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健康與安全教育心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的健康與安全教育心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
健康與安全教育心得1
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,聽(tīng)老師(或者大人)的話,不得隨便離開(kāi)群眾,有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的`安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,明白幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;明白各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。
健康與安全教育心得2
今天下午的最后一節(jié)課是每周的會(huì)議。主任通知他打開(kāi)教室里的電視,觀看安全教育電影。所謂的安全教育電影是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教你游泳、交通、消防等安全知識(shí)。
當(dāng)我看到一行小字出現(xiàn)在電視屏幕上時(shí),我突然驚呆了。
每天都有數(shù)百名小學(xué)生死于事故!其中包括,車禍...在數(shù)學(xué)中并不少見(jiàn),它只代表一個(gè)數(shù)字。但是,這里代表的是生活!生活只是一個(gè)詞,但她不知道它有多重要。沒(méi)有生命,就沒(méi)有一切。和花一樣的年齡,是多么美麗的階段!然而,在那一刻,它永遠(yuǎn)消失了。這寶貴的生命之火,燃起多久!
“一個(gè)城市的小學(xué)生因?yàn)樗劳觥焙汀耙粋(gè)學(xué)校的小學(xué)生因?yàn)椴蛔⒁舛劳觥钡牧钊苏痼@的消息一次又一次地?fù)糁辛宋业男。我為他們生命的短暫而感到遺憾。生命能成為兒童游戲嗎?她只有一次。為什么他們不注意安全,導(dǎo)致自己死亡。天哪,請(qǐng)?jiān)俳o他們一次生命!我默默地祈禱和祈禱...
一個(gè)小女孩和她的朋友在路上玩耍,就在他們玩得開(kāi)心的時(shí)候,悲劇發(fā)生了。一輛疾馳而過(guò)的大卡車把她撞倒在地,呼嘯著從她身上開(kāi)過(guò)。從那以后,她沒(méi)有腿,只靠一個(gè)籃球來(lái)覆蓋下半身,而不是她的.腿。當(dāng)我看到她艱難地向前滑行時(shí),我的心碎了。失去雙腿意味著失去自由!這輩子,她再也不能像以前那樣玩了,玩了,甚至走了一步,抬起了腳。她還小,就遭受了這樣的厄運(yùn),她簡(jiǎn)單的聲音,透露出一種欲望。我真的很想幫助她成為一個(gè)健康的人,讓她在自己的世界里快樂(lè)。
當(dāng)我看到火無(wú)情地吞噬著生命時(shí),我的心就像刀一樣不舒服。因?yàn),看到這么多人在火海中喪生,但我無(wú)能為力,只能嘆息。
當(dāng)我看到死者的父母死了,伸出手,仿佛想拉他們孩子的生命,我也哭了。但現(xiàn)在已經(jīng)太晚了。那些沒(méi)有失去親戚的人無(wú)法感受到他們的感受。他們哭得幾乎瘋了,看起來(lái)真的很痛苦。
當(dāng)我在路上看到尸體時(shí),我真的很想哭,因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),但他們的生命消失在路上,現(xiàn)場(chǎng)真的很糟糕。
看完這些,我沉默了。這些悲劇只能怪別人嗎?不,最重要的原因是他們不注意安全,導(dǎo)致死亡和身體殘疾。這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事情,不管是否預(yù)料到,都會(huì)突然出現(xiàn)。對(duì)世界來(lái)說(shuō),小學(xué)生的死亡只是失去了一個(gè)人,而對(duì)他(她)的父母來(lái)說(shuō),卻失去了整個(gè)世界。生命就像蠟燭,跳躍著生命的光芒;生命就像一朵盛開(kāi)的花,綻放著生命的美麗。生命代表一切,讓我們珍惜她,愛(ài)她吧!
健康與安全教育心得3
在大學(xué)中,每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活都受到了很多關(guān)注和照顧。然而,在實(shí)踐過(guò)程中,我們也必須注意自己的健康和安全。最近我參加了一次健康安全教育和培訓(xùn)活動(dòng),這讓我更加了解了如何照顧自己的健康和安全,也讓我意識(shí)到這些問(wèn)題的重要性。
我們必須認(rèn)識(shí)到,保持身體健康是我們生活中的基本要求之一。如果我們的身體得到了良好的照顧,我們可以更好地享受生活。在大學(xué)中,我們常常會(huì)遇到很多壓力和挑戰(zhàn),這很容易影響我們的`身體狀況。因此,我們必須著重關(guān)注飲食習(xí)慣、睡眠和運(yùn)動(dòng)等方面,確保我們每天都能保持良好的身體狀況。
我們必須認(rèn)真對(duì)待安全問(wèn)題。在大學(xué)中,有許多潛在的安全隱患,所以我們必須做好預(yù)防措施,確保自己的安全。例如,我們必須時(shí)刻保持警惕,不要在路上玩手機(jī)或熟睡,避免因此遭到襲擊。另外,在宿舍和教室中,我們也必須保持警惕,確保我們的財(cái)產(chǎn)安全。
最后,我們還必須注意心理健康問(wèn)題。在大學(xué)中,心理壓力很大,所以我們必須做好心理調(diào)節(jié)工作,保持良好的心態(tài)。這可以通過(guò)釋放壓力,與朋友交流,廣泛閱讀和參加體育活動(dòng)等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們還可以尋求幫助,如找心理咨詢師來(lái)幫助我們處理心理問(wèn)題。
保持健康和安全非常重要,這是我們生活中不可缺少的基本要求。在大學(xué)中,我們必須特別注意這些問(wèn)題,以確保我們可以更好地享受大學(xué)生活。在不斷的實(shí)踐中,我們應(yīng)該不斷提高自己的意識(shí),學(xué)習(xí)如何有效地保持身體健康和安全,從而更好地度過(guò)我們的大學(xué)時(shí)光。
健康與安全教育心得4
6月10日晚上8點(diǎn),計(jì)算機(jī)系11級(jí)計(jì)1班全體同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓101室開(kāi)展了主題為“安全教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展以“安全教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。班會(huì)就大學(xué)生的日常安全問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。
此次主題班會(huì)采用了學(xué)習(xí)十多種常用安全標(biāo)志的圖片、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)、齊做安全知識(shí)的選擇題等新穎的方式。主要針對(duì)大學(xué)生的如下安全現(xiàn)狀:
1、高校多采取的開(kāi)放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會(huì)充斥一些不良人員。“四通八達(dá)”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái),思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。
3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識(shí)不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過(guò)馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)引起的。
5、大學(xué)生心理沒(méi)有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此,我們可以看到開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì)的重要性。
個(gè)體要獲得充分的.發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對(duì)自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。
我國(guó)的高校大多采取的是開(kāi)放性辦學(xué),加之市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為?v觀大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,他們大多來(lái)自中學(xué),其經(jīng)歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯(cuò)誤行為。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時(shí)候,采取怎樣的措施去面對(duì)問(wèn)題顯得尤為重要。
學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的好處是:
1、使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的所處的周圍環(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。
2、隨時(shí)保持憂患意識(shí),提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧,減小傷害。
4、增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
健康與安全教育心得5
終于等到假期了!扔掉書(shū)包,跳到沙發(fā)上,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,一周不要讓我碰書(shū)!
躺在床上,愉快地思考寒假計(jì)劃,列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)!首先,休息三天。在這段時(shí)間里,我被家庭作業(yè)彎曲了,嚴(yán)重缺乏睡眠,我很困,我必須睡得足夠!不知不覺(jué)中,寒假悄悄地來(lái)了。
在這個(gè)寒假里,我有很多事情要做。今年寒假,我決定幫媽媽做一些家務(wù)。媽媽為我和我們家付出了太多,我不知道如何報(bào)答媽媽。因此,今年寒假我要幫媽媽做家務(wù),讓媽媽好好休息。首先,我要瞞著媽媽,不能讓媽媽知道,否則我的努力就白費(fèi)了。然后,當(dāng)我媽媽做家務(wù)時(shí),我會(huì)主動(dòng)上前幫忙,讓我媽媽大吃一驚,這樣我媽媽肯定會(huì)認(rèn)為我女兒長(zhǎng)大了,明智了。然后,我會(huì)告訴媽媽,以后的家務(wù)會(huì)交給我,讓媽媽不再努力工作。最后,我把所有的家務(wù)都做好,給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽開(kāi)心。在即將到來(lái)的'考試中,我父親告訴我,只要我能得到超過(guò)90分,我就會(huì)帶我去歡樂(lè)谷玩,我很高興跳,這次,我得到了我父親要求的分?jǐn)?shù),你可以去歡樂(lè)谷!那幾天,我高興得睡不著。忙著想去歡樂(lè)谷該玩什么?
我都計(jì)劃好了。
健康與安全教育心得6
人們的生活心一點(diǎn)也離不開(kāi)火,它給我們的生活帶來(lái)了光明和希望!火早已是我們生活中不可或缺的一部分。然而,火可以方便我們的生活,自然也可以給我們帶來(lái)火災(zāi),嚴(yán)重的傷亡無(wú)數(shù)。因此,要正確使用火災(zāi),更要小心地堤,以免造成不必要的傷亡!在緊急情況下,家中和公共場(chǎng)所應(yīng)盡可能配備消防安全設(shè)備。公共場(chǎng)所更危險(xiǎn),必須配備消防安全設(shè)備和逃生路線圖,因?yàn)楣矆?chǎng)所是火災(zāi)的“容身之處”,危險(xiǎn)可能無(wú)處不在。也許只是一個(gè)人的小舉動(dòng),卻引起了一場(chǎng)大火。我們心里總有這樣一個(gè)想法:我沒(méi)有真正看到火,它通常發(fā)生在別人身上,我肯定不會(huì)遇到它!假如這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭,結(jié)果導(dǎo)致了一場(chǎng)大火;也許只是在家里潮濕的地方安裝了煤氣熱水器,它突然給了火災(zāi)一個(gè)很好的機(jī)會(huì),利用這個(gè)錯(cuò)誤;也許家里的煤氣沒(méi)有關(guān)閉,也許火還沒(méi)有升起,已經(jīng)死了。其實(shí)這種情況很常見(jiàn),只是沒(méi)有發(fā)生在我們身邊,所以很多火災(zāi)都導(dǎo)致了災(zāi)難!如果是在公共場(chǎng)所,很可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的死亡。很多人為此家庭破裂,妻離子分居!我們應(yīng)該從別人的.災(zāi)難中吸取教訓(xùn),保持寶貴的生命很重要,不要讓火無(wú)情地奪走生命!8月12日,山東省青島市黃島油庫(kù)油罐因雷擊起火。大火前后燃燒104小時(shí),原油燃燒3。6萬(wàn)噸,大型油罐燃燒5個(gè)。
火災(zāi)造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬(wàn)元,14名消防官兵死亡,68人受傷。1998年3月5日下午4點(diǎn)左右,陜西省西安市燃?xì)夤竟芾碚緝?chǔ)氣罐區(qū)一個(gè)400立方米球形儲(chǔ)氣罐底部閥門爆裂,導(dǎo)致液化石油泄漏、處理不當(dāng)、14人死亡、30人受傷。有很多人不知道如何使用滅火器,讓我告訴你:1,干粉滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握住壓力手柄,干粉可以噴出。2、1211滅火器,先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就能使密封間開(kāi),在氨氣壓力的作用下,1211滅火劑噴出。
在日常生活中,我會(huì)更加注重防火細(xì)節(jié),向大家宣傳消防安全知識(shí),讓大家采取安全措施,讓火災(zāi)不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!珍惜生命,火無(wú)處不在,生命是無(wú)價(jià)的,生命也將是火災(zāi)造成的沉重代價(jià),無(wú)辜的人也會(huì)被突如其來(lái)的火災(zāi)奪走生命和健康,有些人會(huì)回到西方。與火災(zāi)有關(guān)的人是上海這些無(wú)辜生命的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
健康與安全教育心得7
畢業(yè)季,那時(shí)我們已經(jīng)一個(gè)年齡了。`花季,最后寫(xiě)下的是一句離別,故事的開(kāi)頭,總是很簡(jiǎn)單的相遇,一顆簡(jiǎn)單的心,一顆記憶,留下一顆低心的感覺(jué)。你還記得今天的“225”嗎?那只屬于我們的記憶!是否也允許我回憶,那只屬于以前的我們?
有一天,我們慢慢走向我們向往的成熟。我們有自己的夢(mèng)想,有自己的明天。過(guò)去的`綠色早已消失,我們的感情逐漸冷清,美麗應(yīng)該屬于我們的季節(jié)。在另一個(gè)孤獨(dú)的夜晚,你再也找不到你的身影了。
也許有一天會(huì)被遺忘,但即使有一天只是一點(diǎn)撥動(dòng),還是會(huì)在夢(mèng)里猶豫,回憶起我們的過(guò)去。
健康與安全教育心得8
寒假對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一個(gè)危險(xiǎn)的高發(fā)病率時(shí)期:因?yàn)楦改笗?huì)把孩子鎖在家里工作,如果孩子沒(méi)有足夠的安全意識(shí),就會(huì)導(dǎo)致悲劇。中國(guó)安全教育網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)可以告訴我們安全意義的網(wǎng)站。
從這個(gè)網(wǎng)站上,我知道當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我必須躲在桌子下面或跑到空曠的地方; 逃生時(shí)不要坐電梯,要走樓梯;如果使用煤氣時(shí)發(fā)生地震,必須先關(guān)閉煤氣才能逃生,否則很可能發(fā)生火災(zāi)……
我也知道滅火器的使用:干粉滅火器適用于撲滅可燃液體、氣體、電氣火災(zāi)和不適合用水的.火災(zāi);泡沫滅火器適用于撲滅木材、棉、亞麻、紙等引起的火災(zāi),也可撲滅石油制品、油等火災(zāi);高壓電氣設(shè)備火災(zāi)不能用水撲滅……
通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站,我在玩游戲的同時(shí)學(xué)到了很多安全知識(shí)和救災(zāi)知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。只有學(xué)習(xí)了這些知識(shí),才能做好防災(zāi)工作,“領(lǐng)導(dǎo)重視,部門聯(lián)動(dòng),處理得當(dāng),積極應(yīng)對(duì)”,有效保障勞動(dòng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
這個(gè)網(wǎng)站以游戲的方式教我們安全知識(shí)。這樣的網(wǎng)站真好!
健康與安全教育心得9
期中考試終于結(jié)束了,告別緊張的學(xué)習(xí)生活,迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的寒假生活。每個(gè)人都想在寒假里過(guò)上幸福的生活,沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),我喜歡沒(méi)有家庭作業(yè)的寒假生活。今年,我的愿望終于成為了現(xiàn)實(shí),我們很榮幸沒(méi)有寒假作業(yè)。
在沒(méi)有家庭作業(yè)的寒假生活中,我成了一個(gè)“自由”的人。雖然我的`父母讓我在業(yè)余時(shí)間多讀課外書(shū)籍,但這畢竟比以前容易多了。今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)燦爛,仿佛能感受到早春的氣息,沒(méi)有跟著家人去拜訪親戚和朋友吃飯的任務(wù),立即邀請(qǐng)同伴到我面前的小公園玩。
我不知道是誰(shuí)想出了一個(gè)好主意。在公園的一片草地上,我們一起玩了一個(gè)“踩氣球”的游戲:把氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上,男人和女人被分成兩組進(jìn)行比賽。時(shí)間是3分鐘。當(dāng)時(shí)間到來(lái)時(shí),氣球并沒(méi)有被另一方擊敗。
我們把吹氣球牢牢地綁在自己的腿上,我們可以看到每個(gè)人都渴望嘗試。只聽(tīng)到“噓-”的聲音,比賽隨聲開(kāi)始。先打球的男生高興興地踩著別人的氣球,小心翼翼地保護(hù)著自己的氣球,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我們女孩看著,看到男孩們匆匆忙忙,你追我跑,忍不住笑了,有些人甚至笑了,突然,公園里充滿了氣球爆炸和我們的尖叫聲。
經(jīng)過(guò)一番努力,我也順利進(jìn)入了男女比賽。最后,我有機(jī)會(huì)展示我的實(shí)力。我感到非常緊張,對(duì)比賽結(jié)果充滿了好奇。稍微準(zhǔn)備一下,然后是決賽的“開(kāi)始”。當(dāng)我專注于同伴的氣球時(shí),無(wú)論是3721個(gè)氣球,在我恢復(fù)過(guò)來(lái)之前,我立即被同伴攻擊。
說(shuō)太晚了,很快,我的腳立刻跳了起來(lái),我看到氣球立刻漂浮得很高,躲了起來(lái);我的同伴因?yàn)樘,踩在空中,跌跌撞撞,重重地倒在地上,傷害同伴們一邊笑。這時(shí),我看到同伴重重地摔倒了,迅速?zèng)_過(guò)去,保護(hù)他,問(wèn)他是否摔倒了,當(dāng)我們確定沒(méi)有多大問(wèn)題時(shí),比賽又開(kāi)始了。
雖然我最終沒(méi)能贏得比賽,但在這一刻,輸贏并不重要。.笑聲帶給我們的幸福和友誼是最重要和最珍貴的。
這就是我那充實(shí)而快樂(lè)的寒假生活,沒(méi)有作業(yè)。
健康與安全教育心得10
有一個(gè)學(xué)生不期待。寒假不僅僅是一個(gè)休息日,更是一個(gè)跨越新年的節(jié)日。寒假是一個(gè)放松的假期。學(xué)生們可以在寒假里盡情玩耍!發(fā)泄平時(shí)的抑郁。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里,學(xué)生們不能只玩,只是發(fā)泄!學(xué)習(xí)仍然是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只關(guān)心學(xué)習(xí)是不好的,我們應(yīng)該把工作和休息結(jié)合起來(lái)。只有這樣,我們才能學(xué)習(xí)得更扎實(shí),玩得更開(kāi)心!
寒假期間,我在想什么?你擔(dān)心什么?我付出了什么?你收獲了什么?在這個(gè)漫長(zhǎng)假期的最后幾站,我應(yīng)該想想我在寒假里做了什么!
因?yàn)樯蠈W(xué)期的期末考試不是很理想,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假我一直在尋找自己的原因,是他們自己不好嗎?還是你很愚蠢?
不!只是因?yàn)槲姨中牧耍矣浀梦业男W(xué)數(shù)學(xué)老師經(jīng)常警告我們:不要粗心,學(xué)習(xí)不能容忍一點(diǎn)粗心!如果你因?yàn)榇中,因(yàn)榇中淖鲥e(cuò)了等于你不明白,就不會(huì)這樣做!
但為什么這個(gè)問(wèn)題這么難改變呢?在假期里,我一直在尋找克服這個(gè)困難的方法!克服這個(gè)困難。如果你不能改變這個(gè)問(wèn)題!恐怕我的顏色會(huì)毀了他的一生。所以我下定決心!一定要改變它!
我擔(dān)心這個(gè)寒假嗎?其實(shí)我是個(gè)很樂(lè)觀的人,所以沒(méi)什么能讓我擔(dān)心的。此外,寒假本身就是讓我們充滿幸福!我們沒(méi)有理由擔(dān)心!我很高興,像鳥(niǎo)一樣快樂(lè),可以在藍(lán)天上自由飛翔!讓我們都快樂(lè)吧,快樂(lè)我可以幫助身體健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂(lè)的鳥(niǎo)!有付出就有收獲!不錯(cuò)的!寒假期間,我付出了很多……但同時(shí)也收獲了很多……
寒假過(guò)后,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的作業(yè),子說(shuō):學(xué)而時(shí)習(xí),不也說(shuō)嗎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很開(kāi)心的事情。以前很討厭復(fù)習(xí)作業(yè),現(xiàn)在改變了以前的.錯(cuò)誤觀點(diǎn)。我喜歡復(fù)習(xí),可以給我們帶來(lái)快樂(lè)!幸福是我的收獲,復(fù)習(xí)只是我的收獲!我的快樂(lè)收獲也包括很多!我去了農(nóng)村,看到了山區(qū)獨(dú)特的風(fēng)景,這就是幸福!能不能和哥哥哥哥一起玩,一去學(xué)和平不也是幸福嗎?
我喜歡寒假,喜歡快樂(lè),寒假我總是說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)的我!
健康與安全教育心得11
在小學(xué)教育過(guò)程中,安全教育一直是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,應(yīng)該得到應(yīng)有的重視和研究。小學(xué)生是不安全的因素,因?yàn)樗麄兡昙o(jì)小,生活經(jīng)驗(yàn)少,好奇心強(qiáng),膽大心粗,不知道危險(xiǎn)。我校要保證學(xué)生的安全,根本就是提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我防范和自救能力。只有做好安全教育,才是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的一貫形式是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙,印象不深。在這節(jié)課上,我嘗試了一些新的方法:首先,我讓學(xué)生觀看學(xué)生因不遵守交通規(guī)則而受傷的視頻,然后讓學(xué)生總結(jié):你從這個(gè)視頻中發(fā)現(xiàn)了什么安全風(fēng)險(xiǎn)?你想對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō)什么?自然地從學(xué)生的七嘴八舌中總結(jié)出安全的交通意識(shí)。而且問(wèn)“如果發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k?“我又添加了另一個(gè)模擬鏈接:
1、模擬電話,讓學(xué)生模擬如何撥打火災(zāi)報(bào)警電話報(bào)警,總結(jié)報(bào)警向消防部門說(shuō)明火災(zāi)地點(diǎn),也說(shuō)明什么物品著火,火災(zāi)如何。
2。在安全的環(huán)境中燒一些舊報(bào)紙,模擬火災(zāi)威脅時(shí)逃生的'方法,總結(jié)逃生時(shí)盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包裹身體,盡量彎腰等。通過(guò)這個(gè)模擬環(huán)節(jié),學(xué)生可以親身體驗(yàn)火場(chǎng)的緊張場(chǎng)面,學(xué)習(xí)如何逃生火場(chǎng)。通過(guò)這個(gè)小小的嘗試,我發(fā)現(xiàn)如果學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò),很容易忘記。而看過(guò)的,印象深刻。經(jīng)過(guò)個(gè)人實(shí)踐,它變成了真正的掌握。這個(gè)小小的嘗試也讓我收獲了很多。
安全教育的最終目的是提高學(xué)生的安全意識(shí),養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)或事故。只要我們長(zhǎng)期不懈地關(guān)注安全教育,從每一件小事開(kāi)始,我們就可以把安全的種子傳播到每個(gè)學(xué)生的心中,讓它發(fā)芽開(kāi)花,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
健康與安全教育心得12
xx月1日,我校舉行了“安全教育”消防演習(xí),參加了全體師生和家長(zhǎng)。
隨著廣播的響起:“消防演習(xí)即將開(kāi)始”的通知。所有的'學(xué)生都有序地排隊(duì),迅速而安靜地轉(zhuǎn)移到安全的操場(chǎng)上。站在操場(chǎng)上,聽(tīng)了消防叔叔告訴我們很多消防知識(shí),我受益了很多。
我記得以下幾點(diǎn)應(yīng)該是最清晰、最深刻的消防知識(shí):
1、室內(nèi)火災(zāi)發(fā)生后,如果火勢(shì)暫時(shí)難以控制和撲滅,應(yīng)搶出室內(nèi)液化氣罐、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)物品。
2、不要盲目跳樓。你可以使用疏散梯、落水管和其他急救設(shè)備逃生和自救。你也可以用繩子或把床單和被套撕成條狀,連成繩子,緊緊地綁在窗桿、暖氣管、鐵欄桿等固定物上。如果你用毛巾和布條保護(hù)手掌,你可以順著繩子滑下來(lái),或者下到?jīng)]有著火的地板上脫離危險(xiǎn)。
三、室外著火,發(fā)現(xiàn)門很熱,不要打開(kāi)門,以防火進(jìn)入房間。用濕床上用品、衣服等堵塞門窗接縫,倒冷水冷卻,或用手電筒、揮舞衣服、呼叫等方式向窗外發(fā)出救援信號(hào),等待救援,聽(tīng)這些“消防安全知識(shí)”,我真的收獲了很多知識(shí),也記得。
我認(rèn)為消防安全管理應(yīng)該做到“安全第一,預(yù)防第一”,消防安全作為抓住火災(zāi)危害的首要任務(wù),每個(gè)人都知道,但在日常工作中往往被忽視、癱瘓、僥幸心理取代,往往等到事故發(fā)生,造成損失,會(huì)回頭警惕。這是因?yàn)闆](méi)有把防火放在第一位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵是提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在校園內(nèi),要消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí),不要做口頭文章,采取實(shí)際行動(dòng)和措施做好消防安全工作。
通過(guò)這次消防演習(xí),我也知道我們應(yīng)該珍惜生命,善待生命,尊重生命。世界上最珍貴的東西是生命,所以我們不應(yīng)該因?yàn)榛馂?zāi)帶來(lái)的災(zāi)難而失去寶貴的生命。
健康與安全教育心得13
在幼兒園工作的我們,每一天最關(guān)注的話題,便是安全,但身邊或多或少存在有各種不安全的隱患,對(duì)如何更好地開(kāi)展安全教育是勢(shì)在必行的。在《指南》一書(shū)中就寫(xiě)道:關(guān)于3—6歲孩子的安全知識(shí)和自我保護(hù)潛力。讓我受益匪淺,在教育推薦部分就列舉了一些教育幼兒的具體辦法,對(duì)成年人提出了明確要求。
在我們每一天的工作中不安全的事常常出此刻我們身邊,如:鞋帶系得不牢固跌倒摔傷,魚(yú)刺卡在喉嚨里,小珠子塞在耳朵里等等。在學(xué)習(xí)了《指南》后,我覺(jué)得平時(shí)要注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了一些自我保護(hù)的作用。平時(shí)還經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)抱怨:“這孩子一點(diǎn)記性也沒(méi)有,不讓他爬高,會(huì)摔的,就是記不住,這不,摔了吧!”其實(shí)這不能完全怪孩子,僅僅進(jìn)行說(shuō)教不行,孩子聽(tīng)后很快就忘,很難留下深刻的印象。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果,難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí),避免盲目模仿。我認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài),整天圍著孩子轉(zhuǎn)。孩子因此變得任性,沒(méi)有憂患意識(shí),也沒(méi)有生存技能和適應(yīng)社會(huì)的潛力。
因此,我們要經(jīng)常進(jìn)行安全教育,要與家長(zhǎng)做好溝通,協(xié)助幼兒園做好幼兒的安全工作;請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子口袋揣有異物,離園時(shí),教師要向家長(zhǎng)告知相關(guān)狀況,以便家長(zhǎng)加強(qiáng)觀察及提醒,家長(zhǎng)接好幼兒要關(guān)注幼兒的活動(dòng)安全。在培養(yǎng)幼兒安全自護(hù)意識(shí)的過(guò)程中,應(yīng)要求家長(zhǎng)配合進(jìn)行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫忙下,逐漸掌握在家中的一些安全自護(hù)意識(shí)。這樣有了家長(zhǎng)的支持和配合,我們的教育就會(huì)取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中,要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)培養(yǎng),要時(shí)時(shí)刻刻的提醒小朋友安全注意事項(xiàng),時(shí)刻觀察幼兒的行為。例如,用一些事例、故事,讓幼兒討論,如何避免危險(xiǎn)讓幼兒明白在飲食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。讓我們的小朋友健康快樂(lè)的.成長(zhǎng)。
還有加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)化自護(hù)潛力。此刻的孩子基本是獨(dú)生子女,他們雖在身高、體重方面較過(guò)去有很大提高,但是由于缺乏鍛煉,體能、平衡潛力、敏捷靈活性等都達(dá)不到自我保護(hù)的要求,尤其是那些被寵愛(ài)、受保護(hù)過(guò)度的孩子,稍一疏忽,輕則磕碰破皮、重則摔傷骨折,所以增強(qiáng)體能是提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)的有效途徑。在平時(shí)的戶外活動(dòng)中,我們一般以體育游戲?yàn)橹,多種游戲活動(dòng)交替進(jìn)行,以此抓住孩子活動(dòng)的興趣,增加活動(dòng)量,有必須的運(yùn)動(dòng)量,能活躍幼兒的身心,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒運(yùn)動(dòng)的興趣和潛力。當(dāng)然也要結(jié)合本班實(shí)際,組織開(kāi)展戶外自由活動(dòng),有群眾的,有分散的,讓小班幼兒也可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,選取玩的形式、玩的資料,酌情進(jìn)行,充分獲得活動(dòng)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),充分享受戶外活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
健康與安全教育心得14
一、寒假外出時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么?
冬季雨雪天氣多,在濕滑路段行走千萬(wàn)注意過(guò)往的密集車輛,不要追逐打鬧,預(yù)防跌倒摔傷。一些河、湖、坑、塘等水面冰層較薄,切忌到上述水域滑冰玩耍,以免造成意外事故。
冬季外出,人多車多,更加注意遵守交通規(guī)則。盡可能結(jié)伴而行,并告訴父母目的地、回家時(shí)間和出行同伴。不乘坐超員車輛、非法營(yíng)運(yùn)車輛、無(wú)牌證車輛,不搭乘陌生人的順路車。學(xué)生假期返鄉(xiāng)時(shí),不要帶大量現(xiàn)金,人多擁擠時(shí),不要只顧搶購(gòu)車票而忽視財(cái)產(chǎn)安全。
參加春節(jié)廟會(huì)、燈會(huì)、游園等大型集體活動(dòng)時(shí),不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛,防止出現(xiàn)踩踏事故。遇到擁擠的人流時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁或順著人流走,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,如果鞋子被踩掉,不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流擠倒。被人流擠倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當(dāng)受騙。
自助旅游要結(jié)伴而行,按不同氣候、地區(qū)、出游方式,帶好個(gè)人防護(hù)用品、常用藥品、證件和通訊工具,盡量不在野外過(guò)夜。
二、寒假獨(dú)自在家應(yīng)該注意什么?
冬季氣候干燥,容易發(fā)生火災(zāi)。要經(jīng)常學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的常識(shí),掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的處理方法。家里發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果有濃煙,應(yīng)盡可能俯身或爬行出門,用濕毛巾或衣物捂住鼻、口,開(kāi)門時(shí)用衣物或毛巾將手包住,以免燒熱的門把燙手。
農(nóng)村家庭冬季用煤爐取暖時(shí),應(yīng)讓爸爸媽媽認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施,同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的`含硫化合物,若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān),打開(kāi)門窗,嚴(yán)禁明火,預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。
獨(dú)自在家時(shí),要關(guān)好門窗、鎖好房門,防止盜賊潛入。當(dāng)有人敲門時(shí),一定要問(wèn)清來(lái)意,不輕易給陌生人開(kāi)門。當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入,可到窗口、陽(yáng)臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話。
三、寒假應(yīng)該保持怎么樣的健康生活?
在成人帶領(lǐng)下,在規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)燃放煙花爆竹,按說(shuō)明燃放,注意自身安全,做好自我保護(hù)。到有銷售許可證的專營(yíng)場(chǎng)所去購(gòu)買煙花爆竹,不要到無(wú)證攤點(diǎn)、汽車兜售的不法商販處購(gòu)買。盡量選購(gòu)火藥量較小的玩具煙花,不要購(gòu)買具有傷害性的禮花彈、大型煙花。
不賭博,不吸食,不看不健康的出版物。未成年人不吸煙,不飲酒。
未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、游戲室、錄像廳和網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽不健康的網(wǎng)站,不與網(wǎng)友討論不健康的話題,慎重會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友。
冬季氣溫較低,容易引發(fā)感冒等病癥,應(yīng)更加注意防寒保暖,適當(dāng)添加衣物,預(yù)防感冒。要適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量,加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。
四、寒假應(yīng)該如何注意個(gè)人和飲食衛(wèi)生?
保持良好的飲食習(xí)慣,不要在春節(jié)期間暴飲暴食。注意食品衛(wèi)生,盡量在正規(guī)市場(chǎng)、超市購(gòu)買食品,留意衛(wèi)生、工商等權(quán)威部門發(fā)布的食品衛(wèi)生安全提示,不食用沒(méi)有安全保障的食品,防止食物中毒。
注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免接觸生豬、家禽或前往有豬或家禽的場(chǎng)所。避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩),并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門說(shuō)明。
五、遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)怎么報(bào)警自救?
緊急情況,及時(shí)撥打報(bào)警(110)火警(119)急救(120)電話,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和物證。報(bào)警時(shí)要講清楚案發(fā)具體地點(diǎn)或明顯建筑物等。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110,應(yīng)注意隱蔽和輕聲。
未成年人遇到搶劫等侵害時(shí),要依靠智慧,應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)應(yīng)大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
六、寒假還有哪些事情需要注意?
正確對(duì)待生活中的困境,可以通過(guò)訴說(shuō)、交流等方式來(lái)舒緩生活中的不適感。與家人鬧矛盾,不要離家出走,避免給壞人可乘之機(jī)。正視自己存在的心理問(wèn)題,不要緊張、害怕、回避,可以和家長(zhǎng)、老師、朋友溝通交流或向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),提高自己的法制觀念和明辨是非的能力,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。積極參加青少年自護(hù)教育,掌握自我保護(hù)的常識(shí)和技能,不斷提高自我保護(hù)能力。
健康與安全教育心得15
在大學(xué)生活中,安全教育和心理健康同樣重要。在我的大學(xué)生活中,我深刻了解到這些方面的重要性,并且獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享一些我對(duì)大學(xué)生安全教育和心理健康的體會(huì)和思考。
安全教育
大學(xué)生活充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)。為了保障自己的安全,我們需要遵循一些基本的原則,如不要單獨(dú)行動(dòng),不要接受陌生人的禮物,不要輕易相信陌生人等。這些原則看似簡(jiǎn)單,但它們的價(jià)值卻不可忽視。例如,如果你不注意身邊的人或事情,你就可能會(huì)遭遇入室搶劫、詐騙、性侵等危險(xiǎn),從而導(dǎo)致身心受傷。
除了這些基本的安全原則,我們還需要知道如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,如火災(zāi)、地震、恐怖襲擊等。我們應(yīng)該掌握逃生技能,并且要時(shí)刻保持警覺(jué),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理危險(xiǎn)。
在大學(xué)中,我們也有責(zé)任保障他人的安全。我們需要關(guān)注周圍的人和事情,當(dāng)看到有人卷入危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)該盡力去幫助他們,保護(hù)他們的安全。
最后,我認(rèn)為,安全教育不僅僅是告訴我們?nèi)绾畏婪段kU(xiǎn),也是指導(dǎo)我們?nèi)绾握_處理危險(xiǎn)和危機(jī)。例如,在遭遇校園暴力、欺凌或憂郁等問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)向相關(guān)部門或?qū)I(yè)人士尋求幫助,避免把問(wèn)題憋在心里,導(dǎo)致更加嚴(yán)重的后果。
心理健康
心理健康同樣重要,它是我們身體健康和幸福的重要組成部分。在大學(xué)期間,我們經(jīng)常面臨著很多壓力,如學(xué)業(yè)壓力、社交壓力、經(jīng)濟(jì)壓力等。這些壓力可能會(huì)導(dǎo)致憂郁、焦慮、失眠等情緒問(wèn)題,從而影響我們的學(xué)業(yè)和生活。
為了維護(hù)心理健康,我們需要采取一些積極的措施。例如,我們可以選擇參加一些興趣愛(ài)好的'社團(tuán)或團(tuán)隊(duì),與志同道合的人分享自己的快樂(lè)和煩惱。我們還可以嘗試通過(guò)運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)、冥想等方式緩解壓力,并保持身心健康。此外,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,避免過(guò)多的任務(wù)和活動(dòng),以免超負(fù)荷。
當(dāng)遇到心理問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)尋求幫助。學(xué)校通常會(huì)提供心理咨詢服務(wù),我們可以向?qū)W校心理醫(yī)生尋求支持和幫助。我們還可以向家人、朋友尋求理解和支持,傾訴自己的煩惱和不安,找到解決問(wèn)題的途徑。
總結(jié)
安全教育和心理健康同樣重要。在大學(xué)期間,我們需要遵循基本的安全原則,如不單獨(dú)行動(dòng)、不接受陌生人的禮物等。同時(shí),我們也需要關(guān)注他人的安全,并及時(shí)尋求幫助,處理危機(jī)和危險(xiǎn)。在維護(hù)心理健康方面,我們應(yīng)該緩解壓力、合理安排時(shí)間,并且及時(shí)尋求幫助。
通過(guò)自己的實(shí)踐和思考,我深深認(rèn)識(shí)到了安全教育和心理健康的重要性。我相信,只有在身心健康的狀態(tài)下,我們才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
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