秘密
兩個(gè)小時(shí)，讓我的知道了這樣一個(gè)秘密，一個(gè)很多人只知道表象但是從未做到的秘密。
鄰座是位從事環(huán)境監(jiān)測的檢測員，負(fù)責(zé)工程尾期的環(huán)境監(jiān)測工作，比如萬達(dá)影城建成后，最后需要監(jiān)測是否符合環(huán)保要求。
飛機(jī)晚點(diǎn)了，從我坐下，我與鄰座便開始時(shí)不時(shí)的聊上兩句。從他的工作一直聊到他兒子上大學(xué)的事情。
當(dāng)我知道他是一名退伍軍人時(shí)，我便有了一個(gè)猜想“是軍隊(duì)的生活使得他兒子受益匪淺？”所以后面的聊天我想找到答案，我仔細(xì)聽著他說的每一句話。
他48歲，當(dāng)前的工作很清閑，同時(shí)他做事的執(zhí)行力也是無人能敵的，比如每次分配完任務(wù)，他總是聲音洪亮的回答”明白”，這是辦公室里面其他人做不到的，這是他做事的態(tài)度。
他的兒子現(xiàn)在在北大讀研究生。他說其實(shí)他根本沒有管過孩子的學(xué)習(xí)，能夠讓孩子走到今天這步，其實(shí)是孩子7歲之前的軍隊(duì)生活和每天的嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了孩子做事的性格和習(xí)慣，他的兒子長這么大了從不賴床。至于怎么讓孩子學(xué)習(xí)好，他從不操心，也不知道該怎么操心。
斷斷續(xù)續(xù)聊了一個(gè)多小時(shí)，我有點(diǎn)累了，閉上眼睛，回想著剛才他的講述，思緒萬千，現(xiàn)在想想主要有這么幾個(gè)問題：
1
我見過很多學(xué)生、高中成績很好，但是大學(xué)之后進(jìn)入社會就沒落了，其實(shí)就是沒有養(yǎng)成習(xí)慣，當(dāng)真正自己獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候亂了陣腳，迷茫不知所措。
2
在我上學(xué)期間，每每家長們談到孩子學(xué)習(xí)，很多學(xué)習(xí)好的孩子家長，都會說：“我們都不管他，都是他自覺學(xué)的。”當(dāng)初我也嘗試過自己克制自己學(xué)習(xí)，但是堅(jiān)持的時(shí)間總是不長，所以成績表現(xiàn)上就是時(shí)好時(shí)壞。問題出在了哪里？其實(shí)就是做事習(xí)慣。
3
很多人都說自己年齡大了，費(fèi)腦子的事情想不了，其實(shí)攻克這個(gè)問題的一種方式就是培養(yǎng)習(xí)慣。習(xí)慣的力量是絕大的，臨陣磨槍當(dāng)然越做越疲倦。
4
很多家長都說軍事化管理的學(xué)校好，能夠嚴(yán)格要求孩子。但是很多孩子并不知道這些，而是迷茫的跟著做、跟風(fēng)，甚至有些還有了逆反心理。
那么知道了問題所在，有了資源，該怎么做？
從家長、學(xué)校兩方面做事情。首先是家長，在教育孩子的過程中要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)。其次是學(xué)校，能夠?qū)W(xué)校的理念真真正正落實(shí)下去，長期、持續(xù)引導(dǎo)、解惑。家長和學(xué)校都努力才能讓孩子進(jìn)入軍事化學(xué)校真正受益一輩子。
讀了這些，不知道你是認(rèn)同，還是有其他的意見？
我個(gè)人寫到這里其實(shí)覺得“然并卵”。當(dāng)下你了解這些事實(shí)，可以點(diǎn)贊、可以轉(zhuǎn)發(fā)，可以叫孩子讀這篇文章，但是真正要做的事情，就是搞清楚自己培養(yǎng)孩子的態(tài)度是什么？畢竟條條大路通羅馬，堅(jiān)定自己的信念。知道培養(yǎng)態(tài)度后如何去做？只有做到了才是真的有效。
我想了想，比如我會讓孩子去軍人親屬那邊家里去住，會精心挑選一些活動讓他參加，并時(shí)刻關(guān)注他的做事態(tài)度和反饋，我并會每天沒完沒了的問孩子，但是會長期關(guān)注孩子，給孩子足夠的空間。我的目標(biāo)就是引導(dǎo)孩子真正意識到有一種做事方式是一種很有效的做事方式，并且去執(zhí)行、實(shí)踐、總結(jié)。
寫到這里的時(shí)候，腦子又想起了很多其他的事情，等到后面一一寫出來，一是解惑，二是期望能夠幫助那些有孩子的家長們。
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