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回憶童年的作文5篇(集合)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的回憶童年的作文5篇，歡迎大家分享。
回憶童年的作文 篇1
童年從指間悄悄溜走，兒時的時光沒有給我留下一點縫隙，但它帶不走我童年的木梳，也帶不走木梳給予我的美好回憶。
三歲的一次生日，姥姥送給了我一個彎月樣的木梳�！昂闷恋哪臼幔 蔽翌D時眼睛一亮，開心的笑著。我握著木梳不肯松手，像是得到了珍寶。
那天，我?guī)е臼崛ス珗@向小伙伴們炫耀，開心的很，又蹦又跳地跑到公園，揮舞著手中的木梳，另一只手掐著腰，笑意滿滿地說：“看，這是我的生日禮物，比月亮還漂亮呢！”伙伴們好奇地仔細瞧了瞧我手中彎月似的木梳，羨慕地說：“是啊，真的很獨特�。 �
要回家了，我掏了掏兜里的`木梳，咦？怎么只有一半了？另一半呢？我十分心慌。我把兜翻了個底朝天，可還是沒有找到，環(huán)顧四周，幸運的看到另一半木梳躺在草地上。欣喜之余我又萬般無奈，斷了的木梳怎么才能粘住呢？彎腰撿起木梳，用手蹭了蹭木梳上的土，又把兩半連在一起，不加思索的含在了嘴里。我想，一會兒就能恢復(fù)原樣了吧。
到家了，姥姥看見了臟兮兮的我，像是剛從泥坑里爬出來，嘴里還叼黑糊糊的木梳，又看看我寫滿了無辜的眼睛，不禁十分無奈。
上了小學(xué)，我依然隨身帶著這把月芽似的木梳。一刻都不肯離開它。一次，因為這把木梳發(fā)生了一個小插曲。
這天中午，我突然找不到我心愛的梳子了，急得掉下幾滴眼淚，不知如何是好。我前桌的男生把木梳還給了我，我發(fā)現(xiàn)梳子上少了一個木齒。我有些惱怒，他竟然趁我不在的時候弄壞了木梳。我瞪圓了眼睛盯著他，心疼地揉了揉木梳，在心理默默地對木梳說，你一定很疼吧。我盯著這個傷害木梳的罪魁禍首，好象要把他吃進肚子里。
哼！我一邊說著一邊小心翼翼地捧著傷痕累累的木梳轉(zhuǎn)身走了。
童年逃得過指間，但回憶逃不過。如今掉了齒的月牙木梳已成了我對兒時美好時光的追憶，它像是月亮，高高的掛在我童年的天空。
回憶童年的作文 篇2
童年是歌，有歌的精彩。
童年如詩，有詩的韻味。
童年是一幅畫，充滿畫的美麗……
哦！多么令人留戀的童年啊。它像一串糖葫蘆，讓人們品嘗著糖葫蘆的甜蜜。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，卻還是時不時的回想起童年的往事。
小時候的我，是個調(diào)皮的“假小子”，經(jīng)常做出一些，另爸爸媽媽哭笑不得的事情，河邊那塊草地，我可是“常住居民”，一旦有空，我就去那里玩耍。一次我和哥哥姐姐們?nèi)メ烗埼r，我們走到河邊時，卻傻了眼，剛剛下過雨，河邊的草地已經(jīng)成為了“爛泥灘”，要想在這里釣龍蝦，只能一直站著。二姐漲紅了臉，小聲的說：“要不咱們回去吧！”我因為逞強，著急的說：“不行，不行，紅軍還二萬五千里長征吶，不就是站著釣龍蝦嗎？有什么難的？”二姐便退到一邊，默許了。于是我拿出塑料袋兒，套在腳上，走到小河旁。開始釣龍蝦了。哥哥姐姐們見狀，也紛紛效仿，來到了我的身旁。
此時，夕陽西下，河面好像涂了一層淡黃色的輕紗，格外迷人。幾只小鳥不是掠過這美麗的河面，為這迷人的風(fēng)景更增添了一些生機。“嘩啦啦”，耳邊傳來的水花聲。我循著聲音望去，只見大哥釣上來一只呈棕紅色，并張牙舞爪的龍蝦。二哥也不甘示弱，很快也釣上來一只。我有些不服氣了，唱著歌兒，想讓龍蝦們都圍聚過來，哪知道，就因為我使勁的唱歌，龍蝦們都被嚇跑啦。我又生氣又惱怒，一不小心，滑倒在這爛攤里�！肮保绺缃憬銈兊�'笑聲越發(fā)響亮了。我想爬起來，卻又摔倒了。哥哥姐姐，捂著肚子差點兒倒在地上，他們笑的前仰后合。我靈機一動，飛快的滑入河中，洗凈了污泥，又爬上岸來。躺在麥田里。
夕陽害羞的把半個羞紅的臉龐藏在山后，剩下的一半就顯得愈發(fā)美麗，晚霞染紅了天邊，天邊就像著了火似的，越來越紅。我大口大口的吮吸著這個太陽的氣息，陶醉的閉上了眼睛。等我再度睜開眼時，夕陽只剩下圓圓的一角，好像還不愿意離開似的。
如今，我已經(jīng)長大了，不能常回去了，但是這段記憶一直在腦海里打下深深的烙印，哥哥姐姐也各奔西東。偶然間，俯身拾起一片金黃的落葉，輕輕哼唱起童時的歌謠，哦！這，這是我的童年之歌！
回憶童年的作文 篇3
童年是五顏六色的花朵，也是色彩繽紛的彩虹。童年就像豐富多彩的畫面，也像歡樂奔騰的小溪，更像一顆顆璀璨的夜明珠，在我的記憶里時時閃耀發(fā)光。記得我上中班的時候，有一次媽媽去成都出差，爸爸也剛好參加拓展訓(xùn)練第二天早上才能到家。那天晚上我就在姥姥家睡。第二天早上上幼兒園的時候，我死活不讓姥姥送，非要媽媽送我才行。姥姥就給媽媽打電話，媽媽告訴我，她今天不能送我，得十幾天以后才能回來。我聽了以后，把電話一扔，坐在地上哇哇大哭起來。后來還是爸爸及時趕到，連哄帶騙把我送進幼兒園。下午從幼兒園回來以后，媽媽打電話要和我說話，而我對著姥姥擺手不肯接電話，還說：“沒什么好說的，不說……”
好像真的生媽媽氣了一樣。后來媽媽要回來的那天，我不肯先去睡覺，站在樓頭路燈下和爸爸一起等到晚上十點，才終于接到媽媽�？吹綃寢尩臅r候，我撲到媽媽身上用小鼻子?xùn)|嗅嗅西聞聞，又聞又拱，還對媽媽說：“好香好香，媽媽就是這個味，媽媽是不是變樣了，我看你變了沒有�。俊焙呛�，十幾天就能變了？當時對媽媽的怨氣早就跑到九霄云外，我還是非常想念媽媽的呀！每次說起這件事，我們都會笑作一團。在幼兒園里，我上的是蒙氏班，一共只有二十六個小朋友，十三個男孩，十三個女孩。在班里我有十二個兄弟，他們都管我叫老大。因為一開始的時候，我們只有三個特別要好的兄弟，我最小，所以是老三�？扇藬�(shù)慢慢增多，他們就開始選我當老大。有一次，我要回老家三四天。放學(xué)后，我對他們說：“我不在的這幾天里，誰要來管？”老二自告奮勇地說：“我來管。”我說：“好吧，就你來管吧�！彼蛦瓮裙蛳�，雙手抱拳說：“謝謝老大，你不在的這幾天里，我一定會好好管的，讓他們聽老師的話不搗亂�！蔽矣謱ζ渌值軅冋f：“我不在的這幾天，不準打架，要好好上課。
一定要聽老二的`話，如果他有什么做的不好，你們給我說，我一定會讓他改進的�！彼麄兌颊f好。我這才依依不舍得離開幼兒園。這一幕剛好被來接我們回家的媽媽們看見，她們都哈哈大笑，“小不點們，還稱兄道弟，義氣的不行呢！”每次想起這個場面，我都會想起我的那幫難兄難弟，雖然后來我們上了不同的學(xué)校，不常見面，但是每次見了都還是兒時那般的親熱。這只是我童年趣事的兩個小片段，還有很多有趣的事都深深地保存在我的腦海中，無論時間流逝，歲月的沖洗，我都不會忘記童年那段美好的時光。每次回憶起童年，我都忍不住感嘆起來，童年過得真是太快了，就像時間一樣一去不復(fù)返了；可童年的記憶就像一臺照相機，把我的童年的每一個細節(jié)都照在了我的心頭，讓我時時感受童年的那些美好和快樂！
回憶童年的作文 篇4
有段日子,校園非常流行折紙鶴.一張素雅方正的紙,在同學(xué)們的手中幾下就變成了一只亭亭玉立的紙鶴,紙鶴代表平安,快樂,幸福,安康。據(jù)說,只要折好1000個紙鶴，許個愿就可以實現(xiàn)，不管是否真實，但在我眼中是不假的。
再過幾天，就是我十三歲的生日啦，我要做一個浪漫的舉動。我利用一些時間折好了1000只紙鶴，用帆布包小心的包著，來到人往繁多地方。我向過往的人們一一發(fā)送我的紙鶴，有人驚奇，有人漠然，有人不屑，有人欣然的接受。不管怎樣，就算我沒有實實在在地許愿，但我送給了1000人紙鶴，他們在想用我的祝�！桨玻鞓�，幸福，安康！
我在為自己的舉動贊嘆不已，朋友們對我佩服得我五體投地，紛紛效仿。其實每個人的'心中都有美麗，善良和真誠的一面，能在忙碌中帶給別人一方凈土，意思快樂，一句祝福，自己難道不感到快樂嗎？至今，我仍感謝人們對我的微笑，和對自己舉動的為之驕傲。
此后，我將每過一次生日都要折1000只紙鶴，取送那些善良的人，讓他們分享我的快樂。因為那是我最大的心愿：愿世上所有善良的人都平安，快樂，幸福，安康。
回憶童年的作文 篇5
童年是一只只小鳥，一去不復(fù)返�？渗B飛走了，事情卻還記在我的心頭上。
還記得小時候，外婆家門前有一個小池塘，里面還有幾只活潑好動的小魚。池塘很淺，早晨我來到池塘邊魚兒早就醒了，我用小樹枝輕輕的碰了碰水面，雖然只是輕輕，但依然驚動了小魚，它們小心翼翼地游動著，池塘上泛起了陣陣漣漪。
我高興級了，一雙肉嘟嘟的小手飛快的拍著兩只小短腿跳個不停，還哼起了一只小曲。
我又小心的卷起了褲子用腳輕輕的如蜻蜓點水般點點水面，只見水的透明和清晨的微光相互交溶在一起，散發(fā)出一種暖心又耀眼的光芒。小魚見到又是我好似不那么小心了，先是試探性的往我這邊游了游，見我沒有動靜，膽子就更大了些，竟然用尾巴在我的腳邊輕輕的煽動著。
我仿佛受到了鼓舞，把腳往魚的尾巴邊挪了挪。誰知小魚仿佛受到了驚嚇似慌亂的往小池塘的中間游去，平靜的.水面也隨之晃動。我更是像受到了失敗似的，心情失落到了極點。
但因為年少，我的心情很快就恢復(fù)了，心想：是不是因為我和小魚還不熟悉所以它才跑的。想到這我的心情又轉(zhuǎn)陰為晴了。
我先去和小魚玩了一會兒，之后再去接近它。這樣一來，它果然不怕我了，還用尾巴給我做“按摩”呢！
后來還是奶奶來催我吃飯，我才戀戀不舍的回去吃飯了。
小魚是我對外婆家的回憶，也是我幼年的玩伴之一，小魚謝謝你，是你讓我有了對童年的回憶。
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