無畏與害怕失控

　　綠博園沙地新增設了攀巖項目，小朋友又多了一片天地。我和大藍也想找一找童年的感覺，便和小朋友們一起去滑滑梯。這個滑梯比普通的略陡略長，我倆站在上面都有同樣的失控感，滑的時候手一定扶著兩邊，或者腿腳鉤絆著減緩一下速度，確�；�到底部的時候穩(wěn)妥一點。我們明明看見衡衡和哆兒不觸碰扶手，伸直腿腳很放松地就滑下來了，我們不相信自己的膽怯，一次次嘗試，但沒有一次可以放手讓自己滑下去。那種失控的感覺是：不知道這個陡坡會把自己帶到哪里？

　　晚上回家，我問衡衡爸為什么會這樣。他說：“你們有太多的顧慮，會想太多的后果。”這和之前我與大藍的想法一致。我們覺得：像我們這樣的成年人已經習慣對任何事都去把握平衡，權衡利弊，關注后果，控制局面，結果呢，我們丟失了人之初最寶貴的東西——無畏無懼，不顧一切，隨物而動，享受當下。

　　為什么要讓孩子在童年盡情地玩？現在更明白了。小孩子在玩的時候，沒有那么多顧忌，敞開了心扉，充分與自然和外物融合，自我約束、自我控制的心力不強，而這種無畏與活在當下的心念恰恰支撐了一個人一生的成長。如果在童年階段就讓他正襟危坐的念書，像成年人一樣約束自己的活力，那么結果或許只有兩個：一是一生謹小慎微，活力不足；二是長大后內心拼了命想找回活力，稍有不慎，走到另一個極端。

　　同樣，在游泳池里。很多小孩子不管不顧，嘻嘻哈哈地就往水里跳，而很多成年人都只能循規(guī)蹈矩的入水，不只是遵守泳池的規(guī)定，還有一點原因，是無法讓自己身體處于那種失控狀態(tài)。

　　后來，兩個小朋友玩了很長時間沙子。成年人絕不會比孩子更愛玩沙。沙子無形，很難雕琢出什么像樣的作品來，有什么意思呢？這就是我們長大成人的思維了：一定要有個像樣的結果，這件事才有意義。兩個小朋友不過是挖個坑，填個土，亂堆一氣，但他們專心致志地干了兩個小時，感受沙子的無形，沙子的流動，沙子的粗糙或細膩。他們在享受整個過程，最后沒有看得見的結果，沙地又恢復了原狀，了無痕跡，然而真的沒有結果嗎？這種物我合一的感受會不會是最重要的東西？成年人在購物里、酒桌上、旅行中未必真的能夠達到物我合一的境界。而每個保有天性的孩子都有這種物我合一的本事。

　　我看見園里一個兩歲多的孩子在蹦床上蹦跶，站不穩(wěn)倒在蹦床上也毫不在意，不刻意去控制自己的身體，隨著蹦床的起伏而躍起，不經意站起來了，繼續(xù)按照自己的節(jié)奏蹦，倒下了，還是不急著站起來，享受躺在蹦床上被彈起的歡悅，從頭到尾咯咯大笑。如果是成年人，倒下后想必是會要想著趕緊站起來吧，反而多了一份緊張，少了一份愜意。

　　自由與規(guī)則是育兒永恒的話題，以個人的心念去控制，總會有不完美，這也是我們最大的無奈。

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