回憶童年作文7篇【經(jīng)典】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的回憶童年作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶童年作文 篇1

　　童年的歲月在腦海里像波浪一般流過(guò)，但有一件事，我至今難忘的�，F(xiàn)在想起來(lái)，仍然有一點(diǎn)兒好笑。

　　記得童年時(shí)，我總時(shí)望著天空中飛翔的小鳥(niǎo)羨慕不已。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我忽然有一個(gè)念頭：我為什么不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢？

　　于是，我想出了一個(gè)飛翔的辦法。拿出爸爸經(jīng)常放的大風(fēng)箏，找來(lái)風(fēng)箏線(xiàn)的，把風(fēng)箏拴在胳膊上。然后找來(lái)一個(gè)板凳，小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲：“我要飛起來(lái)了！”緊結(jié)著，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我重重地“啃”在了地上，不但沒(méi)像老鷹一樣飛翔，還弄了個(gè)“箏碎人傷”。

　　我抬起頭仰望天空，連天上的'鳥(niǎo)兒也在譏笑我的。我很不服氣，就對(duì)它們大聲說(shuō)：“你們先不要急著笑，總有一日，我會(huì)飛上天的！”

回憶童年作文 篇2

　　很多東西，只有失去之后才會(huì)覺(jué)得它的寶貴。

　　菊花

　　在奶奶家的小院里，我栽了一粒菊花種子。秋天，它就開(kāi)出一朵朵鮮艷的花兒。每到秋天，我就會(huì)跑到奶奶家去看菊花，久久不忍離開(kāi)，就像打量一個(gè)多年沒(méi)見(jiàn)的朋友似的。如今，它已經(jīng)調(diào)謝，不能開(kāi)出美麗的花兒。在一片片花瓣上，誰(shuí)能看到我和菊花的童年嗎？

　　小白兔

　　有一天，我的.弟弟喜滋滋地拉著我的手說(shuō)：“哥哥，快來(lái)看呀！”

　　哦，Mygod，籠子里竟有一只肥肥的大兔子，毛都變黃了，真難看！仔細(xì)一看，原來(lái)是我童年時(shí)最喜歡的小白兔啊，我不知不覺(jué)地呆住了。眼前，突然閃現(xiàn)了純潔、一塵不染的童心，但它即慢慢地消失。

　　飛機(jī)的模型

　　每當(dāng)記憶的畫(huà)冊(cè)翻到最后的一頁(yè)，一架“飛機(jī)”在我心中飛行。那一天，我看見(jiàn)伙伴們拿著飛機(jī)模型，神氣十足地在我身邊走來(lái)走去，讓我饞得十分難受，街上都賣(mài)光了，氣得我又哭又鬧，爸爸樂(lè)呵呵地走來(lái)，把我眼淚擦掉，從背后拿出了我想要的飛機(jī)模型，好漂亮的飛機(jī)呀！比誰(shuí)的都好。

回憶童年作文 篇3

　　今天，我早早起了床。悄悄的走到了外面，天空一片朦朧，張開(kāi)雙手閉上雙眼感受大自然的氣息。

　　來(lái)到街上，茫茫然不知所措[注: 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]的不知去哪里，在茫然中不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]的來(lái)到了那里，走了進(jìn)去，我做在石凳上，這里依然那么的漂亮、那么的熟悉，花兒依然香、草兒依然綠、鳥(niǎo)兒依然叫。可我們的日子卻一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來(lái)了。]了。

　　但是，我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面，卻永久的保存在我的心中，上體育課跑步的時(shí)候，大家雖然累的滿(mǎn)頭大汗，卻沒(méi)一個(gè)人喊累，大課間在草坪上玩耍的時(shí)候，笑聲久久回蕩散布在校園的每個(gè)角落，上音樂(lè)課唱歌的時(shí)候，歌聲縈繞耳畔，坐在石凳上的時(shí)候大家一起談心，交換秘密，說(shuō)的津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]……

　　想著想著就走到了教室，教室里依然那么潔凈，那么的溫暖。卻總感覺(jué)少了些什么，坐在自己的位置上，心中升起一種失落感，翻開(kāi)書(shū)本，傳來(lái)淡淡的書(shū)香，這香味是那么的熟悉，看著文章和記錄的句子，喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶，仿佛老師就在講臺(tái)上講課，同學(xué)們就在我的身旁和我一起專(zhuān)心致志[注: 致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會(huì)神。]的聽(tīng)課。我還記得我們最不喜歡上的是英語(yǔ)課。記得有次上英語(yǔ)課時(shí)。同學(xué)們說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當(dāng)然我也不例外，我和同桌聊天聊得正開(kāi)心老師危險(xiǎn)的目光掃了過(guò)來(lái)，同學(xué)們都下意識(shí)的閉上了嘴巴，只有我還在滔滔不絕[注: 滔滔：形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話(huà)很多，說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。]的說(shuō)著，同桌一直對(duì)我使眼色，我說(shuō)你眼睛老眨什么呢？突然感覺(jué)到氣氛有點(diǎn)奇怪，接著后面?zhèn)鱽?lái)了老師的聲音，“天氣不錯(cuò)啊，就是教室太悶了點(diǎn)，外面倒是蠻涼快的，要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來(lái)向門(mén)口緩緩走去，站在門(mén)口，第一次流下委屈的眼淚。

　　鈴…鈴…鈴…….下課了，終于解放了，歡呼雀躍[注: 高興得像麻雀那樣跳躍起來(lái)。形容十分歡樂(lè)的情景。]的聲音，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]的往教室外面跑去，幾個(gè)好心的女生跑來(lái)安慰我，問(wèn)我怎么樣？我露出一抹很牽強(qiáng)的微笑，說(shuō)道：我沒(méi)事的.，別擔(dān)心我。走進(jìn)教室坐在自己的位置上，拿起書(shū)本蓋在頭上，失聲痛哭起來(lái)……以后在每節(jié)的英語(yǔ)課上我老是心不在焉的，完全把老師當(dāng)做了透明人，對(duì)老師愈加冷漠起來(lái)，在一次放學(xué)回家時(shí)，路過(guò)老師辦公室，發(fā)現(xiàn)老師在抽泣，頓時(shí)我心中涌起愧疚的感覺(jué)，想想老師也不容易，上課時(shí)要教我們這幫調(diào)皮的孩子，下課敬愛(ài)要批改作業(yè)，還要為我們操心，真不知道老師是怎么熬過(guò)來(lái)得！心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動(dòng)，想要對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，可是我強(qiáng)忍住了，這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn)，如果去了這么多天的努力不是白費(fèi)了嗎？最終那聲對(duì)不起還是沒(méi)有說(shuō)出口，轉(zhuǎn)過(guò)身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來(lái)如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些，會(huì)不會(huì)把那聲抱歉說(shuō)出口，如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些，是不是老師就不會(huì)傷心、如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些，是不是就不會(huì)做那樣的傻事。

　　這里珍藏了我們最最美的回憶，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以前在一起的時(shí)光是那么的美好，那么的快樂(lè)，可是永遠(yuǎn)也回不去了，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

回憶童年作文 篇4

　　童年的日子五彩繽紛，許多事情隨著時(shí)光的流逝已被淡忘了，但有一件事情直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　記得在我兩歲的時(shí)候，有一次我看見(jiàn)媽媽每次吃蘋(píng)果前都要洗一下。我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“蘋(píng)果臟嗎，得洗干凈。”我聽(tīng)了后，便想起爸爸整天拿著“蘋(píng)果”｛手機(jī)｝，而且這個(gè)蘋(píng)果還與眾不同，他是長(zhǎng)方形的，聽(tīng)爸爸說(shuō)可貴了，他沒(méi)事的時(shí)候就拿著玩來(lái)玩去。“蘋(píng)果”還能發(fā)出好聽(tīng)的聲音。心想，爸爸的.這個(gè)“蘋(píng)果”一定可臟了，我要幫他洗干凈。一天中午，我趁爸爸睡覺(jué)的時(shí)候，把他的“蘋(píng)果”拿走了，我拿出我的小玩具桶，接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，然后我把“蘋(píng)果”放進(jìn)桶里，用手?jǐn)嚵藬�，玩了一�?huì)覺(jué)得沒(méi)意思就去玩別的了。爸爸醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)不見(jiàn)了，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憧匆?jiàn)我的‘蘋(píng)果’沒(méi)？”還沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà)，我就急著說(shuō)：“再說(shuō)桶里洗了，”爸爸急得連鞋都沒(méi)穿就跑向衛(wèi)生間，一把從水里撈出了手機(jī)，說(shuō)：“兒子，你爸爸把手機(jī)泡水里干嘛呢？”“那不是‘蘋(píng)果’嗎？‘蘋(píng)果要洗干凈才能吃得。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。爸爸有生氣又好氣的說(shuō)：“這可不是你吃的蘋(píng)果，這是我的手機(jī)，他是不能洗的，你差點(diǎn)給我洗壞了�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　童年，就是這樣有趣，就是這樣精彩，令人回味無(wú)窮。

回憶童年作文 篇5

　　一次和男朋友聊天，問(wèn)他小時(shí)候都玩什么，他回答：“小孩玩的紙牌，可能你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還有彈珠，積木，還有收集起來(lái)以前泡面里的那些卡片，還有郵票之類(lèi)的，很多哦。”我驚呼：“80后呀！”他說(shuō)：“呵呵，是吧，這些你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧？”我回答說(shuō)：“見(jiàn)過(guò)啦，我小時(shí)候就喜歡買(mǎi)芭比娃娃，然后被我媽扔。” “那怎么找回來(lái)呢？”“找不回來(lái)了，再買(mǎi)�！薄昂呛�，看來(lái)，親愛(ài)的小時(shí)候超喜歡可愛(ài)的，難怪現(xiàn)在也這么可愛(ài)�！薄懊總�(gè)小女孩都喜歡的�！蔽覀兊膶�(duì)話(huà)又引我到了那個(gè)單純的年代，玩具，在我的世界里只充滿(mǎn)了芭比娃娃的的身影，那時(shí)候我不叫她芭比娃娃，我叫她小妮妮，我前后擁有七八個(gè)，可是都被家長(zhǎng)殘酷的沒(méi)收或者扔掉了，其實(shí)，我只想要一個(gè)，一個(gè)永遠(yuǎn)不被扔掉，可以永遠(yuǎn)陪我的小妮妮�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，玩具已不是我能夠享有的快樂(lè)了，它們定格在了記憶里，我還是保留一種凝視她們的習(xí)慣，在我的電腦里，我建了一個(gè)相冊(cè)，叫做《芭比娃娃》。

　　很多女孩子都有公主夢(mèng)，這種公主夢(mèng)是由芭比實(shí)現(xiàn)的，她們雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)穿上美麗的紗裙，佩戴精致的首飾，擁有靚麗的妝容，但是她們可以通過(guò)自己的手，把自己的娃娃打扮的漂亮起來(lái)，給她們做小衣服，辮美麗的發(fā)型。在她們心里，芭比就是她們自己呀！玩具，是用來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，無(wú)論是男孩子玩的槍?zhuān)�坦克，溜溜球，女孩子玩�?芭比娃娃，水晶球，會(huì)唱歌的八音盒，都有他們簡(jiǎn)單的追求和對(duì)未來(lái)的寄托，玩具是小孩子的專(zhuān)屬，使他們的心靈永遠(yuǎn)不處在貧瘠的狀態(tài)，玩具活躍他們的身心，雕琢他們的智慧，擁有自己的玩具正是他們所需要的。每天晚上，他們抱著玩具安睡，白天起來(lái)，揉揉眼睛，第一眼看到自己心愛(ài)的東西，是多么快樂(lè)的一件事！

回憶童年作文 篇6

　　童年，是一張純潔的白紙，我們就是一位位小畫(huà)家，用人生的畫(huà)筆畫(huà)出美妙的圖案；童年，是一條清澈的小溪，我們就是在溪邊玩耍的孩子，享受童年給予我們的快樂(lè)；童年，是一塊塊甜甜的糖，含在嘴里，甜在心里。

　　小時(shí)候，夏天的時(shí)候，總喜歡對(duì)著電扇張大嘴喊“啊——”然后聽(tīng)顫抖聲，追在別人后面踩別人的影子，吃冰棍時(shí)先把舌頭粘在冰棍上……

　　小時(shí)候，冬天的時(shí)候，踩路面上結(jié)的薄冰，把它踩裂，聽(tīng)“啪”的一聲……

　　小時(shí)候，上課的`時(shí)候，無(wú)聊，就拿小刀切橡皮，用圓規(guī)劃木課桌，把筆帽吸在舌尖上，用膠條纏手指……

　　小時(shí)候，當(dāng)家里突然停電，點(diǎn)燃蠟燭的時(shí)候，喜歡利用蠟燭的光做手影，然后獨(dú)自研究手影的奧秘。當(dāng)來(lái)電時(shí)，蠟燭熄滅了，便把手指插到剛熄滅的蠟燭的蠟油里取指紋。

　　小時(shí)候，出去玩看見(jiàn)玻璃鏡時(shí)，就把臉貼在玻璃上擠出各種愚形的臉。對(duì)著鏡子把內(nèi)眼皮翻到外面來(lái)。對(duì)著鏡子哈氣，然后用手指在鏡子上寫(xiě)字……

　　小時(shí)候，喜歡用習(xí)慣喝水，往水里吹氣，發(fā)出咕嚕咕嚕惡心的聲音。把熱水從兩個(gè)杯子之間倒來(lái)倒去直到水冷為止。

　　……

　　小時(shí)候，我們都是一個(gè)個(gè)小笨蛋，做著許多傻事還樂(lè)此不疲。有時(shí)回想起那些事，還笑得很開(kāi)心呢，笑自己那時(shí)的傻，那時(shí)的天真。童年，重臨于我心頭……

回憶童年作文 篇7

　　童年的時(shí)光在我身邊悄然流逝，而保存下來(lái)的只有那美好的回憶。

　　小時(shí)侯，佩佩是我最好的朋友，我對(duì)她家的'路是再熟悉不過(guò)了。記得四歲那年，媽媽招待完客人后，沒(méi)有把大鐵門(mén)關(guān)上。我走出門(mén)，一步一步小心翼翼地走下樓梯，潛意識(shí)地向佩佩家走去。我輕輕地敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的正是佩佩。

　　她開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)來(lái)，并望了望我的身后，疑惑地問(wèn)：“你媽媽呢？你是怎么過(guò)來(lái)的？”“她正在家里炒菜呢！當(dāng)然是我自己過(guò)來(lái)的啦！”我滿(mǎn)面笑容，自豪地說(shuō)。這時(shí)，佩佩的媽媽聞聲走來(lái)：“呦，琳琳來(lái)啦！你們一起玩吧！”說(shuō)著便走了�！白甙�，我們?nèi)ネ姘桑　?/p>

　　說(shuō)罷就拉著我走進(jìn)了房間。佩佩拿出七巧板，說(shuō)：“我們來(lái)玩七巧板吧！看！這是小狗�？矗∵@是小貓……”我們?cè)囍鴮⑵咔砂迤闯筛鞣N形狀，別提多高興了！

　　突然，門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的三聲敲門(mén)聲。我飛快地跑到門(mén)口輕輕把門(mén)一開(kāi)。媽媽正站在我面前。她連忙抱起我，說(shuō)：“你下次可千萬(wàn)不要這樣了！”

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