【精選】回憶童年的作文錦集十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的回憶童年的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶童年的作文 篇1

　　童年總給人無(wú)限的樂(lè)趣，回憶起往事，總會(huì)有那一兩件讓人記憶猶新的趣事。在我九歲的時(shí)候，我就做了一件糗事。那是在暑假的時(shí)候，我跟著爸爸媽媽去農(nóng)村老家看望姥姥姥爺，那天，我坐在院中無(wú)事可做，就看著蜘蛛在忙著織網(wǎng)。這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)移到了晾衣繩上，我看見(jiàn)晾衣繩上有一件大人的衣服，我想：這下可有點(diǎn)玩了。就把它扯下來(lái)，回了臥室。

　　我在臥室里開始穿衣服：我先讓衣服的前方和我的正面朝一個(gè)方向，再把頭套進(jìn)去，然后把身體也套進(jìn)去。就這樣，我把衣服笨手笨腳的穿好了。

　　我走出臥室，急著想看看爸爸媽媽看到我身上的衣服時(shí)的表情，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都到前院舅舅家了，就跑到姥姥面前，秀給姥姥看，當(dāng)姥姥發(fā)現(xiàn)我身上的洋裝時(shí)，她先是有些吃驚，接著恍然大悟，姥姥笑的都合不攏嘴了，姥姥還提議讓我爸爸媽媽看看我的樣子。

　　一會(huì)兒，爸爸媽媽過(guò)來(lái)了，媽媽驚訝的看著我，媽媽說(shuō)“怪不得我找不到我的'衣服�！眲偛胚�得意洋洋的我低下了頭，羞澀爬上了我的臉。爸爸說(shuō)“把頭抬起來(lái)�！本湍弥�照相機(jī)抓拍了我的糗照。我的童年就是經(jīng)過(guò)一幕幕這樣的場(chǎng)景度過(guò)的。

回憶童年的作文 篇2

　　我的童年并不特別，向所有同齡孩子一樣，在幼兒園玩，回家后還是玩。那時(shí)我什么也不懂，只知道乖乖聽大人的話。

　　有天放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)那種花，才再一次打開了童年那本已經(jīng)快被遺忘了的回憶錄。以前幼兒園的時(shí)候，我住在丹霞，雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬過(guò)來(lái)和姑姑她們一起住了，但是，我還是很懷念那個(gè)曾經(jīng)擁有無(wú)數(shù)美好記憶的地方。住在丹霞那兒的時(shí)候，我還很小，對(duì)一切都是懵懵懂懂。我只記得，丹霞很安靜。在我家的窗口望出去，就可以看見(jiàn)那種花。我不知道那是什么花，我問(wèn)過(guò)很多人，可他們都說(shuō)不知道。后來(lái)，我在查資料的時(shí)候無(wú)意中看到紫荊花，我想，那種花應(yīng)該就是紫荊花吧！

　　在我的記憶中，每到一個(gè)時(shí)候，那種花就會(huì)開出很美的花。那時(shí)我還不知道什么叫做“美”，可是，我就是覺(jué)得那種花很美。那時(shí)，每到下午太陽(yáng)下山的時(shí)候，我就在爸爸媽媽的床上跳來(lái)跳去，因?yàn)�，每次夕�?yáng)那橙紅的光照在我的身體上時(shí)，總是讓我感到無(wú)比溫暖、無(wú)比安心。

　　以前在丹霞的時(shí)候，我住四樓。三樓有個(gè)比我小一歲的.小妹妹，那時(shí)只要一有空，我就去找她玩。那段時(shí)間，是我童年最美好的回憶。我記得，夏天的時(shí)候，我經(jīng)常和她一起到樓下騎自行車，每次都是騎得滿頭大汗。那可能是我第一次交朋友。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)很少到丹霞那邊去了。因?yàn)椋�那個(gè)曾經(jīng)擁有無(wú)數(shù)美好回憶的地方已經(jīng)租出去了。我第一次感到失去了某種東西，失去了童年，再也回不到從前美好的時(shí)光。

　　畫龍點(diǎn)睛：盡管作者的語(yǔ)言并不成熟，但其中暗含著的淡淡哀傷還是隨著柔軟的文字慢慢揮發(fā)出來(lái)，讓人不禁心生感懷，一起回憶那已遠(yuǎn)去且不可能重來(lái)的童年。

回憶童年的作文 篇3

　　打開三年級(jí)的舊教材，使我想到了一件有意思的事。

　　那一天，我很早以前趕到院校帶讀，領(lǐng)看完，把書放到演講臺(tái)，就要出操。第二節(jié)課是語(yǔ)文課堂，忘了語(yǔ)文書放到演講臺(tái)，因此 找不著語(yǔ)文書，便鼓勵(lì)學(xué)生們幫我找，但是也沒(méi)有找著。教師趕到課室，跟我說(shuō)：大家在找什么？我回應(yīng)說(shuō)：我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了！教師看了看演講臺(tái)。笑著對(duì)我說(shuō)：我給你變個(gè)魔術(shù)師�？匆�(jiàn)！變。說(shuō)著從演講臺(tái)的`鉛筆盒邊上找到了我的語(yǔ)文書。老師說(shuō)：糊涂蟲，在著呢！我拿著書。急急忙忙返回坐位！

　　每一次想起這件事情，我也暗自的哈哈大笑。

回憶童年的作文 篇4

　　我的童年是五彩繽紛的．回憶起童年往事，如魚兒在深海內(nèi)游蕩；似花朵散發(fā)著芬芳．．．．

　　童年的我十分頑皮，長(zhǎng)得虎頭虎腦，真有點(diǎn)初生牛犢不怕虎．記得上幼兒園時(shí)，有一次，我來(lái)到了幼兒園的草從邊玩．忽然我看見(jiàn)一個(gè)馬蜂窩．聽大人們說(shuō)過(guò)＂馬蜂窩捅不得＂．可我偏不信這個(gè)邪，我就是明知山有虎，卻偏向虎山行．在這好奇心與不服輸?shù)?心理驅(qū)使下．我的頑皮之心早已被勾出來(lái)了．

　　于是我立刻找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，然后對(duì)準(zhǔn)了馬蜂窩，憋足了勁捅了過(guò)去，這下捅了大禍啦！馬蜂窩是捅下來(lái)了，可馬蜂卻毫不退縮，開始向我發(fā)出了攻擊．它們嗡嗡的把我團(tuán)團(tuán)圍住，簡(jiǎn)直是一窩蜂全上來(lái)了，見(jiàn)此情景，我驚呆了，心想：三十六計(jì)走為上策－－跑吧！

　　突然，一只馬蜂在我頭上蜇了一口，我疼痛難忍，只得丟盔卸甲敗下陣來(lái)．沒(méi)跑幾步，前面去是一堵墻，前無(wú)退路，后有追兵．我橫下一條心，心想：只有惡戰(zhàn)一場(chǎng)！我閉上眼睛，使出渾身解數(shù)，好一場(chǎng)惡戰(zhàn)，我臉上被蜇了幾個(gè)包，馬蜂也死傷慘重，可謂是兩敗俱傷．

　　我抖抖身上灰塵，摸摸頭上的傷口，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得自已很偉大，洋洋自得．因?yàn)榇笕藗円渤３Ｕ劮渖�變，我這個(gè)孩童竟然敢與其大戰(zhàn)．回到家爺爺奶奶見(jiàn)了我＂掛花＇回來(lái)，就知我闖了禍．我便如實(shí)相告．爺爺吃驚地說(shuō)：＂你這小子，被馬蜂蜇過(guò)的人輕則發(fā)燒，重則喪命！真是不知天高地厚！

　�。⑽乙宦�，嚇了一大跳，心想：這么嚴(yán)重啊，我還是以后別去捅馬蜂窩了，你們也要小心喲！

回憶童年的作文 篇5

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.學(xué)會(huì)記事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚、寫具體。

　　2.通過(guò)事情表達(dá)童年的美好，突出“趣”字，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受，體現(xiàn)個(gè)性化，內(nèi)容真實(shí)。

　　【教學(xué)重、難點(diǎn)】

　　1.寫出自己的真情實(shí)感。

　　2.把有趣的地方作為重點(diǎn)，寫生動(dòng)、寫具體。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1.今天老師給大家?guī)��?lái)了一份禮物，大家想知道是什么嗎？

　　2.看來(lái)這組圖片的威力不小啊，一下子把大家?guī)У搅送�年，其�?shí)這節(jié)作文課，老師就想與同學(xué)們一起來(lái)回憶童年，捕捉童年生活中有趣的`事【板書課題】。

　　二、齊讀課題、解題

　　三、讀提示、明要求

　　師：從本次習(xí)作的范圍上看，是讓我們寫童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個(gè)字中選擇一個(gè)字作為本次習(xí)作的關(guān)鍵，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？【趣】

　　提問(wèn)：哪些事屬于“趣事”呢？

　　四、想辦法、謀選材

　　1.出示主題圖，引開思路。

　　2.理解“趣”字，開闊思路。

　　“趣”字還有很多層意思：

　　（1）意趣：對(duì)大自然的探索、刨根究底等。

　　（2）情趣：對(duì)父母及小伙伴等的親情、友情等。

　�。�3）樂(lè)趣：貪玩、尋開心。

　�。�4）傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。

　　3.學(xué)生自由交流選材內(nèi)容，師生共同評(píng)價(jià)。

　　4.引導(dǎo)學(xué)生將事件說(shuō)具體。

　　五、憶方法、寫具體

　　1.同學(xué)們說(shuō)的趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫得也精彩呢？我想不光要在選材上下功夫，還要在這個(gè)“事”上多琢磨，平時(shí)講課時(shí)老師就告訴過(guò)大家：寫事的如果在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍┤宋锏募?xì)節(jié)描寫和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構(gòu)段方式，那么你就會(huì)寫得精彩，同學(xué)們?cè)敢獍涯愕耐�年的回憶用文字永遠(yuǎn)地記錄下來(lái)嗎？

　　2.要想好先寫什么？再寫什么？最后些什么？思路清晰了，然后再動(dòng)筆成文。

　　六、總結(jié)下課

　　由于時(shí)間的關(guān)系，我們就先寫到這里，沒(méi)寫完的同學(xué)，下課把它完成，等到下節(jié)講評(píng)課上，我們?cè)僖黄鹦蕾p同學(xué)們的精彩的“童年回憶”。

回憶童年的作文 篇6

　　抬頭看著星星，這讓我想起了那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年，有哥哥姐姐疼的快樂(lè)童年，那時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來(lái)；渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過(guò)著屬于我的快樂(lè)童年。

　　童年的我快樂(lè)得像個(gè)精靈，快快樂(lè)樂(lè)，開開心心，并且還把這快樂(lè)傳給我身邊的每一個(gè)人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他們玩耍的'滑稽表情，肚子都笑痛了。

　　童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。童年時(shí)的我是個(gè)開心果，只要有我在的地方就有笑聲。童年時(shí)的我像個(gè)小大人，有時(shí)姐姐們膽小，我還會(huì)給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來(lái)。童年時(shí)的我天真，活潑，單純，把一切事物都想得很簡(jiǎn)單，并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。童年時(shí)的我愛(ài)幻想，受了童話的影響，認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的，善良的。

　　但——我卻要長(zhǎng)大，童年時(shí)的我并沒(méi)有找尋到永無(wú)島的路，也舍不得離開我所有認(rèn)識(shí)我的人，所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著社會(huì)閱歷的不斷增多，也更了解社會(huì)中人心的復(fù)雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當(dāng)然后來(lái)貪玩的心態(tài)占了上風(fēng)；記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面；記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭(zhēng)是雨不是雪，最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>

回憶童年的作文 篇7

　　生活，像是一本內(nèi)容怎么也寫不完的書，無(wú)窮無(wú)盡，總會(huì)讓人感到回味無(wú)窮……相信，在生活的這本書中，一定會(huì)有一篇篇讓你終身難忘的文章吧？我也相信，你一定猜不到 ，發(fā)生在我身上、令我難忘的這件事竟然會(huì)是因?yàn)橐粋�(gè)在生活中毫不起眼的玩具箱子。

　　很多同學(xué)都喜歡玩具，我也不例外。小時(shí)候玩膩玩壞了的玩具，我都沒(méi)舍得扔掉，都會(huì)被我藏在一個(gè)小箱子里。因此，箱子里面玩具各式各樣、五花八門、越積越多：有廢舊的小風(fēng)箏，有少了零件的汽車和飛機(jī)，有報(bào)廢了的遙控器，有缺腳少腿的奧特曼……雖然它們經(jīng)歷了歲月的洗禮和我的“摧殘”，大多已經(jīng)失去用處，可是，它們卻是我童年美好的回憶，所以，每當(dāng)有空的時(shí)候，我都會(huì)把它們從小箱子里面拿出來(lái)，細(xì)心擦拭。

　　可惜，好景不長(zhǎng)。這天，媽媽在家里打掃屋子、整理房間，發(fā)現(xiàn)了我藏在柜子里面的小箱子，也看到了里面一大堆破舊的小玩具。這時(shí)候剛好我從臥室出來(lái)，看到了這一幕，馬上一個(gè)箭步跑到媽媽跟前，一把搶過(guò)小箱子，發(fā)現(xiàn)里面的東西已經(jīng)被媽媽翻得亂糟糟了，我氣急敗壞地對(duì)著媽媽吼道：“你怎么可以這樣？”媽媽聽了，皺了皺眉頭，說(shuō)：“你怎么可以這樣對(duì)媽媽說(shuō)話？媽媽也是擔(dān)心你玩具太多，影響了學(xué)習(xí)啊！”我無(wú)言以對(duì)，瞪了媽媽一眼，把小箱子擱在一邊就走開了。

　　本以為這件事就這樣結(jié)束了，可是第二天早晨，我似乎預(yù)感到了什么，跑到小箱子藏身之地一看：小箱子不見(jiàn)了！我頓時(shí)火冒三丈，沖進(jìn)媽媽的房間里，對(duì)著媽媽大吼：“媽媽，你把我的玩具都扔到哪里去了？！”媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽怕你整天把心思都放在這些玩具上面，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以把它們都扔掉了的�！蔽覀�心極了，委屈地對(duì)媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，我只是用平時(shí)學(xué)習(xí)之余的時(shí)間來(lái)整理玩具，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)的�！眿寢寘s生氣地說(shuō)：“還說(shuō)不會(huì)？！你看你，最近的成績(jī)都下降了……”媽媽依然喋喋不休地嘮叨著……我的.眼睛紅了，眼淚都不由自主的掉了下來(lái)，我擦著眼淚跑回了自己的臥室，趴在枕頭上哭泣著……

　　媽媽，雖然我那個(gè)小箱子里面裝的那些都是破舊的玩具，在您看來(lái)，那可能只是一堆垃圾，一堆你覺(jué)得會(huì)令我分散讀書專注力的垃圾，可是在我的眼里，在我的心里，這些玩具就代表著我童年的一份美好的回憶，一份美麗的純真，雖然我對(duì)您的態(tài)度很不好，可是您又有沒(méi)有想過(guò)我的感受呢？我在這里誠(chéng)懇地請(qǐng)求您：以后，別再拿走我的童年回憶了，好嗎？

回憶童年的作文 篇8

　　童年，猶如一顆顆珍珠，串起那些精彩片斷；童年，猶如一塊塊拼圖，拼起那些快樂(lè)瞬間；童年，猶如一個(gè)個(gè)氣球，放飛那些美好夢(mèng)想；童年，猶如一扇扇貝殼，保存那些歡聲笑語(yǔ)。

　　——題記

　　童年的美好回憶是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)無(wú)知、天真、抱著布娃娃的小女孩兒成長(zhǎng)為一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好，一切的一切，就像在昨天才發(fā)生過(guò)，又好似是許多年前的事情。在我的腦海中，隱隱約約、飄飄忽忽，時(shí)而清晰、時(shí)而模糊的出現(xiàn)。像一塊塊拼圖，變得支離破碎，但在這些拼圖中，卻有一塊圖畫最清晰。想知道是哪一塊嗎？跟我一起來(lái)回想童年的事情就知道了。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我閑來(lái)無(wú)事，就從書架上拿起一本圖畫書讀了起來(lái)。讀著讀著，年幼的我遇到了一個(gè)字，“和”。雖然書上標(biāo)著拼音huo，但我知道的是它念he字，當(dāng)時(shí)我真是丈二和尚——摸不著頭腦。絞盡腦汁想了半天也沒(méi)想出來(lái)是怎么一回事。于是，我就去問(wèn)媽媽這個(gè)字到底該怎樣念。

　　媽媽笑著說(shuō)：“傻妞，這是多音字嘛！”

　　我小小的腦袋里依舊不明白是怎么回事，明明應(yīng)該這樣念，為什么要那樣念呢？只好打破砂鍋——問(wèn)（紋）到底。

　　“媽媽，多音字是什么意思？為什么它不念平常的音呢？”

　　媽媽說(shuō)：“多音字是指一個(gè)字有很多的念法，有時(shí)候在一些特定情況下會(huì)改變您熟悉的讀音，變成另一種念法，表達(dá)的意思也有所不同�！�

　　這下子我恍然大悟，原來(lái)就像會(huì)魔法一樣啊！好厲害，要是我也能這樣就好了。天真的我這樣想著。后來(lái)，我在閱讀中又認(rèn)識(shí)了很多多音字，例如：樂(lè)、著、行、長(zhǎng)、朝......

　　媽媽為了讓我能掌握住這些知識(shí)，還特地讓我用多音字組兩個(gè)詞來(lái)加強(qiáng)練習(xí)，并且標(biāo)注上拼音。我一聽，心想：這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就寫了出來(lái)。樂(lè)：快樂(lè)（le）、音樂(lè)（yue）， 著：看著（zhe）、著急（zhao）， 行：銀行（hang）、行（xing）走， 長(zhǎng)：長(zhǎng)（zhang）高、長(zhǎng)（chang）江， 朝：朝（zhao）霞、朝（chao）廷......媽媽看了后，贊賞的朝我笑了笑，并夸獎(jiǎng)我：“都對(duì)了，你很棒，已經(jīng)能熟練運(yùn)用了，媽媽為你又學(xué)到了一門新知識(shí)而感到高興，繼續(xù)加油！記得不要驕傲哦！”

　　我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里樂(lè)開了花。記得那時(shí)的我，聽了這句話，高興的好多天都睡不著呢。 當(dāng)時(shí)還是抱著洋娃娃的我，第一次認(rèn)識(shí)了多音字，其實(shí)心里還是不太明白，只單純的認(rèn)為多音字就是一個(gè)魔法師，它能讓拼音寶寶都聽它的指揮，一會(huì)兒變成這個(gè)音，一會(huì)兒又變成那個(gè)音，很有趣很有趣！不過(guò)也經(jīng)常容易搞混，例如：一模一樣中的模不念mo，而是念mu、 果實(shí)累累中的累不念lei（第四聲），而念lei（第二聲）……一定要記牢哦！（不要念錯(cuò)，這樣就鬧大笑話了。要有人善意地指出來(lái)，肯定鬧個(gè)臉紅脖子粗的，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。） 好了，我們已經(jīng)知道這塊兒最清晰的圖畫是什么了，那是我第一次學(xué)會(huì)新的知識(shí)，感覺(jué)非常神奇，也許正因?yàn)檫@樣，我才記得如此清楚吧！畢竟童年的第一次還有很多：第一次自己睡覺(jué)、第一次自己梳頭、第一次坐飛機(jī)、第一次坐電梯。

　　可是都沒(méi)有第一次掌握新知識(shí)那樣印象深刻。或許真的如別人所說(shuō)的一樣吧，知識(shí)就是力量！ 童年是偉大的，畢竟它讓一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大、明白事理的女生，腦海中清晰的浮現(xiàn)出那多年前年幼無(wú)知、抱著洋娃娃的女孩兒，正在努力的'使自己腦袋里裝下多音字那復(fù)雜概念的畫面吧！事情早已過(guò)去了很久，回憶也已經(jīng)結(jié)束，可我還沉浸在幾年前的那一天中，連自己已經(jīng)呆呆的望著書上那整整齊齊、密密麻麻的文字已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。童年就是這樣美好，也是這樣的富有魅力。

　　瞧！那一顆顆珍珠、一個(gè)個(gè)氣球、一塊塊拼圖、一扇扇貝殼正向我們招手，更多更多的精彩片段、快樂(lè)瞬間、美好夢(mèng)想、歡聲笑語(yǔ)正在回憶的沙灘上，等著我們親自去把它們一一地發(fā)掘出來(lái)，挖出的塊塊圖片將會(huì)拼成一副大大的、完美無(wú)缺的圖畫，而這幅圖畫的名字叫：《童年》……

回憶童年的作文 篇9

　　我的童年是在姥姥家度過(guò)的，那里依山傍水，天空藍(lán)得像被水洗過(guò)一般，空氣非常清新，所以我特別喜歡去姥姥家。

　　記得在我八歲那年，有一天，我和姥爺五點(diǎn)就起床了，一出門，涼颼颼的風(fēng)朝我吹來(lái)，凍得我直打哆嗦。我和姥爺走進(jìn)后院，姥爺把一頭頭牛牽出牛棚，拴在外面，然后又去搓牛糞。看到姥爺那么辛苦，我想幫幫姥爺，就和姥爺一起搓牛糞。

　　牛糞搓完了，姥爺又在干其他的活，我有點(diǎn)無(wú)聊。這時(shí)，我看見(jiàn)一頭小牛正在津津有味地吃草，我靈機(jī)一動(dòng)，套小牛吧！我拿來(lái)一根長(zhǎng)繩，把它綰成套子，然后趁小牛不注意，扔了過(guò)去。沒(méi)想到，我的功夫還不錯(cuò)，居然一下就套中了小牛的頭。小�？刹桓闪耍�發(fā)起瘋來(lái)，把我拖到牛糞堆里，幸虧牛糞是干的，否則后果不堪設(shè)想。我灰頭土臉的在牛糞堆里掙扎著站起來(lái)，看到我狼狽的樣子，姥爺哈哈大笑起來(lái)，再看那只小牛，又在悠然地吃著草，還不時(shí)地抬頭看看我，仿佛也在嘲笑我似的。

　　童年的.趣事多得像天空上的繁星，可是這件事給我留下的印象最深，因?yàn)槲业念B皮，小牛給了我一個(gè)“臭臭”的教訓(xùn)，也讓我在以后的日子里更加懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年。

回憶童年的作文 篇10

　　童年，我們向往的過(guò)去；童年，我們擁有純潔的心靈；童年，我們一起度過(guò)。

　　童年，我們跑過(guò)，玩過(guò)，跳過(guò)，也曾笑過(guò)哭……

　　昨天，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。我出現(xiàn)在美麗的宇宙上，突然，看到有一條明亮的光指引著我，剎時(shí)，我跟上去，突然，光消失了，在我腳下出現(xiàn)一塊碎片，它們零零散散躺在地上，又有規(guī)律的漂動(dòng)。我拾起一塊，那上面出現(xiàn)了我幼年時(shí)開心的樣子，又拾起一塊，那是我上幼兒時(shí)哇哇大哭的景象。

　　那些童年的記憶早已被我埋到腦海深處，永遠(yuǎn)挖掘不到。

　　可有誰(shuí)不懷念童年的時(shí)光？如若要怪，就怪時(shí)光不等人吧！

　　從小，我就在農(nóng)村長(zhǎng)大，可以不和那里的孩子有任何交集。整天待在奶奶家自?shī)首詷?lè)。

　　小時(shí)候，我喜歡和奶奶去地里挖土豆。第一次去那兒，我見(jiàn)那里空空如也，以為被老鼠吃了，生怕奶奶會(huì)難過(guò)�？芍灰�(jiàn)奶奶蹲下去，戴上手套，在地上翻出一個(gè)個(gè)的.坑，突然，我驚喜地沖著奶奶說(shuō)：“這兒呢，這兒呢！”奶奶拿出來(lái)，把它放在筐里，看著這個(gè)新事物，強(qiáng)烈引起了我的好奇心。從此我對(duì)這兒也結(jié)下了莫名的緣分。

　　有時(shí)，奶奶說(shuō)天太熱了。不讓我去挖土豆，我連忙起了反心與奶奶斗了幾句嘴，可終究輸了。待奶奶走后，我悄悄地跟在后面，覺(jué)得自己像個(gè)警察。終于到了目的地，我連忙跑過(guò)來(lái)嚇奶奶一跳。

　　一塊塊的碎片，都有著童年的喜怒哀樂(lè)，可為什么像宇宙一樣永無(wú)邊際，永遠(yuǎn)都撿不完呢！

　　時(shí)間，放慢腳步吧！等等其它人。

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