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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的回憶童年的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年的作文 篇1
鄉(xiāng)村,是我童年的記憶。夏天快到了,春天姑娘要邁著匆匆地腳步離開了。我趁著雙休日去奶奶家走一趟。
我來到奶奶家,進(jìn)入屋門,見奶奶不在家,我獨(dú)自一人看起電視來。我看了一會兒,突然聽見奶奶家屋后傳來一陣“嘰里呱啦”聲,我走到屋后,一打聽,才知道大家在商量搬西瓜的事情。聽說在村里每戶有家都能得到兩個大西瓜,真是一件喜事!我急忙跑向田野,想快點得到兩個解渴的大西瓜,我來到田野邊,一切的景色都變了,一排排綠樹成了遮涼傘;一朵朵小花張開了笑臉;一畝畝農(nóng)田像觀音菩薩的`蓮花座;一種種植物似乎像觀音菩薩,雙手合十地坐在上面先不管這么多,搬西瓜才是正事。
我走下田里,彎腰用手去搬西瓜,結(jié)果兩手一抓兩個大西瓜,轱轆轆的滾走了,來來回回的搬了好幾次都沒辦法抓住,弄得我已是汗流浹背的,把幾個大西瓜都弄得快要破裂了。結(jié)果還是我奶奶跟爺爺來搬回家里去的。
就這樣,時間一點點過去了,體驗了一天的鄉(xiāng)村生活,真是收獲滿滿的。
回憶童年的作文 篇2
每個人小時候都有著自己的愉快經(jīng)歷,然而這少量的一次讓人永生難忘,但隨著時間的推移,這些記憶也將煙消云散。 然而,在我心中最愉快的一次還是參加夏令營活動,那一天,媽媽帶著我去報名參加夏令營活動,誰知我被分配到一只小隊,小隊中我的歲數(shù)可能是最大的,小隊中只有三個人,這一消息把我高興壞了,到晚上,閃空中的彩星讓我無法入眠,夏令營讓我家變得十分寂靜,靜得可怕。
天剛朦朦亮,我的睡意減少了十分,過了好一會兒,終于萬丈光芒了,我以迅雷來不及掩耳之勢沖入了衣柜旁,穿好了衣服就該吃飯了,這難得的'一天就開始了,我和小伙伴來到青山旁,縱耳的鳥聲嘰嘰喳喳,嘩嘩的溪水流淌著,高山好似向我們抗議,心動不如行動,我和小伙伴立即干得熱火朝天,生火的生火,打水的打水,這種種的一切都融入了大自然,正午來臨,熾熱的太陽照在我們身上,再不擋住太陽就快要中暑了,我們本來打算好好干一仗,但挫折次次向我們招手,只好拿著大傘進(jìn)發(fā),剛走一半,不知誰的肚子咕-咕-"叫"了一聲,吃飯的問題又讓我們抓耳撓腮,鍋是有的,火是有的,食物打傘時幾乎全都掉了,只好留在原地,等待著回家,也就在這時,我們遇到了護(hù)林員,好心的叔叔帶著我們走向屋子,請我們吃了許多美食,不識舌頭伸一伸,圓圓的肚皮不時摸一摸,他又把我們送下山,剛下山,雜鬧的聲音遍布都是,還有些人正在找我們呢!他們個個沖我們來,因為淘氣,走上了山,雖然這次夏令營活動充滿了危險,但也讓我學(xué)到了許多東西。
這次回憶不知何時才能想起,這也是童年的時光。
回憶童年的作文 篇3
我是在農(nóng)村度過了我愜意快活的童年,有很多趣事歷歷在目。當(dāng)時生活條件大不如現(xiàn)在殷實,我記得我們當(dāng)時老師基本不布置放學(xué)后的作業(yè),放學(xué)后盡量幫家長做些田間勞動。當(dāng)時我在家還算享受高級別的待遇,父母年輕力壯,是田間耕作的一把好手,況且我上面還有哥哥,他是比較乖巧懂事的。家里的活基本不用我親力親為。算是名副其實的公子哥吧。但父母也給我下達(dá)了個艱巨而光榮的任務(wù),在家打掃院子做飯。當(dāng)時我欣然領(lǐng)命,并伴著鬼臉舉起右手向父母高聲喊道:"請領(lǐng)導(dǎo)放心我一定完成任務(wù)。父母笑的前仰后合,父親用手朝我后腦勺輕輕拍了一下,笑著說小搗蛋鬼。”我也笑著跑出去玩了。
農(nóng)村當(dāng)時根本沒什么玩具,玩用紙折成的四角,是男孩子主要玩的'科目。當(dāng)時我和倆個玩伴,在我家胡同口擺開了戰(zhàn)場,玩的是天昏地暗,樂此不疲。這時天完全黑了。這時也看到父母和哥哥在地里收工回家了。母親問我:兒子“做好飯了是嗎?我們一塊回家吃飯吧,別玩啦”。我一聽壞了,父母交給我的任務(wù),還根本沒做哪。我沒敢說沒做,就說你們先回家吧。我馬上就回。父母就先回家了,這時和我玩四角的兩個玩伴也回家吃飯了。我看到街上已漸漸看不到人了,我也不敢回家就一個人在街上發(fā)呆。心想壞了怎么辦哪。這次挨揍看來是躲不過去了,不想個辦法怎么回家哪。我靈機(jī)一動,計上心來,看來不搬救兵難逃此劫。我跑到奶奶家一看,奶奶和爺爺正要吃飯,我耷拉著頭站在那里一聲不吭。奶奶一看笑了說吧:又闖什么禍啦,是來搬救兵吧。我一聽啼笑皆非,撒著嬌把來龍去脈說了一下。奶奶一聽又喜又氣用手拍打著我說:你這孩子是真不叫人省心?你也該幫大人干點活了。這次我?guī)湍銛[平,可下不為例啊。我高興地說遵命奶奶。
結(jié)尾:我在奶奶家吃過晚飯后,奶奶就帶著我把我遣送回家了。
這就是我快樂的童年!
回憶童年的作文 篇4
童年,是一幅畫,勾勒出生動有趣的故事;童年,是一支短笛,演奏出純潔美好的幻想。
還記著6歲那年,我干出了一件讓人捧腹大笑的事情。
“田甜!家里沒醋了,你和爺爺去買瓶醋吧!”正在炒菜的奶奶焦急的喊道。“什么?奶奶,買什么?”看電視投入的`我反問道奶奶。奶奶生氣的說道:“立刻把電視關(guān)掉!去和爺爺買醋。”“是!保證完成任務(wù)。爺爺,LES,go!”
買完醋,我蹦蹦跳跳遞給了奶奶?墒,還小的我長著一顆貪玩的心,到晚上吃飯之前,就已經(jīng)把她忘的干干凈凈了。
那天晚上,睡的迷迷糊糊的我嗓子不舒服,穿上衣服,開始去尋找水喝。“丁玲哐啷,砰!”我把奶奶的杯子摔壞了,糟糕,奶奶會罵死我的。頓時,我眼前一亮,看到了一瓶“可樂”!我極速跑過去拿起來咕咚咕咚喝了幾大口。“啊,真酸哪,這是什么水啊。算了,不管了,喝都喝了。”說完,我脫掉鞋,拖下衣服,鉆到被窩里,大睡起來。第二天早晨,奶奶炒“酸溜土豆絲”的時候,又開始找醋了!疤锾,你昨天買的醋怎么沒了,不是放在桌子上嗎?”這時,頭暈?zāi)X脹的我一下子清醒過來!皦牧,昨天晚上喝的難道是···那里面不是可樂嗎?”急的我直拍大腿“你這孩子,你昨天自己把她裝進(jìn)可樂瓶里的,還把她當(dāng)成可樂喝了。”說著,奶奶捧腹大笑起來。
奶奶和我的笑聲回蕩在院子里,勾起了我童年時期的記憶閘門。
回憶童年的作文 篇5
綠豆粥,它陪著我長大,陪著我度過了我快樂的童年,存著我和姥姥的回憶……
——題記
那一天,我永遠(yuǎn)不會忘記。因為,那一天是我離開我親愛的姥姥和綠豆粥的一天……
那年春天,因為我媽生了我的弟弟,我還有個姐姐,媽媽沒時間照顧我,把剛剛四歲的我送到了姥姥家,也就是在那里,我遇見了親愛的姥姥,和綠豆粥。
“吱呀吱呀”推門的聲音響起,一個滿頭大汗的小女孩沖進(jìn)了一座舊房子里,喊著:“姥姥,姥姥,今天我玩冰棒棍兒游戲,我贏了!”說完,就把手伸進(jìn)褲兜里,掏出了一大把冰棒棍兒,驕傲的舉到姥姥跟前,突然又像想起來了什么似的說:“姥姥,我的綠豆粥去哪里了?”姥姥慈祥的看著我,說:“姥姥哇,早就把綠豆粥給你這個小饞貓做好了!”接著,姥姥摸著我的頭,嗔怪道:“看看,又出了這么多汗!闭f罷,就領(lǐng)著我去飯桌旁喝綠豆粥了。
姥姥把綠豆粥從冰箱里端出來,拿出一把勺子,邊攪邊說:“攪一攪,攪一攪,放一勺糖,再攪一攪,這是攪綠豆粥的基本口訣,你呀,可要記好了!以后姥姥不在身邊,媽媽給你再做綠豆粥,也要這么攪喲!”我點點頭,看著那一朵綠色的花,在水里綻開,凋謝……綠豆粥終于攪好了,我端著碗,慢慢的喝起來,頭頂?shù)?老風(fēng)扇“嘎吱嘎吱”地響著,姥姥再次用手,撫摸我的頭,我感覺癢癢的,忍不住笑起來,綠豆粥里印下了我和姥姥開心的笑臉……
以后,每次我出去玩,姥姥都會提前熬好綠豆粥,放到冰箱里,冰一冰,就成了冰鎮(zhèn)綠豆粥,喝下去清爽無比。每到冬天,姥姥都會提前熬好熱乎乎的綠豆粥,用一個碗倒扣著,等我出去玩回來,那粥還是熱乎乎的,好喝極了!那粥印下了姥姥的心血。
終究還是無法在這個美好的地方長久的待下去的,那一天,我永遠(yuǎn)都不會忘記,爸爸媽媽來接我了,姥姥又一次的用手輕輕撫摸我的頭,說:“娃子,你要走了,你也該上幼兒園了,在幼兒園里要聽話哦,還有,要聽爸爸媽媽的話,有空閑時間了就回來看看我,姥姥再給你做好喝的綠豆粥!”
我傻傻的望著姥姥,說:“姥姥,可不能以后不給我熬綠豆粥了哦!崩牙研χf:“姥姥可不會食言,絕對以后給你做!”我上了爸爸媽媽的車,走遠(yuǎn)了,沒有誰注意到,姥姥,流下了心酸的淚水……
那一天,我永遠(yuǎn)不會忘記,不會忘記我的姥姥,不會忘記我親愛的姥姥做的綠豆粥……
回憶童年的作文 篇6
童年是一只只小鳥,一去不復(fù)返?渗B飛走了,事情卻還記在我的心頭上。
還記得小時候,外婆家門前有一個小池塘,里面還有幾只活潑好動的小魚。池塘很淺,早晨我來到池塘邊魚兒早就醒了,我用小樹枝輕輕的碰了碰水面,雖然只是輕輕,但依然驚動了小魚,它們小心翼翼地游動著,池塘上泛起了陣陣漣漪。
我高興級了,一雙肉嘟嘟的小手飛快的拍著兩只小短腿跳個不停,還哼起了一只小曲。
我又小心的卷起了褲子用腳輕輕的如蜻蜓點水般點點水面,只見水的透明和清晨的微光相互交溶在一起,散發(fā)出一種暖心又耀眼的光芒。小魚見到又是我好似不那么小心了,先是試探性的`往我這邊游了游,見我沒有動靜,膽子就更大了些,竟然用尾巴在我的腳邊輕輕的煽動著。
我仿佛受到了鼓舞,把腳往魚的尾巴邊挪了挪。誰知小魚仿佛受到了驚嚇?biāo)苹艁y的往小池塘的中間游去,平靜的水面也隨之晃動。我更是像受到了失敗似的,心情失落到了極點。
但因為年少,我的心情很快就恢復(fù)了,心想:是不是因為我和小魚還不熟悉所以它才跑的。想到這我的心情又轉(zhuǎn)陰為晴了。
我先去和小魚玩了一會兒,之后再去接近它。這樣一來,它果然不怕我了,還用尾巴給我做“按摩”呢!
后來還是奶奶來催我吃飯,我才戀戀不舍的回去吃飯了。
小魚是我對外婆家的回憶,也是我幼年的玩伴之一,小魚謝謝你,是你讓我有了對童年的回憶。
回憶童年的作文 篇7
我和弟弟年少時候的光景很自由爛漫,有些是印在腦海里的片段,有些則是大人后來的描述補(bǔ)充,從小到大一幕幕穿梭著編織成一副記憶的畫幕,雖然多半時間都是我們孩子的獨(dú)處,但父母在關(guān)鍵時候的角色處理對歲月的軌跡起到了關(guān)鍵作用。
翻開那本封面已破損的相冊,很多往日泛黃的照片一一躍入眼簾,兒時的記憶更生動地浮現(xiàn)腦海!耙粋胖胖的女嬰兒,穿著連體的衣服,對著陌生的鏡頭好奇地探視!边@時還不滿一歲的胖乎乎的我呢!”一群衣著樸素的小娃,站成一排,擺著照相時特有的筆挺的身姿,每個人的嘴角都向上微翹。后面站著一排枯瘦黑黝黝的大人,兩排露出的牙齒在笑容下顯得越發(fā)的白亮了!边@是我3歲多時候的照片,記得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨媽,小姑姑小姑爹,舅舅舅媽和我爸爸媽媽們勞累了大半年了,終于找到一個機(jī)會聚在一起了。大家很開心,準(zhǔn)備找個照相師傅來家里照張合影照。我們小孩子聽到這個消息可開心拉,跳著笑著嘰嘰喳喳樂開了花。還不忘及時對著鏡子去整理衣服和發(fā)型。那時候到過年才會買新衣服,無論怎么扯身上發(fā)皺的泛白的衣服,依然不盡心意。我靈機(jī)一動,跑到屋后拿來了一支紅色的塑料花攥著,正在此時,照相的師傅匆匆地跑進(jìn)了屋:“大家各自站好位置,看鏡頭,好,笑一個!”咔嚓,就這樣一張相片就定格了,之后他急忙又趕往下個地方。當(dāng)時弟弟不到一歲,還不會走路,于是我們把他放在最前面一個大盆子里坐著,這樣后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齊了。小不點弟弟竟然很配合地歪著頭給了個正臉,我手上那朵又大又紅的花把整個臉都映紅了。
記得在我不到3歲的時候,周圍鄰居比我大的哥哥姐姐們都已經(jīng)上學(xué)了。他們途經(jīng)我家門口,都喜歡逗著叫我跟他們一起去上學(xué)。我那時很好奇,也喜歡跟大的孩子玩 ,竟真的屁顛屁顛跟著他們?nèi)ルx家大概2-3公里的地方去上學(xué)。當(dāng)“叮叮”的上課鈴聲響起后,他們便各自進(jìn)教室上課去了,留下我一個人可憐巴巴地踮著腳扒在教室外面的窗戶邊看著。還要時刻警惕避免被老師發(fā)現(xiàn)而訓(xùn)斥,老師在小孩心里如神靈一般高大而威嚴(yán)。之后一位認(rèn)識我父母的老師見到他們時建議托點關(guān)系讓這孩子進(jìn)教室去聽課吧,在外面也挺可憐的。于是爸爸媽媽做出了第一個影響我的決定,第二學(xué)期,托了關(guān)系提前一年讓我上了小班。我從此可以真的跟他們一起去上學(xué)去啦!
起初我很愛學(xué)習(xí),成績在班里還算優(yōu)秀。一年級那會坐第一排,同桌是長得漂亮學(xué)習(xí)挺好的王珍,我們時常比賽寫作業(yè),看誰快。記得一次比賽我寫最后那排字時,瞄見她同我速度差不多,于是我提前聲稱我寫好了。聲音拖的較長,聲音落下時我的筆也就提起了。雖然我跟她一起寫完,但是勝利的笑容屬于我。 由于學(xué)習(xí)好,老師喜歡,也有很多玩伴,到小學(xué)二年級那段時間非常驕傲幸福。
弟弟長到可以走路之后,我還有一個任務(wù)就是要帶著他玩。當(dāng)時爸爸媽媽生意忙,奶奶家務(wù)活也有一些 ,我一回家就要帶著他玩。有時候嫌他走的不快,不能跟我們一群大孩子玩游戲,想把他撤在家里。但是倔強(qiáng)的弟弟以哭鬧來威脅,沒辦法,只好走一步帶一步。最難辦的一次他竟然要跟著去學(xué)校,怎么也擺脫不了,無奈之下,我們教室門口窗外的小不點就是他了。當(dāng)時太小,玩著玩著他自己哭了起來,中途在老師的責(zé)備和訓(xùn)斥中跑出去哄他。第二節(jié)課為吸取教訓(xùn),便聰明的把他放在桌下鋪一張紙,讓他做那里玩,而且再三叮囑不能出聲。由于座位靠著墻,這才回避了老師犀利的眼神。好不容易捱到放學(xué),大喘一口氣,下定決心無論如何都不會帶他到學(xué)校。
到小學(xué)三年級的時候,玩心突然長了似的,經(jīng)常跟一幫差不多大的朋友出去玩耍。有時候中午吃完飯上學(xué)的路上邊走邊玩能花二個多小時,經(jīng)常曠下午學(xué)校規(guī)定的午休時間。我們那會會四個女孩子學(xué)電視里面磕頭”歃血“結(jié)拜四姐妹,會幫助自己的伙伴與另外的團(tuán)伙打架,也會為爭奪摸個玩具而反目成仇,都是真正的小孩子過家家。那段時光如瘋了般的逍遙而自在。父母雖然在家,但是他們的生意忙的早出晚歸連吃飯的時間都沒有了,奶奶只能保證衣食無憂,其余大把的時間我們都自由支配。最夸張的一次,我們四個孩子下午在學(xué)校附近的'樹林玩得投入,竟然把書包忘記在樹林,之后來到附近的水溝玩耍。其中一個女孩子一不小心掉進(jìn)水里,拼命掙扎,我們在岸上都看傻眼了,一沒有工具二不會游泳,只會叫救命。還好那個女孩命大,自己撲騰掙扎的時候抓到了深入水中的一個大樹的根,順著根她爬了上來。從驚恐中我們這才意識到該上課了,于是我們分別拿出干的外套給她換上,去找書包,準(zhǔn)備上學(xué)去。但是找了個遍都沒看見我的書包。在恐慌和懊悔中,我硬著頭皮走進(jìn)了教室,坐如針扎地熬過了兩節(jié)課后,打聽到一個五年級的學(xué)生拾到一個書包,這才抱著一絲僥幸去領(lǐng)取。沒想到還真是自己的書包,這才大舒一口氣 。
如同我玩得瘋癲,我的學(xué)習(xí)成績跌得也瘋狂。經(jīng)常連老師講到什么地方了都不知道,由于跟不上進(jìn)度,時常在課后需要留下來考核。我已經(jīng)成為班上倒數(shù)的那批孩子了。因為玩得開心,那時竟然一點自責(zé)都沒有,對付父母只需要通過他們一兩個月一次詢問即可,那可是輕而易舉的事情。成績單也是無奈串改分?jǐn)?shù),現(xiàn)在看起來修改的痕跡那般的明顯,但是父母哪有時間深究呢,還以為在學(xué)校表現(xiàn)很不錯呢。就在這樣自由散漫的狀態(tài)下我一下就晃到了五年級了。
五年級對我來說是關(guān)鍵的一年,起轉(zhuǎn)折的一年。記得那時一個炎熱的下午,老師布置了些作業(yè)讓我們自己在教室溫習(xí)就出去了。屋外高大挺拔的梧桐樹都靜靜聳立著,不時吹過來一陣徐風(fēng),吹的樹葉沙沙響。那搖晃的樹枝投射下來的斑駁的陰涼也印到我們五樓的教室。老師走過一會,大家就聊開了。當(dāng)時我不知講什么笑話來著,周圍一圈的同學(xué)笑得都前俯后仰。突然,教室前面安靜下來,大家往門口警惕地望過去,以為老師來了。一個家長模樣的女士在門口窺探,頭探著在看里面,身子卻躲在門外面。我定眼一看,那不是媽媽嗎,她正瞅著我,我急忙跑出去。她隨便問了問老師怎么沒在,就走了,我聽說她是來學(xué)校幫我交一個什么費(fèi)用也沒太在意其他。這之后過了幾天,老師就開始調(diào)動座位了。我以前坐在第一組的倒數(shù)第三排靠走廊的位置,周圍是自己選擇的一群玩得極好的朋友,現(xiàn)在可好了,我被分到第一組第一排靠墻的位置。左邊是墻,前面是空氣,右邊和后面都是不熟悉的同學(xué),還是男生。我如同被孤立一般,獨(dú)自一個人坐在那里。但那時玩心很大,上數(shù)學(xué)課可以自己用十個手指在哪里拼游戲玩,突然”啪“的一聲,數(shù)學(xué)老師鮑老師當(dāng)著全班的面把書本打在我頭上,”上課還不認(rèn)真聽講!“我的臉?biāo)⒌眉t了一片,覺得無地自容,第一次在全班被批評。之后的課程,坐在老師眼皮底下的我就老實聽話多了。媽媽這時會偶爾問我:”在學(xué)習(xí)上有什么困惑嗎?“我如實告訴她,老師經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。于是媽媽建議:”回答老師的問題呀,積極勇敢地回答。錯了老師會指正,印象會更深刻;對了會鼓勵你進(jìn)一步學(xué)習(xí)。“我于是照此方法行動,果然有了效果。因為積極回答問題,上課也專注了,也愛動腦筋了,慢慢學(xué)習(xí)成績也提升了。
后來我的位置調(diào)到中間,旁邊是語文特好的組長,后面是學(xué)習(xí)委員和班長。這些跟她們玩的很好,我們也會瘋玩到很晚才回家,去別人地里摘又大又紅的草莓,但是更多的時間是在學(xué)習(xí)知識。我學(xué)習(xí)她們好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,慢慢地我的成績到了中上游了。經(jīng)過這次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,我跌入低谷的成績總算慢慢恢復(fù)起來了。
初二那會,爸爸到外地工作了,媽媽、我和弟弟在家。媽媽一個人支撐著家里的生意,還不時關(guān)心弟弟和我的成績。那會雖然回家要幫忙干家務(wù)活,但是我和弟弟都聽聽話。尤其是弟弟那會,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,到吃飯時間叫他,他還非要先寫完作業(yè)再吃飯。吃完飯后,我們會繼續(xù)學(xué)習(xí)一會,完成當(dāng)日的作業(yè)。他那幼小的身影趴在桌子上專注地寫作業(yè)的表情現(xiàn)在還依然歷歷在目。我們一起講故事講笑話,雖然爸爸不在家,也很充實快樂。
初二初三我一直擔(dān)任班長的職務(wù),這使得我的學(xué)習(xí)動力更強(qiáng)了。那會我的同桌何偉對我的影響也很大。她很聰明也很刻苦,每天晚上熄燈等大家熟睡之后,她就會拿起手電筒學(xué)習(xí)。我跟她睡在一起,自然不能坦然睡大覺呀,于是我也開始熬夜學(xué)習(xí)起來。有一次我們熬夜一直聽到屋外的公雞打鳴的聲音,那才匆匆睡下。也不知為何她的精力那么好,晚上熬夜,早上很早就起來去自習(xí)了,一天精神狀態(tài)都很好。我時常上課時候聽著聽著就困了,跟瞌睡痛苦地斗爭一段時間,有時候經(jīng)不住,就趴在桌上睡著了,口水還濕了一片。 縱然熬夜的成效并不大,但是可算內(nèi)心坦然吧!她后來以全校第二名的成績進(jìn)了荊門最好的龍泉高中,我們現(xiàn)在還時常聯(lián)系。
在我奮斗的這段時間,因為是住校,只有中午在家吃飯。所以同弟弟的聯(lián)系幾乎沒有。只是知道他有幾個玩得挺好的朋友,喜歡跟他們打乒乓球,家里有好幾副釣魚的桿子,他還時常去釣魚,其他的所知無幾了。爸爸出去的第二年,媽媽也跟著去外地工作去了,弟弟只是跟奶奶在家生活。后來我上高中,每周只是周末放半天假,回家的次數(shù)更少了。還有高考的壓力,對弟弟的學(xué)習(xí)生活就無暇顧問了。這個時候正是弟弟由小學(xué)到初中的關(guān)鍵階段,由于沒有大人的督促和正確的引導(dǎo),只有奶奶負(fù)責(zé)后勤工作,弟弟的成績慢慢地下滑了。處于叛逆期的小孩有他自己的標(biāo)準(zhǔn)和思想,他變得內(nèi)向,不如以前開心了。偶爾的接觸只見在外面與朋友歡聲笑語的弟弟回到家里默默無聲,吃一頓飯沒有任何話題。若是問起問題來,知識應(yīng)付似的只言片語的回答?吹竭@些,我心里非常落寞,但也沒有什么辦法。
再后來聽說弟弟的成績下滑的很厲害,最嚴(yán)重的一次學(xué)校老師打電話給家里說他沒有去上學(xué)。蒙在鼓里的奶奶卻說他吃完中飯正常上學(xué)去了,后來在尋找下,找到正在游戲機(jī)室里看別人玩游戲看得入迷的他。他此時可能如我當(dāng)初那般自由而隨心所欲地在玩吧?上Т藭r,爸爸媽媽在千里之外的異鄉(xiāng),又何嘗知道每月準(zhǔn)時寄錢回家供我們讀書的弟弟上課時在游戲機(jī)室里看他人打游戲看得津津有味呢?
媽媽發(fā)現(xiàn)此情況滯后,毅然決然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正確不也是為了后代呀,她希望能對弟弟的現(xiàn)狀帶來一絲改變。
但是叛逆期的男孩,可是你指東就向東指西則向西的小孩。于是有爭執(zhí),有動手,更多的是無言的沉默。爸爸媽媽此刻已經(jīng)很難走進(jìn)這個男孩的心里了。那幾年時常聽到媽媽的嘆息,她為自己錯過的行為而深深自責(zé)。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村,如此迷失前進(jìn)方向的又何止我弟弟一個呢,千千萬萬的家庭,主力都出門去打工了,留下老人小孩在家。他們可知這些孩子在最需要關(guān)懷安慰時沒人陪伴,最需要管教知道是沒人督促,在最委屈而苦悶時無人問津,在最迷茫而沉悶是無人傾訴。就這樣一日復(fù)一日,讓他們那朝氣蓬勃的活力,那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。
孩子最需要的也許并非是你買的昂貴的玩具、華麗的衣服;也許并非是僅飽空腹的食物,她們還需要平日的關(guān)心問候,平日的溝通交流。希望越來越多的父母,即將稱為父母的青年們,能抓住孩子寶貴的青春時光,走進(jìn)他們內(nèi)心里,一同傾述一同暢聊讓他們能常常感覺到你們那顆遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻依然時常掛念的誠摯之心。
讓更多的小孩一同笑著走過他們難忘的青春歲月!
回憶童年的作文 篇8
那是一只淺咖啡色的小綿羊娃娃,她是我對抗惡夢的護(hù)身符,從小到大,有了她的作伴,再可怕的惡夢,我都不會害怕。
我們之間有著神秘的默契,彷佛可以藉著“真眼”與“假眼”之間的無言電波,溝通心意,她懂我、我也懂她。是不是很匪夷所思?但絕對是千真萬確的哦!
我這個“小老虎”有一只小云豹娃娃。那是媽媽參與“聯(lián)合勸募基金”的慈善活動,得到的小小回饋禮物。也或許是因為經(jīng)過了愛心的`加持,她永遠(yuǎn)帶給我穩(wěn)定的甜蜜感受,我給她取了一個可愛的昵稱:“l(fā)ucky虎”,她陪著我一年又過一年,帶給我無數(shù)次的幸運(yùn)驚喜,忍不住就想把她緊緊抱在懷中,感謝她帶給我的幸運(yùn)。
小白鯨Bella更神了,她是華佗轉(zhuǎn)世的吉祥物,有治癒百病的神奇特異功能。每次臥病在床,抱著Bella沈沈入睡,隔天保證“娃抱病除”,連醫(yī)生都甘拜下風(fēng)。
這些小寶貝們都是我的珍藏,伴隨著我度過每個晨昏,更是我童年回憶里最璀璨的一顆顆珍珠呢!
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