么僵持了三分鐘，最終，還是我放棄了，我們又開始找了起來。一會的時間，我們都回來了，為什么呢？因為天要黑了。我們清點樹葉，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們找到的樹葉都一樣！我們兩個笑了一下，同時說：“這是老天存心整我們。”我么兩個愣了一下，我說：“天黑了，回家吧�！彼c了點頭。我們就各自回家了。
雖然只是一個游戲，但卻體現(xiàn)出了我們兩個的固執(zhí)與默契，現(xiàn)在想想，我們兩個還真是有緣啊，呵呵。
童年的點點滴滴慢慢聚集在我的腦海，越來越多的記憶被挖掘了出來，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，當初的自己是那么天真，那么可愛。
回憶童年的作文 篇7
我的童年是快樂的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺得它更像媽媽做的美味佳肴，令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點點甜蜜！
那還是我不到三歲時的小故事，也是在這么一個秋高氣爽的季節(jié)，媽媽和姥姥要去地里邊收玉米，我獨自一人在家媽媽很是放心不下，就拿上了太陽傘，娃哈哈奶，餅干……還有一個小凳子把我?guī)У搅说乩镞叀寢尯屠牙岩贿呹衩滓贿叾何彝�，那時的我還是一個小不點呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲！實在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的.叫著“媽媽，媽媽，我坐公交車去街上買好吃的了，你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣頓時哈哈大笑起來！
直到現(xiàn)在想起這事自己也會小樂一會。那時的自己太小還不懂得勞動的艱辛，還看不明白大人的眼神�，F(xiàn)在仔細想想當時的情景才明白，媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量，讓我有了面對挫折的勇氣！這樣的眼神讓我刻骨銘心！
【寫作指導：以美滲透作文】
愛美心里人皆有之，人們對美好生活充滿了希望，美好的事物令人回味無窮，美好的景物讓人流戀往返，美好的東西令人愛不釋手，優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來愉快感受，美是人們追求的目標，美在我們生活中處處可以體現(xiàn)。美育，是培養(yǎng)學生健康情趣和審美觀，是培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力教育。作文教學應(yīng)該滲透著美育的過程。我在教學作文時，從以下幾個方面進行美育滲透的。
1、感受美�？陀^世界中的自然物，能給人類帶來美的享受，只要你留意去發(fā)現(xiàn)它，欣賞它，是搜集文章的好的素材。要注意培養(yǎng)學生觀察能力、審美能力。如：山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的審美對象，要利用自然景物的美作為寫作的內(nèi)容。教師有條件在不同時期應(yīng)該帶領(lǐng)學生走出課堂去親自感受、親臨體驗，進行一些社會實踐，多了解社會，多接觸大自然，多參觀游覽，使書本知識與社會相結(jié)合。把真實地美躍然紙上，來歌頌祖國美麗的江山。
2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會學生學會評價、鑒賞，以美的視角去觀察事物，剔去不健康的糟粕。鼓勵學生做生活的主人，多參加各種有益的活動，從中獲取素材，把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來，通過人的語言、動作、心理活動表達人物的高尚品格，寫出自己的真情實感，美的神韻在作文中得到顯現(xiàn)。
3、創(chuàng)造美。完成一篇文章需要系統(tǒng)地對材料加以分析歸納、組織整理。讓學生以生活為寫作的大背景，自主選擇題材，鼓勵學生寫真實，寫小事，道真情，講實感。創(chuàng)造美的篇章，離不開形式美。根據(jù)不同的題材，掌握必要的結(jié)構(gòu)，運用一定的寫作技巧，采用所學過的修辭來達到美的效果。寫作文要語言流暢、生動、形象給人以美感，要錘煉語言文字做到文字美，。標點符號運用的恰到好處，能起到一個畫龍點睛作用，在教學中不能忽略標點美。書面整潔干凈，讓人看起來感到舒服，提倡字跡美。各個環(huán)節(jié)力求做到美，通過“材料──語言──思維”的創(chuàng)造達到完美地境地。
總之，生活中的美無處不在，作文教學離不開美育，因為作文是學生通過寫文章表達自己對生活的認識和感受，我們要抓住各種時機對學生進行美的教育，培養(yǎng)學生的世界觀和審美觀。從而使學生熱愛美、追求美，成為一個行為美、心靈美的人。
回憶童年的作文 篇8
張張照片依次自動播放，自己的笑容也依次于眼前浮現(xiàn)。笑得燦爛的，愁的心疼的，每一張，都在攤牌著自己的成長經(jīng)歷。這，是一個專屬自己的相冊，一個承載著自己從小到大成長的相冊，一個默默訴說著自己歡欣苦辣的相冊。兒時的自己，多么天真浪漫，每一張都洋溢著無邪純真的笑容，笑得很歡很樂，喜歡跑到花叢里，草坪上去擺各種稚嫩而又開心的動作，笑得像朵花兒，各種姿勢又像只只蝴蝶，翩翩有韻，簡單而又純真。還有吻著花兒的，抱著小樹的，親著草兒的……看著每一個動作，看著相片上快樂的笑容，看著兒時簡單的自己，不由地笑了，這張張照片，蘊含的不僅是自己的童年，更是童年那一片無憂的天地，那一顆純真的心靈，那一股現(xiàn)在無論如何也找不回的年華韻味。
又看到了長大后的自己，一張張于眼前快速經(jīng)過，試圖捕捉那一絲絲的開心場景，卻也沒有了看兒時照片時的那種簡單。有捧著一朵荷花在開懷大笑的，但是卻又是在繁忙工作后抽出的一點時間去匆匆拍得的，看到了荷花，看到了笑容，同時又不由地想起了工作的勞累，想拍一張照片也得抽空，然后匆匆趕回工作室。這是一種怎樣的無奈。還有途徑黃河時和白天鵝的留影，潔白的天鵝，仿佛圣潔的化身，和它一塊，感覺自己的格格不入，但還是拍下了一絲回憶。然后對著白天鵝招手告別，因為還要趕火車，還要回到現(xiàn)實中去學習去奮斗去忙碌。和天鵝的合影，讓我第一次感受到了長大后的一絲簡單，一絲夢幻中的美麗，一絲在童年隨時可有的清澈透明。看著白天鵝，雪白的羽毛，紅色的頭，色彩分明的嬌艷，簡單而又不乏優(yōu)雅的氣質(zhì)，純潔而又不失可遠觀不可褻玩的孤傲，和它合影，自己又何嘗不是幸運之極，和它一起，不僅僅是合影的沖動，也不僅僅為了一張漂亮的照片，更是在自己長大后的某一刻，還能從忙忙碌碌浮華塵世中脫身而出，去享受那一刻的簡單，那一刻的美麗，真正的簡單，真正的美麗。
生命的車輪是滾滾前行的，沒有退路可言，更沒有施舍賜予。就像自己看著依次播放的照片，從第一張到最后一張，中間可以看到不同的場景，不同的笑容，但最后，還是定格在了最后的一張，再也無法從第一張開始，除非我們手動去調(diào)節(jié)，重新開始從第一張翻看。但，生命又如何去重頭再來，從小到大，每一次成長的經(jīng)歷，每一次酸甜苦辣的嘗試，我們只能去用照片或用記憶去挽留去儲存，偶爾想起的時候，拿出來看看，騰出來感受感受，看看以前的自己，想想以前的自己，或好或壞，這就是以前的自己�；蛟S，這就是我們能證明自己還不曾忘記自己的曾經(jīng)的證據(jù)了。
童年，是一張還未涂滿色彩的圖畫，等著我們用每一份心思去給它增光添彩，那時的我們，無憂無慮，可以隨意地去涂改，去描摹，拿著七彩的蠟筆，發(fā)揮充分的想象，去涂畫自己的那一片天地，去裝飾自己的那個公主王子世界。長大后的我們，仍可以去涂畫去繼續(xù)完成這幅畫，然而，當我們動筆的那一刻，很多顧慮，很多憂愁接踵而至，沒有了當初的隨意，代之的是該不該。沒有了當初的大膽，代之的.是能不能。很多的該不該，能不能，都在現(xiàn)實生活的復雜中頻頻出現(xiàn)，我們放下了筆，因為還要考慮，還要考慮這幅畫應(yīng)該在哪著色，應(yīng)該著什么色，怎樣去著色。也許，這就是長大的世界與童年的世界最大的差距了。
然而，生命的歷程終究是美好的。看著自己的每一張照片，無論童年亦或現(xiàn)在，每一張照片上的自己都是在笑。很高興地發(fā)現(xiàn)了這點，這也讓此刻沉重的心情稍稍放松了些。是啊，童年是美麗的，更是無憂的。但有誰能允許自己一直活在童年中？長大后的我們，已經(jīng)置身于社會中，每天都在為生存而東奔西跑，甚至要面臨各種復雜而又陰暗的競爭，但，當看到自己的父母，或看到自己的孩子，再看看自己，年華的叢逝已給我們的心靈增添了些許成熟和穩(wěn)重，我們在現(xiàn)實中要奮斗的不僅是自己的未來，更是父母的期望，也是對未來生活的期盼。
童年照片上的笑，燦爛，無邪，無憂，沉淀著自由而又歡快的生活，現(xiàn)在的照片，仍在笑，但仿佛又在笑容的背后看到了忙碌，看到了奮斗的歷程。假如，現(xiàn)在自己還是小孩子，就仍會去隨意的刻畫童年，無憂的把握這段美好的時光。但現(xiàn)實，自己已長大，可以在依舊笑春風的臉上發(fā)現(xiàn)歲月的流逝而同時又可以聞到奮斗不息的氣息。是啊，童年的自己，是無憂的，童年的生活，是一種簡單而又別致的生活，這種生活是稚嫩的但又是我們一生中必不可少的生活，因為它可以賦予我們純真的心，善良的心�，F(xiàn)在的自己，是有壓力的，是有負擔的，現(xiàn)在的生活，是一種復雜而又充滿挑戰(zhàn)的生活，這種生活是勞累的但也是我們一生中必不可少的生活，因為它可以賦予我們堅強的心，更重要的是，它可以賦予我們一顆有責任的心，對未來的生活負責，對以后的丈夫或妻子負責，對自己的兒女負責，更對自己負責。
回憶童年的作文 篇9
我感謝我那七彩繽紛的童年，它讓我在疲憊之時能會心一笑;我感謝我那獲益匪淺的童年，它令我有了良多的感悟;我感謝我那平平凡凡卻又獨一無二的童年，它為我的曼妙的人生畫卷涂上了最為絢爛的一筆。
感謝那童年中可笑的傻事——
第一次偷喝老爸的五糧液，辣得口水眼淚一起嘩嘩流，卻從那時清楚知道，酒不是個好東西;逛公園時，因不會英語而走錯了洗手間，4歲的我痛哭著向媽媽要求學英語，繼而慢慢明白英語的重要性;看著父母能用那一張張紅紅綠綠的紙張換回一堆堆好吃的，便以為那些紙是充滿神奇力量的.，偷了一張10元的跑到學校炫耀，以為能得到更多的朋友，老師找我談話后，哭得稀里糊涂的我就已認定，錢并不是萬能的……
感謝童年中可貴的經(jīng)驗——
在努力學習了多年之后，我第一次站上了世界級的領(lǐng)獎臺，人生中第一個金牌，讓我懂得付出的必要;在和好友吵架之后，吃不好，睡不了，滿腦子的懊惱，終于下定決心向她道歉，看到她笑容展開的那一剎那，我體會到了友情的力量與寬恕的美好;在母親節(jié)下廚，像模像樣地做了頓“佳肴”，母親含淚帶笑地吃完后，我悄悄品嘗了一口，卻被咸得流下了眼淚，從那以后，我更珍惜那深深打動人心的親情……
感謝童年那夢幻般的往事——
嬉戲海邊，看著浪花在藍得很特別的天空下追逐，看那奇特的水中的奇特的景;游玩于黃昏下的山川河流，感受那大自然的氣概，感受那大自然的和諧;在白云朵朵的天空下吹泡泡，凝視那一如我心的泡泡飛向天空，飛向遠方……
總之，感謝童年。謝謝你給我的幻想力，讓我長大后更具有創(chuàng)造性;謝謝你給我的童真，讓我對這世界永遠懷抱著感恩與憧憬;謝謝你給我的失敗與挫折，讓我獲得一個個不可或缺的經(jīng)驗，從而踏上成功之路。童年，你讓我成長。
每個人都有一個屬于自己的童年，仿佛那是理所當然的。不過，我仍然要再次說——
“我感謝你，童年�！�
回憶童年的作文 篇10
今天我坐在陽臺上，望向遠處心中一片寧靜。低低的茅屋隱藏的歡樂，也隨歲月的消逝流入心中。是啊，童年一去不復返，但心中的那份甜蜜，會住在我的心里，永遠永遠。
幾個孩子的聲音引起我的注意，幼稚的聲音讓我想起那一幕幕。
我那年才9歲，無聊的我在家里總呆不住。于是，我與朋友一起準備到后面的小山坡去玩。當時，陽光明媚。和熙的陽光照在我的`身上。倒顯得我多了幾分稚氣。身旁的朋友四處望望，決定燒烤去�？赡暧椎奈覀兎朔诖�，里面空空如也。但經(jīng)不住好奇心我們決定用另一種方法。我們在家里找來的打火機。朋友小林從賣菜阿婆那里拿了幾片上好的菜葉，小娟到附近撿樹枝。而我在家里拿來醬油。20十分鐘后，我們找來一處地方就開始了。
我們怎么也打不了火，把菜葉丟了。這時候我覺得委屈，眼淚從我的眼眶溢出。慢慢的聲音越來越大。小林拍了拍我的頭說道；有什么好哭的、隨后便出去了。我繼續(xù)打火，我可不能輸給她呀，20十分鐘后，我望燃燒的樹枝臟兮兮的臉上露出滿意的笑容。不一回小林也回來。但她的手里有許多菜。此時，她白嫩的手已布滿黑黑的泥土。她把一顆白菜丟我頭上笑道；給你愛哭鬼。此刻我門三人都笑了。在微風的蕩漾下，這種笑意傳遞的很遠很遠。突然轟的一聲。眼前的樹枝零亂不堪。我頭上的頭發(fā)一下燒糊了一部分。朋友們的腳也受到一點輕傷。我們看了一下，原來是打火機掉進火里。這時我們?nèi)齻�哭著跑回家里。
童年的生活也許很幼稚，但這是我得到最單純，美好的回憶。對于你來說難道不是嗎？
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