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（優(yōu)秀）回憶童年的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的回憶童年的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
回憶，回憶中的童年，有很多使你興奮的事，也有很多使你悲傷的事，還有很多哭笑不得的事，童年的事情數(shù)都數(shù)不完，但使你難忘的事卻很少很少。
記得那是一個(gè)夏天，我閑著沒(méi)事看見(jiàn)奶奶總是坐在沙發(fā)上，一手拿布，一手拿針，在那里一動(dòng)一動(dòng)的。我的好奇心就來(lái)了，跑去一看奶奶是在繡花。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)道：“也不能總閑著，來(lái)奶奶教你繡花�！薄袄C花，原來(lái)奶奶是在繡花呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著，心想：繡花有什么難的，就高興地答道：“好吧！”
開(kāi)始學(xué)時(shí)，我總是想這有什么難？就照著自己的'想法繡不認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)，把奶奶的話(huà)當(dāng)作是耳邊風(fēng)。結(jié)果事與愿違，我繡得很難看。
我傷心極了，奶奶看出了我的心思又從新教了一遍，這一遍我可認(rèn)真聽(tīng)啦！奶奶就把所有的技藝全都教給了我，開(kāi)始自已做了。
我拿起繡花針，照奶奶說(shuō)的樣子，一針一針地繡，繡呀繡呀，“啊喲，好痛�！蹦棠碳泵Φ貑�(wèn)道：“怎么了？”我說(shuō)：“針扎到手了�！蹦棠贪盐业氖址胚M(jìn)自己的嘴里，把血吸了出來(lái)，然后又吐了出來(lái)，可我還是忍著疼痛，認(rèn)真、仔細(xì)地繡了起來(lái)，“功夫不負(fù)有心人”，我終于繡出了一副精美的刺繡。
此時(shí)此刻，我才知道：天下無(wú)難事，只怕有心人，這句話(huà)是沒(méi)錯(cuò)的。
回憶童年的作文 篇2
想起我的童年，無(wú)不引起對(duì)往日難以忘懷的事說(shuō)出來(lái)。
記得我8歲那年的夏天，我和爸爸、媽媽全家人陪同小姨媽全家人一起到海邊游泳。
��！大海很大很大，一眼望去真是無(wú)邊無(wú)際。藍(lán)藍(lán)的天空倒映在海面上，海水變成藍(lán)色了，清澈見(jiàn)底。我剛第一次見(jiàn)到大海心里很害怕。浪花看見(jiàn)了我們，邁開(kāi)輕輕的步子向我們走來(lái)，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這美麗的地方�！彼ΠW了我的小腳Y，我膽子變大了。我赤著腳，穿上游泳褲，再拿來(lái)一個(gè)環(huán)圈的救生圈，我鉆進(jìn)去，它一邊保護(hù)我的安全，一邊幫助我學(xué)游泳，我迫不及待地潛入水里。
我模仿身邊的爸爸的姿勢(shì)游，我雙手在水里劃，雙腳在后面亂蹬水，向前游去�！皝�(lái)不及往回跑了”。我說(shuō)。一陣陣的波浪騰起來(lái)拍擊我，還把我的'頭覆蓋了，我剛好吸了一口氣，也喝了一口水，真的嚇到我了！我看見(jiàn)爸爸、媽媽他們用各種姿勢(shì)歡快的暢游著，真是既羨慕，有佩服�？墒窍氲阶约翰唤芫趩�，爸爸游過(guò)來(lái)教我：“首先要換氣，然后再吐氣，不要緊張�！蔽矣斡緵](méi)有基礎(chǔ)，我換氣再吐氣都吸到了水，爸爸那充滿(mǎn)希望的眼睛和不斷鼓勵(lì)我的語(yǔ)言，我能說(shuō)什么呢？只好繼續(xù)學(xué)下去……
經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我能游出4米左右遠(yuǎn)。我高興得不知道怎么形容這時(shí)候我的心情，我不由自主的想起了一句名言：世上無(wú)難事，只有肯登攀。這回我真登攀了！
回憶童年的作文 篇3
“每天我們都在跟時(shí)間賽跑，周末也別太認(rèn)真的睡懶覺(jué)。”每當(dāng)我唱到這句的時(shí)候，我總會(huì)回憶起童年的種種傻事。然而，我腦海里印象最深的，當(dāng)然還是那件事啦……
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午。“表妹，你看，那邊有好多好玩的，快來(lái)呀！”我情不自禁地歡呼著，沉浸在游樂(lè)場(chǎng)歡樂(lè)的氣氛中�？晌乙矝](méi)忘
表妹的存在，大招雙手叫她過(guò)來(lái)。我驚喜地對(duì)表妹說(shuō)：“那些轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的好像杯子呀！你聽(tīng)，杯子里的人都露出了好刺激的表情，肯定很好玩，我們也去玩吧！”還沒(méi)等表妹答應(yīng)，我就迫不及待地拉起表妹的手向那個(gè)游戲狂奔而去�！鞍�，終于到我們了。”當(dāng)我千辛萬(wàn)苦跑到這里時(shí)，再千辛萬(wàn)苦等了十幾分鐘時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪。但，終于到我們時(shí)，我又滿(mǎn)臉歡喜地坐進(jìn)了一個(gè)青綠色杯子上。表妹捂著臉，搖搖頭，低聲說(shuō)道：“我怎么會(huì)有這么好玩的表姐，唉~命苦！”我聽(tīng)到了，并不反駁，而是坐在里面，系好安全帶，準(zhǔn)備開(kāi)始。
刺耳的鈴聲讓我們愉悅地開(kāi)始了�！鞍�！啊！太刺激了！”杯子里，尖叫聲此起彼伏，真是很好玩！我坐在杯子里，臉上露出高興又刺激的`表情，而旁邊的表妹已經(jīng)嚇得想找媽媽�！皢簟苯Y(jié)束的鈴聲又刺耳地響起來(lái)，我依依不舍的離開(kāi)了場(chǎng)地，然后又拉著表妹的手跑向另一個(gè)刺激的地方。然而，表妹還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，又被我拉走了。突然間，我停下腳步，表妹還沒(méi)搞清楚情況就整個(gè)人往前傾，幸好我及時(shí)擋住了，額，她的后背，還重重的打了一下她的腰背，使得表妹更加快速地往前傾。結(jié)果，她還是摔倒了。在她跌倒的同時(shí)，我聽(tīng)到了她幽幽的來(lái)了一句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，有個(gè)表姐就找死。”然后就“砰”的一聲，摔倒了。
我把表妹安頓好后，我獨(dú)自一人踏上了刺激的道路上。給了票，選了個(gè)椅子，坐上去，綁好安全帶。開(kāi)始咯，椅子開(kāi)始“飛”起來(lái)，不到一分鐘，就已經(jīng)差不多到天這么高了。我坐在椅子上，正在接受著風(fēng)的洗禮。啊，結(jié)束了，我猶意未盡地走下了椅子，雖然不算刺激，但非常涼爽。這時(shí)，我看到夕陽(yáng)正在下山。望了望表，時(shí)間也快到了，我加快腳步地向表妹走去……
每次回憶到這里，就像卡機(jī)了一樣，想不起后來(lái)了。我安靜地坐在窗邊，再次回憶童年時(shí)光……
回憶童年的作文 篇4
記得上三年級(jí)學(xué)期時(shí)，上語(yǔ)文課老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題那時(shí)很多都舉手，只有我不會(huì)我就不舉手。老師過(guò)了一會(huì)兒又問(wèn)我們，那個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單我就舉手回答，沒(méi)想到我回答的完全正
確，我就很高興，高興得不得了。老師又過(guò)了一會(huì)兒就又文書(shū)上的問(wèn)題，那問(wèn)題有點(diǎn)簡(jiǎn)單，我有舉手回答，沒(méi)想到又完全正確。下課了老師就表?yè)P(yáng)我了。
這就是我的`回憶！
回憶童年的作文 篇5
打從上小學(xué)開(kāi)始，就沒(méi)有輕松過(guò)，一直頂著巨大的壓力，到了現(xiàn)在，這些壓力，這些憂(yōu)愁，還在連綿不斷的在生命中活躍著。
上小學(xué)時(shí)，每天都是寫(xiě)不完的作業(yè)，中午要寫(xiě)正式作業(yè)，寫(xiě)錯(cuò)一道題，還得挨老師打，而且不僅僅是揪耳朵，老師心情不好時(shí)，打人的架勢(shì)和電視劇里的古惑仔是一樣的，效果也是沒(méi)有太大的區(qū)別。
晚上回家，還有課外作業(yè)，晚上，邊做夢(mèng)邊寫(xiě)字，我是比較膽大些的學(xué)生，愿意承擔(dān)不寫(xiě)作業(yè)的后果，因?yàn)椴凰X(jué)的痛苦和挨打的痛苦我是衡量過(guò)的，都差不多，干脆睡覺(jué)，豁出去了，可美夢(mèng)做到一半的時(shí)候，可惡的鬧鐘會(huì)響，這是最痛苦的時(shí)候，學(xué)校仿佛就是地獄，甚至恐怖程度大過(guò)地獄，我算有勇氣的，頂著巨大的壓力，走進(jìn)那破舊的學(xué)校大門(mén)，打掃衛(wèi)生，跑操，校長(zhǎng)一如既往的講話(huà)，早自習(xí)，檢查作業(yè)，很可悲的.是，我的一半作業(yè)沒(méi)有蒙混過(guò)關(guān)。十來(lái)個(gè)人，站在講臺(tái)下，我們開(kāi)始了早就想好的故事的陳述，感冒了的、家里吵架了的、去親戚家辦事的等，但老師并不相信，厚厚的板子，重重的打在了手掌上，女孩子在哭，男孩子使勁的挫著手，好疼好疼，就算是現(xiàn)在，我依然覺(jué)得受不了那痛苦，所以，離開(kāi)校門(mén)至今，我沒(méi)有一絲的悔意。
曾經(jīng)我的校園，老師個(gè)個(gè)是打手（山里如此，文明城市里不同。）老師的身手絕對(duì)要高于學(xué)識(shí)，這點(diǎn)絕無(wú)疑問(wèn)。那時(shí)候，每天都在巨大的壓力之下生活，不到十歲的年紀(jì)看，我感覺(jué)到走出校門(mén)的人都是幸福的。
讀初中的時(shí)候，我開(kāi)始逃，我費(fèi)盡心思想離開(kāi)這牢籠，我并不討厭學(xué)習(xí)，而且很喜歡學(xué)習(xí)，但那束縛，那恐懼，我是忍受不了的。并不僅僅是老師帶來(lái)的恐懼，還有同學(xué)間，當(dāng)時(shí)在學(xué)生之間流行拉幫結(jié)派，我年紀(jì)小，個(gè)頭高，成了別人練拳腳和弘揚(yáng)各自風(fēng)范的工具，在他們眼中，打人多么威風(fēng)，多么引女孩子注意。
第一次，有同學(xué)弄壞了教學(xué)樓的電，晚自習(xí)時(shí)一片漆黑，我們那個(gè)班級(jí)離電箱近，校長(zhǎng)帶領(lǐng)一些主任會(huì)計(jì)，讓班里的同學(xué)開(kāi)始無(wú)記名投票，可惡的是，我的得票率最高，還有其他幾個(gè)人緣不是很好的，都在其中。緊接著，我們幾個(gè)避免不了一頓暴打，我看見(jiàn)過(guò)，是初二的學(xué)生弄壞的，我忍受不了，大吼：“憑什么打我們？”某主任又給了我?guī)讉�(gè)耳刮子，說(shuō)：“那你說(shuō)是誰(shuí)弄壞的？”我同樣大吼：”我找到弄壞電表箱的人，你們給我們道歉！“校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和幾個(gè)難友一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找，終于尋見(jiàn)了，校長(zhǎng)并沒(méi)有道歉，我們只是沒(méi)有罪責(zé)了。然而我找到的那幾個(gè)，我是得罪了，我想，明明是他們損壞的，我有什么內(nèi)疚的呢�？晌医K歸是闖了大禍，
被我舉報(bào)的人是在學(xué)校有分量的人，小弟很多，打架狠。第一次把我堵在路上，挨了一頓打，并揚(yáng)言讓我拿來(lái)兩百塊，天哪，這是多大的數(shù)目呀，當(dāng)時(shí)我的母親都是很難拿出來(lái)的。我沒(méi)有告訴父母，多么丟人，挨打，多么沒(méi)有面子，怎么能在父母面前丟人呢。臉紅的很，也害臊的很，我是男子漢大丈夫，不怕，我找人、拉幫結(jié)派，和他們斗一斗，然而，我始終是爭(zhēng)不過(guò)他們，一次又一次挨打，父母還是知道了 ，父親在外上班，回來(lái)了，找了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)親自提著酒上門(mén)道歉，還給我十塊零花錢(qián)。他們?cè)僖膊辉诼飞隙挛伊恕?/p>
在班主任的課堂上，班主任說(shuō)：”峰峰之類(lèi)的，你們最好不要出現(xiàn)在我的課堂上，我看著討厭。“我并沒(méi)有犯錯(cuò)誤，為什么要罵我，有多少次，我莫名其妙的挨這討厭的家伙打，今天又罵我，哼，我受夠了，我的學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師，照樣能繼續(xù)，我的知識(shí)，沒(méi)有老師，也終究會(huì)比你們淵博，桌上的書(shū)，當(dāng)著班主任的面，被我撒向房頂，噼噼啪啪落一地，我揚(yáng)長(zhǎng)而去。從此，哪怕再多的苦，我受就是，我自由了，寧死也是不回校園的。
后來(lái)會(huì)上網(wǎng)了，接觸的人多了，我知道，原來(lái)不是所有的學(xué)校都這樣。原來(lái)校園生活是那么幸福，我卻不羨慕，學(xué)習(xí)兩個(gè)字我是喜歡聽(tīng)的，唯獨(dú)不喜歡聽(tīng)學(xué)校兩個(gè)字。
社會(huì)，魚(yú)龍混雜，亂七八糟，傻的、瘋的、癡的、無(wú)知的、精明的、狡猾的、老實(shí)的。與其說(shuō)是復(fù)雜，不如說(shuō)是樂(lè)園，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園。我覺(jué)得，我會(huì)開(kāi)心的生活。
離開(kāi)學(xué)校，是當(dāng)初我最正確的選擇，也是人生中最早的一次正確的決定，如果是純教知識(shí)的學(xué)校，我也許多少會(huì)有些悔意吧。
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