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回憶童年的作文9篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的回憶童年的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶童年的作文 篇1
它是那么的平凡，以至于沒(méi)有人會(huì)記得它，它又是那么的不平凡，以至于讓我難以忘卻。
——題記
記憶里，它只留下了零碎的片段，打開(kāi)看時(shí)，卻幾乎都是我的童年，這才發(fā)現(xiàn)，童年是那么的令我印象深刻。
可愛(ài)的童年
“媽媽，快看，這裙子好漂亮��！”五歲的我正拿著媽媽的圍裙在身上比劃著，由于上面畫(huà)有米老鼠的圖案，所以顯得十分可愛(ài)。此時(shí)的我把自己包的像個(gè)粽子，還不時(shí)擺弄一些古怪的姿勢(shì)，以模特步走向媽媽，逗得媽媽和鄰居們哈哈大笑。小時(shí)候，自己很瘦，人們常常說(shuō)：“娟娟，你好苗條��！”我便問(wèn)媽媽:“什么是苗條啊，像油條一樣嗎？我不要被吃掉啊，嗚嗚！”接著嚎啕大哭，后來(lái)人們便不再用苗條來(lái)形容我�？�，童年的'我“可愛(ài)”吧！
狂妄的童年
媽媽曾當(dāng)過(guò)一段時(shí)間的鄉(xiāng)村老師，經(jīng)常住校，而奶奶年事已高，也不便照看我，所以我的童年大多在學(xué)校里度過(guò)。因?yàn)閶寢屖抢蠋�，學(xué)生便很寵我，那時(shí)的我顯得很蠻橫。記得有一個(gè)下午，我在教室后面并排著的課桌上睡覺(jué)，醒來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)媽媽，便出去找。卻發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)正和同桌“竊竊私語(yǔ)”。便學(xué)著媽媽的樣子，拿起教鞭朝班長(zhǎng)走過(guò)去，班長(zhǎng)見(jiàn)勢(shì)趕緊跑開(kāi)了，我便追著他滿教室跑。直到媽媽來(lái)了，才扔掉教鞭，跑去跟媽媽訴苦。這一切都是因?yàn)槲夷昙o(jì)小，媽媽是老師，所以他們才會(huì)任由我欺負(fù)�，F(xiàn)在想想，童年的我真是狂妄。
愛(ài)心泛濫的童年
我的童年是愛(ài)心泛濫的季節(jié)，對(duì)于弱小者總抱有一份同情心，上至乞丐，下至流浪的小貓、小狗。只是每每都很友好的去幫助，卻又總是為他人帶來(lái)災(zāi)難。記得那年夏天，姑姑送給了我一只小兔子，讓我好好照顧它，我很樂(lè)意地收下了它。剛開(kāi)始，它對(duì)我很排斥，不讓我接近它，然而我用食物討好它，一天以后，它對(duì)我不那么生分了。有一天，我起得很晚，忘記了小兔子的早餐，而爸媽也忘記了它的存在，可憐的小兔子被餓了個(gè)半死。起床以后，我為小兔子找了一天的食料，以免它再餓肚子。等我再一次看到小兔子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備的食物全不見(jiàn)了，小兔子看起來(lái)病懨懨的，原來(lái)是我把小兔子撐死了，這都怨我的愛(ài)心太泛濫，以致成災(zāi)了。
如今，年少的可愛(ài)已顯得幼稚，童年的狂妄也略顯無(wú)知，單純的愛(ài)憐已變成了談資，我那曾經(jīng)被引以為傲的童年隨著時(shí)間的推移已成為過(guò)去。但它依舊是我人生中最炫的風(fēng)景。
回憶童年的作文 篇2
生命是一條奔流不息的河，而我們都是過(guò)河的人，在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記，我們都乘有獨(dú)自的小船，才明白——忘記該忘記的，銘記該銘記的，即使經(jīng)歷了歲月的沖刷，最后也還是難以忘卻。
我喜歡風(fēng)，尤其是春風(fēng)，給人一種萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)，“春風(fēng)又綠江南岸”總讓人覺(jué)得生機(jī)勃勃，那是兒時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我照舊起床，一同和伙伴出去玩耍，跑在村子修的石板路上，跑著、跳著、鬧著，春風(fēng)微微撫面，出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)熟悉的背影，那說(shuō)話的聲音，我再熟悉不過(guò)了——是外婆。
她踏著輕盈的步伐，笑呵呵的來(lái)叫我回家吃飯了，一進(jìn)到家門，飯菜的香味撲面而來(lái)，香氣飄飄，勾著我走進(jìn)家門，桌子上每一道菜都是我的最愛(ài)，在溫暖的春風(fēng)里，我們?cè)谠鹤永镆黄鸪燥�，空氣中不僅包著飯的香氣還含著春風(fēng)帶來(lái)的大自然的氣息。
邊吃邊伴著鳥(niǎo)兒歡快的`歌聲，時(shí)間好似停留在那一刻，顯得和諧自然極了，每次吃過(guò)午飯，我總會(huì)依偎在外婆的懷里小睡一會(huì)兒，陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射在外婆的臉上，露出和藹可親的笑容，每次看到這個(gè)笑容，總能讓我安心的入睡，在不知不覺(jué)的情況下，一覺(jué)醒來(lái)就已經(jīng)到下午了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，兒時(shí)和外婆在一起度過(guò)的每一天，是我最美好的回憶，外婆的飯菜、外婆的笑容、外婆的懷抱，一切是那么的熟悉，一切是那么美好，像春風(fēng)拂過(guò)臉面，輕柔舒服。哪怕每一天都可能會(huì)重復(fù)，我也會(huì)很享受每一天所帶給我的快樂(lè)�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了上學(xué)，不能天天待在外婆身邊，做外婆的小跟屁蟲(chóng)，但只要有時(shí)間我就和媽媽一起回外婆家，重溫那春風(fēng)拂面的感覺(jué)。
回憶童年的作文 篇3
無(wú)論是富裕還是貧窮，成功還是失敗，每個(gè)人都有一段最美的回憶。
有的人說(shuō)，最美的是在中年之時(shí)，這個(gè)時(shí)候的我們，為了家庭，為了事業(yè)，忙碌而充實(shí)；有的人說(shuō)，最美的是在青春之時(shí)，叛逆又充滿激情。
但是我覺(jué)得，最美的回憶還是在童年。
我們天真無(wú)邪，自由自在，整天都在無(wú)憂無(wú)慮的'玩耍著。那個(gè)時(shí)候，我們小區(qū)里和我同齡的孩子不少，各家的大人也都在同一個(gè)單位工作，也都是熟識(shí)的，所以我們這一幫小伙伴會(huì)經(jīng)常在一起玩耍，在不知不覺(jué)中，就建立起深厚的友情了。
每次，只要有時(shí)間，我就會(huì)挨家挨戶地敲門，讓他們出來(lái)一起玩耍。只要一會(huì)兒的時(shí)間，小區(qū)里便充滿我們開(kāi)心的笑聲，大人們也時(shí)�？吹竭@樣的場(chǎng)景，但從來(lái)都不會(huì)生氣，只是相視而笑，也融入這樣的氛圍中。那樣和諧的場(chǎng)面可真好啊。
記得那個(gè)時(shí)候，小區(qū)里流行騎自行車。大部分小朋友都會(huì)騎了，只有我和少數(shù)幾個(gè)小伙伴不會(huì)，會(huì)的就盡心盡力的教我們不會(huì)的，幾天之后，小區(qū)里就出現(xiàn)一輛輛各式各樣的自行車在一路疾馳。
記得有一次，我們幾個(gè)小伙伴帶著其他人進(jìn)行一場(chǎng)自行車比賽。就在比賽進(jìn)行到白熱化階段時(shí)，突然，一個(gè)小伙伴在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，因手心出汗而不小心滑了一下，車一下子就失控了，小伙伴被重重的摔在地上，腿也因此受了傷。我們也顧不上比賽了，立馬把他帶到了小區(qū)外的診所醫(yī)治，醫(yī)生熟練地消毒、止血、包扎后，說(shuō)無(wú)大礙了，我們這才放下心來(lái)。
童年的生活那么幸福。相比之下，如今的我們，被沉重的學(xué)業(yè)所困，很少再聚在一起，就沒(méi)有那么快樂(lè)了，甚至原本深厚的友情也逐漸淡了。小區(qū)里也沒(méi)有了孩童時(shí)那響亮的笑聲了，成為一片寂靜之地。
有時(shí)候想想，原來(lái)長(zhǎng)大是我們無(wú)法逃離的，那就勇敢面對(duì)吧。
回憶童年的作文 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，絢麗無(wú)比；童年又像那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓我們成長(zhǎng)。風(fēng)不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它保存……
記得小時(shí)候，媽媽常教育我說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”每當(dāng)媽媽說(shuō)到這里，我都會(huì)天真地問(wèn)媽媽：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的`的了�！眿寢尨认榈膶�(duì)我說(shuō)。那我想，我一定要試試看。那我該種什么呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)。哦，對(duì)了，蜂蜜不也可以嗎，而且我很喜歡吃蜂蜜，等到蜂蜜樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)以后，我就可以隨摘隨吃了，太棒了，我美美的想著。說(shuō)干就干，我先挖了一個(gè)小坑，接著就把媽媽今天給我買的那一罐蜂蜜倒進(jìn)了泥土里，再把土埋上。然后，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜樹(shù)會(huì)長(zhǎng)成什么樣子的呢？回到家后，我很快地吃完飯，想在夢(mèng)中夢(mèng)到我的蜂蜜樹(shù)。蜂蜜樹(shù)，我來(lái)了！
第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜樹(shù)到底長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有，到了那里，我刨開(kāi)土一看，里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來(lái)爬去，走近一看，原來(lái)是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了，正在開(kāi)Party呢，我差點(diǎn)哭出來(lái)。為什么會(huì)這樣呢？我回到家后抽泣著質(zhì)問(wèn)媽媽，說(shuō)道：“媽媽，你騙我。”媽媽丈二和尚摸不著頭腦說(shuō)：“我騙你什么了�！苯又�，我就把事情的經(jīng)過(guò)全部告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，接著說(shuō)：“寶貝，蜂蜜是蜜蜂從花朵上采下來(lái)的，不是像你這樣種出來(lái)的。”我聽(tīng)后，才恍然大悟。
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ乙膊粫?huì)像以前那樣種蜜得蟻了，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我的心坎里！
回憶童年的作文 篇5
【教學(xué)目標(biāo)】
1.學(xué)會(huì)記事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。
2.通過(guò)事情表達(dá)童年的美好，突出“趣”字，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受，體現(xiàn)個(gè)性化，內(nèi)容真實(shí)。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
1.寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2.把有趣的地方作為重點(diǎn)，寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體。
【教學(xué)過(guò)程】
一、激趣導(dǎo)入
1.今天老師給大家?guī)?lái)了一份禮物，大家想知道是什么嗎？
2.看來(lái)這組圖片的威力不小啊，一下子把大家?guī)У搅送辏鋵?shí)這節(jié)作文課，老師就想與同學(xué)們一起來(lái)回憶童年，捕捉童年生活中有趣的事【板書(shū)課題】。
二、齊讀課題、解題
三、讀提示、明要求
師：從本次習(xí)作的范圍上看，是讓我們寫(xiě)童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個(gè)字中選擇一個(gè)字作為本次習(xí)作的關(guān)鍵，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？【趣】
提問(wèn)：哪些事屬于“趣事”呢？
四、想辦法、謀選材
1.出示主題圖，引開(kāi)思路。
2.理解“趣”字，開(kāi)闊思路。
“趣”字還有很多層意思：
（1）意趣：對(duì)大自然的探索、刨根究底等。
�。�2）情趣：對(duì)父母及小伙伴等的親情、友情等。
�。�3）樂(lè)趣：貪玩、尋開(kāi)心。
�。�4）傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。
3.學(xué)生自由交流選材內(nèi)容，師生共同評(píng)價(jià)。
4.引導(dǎo)學(xué)生將事件說(shuō)具體。
五、憶方法、寫(xiě)具體
1.同學(xué)們說(shuō)的趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫(xiě)得也精彩呢？我想不光要在選材上下功夫，還要在這個(gè)“事”上多琢磨，平時(shí)講課時(shí)老師就告訴過(guò)大家：寫(xiě)事的如果在適當(dāng)?shù)腵地方加上一些人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構(gòu)段方式，那么你就會(huì)寫(xiě)得精彩，同學(xué)們?cè)敢獍涯愕耐甑幕貞浻梦淖钟肋h(yuǎn)地記錄下來(lái)嗎？
2.要想好先寫(xiě)什么？再寫(xiě)什么？最后些什么？思路清晰了，然后再動(dòng)筆成文。
六、總結(jié)下課
由于時(shí)間的關(guān)系，我們就先寫(xiě)到這里，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，下課把它完成，等到下節(jié)講評(píng)課上，我們?cè)僖黄鹦蕾p同學(xué)們的精彩的“童年回憶”。
回憶童年的作文 篇6
童年真的很美好。每個(gè)人的童年都有五彩繽紛的色彩，都裝點(diǎn)著美麗的畫(huà)面。當(dāng)然，即使是我的畫(huà)上也有美麗的色彩。
我記得，我還在老家生活的時(shí)候，我有幾個(gè)很好很好的伙伴，我們經(jīng)常在一塊兒玩兒，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
有一次，一個(gè)同伴說(shuō)：“我們今天去河灘捉魚(yú)捉螃蟹吧!”我說(shuō)：“好啊好啊�！本瓦@樣我們約定了時(shí)間，還規(guī)定了誰(shuí)也不許不來(lái)。于是我們各自就先回家準(zhǔn)備東西了。
吃過(guò)午飯，到了下午，我們誰(shuí)也沒(méi)有遲到，都相繼來(lái)到了約定的地點(diǎn)。到了那兒，我們開(kāi)始往河灘走，過(guò)了一會(huì)兒，到了河灘，我們都拿出了自己帶來(lái)的一些工具，布置好我和幾個(gè)小伙伴就去捉螃蟹，剩下的小伙伴就來(lái)捉魚(yú)。
過(guò)了一會(huì)兒，那邊捉魚(yú)的小伙伴小聲的跟我們說(shuō)：“你們那邊卓找螃蟹了沒(méi)��？”我們說(shuō)：“還沒(méi)有呢，這些螃蟹實(shí)在是太聰明了，我們根本就捉不著。你們那邊咋樣了？”他們說(shuō)：“唉，別提了，這些魚(yú)也很聰明，都躲得我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，根本就不靠近我們！”然后我說(shuō)：“既然咱們都沒(méi)有抓著，那咱們就互相加油吧！”
又過(guò)了一會(huì)兒，他們說(shuō)：“你們那邊怎么樣了，有沒(méi)有好一點(diǎn)呢？”我說(shuō)：“還行吧，還……”我還沒(méi)有說(shuō)完呢。捕魚(yú)的小伙伴就說(shuō)：“噓，別說(shuō)了，魚(yú)快要上鉤了！”這是又說(shuō)：“啊，捉著了捉著了，這條魚(yú)真大��！你快來(lái)看��！”我說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了。”剛說(shuō)完，捉螃蟹的小伙伴就說(shuō)：“哎呀，捉著螃蟹了，快來(lái)幫幫我��！”于是我就趕緊往那邊走去幫他，一看捉了一直很大的螃蟹。
一下午，我們都在捉魚(yú)捉螃蟹，沉浸在這種洗越開(kāi)心的氣氛里。到了傍晚，我們載著一袋子的'魚(yú)和螃蟹，還有喜悅開(kāi)心的心情往家走，相約，明天還要來(lái)捉魚(yú)呢！
童年的生活無(wú)憂無(wú)慮的，真快樂(lè)！
回憶童年的作文 篇7
人生何其短，回首兩茫茫！人生被歲月做了定格，時(shí)間成了一切的主宰！
人生路途，被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的向前推進(jìn)，不讓停留，也不讓逃避······
————題記
人在異鄉(xiāng)，思故鄉(xiāng)！在這幽靜地夜晚，抬頭遙望夜空，一片漆黑！星星月亮都躲藏在了，無(wú)人知曉的地方。孤獨(dú)傷痛的心，被黑夜所籠罩，仿佛要被這恐怖的夜色所侵蝕！就在此刻，有讓我想起了往事！家鄉(xiāng)的景，家鄉(xiāng)的人，家鄉(xiāng)的形形色色，都浮現(xiàn)在了眼前，好像自己又回到了從前······
童年，是最值得回憶的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候是多么的幸福快樂(lè)��！那是的我很喜歡下雪，在雪地里和伙伴們一起，堆雪人、打雪仗，一起滑雪、翻滾，那真的感覺(jué)很刺激和開(kāi)心······
那時(shí)我家里養(yǎng)著一頭牛，每到放學(xué)回家，我首先跑到牛棚，看看牛在干什么，并笑著給牛留下一句：“等我吃完飯，就帶你出去吃草！”騎著牛，一路唱著歡快的歌曲，向有草的山坡上走去。牛兒在一邊高興的吃草，我和同伴們?cè)谝慌宰鲋腥さ挠螒�！等到晚霞褪去的時(shí)候，又騎上牛兒和大家一起回去！一路上高高興興的，可回到家里，一想到第二天還得去上學(xué)，就很不情愿，情緒低落了很多！有好幾次，都不想去上學(xué)了，求著父母答應(yīng)讓我天天放牛。呵呵！那個(gè)時(shí)候，自己真的很天真、幼稚！一天總想著自由自在的游玩，什么都不想。這頭牛伴著我走過(guò)了好幾個(gè)春秋，我和已經(jīng)有了很深的感情！后來(lái)，牛得了病，不得不把它賣掉！它走的那天，我特別的難過(guò)，真的舍不得離開(kāi)這個(gè)，相伴我多年的好伙伴！當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)抱著它的頭，臉貼在它的耳邊，流著眼淚向它傾訴著自己的委屈和痛苦，它也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的靜靜地聽(tīng)著，仿佛在用力的安慰著我，感受著我心中的傷悲。當(dāng)有時(shí)候生氣的時(shí)候，我會(huì)自私的把它扔在山里邊，自己一個(gè)人則跑回了家�？伤鼤�(huì)找到回家的路，不動(dòng)聲色的走回它的牛棚，靜靜地站在那里，好像感覺(jué)到自己惹怒了主人······有它陪伴的'那些日子里，我感覺(jué)非常的開(kāi)心與快樂(lè)！在沒(méi)有它的那段時(shí)間里，讓我感到一種寂寞和孤獨(dú)！我常常會(huì)回憶起，和它在一起的快樂(lè)時(shí)光！唉，也不知道這個(gè)曾經(jīng)帶給我快樂(lè)的‘朋友’現(xiàn)在怎么樣了······
童年的生活充滿了陽(yáng)光，充滿了色彩！雖然那時(shí)生活很清貧，但一天天生活得卻充實(shí)。記得有一次，幾個(gè)伙伴問(wèn)我，長(zhǎng)大后對(duì)生活有什么樣的向往？他們也各自言發(fā)著對(duì)未來(lái)生活的美好幢景。我回答說(shuō)：“我長(zhǎng)大后要娶個(gè)漂亮的媳婦，在當(dāng)個(gè)大老板，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)一生！”聽(tīng)了我這話，大家哄然一笑！的確，那是對(duì)未來(lái)充滿了美好和希望！認(rèn)為自己長(zhǎng)大后一定會(huì)很幸福、很快樂(lè)的！可是，當(dāng)自己真正長(zhǎng)大后，才知道現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距是那么的大！
時(shí)間過(guò)得真快啊！曾經(jīng)還是一個(gè)幼稚頑皮的傻小子，如今已經(jīng)變成了一個(gè)歷經(jīng)滄桑的大男子！童年的夢(mèng)想，童年的向往，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)······
回頭看看自己走過(guò)的路，充滿了坎坷和辛酸！過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了，再也找不回了！我們只能把那些往事寄存在記憶夾里，讓時(shí)間去慢慢渲染它吧！
流浪的腳步還在繼續(xù)向前行走著，雖然感覺(jué)已經(jīng)很累了，但時(shí)間不會(huì)讓我歇息！不管路途多么的艱苦，我必須要堅(jiān)強(qiáng)的去行走，因?yàn)槲覄e無(wú)選擇！當(dāng)實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候，那就只能好好休息了，那時(shí)也許就是自己最美好的向往······
回憶童年的作文 篇8
記得有一次我去姥姥家過(guò)節(jié)，玩了幾天，真是太開(kāi)心了。
我和妹妹還有哥哥比賽——去雞窩里拿雞蛋，拿得多的有一個(gè)雞蛋吃，我去雞窩里拿雞蛋，他們正看著我。雞一看我拿它的“寶貝”，一直追著我，我趕緊跑，別的雞一看，也跟著啄，我滿院子跑呀，一群雞在后面憤怒地吼著，猶如一只大獅子在追著我，叨得我滿手都是“蜂窩孔”。沒(méi)想到這些雞一直追我，哥哥和妹妹趁機(jī)把雞窩里的雞蛋拿走了。最后妹妹贏了，她吃了這一個(gè)蛋，可是雞還在追著我跑，我想：我把蛋送回窩里，它們就會(huì)留在窩里不追我了，我正要把蛋放在窩里時(shí)，一個(gè)情景嚇得我一下子把雞蛋扔了出去，原來(lái)有一個(gè)蛋早已破殼，孵出一只小雞。我回到屋子里，姥姥獎(jiǎng)勵(lì)給我兩個(gè)雞蛋，說(shuō)：“趕緊把藥膏涂上，不然會(huì)更疼的！”我不好意思得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)心的事往往會(huì)使人很快忘記疼痛。第二天，我又滿血復(fù)活，接著去玩了！
“今天的任務(wù)是掰玉米，掰得最多的'可以分到一個(gè)熟玉米。”姥姥說(shuō)。我和妹妹一伙，因?yàn)槲冶妹貌拍軌虻接衩装糇�，我們和哥哥比賽，一穗、二穗、三穗……哥哥比我們快多了，十八穗、十九穗……，哥哥都拿不過(guò)來(lái)了，把它放在籃子里，我們趁他不備，把哥哥的玉米“搶”了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)，姥姥說(shuō)：“時(shí)間到�！蔽覀兺Ｏ铝讼聛�(lái)，數(shù)著自己的玉米，我和妹妹三十一穗，哥哥二十八穗，我們贏了，我和妹妹每人得到一穗玉米�！昂贸裕贸�！”我和妹妹特意氣哥哥，哥哥氣急敗壞地看著我們把玉米吃完……
童年有很多快樂(lè)的回憶，這次去姥姥家過(guò)節(jié)給我留下了深刻的印象，充滿了樂(lè)趣、親情和幸福感。
回憶童年的作文 篇9
童年，就像是一片汪洋大海，而童年里發(fā)生的事情，就像是大海里美麗的魚(yú)兒，每一個(gè)人都有不一樣的童年，但是每個(gè)人在童年里都會(huì)發(fā)生讓人哭笑不得的事情，接下來(lái)，就讓我給大家講一講，我的大海里那最美麗的魚(yú)兒吧！
記得剛上一年級(jí)那天之前，我就說(shuō)過(guò)，要早睡早起，做一個(gè)三好學(xué)生，可是到了開(kāi)學(xué)那天，我卻賴床了，說(shuō)什么也不想起，媽媽為了對(duì)付我，就大喊‘起床啦，遲到啦！’我聽(tīng)到以后就立刻跳下床，匆匆忙忙的收拾東西，發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了，我就找啊找啊，就是沒(méi)找到，我立刻把門打開(kāi)，問(wèn)媽媽‘?huà)寢寢寢專吹轿业腵書(shū)包了嗎？’媽媽一臉無(wú)奈，對(duì)我說(shuō)‘那你后面背的是什么’，我回頭一看，原來(lái)，我在收拾的過(guò)程中糊里糊涂的就把書(shū)包給背上了。我一看，才六點(diǎn)半，哎，又讓媽媽給騙了。
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