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回憶童年作文7篇[熱]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的回憶童年作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶童年作文 篇1
童年是一段美好的時(shí)光,但是不知道從什么時(shí)候開始,我開始用回憶的眼光來審視我的童年了,童真的小溪正在向我揮手告別。對(duì)于童年,我真的只剩下親切而珍貴的回憶了。在我的回憶里有著這么一段快樂的時(shí)光:
小學(xué)放暑假的時(shí)候,我曾回到了老家。老家的松樹很多,自然也就有許多松鼠。剛踏進(jìn)山間小路,我便看見一只只松鼠在枝頭飛來躍去,“沙沙”的聲音伴隨著一個(gè)個(gè)小黑影竄來竄去。鄉(xiāng)間的空氣十分清新,讓人忘卻了喧鬧都市的沉悶,當(dāng)呼吸到那帶有清清泥土香味的空氣時(shí),仿佛身心都得到了自由,擺脫了沉重的束縛。
回到了爺爺家,看見了古樸的木樓、簡(jiǎn)易的生活用品,仿佛是覺得回到了幾十年前的慢節(jié)奏生活?邕^幾道門檻,便到了屋子里,卸下包袱之后,我便躺在木板床上,呼吸著房間里松木的味道,不知不覺便睡著了。
休息了一天之后,感覺精神好多了。剛起床,家里的兩個(gè)小表哥對(duì)我說:“弟弟,你在家里呆著也是呆著,跟我們一起捉松鼠去唄!薄盀槭裁茨?”不解的我問道,以前我一直以為長(zhǎng)得可愛的動(dòng)物都是有益的!鞍,它們經(jīng)常來我們的地里偷莊稼吃,還在地里亂刨土,弄的莊家收成不好!薄安恢皇沁@樣吧?”我挑著眉說道,這兩個(gè)哥哥小心眼兒多著呢。二哥剛要開口,大哥搶著說道:“好吧好吧,我就告訴你吧,其實(shí)捉了活的`還可以到集市上賣點(diǎn)兒零花錢用,嘿嘿。“我接著大哥的話說道:“好吧,我跟你們?nèi),不過錢要有我一份兒”。他倆議論了一下之后便答應(yīng)了我。
我們?nèi)嗽谠鹤永锬昧巳L(zhǎng)竹竿和幾根繩子便出發(fā)了。那天天氣很好,是個(gè)不冷不熱的陰天,是個(gè)出門運(yùn)動(dòng)的好天氣。剛到林邊便看見一只松鼠在樹上活動(dòng)。我們立馬圍了上去,舉起長(zhǎng)竹竿朝松鼠打去。他們倆負(fù)責(zé)阻攔松鼠,我就把松樹上的細(xì)枝打掉,松鼠便上天不能、下地?zé)o路了。那小家伙還真是機(jī)靈,竟溜了出去,落在了另一棵樹上。我們自然也不甘示弱,馬上又圍到另一棵樹下,接著逼松鼠。那小家伙總是可以找到我們的空當(dāng)逃到另一顆樹上,我們的人手顯然不夠,現(xiàn)在我才知道哥哥們?yōu)槭裁纯习彦X分給我了。如此反復(fù),那小家伙一直讓我們追到第六了樹上。它顯然已經(jīng)筋疲力盡了,但是我們也累得夠嗆,在樹下直喘粗氣。
那小家伙實(shí)在是堅(jiān)持不住了,想順著樹干往下逃,可是它的體力已經(jīng)嚴(yán)重透支了,移動(dòng)的速度很慢,不出一會(huì)兒功夫就讓我們?nèi)私o趕了上去。
正在雙方僵持之際,它好像是發(fā)了瘋一般狂叫著像是要做最后一搏,在樹的頂端上下奔走,面對(duì)著我們,把背弓了起來,越拱越高,幾乎是成了一個(gè)倒著的字母“U”。突然,它從樹上越了下來,直奔我們?nèi)耍Q壑g它就快到面前了,這時(shí)竹竿沒有用了,二哥盯著朝他躍下來的松鼠張皇失措,情急之下他扔下竹竿彎下身子,當(dāng)時(shí)我還以為他要逃跑,可沒想到他在田里抓起一大塊泥朝松鼠砸去,只見泥塊從松鼠身邊掠過,又一塊泥團(tuán)朝松鼠飛去,這次是大哥扔的,可還是失手了,正當(dāng)二哥的第二塊泥團(tuán)準(zhǔn)備就緒時(shí),松鼠離他只有不到兩米的距離了,他高舉泥團(tuán)對(duì)著松鼠,等著松鼠撞上來。只聽見“咚”的一聲悶響,松鼠應(yīng)聲昏死在田里,我們趕忙圍過去,抽出早就準(zhǔn)備好的繩子,六手協(xié)力把松鼠五花大綁。渾身是泥的我們帶著松鼠回了到了家,期待著后天的集市。
童年這條靈動(dòng)的小溪正漸漸離我遠(yuǎn)去,而越過分水嶺的我看見了前方的青春之河,它正向我招手。不舍棄靈動(dòng)的小溪,怎能看見浩瀚的大海?不告別柔弱,怎么學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?不離開幼稚,如何追求成熟?童年已經(jīng)雕琢完工,需要用心來珍藏,而現(xiàn)在我要用青春年華塑造美好的未來!
回憶童年作文 篇2
翻開歲月悠久的日記本,我都會(huì)情不自禁的輕輕地觸摸著它散發(fā)出來的幽幽清香。我的目光隨著那一縷又一縷芳香裊裊上升。兒時(shí)的記憶涌上心頭,淡淡形成一幅畫像。腦海里零七碎八地拼湊出她那張清秀的臉。一面,兩面,我翻著,一股暖流沖向我的心頭。
那是我還沒搬到襄陽的時(shí)候,在幼兒園,我交到了一個(gè)好朋友——萌萌,最幸運(yùn)的是,她還是我們家的鄰居。因此,導(dǎo)致我們倆的'關(guān)系越來越好?墒窃贊獾挠亚橐灿袗夯囊惶臁
那天,我現(xiàn)在仍然記憶猶新。上完數(shù)學(xué)課,我和萌萌手拉手,一起去滑滑梯。不到五分鐘的時(shí)間,萌萌皺著眉頭對(duì)我說:“我去上一個(gè)廁所,等我哦!”
上課了,萌萌還沒有回來,算了,我踢著小石子走回了教室,剛坐好,翻開文具盒,一看,啊!我新鉛筆呢?那可是很漂亮的呢!丟了媽媽會(huì)罵我的。我突然想起來剛才萌萌……一定是她,我咬定她了。等萌萌回來了,我大叫:“你干嘛去了?”
“我呀!上廁所去啦!怎么?”萌萌一臉歡笑。
我的小嘴撅著,嘆了一口氣,心想:不可能是蒙蒙拿的,可是,只有她知道我有這只漂亮的鉛筆呀!我的心分外糾結(jié)?磥,只有算了。為了好朋友不受批評(píng),自己受酸溜溜的委屈,不公平!
這時(shí),我看見萌萌從筆袋里掏出一只和我丟失的鉛筆一模一樣,簡(jiǎn)直就是一只。現(xiàn)在,可以毫無疑問的懷疑萌萌了:那支筆,一定是她偷的。
這幾天,我一直沒理她,一下課,萌萌反而追著我跑,我沒好心的想:這個(gè)“小偷”真難纏。而我,是沒有耐心的,一拍屁股跑到老師那兒去了。心中暗喜:你的下場(chǎng)……活該,自找沒趣,哼!最后還是被我揭穿了,紙是包不住火的,逃的了我,逃不了老師。
老師把萌萌叫到辦公室,而我坐在教室里看好戲。
結(jié)果,老師居然沒有訓(xùn)話,我有點(diǎn)不敢相信了。
一個(gè)星期過去了,我把這件事忘卻了……直到一個(gè)溫暖的下午,萌萌和我走到臺(tái)階底下曬太陽,她給了我一個(gè)棒棒糖:“你先把這糖吃了,我好好給你講上次你鉛筆的事!蔽彝蝗幌肫饋砹,哼!上次的帳還沒算清呢!我好心不領(lǐng),把糖一扔,還踩了一腳,大叫:“你個(gè)臭萌萌,偷了我的東西,還不承認(rèn),我再也不跟你玩了!”她坐在那兒愣住了,我頓時(shí)感到全身沸騰。嘴巴一撅,神氣十足有大搖大擺的走了。
之后,我再也沒和她說話,她也再?zèng)]有和我說話。一天,媽媽告訴我我們要去襄樊(以前媽媽這么念的,現(xiàn)在變了嘛),我高興地蹦了起來,因?yàn)榭梢噪x開那個(gè)“小偷”萌萌了。
到了襄陽的第二年,我收到了一封信,字很丑,一看,就是蒙蒙的。
TO:你好,我是萌萌,可愛的萌萌,愛和你玩的萌萌。請(qǐng)你相信我,還記得以前嗎?是幾個(gè)男同學(xué)打架蹭到你的桌子,那只筆就掉出來啦!是那天老師和我說的,我要去廣州啦!記得我。
回憶童年作文 篇3
小時(shí)候,一直都希望自己能夠快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了反而卻會(huì)無比的懷念童年。那時(shí)候的嬉戲和天真爛漫的笑語。留下的`是一串串美好的回憶。童年時(shí)光似乎已永遠(yuǎn)定格,
打開“童年”這本書,回憶開始放幕……
霞光把人們的臉照得紅撲撲,黃昏早已降臨。這是我最難忘的一天,我和小伙伴們約好在后院的小路上舉行童年的最后一場(chǎng)賽單車。比賽開始了。其中一位有精湛的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)一小伙伴下子便搶在了先頭,她為了激勵(lì)我們大聲地喊道:“你們這些慢烏龜,有本事來追我呀!” “你等著,我很快追上你了呢。別得意!”幾位老戰(zhàn)友也不甘示弱,窮追不舍。我拼盡全力向前騎。終點(diǎn)的銀杏樹飄來一片片金黃扇形的葉子為我鼓勁加油。我贏了。霞光、黃昏、泛黃的銀杏樹葉……點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在了我的童年里。
童年是否太短暫了,總想永遠(yuǎn)停留在這一刻,可是童年卻不辭而別,無聲無息地潛走了。
回憶童年作文 篇4
時(shí)間老人將時(shí)間調(diào)得好快!一轉(zhuǎn)眼,童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過。可是,我童年的趣事就好像刻在我腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。
小時(shí)候,小孩子總是那么天真可愛,總會(huì)犯那么多有趣的傻事,一想起那一件件蠢事,就會(huì)情不自禁地笑起來。
小時(shí)候,我總想快點(diǎn)長(zhǎng)大成人,想做什么事,就做什么事,于是,我就叫爸爸在一棵幼小的樹上刻上我的身高,我就會(huì)高高興興上學(xué)去。每天放學(xué),總會(huì)跟那棵樹一起比一比。時(shí)間一天又一天的.過去了,跟小樹量身高是我每天放學(xué)必做的一件蠢事。每當(dāng)我量時(shí),爸爸總會(huì)捂著嘴在旁邊偷偷地笑,“爸爸,你笑什么呀!”“女兒!跟小樹比身高真得很好玩嗎?”“對(duì)呀,爸爸你也一起來唄!”爸爸搖了搖手,哈哈大笑,總能把腰都笑疼。
小樹突然有一天長(zhǎng)高了。當(dāng)我下課放學(xué)回來比身高的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小樹長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),我踮起腳尖,哈,踮著了,我又跟小樹一樣高了?墒菚r(shí)間卻悄然無聲過去了,小樹越長(zhǎng)越高,而我卻越長(zhǎng)越矮,我著急地哭了出來,邊哭邊跑到家里,心不在焉地問爸爸:“爸爸,為什么我越長(zhǎng)越矮,而小樹越長(zhǎng)越高,不是只有我越長(zhǎng)越高地嗎?”爸爸笑得肚子都疼了,等平靜下來才語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“女兒,你好傻。⌒洮F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大“成人”了,而你也在長(zhǎng)大,只不過你沒小樹那么高!”我現(xiàn)在才明白。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”歌聲依舊,而童年卻一去不復(fù)返了,這件童年趣事成了我心中最美好的回憶。
回憶童年作文 篇5
童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠,有些已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而漸漸退色,有些卻依然光彩照人。
去年暑假的一天,我和小伙伴們約好一塊去平頂山漂流。我們坐了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的車才到達(dá)目的地。我們?cè)谀琴I了幾支水槍和幾個(gè)水瓢。然后,就穿上了救生衣,頭上還戴一頂像頭盔一樣堅(jiān)硬的`安全帽,說是安全帽,可是我們小孩子戴上來回晃,一點(diǎn)都不安全,還不舒服。接著我們就各自組合坐上了皮劃艇,一條皮劃艇最少做三個(gè)人,但是也不能坐太多,一切都是為了安全。
打水仗開始了,我們船上的人和其他船上的人開始了戰(zhàn)斗,見船就打,一個(gè)不放過,別看我們船上都是兒童軍,戰(zhàn)斗力也是不容小覷的。我們是智斗!我們專挑船上實(shí)力不如我們,然后再主攻。哈哈……要是碰見實(shí)力超強(qiáng)的船只,我們就趕緊偷溜掉,萬一來不及,就只好硬拼了。等到下急流的時(shí)候,手一定要牢牢的抓緊船上兩邊的繩索,身體向前傾,防止出現(xiàn)安全故障。就這樣,一個(gè)急流,兩個(gè)急流,三個(gè)急流……有點(diǎn)冷,不過很過癮,水拍打在我們身上和臉上,就是爽!刺激!歡快的急流沖著我們的船,我們潑呀,灑呀,噴呀!水冰涼冰涼的,冷颼颼的,可是我們很快樂!
每當(dāng)回想起這些,我都會(huì)情不自禁的發(fā)笑。
回憶童年作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事就如夜空中閃爍著金光的星星,數(shù)都數(shù)不完,但是其中也有最亮最耀眼的那幾顆。
記得在五歲時(shí),姐姐送了我一只可愛的小白貓,嘴的兩邊長(zhǎng)了幾根又長(zhǎng)又硬的小胡子。在我無聊時(shí),我就愛將它抱在懷中,用手輕輕地捋捋它的胡子,我經(jīng)?匆姲职钟锰觏毜豆魏,我突發(fā)奇想:“小貓胡子太長(zhǎng)了,我也該替它剪剪胡子了吧!或許還會(huì)受到爸爸表揚(yáng)哩!蔽颐雷套痰叵胫
那天我趁著爸爸不在時(shí),把正在睡覺的小貓迅速抓起捆到早已準(zhǔn)備好的椅子上,胡亂地捆在椅腿上,拿起一把剪刀,小貓奇怪地看著我,當(dāng)我的剪刀慢慢靠近小貓的胡子時(shí),它似乎明白了些什么,眼神突然變得惶恐了。我正準(zhǔn)備剪時(shí),它“喵”的一聲,如條件反射般掙脫了原本就捆得不牢的.繩子飛速地躲到了沙發(fā)下,無論我用平日它愛吃的魚片去引它出來,可小貓還是不出來。這時(shí)爸爸回來了,就問:“你捉小貓干啥?”“哼!還不是小貓胡子太長(zhǎng)了,我好心好意地給它剪胡子,可它還不領(lǐng)情!蔽衣裨沟。爸爸一聽哈哈大笑起來:“傻丫頭,小貓的胡子可不能剪,它需用胡子來測(cè)量老鼠洞的!如果你剪了它,小貓量不成洞了,會(huì)撞到墻上去的,也許它以后就再也不可以抓老鼠了!”我頓時(shí)開朗了,也跟著老爸笑了起來
“哈哈!”這件事到現(xiàn)在也讓我含笑不止。傻事趣事一籮筐;趣事、傻事組成了一個(gè)七彩的童年,一個(gè)快樂的童年,F(xiàn)在我可沒這么傻了,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美妙的回憶。
回憶童年作文 篇7
童年生活,如同過眼云煙,眨眼就過了;剡^頭來望一望,就像一顆耀眼的明珠。回首童年生活,一個(gè)腳印一個(gè)故事。童年生活:酸、甜、苦、辣、咸,五味具全。今天,我想講述的是一個(gè)酸的童年生活。
在童年生活這個(gè)美好的歲月里,在這個(gè)屬于孩子們最自由的歲月里,怎么會(huì)酸呢?的確,我覺得我的童年生活是酸的。
做什么事,都被家長(zhǎng)管束著,家長(zhǎng)很嚴(yán)地要求。在他們眼里,一味得追求十全十美。而在這一個(gè)孩子眼中,很為不滿?墒桥c家長(zhǎng)對(duì)峙的想法是不可能碰在一起的。
那一次,我記得很清楚,怎么也忘不了,抹不去。
那是一個(gè)在陰雨天的下午,我正在一個(gè)人靜靜地做作業(yè)。忽然雷鳴般的吼聲在我耳邊響起。我轉(zhuǎn)過頭去,正眼碰上爸爸發(fā)怒的眼,他手里正拿著我的日記本。我很是迷惑不解。他火冒三丈,大聲地指著我吵的歌說:“誰寫的!蔽艺f我寫的。他說:“真的是你寫的么?像都不像”我這回糊涂了,他擺明了我必須說我寫的字是別人寫的。我十分委屈,又十分害怕,再加十分不滿,最后顫顫抖抖地說:“不是我寫的,別人寫的。”他不給我解釋的機(jī)會(huì)。一掌打在我頭上,我眼淚忍不住“嘩嘩”直流。他好像不就此罷休,硬是要拋根問到底。我心想明明是我寫的,還要我怎么個(gè)說法呢?我覺得他是無理取鬧,不可理喻。
那一次,我真的'覺得很委屈。我恨,為什么我會(huì)有一個(gè)那樣的童年生活。
其實(shí),童年生活是看不到,猜不準(zhǔn)的。我在這個(gè)童年生活留下的足跡,也是一深一淺的。童年生活的一切,都是你個(gè)人創(chuàng)造的,很多事都會(huì)出人意料,事與愿為。
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