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回憶童年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的回憶童年的作文8篇，歡迎大家分享。
回憶童年的作文 篇1
童年是彩色的，它就如同含在嘴里的糖，如此的甜美可口;它也如同花園里的花朵，多么的五彩繽紛。假如有人問(wèn)我想要哪一種魔法，我一定會(huì)立馬回答你返老還童。每當(dāng)我心情悶悶不樂(lè)時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，每天懵懵懂懂過(guò)日子。有人說(shuō)人生快樂(lè)的起頭來(lái)自童年，我也是這樣認(rèn)為。
我的童年不是去刺激有趣的游樂(lè)園玩，也不是每天待在家里看電視，而是聽(tīng)奶奶說(shuō)故事。我們經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館借閱一袋袋的童話故事，而奶奶有一種魔力，可以將平淡無(wú)奇的故事內(nèi)容說(shuō)得津津有味、生龍活虎，總會(huì)令我欲罷不能，有的時(shí)候就算一天說(shuō)了五本故事書(shū)，我仍舊意猶未盡，不想放奶奶下課。而我總會(huì)如同身歷其境般，跟著三只小豬對(duì)付大野狼;和小丸子一起樂(lè)于助人。就這樣，這不但奠定了我文學(xué)的基礎(chǔ)，也讓我從小就充滿無(wú)窮的想像力。
小時(shí)候我有口吃，爺爺奶奶想了一套辦法，那就是教我背唐詩(shī)。奶奶每天都會(huì)帶我到家附近的田野散步，看看嶙峋高聳的山，瞧瞧山光水秀的風(fēng)景，好讓我了解唐詩(shī)的.意境，而一直支持我每天背一首唐詩(shī)的動(dòng)力，那就是大家聽(tīng)了都會(huì)大吃一驚的五塊錢(qián)，雖然在人們眼中五元是多么的輕如草芥，但對(duì)童年的我來(lái)說(shuō)，就如同千兩黃金般的珍貴，那時(shí)的我為了五元一定會(huì)全力以赴，就這樣我的口吃也給治好了。
聽(tīng)完我的童年回憶是否覺(jué)得豐富又精彩呢?心動(dòng)不如馬上行動(dòng)!回想自己的童年吧!
回憶童年的作文 篇2
在我的童年里，有一件事讓我難以忘記。
小區(qū)里有一片小樹(shù)林。我們都不能確定哪里出，哪里進(jìn)。小樹(shù)林的里邊陰森森的.。雖然樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，但是地上還是布滿落葉。一些陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，形成了一些跳舞的光斑。
大家在樂(lè)園里玩了一會(huì)兒就沒(méi)了精神。小偷似的藏進(jìn)小樹(shù)林。牛牛拿著一個(gè)手電筒，讓我們看得更清楚一點(diǎn)。我們?cè)跇?shù)林里搞起惡作�。河袝r(shí)，我陰陽(yáng)怪氣地壞笑道：“小小毛孩們，我要喝你們的血！”“啊呀！”他們叫道；有時(shí)貝貝嚇我：“郁頭，有只小蟲(chóng)在你身上！”我害怕地拼命踩樹(shù)葉，把它們踏得嘩嘩作響。她用力叫：“��！你腳下還有蛇呢！”；有時(shí)，牛牛突然關(guān)閉燈光，嚇得我們嗷嗷亂叫。
這就是童年，童年的小樹(shù)林。
回憶童年的作文 篇3
【教學(xué)目標(biāo)】
1.學(xué)會(huì)記事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。
2.通過(guò)事情表達(dá)童年的美好，突出“趣”字，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受，體現(xiàn)個(gè)性化，內(nèi)容真實(shí)。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
1.寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2.把有趣的地方作為重點(diǎn)，寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體。
【教學(xué)過(guò)程】
一、激趣導(dǎo)入
1.今天老師給大家?guī)?lái)了一份禮物，大家想知道是什么嗎？
2.看來(lái)這組圖片的威力不小啊，一下子把大家?guī)У搅送�，其�?shí)這節(jié)作文課，老師就想與同學(xué)們一起來(lái)回憶童年，捕捉童年生活中有趣的事【板書(shū)課題】。
二、齊讀課題、解題
三、讀提示、明要求
師：從本次習(xí)作的范圍上看，是讓我們寫(xiě)童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個(gè)字中選擇一個(gè)字作為本次習(xí)作的關(guān)鍵，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？【趣】
提問(wèn)：哪些事屬于“趣事”呢？
四、想辦法、謀選材
1.出示主題圖，引開(kāi)思路。
2.理解“趣”字，開(kāi)闊思路。
“趣”字還有很多層意思：
�。�1）意趣：對(duì)大自然的`探索、刨根究底等。
�。�2）情趣：對(duì)父母及小伙伴等的親情、友情等。
�。�3）樂(lè)趣：貪玩、尋開(kāi)心。
�。�4）傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。
3.學(xué)生自由交流選材內(nèi)容，師生共同評(píng)價(jià)。
4.引導(dǎo)學(xué)生將事件說(shuō)具體。
五、憶方法、寫(xiě)具體
1.同學(xué)們說(shuō)的趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫(xiě)得也精彩呢？我想不光要在選材上下功夫，還要在這個(gè)“事”上多琢磨，平時(shí)講課時(shí)老師就告訴過(guò)大家：寫(xiě)事的如果在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍┤宋锏募?xì)節(jié)描寫(xiě)和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構(gòu)段方式，那么你就會(huì)寫(xiě)得精彩，同學(xué)們?cè)敢獍涯愕耐甑幕貞浻梦淖钟肋h(yuǎn)地記錄下來(lái)嗎？
2.要想好先寫(xiě)什么？再寫(xiě)什么？最后些什么？思路清晰了，然后再動(dòng)筆成文。
六、總結(jié)下課
由于時(shí)間的關(guān)系，我們就先寫(xiě)到這里，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，下課把它完成，等到下節(jié)講評(píng)課上，我們?cè)僖黄鹦蕾p同學(xué)們的精彩的“童年回憶”。
回憶童年的作文 篇4
那張照片我甚是喜歡！當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，爸爸帶我去西安的曲江大型游樂(lè)園。在一家照相館留下了這張照片，這張照片對(duì)于我是童年的回憶，充滿童真的照片打開(kāi)了我的記憶。
當(dāng)時(shí)我有十歲的模樣，穿著一件白色的花邊短袖，黃色的牛仔褲。看起來(lái)模樣特別地搞笑，我左腿站立，右腿翹起來(lái)，做的動(dòng)作很笨拙。原來(lái)我們選擇的是《熊出沒(méi)》的主題，只見(jiàn)我左邊抱著胸大，右邊摟著熊二，腳底下是光頭強(qiáng)，看起來(lái)威風(fēng)凜凜，現(xiàn)在連我自己也忍俊不禁。
突然一聲清脆的鈴響，過(guò)山車(chē)開(kāi)了。一開(kāi)始還是風(fēng)平浪靜，忽然一下子車(chē)猛地往下沖，又驟然急速上升。我剛緩了一下，又一口氣來(lái)了五個(gè)360度連翻，我嚇得趕緊閉上眼睛，雙手緊緊地抓住扶柄，心里像有一只兔子似的`“嘭嘭”亂跳。過(guò)山車(chē)速度更快了，又開(kāi)始高速上升，然后再空中來(lái)了個(gè)大盤(pán)旋。手抓的更緊了，生怕被甩了出去，我又隨著過(guò)山車(chē)轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒，漸漸的車(chē)速慢了下來(lái)，一陣鈴聲后，車(chē)停了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，雖然驚魂未定但已經(jīng)有些留戀了，我依依不舍的下了過(guò)山車(chē)。爸爸媽媽拉著我開(kāi)心地笑了。
童年過(guò)得可真快，一晃兩三年就過(guò)去了，這張照片至今還在我的腦海里流動(dòng)……
回憶童年的作文 篇5
回憶同年的往事就好象我拿著帶子在錄音機(jī)里倒帶�；貞洝貞浲曛忻篮玫暮圹E，回憶童年中永遠(yuǎn)也抹不去的陰影。
在我十一那年，爺爺生病啦，脾氣越來(lái)越不好，有時(shí)甚至打奶奶，沒(méi)次奶奶打電話來(lái)我都會(huì)哭。
一天晚上，我閑著無(wú)聊就獨(dú)自一人出去玩，來(lái)到了霓虹燈閃爍的大街上，多么漂亮啊!走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了天橋上。夜晚天橋上沒(méi)有人，路邊已經(jīng)沉睡了的路放出昏黃的燈光。忽然一個(gè)黑影出現(xiàn)嚇了我一跳。哦，原來(lái)是我自己啊!走了一會(huì)兒累了!站在橋邊休息一下。過(guò)了一下，我準(zhǔn)備走了;一個(gè)東西掉進(jìn)河里。撲嗵!隨著一聲巨響，我的思想也隨之而入。當(dāng)我的思想沉在煩惱中時(shí)。一顆流星劃過(guò)，劃出一道絕美的淚痕，一條弧直入河內(nèi)，這美麗的景色是留不住的，還沒(méi)有五分鐘這美麗的井景色就從我的視線中消矢了!唉!等那顆流星過(guò)后，我抑制不住內(nèi)心的好奇，去“研究”那掉入河中的東西是什么，呵呵……終于皇天不負(fù)有心人，果然被我“研究”出來(lái)啦!原來(lái)是一只折斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉進(jìn)去啦!
沒(méi)有過(guò)幾天奶奶答電話過(guò)來(lái)，說(shuō)爺爺病情好多了�？磥�(lái)，應(yīng)該是因?yàn)槟穷w流星的緣故吧!這件是還是僅我童年中千萬(wàn)顆星星的其中一顆。
在我腦海深處，抹不去的陰影和童年中美好的'痕記將成為我腦海深處最深的兩顆星星。
回憶……回憶……回憶童年中不愉快的事;回憶童年中開(kāi)心的事;回憶生活中幸福的事。
回憶童年的往事就年好象我拿著帶子在錄音機(jī)里一次又一次的倒帶�；貞浲聼o(wú)窮無(wú)盡……
回憶童年的作文 篇6
生活如一罐五味瓶，每天都會(huì)發(fā)生許多充滿酸甜苦辣的事情。在我的記憶深處有一件事已成為我最快樂(lè)的回憶。
大海是我小時(shí)候最向往的地方，年幼的我特別羨慕住在沿海城市的人們。去海邊玩這個(gè)微不足道的心愿已在我幼小的心田里扎了根。終于在去年的暑假，我們?nèi)矣行胰チ诉B云港一日游。
那天，我們起了個(gè)大早。我坐在大巴車(chē)上，懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情等待著到達(dá)目的地。當(dāng)我一想到要去我夢(mèng)寐以求的大海，心里更是像吃了蜜一樣的甜美。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，但它卻對(duì)于我來(lái)講簡(jiǎn)直是度日如年。行了大約三個(gè)小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了盼望以久的大海邊。
首先映入我眼簾的是一望無(wú)際的大海和金色迷人的海灘，它宛如一幅巨大的畫(huà)卷以動(dòng)人絢麗的色彩展現(xiàn)在我們的面前。湛藍(lán)的海面像無(wú)比寬大的綢帶在海風(fēng)的吹拂下，從遙遠(yuǎn)的天際一直飄到我們的腳邊。瞧，海媽媽笑了——一朵朵潔白的浪花前赴后繼地涌向岸邊。它們像是海媽媽的一排排珍珠似的玉牙鑲嵌在大海上。湛藍(lán)的天空與大海融為一體，一群群海鷗在海面上張開(kāi)翅膀自由的飛翔，那精靈般的身姿在我眼簾中舞動(dòng)。我漫步在海邊的沙灘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著海灘，在陽(yáng)光的照耀下，簡(jiǎn)直就像一片亮閃閃的金子，又似金燦燦的谷子均勻地鋪在海邊。游人有的在太陽(yáng)傘下喝著甘甜的果汁，正在享受著溫暖浪漫的'日光浴;有的在大海中暢游，感受著海洋的無(wú)限魅力。我看著眼前的美景，完全陶醉了。
我們迫不及待地?fù)Q上泳衣，帶上游泳圈，光著腳丫，提著小桶來(lái)到沙灘上。在陽(yáng)光的沐浴下，我無(wú)拘無(wú)束地拾起五顏六色的貝殼來(lái)。這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹，驚奇地喊道：“爸爸，小螃蟹!”爸爸走了過(guò)來(lái)，用手輕輕地捉住了這只俏皮的小螃蟹。我們滿載而歸，便背著游泳圈去沖浪了。
我們來(lái)到大海邊，望著連綿起伏的波濤涌向岸邊，不禁望而卻步。我看著游人一個(gè)個(gè)撲向大海的懷抱，在海中盡情地?cái)[動(dòng)著雙臂，自己只能“望洋興嘆”了。后來(lái)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我鼓起了勇氣，套上泳圈也在大海里快樂(lè)地玩耍。浪頭一個(gè)接著一個(gè)，它用一雙隱形的大手不斷地將我托起推向海邊。我在驚呼中沖著浪。這時(shí)，海水撲在了我的臉上，接連喝了幾口海水。雖然海水又咸又澀，但是我的心里卻喜滋滋的。夕陽(yáng)映紅了大海，飽含著濃濃的海邊風(fēng)情令人流連忘返。時(shí)間不早了，我們只能依依不舍地離開(kāi)了大海，踏上回家的旅途，結(jié)束了這一天的旅行。
這次短暫的海濱之旅成了我兒時(shí)最快樂(lè)的回憶!
回憶童年的作文 篇7
童年，象征著開(kāi)心的游戲，象征著單純的玩耍。在我童年的記憶中，回憶起來(lái)能夠開(kāi)心一笑的有很多很多，但記憶最深刻的還是我們幾個(gè)小朋友經(jīng)常玩的一種叫過(guò)家家的游戲。
那還是我在上幼兒園大班的時(shí)候，我住在長(zhǎng)江大學(xué)附近，長(zhǎng)江大學(xué)的操場(chǎng)上有一個(gè)跳遠(yuǎn)的沙坑，旁邊還有許多花花草草，每個(gè)晴朗的星期天，我都會(huì)帶上我的小“餐具”，全是塑料做的.，包括鏟子、碗、筷子、盤(pán)子、打火灶、電飯煲、煤氣罐去那里玩。有一個(gè)星期天天我來(lái)到沙坑旁邊時(shí)，許多小伙伴已經(jīng)在等我了，我們立即分配角色：李響當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽?zhuān)愖雍喇?dāng)哥哥，萬(wàn)靜偉當(dāng)姐姐，最小的王磊就當(dāng)寶寶。我們模擬演的內(nèi)容是過(guò)家家：一個(gè)星期天的早上，“爸爸”去上班了，我就在“家”——沙坑里準(zhǔn)備午餐。我首先選了幾片顏色上乘的葉子當(dāng)雞蛋，接著用我的小塑料碗裝一碗沙。我開(kāi)始做飯了：我先用水把小塑料碗裝的一碗沙打濕，然后“點(diǎn)燃煤氣罐”，找到小鍋，開(kāi)始“炒”葉子。我裝模作樣地把葉子放進(jìn)鍋里，然后灑上配料——沙，就開(kāi)始炒了起來(lái)，過(guò)了3分鐘，“熱氣騰騰”的“雞蛋”炒好了。
接下來(lái)我開(kāi)始炒飯，我灑了一點(diǎn)沙，突然回過(guò)神來(lái)：沙是飯，那配料是什么呢？我四處張望，尋找著“配料”。突然，我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)——石頭的粉末，我取了一點(diǎn)點(diǎn)，灑在里面，“炒”了1分鐘，我做完了“蛋包飯”的“蛋”和“飯”，接下來(lái)就要包飯了。我拿了一塊“雞蛋”，再拿了一點(diǎn)“飯”，把“飯”平鋪在“雞蛋”上然后卷雞蛋就完成了。我照樣子做了好多個(gè)，做完就開(kāi)飯了。我喊：“開(kāi)飯了！”他們一窩蜂地跑來(lái)了，都“吃”了很多“蛋包飯”。
這就是我們?cè)谕甑臅r(shí)經(jīng)常玩的游戲，每次游戲我們都會(huì)玩的很投入、很開(kāi)心！如今，隨著光陰的變遷，也許我們?cè)僖膊粫?huì)玩這樣的游戲，但回憶起來(lái)，真的感覺(jué)忘不了！
回憶童年的作文 篇8
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，記錄著自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
輕輕地，打開(kāi)塵封已久紙箱，我看到了那久違的書(shū)籍。目光在一本本書(shū)上游移，不知道該拿出哪一本，本本都是我最熟悉不過(guò)的，有厚厚的《西游記》，薄薄的連環(huán)畫(huà)，深?yuàn)W得我至今看不懂的《論語(yǔ)》……一本本書(shū)都是我能倒背如流的。
我猶疑地看著，突然，一種莫名的心情跳動(dòng)了一下，只是微微看了一眼，便毫不猶豫地把最底下那本早已破舊不堪的一年級(jí)教科書(shū)抽了出來(lái)。
輕輕地翻開(kāi)，“嚓啦啦”的一響，泛黃的書(shū)頁(yè)硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起來(lái)。我想起來(lái)了，快上二年級(jí)的時(shí)候，我邊看它邊洗腳，一不小心，手一滑，它就像一只泥鰍似地滑進(jìn)了水盆。
一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，先是拼音，然后便是教我們寫(xiě)簡(jiǎn)單的生字了。雖然上面的字跡都隨著水跡模糊了，卻還是大致辨得清楚。我看見(jiàn)一個(gè)女孩，用又白又胖的小手，緊緊地抓住鉛筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，寫(xiě)得歪歪斜斜，臉上卻滿是童稚的'歡喜。
“一”字突然映瞞了眼簾，滿頁(yè)紙上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一開(kāi)始的“一”，畫(huà)得像蜈蚣似的，壓抑得讓人難受。后來(lái)的雖然算不上清秀漂亮，至少也沒(méi)有一開(kāi)始的難看了。在書(shū)邊的角落里，我看到了一行稚嫩的字體：woainimama（我愛(ài)你媽媽?zhuān)�。雖然是拼音，但我還是看明白了，那個(gè)女孩，在滿滿的一頁(yè)上畫(huà)滿了“一”字，最后歡天喜地地在角落里寫(xiě)上了一行拼音，明麗的陽(yáng)光從發(fā)絲里穿下來(lái)，圓圓的小臉上映滿了純真的微笑，就像浮在水面上的陽(yáng)光一樣燦爛。
繼續(xù)往后一頁(yè)頁(yè)翻著，每一頁(yè)都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。有一頁(yè)上的紙不知為何破了半張，一看到這，我就明白準(zhǔn)是和父母鬧別扭了。從小我就有這個(gè)毛病，一來(lái)氣，碰到什么撕什么。
一頁(yè)頁(yè)翻著，有一頁(yè)上畫(huà)了兩個(gè)小人，歪歪扭扭地杵在紙上，不知正說(shuō)著什么，對(duì)話早已模糊，但一種久違的心情從我心上悄悄滑過(guò)。
小時(shí)候用的書(shū)，現(xiàn)在看上去非但不陌生，反而感到了分外的親切。從小學(xué)一年級(jí)的幼稚，到現(xiàn)在的成熟，我的變化真的不小呢！但是心里的童真似乎并沒(méi)有變，只是隨著歲月的流逝結(jié)了一層厚厚的繭，隨著這本舊書(shū)一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，那繭，一層層地打開(kāi)了，童心飛出來(lái)，童年的快樂(lè)像漫天的陽(yáng)光一樣撒了下來(lái)……
靜靜的月光灑在手里的舊書(shū)上，雖然書(shū)頁(yè)早已泛黃，我卻看見(jiàn)了童年的笑，童年的淚……
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