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回憶童年的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
時(shí)間如流水一般飛快流過(guò)，童年一去不復(fù)返，童年的回憶成為我最寶貴的、最值得回憶的記憶。
童年的那些事也是無(wú)比珍貴的回憶，讓我們來(lái)回憶回憶吧！
記得剛?cè)雽W(xué)那一年，我和劉思歧、龍茜才剛剛結(jié)為好朋友，三個(gè)人以下就在一起玩鬧，有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，但過(guò)了一會(huì)，我們就互相理解，爭(zhēng)執(zhí)就解開(kāi)了，又一起瘋了起來(lái)。還記得那一次，我們?nèi)艘黄鹪诓賵?chǎng)上玩耍，哎呀，我一不小心把劉思岐撲到了，劉思岐衣服有一點(diǎn)臟，我就不停地說(shuō)：“劉思岐，對(duì)不起，對(duì)不起�！眲⑺坚焕頃�(huì)我的道歉，我也沒(méi)有辦法，正好這時(shí)上課了，上的是數(shù)學(xué)課，因?yàn)槟且患拢屛倚乃脊植皇娣�，認(rèn)為劉思岐一時(shí)半會(huì)不會(huì)原諒我的'了，卻沒(méi)想到一下課，劉思岐便對(duì)我說(shuō)：“夏曉蕊，只要你教我寫(xiě)作業(yè)，我就原諒你�！蔽伊ⅠR答應(yīng)了，劉思岐便又笑嘻嘻地拉著我和龍茜去玩。想想從前，現(xiàn)在說(shuō)來(lái)還真有趣。漸漸地，我們成了形影不離的好閨蜜！只要其中誰(shuí)遇到麻煩，總會(huì)伸出手相助，那是一個(gè)晴朗的日子，放學(xué)后，龍茜突然發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)不見(jiàn)了，龍茜急得像熱鍋上的螞蟻，都快要急哭了，我們便趕緊安慰她，又一起回過(guò)頭去找，看學(xué)校那么大，怎么找得到呢？我們先到教室的桌子里左翻翻、右翻翻，又到椅子下左找找、右找找，依然一無(wú)所獲，但我們沒(méi)有放棄，終于在教室一個(gè)不起眼的角落找到了龍茜的錢(qián)，當(dāng)時(shí)龍茜連忙感謝我們，我們倆異口同聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正都是好閨蜜嘛！”龍茜這時(shí)笑得像一朵含苞待放的小花兒，可愛(ài)極了，看到閨蜜開(kāi)心，我們也情不自禁地笑了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們只剩下半學(xué)期的時(shí)間一起玩耍和學(xué)習(xí)了，面對(duì)這短暫的時(shí)間，我們可要好好的珍惜呀！
回憶童年的作文 篇2
每個(gè)人都有他自己快樂(lè)而又有趣的童年往事，當(dāng)然我也不例外。
記得我在五六歲的時(shí)候，我還在讀幼兒園。有一次，園里將要在下個(gè)星期舉辦一次包餃子大賽，難道是我自己一個(gè)人包嗎？不，原來(lái)是我們和家長(zhǎng)一起包，我想這一定很有趣的！于是我就盼望著這場(chǎng)比賽的來(lái)臨。到了那天，我興奮極了，我和媽媽一起來(lái)到了幼兒園。我看了看，呀！真熱鬧啊！許多的`家長(zhǎng)都來(lái)了，包餃子的餡和皮也來(lái)了。
比賽開(kāi)始了，各個(gè)家長(zhǎng)都快速的包起餃子來(lái)，媽媽也包的很快。突然媽媽看見(jiàn)了對(duì)面的奶奶包的餡比皮還多，便對(duì)她說(shuō)：“你包的餡太多了，不要包這么多”。但是這位奶奶說(shuō)：“唉！這都不用錢(qián)嗎！”比賽還剩兩分鐘，只見(jiàn)媽媽包了七八個(gè)，但是其他家長(zhǎng)已經(jīng)包了十多個(gè)了。我頓時(shí)好想幫媽媽包，可是我又不會(huì)包，于是我就看著媽媽的樣子，包了起來(lái)。包著包著，我看了看碟子里包好的餃子，簡(jiǎn)直就是大巫見(jiàn)小巫，我包的餃子，就像是紙團(tuán)。我想：“唉！不管了，反正都是是餃子嘛！”“鐺”的一聲，就結(jié)束了這場(chǎng)比賽。我和媽媽包的餃子共有二十八個(gè)。這么多我想應(yīng)該夠了吧！最后我和媽媽帶著這餃子高興地回家了。
經(jīng)過(guò)這次，我知道了其實(shí)包餃子也不是很容易��！現(xiàn)在我想起這件事，我感到十分有趣，當(dāng)然我也學(xué)會(huì)了包餃子！
回憶童年的作文 篇3
回憶起童年的時(shí)光，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么深刻而難忘。小溪里抓蝌蚪，胡同里捉迷藏，果園里偷吃農(nóng)民伯伯的瓜果，田野里盡情的奔跑……
春天，聞著百花誘人的芬芳走過(guò)山野；夏天，踩著滑溜的石頭奔過(guò)小河；秋天，吃著剛摘下的紅蘋(píng)果跑過(guò)田間；冬天，坐著自制的滑板溜過(guò)雪地……那時(shí)候，小伙伴們的游戲可多可有趣了。有“老鷹抓小雞”，放風(fēng)箏，編藤球，打陀螺，玩卡片……這其中讓我玩得最開(kāi)心的，還要數(shù)那次和胡同里的孩子玩的“老鷹抓小雞”。
首先，我們五個(gè)人分配好自己的角色。我自告奮勇的當(dāng)“老鷹”，其他人分別當(dāng)一只“雞媽媽”和三只“小雞”，“小雞們”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟串在“雞媽媽”的背后。隨后，游戲正式開(kāi)始。我沖著其中一只“小雞”猛撲過(guò)去，可“雞媽媽”的反應(yīng)比我更快，一下子擋住了我進(jìn)攻的路線。就這樣，連續(xù)兩三次的進(jìn)攻都被“雞媽媽”擋了回來(lái)。這可怎么辦呢？在又一次開(kāi)始進(jìn)攻的同時(shí)，我腦子里想出了一個(gè)絕妙的好辦法。于是，我進(jìn)攻的同時(shí)，手指天空，沖著大家喊了一句：“看，天上有架無(wú)人機(jī)�！本驮谒麄兎潘删�，都朝天空看的時(shí)候，我猛沖了過(guò)去，抓住了其中一只“小雞”。而且，這次進(jìn)攻打斷了他們的'隊(duì)形，大家也沒(méi)有了“雞媽媽”的保護(hù)。于是，我再接再厲，提起精神，以更快的速度出擊，一只又一只“小雞”被我捕獲，最終我大獲全勝……
無(wú)憂無(wú)慮的童年是那么有趣、開(kāi)心、快樂(lè)。親愛(ài)的，你是不是也和我也有一樣的童年呢？
回憶童年的作文 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。
記得有一回，幼兒開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)。到了幼兒園門(mén)口，了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)就是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的'，嘴里念著：“爸爸、家！”有幾個(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭�？粗麄儾痪茫乙布尤肓怂麄兊男辛�，放聲大哭起來(lái)……
記得那是盛夏的一天，外面驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云。我提議去游泳，應(yīng)了，于是我們乘車(chē)來(lái)到游泳館，我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多，我套著游泳圈在水里自由自在地漂著，玩著，過(guò)了一會(huì)兒，我又想出了一個(gè)花招，于是便讓游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手劃著水，像個(gè)快活的小鴨子似的，“游”來(lái)“游“去，別提有多舒服了。突然我東張西望，在尋找爸爸，就在這時(shí)不知道是誰(shuí)，把我往水里猛的一推，我一驚，被摔了個(gè)措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脫出來(lái)。這時(shí)，起來(lái)。我氣呼呼地問(wèn)么把我推進(jìn)水里？”說(shuō)著便使勁向，向我潑水，就這樣我們又一起開(kāi)心地玩了起來(lái)……
看，這就是我豐富多彩的童年！
回憶童年的作文 篇5
今天，老師讓我們討論童年趣事，同學(xué)們都踴躍舉手討論，而我已經(jīng)進(jìn)入了自己對(duì)童年的回憶。
記得在我六七歲的時(shí)候，住在北京。那時(shí)爸爸媽媽因?yàn)槲姨�，所以不讓我喝雪碧、可�?lè)之類(lèi)的汽水，說(shuō)太小的孩子和汽水對(duì)身體不好。
有一天，爸爸媽媽要和我一起去超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)了一瓶雪碧，起初媽媽不肯給我買(mǎi)，但在我的苦苦地央求下，媽媽最終心軟了，勉強(qiáng)給我買(mǎi)了一瓶。
拿到雪碧后，我高興地不亦樂(lè)乎。輕輕用手捏一捏瓶子，絕的有些有些硬，捏不動(dòng)，于是我就晃一晃，再用手一捏，瓶子簡(jiǎn)直像鐵一樣硬，我剛想要再用力晃晃，媽媽說(shuō)：“言言，別再晃了。”“為什么？”我好奇地問(wèn)。媽媽怕我再惹是生非，就故意嚇唬我說(shuō)：“會(huì)爆炸的！”我聽(tīng)了后，整個(gè)人都蒙了，我曾經(jīng)看到過(guò)電視劇上演的爆炸，心想：如果真的爆炸了，那我和爸爸媽媽不就死定了么？于是我害怕的不敢再用手晃它了，直到結(jié)賬的時(shí)候我也小心翼翼的拿來(lái)拿去。
出了商場(chǎng)我就想喝雪碧了，讓媽媽幫我擰開(kāi)瓶子，媽媽擰不動(dòng)，就讓爸爸?jǐn)Q，誰(shuí)知力大無(wú)窮的爸爸也擰不開(kāi)，于是爸爸媽媽就一塊擰，我邊看邊想象：這不就是電視里演的爆炸前嗎？于是，我就一步一步地往后退，一步、五步、十步、二十步……一米、五米、十米……走的.遠(yuǎn)點(diǎn)了，只聽(tīng)“呲！”的一聲，雪碧開(kāi)了，不過(guò)濺了爸爸媽媽一身。
轉(zhuǎn)眼間，下課了，我還沉浸在快樂(lè)的想象中……
回憶童年的作文 篇6
又是一個(gè)春光明媚的早晨，這是我最后一次踏進(jìn)母校的大門(mén)了。
迎面跑來(lái)一個(gè)胖胖的小弟弟，他手里拿著一個(gè)紙質(zhì)蝌蚪。好面熟，那他的身影；好像在哪里見(jiàn)過(guò)---他手中拿著的.紙質(zhì)蝌蚪。
是茫茫，沒(méi)錯(cuò)，就是他！
茫茫的真名叫“葉星宇”，他是學(xué)前班的一個(gè)小弟。他跟我十分親密，我是他的好朋友，他是我的死黨。
茫茫，給我在小學(xué)的旅途中話上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們總在課間時(shí)玩耍，我們總在課間時(shí)嬉笑。自從與他相識(shí)，我每一節(jié)課上的都不踏實(shí)。我喜歡他送我的每一樣?xùn)|西，我珍惜她，因?yàn)�，這是我在小學(xué)中最為美好的回憶。
那可愛(ài)的紙質(zhì)蝌蚪，就是他送我的最后一份禮物。
回憶童年的作文 篇7
當(dāng)南山的水淹沒(méi)了墓碑，那時(shí)，我還在等明月照我還。
——題記
清夜無(wú)塵，月色如銀。記憶里的村莊，似寫(xiě)意潑墨畫(huà)，是一山隔著一山的寧?kù)o，是一水連著一水的喧鬧。樹(shù)木花草，由一畦露水養(yǎng)大，由一溪煙云養(yǎng)大的，由一縷陽(yáng)光養(yǎng)大的。我們亦是。
笛聲悠悠，將思緒追溯到那年半山腰上的老屋。屋子雖已塌敗，但還依稀看得見(jiàn)院落。自然的饋贈(zèng)，得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，造就了山里娃的野性。拿著瓶子徒手上躥，轉(zhuǎn)身就翻到老屋頂上去。抓著山澗樹(shù)，來(lái)到兒時(shí)的“清泉石上流”。翻開(kāi)石頭，手作含苞待放狀，果斷前伸，一只只螃蟹落入瓶中。日暮途窮，一些尚小的孩子找不到回家的`路，哇哇哭著，大點(diǎn)兒的孩子便去找路。頂天立地的男子漢們，三下兩下摸索便找到了路。霧逐顏開(kāi)，夜靜山空，踏著山間露水回家，月色朦朧，疏影橫斜，頂著一頭枝葉，從墨山中走出。
燈火闌珊，紫夜如煙。布星伴月的黑色幕上綴著星辰朵朵，那時(shí)，我們總不喜歡睡在床上，我非拉著姐姐到窗臺(tái)上去睡。藤椅咿呀作響，我們卻樂(lè)此不疲。鋪好被子，還無(wú)睡意，便三兩下爬到欄桿上去坐著，“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。時(shí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影�！睌�(shù)星星，數(shù)月亮，做著少年的夢(mèng)，訴說(shuō)著小小的愿望。
早間，迎著微涼醒來(lái)，渾身浸在露中的，跟著哥哥去瘋跑一會(huì)，露干了，但身上依舊浸著花草的香，仿佛露在夜里縫上去的。
“且陶陶、樂(lè)盡天真。幾時(shí)歸去，作個(gè)閑人�！蓖觌m逝，虔誠(chéng)天真卻不減當(dāng)年�，F(xiàn)在看，一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，夢(mèng)似的掛起，只有人不見(jiàn)。
回憶童年的作文 篇8
雨終于停了，天氣也逐漸轉(zhuǎn)晴，我望著天上飄忽不定的白云，心情十分得意，難得我體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞又蠢蠢欲動(dòng)，下定決心，我要給“亂世”所遺棄的書(shū)來(lái)安個(gè)家。
我一邊哼著小曲兒，一邊不忘搬書(shū)，“啪”的聲響打斷了我的旋律，我回過(guò)頭，一本書(shū)面泛黃的不知是什么的書(shū)正安然得躺在地上小憩，我將抱在懷里的書(shū)先安頓了下來(lái)，拾起書(shū)，順手拍了拍封面�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這幾個(gè)大字映入我的眼簾，盡管它已失卻了往日的光彩，卻仍能感受到一種神圣的光輝。我十分激動(dòng)，想當(dāng)初，我費(fèi)了九牛二虎之力卻沒(méi)找到這本書(shū)�，F(xiàn)如今，它就在我眼前，內(nèi)心的欣喜無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
記得小時(shí)候，父親送我的第一本書(shū)就是這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)初的封面十分平整，泛著光彩，那時(shí)我十分高興，因?yàn)檫@是第一本屬于我自己的書(shū)。我迫不及待的翻開(kāi)，貪婪的欣賞著書(shū)里的`插圖，那眼神，就像從未接觸過(guò)書(shū)一樣。現(xiàn)在回想，總覺(jué)得那時(shí)的我太天真，太可愛(ài)了。
我回想著，嘴角不禁再次泛上笑容，我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一頁(yè)一頁(yè)的翻著，或許內(nèi)容并不豐富，但這里卻充滿了童年的味道，帶著童年的回憶，仿佛我又回到了那個(gè)天真爛漫，臟兮兮的小丫頭。
多美的一本書(shū)�。∷鼛Ыo我的不僅是知識(shí)，更多的是長(zhǎng)大后對(duì)童年美好回憶的珍視。這是我生命中最美的一本書(shū)，因?yàn)樗鼛е耐暧洃洠瑓s是我永遠(yuǎn)也忘不去的，我感謝它幫助我回味童年。
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