回憶童年作文集錦(6篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的回憶童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。

回憶童年作文 篇1

　　人的一生中最美好的時(shí)光也莫過于童年了吧，童年是我們一生中最幸福的時(shí)光，那里有無數(shù)的歡聲笑語，有說不盡的甜蜜歡樂。

　　在我的眼中，童年就是一—首歌兒，我們就是個(gè)歌中那動(dòng)人的旋律，童年是一首詩，我們就著詩句中那美麗的字行。童年，它也像是一幅畫，畫中的我們風(fēng)姿綽約。童年是孩子們的世界，那里充滿了他們的奇思妙想。

　　在童年的時(shí)光中，我們也發(fā)生了許多難以忘懷的事情，這些事或許是我們勇于去冒險(xiǎn)，去遐想....之那里有著我們?cè)S多美好的珍藏。我童年也很精彩，也能說得上是五彩斑斕，尤其是那一次給雪人生火取暖的事，讓我至今歷歷在目不能忘懷。

　　還記得那是一次冬天，天空中飄著鵝毛般的大雪，給大地鋪上了一層層厚厚的地毯，給樹木蓋上了一床棉被。大人們都圍在屋里的火爐旁取暖，那時(shí)我作為一個(gè)活潑天真的孩童卻閑不住，總想找些有意思的事情做，我走向屋外，抬頭望了望天空，雪花，那潔白的雪花仍在不停地飄落著，飄飄悠悠落在我的頭發(fā)上，落在我小小的手心中融化了，突然間我想到了一個(gè)有趣的'事情，我想要對(duì)一個(gè)大雪人。

　　說干就干，我拿起鐵鏟鏟了一大堆雪。我先堆雪人的下半身，等到雪人的下半身完成了，我就開始堆雪人的大腦袋，終于我把腦袋堆好了，我又看了看自己的杰作，總認(rèn)為眼前的這個(gè)雪人缺少了什么東西，我仔細(xì)的端詳著這個(gè)雪人，我恍然大悟，原來是沒有眼睛，嘴巴，鼻子和手呀！

　　我無立刻找來一頂破瓢頂在雪人頭上。找了兩個(gè)圓石子做雪人的眼睛，用半截胡蘿卜做雪人的鼻子，用樹枝來做雪人的手和嘴巴，經(jīng)過了一番折騰，我終于推出了一個(gè)雪人，一個(gè)完整的雪人。

　　此時(shí)此刻我的手已經(jīng)凍的通紅了，我馬上跑到屋內(nèi)，把手伸向爐子旁，慢慢的我的手已經(jīng)不冷了。我又在想我都。會(huì)冷，雪人在外面肯定更冷了吧，我想著于是就打算給雪人生火取暖，我拿起打火機(jī)跑到外面費(fèi)了九牛二虎之力才生起了火。

　　我撫摸著雪人說：“雪孩子這樣你就不冷了。”可是不知什么原因，雪人出了好多汗，汗水一直往下淌。慢慢的它縮小了，到最后它消失了，只剩下那個(gè)爛瓢，半截胡蘿卜，幾根樹枝和兩個(gè)石頭子。

　　我不僅哭了起來，我哭的聲音太大了，把屋里的大人都驚著了，他們不知是怎么回事都跑了出來問我怎么了，我哭著說：“....雪人不見了�！眿寢屄犃司驼f：“孩子這究竟是怎么回事呢？”我對(duì)媽媽說：“我害怕雪人冷就堆了一堆火，雪人就不見了�！�

　　大人們聽了都不由自主的笑了起來，媽媽也笑了，她撫摸著我的頭對(duì)我說：“你這傻孩子，雪人吶是不能用火來烤的，它包含著水份，你一旦用火去烤它，它自然而然的也就化了�！�

　　我說：“化了？”媽媽說：“是啊，化了。我這才不哭了。不過當(dāng)時(shí)我并不理解媽媽說的“化了”是什么意思？很多年后我長(zhǎng)大了，回想起這件事情的時(shí)候才明白這個(gè)所謂的“化了”是什么意思。大人們也經(jīng)常在我面前開玩笑提起這件事，可不知道為什么我的心中總是有一股暖意，不過現(xiàn)在我卻不會(huì)再做這樣事了。如果我看到別的孩子這樣做，一定會(huì)笑別人傻，但卻從來沒想過自己也曾傻過，而這種傻只存在于童年的一種天真的傻。

　　轉(zhuǎn)眼間很多年過去了，我在想回到那個(gè)童年的時(shí)光也已經(jīng)回不去了，只是看到別的孩童那么快樂，便會(huì)不由得想起自己的童年，想起那些事。

　　無奈光陰飛快，終將留不住那最后的美好，曾經(jīng)我們是一—群無知，不怕天不怕地的孩子，現(xiàn)在我們已由一個(gè)孩子變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，我們懷著對(duì)過往美好事物的懷念和留戀，繼續(xù)向前，從少年再蛻變到成熟和圓滿。過去我們也是一群羽翼未豐滿的鷹，而現(xiàn)在我們已經(jīng)羽翼豐滿，等待著展現(xiàn)與眾不同的精彩。

回憶童年作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，美好的童年猶如白駒過隙，眨眼即逝。童年就像是一個(gè)美麗的海灘，灑滿了五顏六色的貝殼，每一個(gè)貝殼都是關(guān)于童年的小故事，我把這些小故事做成了記憶相冊(cè)，回味著腦海里的那一幅圖片，我仿佛又回到了那年夏天

　　夏天是炎熱的季節(jié)，媽媽經(jīng)常給我們買西瓜。這一天，我狼吞虎咽得吃著西瓜，臉上露出了幸福的微笑。突然，一個(gè)西瓜籽悄悄地溜進(jìn)了我肚子里，不管我怎么咳嗽它都不出來，我害怕肚子里長(zhǎng)出西瓜，不禁想起了以前聽過的一個(gè)故事：“一個(gè)小孩子吃西瓜的時(shí)候不小心把西瓜籽吃進(jìn)了肚子里，后來過了不久，便種出了大西瓜�！�

　　想到這兒，我不禁“哇”得一聲哭了起來。正在廚房做飯的媽媽聞聲趕來，抱起我，邊哄邊問：“寶貝不要哭了，告訴媽媽怎么了？”“媽媽媽。”我雙眼淚汪汪地向媽媽說道，“我我吃了西瓜籽，過不了多久，肚子里就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)西瓜的�！闭f完，我不禁又大放聲大哭，媽媽趕忙安慰我：“肚子里不會(huì)長(zhǎng)西瓜，只有在土地上才會(huì)種出西瓜�！薄罢娴膯幔俊蔽译p眼直勾勾的看著媽媽。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我這才放下心來。

　　每當(dāng)想到這兒，我就會(huì)情不自禁的笑出聲來。笑自己的傻，笑自己的.可愛。

　　回味著兒時(shí)的記憶相冊(cè)，我的嘴角不禁揚(yáng)起了一絲微笑。童年的一點(diǎn)一滴都記錄在里面，腦海里又浮現(xiàn)出童年里的一幕幕...

回憶童年作文 篇3

　　它是那么的平凡，以至于沒有人會(huì)記得它，它又是那么的不平凡，以至于讓我難以忘卻。

　　——題記

　　記憶里，它只留下了零碎的片段，打開看時(shí)，卻幾乎都是我的童年，這才發(fā)現(xiàn)，童年是那么的令我印象深刻。

　　可愛的童年

　　“媽媽，快看，這裙子好漂亮��！”五歲的我正拿著媽媽的圍裙在身上比劃著，由于上面畫有米老鼠的`圖案，所以顯得十分可愛。此時(shí)的我把自己包的像個(gè)粽子，還不時(shí)擺弄一些古怪的姿勢(shì)，以模特步走向媽媽，逗得媽媽和鄰居們哈哈大笑。小時(shí)候，自己很瘦，人們常常說：“娟娟，你好苗條��！”我便問媽媽:“什么是苗條啊，像油條一樣嗎？我不要被吃掉啊，嗚嗚！”接著嚎啕大哭，后來人們便不再用苗條來形容我�？矗�童年的我“可愛”吧！

　　狂妄的童年

　　媽媽曾當(dāng)過一段時(shí)間的鄉(xiāng)村老師，經(jīng)常住校，而奶奶年事已高，也不便照看我，所以我的童年大多在學(xué)校里度過。因?yàn)閶寢屖抢蠋�，學(xué)生便很寵我，那時(shí)的我顯得很蠻橫。記得有一個(gè)下午，我在教室后面并排著的課桌上睡覺，醒來沒有看見媽媽，便出去找。卻發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)正和同桌“竊竊私語”。便學(xué)著媽媽的樣子，拿起教鞭朝班長(zhǎng)走過去，班長(zhǎng)見勢(shì)趕緊跑開了，我便追著他滿教室跑。直到媽媽來了，才扔掉教鞭，跑去跟媽媽訴苦。這一切都是因?yàn)槲夷昙o(jì)小，媽媽是老師，所以他們才會(huì)任由我欺負(fù)�，F(xiàn)在想想，童年的我真是狂妄。

　　愛心泛濫的童年

　　我的童年是愛心泛濫的季節(jié)，對(duì)于弱小者總抱有一份同情心，上至乞丐，下至流浪的小貓、小狗。只是每每都很友好的去幫助，卻又總是為他人帶來災(zāi)難。記得那年夏天，姑姑送給了我一只小兔子，讓我好好照顧它，我很樂意地收下了它。剛開始，它對(duì)我很排斥，不讓我接近它，然而我用食物討好它，一天以后，它對(duì)我不那么生分了。有一天，我起得很晚，忘記了小兔子的早餐，而爸媽也忘記了它的存在，可憐的小兔子被餓了個(gè)半死。起床以后，我為小兔子找了一天的食料，以免它再餓肚子。等我再一次看到小兔子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備的食物全不見了，小兔子看起來病懨懨的，原來是我把小兔子撐死了，這都怨我的愛心太泛濫，以致成災(zāi)了。

　　如今，年少的可愛已顯得幼稚，童年的狂妄也略顯無知，單純的愛憐已變成了談資，我那曾經(jīng)被引以為傲的童年隨著時(shí)間的推移已成為過去。但它依舊是我人生中最炫的風(fēng)景。

回憶童年作文 篇4

　　路還是小時(shí)候走過的石板路，鳥兒的鳴叫從山澗中傳來，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。

　　王小的童年在遠(yuǎn)郊區(qū)縣的姥姥家度過的，有好幾個(gè)年頭，不曾來過了。難免觸景生情，浮現(xiàn)出一些畫面，追逐打鬧的孩子，村口拄著拐棍遙望遠(yuǎn)方的老人。

　　“喵”的一聲，打斷了王小的回憶，切換到現(xiàn)實(shí)。一只白貓從布滿青苔的泥土墻上竄了下來，短暫的瞬間，王小與貓對(duì)視一眼。轉(zhuǎn)身閃去。王小的目光并沒有隨著貓的行蹤轉(zhuǎn)移。而是停留在這座破舊的廟，心中不禁一緊。這廟就是小時(shí)候大人們所說的停尸間。

　　小時(shí)候大人們常囑咐，不要靠近這座廟，一是這是一座危廟，隨時(shí)有可能坍塌。二是怕小孩眼尖看到一些烏七八糟的東西。王小看了一眼太陽，心中的忐忑稍有平息，帶著積壓多年的好奇感，躡手躡腳的靠近了舊廟，也就是停尸間。

　　停尸間的大門，被一個(gè)銹跡斑斑的鏈鎖纏繞著。倆門之間有一道縫隙，透過縫隙可以看見陽光從屋頂上方的漏洞斜射下來。王小扒著門想看得更加清楚，到底有沒有心中期待而又害怕的`那個(gè)點(diǎn)。他身體重心前移�！捌濇ぁ币宦�，門縫大了許多。要不是有道鐵鏈，王小早已跌進(jìn)了屋里。王小抖摟頭上的塵土邊往里面看，地上坑坑洼洼，顯然是房頂多年漏雨而成，破碎的碗，盤子隨處可見，還有未燒完的香。眼前的景象與心理的暗示有著天壤之別，心理的緊張釋懷了。

　　家里的晚飯已經(jīng)做好，姥姥早已為王小準(zhǔn)備好了水，每次吃飯前都要提醒王小洗手。當(dāng)然歲數(shù)大了也不例外。他姥姥還是他姥姥。手剛?cè)肽樑�，水開始變得有些渾濁，漂浮起了幾根白色毛發(fā)。洗完后，王小順手把水倒入了下水道。

　　王小吃飯的時(shí)候，想問姥姥關(guān)于那座舊廟的事情，可欲言又止，因?yàn)樗�覺得沒有任何意義，他去過了什么也沒有發(fā)現(xiàn)。睡覺前王小躺在床上又想起了舊廟的事，想得不是廟的本身，而是那只貓。似乎在哪見過。

　　第二天醒來，王小呼吸著新鮮空氣。唱著當(dāng)下流行的歌。來到水池旁洗漱。清水沖走了王小一宿的疲憊，流進(jìn)了下水道。這時(shí)一道清脆的聲音，刺進(jìn)了王小的耳朵。仔細(xì)在聽，對(duì)，是貓的叫聲。令人毛骨悚然的叫聲。確切聲音是從下水道里傳出來的。他害怕的后退了倆步，剛剛流進(jìn)下水道的水，倒流了回來。白色毛發(fā)摻雜其中，逐漸溢出了水池，王小嚇的一屁股坐在了地上。

　　這一切的一切被墻頭上的白貓盡收眼底，它從墻上跳了下來，徑直走向了那幾根白色毛發(fā)，舔了舔。走出大門。此時(shí)呆若木雞的王小，也跟了出去，動(dòng)作是那么的生硬。

　　遛彎回來的姥姥，看到了王小的背影，大聲叫了倆句，不見王小回頭，便沒有再叫，心想這孩子一去玩什么話也聽不進(jìn)去了。

　　陌生又熟悉的場(chǎng)景，舊廟依然坐落在那，奇怪的是那把鏈鎖不翼而飛。白貓躍進(jìn)了停尸間，后面的王小也跟了進(jìn)來。只見白貓沖著王小�！斑鳌钡囊宦暋Ｋ坪跸逻_(dá)著指令。王小開始俯身雙手拋著坑坑洼洼的土地。

　　幾個(gè)鐘頭過去了，熱乎的午飯，早已涼了許久。姥姥撥打著王小的電話，那邊傳來了炫鈴“喵~喵~喵····”姥姥驚了一下。但還是耐心等到了程序般的錄音“您撥打的電話，無人接聽······”

　　鮮血已經(jīng)從指尖溢出，蔓延了整個(gè)手臂，滴答滴答地滴到露頭的棺材上。王小身體突然掘了過去，四腳朝天，雙目無神。

　　天見黑，午飯加熱成了晚飯。王小還沒有回來，這可急壞了姥姥。電話一個(gè)接一個(gè)的打了過去，回應(yīng)的還是那刺耳的炫鈴喵喵喵···焦急的姥姥，拿著電棒找了倆三個(gè)人順著早上王小走的方向?qū)ふ抑��?/p>

　　沿著石板路叫著王小的名字，每次叫出名字，都是一種期待。而他們的聲音從未穿過寂靜的夜。隨著時(shí)間的推移，聲音逐漸小了。幾個(gè)人無奈的看著對(duì)方，看到了擔(dān)心，焦躁，疲憊。姥姥也覺得時(shí)間不早了，該回去了。把希望寄托到了白天。

　　在返回的路上，要經(jīng)過那座廟，其中一人拿著電棒晃了一下，發(fā)現(xiàn)那道緊鎖的門，竟然開了。冷汗冒出，哆哆嗦嗦的指了指。幾個(gè)人睽睽對(duì)視王小的姥姥。姥姥點(diǎn)著頭，走向了那敞開的停尸間。

　　幾束光相互交叉，相互平行，在廟里照來照去，最終發(fā)現(xiàn)了王小。

　　王小漸涼的身體，嚇壞了在場(chǎng)的所有人，馬上被送進(jìn)了醫(yī)院。

　　姥姥握著王小的手，嘴頭上說著對(duì)不起，對(duì)不起。眼淚不主的流了下來，醫(yī)生見此，安慰著姥姥，說王小只不過受到了驚嚇，暫時(shí)精神有些恍惚，過倆天便自然的清醒。

　　在找到王小的第二天，村委員會(huì)便派人把那棺材挖了出來，原來是好幾年前，突然消失不見的棺材，后來好好安葬了。棺材的主人是在村口那個(gè)拄著拐棍遙望的老人。他在望著什么不得而知，或許只有那只白貓聽過他的傾訴。

　　關(guān)于村民的疑問，為什么消失的棺材會(huì)出現(xiàn)停尸間的地下，有些人解答的相當(dāng)科學(xué)，比較在理，因?yàn)槟菐滋爝B夜暴雨，停尸間的板磚早已松散，棺材自然下沉····

　　蘇醒的王小，神智恢復(fù)的很好，想起了那只白貓，在小時(shí)候見過，跟隨著那位老人。但他不明白，為什么這一系列的事件會(huì)圍繞著他來進(jìn)行。答案在他姥姥心中，因?yàn)樵谀俏焕先巳ナ乐�后，剩下了孤苦伶仃的白貓，一次白貓偷吃了姥姥家的肉，被一棍打死�?/p>

　　王小出院之后，同姥姥一起拜祭了那位老人，還有那只貓。

　　祭拜過程中，山間傳來了尖叫聲“瞄，瞄，瞄”婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。

回憶童年作文 篇5

　　我們我們都已長(zhǎng)大，從以前那個(gè)不懂事的小屁孩長(zhǎng)大成為一個(gè)個(gè)聰明懂事的大哥哥大姐姐了。對(duì)于我們來說，童年是那么的遙不可及，抓也抓不住。

　　沒錯(cuò)，在我們小時(shí)候，還可以自由自在、無憂無慮地玩耍，而現(xiàn)在只能每天背著書包，匆匆趕往學(xué)校。

　　正在追逐打鬧的德國(guó)孩子對(duì)中國(guó)孩子的評(píng)價(jià)是“未來屬于他們�！笨烧�在面臨升學(xué)壓力的中國(guó)孩子對(duì)德國(guó)孩子的評(píng)價(jià)是“他們擁有快樂。”中國(guó)孩子不能像德國(guó)孩子一樣自己做主，他們只能面對(duì)這個(gè)父母安排的世界。

　　如今的我們，只能在趕去學(xué)校的公交車上小睡一會(huì)兒；我們只能在通往補(bǔ)習(xí)班的路上看會(huì)兒漫畫書；我們只能借著去老師家里做作業(yè)的機(jī)會(huì)，和同學(xué)聊一些游戲里發(fā)生的趣事！

　　我們?cè)诖笕说陌才畔拢瑳]有了玩耍的`時(shí)間。我們要求大人們讓我們放松一下，換來的只有一聲聲責(zé)罵。

　　我們想去廣場(chǎng)上打幾場(chǎng)羽毛球，可還有好幾張?jiān)嚲頉]做；我們渴望去涼亭里下幾盤棋，可還有明天的課文沒預(yù)習(xí)；我們希望去林間小道散散步，可還有幾節(jié)課沒上。

　　未來是很重要，可我們現(xiàn)在更需要的是休息。我們的學(xué)習(xí)壓力很大，老師、家長(zhǎng)雖然都說理解，可是大多都只是嘴上說說。我渴望大人們讓我們喘口氣，歇一歇，哪怕只有一天時(shí)間，讓我們有個(gè)機(jī)會(huì)做回我們自己！

回憶童年作文 篇6

　　童年的歲月在腦海里像波浪一般流過，但有一件事，我至今難忘�，F(xiàn)在想起來，仍然有一點(diǎn)兒好笑。

　　記得童年時(shí)，我總時(shí)望著天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我忽然有一個(gè)念頭：我為什么不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢？

　　于是，我想出了一個(gè)飛翔的`辦法。拿出爸爸經(jīng)常放的大風(fēng)箏，找來風(fēng)箏線，把風(fēng)箏拴在胳膊上。然后找來一個(gè)板凳，小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲：“我要飛起來了！”緊結(jié)著，只聽見“咚”的一聲，我重重地“啃”在了地上，不但沒像老鷹一樣飛翔，還弄了個(gè)“箏碎人傷”。

　　我抬起頭仰望天空，連天上的鳥兒也在譏笑我。我很不服氣，就對(duì)它們大聲說：“你們先不要急著笑，總有一天，我會(huì)飛上天的！”

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