關(guān)于回憶童年作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的回憶童年作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年作文 篇1
今天我和哥哥姐姐們聚在一起，他們給我講他們小時(shí)候的趣事，像聽(tīng)故事一樣。因?yàn)?他們說(shuō)的只有在書中看過(guò)，趣味橫生。而我最快樂(lè)的就是與他們瘋玩，回想童年趣事臉上蕩漾著笑容。
哥哥是最活躍的，他有無(wú)窮無(wú)盡的花招，我當(dāng)然也開心。核桃熟了，我們村的東邊有核桃林，那里樹多陰森森的，我不敢進(jìn)去。哥哥提議我們?nèi)ズ颂伊帧疤诫U(xiǎn)”，我也不甘落后說(shuō)去。我們一支浩浩蕩蕩“小隊(duì)伍”出發(fā)了、
我緊跟在老哥后面，揪住他的衣角，心里在顫抖。我走著害怕并哭起來(lái)哥哥讓姐姐和小哥哥哄我。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大核桃出現(xiàn)在眼前時(shí)，我的哭聲戛然而止。我怔住了，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鮮核桃，一個(gè)個(gè)像春天剛發(fā)芽的小樹苗的顏色，淡綠色的。我指著核桃向哥哥要，哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭靈活的爬上了樹，摘了一些核桃向我扔來(lái)，我接完這個(gè)，又接另一個(gè)真是“應(yīng)接不暇”。
正沉浸在這歡樂(lè)中，突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)老人的聲音。這時(shí)哥哥說(shuō)“老頭來(lái)了，快跑”，我和姐姐兜著核桃快速的跑，恐怕老頭追上。小哥哥隱蔽在一個(gè)小山坡下，而這時(shí)哥哥被晾在樹上，他害怕極了，怕老頭逮著像大媽告狀，他用葉子盡量把臉遮住。老頭來(lái)了林子巡視一圈見(jiàn)沒(méi)有人便低頭嘴里嘟噥這回家了。我們又來(lái)到樹下繼續(xù)摘核桃哥哥看見(jiàn)天快黑了就提議回家。我們拿著勝利品快樂(lè)的`跑回家。
在大媽家我們用一塊石頭把核桃砸開，我年齡太小哥哥給我砸開讓我吃，那核桃很脆幾乎不用咬又很甜吃完后他們要去洗手，洗了幾遍手還是核桃皮的顏色。過(guò)后聽(tīng)大人們說(shuō)鮮核桃皮染手。過(guò)了幾天色才退去。
這是我童年趣事之一，現(xiàn)在沒(méi)有以前一樣快樂(lè)的玩，不是看電視就是讀書。童年幾乎沒(méi)有值得回憶的事，
愿與朋友們一起尋找童年的美好回憶，拾起童年回憶再在人生道路上馳騁。
回憶童年作文 篇2
在一起的時(shí)光，我會(huì)把它當(dāng)作最美好的回憶.
時(shí)光老人總是匆匆地把時(shí)間帶走，而帶走了的時(shí)光就不會(huì)再回來(lái)。留下的只有那模糊而清晰的回憶，在某個(gè)時(shí)刻會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海中，到那時(shí)候我們的心會(huì)不會(huì)起一點(diǎn)漣漪呢?
回想昨日，我背著書包蹦蹦跳跳的跨入了學(xué)校，如今我就要和這個(gè)呆了6年的學(xué)校揮手告別了，心中的不舍之情不禁涌上心頭。
剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我還是一個(gè)很單純的小女孩對(duì)一切的事物總是很好奇，接觸時(shí)卻是膽怯。那時(shí)的啟蒙老師十分嚴(yán)格，媽媽也管我管得很嚴(yán)。我那時(shí)刻是百分百的'乖乖女，在學(xué)校，老師們公認(rèn)我是一個(gè)文靜又遵紀(jì)守法的好學(xué)生。呵呵，我時(shí)常想為什么時(shí)間可以改變一切呢?不禁我長(zhǎng)高了，體重增加了。稚氣的臉也變得成熟起來(lái)了，就連性格也變了，變得開朗但帶有點(diǎn)叛逆……
月有陰晴圓缺，人有生死離別。在時(shí)光流逝的同時(shí)，一些事、一些人也會(huì)伴隨時(shí)光一起而逝，永遠(yuǎn)離我們而去。但留下的還是只有那深深的記憶吧!在我成長(zhǎng)的同時(shí)一些事都需要我去經(jīng)歷、去感悟。
在小學(xué)生涯結(jié)束時(shí)，我只想為他畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。上課時(shí)班里的某某搗亂、班主任的嚴(yán)厲責(zé)斥或是諄諄教導(dǎo)、因?yàn)橄掠甓荒苌象w育課時(shí)同學(xué)們的抱怨、同桌的欺負(fù)、走廊上與幾個(gè)好友在聊聊天……這一切的一切是似乎還歷歷在目啊!也許以后我們看著畢業(yè)照是會(huì)笑著回想起來(lái)，他(她)那時(shí)是怎樣怎樣的。
這段回憶就讓我們一起把他珍藏在我們心中最深處的地方，這段我們相處的時(shí)光就把它當(dāng)作最美好的回憶吧!!!
回憶童年作文 篇3
原諒一個(gè)人需要多大的勇氣，我不知道。有些事情我們會(huì)原諒，有些事情，一輩子都過(guò)不去。不太明白，那些能夠?qū)捤e人的人。也許是我太過(guò)小肚雞腸，失了君子風(fēng)度。但是我覺(jué)得寧可做一個(gè)小人，也不愿去原諒那些事情，不知道是什么時(shí)候起，開始相信世界上，不僅僅只有好人。
還記得在幫補(bǔ)習(xí)班的老師，看孩子那段時(shí)間。二年級(jí)小孩子的問(wèn)題，讓我答得亂七八糟�！逗倩⑼返墓适�，老虎受了欺騙之后，還會(huì)不會(huì)再被騙。我的答案，竟然還是會(huì)受到欺騙。因?yàn)樵谖已劾锢匣⒌男蜗笫怯薇康膯幔窟@樣錯(cuò)誤的觀念，也誤導(dǎo)了別的孩子。也許孩子們什么都還不懂，他們也一定會(huì)相信，知錯(cuò)能改，還是好孩子。這一次受到了欺騙，下一次，就一定不會(huì)受到欺騙。他們相信老虎是一個(gè)好孩子，可是我早已經(jīng)不相信了。
是什么讓我變得不相信別人了呢？是經(jīng)歷吧，是自己狂妄的認(rèn)知，不相信別人的那種名其妙的感覺(jué)吧！
最讓我難過(guò)的，莫過(guò)于小時(shí)候受到欺騙。那個(gè)時(shí)候，因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在太多，我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己少了一本作業(yè)本，甚至都不是我自己交的。然而卻被老師發(fā)現(xiàn)有抄襲的現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)一次修改的作文，比原文更加好了，我就這樣被要好朋友欺騙了。我難過(guò)，因?yàn)樗侵�，我最不喜歡別人看我作文的，更何況被別人抄襲。如果不是因?yàn)樽鳂I(yè)的原因，我甚至連老師，都不愿意讓他們看到我的作文。
在那之后，我不是很在意這類事情，大概是一種失望的黑化吧。后來(lái)我慢慢學(xué)著，讓別人去看我的作文，我都不會(huì)在意了，因?yàn)槲矣X(jué)得在意沒(méi)有用，就連最親近的人都可能，做出我不喜歡的'事情，那么只要?jiǎng)e人想，我再怎么掩藏又有什么用呢？
當(dāng)一個(gè)人欺騙你的時(shí)候，你會(huì)忘記曾經(jīng)你跟她所有的美好回憶。而當(dāng)你對(duì)她絕望的時(shí)候，你回憶起種種的回憶，你會(huì)覺(jué)得自己做的太過(guò)分�？墒侨绻阍偃プ屑�(xì)想想那件不可原諒的事情，你發(fā)現(xiàn)你還是不可原諒。如果換作重來(lái)一次，你也會(huì)一樣那樣去做，至少我是這樣的。
越長(zhǎng)大，越來(lái)越不愿意去相信別人。越長(zhǎng)大，我的經(jīng)歷就會(huì)告訴我，不要太單純。這種現(xiàn)象一直持續(xù)到初二那年。我為自己不再像從前那樣的樣子而感到悲傷，但是在我后來(lái)結(jié)識(shí)的那些朋友們，他們都很要好。也許我失去了一個(gè)不尊重我的朋友，但是我的到了更多喜歡我的朋友。有失有得才是人生吧。我不知道怎么樣去形容這些事情，也許有些人，就是不適合放在身邊，也許就是命中注定，可能還在為曾經(jīng)的事情，而感到惋惜。如果她沒(méi)有那么做，我們會(huì)不會(huì)，還像以前那么好，甚至比我現(xiàn)在周邊的朋友還要要好�？扇舨皇�，跟她有了一些摩擦，我也不會(huì)成長(zhǎng)，也不會(huì)成為這樣子，大概也不會(huì)有現(xiàn)在這些要好的朋友。
我明白了自己，為什么不能寬恕別人，因?yàn)槲倚枰獣r(shí)間。因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，我不僅僅是被抄襲的痛苦，更是失去一個(gè)多年要好的朋友，失去了一份真摯的感情。但是上帝是公平的，我的到了更多，我不再去在意了，盡管我還是對(duì)那樣的行為感到厭惡，但是我不會(huì)去怪罪了。
不要對(duì)過(guò)去的往事而耿耿于懷，在未來(lái)再次遇見(jiàn)，也要好好對(duì)她說(shuō)一聲，謝謝你曾經(jīng)給的那些美好。
回憶童年作文 篇4
我是一個(gè)初中生，常�；孟牖氐酵�，回到那快樂(lè)而又美好的童年……
心情輕松……在那個(gè)美好的童年里……
在綠草茵茵，景色宜人的春天里，我和班上幾個(gè)死黨在碧綠的草地上愉快的玩著，嗅著那令人沉醉的花香，看著那蒼翠欲滴的`花朵，我們?cè)诖航憬愕膽驯е蟹潘恋猛嬷菢拥目鞓?lè)，那樣的無(wú)憂無(wú)慮那樣的
而現(xiàn)在，我上了初中，再也不能和小時(shí)候那樣玩了，先不說(shuō)初中那沉重的負(fù)擔(dān)，光是我老爸老媽對(duì)我的嘮叨，我就已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了，哪還有閑情逸致去玩呢?
在夏日炎炎，知了叫個(gè)不停的夏天，我們就去樹林里捕蟬，那蟬真是靈活，我們左一撲，又一撲就是抓不到，我們都十分生氣，嘴一噘，來(lái)真的了，沒(méi)想到一撲過(guò)去，我們被一快大石頭給撲倒了，等我們站起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是滿身灰塵，臉也成了個(gè)大花貓了，我們看著彼此，都快樂(lè)的笑了起來(lái)，那笑聲可真大啊。那時(shí)我是多么快樂(lè)啊!哎!現(xiàn)在我是初中生了，整天被父母逼著寫作業(yè)，寫完了老師布的作業(yè)，還有爸爸媽媽布的，哪還有時(shí)間去玩啊，我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個(gè)概念，要努力點(diǎn)，可初中真的很苦，那么多要背的書，那么多作業(yè)，我真的怕我撐不過(guò)來(lái)啊!我真的好怕我會(huì)放棄!
我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂(lè)的玩耍著，發(fā)呆的看著，看著看著，我就會(huì)情不自禁的落淚，我就會(huì)想起我童年，我的童年也曾經(jīng)那么快樂(lè)過(guò)，我就好想好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代，想念秋天里我們?cè)跅鳂湎峦�，想念冬天里我們愉快得堆雪人，想念童年的一切一�?!!!但這一切一切，都只是想，永遠(yuǎn)不會(huì)再回到童年了，只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
回憶童年作文 篇5
我們的童年有許多趣事。比如：到河邊游泳，到公園去玩，參觀博物館等。但是最令我記憶深刻的，就是在幼兒園時(shí)，我在操場(chǎng)上捉蜻蜓。
那是一個(gè)炎熱的夏天，老師說(shuō)：“你們今天可以到操場(chǎng)上活動(dòng)一會(huì)兒。”我們都高興地叫了起來(lái)。
我飛快地跑向操場(chǎng)，看見(jiàn)操場(chǎng)上有蜻蜓，我就猛撲過(guò)去，沒(méi)想到它像和我捉迷藏似的，飛快地躲開了，我想到了一個(gè)辦法：慢慢地接近它，然后捉住它，于是，我開始了我第一步計(jì)劃，誰(shuí)知，我剛想捉住它，它又跑了，把我氣得要命，我只能再想辦法，假裝沒(méi)看見(jiàn)，等它飛過(guò)來(lái)時(shí)，我再抓它，可它也出了絕招；慢慢向我飛近，當(dāng)我伸手捉住它時(shí)，它往我身上一撲，我只好去捉，捉是捉到了，可是，我的手卻打到了我的'臉上，不過(guò)它終于被我捉到了，可是它又顯露出它可憐的一面，好像再說(shuō):"放了我吧！我只是和你玩玩�！拔业男睦锿蝗桓杏X(jué)到了一種說(shuō)不出的同情，我把手一松，它又高興地跳了出去，它是在耍我，我氣得直跺腳，而它卻高興地飛走了。
��！童年，你給我?guī)?lái)了多少回憶不完的樂(lè)趣，我真想永遠(yuǎn)留在童年��！
回憶童年作文 篇6
微風(fēng)輕拂，風(fēng)中的落葉翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]，不經(jīng)意間勾勒起了我對(duì)童年的回憶……
說(shuō)到童年，不得不提的便是那外婆家的小花園，可以說(shuō)我?guī)缀跛械耐暧洃浂荚谶@兒生根發(fā)芽。
現(xiàn)在算算，我最后一次見(jiàn)到小花園與今也相隔了6、7年了。因?yàn)樾^(qū)的一次改建中，我不得不向小花園說(shuō)再見(jiàn)，取而代之[注: 指奪取別人的地位而由自己代替。現(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。]的變成了一個(gè)亭子，一個(gè)深棕色的亭子。大人們常常喜歡在亭子中打牌、侃大山、乘涼……我與伙伴們?cè)?jīng)玩耍的地方早已面目全非[注: 樣子完全不同了。形容改變得不成樣子。]。為此，我還傷心難過(guò)了好一整子。
不必說(shuō)花園里那艷麗的花朵；不必說(shuō)花園里那碧綠碧綠的小草；也不必說(shuō)那常常盤旋在花園上頭的蝴蝶，單是草叢中的螞蚱就夠我與小伙伴們玩上半天了。綠油油的螞蚱在草叢中跳啊跳的，格外的引人注目[注: 注目：注視。吸引人們注意。]。
我和小伙伴為了搶一只大螞蚱就可以爭(zhēng)論上大半天，什么稀奇古怪的理由都會(huì)說(shuō)出口，也不管那螞蚱是否還在原地乖乖地等待著我們?nèi)プニ�，我們就在那大聲地�?zhēng)論著，這也是一種樂(lè)趣！
這種小吵小鬧三五不時(shí)的就會(huì)發(fā)生，但不知為何，我和小伙伴們的感情卻越發(fā)的好。
小花園的`走道上鋪展著許許多多的鵝卵石。我記得，我常常會(huì)在小花園中瘋跑，會(huì)不小心得在鵝卵石上摔個(gè)五體投地[注: 兩手、兩膝和頭一起著地。是佛教一種最恭敬的行禮儀式。比喻佩服到了極點(diǎn)。]，會(huì)痛的齜牙咧嘴，會(huì)被大人們強(qiáng)迫地涂上紫藥水，會(huì)在棉簽觸碰到傷口的那一剎那痛得哇哇大叫，會(huì)一個(gè)勁的怪自己當(dāng)初何必要跑得那么快。
那一塊黑一塊白的鵝卵石仿佛記錄著我在小花園度過(guò)的每一天、每一件事。
我想念我的小花園，我想念我的童年。
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