回憶童年作文[必備10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的回憶童年作文10篇，希望能夠幫助到大家。

回憶童年作文 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事就如夜空中閃爍著金光的星星，數(shù)都數(shù)不完，但是其中也有最亮最耀眼的那幾顆。

　　記得在五歲時(shí)，姐姐送了我一只可愛(ài)的小白貓，嘴的兩邊長(zhǎng)了幾根又長(zhǎng)又硬的小胡子。在我無(wú)聊時(shí)，我就愛(ài)將它抱在懷中，用手輕輕地捋捋它的胡子，我經(jīng)�？匆�(jiàn)爸爸用剃須刀刮胡子，我突發(fā)奇想：“小貓胡子太長(zhǎng)了，我也該替它剪剪胡子了吧！或許還會(huì)受到爸爸表?yè)P(yáng)哩�！蔽颐雷套痰叵胫�。

　　那天我趁著爸爸不在時(shí)，把正在睡覺(jué)的小貓迅速抓起捆到早已準(zhǔn)備好的椅子上，胡亂地捆在椅腿上，拿起一把剪刀，小貓奇怪地看著我，當(dāng)我的`剪刀慢慢靠近小貓的胡子時(shí)，它似乎明白了些什么，眼神突然變得惶恐了。我正準(zhǔn)備剪時(shí)，它“喵”的一聲，如條件反射般掙脫了原本就捆得不牢的繩子飛速地躲到了沙發(fā)下，無(wú)論我用平日它愛(ài)吃的魚(yú)片去引它出來(lái)，可小貓還是不出來(lái)。這時(shí)爸爸回來(lái)了，就問(wèn)：“你捉小貓干啥�。俊薄昂�！還不是小貓胡子太長(zhǎng)了，我好心好意地給它剪胡子，可它還不領(lǐng)情�！蔽衣裨沟馈０职忠宦�(tīng)哈哈大笑起來(lái)：“傻丫頭，小貓的胡子可不能剪，它需用胡子來(lái)測(cè)量老鼠洞的！如果你剪了它，小貓量不成洞了，會(huì)撞到墻上去的，也許它以后就再也不可以抓老鼠了！”我頓時(shí)開(kāi)朗了，也跟著老爸笑了起來(lái)

　　“哈哈！”這件事到現(xiàn)在也讓我含笑不止。傻事趣事一籮筐；趣事、傻事組成了一個(gè)七彩的童年，一個(gè)快樂(lè)的童年�，F(xiàn)在我可沒(méi)這么傻了，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美妙的回憶。

回憶童年作文 篇2

　　童年是一首詩(shī)，詩(shī)里架著兒時(shí)甜密的回憶。童年是五味瓶，儲(chǔ)藏著酸甜苦辣。童年是一座果園，結(jié)滿了甜密苦澀的果實(shí)。我的童年是幸福的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的，同時(shí)也有許多煩惱伴隨著。

　　當(dāng)我呱呱落地時(shí)，父親母親就寄予了我很多希望。他們讓我進(jìn)了最好的幼兒園和學(xué)校，還給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，讓我能夠全面發(fā)。父親母親為了能夠及早與大自然親密接觸，帶我游玩了很多名勝古跡。

　　我看見(jiàn)了寬闊的草原、金黃的沙灘、一望無(wú)際的大海等等，凡我要色么父親母親就盡可能地滿足我，讓我如愿已償。我有一個(gè)溫馨的.家，有父親給我的愛(ài)，有母親給我的鼓勵(lì)，使我快樂(lè)成長(zhǎng)。我在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)成績(jī)還是沒(méi)有名列前茅，為此我感到很慚愧。

　　記得有一此我去奧數(shù)班的老師家補(bǔ)課，外面下著雨、刮著風(fēng)天氣非常寒冷，等我下課出來(lái)母親已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖，我心里一陣顫抖：母親不管?chē)?yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨都陪著我來(lái)，而我的奧數(shù)成績(jī)沒(méi)有遙遙領(lǐng)先。我感到很煩惱。

　　周末了，父親母親都去上班了，家里剩下我一個(gè)人，孤獨(dú)又害怕地守住這個(gè)屋，不敢走出家半步，當(dāng)門(mén)鈴響了，我膽戰(zhàn)心驚，害怕壞人進(jìn)來(lái)，這時(shí)我多么希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　童年是串串葡萄，有酸有甜，正如我的成長(zhǎng)，有快樂(lè)也有煩惱！

回憶童年作文 篇3

　　童年時(shí)七色的陽(yáng)光，童年是五彩的花環(huán)，童年是那么的美好，童年是那么燦爛。童年的生活是快樂(lè)的，有趣的。那一件件趣事趣事時(shí)陪伴著我，讓我無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　記得有一次，我們幾位同學(xué)在一起寫(xiě)做作業(yè)。我們一起玩搭錯(cuò)車(chē)游戲。也是就是說(shuō)：我們每個(gè)人拿出一張紙 在紙上按著“誰(shuí)在什么地方干什么順序來(lái)寫(xiě)，結(jié)果鬧出了許多笑話。第一輪寫(xiě)的是，李海燕在公園撒尿。第2輪寫(xiě)的是艾正一在樹(shù)林里玩火。第三輪寫(xiě)的是張子堯在 酒店里抓螞蚱。第四輪寫(xiě)的是馮新月在客廳里摔了一個(gè)大跟頭。當(dāng)我們讀出每一句話時(shí)。我們都笑得前仰后合，有的還笑出眼淚。

　　童年的學(xué)習(xí)生活是緊張的，但是我們每天還是擠出時(shí)間來(lái)玩一玩，這是我們的天性。

　　還有一次，我們大家聚在我的家里玩做迷藏。我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上數(shù)到50個(gè)數(shù)，在數(shù)數(shù)過(guò)程中，各自藏在自己覺(jué)得隱蔽的地方。然后開(kāi)始捉。有的藏在桌子底下，有的藏在衛(wèi)生間里，還有的.藏在媽媽的臥室里。沒(méi)抓到一個(gè)人我們都會(huì)開(kāi)懷大笑。笑得那么真摯，笑得那么痛快！

　　童年是真摯的，童年是愉快的，我為快樂(lè)的童年而歡呼，我為真摯的童年而歌唱！

回憶童年作文 篇4

　　在我的成長(zhǎng)中，童年時(shí)候美好的記憶，總是讓我無(wú)法忘懷。雖然童年離現(xiàn)在有些遠(yuǎn)了，可是那些快樂(lè)的事情，還是在我的腦子里留下了深深的印記。

　　那是一個(gè)炎炎夏日，我在家里玩，空調(diào)開(kāi)著，風(fēng)扇吹著，可我還是覺(jué)得熱得不行。心想：要是我能泡在冷水中，享受水的冰涼，那該有多好��！這時(shí)，爸爸忽然把我的眼睛蒙住，說(shuō)要給我一上驚喜。我一頭霧水，不知爸爸要玩什么把戲，就問(wèn)：“爸爸，我都熱死了，你要干嘛呀？”爸爸沒(méi)理我，把我的拖鞋脫了，推著我往前走，向前走了幾步，我感到一陣冰涼涌上心頭，好舒服呀！

　　爸爸松開(kāi)手，我睜開(kāi)眼晴，原來(lái)爸爸買(mǎi)了個(gè)充氣水池，池里放滿了水�！疤�好了”我高興的大叫了起來(lái)，我挽起褲子，就在水中盡情地玩了起來(lái)。心情好的不得了，可此時(shí)，我卻忽然覺(jué)得，這么快樂(lè)的時(shí)刻，沒(méi)有朋友一起分享，那都沒(méi)意義呀！于是，我從水池里出來(lái)，穿好鞋，打電話把幾個(gè)“鐵哥們”叫了過(guò)來(lái)和我一起分享。

　　只一會(huì)，我家就成了水的世界，我和幾個(gè)“鐵哥們”在充氣水池里玩得可歡了。突然，何星磊大叫：“看我的'霹靂掌！”說(shuō)著把手往水里重重的一抖，頓時(shí)水花四濺，我和哥哥，被淋成了落湯雞，看著星磊得意的樣子，我也不甘示弱來(lái)了個(gè)“橫掃千寫(xiě)”水面上出來(lái)了一面水墻，可還是哥哥的招術(shù)最強(qiáng)，一個(gè)“穩(wěn)坐泰山”弄得我們鼻子差點(diǎn)都嗆水了。“哈哈……”家里回蕩著我們歡快的笑聲，身上的衣服也早已和水融在一起了。

　　真好，自己擁有快樂(lè)時(shí)，和朋友一起分享，這樣我的快樂(lè)又多了一份�，F(xiàn)在想來(lái)，自己的快樂(lè)，再加上別人的快樂(lè)就是最大的快樂(lè)！童年我收獲了很多的快樂(lè)，記憶里似乎除了快樂(lè)還是快樂(lè)。

回憶童年作文 篇5

　　我的童年是豐富多彩的，其中，最值得我回憶的.，就要屬那次做“飛雞“了！

　　我5歲那年，去姥姥家玩。姥姥在飛機(jī)場(chǎng)住，來(lái)來(lái)往往有許多人。有一天，我聽(tīng)到別人說(shuō)：“有一個(gè)老總，他可有錢(qián)了，坐飛機(jī)坐過(guò)20多次呢！”我想，咦，姥姥家不是也有雞嗎？坐”飛雞“就有錢(qián)，了不起呀！一會(huì)兒，我也要坐“飛雞”！說(shuō)干就干，我從姥姥家的雞籠子里挑出一只又肥又大的雞，搬了一架梯子，站在姥姥家的房頂上，騎著我的“戰(zhàn)利品”——雞，大聲地說(shuō)：“我要坐‘飛雞’了！我要坐‘飛雞’了！”說(shuō)完，我想，要是我騎著它，還不把它壓死了。于是，我抱著雞往下跳，結(jié)果，雞在驚慌失措間飛了出去，我也摔了一個(gè)”大馬趴“，幸好，著落點(diǎn)是菜地，否則后果不堪設(shè)想……

　　姥姥問(wèn)我：“你為什么要抱著雞往下跳呢？”我說(shuō)：“我是在坐‘飛雞’呢！”姥姥聽(tīng)后捧腹大笑。

　　后來(lái)，爸爸媽媽帶我去坐了真正的飛機(jī)，我才知道：坐飛機(jī)是非常舒服的，但坐“飛雞“是非常危險(xiǎn)的。

回憶童年作文 篇6

　　童年的時(shí)候，有許多珍貴的、美好的回憶，需要我們?nèi)フ湎�，去保護(hù)。我把童年的美好回憶裝在一個(gè)魔盒里，魔盒里藏著許多美麗的回憶。我懷著愉快的心情，再次打開(kāi)了魔盒。

　　小時(shí)候，我總愛(ài)在星空下遐想。一個(gè)月色明朗的夜晚，晚風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲，星兒淘氣地對(duì)著我笑。我又開(kāi)始浮想聯(lián)翩：在月亮上，有一個(gè)美貌的仙女。她穿著天空做成的鞋子，身上穿著月光織成的衣裙。云彩做成的發(fā)夾鑲嵌在柔順的'、烏黑的、垂柳似的頭發(fā)。

　　美麗極了。臉上鑲嵌著大大、閃閃發(fā)光的眼睛。紅紅的、花一樣柔軟的嘴唇，總是在給她帶著一種美感。她在跳舞哩!輕搖著身子，搖晃著頭發(fā)，輕快的步伐，手在衣裙上擺弄著。好一個(gè)婀娜多姿的舞蹈呀!哇!真漂亮!要是我能一直停留在童年就好了。

　　童年就像一個(gè)夢(mèng)，美好的夢(mèng)，還像一首交響曲，妙不可言。我永遠(yuǎn)忘不了我那詩(shī)一樣的童年。

回憶童年作文 篇7

　　童年的故事多得就像葡萄架上的葡萄，數(shù)也數(shù)不清，摘也摘不完。現(xiàn)在就讓我摘下那顆又大又甜的讓你"嘗嘗"吧！

　　那是秋天的傍晚，我在表姐家和表姐一起玩�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，不知不覺(jué)就到了八點(diǎn)多了。"現(xiàn)在也不早了，天這么黑，我送你回家吧"表姐說(shuō)。"不用了，我家有多遠(yuǎn)嘛就十多分鐘。我怎么會(huì)害怕呢？"我硬著頭皮說(shuō)。我和表姐道別后，自個(gè)走在又黑又靜的小道上，心里別提有多害怕了。我一步一步小心地走著，不時(shí)地左顧右盼，腦子里老是出現(xiàn)一些古靈精怪的'魔鬼什么的，害怕得心都快要跳出來(lái)了。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把我嚇了一大跳，情不自禁地一路小跑起來(lái)。慢慢地才停下來(lái)小心地走著。糟了，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)龐大的影子在皎潔的月光下飄動(dòng)著，我的心在顫抖著，心里默默地對(duì)自己說(shuō)"世界上根本沒(méi)有什么妖魔鬼怪，不用害怕"于是小心翼翼地走上去一看，哦，我恍然大悟，原來(lái)一戶人家的衣服罷了。心情馬上輕松了，三步并兩步地走回家了。

　　童年趣事令人會(huì)味無(wú)窮。每當(dāng)我遇到什么困難，只要一想起這件事，我就會(huì)勇往直前，把困難克服。

回憶童年作文 篇8

　　童年的美好時(shí)光是讓人留戀的，每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣，有喜有悲，有苦也有樂(lè)。我的童年也有許許多多難以忘懷的事情……

　　那是我六歲時(shí)一個(gè)初夏的夜晚，人們說(shuō)說(shuō)笑笑在院子里乘涼，正在這時(shí)，我被一曲《二泉映月》的樂(lè)曲聲所吸引。聽(tīng)著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優(yōu)雅的二胡聲，我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂(lè)器，怎么就能夠演奏出如此悅耳、動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè)呢？這使我感到非常好奇！

　　一曲動(dòng)人的旋律欣賞后，我便對(duì)這個(gè)樂(lè)器動(dòng)了情。于是，我就央求爸爸也給我買(mǎi)一把二胡，我也要拉出那美妙動(dòng)人的樂(lè)曲！反常的是爸爸竟然很爽快的答應(yīng)了我這幼稚的`要求，我想也許二胡很便宜……，到了周末爸爸真的帶著我和媽媽，去樂(lè)器店挑選了一把紅木二胡，還挺貴的，我激動(dòng)不已。

　　拿著到手的二胡來(lái)回亂拉，唉！怎么這么難聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“別著急，過(guò)兩天讓你爸爸給你找個(gè)專業(yè)的老師來(lái)教你，慢慢的你就會(huì)拉曲了�！爆F(xiàn)在想起來(lái)很感激爸爸給我的這次機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我可能到現(xiàn)在還是一無(wú)所長(zhǎng)。

　　可誰(shuí)知，二胡遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么好學(xué)，很難學(xué)。記得剛學(xué)的時(shí)候，枯燥的音符在兩根弦上，不停的跑上跑下，難以捕捉。使得曲不成調(diào)，非常難聽(tīng)！還常常把手指劃得痛，隨著時(shí)間的推移，慢慢的音符開(kāi)始聽(tīng)話了。感覺(jué)曲子好拉了，但是，要把一首曲子，真正的拉好，的確是很難很難的事。記得學(xué)習(xí)《賽馬》時(shí)，就用了一個(gè)月的時(shí)間才將曲子拉好，在學(xué)習(xí)《月夜》這首曲子時(shí)，要求把那種幽靜和空曠的感覺(jué)拉出來(lái)，可我常常演湊出的卻是歡快悠揚(yáng)的感覺(jué)，常常遭老師的批評(píng)，記得老師說(shuō)得最多的是，要學(xué)好曲子一定要用心去體會(huì)的，用情去表達(dá)的。比如：曲目中的粗獷、奔放、細(xì)膩、柔美等等。

　　唉！有時(shí)，我都有了放棄的想法，可就在這時(shí)我的父母?jìng)兙统３５拈_(kāi)導(dǎo)我。不要讓我放棄，放棄就等于失敗，堅(jiān)持，最終會(huì)成功！我就是想驗(yàn)證這句話，所以，我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了！現(xiàn)在我知道了：“堅(jiān)持就等于勝利”的這句話的含義，還有“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備人�！边@時(shí)，我所得的表?yè)P(yáng)聲也越來(lái)越多了，我也能為別人獻(xiàn)上一曲《二泉映月》了，心里美滋滋的，20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生少年A組金獎(jiǎng)。這是我童年回憶中的一段，也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂(lè)，更離不開(kāi)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。

　　但是，那都已成為過(guò)去，我要繼續(xù)我童年的夢(mèng)想，繪制我理想的藍(lán)圖，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)用自己的行動(dòng)和成績(jī)報(bào)答給與我?guī)椭�和關(guān)愛(ài)的老師們。

回憶童年作文 篇9

　　記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我做完作業(yè)，便坐在沙發(fā)上看雜志。忽然看見(jiàn)一則奇聞，說(shuō)是一位瑞士登山運(yùn)動(dòng)員，在登雪山時(shí)不幸被突如其來(lái)的雪崩給掩埋起來(lái)了。幾個(gè)星期后，被另一支登山隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)，送到醫(yī)院急救后，經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的.精心照顧，竟然奇跡般地復(fù)活了！

　　看完這則新聞，我突發(fā)奇想：為何不也試一試呢？試一試?yán)ハx(chóng)冷凍后是否也能解凍后復(fù)活呢？我的好奇心迫使著我去試一試！對(duì)了，我不是養(yǎng)著蠶！不如拿幾條來(lái)試一試看看！

　　我打開(kāi)冰箱門(mén)，用小勺子從冰箱里的冷凍室內(nèi)刮下了一些碎冰，然后將碎冰用小勺壓平后，將幾條又白又胖的：“蠶寶寶”小心翼翼地放入裝有碎冰的碗內(nèi)。只見(jiàn)蠶在冰上驚慌地爬著，搖頭晃腦地爬著，很快地縮成了一團(tuán)后一動(dòng)不動(dòng)了。過(guò)了大半天還是沒(méi)有動(dòng)靜。我估計(jì)這幾條蠶以經(jīng)“去世”了我就把它們丟了出去。

　　過(guò)了好久，我出去外邊看了看，蠶還是沒(méi)有動(dòng)靜，這時(shí)我想：“我是不是一個(gè)殺手”？過(guò)了一會(huì)而我去看書(shū)，無(wú)意間翻到了：關(guān)于蠶的資料，上面講：蠶是一種很怕水的一種冷血?jiǎng)游��！笨戳速Y料后我很后悔：害死了白蠶的性命，從中我也懂得了：“在做是之前要先查閱相關(guān)書(shū)籍，才能下手。

　　用古話說(shuō)就是：“三思而后行”。

　　事情過(guò)去了很久，但它深深地印在我的心里，冷動(dòng)蠶的傻事我也不會(huì)在做了。可是我多么想念我的童年趣事��！

回憶童年作文 篇10

　　童趣——這個(gè)詞語(yǔ)為何如此陌生，天天與朋友玩樂(lè)時(shí)的笑臉——為何如此別離。難道長(zhǎng)大是種悲哀么?長(zhǎng)大是種失去么?長(zhǎng)大就是要與憂郁為伍，郁悶為伴么?

　　我想游戲老師說(shuō)現(xiàn)在要以學(xué)業(yè)為重，我想像童年那樣無(wú)憂無(wú)慮，父母說(shuō)你以長(zhǎng)大，童年不是一輩子的，要學(xué)會(huì)懂事。

　　童年中笑聲久久回蕩的校園變的如此冷清，學(xué)校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，多種多樣的運(yùn)動(dòng)器材，碧綠的綠蔭地……卻不見(jiàn)幾個(gè)人在此。似乎所有人的時(shí)間都是不夠的，忙忙碌碌，一天一天的重復(fù)同種事。我天生愛(ài)玩，約幾個(gè)好朋友，常常在學(xué)校到處游玩，去再也找不到逝去以久的'感覺(jué)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)N間教室，嘎嘎的背書(shū)聲，呱呱的說(shuō)學(xué)習(xí)，讓還有童趣的人也感一陣壓迫，不由的也漸漸失去童趣，從次惡性循環(huán)，以升學(xué)為主的學(xué)校素質(zhì)教育就是一個(gè)夢(mèng)。

　　歷史，地理……在考試之前同學(xué)們背的嚇?biāo)捞�，氣死地，可考試完后幾個(gè)周又回到原地，這些拿來(lái)干嗎?如果說(shuō)歷史是拿來(lái)借鑒古人經(jīng)驗(yàn)免走彎路，地理是拿來(lái)了解地況以后好出門(mén)。那歷史既然是借鑒，那就不一定要用，以后我們中有歷史學(xué)家的幾率也小得很，只做參考就行了;地理那就更是只要涉足就行了，如果哪個(gè)要去個(gè)陌生的地方，誰(shuí)不會(huì)買(mǎi)份地圖啊!!

　　可憐的人兒!從失去童年開(kāi)始就要論受如此之苦，號(hào)稱如媽媽的老師和父母?jìng)兙谷徊幌�心�?從失去童年開(kāi)始我們就要開(kāi)始憂愁明天，似乎憂愁成了這個(gè)花季的象征，成了我們青春所少不了的劫難。也許這是上天所給予我們的磨練，但他卻更多的讓我們變的杞人憂天。我個(gè)人覺(jué)得明天是美好的，每一天不一樣應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則，可一切都在違背。

　　明天如何我們決不能以今天的眼光去猜測(cè)，風(fēng)云變換莫測(cè)，我們今天的失敗不會(huì)是明天失敗的前兆，要像童年一樣，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有憂慮，無(wú)憂無(wú)慮必須是一個(gè)人要快樂(lè)生活的基準(zhǔn)。相信明天的我們會(huì)活的更美好，更快樂(lè)，更無(wú)悔!

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