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回憶童年作文實(shí)用7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的回憶童年作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年作文 篇1
一起的時(shí)光，我會(huì)把它當(dāng)作最美好的回憶，但是時(shí)光老人總是匆匆地把時(shí)間帶走，而帶走了的時(shí)光就不會(huì)再回來(lái)。剩下的只有那模糊而清晰的回憶，在某個(gè)時(shí)刻會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海中，到那時(shí)候我們的心會(huì)不會(huì)起一點(diǎn)漣漪呢？
每每回想昨日，我背著書(shū)包蹦蹦跳跳的跨入了學(xué)校，如今我就要和這個(gè)呆了6年的學(xué)校揮手告別了，心中的不舍之情不禁涌上心頭。
在剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的'時(shí)候，我還是一個(gè)很單純的小女孩對(duì)一切的事物總是很好奇，接觸時(shí)卻是膽怯。而那時(shí)的啟蒙老師十分嚴(yán)格，媽媽也管我管得很?chē)?yán)。在那時(shí)刻我是百分百的乖乖女，在學(xué)校，老師們公認(rèn)我是一個(gè)文靜又遵紀(jì)守法的好學(xué)生。有時(shí)，我常想為什么時(shí)間可以改變一切呢？不禁我長(zhǎng)高了，體重增加了。后來(lái)，稚氣的臉也變得成熟起來(lái)了，就連性格也變了，變得開(kāi)朗但帶有點(diǎn)叛逆。
都說(shuō)，月有陰晴圓缺，人有生死離別。時(shí)光流逝的同時(shí)，一些事、一些人也會(huì)伴隨時(shí)光一起而逝，永遠(yuǎn)離我們而去。不過(guò)留下的還是只有那深深的記憶吧！在我成長(zhǎng)的同時(shí)一些事都需要我去經(jīng)歷、去感悟。
小學(xué)生涯結(jié)束時(shí)，我只想為他畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。上課時(shí)班里的某某搗亂、班主任的嚴(yán)厲責(zé)斥或是諄諄教導(dǎo)、因?yàn)橄掠甓荒苌象w育課時(shí)同學(xué)們的抱怨、同桌的欺負(fù)、走廊上與幾個(gè)好友在聊聊天……這一切的一切是似乎還歷歷在目��！也許以后我們看著畢業(yè)照是會(huì)笑著回想起來(lái)，他（她）那時(shí)是怎樣怎樣的。
童年的這段回憶就讓我們一起把他珍藏在我們心中最深處的地方，這段我們相處的時(shí)光就把它當(dāng)作最美好的回憶吧！��！
回憶童年作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)童年優(yōu)秀作文 ，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件。
有一次，媽媽買(mǎi)回了一大包菜，見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視，就說(shuō)：“小醇，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見(jiàn)平臺(tái)上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我大叫，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我不會(huì)也這樣做？等一下，或許媽媽還會(huì)夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽(tīng)著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過(guò)了一會(huì)兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止，當(dāng)我掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢(qián)買(mǎi)了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了�！眿寢屪哌M(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門(mén)給反鎖……
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的`童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶“哈哈……”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時(shí)的我是幼稚的，是可愛(ài)的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新.
回憶童年作文 篇3
現(xiàn)今，我已六年級(jí)了�；叵肫饋�(lái)，日子過(guò)得太快了。我仿佛昨天還是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生，而今天就已經(jīng)是個(gè)快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。但是，隨著光陰的流逝，有些事情在我的腦海中越發(fā)清晰，那便是我童年的回憶了，
我自認(rèn)為我從小就是個(gè)想象力豐富的孩子。而我幼兒園中班發(fā)生的一件事就可以證明此點(diǎn)。那是一個(gè)安靜的清晨。當(dāng)東方露出魚(yú)肚白，青草上的露珠還未蒸發(fā)，花兒還未來(lái)得及散發(fā)出沁人心脾的花香時(shí)，我就醒了。
我睜開(kāi)惺忪的雙眼，伸了個(gè)懶腰，坐起來(lái)，呆呆地望著面前熟睡的'父母，不禁摳起了鼻子。我摳著摳著，還沒(méi)摳完呢，鼻子里流出鮮紅的鼻血。誰(shuí)知，我不僅沒(méi)有大哭，也沒(méi)有一聲不響，而是沖著正在睡覺(jué)的父母喊：“爸爸媽媽?zhuān)∥业谋亲永锪骷t油漆啦！”
爸爸媽媽先是捂住眼睛，又揉了幾下，看見(jiàn)滿(mǎn)手鮮血的我愣了一下，繼而神情驚慌起來(lái)：“咱家女兒流鼻血啦！”我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)了一個(gè)詞：“鼻血”，便立即頂著個(gè)“紅鼻子”反駁道：“這不是鼻血！這是紅油漆！”父母連忙抽來(lái)幾張紙擦我的手和鼻子，邊擦邊說(shuō)：“這流的分明是鼻血嘛，人怎么可能流出紅油？”“就是紅油漆！我犟得很，就是不聽(tīng)父母的。
“好好好，紅油漆！”媽媽為了不讓我這個(gè)“小暴雞”再大吼大叫，直接敷衍我了一句。媽媽把我領(lǐng)到衛(wèi)生間里，打開(kāi)水龍頭，用沾了自來(lái)水的手來(lái)拍我的額頭。媽媽拍得很輕，又因?yàn)槭窍奶�，涼水拍在頭上很舒服。接著，媽媽用一種專(zhuān)門(mén)止血的葉子卷成卷塞到我鼻子里。
媽媽把我領(lǐng)到客廳，對(duì)我說(shuō)：“你先在這兒待一會(huì)，我去給你準(zhǔn)備刷牙水和洗臉?biāo)悴辉S動(dòng)你鼻子里的東西，你要是沒(méi)有動(dòng)鼻子里的東西并且乖乖坐在那兒，我就給你糖吃。”從小就愛(ài)吃糖的我自然就是答應(yīng)了。之后，就沒(méi)發(fā)生什么事了，就算發(fā)生了我也記不清了。
在我的童年回憶中，印象最深刻的事情莫過(guò)于這個(gè)“紅油漆”了。當(dāng)然，在我兒時(shí)還有過(guò)類(lèi)似于這樣“腦洞新奇”的趣事，如果下次還有機(jī)會(huì)，我會(huì)慢慢講給你聽(tīng)。
回憶童年作文 篇4
童年的回憶就像一個(gè)個(gè)烙印，烙在我記憶的深處。
早上四點(diǎn)多，我和媽媽起床了，吃完早飯后，就和媽媽去了電子琴學(xué)校。到學(xué)校時(shí)，我們看見(jiàn)了通往北京的車(chē)在等我們，便上了車(chē)。
過(guò)了一會(huì)，又有人陸續(xù)上了車(chē)，車(chē)上擁擠的很。突然，有人喊：“人都到齊了，發(fā)車(chē)!”在車(chē)上媽媽再三叮囑我：“表演時(shí)一定要正常發(fā)揮，爭(zhēng)取的個(gè)好成績(jī)�！�
大約到了八點(diǎn)多，我們到了，得知我是第一個(gè)上臺(tái)表演的，馬上就有一些緊張了。做了一些準(zhǔn)備工作后，我慢吞吞地走上舞臺(tái)。因?yàn)槲液馨�，所以站在凳子上一看，�?下面黑壓壓的`一片人，我心里像揣了只兔子似的，怦怦直跳。
我的老師幫我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，演出馬上開(kāi)始了，我的心跳得更厲害了。腳有些發(fā)軟，手都僵硬了。舞臺(tái)上安靜的好像掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)似的。
突然，我看到了一個(gè)熟悉的眼神—是媽媽—是媽媽?zhuān)铱粗难凵�，越看越有信心，此時(shí)，好像每一個(gè)音符都在我的腦海里跳動(dòng)。
“哆來(lái)咪……”我彈起了一首美妙的樂(lè)曲。我想：臺(tái)下的觀眾也一定陶醉在我的樂(lè)曲中。當(dāng)我彈完時(shí)，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
過(guò)了幾天，我見(jiàn)老師捧了一疊證書(shū)走了進(jìn)來(lái)，我想：要發(fā)證書(shū)了，有沒(méi)有我呢。我的心里七上八下的。
“趙瑞……”完了，念了一大半了，肯定沒(méi)有我�！八尻�(yáng)，特等獎(jiǎng)。”我先是愣了一下簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
回到家里，我的眼睛瞇成了一條縫，坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿。媽媽見(jiàn)我一副得意的樣子，感到非常奇怪，便問(wèn)道：“怎么了，今天有什么事情這么高興?”
“哈哈，你猜!”我樂(lè)呵呵地說(shuō)。
“哎呀，別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)吧�！眿寢層悬c(diǎn)焦急的說(shuō)。
“我前天的電子琴比賽得了特等獎(jiǎng)!”我滿(mǎn)臉喜氣地說(shuō)。
“哎呀，真棒呀!但考好了也不要驕傲，不過(guò)這次考得真挺好!應(yīng)該給你買(mǎi)個(gè)禮物�！�
“太棒了!”我一蹦三尺高。
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間就時(shí)隔這么多年了�？蛇@件事我仍記憶猶新，好像昨天發(fā)生似的。
回憶童年作文 篇5
童年，是天真的；童年，是快樂(lè)的；童年，是純潔的；童年……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)來(lái)了，也帶走了我的童年�；貞浳业耐晟�，真如花般美麗。
記得我第一次去看海，是在五歲的時(shí)候。望著無(wú)邊無(wú)際的大海，我的腦子里也記住了這個(gè)叫“�！钡�'，美麗的，神奇的東西。我在爸爸媽媽的陪同下，站在了清澈，涼爽的海水里面。一簇簇浪花不時(shí)從遠(yuǎn)處涌來(lái)，撲打著我的腳丫。我興奮地踩著浪花，不時(shí)咯咯的笑著……
記得我第一次學(xué)游泳，是在去年暑假。我一直是個(gè)不折不扣的“旱鴨子”，聽(tīng)說(shuō)媽媽給我報(bào)了游泳班，我是又高興，又害怕。上游泳班的第一節(jié)課，對(duì)著游泳池里的水和“兇神惡煞”的游泳教練“望而生畏”。教練先教我們漂浮，就是像塊木頭似的飄在水面上。一開(kāi)始，我不敢。但是，看到比我小的弟弟妹妹都下水游得自由自在，我這個(gè)大姐姐臉上實(shí)在是有些掛不住。我深呼吸一口氣，閉上雙眼，往水里一鉆——清涼的水頓時(shí)沖走了我所有的恐懼，從那一刻，我愛(ài)上了水，愛(ài)上了游泳。( )
我的童年，天真爛漫；如今，我也要告別童年時(shí)代，變成少女了。再見(jiàn)了，我的童年！
回憶童年作文 篇6
童年，是一個(gè)百花園，在那里，每一個(gè)人都天真可愛(ài)，那里有歡聲笑語(yǔ)，那些童年趣事令人難忘。
杭州的熱是出了名的，母親在酷暑之中總會(huì)帶著我去九溪納涼。
九溪是一條流水，水涼涼的，把腳放下水，從腳到頭一股涼意冒了上來(lái)，不僅打了一個(gè)哆嗦。清澈透底的.水，彎彎曲曲的，可以看見(jiàn)水底那五彩繽紛的鵝卵石。旁邊是一棵棵高大的樹(shù)，連成了一片樹(shù)蔭，涼快極了。
我和伙伴一起戲水，我潑過(guò)去他，他也頗回來(lái)，還往衣服潑水。有時(shí)，還濺起一陣大水花，灑到對(duì)方的臉上，涼涼的，感覺(jué)十分愜意。
過(guò)小溪時(shí)，因?yàn)槭^上有著青苔，腳下一滑，便跌倒了，一下子坐在了水里，旁邊的伙伴看見(jiàn)了捧腹大笑。
九溪之美，不在于山水之美，而在于我們的快樂(lè)，和歡聲笑語(yǔ)。
回憶童年作文 篇7
光陰似箭，歲月如梭，一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮萍，飄逝而去，唯獨(dú)那件事依然歷歷在目，恍如發(fā)生在昨天。
教過(guò)我的老師可謂：“不計(jì)其數(shù)”然而楊老師——一為教過(guò)我三年的語(yǔ)文老師。留給我的印象去更為深刻。
假期間，在多功能教室上第一堂語(yǔ)文課，上課鈴聲未落，便推開(kāi)闖進(jìn)一位二十多歲，身體魁梧，頭戴草帽，走路一搖一擺的'男老師。他昂首闊步地走上講臺(tái)，雙手撐在講臺(tái)桌上，環(huán)視全班，然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆發(fā)出一陣大笑。原來(lái)他的形象著實(shí)叫人不敢恭維，且不說(shuō)那凹起大肚。也能使我們笑上半天。坐在我生旁的一名男同學(xué)稱(chēng)他為：“孿生兄弟�！彼凑呶覀兒逄么笮�，亂成一片，輕松風(fēng)趣地說(shuō)：“我性樣，是吉首一小的語(yǔ)文老師�！蔽液蜅顏啙嵈舐曊f(shuō)：“知道”楊老師說(shuō)：“你知道，他們知道嗎？”全班同學(xué)一起說(shuō)：“知道。”楊老師沒(méi)話說(shuō)了。
楊老師不但幽默，講去課來(lái)妙語(yǔ)連珠，生動(dòng)活潑。但他十分認(rèn)真，格外嚴(yán)厲。
有一次，哪哪抄張迅的作業(yè)，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，楊老師怒目圓睜，一只大手重重地拍在講臺(tái)上，震得整個(gè)走廊都在顫抖。他厲聲說(shuō)：“抄襲可恥！我不能容忍自己的學(xué)生做出這樣的丑事……”，從此以后，班里再也沒(méi)人敢抄襲作業(yè)了。
這件事發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。每當(dāng)我想去它，就會(huì)暗暗傻笑。不過(guò)正是這件事鞭策這我；激勵(lì)我不會(huì)做的題目，要多讀幾遍，不可以抄別人的作業(yè)。就算抄了也不是自己的，這就算偷，偷了別人的智慧，更激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，探索知識(shí)的奧秘。
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