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初中心情隨筆
初中心情隨筆1
20xx年的時(shí)候,我升入白云中學(xué),其實(shí)不是考進(jìn)去的,是......在那里結(jié)識(shí)了我初中的第一任班主任。一位身著樸素,外表清瘦,戴一副粉紅色眼鏡的年輕女教師!
或許我這一生,都離不開這個(gè)先給了我希望,最后卻又給了我失望的'老師。
初次見(jiàn)面,她身著淡藍(lán)色素裝,樣子嚴(yán)肅,可不管她怎么嚴(yán)肅,在我看來(lái),都那么和藹可親!她正在清點(diǎn)書本,我抬頭看了看班級(jí)號(hào)碼——一五班,前腳一踏進(jìn)教室。
“同學(xué),請(qǐng)到一樓教務(wù)處幫其他同學(xué)拿書本!”她看了我一眼,搞得像我不知趣一樣,其實(shí)我是不知情。一陣忙活后,我進(jìn)入一五班找了個(gè)位置,坐了下來(lái)!
新開始的中學(xué)生活令我激情四射,活力紛揚(yáng),在學(xué)校的每一天,都規(guī)規(guī)矩矩的,班級(jí)衛(wèi)生活動(dòng)積極參加,校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格遵守,課堂上做到認(rèn)真聽(tīng)講,課下做到修養(yǎng)生息。
浙江不愧為中國(guó)的教育之鄉(xiāng),連初一生活都處在精神緊繃狀態(tài),在白云中學(xué)的日子,我?guī)缀跏瞧鹪缲澓诘貙W(xué)習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了,便也習(xí)慣了!
老師說(shuō):“努力一定可以問(wèn)心無(wú)愧”,這是她留給我的最珍貴的禮遇,她會(huì)找我談心,我遲到時(shí)她會(huì)罰我站在教室門口,單詞寫不起的時(shí)候她就罰我連人帶凳子一起蹲在教室外面,直到會(huì)寫為止......無(wú)論我怎么做,好像都掙不脫她追逐的目光!
秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我為班級(jí)拿了優(yōu)秀的名次,她笑瞇瞇的?墒沁\(yùn)動(dòng)會(huì)后,我瞞著她,一個(gè)人悄悄地離開了學(xué)校。后來(lái)我對(duì)她說(shuō):“如果要追究的話,就當(dāng)從來(lái)沒(méi)有過(guò)我這個(gè)學(xué)生”,丟下這句話,我逃學(xué)回到了久別的故土!
再后來(lái),和同學(xué)聊天的時(shí)候講到了她,不知不覺(jué)地也就講到了我逃學(xué)的那件事,同學(xué)說(shuō),她很生氣,至于很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有理睬我“轉(zhuǎn)學(xué)證”的事情,但經(jīng)過(guò)父母與她多次協(xié)調(diào)后,終究是給我打來(lái)了。
她是支教的老師,我這一離開,也許往后再也不會(huì)再見(jiàn)到她了。果不其然,三年后我重新回到那個(gè)地方,她不再那兒了,同學(xué)們也不在那兒了,只有我一個(gè)人,還回到那兒。
但我不會(huì)忘了她——胡東蘭,我初中的啟蒙老師!
初中心情隨筆2
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂(lè)。∵@次呀,我就度過(guò)了一個(gè)這樣的寒假。
曾經(jīng)在夏天的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到過(guò)北海、大連和青島,從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢?我十分向往。這次寒假前,爸爸媽媽告訴我,如果期末考試成績(jī)理想,還能夠當(dāng)上三好學(xué)生,我就能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。
我努力地考出了好成績(jī),也當(dāng)上了三好學(xué)生。寒假里,媽媽帶我坐飛機(jī)去了海南島。那里真美麗。【G色蔥蔥,鮮花盛開,到處都長(zhǎng)著又高又大的椰子樹,我還喝過(guò)又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里,我看到了萬(wàn)泉河、聽(tīng)了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的.還是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上背著一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢(shì),就拉著我的手下水了。我十分激動(dòng),感覺(jué)自己象小魚一樣,好象來(lái)到了美麗的水晶宮。在海底,我看見(jiàn)有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來(lái)游去,還發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的小丑魚;還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作,比如慢慢翻滾……太好玩了,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還舍不得走。我在心中默默地對(duì)小魚說(shuō),我還會(huì)來(lái)看你們的!
同學(xué)們,你們說(shuō)我是不是過(guò)了一個(gè)理想的寒假?
初中心情隨筆3
新年已經(jīng)過(guò)去了,春天是時(shí)候該來(lái)了,但她依然離我很遠(yuǎn)。
這個(gè)冬天,我時(shí)常去感受一棵常青樹的氣息,但是我感覺(jué)不到它的活力,我也嗅不出初春的氣味,它給我的感覺(jué)就好像是一具僵尸。
又是煙雨纏綿的一天。我討厭這樣的天氣,我討厭如此沉悶的感覺(jué);我喜歡這樣的天氣,我喜歡它的野性以及它帶給我的`靈感。我想,我是個(gè)矛盾的人。積極的人會(huì)說(shuō),這場(chǎng)于是春天將至的前奏,而我認(rèn)為,這場(chǎng)雨不過(guò)是寒冬繼續(xù)延伸魔爪的征兆。我想,我是個(gè)消極的人。
今天,我送走了姐姐,但是,我并沒(méi)有走出家門。我一直都相信:相聚的時(shí)間越長(zhǎng),離別的時(shí)候就越痛苦。我不想流淚,更不想在雨天流淚,當(dāng)雨水混著淚水,順著臉頰流下的那一刻,無(wú)端的寂寞和恐懼就會(huì)涌上心頭。我想,我是個(gè)害怕寂寞的人。此時(shí)的屋子,只有我一個(gè)人靜靜地坐著,我沒(méi)有開燈,因?yàn)槲也幌肽潜K燈陪我一起寂寞……
有些事,獨(dú)自一個(gè)人默默承受就夠了,不必讓別人和你一起痛苦。
我恨時(shí)間。因?yàn)樗偸亲叩么掖,從不留給我一丁點(diǎn)機(jī)會(huì),在時(shí)間面前,我顯得無(wú)能為力。我喜歡郭敬明,因?yàn)樗乙粯,喜歡用永遠(yuǎn)做個(gè)孩子?墒,我常常有種莫名的驚訝——我為什么會(huì)有這么深沉的思維?我還不滿15歲呀!一連串的思考結(jié)論證明了一個(gè)事實(shí):我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我不想接受這個(gè)事實(shí),可我又不得不接受——生活中很多事情就是如此。因?yàn)闀r(shí)間常常是主宰。
突然發(fā)現(xiàn),天氣真的很冷我的腳已經(jīng)僵住了。但我喜歡這.
初中心情隨筆4
每個(gè)人都有難以忘懷的一天,有歡樂(lè)的,悲傷的,難過(guò)的,幸福的一天。
而我難以忘懷的一天是開心的。在我生日那天,我和我的死黨們一齊逛街。我們打著,鬧著,說(shuō)著,笑著,自由自在地在大街上跑著。我們安靜下來(lái)之后,隨后走到了一間商場(chǎng)里,我們就開始瘋狂地拍起照來(lái),我們擺弄著各種各樣的姿勢(shì),在鏡子面前自戀起來(lái)。許多人看見(jiàn)我們這樣如此地瘋狂玩耍,他們不禁感嘆起來(lái),而我們也從他們的眼神中看到一絲渴望—童年的渴望!他們的童年早已逝去了,已經(jīng)無(wú)法回到童年的時(shí)候,這是不爭(zhēng)的事實(shí)!雖然他們的童年已逝去,但是他們的童年卻深深的埋藏在他們自己的心中。
我們每個(gè)人的童年也深深的埋藏在我們各自的心中,這才是真真正正的童年!
我們?cè)谝魂嚡偪竦?舉動(dòng)中,我們互相彼此感受這一種難能可貴的東西—友誼。友誼是單純的,天真的。在我們心中的友誼是無(wú)比珍貴,無(wú)價(jià)的。
我永遠(yuǎn)不能忘了這一天,記住這一天!
初中心情隨筆5
記得,新年的時(shí)候各家各戶張燈結(jié)彩。
可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這次新年卻給我們帶來(lái)的只有悲傷。那是大年初四,大家愉快的過(guò)完了一天,第二天早上見(jiàn)大家都不在了,我推醒弟弟妹妹們,一起躲躲藏藏的跑到我太外公家去,從外婆家過(guò)了一座小橋便到了。我心想:這幾天媽媽總跑到太外公家,一去就是半天還不讓我去,是不是有什們事瞞著我?我起了疑心,到了太外公家,門口圍滿了人,見(jiàn)太外公躺在家里的床上一動(dòng)不動(dòng)的,我叫他也沒(méi)反應(yīng)。
于是媽媽把事實(shí)告訴了我,原來(lái)我太外公早就生病了是肺癌晚期,加上他已近八十多歲了抵抗力也不好了,在昨晚的凌晨三點(diǎn)太外公已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們。怪不得媽媽這幾天都去看太外公。
聽(tīng)了這個(gè)消息,我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容,淚如雨下,太外公從小把我?guī)Т,我還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答他,他就離我而去。我不敢相信這是真的,但是我還是不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在每當(dāng)讀到“江水三千里,家書十五行,行行無(wú)別語(yǔ),只道早還鄉(xiāng)”的'時(shí)候我的淚水就會(huì)“啪嗒啪嗒”的流出來(lái)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的,我的太外公!
初中心情隨筆6
這幾天晚上每天都弄得很晚,在躺下的那時(shí)候,在燈熄滅的那時(shí)候,滿腦子都充滿了胡思亂想,我開始漸漸討厭晚上。
腦袋里總想著:這次考砸了,怎么辦?這次考砸了,怎么辦?這些念頭壓在我的心頭久久不散,像車窗上的水霧一樣。初中第一次大考,重重地甩給我一個(gè)巴掌。
媽媽叫我談話,我的無(wú)數(shù)次辯解都是徒勞,在媽媽犀利的`言語(yǔ)下,眼淚很不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),說(shuō)到底,這一切都不能怪別人!我無(wú)力地躺在床上,無(wú)聲地流著淚,心中思緒萬(wàn)千。
媽媽說(shuō)的對(duì),我還是太弱了。眼淚不能解決問(wèn)題,這個(gè)世界只會(huì)看結(jié)果,誰(shuí)又會(huì)關(guān)注你付出了多少努力和艱辛還有淚水?
老師自己負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們,家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)管理我們,社會(huì)只負(fù)責(zé)監(jiān)督我們……我們只有自己努力自己努力才能成功。
我有太多太多的缺點(diǎn),這考試暴露了我太多太多幼稚的缺點(diǎn)。我對(duì)自己期望值太高,這是優(yōu)點(diǎn),但也是缺點(diǎn)——我既對(duì)自己要求很高,卻太過(guò)于高估自己。
想哭,好想大聲哭一場(chǎng),但卻又不敢。
我躺在床上,醒著,卻像睡著了一樣沒(méi)有動(dòng),眼淚殘留在淚眶,就好像被勒住了脖子一樣,無(wú)法呼吸。
我做不到像別人一樣“淡定”,受不了打擊,如同面對(duì)溫室花朵不能面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨,我有一種不知道該怎樣面對(duì)明天的感覺(jué)。難過(guò),失落,這巨大的落差感彌漫我的心頭……
初中心情隨筆7
你可以去嘗試走出教室,看看外面的天空也很藍(lán),呼吸新鮮的空氣,放眼看世界,鍛煉身體,你會(huì)得到健康的身體,成長(zhǎng)的路途需要擁有一個(gè)良好的體魄,需要一個(gè)清新的`大腦。
你可以嘗試克服困難,因?yàn)闆](méi)有人能夠幫助你你一生,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)困難,跨過(guò)困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難的身后,擁有更加明亮的未來(lái),成長(zhǎng)需要你去學(xué)會(huì)克服困難。
你可以嘗試來(lái)一場(chǎng)旅行,在路途中,你會(huì)遇到許許多多有趣的人,很多有趣的故事,看到那些從沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的美麗景象。
每一次的嘗試都不可能都會(huì)成功,也許你會(huì)看到失敗,但是無(wú)論是失敗還是成功,你都會(huì)從中收獲,在嘗試中,我們能夠鍛煉膽量,在嘗試中,我們能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在嘗試中,我們能夠懂得孝順,在嘗試中,我們能夠明白事理。
我們?cè)趪L試中獲得成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)。
初中心情隨筆8
這天,我們?nèi)ヤ鸷勇糜。我一大早起?lái)就準(zhǔn)備好去漯河所需的各種“裝備”。相機(jī)、手機(jī)、mp3。
“出發(fā)”我一聲令下。我們便踏上了征途。一路上我們有說(shuō)有笑還不停拍照。最后到了目的地“森林公園”。我媽去買了三張通票和兩張觀票。我們剛看到摩天輪,姐姐便吵吵這去玩,沒(méi)辦法只好去了。
我們坐在摩天輪上,咔咔。機(jī)器發(fā)動(dòng)了我迫不及待的把數(shù)碼相機(jī)拿了出來(lái)。咔咔幾張清晰的照片出來(lái)了。我屏住呼吸最后到了最高層。哇!“漯河的景色真美啊”我們感嘆道。
十分鐘過(guò)得真快啊。我們又看到了“旋轉(zhuǎn)飛椅”我們好奇的走過(guò)去!霸葲](méi)什么可怕的嗎?”姐姐說(shuō)道?烧娴搅松厦妫憬辛似饋(lái),把我的耳朵震壞了。
到了最后一個(gè)游玩點(diǎn)。這也算是里面最刺激的.“天鵝轉(zhuǎn)椅”我們上去了。剛上去沒(méi)什么?刹灰粫(huì)兒,天鵝發(fā)怒了。我們像布偶一樣玩弄于手掌間,先轉(zhuǎn),在倒過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)。可把我嚇壞了。
快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)去,我戀戀不舍得離開。我還會(huì)再來(lái)的“漯河”
初中心情隨筆9
我自小便不是一個(gè)溫順的女孩,一直以來(lái)都是我行我素,不管不顧,也從不會(huì)去顧慮他人的感受,也因此錯(cuò)失了很多朋友,很多能夠交心的人。
不會(huì)去感到為自己做過(guò)的事情而感到后悔,稍長(zhǎng)高、懂事了,我便明白,這個(gè)性格遲早會(huì)斷送我。
我很想改,也為此,為了自己的不爭(zhēng)氣,而在廁所痛哭,但性格要強(qiáng)的我,有一個(gè)特倔的特點(diǎn),不愿讓別人看到自己的`傷痛,也不愿讓別人對(duì)自己評(píng)頭論足,對(duì)他人的評(píng)價(jià)感到很敏感。
我曾幻想,幻想這個(gè)世界沒(méi)有大人,我們這些小孩的有多高興。〉D(zhuǎn)念一想,要是沒(méi)有大人,這個(gè)世界的色彩肯定會(huì)少很多,我也不愿自己的世界只有黑白黑白兩種顏色。
但從小的我,能夠看到一些常人無(wú)法看到的,比如,我能將采蜜的蜜蜂想象成一個(gè)人物,然后在自己的腦子加以修飾。
我也曾幻想自己是個(gè)為民除害的人,但現(xiàn)在的性格——公私不分,注定讓我死在終點(diǎn)線,我本就不是一個(gè)能夠?qū)⒐潞退饺朔智宄娜,我幻想,只因(yàn)樽约簺](méi)辦法實(shí)現(xiàn),所以才去無(wú)厘頭的幻想,不然何必呢!
初中心情隨筆10
盼望的寒假旅行已經(jīng)來(lái)臨了,今天就是我們最快樂(lè)的日子。前一天晚上,我高興的睡不著,躺在床上,看著天花板,期待天亮。天終于亮了,我吃完早餐、刷完牙,便背起我的胖背包,興奮的向?qū)W校走去,到了學(xué)校,大家好像都跟我一樣高興。
升完了旗,老師就帶我們?nèi)プ斡[車。上了游覽車后,老師讓我們一組一組的唱歌比賽,因?yàn)槲沂桥诙M的'組長(zhǎng),所以我要選歌給我們這組唱。我們唱呀!唱呀!唱得好快樂(lè)。不久,就到了兒童育樂(lè)中心。
我們先到昨天世界玩,昨天世界里有許多古代人住的房子,有怡紅院、古井、石桌石椅,還有古代人結(jié)婚時(shí)后的情形,每一樣都栩栩如生,十分生動(dòng),我看了以后, 覺(jué)得自己好像變成了一位古代人。我們?cè)谧蛱焓澜绯酝炅俗詡涞奈绮秃,老師就帶著我們(nèi)嗟浇袢帐澜缤。到了今日世界,我買了幾張票后,就去玩空中飛機(jī),我坐在飛機(jī)上,系上安全帶,然后飛機(jī)就升得好高好高,一直轉(zhuǎn)圈圈,往下一看,覺(jué)得好刺激,下面的人都在跟我招手。接著,我又去玩旋轉(zhuǎn)飛盤;坐在上面也是一直 轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭都昏了。我們又到明日世界去看太空劇場(chǎng),內(nèi)容十分充實(shí)有趣,使我增廣不少見(jiàn)聞。
我們看完太空劇場(chǎng),就坐游覽車回學(xué)校,窗外的微風(fēng)輕拂我的臉,就這樣,結(jié)束了我們快樂(lè)的寒假旅行。
初中心情隨筆11
這算是孤獨(dú)嗎?
可我又享受獨(dú)自生活的自由。
這能說(shuō)是無(wú)拘無(wú)束嗎?
但我卻不斷放縱自己的腳步。
一經(jīng)對(duì)比,心中的落寞又添了幾分。
曾經(jīng),寫作業(yè)時(shí)有人注視,不動(dòng)聲色地遞一杯水;玩游戲時(shí)心安,有人在隔壁同樣地開心;到吃飯時(shí),有人親切地大喊,飯菜總是淡淡的味道;黑夜睡覺(jué)時(shí),有人在身旁掖好被角,靜靜地微笑……
如今,又有人代替有人做相同的事情,只是我們之間的交流少一些……
現(xiàn)在,沒(méi)有人在我身邊。周遭少了禁錮,而心中又添了一扇條形窗,失了幾個(gè)身影,多了幾層防顧——像關(guān)犯人一樣鎖住了自己。
她們都覺(jué)得,我心事重重。
是的.,我有心事。
我想念有人的聲音了。
我想念又有人的慈愛(ài)了。
我銘記沒(méi)有人的痛楚了。
槐花的香氣如此濃郁。
蜜蜂的嗡嗡如此惱人。
蜂飛香傳人不染,
身陷和風(fēng)卻忘川。
彼岸有人依舊否?
冷暖自知勿念安。
初中心情隨筆12
開學(xué)了,對(duì)于年幼時(shí)的我是多么不愉快的事啊。而今,開學(xué)了,沒(méi)有我......
我如此失落,大約是長(zhǎng)大了吧,才意識(shí)到上學(xué)是多么的可貴。然而,沒(méi)有我......怪誰(shuí)?當(dāng)然怪自己;诤蕻(dāng)初為什么沒(méi)有用功學(xué),現(xiàn)在反低人一等。
我與他們也許相差無(wú)幾,或者是相差甚遠(yuǎn)。歸根結(jié)底也是晚了,但我上學(xué)的愿望是如此強(qiáng)烈。看著同學(xué)們歡樂(lè)的笑容,自己也不禁笑了出來(lái),很不自然,是自卑的笑容。
很顯然,他們開學(xué)了,我獨(dú)自走在街上是什么感覺(jué)。也許會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn)的在背后說(shuō)閑話,也許不會(huì)。但無(wú)論如何也逃脫不了自我的.譴責(zé),因?yàn)槲覜](méi)考上。
起先,我曾對(duì)母親說(shuō)過(guò),用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量一個(gè)人是不公平的。但現(xiàn)在看來(lái),我錯(cuò)了,人就是要用分來(lái)衡量的。分是一個(gè)尺度,是一個(gè)媒介。事實(shí)看來(lái)就是高分高能,低分低能。事實(shí)就是如此。
也許你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,由于一時(shí)疏忽而與重點(diǎn)高中失之交臂。盡管你是很好的,但重點(diǎn)高中也不會(huì)來(lái)請(qǐng)你。反之,如果你人品不佳,成績(jī)拔尖,只要過(guò)了分?jǐn)?shù)線,重點(diǎn)高中自然來(lái)找你。成事敗事,則是后話。
總之,我落榜了,雖然同窗有為我抱不平的,我表示感謝。事本不該如此,我的三年苦讀付之東流。事也就如此,一切都無(wú)話可說(shuō);事本應(yīng)該如此,是自己荒廢了......
寫到此,眼淚不禁簌簌流下,是悔恨......
初中心情隨筆13
無(wú)意中把手機(jī)摔在地上,可是撿起來(lái)一測(cè)試,還好,一切正常,不必讓老爸來(lái)修,這真是讓人不亦樂(lè)乎。
練了三個(gè)星期的書法,從練字本第一頁(yè)翻起,看到最近一頁(yè),發(fā)覺(jué)自己果然有進(jìn)步,一筆一捺,已有那么點(diǎn)意思啦,這真是讓人不亦樂(lè)乎。
收到以前同學(xué)過(guò)年問(wèn)候的短信。很久沒(méi)有聯(lián)系的同學(xué),過(guò)年時(shí)還會(huì)記得問(wèn)候自己,寥寥數(shù)語(yǔ),既簡(jiǎn)約又溫馨,這真是讓人不亦樂(lè)乎。
早上出門還是晴空萬(wàn)里,可是中午時(shí)分,就開始下雨,不停。沒(méi)有雨具,發(fā)愁回家時(shí)變成落湯雞。可是放學(xué)鈴聲打響前的五分鐘,居然雨停了,天晴了,這真是讓人不亦樂(lè)乎。
學(xué)習(xí)串珠,照著書本,慢慢地穿出小白兔的身子,紅紅的三瓣嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵,最后變成一個(gè)晶瑩剔透的小兔子。看著成品,這真是讓人不亦樂(lè)乎。
吃過(guò)中飯,有那么一張舒服溫暖的床,躺在上面,美美地小睡一會(huì)兒,下午神清氣爽,這真是讓人不亦樂(lè)乎。
原本生機(jī)勃勃的吊蘭,在這個(gè)密閉的房間里,慢慢地葉落根枯,接近死亡。于是每天把它端進(jìn)端出,讓它接受陽(yáng)光雨露。居然也會(huì)起死回生,嫩嫩的新葉子一片片長(zhǎng)出來(lái),正在慢慢地恢復(fù)中,這真是讓人不亦樂(lè)乎。
……
很多人認(rèn)為快樂(lè)很難,一天到晚都愁眉苦臉,這樣不僅傷害自己,還傷害了身邊的人?鞓(lè)其實(shí)很容易,快樂(lè)的瞬間無(wú)時(shí)無(wú)處不在,關(guān)鍵就在于你要有一個(gè)平和的心態(tài),用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找。原來(lái)平時(shí)看似無(wú)味的生活瑣事中,也充滿了讓人快樂(lè)的因素。
庾澄慶有一首歌唱得很好:“快樂(lè)其實(shí)是一件很容易的事情,Don’tworry,Behappy!”
初中心情隨筆14
xxxx年9月1日,我們走進(jìn)了初中校門。從此,認(rèn)識(shí)了你們...
還記得我們站在火辣辣的太陽(yáng)下面,那慘無(wú)人道的軍訓(xùn)嗎?
還記得我們第一次合作,取得勝利的體操比賽嗎?
還記得陳老師走的時(shí)候,班里的歡送會(huì),飛雪噴的滿天飛,一人一臉蛋糕印嗎?
還記得班主任請(qǐng)假,自習(xí)課的倒計(jì)時(shí),下課鈴聲響的那一刻的紙飛機(jī)嗎?
還記得音樂(lè)課的'那首全班合唱的“郎的誘惑”嗎?
還記得豬八戒背媳婦版的《童話》嗎?
還記得體育課全班一起玩沙包嗎?
還記得微機(jī)課我們一再刷新歷史記錄嗎?
還記得那個(gè)講課跑題,幽默,好好老公的物理老師嗎?
還記得被我們都得一直笑得,說(shuō)話很有趣的化學(xué)老師嗎?
還記得門牙掉了的王賀嗎?
還記得總愛(ài)挖坑,愛(ài)接下茬的b哥嗎?
還記得幽默的東哥嗎?
還記得總愛(ài)之乎者也的大彪嗎?
還記得總愛(ài)生氣的,害怕陽(yáng)光的任克嗎?
還記得我們霸氣,重情義的相夢(mèng)蕊嗎?
還記得笑聲爽朗的郝紫碩嗎?
還記得首次起義成功的茜哥嗎?
還記得sure的李碩同學(xué)嗎?
還記得那個(gè)總是唱歌跑調(diào)的崔航嗎?
還記得總是沉默不語(yǔ)的何子賢嗎?
還記得總愛(ài)不停說(shuō)話的王晴,我們親愛(ài)的驢嗎?
還記得總愛(ài)哎呦哎呦的李洧瑤嗎?
還記得我們的兩只學(xué)霸,王雨晴和魯思楠嗎?
還記得我那個(gè)神經(jīng)的同桌胡蘇倩嗎?
還記得總愛(ài)皺眉的王晨曦嗎?
還記得總愛(ài)笑的韓琨蔓嗎?
還記得新加入隊(duì)伍的偉哥嗎?
還記得總遲到的李建勛嗎?
還記得坐在班里最后的郭亞坤嗎?
還記得總被人欺負(fù)的阿賤嗎?
還記得任勞任怨,總被我們氣哭的班長(zhǎng)嗎?
還記得笑聲很感染人的大眼嗎?
還記得很爺們的小張萌嗎?
還記得不鳴則已一鳴驚人的蛋哥嗎?
還記得..........................
太多回憶,太多留念
夏森峰、陳一磊、王宇浩、王一萌、宮錦寒、郝晴、楊慧雯、崔貢碩、張容逍、張津宇、張旭、李淦、賀暢、魏艷、張博微、王樅、焦子軒郎建新、楊鑫、萬(wàn)建全、靳子寒、李恬靜、王浩楠、張帥、王浩宇、宋佳、李錦倫、大張萌、何賽.....
謝謝你們,初中三年我很快樂(lè)
初中心情隨筆15
今天是寒假的第一天。
早晨醒來(lái)后我既興奮又緊張,到底能考多少分呢?反正我覺(jué)得這次期末考試的試題不算太難,試卷發(fā)下來(lái)以后我很輕松的就做完了。我也知道我的缺點(diǎn),就是有時(shí)馬虎大意,把不該做錯(cuò)的題做錯(cuò) 。這次犯沒(méi)犯這個(gè)錯(cuò)誤呢?我心里一點(diǎn)底也沒(méi)有,只有等試卷發(fā)下來(lái)才會(huì)知道。
吃過(guò)早飯以后我來(lái)到學(xué)校,又見(jiàn)到了同學(xué)們。大家都高興,紛紛議論著這次的.考試情況,看得出大家都很緊張,唯恐考不好挨批評(píng)。
終于,梁老師拿著我們的卷子來(lái)到了教室。同學(xué)們都自覺(jué)的安靜下來(lái)。梁老師說(shuō):“下面我來(lái)公布考試成績(jī)。”聽(tīng)著老師念著成績(jī),有幾個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)考了100分,我真羨慕他們,可惜沒(méi)有我的名 字,看來(lái)我又粗心大意了。當(dāng)梁老師讀到我的成績(jī)是95分時(shí),我懸著的心才稍微放松了一下,雖然不是太理想,但也不是太差,假若我再細(xì)心一點(diǎn)的話會(huì)考的更好。
公布完數(shù)學(xué)成績(jī)后,梁老師又宣讀了我們的語(yǔ)文成績(jī),我的語(yǔ)文成績(jī)和數(shù)學(xué)一樣也是95分。聽(tīng)梁老師說(shuō)魏老師生病了,我很擔(dān)心,祝愿她早日康復(fù)!
無(wú)論怎樣這個(gè)學(xué)期圓滿結(jié)束了,在這個(gè)寒假里我將認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合,多看課外書,多練字,爭(zhēng)取過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的寒假!
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