精選回憶童年的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶童年的作文 篇1
雖然離鄉(xiāng)已久，我仍時(shí)�；貞浧鹜昴穷D槐花飯。
那時(shí)候，每每槐花還只在樹梢上露頭，我們這幫孩子就已經(jīng)急不可耐了，倒不是為了賞花，而是為了填飽肚子，也許在那饑餓的年代，孩子們會(huì)更饞吧。一時(shí)間，伙伴們爬樹的爬樹，做鉤的做鉤，有不少人還早早就號定了一棵樹，隔三岔五就去探看，唯恐別人捷足先登。
等到滿樹雪白的時(shí)候，早有靈巧的身影在一群小腦袋的仰望中攀了上去，捋一把槐花往嘴里一塞，滿臉都是得意的表情。樹下的孩子全眼巴巴地望著，有的還忍不住一個(gè)勁地吞口水。樹上的吃夠了，亮了嗓子招呼樹下接應(yīng)的注意，然后折下一枝，嗖地往下一扔。立即，就有許多個(gè)身影哄地圍了上去，吵吵鬧鬧地胡撲亂搶。
折夠了，鬧足了，樹上的人嗤地溜下來，和接應(yīng)的收攏著自己的勞動(dòng)成果，興奮地談?wù)摽梢悦烂赖爻砸活D槐花飯了。圍觀的一伙臉上便滿是羨慕，有的'甚至忍不住巴結(jié)地叫叔叫哥，央求能給自己分上一點(diǎn)兒。
那年我弟弟剛滿六歲，有次他在樹下圍了一個(gè)下午，央求我的同學(xué)二狗能給自己吃一點(diǎn)兒。二狗抱了滿滿一懷，說：“給你吃可以，你得說你哥是孬種！”弟弟猶猶豫豫地，終于擋不住誘惑，照二狗的意思說了。二狗得意地哈哈大笑，然后折下極小的一束扔給了弟弟。
“沒出息！”我恨恨地罵了弟弟一句，拽著他的胳膊就往回走。我家后院有一棵槐樹，這會(huì)兒父母不在家，就招呼弟弟等著，自己脫了鞋，又“呸呸”往手上吐了兩口唾沫，摟著樹身笨拙地往上爬了起來。樹太高，我攀爬的技術(shù)又不到家，有幾次好不容易爬到了半腰，卻又哧溜溜滑了下來。
弟弟用一根手指在臉上劃著，一個(gè)勁地說：“孬種！孬種！”我臉上火辣辣的，心里又急又惱，恨恨地罵了弟弟一句，緊了緊褲帶，接著再爬。這一回我有了進(jìn)步，幾乎馬上就要接近樹冠了。就在這時(shí)，母親的身影闖入了我的視野，她急匆匆地，大約是從地里回來拿什么東西。我嚇了一跳，母親可是一再叮囑不許我們爬高的，這回讓她發(fā)現(xiàn)還得了？我心里一緊張手腳也軟了，一陣風(fēng)聲從耳邊響過之后便失去了知覺。
等我醒過來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的右腿和左腕已經(jīng)裹上紗布，母親在一旁暗自垂淚，弟弟則顯得手足無措。傍晚時(shí)分，父親風(fēng)風(fēng)火火從幾十里外的工地上趕了回來，氣呼呼地一把拽過弟弟吼問事情的經(jīng)過。母親哇地哭出聲來，她一把推開父親，把弟弟護(hù)在懷里，說：“吼什么吼，娃兒們要是能吃飽肚子怎么會(huì)去眼饞樹上的槐花？”
父親大瞪著雙眼，呼呼地喘著氣。猛然，他像想起了什么，操起斧頭直奔后院。起先，我們都還莫名其妙，直到后院里傳來咣咣的砍樹聲，母親才醒悟過來，她急匆匆地向后院跑去。但是晚了，只聽得轟地一聲，那棵老槐樹已被父親砍倒了。
那晚，母親做了一大盆槐花飯。弟弟撐得直打飽嗝，我也狼吞虎咽地連吃了三碗。母親靜靜地看著我們長吁短嘆，父親則叭叭地抽著旱煙，一口一口地吐出濃濃的煙霧……
多年以后，那個(gè)夜晚和那頓槐花飯依然不時(shí)出現(xiàn)在我的記憶里。今年春天回家，那棵當(dāng)初被父親砍倒的老槐樹旁已經(jīng)重新長起一棵臉盆粗的槐樹，依然枝繁葉茂，只是有些彎曲。父親說：“樹砍斷了，但根沒有死，先是頂出了一株小苗，再就慢慢地長成現(xiàn)在這個(gè)樣子了�！�
父親平靜地說著，目光慢慢地移向了樹上開得正盛的槐花�？粗强脧澭劚车幕睒洌偻谎鄹赣H那被歲月壓彎的身板，我的心頭剎那間酸甜苦辣，五味俱全……
回憶童年的作文 篇2
我的童年豐富而又精彩，其中外婆帶我去鄉(xiāng)下的小池塘釣龍蝦的事，成為了我童年必不可少的一部分。
說是池塘，其實(shí)就是一塊小泥塘了，可是我的'外婆卻在里面種上了蓮花、蘆花、水草。還在里面養(yǎng)了青蛙、龍蝦，這使整個(gè)泥塘好像一塊干凈的池塘一樣。
這幾天，我來到了外婆家，于是外婆就準(zhǔn)備帶我去釣龍蝦，于是我們就拿好了釣具到外婆的那塊池塘，外婆先教我把蝦餌放到鉤子上，然后一扔把鉤子扔進(jìn)河深的地方，又來我聽著聽著就煩了說：“我不聽了！我已經(jīng)會(huì)釣了！”說著我就自己拿著放好餌的鉤子，一扔，可是我看著線，過了好長時(shí)間也沒釣上來一只龍蝦，于是我又去問外婆怎么回事，外婆說：“不光要看線，而且要看那個(gè)圓圓的浮飄�！庇谑俏揖桶赐馄诺姆椒ㄒ会�，就釣上來了許多又大又肥的龍蝦。
到了晚上，我們就拿著一大桶高高興興的回家了。
回憶童年的作文 篇3
童年是美好的，回憶童年更有滋味。每當(dāng)看到我拿著釣魚竿，奮力拋向遠(yuǎn)處釣魚時(shí)的照片，就情不自禁地想起兩年前我們一家人一起去江浦釣魚的趣事。
那是一個(gè)天氣晴朗的夏日，晴空萬里。上午八點(diǎn)鐘，我們一家人便來到魚塘，塘邊已經(jīng)零零星星站了幾個(gè)人，我們準(zhǔn)備開始釣魚了，媽媽先拿出一袋黑黑的泥土，我想，難道魚還吃泥土?媽媽看穿了我的心事，說：“魚不吃泥土，它吃土里的紅蚯蚓�！弊屑�(xì)一看，還真是：有許多紅蚯蚓在泥土里爬著呢。
接著，媽媽幫我套好魚餌，并教我如何釣魚。我便甩起魚竿，把魚餌拋向最理想的'地方。拋魚餌并不是那么好拋的，要先把魚竿拉近，再甩向遠(yuǎn)方，這樣來回兩次再用力一放就行了。要不是媽媽教我，我一點(diǎn)也不會(huì)。
魚餌劃破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。我開始耐心地等魚上鉤。一分一秒過去了，烈日炎炎，大滴大滴的汗珠布滿了我的額頭。水面上還沒動(dòng)靜，這時(shí)我想放棄了。但是，一想到馬上就能釣到新鮮美味的大魚了，又堅(jiān)持下來。五分鐘、十分鐘過去了，我有點(diǎn)等不及了：哎，怎么這么長時(shí)間都沒動(dòng)靜，是魚兒搬家了，或者魚餌被吃掉，魚溜走了?過了一會(huì)兒，我變得不耐煩了，媽媽安慰我：“你別著急，你越急，魚兒越不上鉤，只有心靜下來，才能釣到魚�！甭犃藡寢尩脑�，我耐住性子，繼續(xù)等待。真是功夫不負(fù)有心人啊，這時(shí)候，魚竿的動(dòng)靜打破了湖面的沉寂，我一陣驚喜，心想：太棒了!一定有大家伙上鉤了!我趕緊用力一拉，但此時(shí)的魚竿沉得拉不上來，差點(diǎn)把我給拖下水去，在這緊急關(guān)頭，幸虧爸爸挺身而出，幫我把魚甩到岸上。我非常激動(dòng)，因?yàn)槲铱墒堑谝淮吾灥竭@么活蹦亂跳的大魚啊!
我釣的這條鯽魚足有一斤重�；丶視r(shí)，我一路提著魚，樂滋滋的。這次釣魚的經(jīng)歷讓我明白：不管做什么事，都要有耐心，只要愿意付出時(shí)間和精力，就一定能成功!真所謂：堅(jiān)持就是勝利!
回憶童年的作文 篇4
不想長大藍(lán)色的思念，突然演變成了陽光的夏天，空氣中的溫暖，不會(huì)更遙遠(yuǎn)，冬天已仿佛不在留戀，綠色的思念，回首對我說一聲四季不變，不過一季的時(shí)間，又再回到從前，那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天。流轉(zhuǎn)的流年，轉(zhuǎn)到過去，記憶在思緒中擱淺，記起曾經(jīng)擁有過的天真笑臉，感覺熟悉但又遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)的我變了，長大了，周圍的一切好象突然消失了，陌生充斥所有空間。不是我多愁善感，而是時(shí)間帶走了幼稚，我長大了！長大似乎是每個(gè)人的渴望但對于我這是一種負(fù)擔(dān)。
小時(shí)侯，父母是一堵墻，我可以躲在墻角里，或是哭泣，或是喜悅，無憂無慮，享受父母的愛：朋友是一面鏡子，可以一起哭，一起笑，一起打鬧，一起談天，無所顧忌，總是沉浸在歡笑中，生活在屬于每一個(gè)人的世界�？墒情L大了，朋友多了，卻是越來越孤獨(dú)，越來越沉默。在每個(gè)人心里，朋友這個(gè)概念越來越模糊。
一個(gè)人背著所有的記憶能走多遠(yuǎn)，也許在林中，碑銘上，落葉里，不知不覺就丟了些，明明想去撿，還未來得及，在彎腰的一刻就忘了要做什么。現(xiàn)在走的路，夜都開始落了，只能呼吸到稀薄，窒息的感覺，我和風(fēng)一起悼念那段時(shí)光，友情在風(fēng)中湮滅。還記得昨天那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風(fēng)依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，仿佛繼續(xù)閉著雙眼，熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
多想回到從前，可是時(shí)光依然流逝，往事很遠(yuǎn)，我用冰冷的手指在鍵盤敲出這些文字，在我孤單的時(shí)候我會(huì)想起誰？思緒里只有殘缺的回憶。從前我怕黑，現(xiàn)在我喜歡睜著眼睛凝視黑暗的.感覺；從前我怕一個(gè)人晚上回家，現(xiàn)在黑夜對于我是一個(gè)寧靜的樂園；從前我愛幻想，現(xiàn)在發(fā)呆是一種簡單而又奢侈的幸福；從前我愛笑，現(xiàn)在笑只是我用來偽裝寂寞的工具；從前我愛哭，現(xiàn)在眼淚只在心里流淌；從前我害怕孤獨(dú)，現(xiàn)在孤獨(dú)是一種享受，成為習(xí)慣。全世界好象只有我在變，花開花落間我長大了，盡管我不愿長大。
童年，快樂的時(shí)光，美麗的回憶，童年就像春天一樣美好，只有快樂沒有煩惱。不用聽大人的嘮叨，不用做家務(wù)活，不用做其他的事。只有吃喝玩睡。在媽媽的愛撫下長大。小時(shí)侯，我餓了，媽媽煮東西給我吃；渴了，媽媽倒水給我喝；玩累了媽媽唱著歌謠我睡覺；我摔倒了，媽媽扶我起來，安慰我；別人欺負(fù)我，爸爸幫我。還有好多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福和快樂的時(shí)光。在爸爸媽媽的寵愛下，我快樂地成長，過著幸福的童年。這一刻我永遠(yuǎn)忘不了�？墒谴藭r(shí)的我已成為了一個(gè)中學(xué)生，是個(gè)懂事的孩子了。
現(xiàn)在有了煩惱和憂愁，做什么事都但擔(dān)憂憂，有時(shí)還為了小事而悶了一天。每天都要學(xué)習(xí)，活動(dòng)的時(shí)間越來越少了。這幾件事合起來，都快要煩死我了。有時(shí)，和同學(xué)聊天等做其他的事時(shí)，因?yàn)樽约旱男臒┮鈦y，和同學(xué)鬧了矛盾。事情平靜了，我要想盡各種辦法去跟同學(xué)和好。因?yàn)樗齻兌际俏业暮门笥�，我不能因�(yàn)槊芏团笥逊珠_。如今還要聽到父母的叨嘮，做家務(wù)，真像背了一個(gè)重大的包袱一樣。雖然這也是一種愛。我不想長大，長大的煩惱太多了，讓我覺得太累了。我好想回到童年。那里有我快樂的時(shí)光，美麗的回憶，每天的無憂無慮。
小時(shí)侯的我就是天底下最幸福的人。我不想長大！我不想長大前段時(shí)間，有一首流行的歌，叫做《不想長大》，那首歌唱出了許多人的心聲：“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話；我不想，我不想，我不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”大家都一樣，小的時(shí)候就老想著長大，但是長大后卻發(fā)現(xiàn)有很多煩惱與無奈。所以，大家一定有哪個(gè)方面“不想長大”，要不然怎么會(huì)對那些遙遠(yuǎn)而又單純美好的事情念念不忘？每當(dāng)我回憶起童年的事時(shí)，心中難免有一種說不出的滋味。因?yàn)橥晔菬o憂無慮的，那時(shí)我們都很天真、很愚蠢、很快樂……遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑；遇到傷心的事，會(huì)放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉；不用過分掩飾自己；不用干自己不喜歡干的事；不用在意別人的目光，我是孩子我怕誰！就算干了壞事，別人也只會(huì)說：“孩子還小……”沒有人跟你計(jì)較。童年給我留下了美好的回憶，所以我經(jīng)常想，要是我能一輩子都不長大，那該多好啊！那些日子，我有很多很好的同學(xué)和朋友，我知道這些純真美好的友情不會(huì)延續(xù)很久，總有一天是會(huì)分離的。所以我現(xiàn)在嘗試隱身上網(wǎng)，我嘗試著與他們分離的滋味�？勺罱K我還是忍不住，我害怕與他們隔絕。不過，如果不再短時(shí)間結(jié)束這段友情，時(shí)間長的會(huì)更痛苦。又想，這樣會(huì)不會(huì)太殘忍了？不，不會(huì)的。他們不會(huì)因?yàn)槲业牟怀霈F(xiàn)，少了一個(gè)朋友而怎樣，他們依然會(huì)很好很好。真不想長大，長大后就要跟朋友們分別了。有時(shí)候我寧愿一切都不要發(fā)生，不要認(rèn)識朋友們。有了開始就一定會(huì)有結(jié)束，結(jié)束了也少不了痛苦。我想停留在童年，因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞�，和太多值得留戀的事情。以后，�?huì)經(jīng)歷許多喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的，自己慢慢地長大，童年一去不回了，留下的只是一個(gè)美好的回憶。
童年啊，你為什么這么美好？你有什么魅力讓我想永遠(yuǎn)都停留在童年？你又有什么魅力讓我不想長大？ 看完作品，記得打分哦： 很差差還行好很好很好 收藏到作文集
回憶童年的作文 篇5
我的童年是快樂的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺得它更像媽媽做的美味佳肴，令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜！
那還是我不到三歲時(shí)的小故事，也是在這么一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，媽媽和姥姥要去地里邊收玉米，我獨(dú)自一人在家媽媽很是放心不下，就拿上了太陽傘，娃哈哈奶，餅干……還有一個(gè)小凳子把我?guī)У搅说乩镞�。媽媽和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩，那時(shí)的我還是一個(gè)小不點(diǎn)呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲！實(shí)在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“媽媽，媽媽，我坐公交車去街上買好吃的了，你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣頓時(shí)哈哈大笑起來！
直到現(xiàn)在想起這事自己也會(huì)小樂一會(huì)。那時(shí)的自己太小還不懂得勞動(dòng)的艱辛，還看不明白大人的眼神。現(xiàn)在仔細(xì)想想當(dāng)時(shí)的情景才明白，媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量，讓我有了面對挫折的勇氣！這樣的眼神讓我刻骨銘心！
【寫作指導(dǎo)：以美滲透作文】
愛美心里人皆有之，人們對美好生活充滿了希望，美好的事物令人回味無窮，美好的景物讓人流戀往返，美好的東西令人愛不釋手，優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來愉快感受，美是人們追求的目標(biāo)，美在我們生活中處處可以體現(xiàn)。美育，是培養(yǎng)學(xué)生健康情趣和審美觀，是培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力教育。作文教學(xué)應(yīng)該滲透著美育的過程。我在教學(xué)作文時(shí)，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行美育滲透的。
1、感受美�？陀^世界中的自然物，能給人類帶來美的享受，只要你留意去發(fā)現(xiàn)它，欣賞它，是搜集文章的'好的素材。要注意培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、審美能力。如：山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的審美對象，要利用自然景物的美作為寫作的內(nèi)容。教師有條件在不同時(shí)期應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂去親自感受、親臨體驗(yàn)，進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐，多了解社會(huì)，多接觸大自然，多參觀游覽，使書本知識與社會(huì)相結(jié)合。把真實(shí)地美躍然紙上，來歌頌祖國美麗的江山。
2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)評價(jià)、鑒賞，以美的視角去觀察事物，剔去不健康的糟粕。鼓勵(lì)學(xué)生做生活的主人，多參加各種有益的活動(dòng)，從中獲取素材，把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來，通過人的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)表達(dá)人物的高尚品格，寫出自己的真情實(shí)感，美的神韻在作文中得到顯現(xiàn)。
3、創(chuàng)造美。完成一篇文章需要系統(tǒng)地對材料加以分析歸納、組織整理。讓學(xué)生以生活為寫作的大背景，自主選擇題材，鼓勵(lì)學(xué)生寫真實(shí)，寫小事，道真情，講實(shí)感。創(chuàng)造美的篇章，離不開形式美。根據(jù)不同的題材，掌握必要的結(jié)構(gòu)，運(yùn)用一定的寫作技巧，采用所學(xué)過的修辭來達(dá)到美的效果。寫作文要語言流暢、生動(dòng)、形象給人以美感，要錘煉語言文字做到文字美，。標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用的恰到好處，能起到一個(gè)畫龍點(diǎn)睛作用，在教學(xué)中不能忽略標(biāo)點(diǎn)美。書面整潔干凈，讓人看起來感到舒服，提倡字跡美。各個(gè)環(huán)節(jié)力求做到美，通過“材料──語言──思維”的創(chuàng)造達(dá)到完美地境地。
總之，生活中的美無處不在，作文教學(xué)離不開美育，因?yàn)樽魑氖菍W(xué)生通過寫文章表達(dá)自己對生活的認(rèn)識和感受，我們要抓住各種時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行美的教育，培養(yǎng)學(xué)生的世界觀和審美觀。從而使學(xué)生熱愛美、追求美，成為一個(gè)行為美、心靈美的人。
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