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回憶童年的作文

時(shí)間:2023-03-21 14:23:54 回憶童年 投訴 投稿

【精選】回憶童年的作文錦集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的回憶童年的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】回憶童年的作文錦集十篇

回憶童年的作文 篇1

  童年總給人無(wú)限的樂(lè)趣,回憶起往事,總會(huì)有那一兩件讓人記憶猶新的趣事。在我九歲的時(shí)候,我就做了一件糗事。那是在暑假的時(shí)候,我跟著爸爸媽媽去農(nóng)村老家看望姥姥姥爺,那天,我坐在院中無(wú)事可做,就看著蜘蛛在忙著織網(wǎng)。這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)移到了晾衣繩上,我看見(jiàn)晾衣繩上有一件大人的衣服,我想:這下可有點(diǎn)玩了。就把它扯下來(lái),回了臥室。

  我在臥室里開始穿衣服:我先讓衣服的前方和我的正面朝一個(gè)方向,再把頭套進(jìn)去,然后把身體也套進(jìn)去。就這樣,我把衣服笨手笨腳的穿好了。

  我走出臥室,急著想看看爸爸媽媽看到我身上的衣服時(shí)的表情,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都到前院舅舅家了,就跑到姥姥面前,秀給姥姥看,當(dāng)姥姥發(fā)現(xiàn)我身上的洋裝時(shí),她先是有些吃驚,接著恍然大悟,姥姥笑的都合不攏嘴了,姥姥還提議讓我爸爸媽媽看看我的樣子。

  一會(huì)兒,爸爸媽媽過(guò)來(lái)了,媽媽驚訝的看著我,媽媽說(shuō)“怪不得我找不到我的'衣服!眲偛胚得意洋洋的我低下了頭,羞澀爬上了我的臉。爸爸說(shuō)“把頭抬起來(lái)!本湍弥障鄼C(jī)抓拍了我的糗照。我的童年就是經(jīng)過(guò)一幕幕這樣的場(chǎng)景度過(guò)的。

回憶童年的作文 篇2

  我的童年并不特別,向所有同齡孩子一樣,在幼兒園玩,回家后還是玩。那時(shí)我什么也不懂,只知道乖乖聽大人的話。

  有天放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)那種花,才再一次打開了童年那本已經(jīng)快被遺忘了的回憶錄。以前幼兒園的時(shí)候,我住在丹霞,雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬過(guò)來(lái)和姑姑她們一起住了,但是,我還是很懷念那個(gè)曾經(jīng)擁有無(wú)數(shù)美好記憶的地方。住在丹霞那兒的時(shí)候,我還很小,對(duì)一切都是懵懵懂懂。我只記得,丹霞很安靜。在我家的窗口望出去,就可以看見(jiàn)那種花。我不知道那是什么花,我問(wèn)過(guò)很多人,可他們都說(shuō)不知道。后來(lái),我在查資料的時(shí)候無(wú)意中看到紫荊花,我想,那種花應(yīng)該就是紫荊花吧!

  在我的記憶中,每到一個(gè)時(shí)候,那種花就會(huì)開出很美的花。那時(shí)我還不知道什么叫做“美”,可是,我就是覺(jué)得那種花很美。那時(shí),每到下午太陽(yáng)下山的時(shí)候,我就在爸爸媽媽的床上跳來(lái)跳去,因?yàn),每次夕?yáng)那橙紅的光照在我的身體上時(shí),總是讓我感到無(wú)比溫暖、無(wú)比安心。

  以前在丹霞的時(shí)候,我住四樓。三樓有個(gè)比我小一歲的.小妹妹,那時(shí)只要一有空,我就去找她玩。那段時(shí)間,是我童年最美好的回憶。我記得,夏天的時(shí)候,我經(jīng)常和她一起到樓下騎自行車,每次都是騎得滿頭大汗。那可能是我第一次交朋友。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)很少到丹霞那邊去了。因?yàn)椋莻(gè)曾經(jīng)擁有無(wú)數(shù)美好回憶的地方已經(jīng)租出去了。我第一次感到失去了某種東西,失去了童年,再也回不到從前美好的時(shí)光。

  畫龍點(diǎn)睛:盡管作者的語(yǔ)言并不成熟,但其中暗含著的淡淡哀傷還是隨著柔軟的文字慢慢揮發(fā)出來(lái),讓人不禁心生感懷,一起回憶那已遠(yuǎn)去且不可能重來(lái)的童年。

回憶童年的作文 篇3

  打開三年級(jí)的舊教材,使我想到了一件有意思的事。

  那一天,我很早以前趕到院校帶讀,領(lǐng)看完,把書放到演講臺(tái),就要出操。第二節(jié)課是語(yǔ)文課堂,忘了語(yǔ)文書放到演講臺(tái),因此 找不著語(yǔ)文書,便鼓勵(lì)學(xué)生們幫我找,但是也沒(méi)有找著。教師趕到課室,跟我說(shuō):大家在找什么?我回應(yīng)說(shuō):我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了!教師看了看演講臺(tái)。笑著對(duì)我說(shuō):我給你變個(gè)魔術(shù)師?匆(jiàn)!變。說(shuō)著從演講臺(tái)的`鉛筆盒邊上找到了我的語(yǔ)文書。老師說(shuō):糊涂蟲,在著呢!我拿著書。急急忙忙返回坐位!

  每一次想起這件事情,我也暗自的哈哈大笑。

回憶童年的作文 篇4

  我的童年是五彩繽紛的.回憶起童年往事,如魚兒在深海內(nèi)游蕩;似花朵散發(fā)著芬芳....

  童年的我十分頑皮,長(zhǎng)得虎頭虎腦,真有點(diǎn)初生牛犢不怕虎.記得上幼兒園時(shí),有一次,我來(lái)到了幼兒園的草從邊玩.忽然我看見(jiàn)一個(gè)馬蜂窩.聽大人們說(shuō)過(guò)"馬蜂窩捅不得".可我偏不信這個(gè)邪,我就是明知山有虎,卻偏向虎山行.在這好奇心與不服輸?shù)?心理驅(qū)使下.我的頑皮之心早已被勾出來(lái)了.

  于是我立刻找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,然后對(duì)準(zhǔn)了馬蜂窩,憋足了勁捅了過(guò)去,這下捅了大禍啦!馬蜂窩是捅下來(lái)了,可馬蜂卻毫不退縮,開始向我發(fā)出了攻擊.它們嗡嗡的把我團(tuán)團(tuán)圍住,簡(jiǎn)直是一窩蜂全上來(lái)了,見(jiàn)此情景,我驚呆了,心想:三十六計(jì)走為上策--跑吧!

  突然,一只馬蜂在我頭上蜇了一口,我疼痛難忍,只得丟盔卸甲敗下陣來(lái).沒(méi)跑幾步,前面去是一堵墻,前無(wú)退路,后有追兵.我橫下一條心,心想:只有惡戰(zhàn)一場(chǎng)!我閉上眼睛,使出渾身解數(shù),好一場(chǎng)惡戰(zhàn),我臉上被蜇了幾個(gè)包,馬蜂也死傷慘重,可謂是兩敗俱傷.

  我抖抖身上灰塵,摸摸頭上的傷口,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得自已很偉大,洋洋自得.因?yàn)榇笕藗円渤3U劮渖,我這個(gè)孩童竟然敢與其大戰(zhàn).回到家爺爺奶奶見(jiàn)了我"掛花'回來(lái),就知我闖了禍.我便如實(shí)相告.爺爺吃驚地說(shuō):"你這小子,被馬蜂蜇過(guò)的人輕則發(fā)燒,重則喪命!真是不知天高地厚!

 。⑽乙宦,嚇了一大跳,心想:這么嚴(yán)重啊,我還是以后別去捅馬蜂窩了,你們也要小心喲!

回憶童年的作文 篇5

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.學(xué)會(huì)記事,要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚、寫具體。

  2.通過(guò)事情表達(dá)童年的美好,突出“趣”字,尊重學(xué)生獨(dú)特的感受,體現(xiàn)個(gè)性化,內(nèi)容真實(shí)。

  【教學(xué)重、難點(diǎn)】

  1.寫出自己的真情實(shí)感。

  2.把有趣的地方作為重點(diǎn),寫生動(dòng)、寫具體。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、激趣導(dǎo)入

  1.今天老師給大家?guī)?lái)了一份禮物,大家想知道是什么嗎?

  2.看來(lái)這組圖片的威力不小啊,一下子把大家?guī)У搅送,其?shí)這節(jié)作文課,老師就想與同學(xué)們一起來(lái)回憶童年,捕捉童年生活中有趣的`事【板書課題】。

  二、齊讀課題、解題

  三、讀提示、明要求

  師:從本次習(xí)作的范圍上看,是讓我們寫童年生活中一件有趣的事,如果讓你從這幾個(gè)字中選擇一個(gè)字作為本次習(xí)作的關(guān)鍵,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?【趣】

  提問(wèn):哪些事屬于“趣事”呢?

  四、想辦法、謀選材

  1.出示主題圖,引開思路。

  2.理解“趣”字,開闊思路。

  “趣”字還有很多層意思:

  (1)意趣:對(duì)大自然的探索、刨根究底等。

  (2)情趣:對(duì)父母及小伙伴等的親情、友情等。

 。3)樂(lè)趣:貪玩、尋開心。

 。4)傻趣:做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。

  3.學(xué)生自由交流選材內(nèi)容,師生共同評(píng)價(jià)。

  4.引導(dǎo)學(xué)生將事件說(shuō)具體。

  五、憶方法、寫具體

  1.同學(xué)們說(shuō)的趣事真是太精彩了,那怎樣才能寫得也精彩呢?我想不光要在選材上下功夫,還要在這個(gè)“事”上多琢磨,平時(shí)講課時(shí)老師就告訴過(guò)大家:寫事的如果在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍┤宋锏募?xì)節(jié)描寫和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法,再配上精彩的構(gòu)段方式,那么你就會(huì)寫得精彩,同學(xué)們?cè)敢獍涯愕耐甑幕貞浻梦淖钟肋h(yuǎn)地記錄下來(lái)嗎?

  2.要想好先寫什么?再寫什么?最后些什么?思路清晰了,然后再動(dòng)筆成文。

  六、總結(jié)下課

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們就先寫到這里,沒(méi)寫完的同學(xué),下課把它完成,等到下節(jié)講評(píng)課上,我們?cè)僖黄鹦蕾p同學(xué)們的精彩的“童年回憶”。

回憶童年的作文 篇6

  抬頭看著星星,這讓我想起了那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年,有哥哥姐姐疼的快樂(lè)童年,那時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來(lái);渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數(shù)星星,過(guò)著屬于我的快樂(lè)童年。

  童年的我快樂(lè)得像個(gè)精靈,快快樂(lè)樂(lè),開開心心,并且還把這快樂(lè)傳給我身邊的每一個(gè)人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,看著他們玩耍的'滑稽表情,肚子都笑痛了。

  童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺(jué)得很快樂(lè),很充實(shí),同時(shí)也很懷念。童年時(shí)的我是個(gè)開心果,只要有我在的地方就有笑聲。童年時(shí)的我像個(gè)小大人,有時(shí)姐姐們膽小,我還會(huì)給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來(lái)。童年時(shí)的我天真,活潑,單純,把一切事物都想得很簡(jiǎn)單,并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。童年時(shí)的我愛(ài)幻想,受了童話的影響,認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的,善良的。

  但——我卻要長(zhǎng)大,童年時(shí)的我并沒(méi)有找尋到永無(wú)島的路,也舍不得離開我所有認(rèn)識(shí)我的人,所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著社會(huì)閱歷的不斷增多,也更了解社會(huì)中人心的復(fù)雜多變,想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當(dāng)然后來(lái)貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭(zhēng)是雨不是雪,最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>

回憶童年的作文 篇7

  生活,像是一本內(nèi)容怎么也寫不完的書,無(wú)窮無(wú)盡,總會(huì)讓人感到回味無(wú)窮……相信,在生活的這本書中,一定會(huì)有一篇篇讓你終身難忘的文章吧?我也相信,你一定猜不到 ,發(fā)生在我身上、令我難忘的這件事竟然會(huì)是因?yàn)橐粋(gè)在生活中毫不起眼的玩具箱子。

  很多同學(xué)都喜歡玩具,我也不例外。小時(shí)候玩膩玩壞了的玩具,我都沒(méi)舍得扔掉,都會(huì)被我藏在一個(gè)小箱子里。因此,箱子里面玩具各式各樣、五花八門、越積越多:有廢舊的小風(fēng)箏,有少了零件的汽車和飛機(jī),有報(bào)廢了的遙控器,有缺腳少腿的奧特曼……雖然它們經(jīng)歷了歲月的洗禮和我的“摧殘”,大多已經(jīng)失去用處,可是,它們卻是我童年美好的回憶,所以,每當(dāng)有空的時(shí)候,我都會(huì)把它們從小箱子里面拿出來(lái),細(xì)心擦拭。

  可惜,好景不長(zhǎng)。這天,媽媽在家里打掃屋子、整理房間,發(fā)現(xiàn)了我藏在柜子里面的小箱子,也看到了里面一大堆破舊的小玩具。這時(shí)候剛好我從臥室出來(lái),看到了這一幕,馬上一個(gè)箭步跑到媽媽跟前,一把搶過(guò)小箱子,發(fā)現(xiàn)里面的東西已經(jīng)被媽媽翻得亂糟糟了,我氣急敗壞地對(duì)著媽媽吼道:“你怎么可以這樣?”媽媽聽了,皺了皺眉頭,說(shuō):“你怎么可以這樣對(duì)媽媽說(shuō)話?媽媽也是擔(dān)心你玩具太多,影響了學(xué)習(xí)啊!”我無(wú)言以對(duì),瞪了媽媽一眼,把小箱子擱在一邊就走開了。

  本以為這件事就這樣結(jié)束了,可是第二天早晨,我似乎預(yù)感到了什么,跑到小箱子藏身之地一看:小箱子不見(jiàn)了!我頓時(shí)火冒三丈,沖進(jìn)媽媽的房間里,對(duì)著媽媽大吼:“媽媽,你把我的玩具都扔到哪里去了?!”媽媽說(shuō):“孩子,媽媽怕你整天把心思都放在這些玩具上面,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以把它們都扔掉了的!蔽覀臉O了,委屈地對(duì)媽媽說(shuō):“不會(huì)的,我只是用平時(shí)學(xué)習(xí)之余的時(shí)間來(lái)整理玩具,不會(huì)影響到學(xué)習(xí)的!眿寢寘s生氣地說(shuō):“還說(shuō)不會(huì)?!你看你,最近的成績(jī)都下降了……”媽媽依然喋喋不休地嘮叨著……我的.眼睛紅了,眼淚都不由自主的掉了下來(lái),我擦著眼淚跑回了自己的臥室,趴在枕頭上哭泣著……

  媽媽,雖然我那個(gè)小箱子里面裝的那些都是破舊的玩具,在您看來(lái),那可能只是一堆垃圾,一堆你覺(jué)得會(huì)令我分散讀書專注力的垃圾,可是在我的眼里,在我的心里,這些玩具就代表著我童年的一份美好的回憶,一份美麗的純真,雖然我對(duì)您的態(tài)度很不好,可是您又有沒(méi)有想過(guò)我的感受呢?我在這里誠(chéng)懇地請(qǐng)求您:以后,別再拿走我的童年回憶了,好嗎?

回憶童年的作文 篇8

  童年,猶如一顆顆珍珠,串起那些精彩片斷;童年,猶如一塊塊拼圖,拼起那些快樂(lè)瞬間;童年,猶如一個(gè)個(gè)氣球,放飛那些美好夢(mèng)想;童年,猶如一扇扇貝殼,保存那些歡聲笑語(yǔ)。

  ——題記

  童年的美好回憶是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)無(wú)知、天真、抱著布娃娃的小女孩兒成長(zhǎng)為一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好,一切的一切,就像在昨天才發(fā)生過(guò),又好似是許多年前的事情。在我的腦海中,隱隱約約、飄飄忽忽,時(shí)而清晰、時(shí)而模糊的出現(xiàn)。像一塊塊拼圖,變得支離破碎,但在這些拼圖中,卻有一塊圖畫最清晰。想知道是哪一塊嗎?跟我一起來(lái)回想童年的事情就知道了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我閑來(lái)無(wú)事,就從書架上拿起一本圖畫書讀了起來(lái)。讀著讀著,年幼的我遇到了一個(gè)字,“和”。雖然書上標(biāo)著拼音huo,但我知道的是它念he字,當(dāng)時(shí)我真是丈二和尚——摸不著頭腦。絞盡腦汁想了半天也沒(méi)想出來(lái)是怎么一回事。于是,我就去問(wèn)媽媽這個(gè)字到底該怎樣念。

  媽媽笑著說(shuō):“傻妞,這是多音字嘛!”

  我小小的腦袋里依舊不明白是怎么回事,明明應(yīng)該這樣念,為什么要那樣念呢?只好打破砂鍋——問(wèn)(紋)到底。

  “媽媽,多音字是什么意思?為什么它不念平常的音呢?”

  媽媽說(shuō):“多音字是指一個(gè)字有很多的念法,有時(shí)候在一些特定情況下會(huì)改變您熟悉的讀音,變成另一種念法,表達(dá)的意思也有所不同!

  這下子我恍然大悟,原來(lái)就像會(huì)魔法一樣啊!好厲害,要是我也能這樣就好了。天真的我這樣想著。后來(lái),我在閱讀中又認(rèn)識(shí)了很多多音字,例如:樂(lè)、著、行、長(zhǎng)、朝......

  媽媽為了讓我能掌握住這些知識(shí),還特地讓我用多音字組兩個(gè)詞來(lái)加強(qiáng)練習(xí),并且標(biāo)注上拼音。我一聽,心想:這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就寫了出來(lái)。樂(lè):快樂(lè)(le)、音樂(lè)(yue), 著:看著(zhe)、著急(zhao), 行:銀行(hang)、行(xing)走, 長(zhǎng):長(zhǎng)(zhang)高、長(zhǎng)(chang)江, 朝:朝(zhao)霞、朝(chao)廷......媽媽看了后,贊賞的朝我笑了笑,并夸獎(jiǎng)我:“都對(duì)了,你很棒,已經(jīng)能熟練運(yùn)用了,媽媽為你又學(xué)到了一門新知識(shí)而感到高興,繼續(xù)加油!記得不要驕傲哦!”

  我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里樂(lè)開了花。記得那時(shí)的我,聽了這句話,高興的好多天都睡不著呢。 當(dāng)時(shí)還是抱著洋娃娃的我,第一次認(rèn)識(shí)了多音字,其實(shí)心里還是不太明白,只單純的認(rèn)為多音字就是一個(gè)魔法師,它能讓拼音寶寶都聽它的指揮,一會(huì)兒變成這個(gè)音,一會(huì)兒又變成那個(gè)音,很有趣很有趣!不過(guò)也經(jīng)常容易搞混,例如:一模一樣中的模不念mo,而是念mu、 果實(shí)累累中的累不念lei(第四聲),而念lei(第二聲)……一定要記牢哦!(不要念錯(cuò),這樣就鬧大笑話了。要有人善意地指出來(lái),肯定鬧個(gè)臉紅脖子粗的,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。) 好了,我們已經(jīng)知道這塊兒最清晰的圖畫是什么了,那是我第一次學(xué)會(huì)新的知識(shí),感覺(jué)非常神奇,也許正因?yàn)檫@樣,我才記得如此清楚吧!畢竟童年的第一次還有很多:第一次自己睡覺(jué)、第一次自己梳頭、第一次坐飛機(jī)、第一次坐電梯。

  可是都沒(méi)有第一次掌握新知識(shí)那樣印象深刻。或許真的如別人所說(shuō)的一樣吧,知識(shí)就是力量! 童年是偉大的,畢竟它讓一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大、明白事理的女生,腦海中清晰的浮現(xiàn)出那多年前年幼無(wú)知、抱著洋娃娃的女孩兒,正在努力的'使自己腦袋里裝下多音字那復(fù)雜概念的畫面吧!事情早已過(guò)去了很久,回憶也已經(jīng)結(jié)束,可我還沉浸在幾年前的那一天中,連自己已經(jīng)呆呆的望著書上那整整齊齊、密密麻麻的文字已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。童年就是這樣美好,也是這樣的富有魅力。

  瞧!那一顆顆珍珠、一個(gè)個(gè)氣球、一塊塊拼圖、一扇扇貝殼正向我們招手,更多更多的精彩片段、快樂(lè)瞬間、美好夢(mèng)想、歡聲笑語(yǔ)正在回憶的沙灘上,等著我們親自去把它們一一地發(fā)掘出來(lái),挖出的塊塊圖片將會(huì)拼成一副大大的、完美無(wú)缺的圖畫,而這幅圖畫的名字叫:《童年》……

回憶童年的作文 篇9

  我的童年是在姥姥家度過(guò)的,那里依山傍水,天空藍(lán)得像被水洗過(guò)一般,空氣非常清新,所以我特別喜歡去姥姥家。

  記得在我八歲那年,有一天,我和姥爺五點(diǎn)就起床了,一出門,涼颼颼的風(fēng)朝我吹來(lái),凍得我直打哆嗦。我和姥爺走進(jìn)后院,姥爺把一頭頭牛牽出牛棚,拴在外面,然后又去搓牛糞。看到姥爺那么辛苦,我想幫幫姥爺,就和姥爺一起搓牛糞。

  牛糞搓完了,姥爺又在干其他的活,我有點(diǎn)無(wú)聊。這時(shí),我看見(jiàn)一頭小牛正在津津有味地吃草,我靈機(jī)一動(dòng),套小牛吧!我拿來(lái)一根長(zhǎng)繩,把它綰成套子,然后趁小牛不注意,扔了過(guò)去。沒(méi)想到,我的功夫還不錯(cuò),居然一下就套中了小牛的頭。小?刹桓闪耍l(fā)起瘋來(lái),把我拖到牛糞堆里,幸虧牛糞是干的,否則后果不堪設(shè)想。我灰頭土臉的在牛糞堆里掙扎著站起來(lái),看到我狼狽的樣子,姥爺哈哈大笑起來(lái),再看那只小牛,又在悠然地吃著草,還不時(shí)地抬頭看看我,仿佛也在嘲笑我似的。

  童年的.趣事多得像天空上的繁星,可是這件事給我留下的印象最深,因?yàn)槲业念B皮,小牛給了我一個(gè)“臭臭”的教訓(xùn),也讓我在以后的日子里更加懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年。

回憶童年的作文 篇10

  童年,我們向往的過(guò)去;童年,我們擁有純潔的心靈;童年,我們一起度過(guò)。

  童年,我們跑過(guò),玩過(guò),跳過(guò),也曾笑過(guò)哭……

  昨天,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。我出現(xiàn)在美麗的宇宙上,突然,看到有一條明亮的光指引著我,剎時(shí),我跟上去,突然,光消失了,在我腳下出現(xiàn)一塊碎片,它們零零散散躺在地上,又有規(guī)律的漂動(dòng)。我拾起一塊,那上面出現(xiàn)了我幼年時(shí)開心的樣子,又拾起一塊,那是我上幼兒時(shí)哇哇大哭的景象。

  那些童年的記憶早已被我埋到腦海深處,永遠(yuǎn)挖掘不到。

  可有誰(shuí)不懷念童年的時(shí)光?如若要怪,就怪時(shí)光不等人吧!

  從小,我就在農(nóng)村長(zhǎng)大,可以不和那里的孩子有任何交集。整天待在奶奶家自?shī)首詷?lè)。

  小時(shí)候,我喜歡和奶奶去地里挖土豆。第一次去那兒,我見(jiàn)那里空空如也,以為被老鼠吃了,生怕奶奶會(huì)難過(guò)?芍灰(jiàn)奶奶蹲下去,戴上手套,在地上翻出一個(gè)個(gè)的.坑,突然,我驚喜地沖著奶奶說(shuō):“這兒呢,這兒呢!”奶奶拿出來(lái),把它放在筐里,看著這個(gè)新事物,強(qiáng)烈引起了我的好奇心。從此我對(duì)這兒也結(jié)下了莫名的緣分。

  有時(shí),奶奶說(shuō)天太熱了。不讓我去挖土豆,我連忙起了反心與奶奶斗了幾句嘴,可終究輸了。待奶奶走后,我悄悄地跟在后面,覺(jué)得自己像個(gè)警察。終于到了目的地,我連忙跑過(guò)來(lái)嚇奶奶一跳。

  一塊塊的碎片,都有著童年的喜怒哀樂(lè),可為什么像宇宙一樣永無(wú)邊際,永遠(yuǎn)都撿不完呢!

  時(shí)間,放慢腳步吧!等等其它人。

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