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回憶童年的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的回憶童年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
童年就像一個調(diào)味瓶,里面裝著酸、甜、苦、辣,其中令我最回味的味道就是甜甜的染西瓜。
炎熱的夏天,太陽炙烤著大地,蟬叫個不停,好像不把它烤熟,不罷休。我讓媽媽給我15元錢買西瓜吃。來到街上,我發(fā)現(xiàn)賣西瓜的比買西瓜的還要多。當我想著買哪一家的西瓜時,一位中年大叔把我拉了過去,熟練地割了一塊三角形形狀的西瓜,遞給我品嘗。我迫不及待地吃了一口,情不自禁地說:“這瓜真是甜!”我心想:瓜這么甜,不如就在他家買算了,不用頂著烈日挑西瓜啦!于是我讓老板幫我選瓜,只見他抱起一個西瓜敲了敲,放到秤上稱了一下多少錢,正好15元錢。付了錢后,老板找了個塑料袋,幫我裝了起來,我拎著瓜就回家了。
我回到家后,迫不及待地拿刀切開吃,西瓜瓤是紅彤彤的顏色。我拿起一塊,嘗了一下,咦?怎么沒有剛剛嘗過的瓜味道甜,難道是我失去味覺了嗎?我又猛地吃了一口,還是一絲甜味都沒有!
哎,這可怎么辦呀?要是媽媽知道我花了這么多錢就買一個不甜的西瓜,一定會大發(fā)雷霆的!
我腦海中漂來一個想法——染西瓜。說干就干,我拿出紅色果汁,找出刷子,先把紅色果汁倒上去,再用刷子刷均勻,又去小賣部買了一瓶美年達,味道必須要西瓜味的,然后我翻東找西終于找到了以前的`噴霧器,我把西瓜味的美年達倒了進去,在西瓜上噴來噴去。媽媽睡覺醒來,她切了一塊吃,帶著一臉疑惑的表情說:“這西瓜怎么這么個味道?”
我不得不把自己染西瓜的經(jīng)歷說了一遍,媽媽哭笑不得地說:“你這個調(diào)皮鬼!
童年就像美味的西瓜,甜甜的。
回憶童年的作文 篇2
打從上小學開始,就沒有輕松過,一直頂著巨大的壓力,到了現(xiàn)在,這些壓力,這些憂愁,還在連綿不斷的在生命中活躍著。
上小學時,每天都是寫不完的作業(yè),中午要寫正式作業(yè),寫錯一道題,還得挨老師打,而且不僅僅是揪耳朵,老師心情不好時,打人的架勢和電視劇里的古惑仔是一樣的,效果也是沒有太大的區(qū)別。
晚上回家,還有課外作業(yè),晚上,邊做夢邊寫字,我是比較膽大些的學生,愿意承擔不寫作業(yè)的后果,因為不睡覺的痛苦和挨打的痛苦我是衡量過的,都差不多,干脆睡覺,豁出去了,可美夢做到一半的時候,可惡的鬧鐘會響,這是最痛苦的時候,學校仿佛就是地獄,甚至恐怖程度大過地獄,我算有勇氣的,頂著巨大的壓力,走進那破舊的學校大門,打掃衛(wèi)生,跑操,校長一如既往的講話,早自習,檢查作業(yè),很可悲的是,我的一半作業(yè)沒有蒙混過關(guān)。十來個人,站在講臺下,我們開始了早就想好的故事的陳述,感冒了的、家里吵架了的、去親戚家辦事的等,但老師并不相信,厚厚的板子,重重的打在了手掌上,女孩子在哭,男孩子使勁的挫著手,好疼好疼,就算是現(xiàn)在,我依然覺得受不了那痛苦,所以,離開校門至今,我沒有一絲的悔意。
曾經(jīng)我的校園,老師個個是打手(山里如此,文明城市里不同。)老師的身手絕對要高于學識,這點絕無疑問。那時候,每天都在巨大的壓力之下生活,不到十歲的年紀看,我感覺到走出校門的人都是幸福的.。
讀初中的時候,我開始逃,我費盡心思想離開這牢籠,我并不討厭學習,而且很喜歡學習,但那束縛,那恐懼,我是忍受不了的。并不僅僅是老師帶來的恐懼,還有同學間,當時在學生之間流行拉幫結(jié)派,我年紀小,個頭高,成了別人練拳腳和弘揚各自風范的工具,在他們眼中,打人多么威風,多么引女孩子注意。
第一次,有同學弄壞了教學樓的電,晚自習時一片漆黑,我們那個班級離電箱近,校長帶領(lǐng)一些主任會計,讓班里的同學開始無記名投票,可惡的是,我的得票率最高,還有其他幾個人緣不是很好的,都在其中。緊接著,我們幾個避免不了一頓暴打,我看見過,是初二的學生弄壞的,我忍受不了,大吼:“憑什么打我們?”某主任又給了我?guī)讉耳刮子,說:“那你說是誰弄壞的?”我同樣大吼:”我找到弄壞電表箱的人,你們給我們道歉!“校長點點頭。
我和幾個難友一個班級一個班級的尋找,終于尋見了,校長并沒有道歉,我們只是沒有罪責了。然而我找到的那幾個,我是得罪了,我想,明明是他們損壞的,我有什么內(nèi)疚的呢。可我終歸是闖了大禍,
被我舉報的人是在學校有分量的人,小弟很多,打架狠。第一次把我堵在路上,挨了一頓打,并揚言讓我拿來兩百塊,天哪,這是多大的數(shù)目呀,當時我的母親都是很難拿出來的。我沒有告訴父母,多么丟人,挨打,多么沒有面子,怎么能在父母面前丟人呢。臉紅的很,也害臊的很,我是男子漢大丈夫,不怕,我找人、拉幫結(jié)派,和他們斗一斗,然而,我始終是爭不過他們,一次又一次挨打,父母還是知道了 ,父親在外上班,回來了,找了校長,校長親自提著酒上門道歉,還給我十塊零花錢。他們再也不在路上堵我了。
在班主任的課堂上,班主任說:”峰峰之類的,你們最好不要出現(xiàn)在我的課堂上,我看著討厭!拔也]有犯錯誤,為什么要罵我,有多少次,我莫名其妙的挨這討厭的家伙打,今天又罵我,哼,我受夠了,我的學習,沒有老師,照樣能繼續(xù),我的知識,沒有老師,也終究會比你們淵博,桌上的書,當著班主任的面,被我撒向房頂,噼噼啪啪落一地,我揚長而去。從此,哪怕再多的苦,我受就是,我自由了,寧死也是不回校園的。
后來會上網(wǎng)了,接觸的人多了,我知道,原來不是所有的學校都這樣。原來校園生活是那么幸福,我卻不羨慕,學習兩個字我是喜歡聽的,唯獨不喜歡聽學校兩個字。
社會,魚龍混雜,亂七八糟,傻的、瘋的、癡的、無知的、精明的、狡猾的、老實的。與其說是復雜,不如說是樂園,學習和成長的樂園。我覺得,我會開心的生活。
離開學校,是當初我最正確的選擇,也是人生中最早的一次正確的決定,如果是純教知識的學校,我也許多少會有些悔意吧。
回憶童年的作文 篇3
童年是一副流光溢彩的畫面,也是一闋跳動著歡快音符的樂章。
記得幼兒園的時候,媽媽帶我回到了趟農(nóng)村老家,那時候我對雞吃米時的樣子特別感興趣,它們吃米的時候像瘋子一樣跑到米跟前,彎下身子,頭一拱一拱的啄米,樣子別提多搞笑了。
有一天,我玩著爸爸的手機,看著游戲中的小雞拼命的吃米,最后長成了一只健壯的大公雞。突然,我的幼稚心靈中閃過一個想法,手機上的小雞都可以越吃越大,姥爺家的雞也一定可以,說著就行動起來,我先抓了一把米撒到了雞群里,一個個“瘋子”圍了過來,嚇得我跳到了一邊,看著那些“瘋子”瘋狂的'啄米的樣子,我的腦袋也情不自禁的跟著動了起來。過了一會兒,米都被搶完了!可是,一只雞也沒有長大,我失望極了,難道給的米還不夠多嗎?為了科學,只能把米全部貢獻出去了,我再一次跑到廚房,費了九牛二虎之力,將米袋的米全部拉了出來。
下米飯雨嘍!,一粒粒白米粒從天上掉了下來,“瘋子”們再一次沖了過來。還吃!還吃!這些雞的胃口怎么這么大呀?這時一只雞出現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象,它慢慢的蹲了下來不吃了,我趕緊跑去叫姥爺,:“姥爺,您快來看呀,大公雞要下蛋了!”姥爺跑了出來,看見滿地的米粒,還有蹲在地上的雞。大叫:“哎呀,熊孩子,你在做什么呀?”“我在進行科學實驗!蔽一卮!澳闶窃谘芯侩u還是在殺雞呀?你把雞都撐死啦!”“雞快撐死了?”哈哈,我聽了心里樂開了花,太好啦,今晚有雞吃啦!哈哈……
童年的美好回憶,直到今天回想起以前做過的傻事,覺得還是那樣的有趣!
回憶童年的作文 篇4
童年的回憶就像一個個烙印,烙在我記憶的深處。
早上四點多,我和媽媽起床了,吃完早飯后,就和媽媽去了電子琴學校。到學校時,我們看見了通往北京的車在等我們,便上了車。
過了一會,又有人陸續(xù)上了車,車上擁擠的很。突然,有人喊:“人都到齊了,發(fā)車!”在車上媽媽再三叮囑我:“表演時一定要正常發(fā)揮,爭取的個好成績!
大約到了八點多,我們到了,得知我是第一個上臺表演的,馬上就有一些緊張了。做了一些準備工作后,我慢吞吞地走上舞臺。因為我很矮,所以站在凳子上一看,呀!下面黑壓壓的一片人,我心里像揣了只兔子似的,怦怦直跳。
我的老師幫我打開了開關(guān),演出馬上開始了,我的心跳得更厲害了。腳有些發(fā)軟,手都僵硬了。舞臺上安靜的好像掉了一根針都能聽見似的。
突然,我看到了一個熟悉的眼神—是媽媽—是媽媽,我看著她的眼神,越看越有信心,此時,好像每一個音符都在我的腦海里跳動。
“哆來咪……”我彈起了一首美妙的樂曲。我想:臺下的觀眾也一定陶醉在我的樂曲中。當我彈完時,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
過了幾天,我見老師捧了一疊證書走了進來,我想:要發(fā)證書了,有沒有我呢。我的心里七上八下的。
“趙瑞……”完了,念了一大半了,肯定沒有我。“隋陽,特等獎!蔽蚁仁倾读艘幌潞喼辈桓蚁嘈抛约旱腵耳朵。
回到家里,我的眼睛瞇成了一條縫,坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿。媽媽見我一副得意的樣子,感到非常奇怪,便問道:“怎么了,今天有什么事情這么高興?”
“哈哈,你猜!”我樂呵呵地說。
“哎呀,別賣關(guān)子了,快說吧!眿寢層悬c焦急的說。
“我前天的電子琴比賽得了特等獎!”我滿臉喜氣地說。
“哎呀,真棒呀!但考好了也不要驕傲,不過這次考得真挺好!應該給你買個禮物。”
“太棒了!”我一蹦三尺高。
時光如水,轉(zhuǎn)眼間就時隔這么多年了?蛇@件事我仍記憶猶新,好像昨天發(fā)生似的。
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