回憶童年作文集合五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的回憶童年作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回憶童年作文 篇1

　　拿著“回憶”這把鑰匙，打開(kāi)了塵封已久的兒時(shí)記憶盒子，這個(gè)盒子里珍藏著我眾多的往事。有一些回憶已被流逝的時(shí)間雕刻得更加珍貴。難忘。

　　記得我5歲那年，一個(gè)下雪的日子，去找朋友春雨玩，我們倆不僅是好朋友而且還是鄰居，我們堆雪人。打雪仗，我們一起堆呀。堆呀，雪人的身子慢慢起來(lái)，頭也被我們堆出來(lái)了，那漂亮的嘴巴，真像一位可愛(ài)的白雪公主。我們堆完了雪人就打雪仗，我扔一個(gè)雪球，她仍一個(gè)雪球，我們都快被打成雪人了。

　　童年的.回憶是多么的美好呀！我要永遠(yuǎn)保存那些兒時(shí)的快樂(lè)，珍惜童年那難忘的友誼。

回憶童年作文 篇2

　　童年，是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)；童年，是一篇贊不絕口的文章；童年，是一首旋律優(yōu)美的歌曲；童年，是人生中最美好的回憶。再次享受童年那種歡樂(lè)吧……

　　記的我在七歲的時(shí)候，那天天氣格外晴我便朗。我便纏著爸爸讓他帶我出去玩，爸爸抵擋不住我的招架，便答應(yīng)了。我高興蹦來(lái)蹦去，都快蹦到房頂了。爸爸說(shuō):“行了，行了寶貝，在蹦呀，房子都快被你震塌了。”我呵呵的笑了笑。爸爸約上了我兩個(gè)最好的小伙伴，出發(fā)，去了我們的目的地----八道河。在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，忽然，彤彤問(wèn)我：“唉，姐姐那是什么��？”我順著她手指的方向看去，“那應(yīng)該是韭菜吧。”“為什么韭菜這么短啊，不應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)的嗎？”我撓了撓頭，回答道：“不知道啊，應(yīng)該是還沒(méi)長(zhǎng)熟吧！”爸爸聽(tīng)到我們的談話(huà)，看了看，便哈哈大笑起來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)疑惑的看著爸爸，爸爸說(shuō)：“哎呀，這哪是什么韭菜呀，分明就是麥苗嘛！”我好奇地問(wèn)：“可這跟麥苗一點(diǎn)也不一樣啊！”“這是麥苗小時(shí)候，就像你們小時(shí)候跟現(xiàn)在也是不一樣的，慢慢地就長(zhǎng)成這個(gè)樣子了。”“噢，原來(lái)是這樣��！”我們?nèi)齻�(gè)異口同聲的'說(shuō)。然后互相看了一下，便哈哈大笑起來(lái)······

　　在我們的歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了目的地——八道河。哇噻！這里的風(fēng)景可真是不看不知道，一看嚇一跳啊。這，這，這，這真是太美啦！清清的河水緩緩的流淌著，再配上周?chē)�的綠樹(shù)和藍(lán)天白云，還有金燦燦的太陽(yáng)，這真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀！“孩子們，我們已經(jīng)到達(dá)目的地了，你們盡情的玩吧！”“耶，太好了，太好了！”我們高興地歡呼著。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的地上有許多的瓶子，便對(duì)她們說(shuō)：“彤彤，藝藝你們跟我來(lái)�！蔽覀儽闩艿侥抢铮�一人撿了一個(gè)，我說(shuō)：“這些人也太不道德了吧，真是破壞了這么美麗的風(fēng)景，我們先把這些瓶子拿著，肯定會(huì)有用的�！蹦X袋里裝滿(mǎn)了許多的小問(wèn)號(hào)的彤彤又開(kāi)始發(fā)問(wèn)了：“我們能用這做什么呢？”藝藝環(huán)顧四周，低頭看了看，對(duì)我們說(shuō)：“我們可以用這些瓶子來(lái)裝小貝殼，你們看，地上有好多的小貝殼呢！”“好主意”我們便玩開(kāi)了······

　　不知玩了多久，太陽(yáng)已經(jīng)西下了，爸爸喊我們回家，我們極力反對(duì)，要求再玩一會(huì)。爸爸說(shuō)：“你們看，現(xiàn)在已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，已經(jīng)很晚了，下次再帶你們來(lái)好嗎？”，爸爸的好話(huà)幾乎已經(jīng)說(shuō)盡了，我們還是不愿意走。最后，我們還是極不情愿的跟著爸爸踏上了回家的旅程。

　　人生，是一首優(yōu)美的曲子，而童年就是這首曲子中最優(yōu)美的那一段，每一個(gè)旋律都是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。童年是一段抹不掉的記憶，是最美好的回憶，讓我們回味童年，讓那幸福、快樂(lè)的感受永遠(yuǎn)牢記在我們心中吧！

回憶童年作文 篇3

　　童年都是一個(gè)又一個(gè)的片段交織而成，這些片段就像一個(gè)光點(diǎn)，其中有一個(gè)光點(diǎn)是這樣的大的。那個(gè)光點(diǎn)就是爸爸帶我們?nèi)ド碁��?/p>

　　那一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ド碁┻呁�。我和妹妹都很高興，一到海邊，我們就瘋了似的跑向沙灘。妹妹和媽媽去挖沙子，我和爸爸去攀爬海邊的那些大石頭和捉螃蟹。我和爸爸一邊觀賞著海邊的景色，一邊攀爬那些巨大的石頭。突然爸爸對(duì)我噓了一聲，我問(wèn)：“怎么了？”爸爸輕聲地說(shuō)：“那塊石頭下面好像有一群螃蟹住在那下面�！蔽乙查_(kāi)始警惕了起來(lái)，接下來(lái)我們躡手躡腳地靠近那塊石頭，并一個(gè)快速地翻開(kāi)。沒(méi)想到那些螃蟹還跑得挺快，我們還沒(méi)完全放開(kāi)那些螃蟹已經(jīng)跑了大半。我們只抓到了一只螃蟹，但是爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，很少人能抓到螃蟹�！庇谑俏覀冎匦抡褡髌饋�(lái)，后來(lái)我們看到了一堆寄居蟹。我就開(kāi)始跟老爸比賽抓寄居蟹。但是，我突然一不小心被寄居蟹夾到手，我痛的：“��！”得一聲，爸爸連忙跑過(guò)來(lái)。因?yàn)榘职峙芰诉^(guò)來(lái)，寄居蟹開(kāi)始驚慌起來(lái)，于是連忙把自己的一只鉗子扔掉逃跑了。

　　看了爸爸心痛的樣子。我突然明白父愛(ài)如山，只是他的'愛(ài)需的太深了。需要我轉(zhuǎn)過(guò)身，才能慢慢地品嘗慢慢的理解。

回憶童年作文 篇4

　　在我們醫(yī)院里有一塊空地，住在這里的人大多都有一塊地，可以自家開(kāi)墾，種菜。那時(shí)候，我總喜歡和伙伴們一起穿過(guò)菜地之間的小路，一路環(huán)視，尋找那可愛(ài)的小花，輕輕摘下，讓它們?cè)陔x開(kāi)土地后享受我們稚嫩的小手的溫暖，在如煙花般閃爍卻又稍縱即逝的童年中蕩漾，一圈一圈開(kāi)去，然后在視線中消逝。我們喜歡給那些無(wú)名的小花起名字，給他們起那些如今覺(jué)得那么幼稚，而那時(shí)卻如此鐘愛(ài)的詞語(yǔ)。記得我們?cè)�給三種很漂亮的小花排名，然后叫它們?yōu)榇笸酰�二王，三王。以后，每天放學(xué)后穿梭在混合泥土與蔬菜芬芳的地里，尋找最美麗的那朵花，享受回歸原始的小小幸福。

　　那時(shí)我們都是孩子，其實(shí)孩子只需要一點(diǎn)點(diǎn)小小幸福，就可以讓他們歡快一天。如今時(shí)代變了，我們長(zhǎng)大了，卻仿佛與從前的真脫離了關(guān)系。為了分?jǐn)?shù)，為了榮譽(yù)，在無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中掙扎，埋沒(méi)于題海中，我早已疲倦，卻不能脫離勾心斗角傳來(lái)的尖銳的眼神。周末，我放松了一下自己，慶幸有時(shí)間不與學(xué)校的生活接軌。我突然很懷念過(guò)去，開(kāi)始羨慕天真無(wú)邪的孩子�？粗鴰讉�(gè)活潑可愛(ài)的小孩子在風(fēng)中玩耍，歡笑；看著他們?nèi)缭贫浒惚惶��?yáng)照亮，隨心所欲地讓風(fēng)擁抱；看著他們因一塊糖果，一件新裙子而歡笑，向大人們炫耀；看著他們被大人所寵溺，臉上滿(mǎn)是幸福的表情，又依依喚起了我心中按捺不住的小小幸福。我感到手中殘留的'記憶被擠壓了出來(lái)，仿佛會(huì)聚了一股暖流，帶著當(dāng)年的無(wú)暇與純真，貫穿我的全身。我心中猶如藏匿著無(wú)數(shù)不安的精靈，隨著記憶不安地?cái)噭?dòng)，迫不及待蹦現(xiàn)在我的腦海，蕩起熟悉的芬芳。它們強(qiáng)烈得讓我震撼，溫柔得讓我沉醉，清爽得讓我眷戀。那些風(fēng)，帶著那年散播著幸福的種子撲向我的心房。暖暖的，讓我想流淚�？粗�小孩子靈動(dòng)的天真，我仿佛已看到昨日的風(fēng)景。

　　我又翻開(kāi)同學(xué)錄，渴望找到從前的殘留的美，希望又觸及那一段回憶。我看到同學(xué)錄上他們的大頭貼，那么熟悉的面孔，童年的純真還未被褪盡。真好！照片里的我們真美好，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)慮。我還依稀記得那年夏天，我們一起去捉蝴蝶，炫耀自己的標(biāo)本；我還依稀記得那年夏天，我們一起挖水晶蘿卜，然后爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�吃，但卻故意留下一些給對(duì)方的小小幸福；我還依稀記得那年夏天我們?cè)谟斡境負(fù)潋v，為“劫后余生”而歡笑；我還依稀記得我們默默無(wú)語(yǔ)地在同學(xué)錄上寫(xiě)下祝福，一張紙，一支擺動(dòng)的筆，傳遞著心照不宣的溫暖……

　　你們的歡笑已令我動(dòng)容。思緒放飛的季節(jié)里，讓渴望隨風(fēng)飄蕩�？上Ш�蝶已飄散，雙雙離去；可惜那時(shí)的自信，現(xiàn)在已經(jīng)被一些莫名的東西埋沒(méi)；可惜已沒(méi)有靈澈的水波溫暖的蕩漾；可惜沒(méi)有離去的依依不舍，縈繞在我的心頭。

　　如今，夢(mèng)隨著記憶中斷，水泥鋪蓋了原始的芬芳。那一片我們自己的花園，種下的種子，尋覓的芬芳，都被灰色的水泥割斷了回憶。那一點(diǎn)小小希望隱藏在泥土下，回歸了原始，我們的夢(mèng)似乎已不再輪回。

　　但從前的照片又揭露了那埋沒(méi)多年的回憶，可那沖動(dòng)的美好又涌進(jìn)我的心中，那種淡淡的芬芳，安靜而熱烈地在心頭縈繞。我們依然可以抬起頭，仰望陽(yáng)光，讓思緒飛揚(yáng)。抬起頭，讓下巴被陽(yáng)光照滿(mǎn)，讓心靈充盈芬芳。

　　我的記憶被擠壓著蹦了出來(lái)，那些天真的孩子望著我，我知道，他們正在享受歡樂(lè)的童年，和當(dāng)年的我們一樣。

回憶童年作文 篇5

　我從小愛(ài)哭。聽(tīng)媽媽說(shuō)，每次送我去幼兒園時(shí)，我都坐在她的自行車(chē)后座上一路哇哇大哭，那回頭率，連大明星也比不上。

　　幼兒園里愛(ài)哭的孩子不少，我們的“哭聲大合唱”常常把老師也弄得想大哭一場(chǎng)。有一天，也許是想“苦中作樂(lè)”，老師忽然給我們準(zhǔn)備了好多小手帕，對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們最?lèi)?ài)哭，上幼兒園的路上要哭，坐在幼兒園的小凳上要哭，一個(gè)比一個(gè)哭得傷心。今天，我就讓你們哭個(gè)痛快——我們來(lái)舉行一次‘傷心’比賽！”奇怪，聽(tīng)到這兒，平時(shí)最?lèi)?ài)哭的我卻第一個(gè)笑了。緊跟著，小伙伴們都傻乎乎地笑了起來(lái)。老師不高興了：“不讓你們哭，你們偏要大哭；讓你們哭，你們又笑個(gè)不停�！币苍S是被老師嚴(yán)肅的表情嚇到了，也許是立刻進(jìn)入了比賽狀態(tài)，婷婷捂著雙眼開(kāi)始哭了起來(lái)。緊接著，大字也一個(gè)個(gè)不甘示弱地大哭起來(lái)。他們有的大張著嘴，露出一排潔白的牙齒；有的用一只手使勁揉眼睛，另一只手不停地擦淚水；還有的用兩只手捂著眼睛，一邊哭一邊調(diào)皮地從指縫里偷看別的“選手”的表現(xiàn)……我呢？我不但流了滿(mǎn)臉的'眼淚，還擦了一手的鼻涕，“哇哇”的哭聲更是驚天動(dòng)地、聲壓群雄！

　　哭啊哭啊，等到大家哭累了，比賽也就結(jié)束了。我這個(gè)最?lèi)?ài)哭的“小哭包”眾望所歸地成為冠軍——你別笑，這還是我人生道路上的第一個(gè)冠軍呢！

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