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【精華】回憶童年的作文匯總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的回憶童年的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶童年的作文 篇1
對于我們來說，那段最美的時光早已經(jīng)過去了，可是，我想，這世上不會有一個人能忘記這重要的時間。我總是想起原來的事，有趣的，后悔的，還有，我突然想到，原來小女孩的虛榮心可以讓我完成自己的一個心愿。呵呵，想起來有些不可思議，我會有如此毅力。
和別的小女生一樣，我從小就去少年宮學舞蹈，準確的說，并不是我自己對舞蹈感興趣，順著潮流走，何況，淮南的少兒舞蹈也算出名，放著好條件不去，是否有些浪費，所以，我也去了，還就真的起了興趣，又一陣，我是死活都不愿放棄，不管是誰來做思想工作，我都不動搖，我想，如果那時，老師對我說你學舞蹈沒希望的話，我都會堅持的。原因就在此，第一次登臺。
少年宮每隔一段時間會排練一個舞蹈去市里參加演出，在我學舞蹈的前幾年中（記不清是幾年，總之是好幾年），從來沒有被選上，對此，我真的很氣憤，我非常認真的學，難道真的這么不如人嗎？可是，就在我在抱怨和羨慕的同時，老師給我打了電話，我可以參加下一個舞蹈的排練。我已經(jīng)記不清是怎么告訴父母的了，總之是非常激動，我就要登臺了，小女生的虛榮心告訴我，能不激動嗎？也許不應(yīng)該說是虛榮心。
從那個電話以后，可以說就沒有輕松的日子過了，每天頂著學習的壓力，放學后感到少年宮排練，回家后還要寫很長時間的作業(yè)。可我那時從來沒有覺得累，一想到要登臺了，一個小學生第一次站在眾人面前表演，又激動又緊張。
時間過的很快，我們?nèi)パ莩隽�，當換上漂亮的花裙子后，我感到自己已經(jīng)登上臺了。音樂想起，我們跑上臺，緊張的心放下了，幾個小朋友一起舞蹈，美麗的舞姿，震撼了我們自己。我從來沒有夢到仙境，也許那時就是，優(yōu)雅的仙境，我們翩翩起舞，舍不得音樂停下，舍不得離開舞臺。那時，我告訴自己，我要堅持學習舞蹈。
童年時光過的很快，孩子們也會時常改變自己的愿望，后來，我不知道又有了什么新的理想，最終放棄了舞蹈，但并沒有失去對舞蹈的興趣，直到如今，我還依然喜歡看舞蹈節(jié)目，也許就是童年時的那一絲意念藏在心里，時常出來影響著我的情感，想起第一次上臺的情景，真的回味無窮。
童年的時光就是這樣，曾經(jīng)的我們，是多么的.可愛，多么的天真，世界上只有我們會相信有圣誕老人的存在，只有我們有特權(quán)享受每個人的愛，也是由我們能無憂無慮的生活。我們的童年，眨眼而逝，然后每個人都開始懷念，懷念失去的童年，就像失去了青春的中年人總是在回憶一樣，這世上的人們都是愛回憶的。雖然說少年不食愁滋味，但我們的青少年朋友們，還是那么喜歡回憶，這不是痛苦的回憶。我就是時�；貞浽瓉斫�(jīng)過的事，偶爾，漏出一絲微笑，想來也許有些可笑，可是，美好的時光又怎能讓人忘懷，永遠在心中的快樂，我會珍藏在心底，真的是失去后才后悔，原來童年真的這么好，有永遠不會失去的笑聲，又永遠不會玩膩的游戲，美好的童年，我會永記在心。
回憶童年的作文 篇2
一次和男朋友聊天，問他小時候都玩什么，他回答：“小孩玩的紙牌，可能你沒有見過，還有彈珠，積木，還有收集起來以前泡面里的那些卡片，還有郵票之類的，很多哦�！蔽殷@呼：“80后呀！”他說：“呵呵，是吧，這些你們沒有見過吧？”我回答說：“見過啦，我小時候就喜歡買芭比娃娃，然后被我媽扔�！� “那怎么找回來呢？”“找不回來了，再買�！薄昂呛�，看來，親愛的小時候超喜歡可愛的，難怪現(xiàn)在也這么可愛�！薄懊總�小女孩都喜歡的�！蔽覀兊膶υ捰忠业搅四莻�單純的年代，玩具，在我的世界里只充滿了芭比娃娃的的身影，那時候我不叫她芭比娃娃，我叫她小妮妮，我前后擁有七八個，可是都被家長殘酷的沒收或者扔掉了，其實，我只想要一個，一個永遠不被扔掉，可以永遠陪我的小妮妮。現(xiàn)在，我長大了，玩具已不是我能夠享有的快樂了，它們定格在了記憶里，我還是保留一種凝視她們的習慣，在我的電腦里，我建了一個相冊，叫做《芭比娃娃》。
很多女孩子都有公主夢，這種公主夢是由芭比實現(xiàn)的，她們雖然沒有機會穿上美麗的紗裙，佩戴精致的首飾，擁有靚麗的妝容，但是她們可以通過自己的手，把自己的娃娃打扮的漂亮起來，給她們做小衣服，辮美麗的發(fā)型。在她們心里，芭比就是她們自己呀！玩具，是用來實現(xiàn)夢想的`，無論是男孩子玩的槍，坦克，溜溜球，女孩子玩的芭比娃娃，水晶球，會唱歌的八音盒，都有他們簡單的追求和對未來的寄托，玩具是小孩子的專屬，使他們的心靈永遠不處在貧瘠的狀態(tài)，玩具活躍他們的身心，雕琢他們的智慧，擁有自己的玩具正是他們所需要的。每天晚上，他們抱著玩具安睡，白天起來，揉揉眼睛，第一眼看到自己心愛的東西，是多么快樂的一件事！
回憶童年的作文 篇3
童年，就像海邊漂亮的貝殼，是五彩繽紛的；童年，就像海里游來游去的魚兒，是無憂無慮的；童年，就像山中清澈的泉水，是純真無邪的'；童年，就像一葉扁舟，載著美好的記憶駛向遠方……
這件事發(fā)生在一個驕陽似火，暑氣炎炎的夏日，我正在家里品嘗著美味的西瓜，一個不小心，把一顆西瓜籽吞了下去。之后，我真是又擔心，又高興，擔心的呢，是我怕西瓜籽在我的肚子里長出小西瓜苗來，把我身體里的養(yǎng)分吸走了。高興的是，如果我肚子里真長出一顆西瓜來，那我就成了第一個在肚子里種西瓜的人了，說不定聯(lián)合國還會給我發(fā)一個“植物獎”呢！最后，好奇心打敗了擔心，于是我準備認真地把它養(yǎng)好。
第二天，我很早就起床了。聽媽媽說，種子發(fā)芽需要充足的陽光、空氣和水分，于是，我用洗臉盆裝滿了水，然后盡可能地把肚皮貼在水面上。泡了一會兒，我覺得夠了，就立馬跑到陽臺上，打開窗戶，一邊曬太陽，一邊大口呼吸新鮮空氣，我相信，早晨的新鮮空氣和溫暖的陽光一定能夠使西瓜種子早一點發(fā)芽。
自那天起，我就一直不停的喝水、吃東西，直到再也吃不下了，才勉強停下。后來媽媽疑惑了，問我：“你這幾天怎么了，平時叫你多吃一點，你死活不吃，這幾天怎么吃這么多？”為了保密，我說：“過幾天你就知道了�！眿寢専o可奈何，只好又給我打了一碗飯。過了一會兒，肚子就開始痛了，我想：“這可能是西瓜籽發(fā)芽了，我還要多吃點，好好照顧它�！毕氲竭@里，我美滋滋地笑了。可是到了晚上，肚子疼得實在忍不住了，媽媽就帶我去了醫(yī)院……
以后的事情就別提了。由于我吃得太多，消化不良，在醫(yī)院挨了一針，還好我沒有再“精心照顧”西瓜籽了，要不然我可能還要在醫(yī)院“安家”幾天呢！
這件事過去很久了，但現(xiàn)在想起來我還會抿著嘴偷笑！
回憶童年的作文 篇4
我的童年是快樂的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺得它更像媽媽做的美味佳肴，令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點點甜蜜！
那還是我不到三歲時的小故事，也是在這么一個秋高氣爽的季節(jié)，媽媽和姥姥要去地里邊收玉米，我獨自一人在家媽媽很是放心不下，就拿上了太陽傘，娃哈哈奶，餅干……還有一個小凳子把我?guī)У搅说乩镞�。媽媽和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩，那時的我還是一個小不點呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲！實在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“媽媽，媽媽，我坐公交車去街上買好吃的了，你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣頓時哈哈大笑起來！
直到現(xiàn)在想起這事自己也會小樂一會。那時的自己太小還不懂得勞動的艱辛，還看不明白大人的眼神�，F(xiàn)在仔細想想當時的情景才明白，媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量，讓我有了面對挫折的勇氣！這樣的'眼神讓我刻骨銘心！
【寫作指導(dǎo)：以美滲透作文】
愛美心里人皆有之，人們對美好生活充滿了希望，美好的事物令人回味無窮，美好的景物讓人流戀往返，美好的東西令人愛不釋手，優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來愉快感受，美是人們追求的目標，美在我們生活中處處可以體現(xiàn)。美育，是培養(yǎng)學生健康情趣和審美觀，是培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力教育。作文教學應(yīng)該滲透著美育的過程。我在教學作文時，從以下幾個方面進行美育滲透的。
1、感受美。客觀世界中的自然物，能給人類帶來美的享受，只要你留意去發(fā)現(xiàn)它，欣賞它，是搜集文章的好的素材。要注意培養(yǎng)學生觀察能力、審美能力。如：山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的審美對象，要利用自然景物的美作為寫作的內(nèi)容。教師有條件在不同時期應(yīng)該帶領(lǐng)學生走出課堂去親自感受、親臨體驗，進行一些社會實踐，多了解社會，多接觸大自然，多參觀游覽，使書本知識與社會相結(jié)合。把真實地美躍然紙上，來歌頌祖國美麗的江山。
2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會學生學會評價、鑒賞，以美的視角去觀察事物，剔去不健康的糟粕。鼓勵學生做生活的主人，多參加各種有益的活動，從中獲取素材，把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來，通過人的語言、動作、心理活動表達人物的高尚品格，寫出自己的真情實感，美的神韻在作文中得到顯現(xiàn)。
3、創(chuàng)造美。完成一篇文章需要系統(tǒng)地對材料加以分析歸納、組織整理。讓學生以生活為寫作的大背景，自主選擇題材，鼓勵學生寫真實，寫小事，道真情，講實感。創(chuàng)造美的篇章，離不開形式美。根據(jù)不同的題材，掌握必要的結(jié)構(gòu)，運用一定的寫作技巧，采用所學過的修辭來達到美的效果。寫作文要語言流暢、生動、形象給人以美感，要錘煉語言文字做到文字美，。標點符號運用的恰到好處，能起到一個畫龍點睛作用，在教學中不能忽略標點美。書面整潔干凈，讓人看起來感到舒服，提倡字跡美。各個環(huán)節(jié)力求做到美，通過“材料──語言──思維”的創(chuàng)造達到完美地境地。
總之，生活中的美無處不在，作文教學離不開美育，因為作文是學生通過寫文章表達自己對生活的認識和感受，我們要抓住各種時機對學生進行美的教育，培養(yǎng)學生的世界觀和審美觀。從而使學生熱愛美、追求美，成為一個行為美、心靈美的人。
回憶童年的作文 篇5
我的童年是在姥姥家度過的，那里依山傍水，天空藍得像被水洗過一般，空氣非常清新，所以我特別喜歡去姥姥家。
記得在我八歲那年，有一天，我和姥爺五點就起床了，一出門，涼颼颼的風朝我吹來，凍得我直打哆嗦。我和姥爺走進后院，姥爺把一頭頭牛牽出牛棚，拴在外面，然后又去搓牛糞�？吹嚼褷斈敲葱量�，我想幫幫姥爺，就和姥爺一起搓牛糞。
牛糞搓完了，姥爺又在干其他的活，我有點無聊。這時，我看見一頭小牛正在津津有味地吃草，我靈機一動，套小牛吧！我拿來一根長繩，把它綰成套子，然后趁小牛不注意，扔了過去。沒想到，我的功夫還不錯，居然一下就套中了小牛的頭。小�？刹桓闪�，發(fā)起瘋來，把我拖到牛糞堆里，幸虧牛糞是干的，否則后果不堪設(shè)想。我灰頭土臉的在牛糞堆里掙扎著站起來，看到我狼狽的`樣子，姥爺哈哈大笑起來，再看那只小牛，又在悠然地吃著草，還不時地抬頭看看我，仿佛也在嘲笑我似的。
童年的趣事多得像天空上的繁星，可是這件事給我留下的印象最深，因為我的頑皮，小牛給了我一個“臭臭”的教訓，也讓我在以后的日子里更加懷念那無憂無慮的童年。
回憶童年的作文 篇6
窗前桂花的飄落，帶著淡淡的花香，我又想起了童年，甜甜的糖果伴著游戲的歡笑，仿佛看到一朵朵花在陽光下綻放，帶著一顆顆晶瑩露珠的芳草上留下了一片片花瓣，把記憶深處的童年又一次回味。
操場，歡笑。學校的操場很寬闊，我們卻跑遍每一個角落，嘻嘻哈哈你追我打著，快樂地做著游戲，歡笑聲那么瘋狂，伴著溫暖的陽光�！凹舻妒^布！”我伸出張開的手，“呵呵，你又輸了！”同伴們做了一個“耶”的手勢，對著我做了個鬼臉，就跑開了，我只得跑去捉她們，我跑得很慢，她們也總故意被我捉住……
桂花，飄香。十月份，那幾棵大大的桂花樹上又開滿了小小的桂花，香得讓人想睡覺，樹下被桂花鋪上了一層黃色的地毯。我們幾個小孩紛紛爬上樹去摘桂花，因為我們想要做一瓶桂花香水，想要留住這花香，卻不知這樣美好的花香放在口袋里早已失去，香只在那一瞬間。
小河，愿望�！跋Ｍ覀兡苡肋h在一起，不分開。”我們都注視著河燈，它承載著我們的夢想，帶著我們的歡笑去遠方。“永遠在一起，永遠做最好的朋友�！毙W畢業(yè)時又想起了那個愿望，那個美好單純的愿望，仿佛看見遠處的河燈閃爍著微光，駛進了波浪。
雪花，銀白。雪很純潔，落到大地仿佛立即消失，不久卻為大地鋪上了一層鵝絨被無聲無息，靜悄悄的`，但永遠掩蓋不了我們的歡笑，一起堆雪人，打雪仗，就算回家會挨罵也很快樂。不記得是誰做了一個滑板，我們在雪地上滑的好開心，雪打在身上涼涼的心里卻是暖暖的……
單車，角落。我們總是那樣嘻嘻哈哈，沒有作業(yè)和學習的束縛，每一天都騎著單車，比著賽轉(zhuǎn)遍學校的每一個角落，從高坡上沖下，感受春風的和煦�！昂呛�，我比你快！”以前總是互相攀比著，身上洋溢著陽光的氣息，永遠都很活潑，很快樂。
童年糖果的味道，永遠都那么香甜，那幸福的回憶，永遠在我腦海。雖然又一次春暖花開，可我們那個美好的愿望終究沒有實現(xiàn)，不知何時能再看見一盞河燈，隨著波浪，搖晃著不熄滅。童年的記憶，讓它永遠伴著花香，陪我一起流浪到遠方。
回憶童年的作文 篇7
童年生活，就像一條小河，歡快流過。有許多有趣事、就像金色小魚，在我記憶小河里，游來游去……
記得，在我五歲時候，母親和爸爸就把我?guī)У搅送馄偶摇槔�。我到八歲時候便帶我回來。在這三年里，我渡過了我童年。
那時，外婆家沒有小孩，就我一個。我被他們視成了“寶貝”。他們一點兒家務(wù)也不讓我做。我感到很幸福。
有一次，我和小阿姨到嶺上去摘野果，我沒有告訴外婆他們，他們等到了中午還沒見我們回來，生怕我們不見了，她們就去找了我們回來，他們最終在嶺上找到我們，他們還罵了小阿姨，說小阿姨帶著我到處亂走。
從這次我體會到了：他們對我關(guān)懷與愛。
回憶童年的作文 篇8
時光如水，生命如歌，轉(zhuǎn)眼間，我已步入青少年的行列。童年被定格在一張張照片之中，而那泛瑩的舊照片，則訴說著當時的快樂和天真。
看著11歲時的照片，那是在郊外旅行時拍的，那時，我們一家四口別提有多開心了。蔚藍的天空下，是連綿起伏的群山，樹木郁郁蔥蔥，澹澹的流水環(huán)抱著青山，清脆悅耳的流水被河中的巖石阻擋，激起一朵朵白色的浪花，在陽光的照射下，像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被那里的.景色吸引住了，我提議說：“我們就在這玩吧，你們看那里的水多請��！我們來‘踢’水吧！”大伙欣然會意，于是我們四個人分成兩派，我和妹妹一伙，而爸爸媽媽一伙。踢水開始，一場激戰(zhàn)拉開了序幕，我和妹妹你一腳我一腳，直踢得水花四濺，爸媽全身都是水，已無力招架，看著他倆一步步向后退，我和妹妹別提多來勁了，我和妹妹商量著要用“反間計”來把爸爸媽媽徹底打敗，我讓妹妹去假裝投降，而我則在后面偷襲。妹妹去了，哈！爸爸媽媽果然上當了。我和妹妹前后夾攻，直到踢的爸爸媽媽投降，我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了，蹦到那水流特急的地方了，我剛剛落腳，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉！我也輸了，最后的贏家竟然是妹妹。
這只是我童年的一個縮影。童年有太多值得回憶的完美食物。童年時你能夠光著腳在屋里來回地走，也能夠大聲的說話，還能夠肆無忌憚的哭，只因為你是孩子，所以不必擔心大人的指責，當然那時的我們，不會想到會受批評。我們能夠無憂無慮的玩耍，隨心所欲的游戲，只因為我們處于童年，我們還是孩子。
童年就是這樣完美，讓人忍不住回憶，忍不住留戀！
回憶童年的作文 篇9
在人的一生，快樂往往是以童年居多，但是在時光的催促下，我們一點一滴慢慢成長，快樂的時光逐漸消逝，成為心中回憶，但每當回味起，便有種難以壓抑的、愉悅的心情浮現(xiàn)在心中。
記得小學一年級時，那正是最無憂無慮的時候，每天與同學嬉戲、玩耍，不必被課業(yè)壓得喘不過氣，有一次，與同學玩鬼抓人，在走廊上跑跑跳跳、橫沖直撞，結(jié)果有同學一不小心跌了一跤，當時懵懂無知的我們，笑得人仰馬翻，沒有任何一個人前去關(guān)心，結(jié)果被老師罵得臭頭。
幾年后，升上了六年級，課業(yè)壓力重了許多，許多人天天愁眉苦臉，但也有人仍然天真爛漫，笑意永遠掛在臉上，常常使班上寧靜的氣氛，變成歡樂的局面。有一次，班上小考成績低的嚇人，被老師訓了一頓，個個垂頭喪氣，被悲傷的心情所吞噬，結(jié)果班上的'“開心果”站出來安慰大家，叫大家不要傷心難過，使大家破涕為笑，重拾快樂的心情，將大家從悲傷中逃脫。
我的童年，充滿著歡樂，但也有許多的悲傷，如此的童年，在我心中是值得留戀的，快樂的往事，在眼前一次次重復(fù)浮現(xiàn)，悲傷的往事，是我從挫折中站起的動力，希望童年的回憶，能永遠存在心里的某個角落，永不消失。
回憶童年的作文 篇10
童年，是一幅畫，勾勒出生動有趣的故事；童年，是一支短笛，演奏出純潔美好的幻想。
還記著6歲那年，我干出了一件讓人捧腹大笑的事情。
“田甜！家里沒醋了，你和爺爺去買瓶醋吧！”正在炒菜的奶奶焦急的喊道。“什么？奶奶，買什么？”看電視投入的我反問道奶奶。奶奶生氣的說道：“立刻把電視關(guān)掉！去和爺爺買醋。”“是！保證完成任務(wù)。爺爺，LES，go！”
買完醋，我蹦蹦跳跳遞給了奶奶�？墒�，還小的我長著一顆貪玩的心，到晚上吃飯之前，就已經(jīng)把她忘的干干凈凈了。
那天晚上，睡的迷迷糊糊的我嗓子不舒服，穿上衣服，開始去尋找水喝�！岸×徇燕�，砰！”我把奶奶的杯子摔壞了，糟糕，奶奶會罵死我的。頓時，我眼前一亮，看到了一瓶“可樂”！我極速跑過去拿起來咕咚咕咚喝了幾大口�！鞍�，真酸哪，這是什么水啊。算了，不管了，喝都喝了�！闭f完，我脫掉鞋，拖下衣服，鉆到被窩里，大睡起來。第二天早晨，奶奶炒“酸溜土豆絲”的時候，又開始找醋了。“田甜，你昨天買的醋怎么沒了，不是放在桌子上嗎？”這時，頭暈?zāi)X脹的我一下子清醒過來�！皦牧�，昨天晚上喝的`難道是···那里面不是可樂嗎？”急的我直拍大腿“你這孩子，你昨天自己把她裝進可樂瓶里的，還把她當成可樂喝了�！闭f著，奶奶捧腹大笑起來。
奶奶和我的笑聲回蕩在院子里，勾起了我童年時期的記憶閘門。
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