消防教育安全的心得200字（精選23篇）
從某件事情上得到收獲以后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的消防教育安全的心得200字（精選23篇），歡迎大家分享。
消防教育安全的心得1
在幾個小時的學習培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。
火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習。
火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正；當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的.一條寶貴的經驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
消防教育安全的心得2
在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發(fā)生，發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災后要學會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。
如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮(zhèn)靜，設法從別的`安全地方轉移�？砂串敃r具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索（如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩），拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命安全不是兒戲，要學會保護自己。
消防教育安全的心得3
為加強學生消防意識，提高防火自救能力，_醫(yī)科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識，讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導員按照消防預案的安排立即到位，組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學生逃生，按照消防疏散路線向學校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后x醫(yī)科大學保衛(wèi)處處長x在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識，并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師_洋溢的演講剛結束，就傳來了同學們雷鳴般的`掌聲。
全體師生退場后，在�；@球場，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學院第二黨總支各專業(yè)同學積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練_結束。
本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā)，以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救，對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中，讓我們感受到學校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的.思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀校規(guī)，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防教育安全的心得4
幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福。這段時間以來，上級領導和園領導對甲流感非常重視，為使全體教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
從十月分，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊（室內、室外）哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》，和家長之間簽訂《安全責任書》，和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié)。
一、讓幼兒了解一些生活常識，學習和鞏固一些自我保護的方法和技能
其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經常接觸的物品�；ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預見性呢？首先要了解一些生活的常識。我們通過談話，組織幼兒專門的討論，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請幼兒討論一下，從而學會一些自我保護的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說：“杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝�！毙鲁陶f：“用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝�！毙€熣f：“喝水的時候，也應該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了�！碑斘夷脕砘ɑňG綠的藥品時，開始幼兒真的以為是巧克力豆呢，紛紛問我：“真的是巧克力嗎？真的`能吃嗎？”接著我和小木偶一起進行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應該去醫(yī)院。在幼兒園應請老師、阿姨幫忙吃藥，在家應請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識，那么就應提高幼兒分析、判斷的能力，為幼兒準備一些畫有安全與危險事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性，預防悲劇的發(fā)生。
二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識
我們幼兒園的環(huán)境也是關注幼兒的健康和安全的。我們應與幼兒共同創(chuàng)設相應的物質環(huán)境，對幼兒進行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與班上老師商量，決定在室內布置一些安全標記，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記。我們就從認識安全標記入手。在晚上的認識活動上學習各種標記。在認識的基礎上，我們在班內的電視機及電門上張貼了禁止觸摸的標記；在窗臺張貼了禁止攀爬的標記；在樓道張貼了下滑危險的標記，時刻提醒幼兒注意安全。
三、通過直覺體驗培養(yǎng)幼兒自我保護的能力
我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑，進行游戲，可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了，往往會對幼兒造成身體上的傷害，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上，這種體驗會有助于幼兒理解自我保護的意義。以后在活動時，幼兒就自然引起了注意，減少對自己身體的傷害。
四、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學習和鞏固自我保護的技能
大班幼兒好奇心增強，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獲取經驗，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。我們要在一日活動中，仔細觀察幼兒的一舉一動，利用各種教育活動，提高幼兒自我保護的能力和意識。一次，政政在關門時手被夾了一下，孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說：“以后可不能關門了�！庇變褐啦辉訇P門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了，但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關門就會想到會夾手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護越多就越容易出差錯，幼兒會越來越喪失自我保護的能力。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會束手無策。于是，我請政政講講怎么夾了手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學習兒歌“開關門”。讓幼兒知道一手扶門框（墻）、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐，掌握開關門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，重要的是不僅應該讓幼兒知道哪里有危險，更應該讓他們學習如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護自己。經過一段時間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學會了積極地防御。同時，我們也感到，培養(yǎng)幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。
消防教育安全的心得5
10月19日的晚上，我們利用開例會的時候聽了消防教官的報告。在報告中，教官給我們講解了消防知識、消防案例以及發(fā)生火災如何急性自救。
火，是自然現(xiàn)象。如果為我們所用，它是我們的朋友，給我們帶來光明和溫暖。但是如果火失去了控制，釀成了火災，就會給人們生命財產造成巨大的損失。
教官給我們帶來了不少關于火災的案例。如鄭州關虎屯發(fā)生的火災、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的火災事故等等，大部分火災都是由電路電線所引發(fā)的火災。所以，我們在覺得用電方便的同時，也要注意用電的安全。比如我們在看完電視、用完電腦，用遙控器關完電視之后，一定要完全切斷電源；有好多人為了圖方便，在給電動車充電的時候，往往都是在家里拉一根電線，然后充上一夜的電，殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患，也曾經有因為亂拉電線而發(fā)生火災的案例。人們總是抱有僥幸心理，總覺得火災里我們很遠，火災是發(fā)生在別人家里的事，所以明知道有安全隱患，照樣視而不見。
教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災，我們該如何逃生的.方法。一旦發(fā)生火災，好多人不是被火燒死的，而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進行逃生，一定要把毛巾疊成八層，這樣才有效隔離毒氣，然后進行匍匐撤離。當然，我們還得根據情況來進行自救。如不能逃離，我們應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾或濕布塞堵門縫，不停用水淋透房間等等方法來等救援人員的到達。
這些都是防患于未然的做法，我們要學習如何在火災中自救，但是更重要的是我們每個人都應該有防火的意識，不要抱有僥幸的心理。生命對于每個人只有一次，愿我們珍愛生命！
消防教育安全的心得6
為了進一步加強全體員工的消防安全意識，20xx年2月20日，我校對于全體教職工進行了關于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座，不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強了自我保護的能力。
案例中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，毀掉了校舍，學生、老師傷亡嚴重，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命……大火過后，留下了滿目瘡痍，一個個年輕的生命就這樣瞬間毀于一旦。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的'消防安全環(huán)境�；馂碾x我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。
學校是人員流動頻繁密集區(qū)、書籍等易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名教師，處處提高消防意識，時刻提醒自己和學生們用電安全，平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好班級、學校的消防安全工作！
消防教育安全的心得7
“千般照顧，不如自護”。家長和幼兒園教師、阿姨不僅有保護幼兒生命安全的責任，同時要及時檢查幼兒園的設備、設施，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育，提高幼兒保護自己的能力，幫助幼兒樹立一定的安全意識。
在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對于生病的幼兒重點看護，定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關系著幼兒認識安全，提高安全。
3、教師要保管班級的.物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它做好。
消防教育安全的心得8
通過這一次的班會，讓我對于不注意消防問題帶來的危害有了更深的認識，知道來掌握消防問題的必要性，同事也通過了這次的主題班會也學習到了一些消防安全的基本知識，比如面對各種火情的應對措施，各種情況下的逃避方式選擇，消防設施的檢查以及幾種滅火器材的使用方法等等。對于這一次的消防安全教育的主題班會，我主要有下面幾種心得體會：
一、必須要有一定的消防意識
通過老師的介紹，我知道了消防主要是我們預防火災和滅掉火災的意思。通過老師在主題班會上給我們展示的火災新聞，我知道了火災雖然都是起火，但是原因確實各種各樣的，應對的措施也是各有針對。這些信息我之前是不知道的，在生活中雖然各種渠道都在宣傳這些知識，但是人們預防這些的意識卻并不深，都不怎么重視。比如人們很多時候在冬天燒電爐火的時候，晚上睡覺了也不會將插頭拔下來，就僅僅是關了而已，要知道這樣大功率的電器入宮出現(xiàn)電路老化或者忘記關火過熱就是非常容易起火的。還有就是人們煮飯用完燃氣之后經常有忘記關燃氣的行為，這也是很危險的。所以我們每一個人都應該要有強的防范意識，要注意身邊的消防安全問題。
二、要掌握一定的預防措施
通過新聞上看到的悲慘的`新聞，我知道了我們只擁有一定的預防的意識遠遠不夠的，因為意外是誰也預料不到的，我們不需具備一定的消防應對措施才行。比如這次新聞上看到在某個地區(qū)的一家旅館里面起火，里面又不少的人，可是最終也只有幾名外國游客沒有受傷，因為他們知道啊怎么只用滅火器，知道怎么躲避，而我們國家的那幾個人就是沒有掌握這些方法，以為的跑，反而加劇了自己的受傷的紀律。那幾個外國游客就是在發(fā)生火災的時候用濕毛巾捂住了口鼻，然后利用滅火器的那幾秒鐘在危及時刻是用來，才安然跑了出來，而幾個我們國家的人有的是直接跳窗弄傷了腳，有的是坐電梯跑直接被困在了電梯里面，還有就是一下子就直接將滅火器噴完了，還沒有下到一樓。所以，我知道我們必須要多去學習一些消防措施，這樣子才能夠最好的幫助自己躲過不知道會不會意外發(fā)生的火災。比如知道怎么使用各種滅火器，知道煤氣起火的時候要用濕被子蓋住再關掉開關而不是用水去澆滅等等。
消防安全是十分重要的，我們每一個人都應該重視起來，從細微之處就要做好防范這樣才能盡可能地避免意外的發(fā)生。
消防教育安全的心得9
一年來，為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能，強化安全意識和安全制度的責任化理念，我所以加強消防安全管理，提高消防安全意識和自防自救能力，促進消防安全責任制的落實，全力預防和遏制火災事故的發(fā)生為指導思想，認真落實消防培訓計劃，扎實開展職工消防培訓工作，現(xiàn)將一年來消防培訓工作開展情況體會做如下總結，
一、為進一步明確消防培訓工作的重要性，我所確定了兼職消防專責，每月由消防專責根據培訓計劃，對全所職工進行消防知識培訓。
二、消防培訓情況：
一是對全所職工進行了消防安全重要性的培訓，使全所職工了解到，消防安全工作要做到，不為隱患留空隙�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�，但應該從小處做起。消防工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，它廣泛涉及到社會的各個領域，與社會進步，經濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關，一旦發(fā)生火災，不僅造成財產的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會的安定，因此，做好消防工作，是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。
二是結合我所實際，使合所職工，對本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解。
三是每月對職工進行消知識培訓，培訓內容有：有關消防法規(guī)、《民樂縣電力局消防安全制度》、保障消防安全的'操作規(guī)程、火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等，通過消防安全理論學習和消防器材操作的培訓，全所職工既懂得消防安全、生產安全的重要性，又能做到實際操作消防器材，提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
在以后的工作中，我們要把學到的消防知識充分運用到工作中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證本所的安全運作奠定堅持基礎。
消防教育安全的心得10
今日，教師讓我們看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》，并且讓我們寫一篇觀后感。這個小短片有四章——第一章認識火、第二章消防安全、第三章火場逃生、第四章家庭防火，告訴了我們如何預防火災，如何從火場中逃生等。
這短短的20多分鐘的小短片，卻使我受益匪淺。在平時，我們身邊有許多平常而又蘊含著危險的事物，稍不注意，便有可能引發(fā)火災，如蚊香。睡覺時許多人都會點蚊香，尤其是在夏天，點蚊香睡覺的人就更多了，其實這也是十分危險的，如若睡覺時，蚊香將旁邊的床單窗簾點燃，引發(fā)了火災，那么后果不堪設想。其實這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時多加注意，否則一個不慎，引發(fā)了火災，那可就危險了。
當然，倘若真的發(fā)生了火災，那也不要慌張，因為越慌、越急，常常會使情景更加糟糕。
所以，我們在火災發(fā)生時要堅持冷靜、不要驚慌。發(fā)現(xiàn)火情后，應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕，掩住口鼻，有序的從安全通道撤離。記�。骸安灰俗娞�，切忌貪戀財物”！待來到安全通道時，應撥打119，并且要說清楚起火地點（地址）、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小，以便救援。住在樓上的.同學千萬不要盲目跳樓逃生，應躲在衛(wèi)生間里，打開窗戶大聲向外呼救或撥打119，等待救援。
水火無情，生命可貴。做一名熱愛生命的小學生，我們應當掌握一些消防安全知識，遠離火災，遠離危險。
消防教育安全的心得11
開學第一天，早上開學典禮后，學校組織我們在家觀看了《消防安全第一課》，視頻里講了面對火災時，我們應該如何正確對待？
火，人類離不開的東西，它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，以至于吞噬人的生命，是很危險的。只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅你的'生命，如今不知有多少人在火中無聲的死去。無論如何掙扎叫喊。也無濟于事。因此，我認為消防安全很重要！如今許多人對此覺得無關緊要，這是多么危險了！其實懂得從火場中逃生，是很重要的。如果你掌握正確方法，也許就不會遺憾終生了。
1、保持冷靜，及時撥打119火災報警電話；
2、要學會正確使用消防器材；
3、要學會預防火災的發(fā)生；出門時一定要切斷家里的電源。發(fā)生火災時不能乘坐電梯，要拿起毛巾、衣物，從安全出口逃生走；下樓梯時要注意不要踩踏。
中小學生不能直接參與撲火活動，要積極參加學校每月組織的消防演練等等。
通過觀看視頻，我懂得了火災不僅會造成我們的損失，嚴重的會造成人員傷亡！
所以我們要珍惜自己和他人的生命！要從小做起，從自我做起，從點滴做起，在家里、在學校想做一個合格的消防安全員。
生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福！生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福！
消防教育安全的心得12
為增強學生面對火災等險情的應變能力，4月9日，中國消防于中國消防官方微博舉辦學生消防安全知識直播公開課。本次直播由全國各學校的.帶領下全體學生共同觀看。
直播開始，以“預防為主，防消結合”為本次講座的重點，并強調了“防”的基本理念，如何自救等問題展開思考。隨后，介紹了火災發(fā)生的原因，使學生們了解了火災發(fā)生時如何自救。直播最后，指出要把公寓消防安全工作做實做細，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為學校的“平安校園”建設做出應有的貢獻。
本次直播的順利舉辦，使大家增強了消防安全意識，提高了緊急逃生能力，也為進一步營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實基礎。
消防教育安全的心得13
火，它可以為我們煮熟食物，也可以為我們取暖。同樣，火也可以帶來不同的安全隱患，比如說火災�；馂膶ξ覀內祟惖耐{是很大的。學校為了讓我們有效地阻止火災發(fā)生，組織我們觀看了《消防第一課》�？赐旰�，我深有感觸。
在上課之前，老師給我們看了一則新聞：一棟樓房，發(fā)生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍著，就連樓頂也被燒著了。火燃燒的速度太快了，樓房里面還有人沒逃出來被困在里面，一直想要逃出去，可又無可奈何，只得不停地呼喊，不停地求救，等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了，但是死的、傷的也有很多。哇！沒想到，火災不但會使人們的財產遭受嚴重損失，也會危及到人們的生命。
瞬間，這讓我想起了上次那個電線短路引起火災的事件，事情的經過是這樣的：有一家倉庫，那里的`電線已經用了幾十年了，都已經老化了，再加上太陽的高溫，而那里的庫主卻掉以輕心，結果搞得電線短路了，引起了火災！還好當時隔壁倉庫有很多消防器材，人們發(fā)現(xiàn)起火了，立即有很多人過來幫忙滅火。經過大家的不懈努力，才沒讓火繼續(xù)蔓延。那時候，我明白了：能引起火災的東西很多，包括電器電線在內，老化了就要及時換，不然很容易發(fā)生火災，小朋友隨意玩火，大人們的煙頭隨意亂丟，這都將會釀成無法挽回的慘狀。
珍愛生命，遠離火災。生命只有一次，人生不能重來。我們每個人都要珍愛生命！
消防教育安全的心得14
2000年2月21日的上午二節(jié)課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動，通過這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進一步的實際體驗。
二節(jié)課后隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個同學走出教室時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結束后，我對本次的活動進行了一個小節(jié)，為同學們提供了一些安全建議，提醒同學們不忘安全意識。這次的.消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間，火災發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學會關好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
消防教育安全的心得15
通過這次十天的培訓，讓我對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了更深的了解，掌握了一些消防安全工作的理論知識，譬如：消防安全管理，建筑防火，固定消防設施，消防法規(guī)及文件匯編，消防安全管理規(guī)范等一些重要性的消防知識。深刻體會到，消防安全管理和培訓是企業(yè)生產管理過程中的一件大事，不僅僅關系到公司財產、利益，也和每一位員工及天然氣用戶的生命安全、切身利益息息相關。
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的.�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險物質，我們在監(jiān)利天然氣公司生產運行部的調度室和維修搶險及荊州天然氣公司CNG站內部日常的防火防爆工作中，對火災隱患開展了一定的防范工作，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
消防教育安全的心得16
今天，老師讓我們看消防安全得新聞和錄像，看這個節(jié)目后，我才明白，火得殺傷力很強，每天都有地方著火，也有人被火殺死。因此，學習消防安全知識尤其重要。
下面我來給大家講幾個消防安全要注意得幾點，你們可要認真聽哦！
1、平時不能在家玩火，不能在陽臺或窗臺上玩火炮，發(fā)生火災時不能心慌，一定要冷靜，不可以跳樓，要趕快用濕毛巾捂住嘴巴，再用濕棉被披在身上，然后鼓足勇氣沖出火場。
2、及時報警，尋求消防警察得幫助，報警時要講清楚著火得具體地點，火勢情況，并有人在路口接應。
3、平時在家中最好配備一個滅火器。
現(xiàn)在大家知道關于火災得知識嗎？如果你們以后碰到火災，會使用這些方法嗎？生命是最重要得。
消防教育安全的心得17
星期六的上午，雖然天空中下周蒙蒙細雨，但是一想：今天要班級活動，我就馬上又興奮起來。
我和爸爸最先來到了活動地點———春江消防中隊。后來，同學們慢慢地都到齊了，在消防員叔叔的帶領下，我們就進入了消防教育館內。
走進去，第一個看到的就是消防車的模型，還有復古消防車的模型。其中，最常用的就是云梯消防車。再往前走，就是滅火工具的地方了。消防員叔叔介紹說：“家中著火了，可以用到滅火器，如果火勢很大，可以使用滅火球，只要它達到一定的溫度，就會爆炸�！比缓�，消防員叔叔還教我們怎樣使用滅火器。接著我們繼續(xù)往前走，經過了一個個模擬的自救演示區(qū)，比如說：模擬報警，CPR急救自救，繩結訓練，模擬滅火等，最終來到了模擬火災逃生區(qū)。在現(xiàn)場，我們經過消防員叔叔的指示，做好了逃生動作準備，慢慢地從狹窄的地方走到了寬敞的地方。在這里，我們迎來了最后一個環(huán)節(jié)———試穿消防服。當我穿上笨重的消防服，我就感受到了消防員叔叔們非常的.不容易，他們要穿上這么笨重的衣服還能從濃煙大火中把被困人員救出來，還要把大火滅掉，真的是太艱難了。消防員叔叔真的很棒！
這次的親子活動真的是太有意義了！
消防教育安全的心得18
在這個大熱天里，為了豐富暑假生活，媽媽帶我去參加了《今日建德》小記者團安排的參觀消防安全教育基地。
在這里我首先在講解老師的帶領下了解了消防的基本知識。從古至今，消防在日益壯大。最早時，消防的.意思只是把火撲滅。到了后來，德國出產了第一輛消防車。然后是英國，中國。1957年，我國的第一輛消防車誕生了。
我們體驗了模擬報火警裝置。機器上的圖片顯示著幾年前的火災時實景，我們模擬撥打119電話，力求在最短時間內講清楚發(fā)生火災的地點，然后等待消防員來救火。
在基地，我們還體驗了模擬滅火。我知道了：煙頭引燃課桌該用清水滅火器，但電器引燃的火不會被水撲滅，要用干粉滅火器撲滅。
最令人感到緊張的還是最后一項活動，我們模擬了火災逃生。這是個黑乎乎的通道，當煙霧彌漫時每個小朋友都要彎到紅外線以下，如果沒有彎到1.2米，小屋內就會發(fā)出刺耳的報警聲。我們用手捂住口鼻排著隊有序地逃離。很慶幸，我們每個人都成功地完成了逃生。走出后覺得相比那間恐怖的小屋，外面那刺眼的陽光，也沒有那么令人討厭了。
消防安全真的十分重要。它不是只有專業(yè)人士才用得到，生活中我們每個人都要學習一些消防知識。這樣，當危險來臨時，我們才不會慌亂，才能在最短的時間挽救自己，也能幫助別人。
消防教育安全的心得19
火辣辣的天氣也沒能阻擋我們探索的腳步。我懷著激動的心情跟著《今日建德》的老師和小記者們一起走進府西社區(qū)的消防安全教育基地，開啟新奇有趣的體驗之旅。
到了目的地，社區(qū)的講解員熱情地接待了我們。一進門，我就被那琳瑯滿目的展板間和消防工具給深深地吸引住了。展區(qū)不是很大，但五臟俱全，分為資料區(qū)、體驗區(qū)和展示區(qū)。講解員先帶著我們來到了 資料區(qū)，我們看到了最早的消防工具和消防車的圖片，還給我們講解了消防的歷史，在遇到火災時應該如何疏散逃生，讓我們收獲了很多。
接著我們又去了展示區(qū)，一系列陳列整齊的消防服和水槍。這時，講解員指著一套森林消防服問我們它為什么是橙色的？我們百思不得其解。后來經過講解才知道原來是為了突出衣服顏色，以便在夜晚的森林里讓人更加顯眼。
接下來就是屬于我們的快樂體驗之旅了。在這里，更多地應用了高科技的手段，處處充滿了神秘感，也促使我更想親自去體驗一番，去探個究竟。我有幸第一個模擬了報火警，知道報火警時要說出起火具體地址，起火點，火勢大小，有無人員傷亡或被困，周圍有無危險品，還有姓名和電話。最重要的是要快速并口齒清楚，以便接警人員能更快掌握具體信息，更快地給出營救方案，讓損害降到最低。我還體驗了模擬滅火，根據不同的起火原因選擇不同的滅火器材，并對著火苗根部噴射，很快火就被 我撲滅了。我們還跟著老師們進行了消防知識搶答，從游戲中學到了更多安全標志和知識。
最后是此次活動的重頭戲了——疏散演練，當刺耳的警報被拉響，滾滾濃煙從機器里大量噴出，讓人覺得緊張和害怕，我們馬上用學到的消防知識半蹲下身體，用濕毛巾捂住口鼻，快速又有秩序地逃出了“火災現(xiàn)場“。當遇到緊急情況時，只有沉著冷靜，利用學到的`消防知識，才能更快更好地為自己或是他人贏得更多的“生機”。
時間過得真快，我們的參觀學習就要結束了，我依依不舍地離開了基地。今天的收獲真不小�。∩强少F的，火魔是無情的，這次消防安全之旅，不僅讓我學到了消防知識，也學到了危險情況下的自救，通過模擬訓練，利用學到的知識，在災難來臨時沉著應對，更好地保護自己和他人。
消防教育安全的心得20
7月26日，我和小記者們走進了新安江街道消防安全宣傳教育基地，參加消防安全教育體驗活動。別看基地空間不大，但卻分布著火災案例、消防標識、隱患排查、模擬滅火等各個展示區(qū)，我們這些小記者們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，恨不得馬上體驗一下這些模擬場景。
我們先去看了簡介，使我印象最深的是眼前赫然出現(xiàn)了一位穿得像星球大戰(zhàn)里的面具人一般的消防員，挺拔魁梧地站在那里，雖然他的裝備沒有我們現(xiàn)在的人完美，救援的'東西也只有滅火器，但看著他那盡職盡責、挺拔站立的樣子還是讓人發(fā)自內心地充滿了敬佩。
接下來我們來到了一個模擬廚房，老師讓我們找出不該放在廚房里、可能發(fā)生火災隱患的東西，光是我就找出三四個，大家樂不可支，高興地喊著：耶！
之后，我們又去體驗了模擬119報警。原來當火災發(fā)生時，撥打119報警電話要詳細、準確、快速地說出起火點、著火情況、自己的電話和名字，這樣才有利于救援隊伍的及時趕到。當老師告訴我們可以打一個報警電話時，我們個個爭先恐后，生怕晚了輪不到自己。
鏡頭一轉，小測試來了。首先一個問題，在野外時，起火時要用什么滅火器？有人說清水滅火器，有人說干粉滅火器，還有人說用二氧化碳滅火器。而我支持用清水滅火器，果然不出我所料，就是用清水滅火器，我們這些選清水滅火器的小朋友一蹦三尺高。
小測試后是搶答題，有些奇葩到沒聽說過，有些簡單到想都不用想。我有對有錯，有時五個第一連勝，有時五個第三連輸，有時樂不可支，有時自言自語道：“第三也是愛�！�
就這樣，在歡快的體驗學習過程中，消防安全體驗活動就要結束了，學到的消防安全知識卻讓我永遠記在了心里。消防安全，從小學起，我們都要爭當小小消防安全員。
消防教育安全的心得21
一大早，我就興沖沖地來到了建德市消防安全宣傳教育基地，參加了《今日建德》小記者團的暑期教育活動——消防安全教育體驗，學習日常防火知識和消防逃生。
首先，講解員把我們領到了消防標識展示區(qū)，給我們講解了消防車的發(fā)展史、古代的消防工具、中國消防史簡介，也講述了火災的常見起因及如何防火救火等常識。面對突發(fā)火災，要保持鎮(zhèn)靜。撥打火警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，語句表達要清晰，特別是在說明著火的地點，一定要簡練地說出詳細的地址、樓層、門牌號，這樣在發(fā)生火災時消防員才能準確無誤的趕到火災現(xiàn)場，利于及時組織撲救。
接下來的是自由參觀時間，期間穿插有消防知識搶答游戲，我和小伙伴興奮地加入了搶答的隊伍，哇！我答對十分！接下來的一道是二十分題，哎!我手慢了……。
最后，消防課堂的重頭戲是火災發(fā)生時的疏散逃生模擬演練，一聲聲刺耳的報警聲傳來，接著通道處噴出一縷縷白煙，給人感覺好像來到真正的“火場”，小伙伴們的`心里都有些緊張。接著，一股刺鼻的煙味撲鼻而來。根據老師的講解，我們捂著鼻子，緊隨著帶隊老師的腳步，迅速從疏散通道逃離了“火場”。
面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火時，只有熟練運用消防知識，沉著冷靜應對，才能拯救自己，甚而幫助他人，為生命贏得更多的“生機”。
生命是可貴的，火魔卻是無情的，這次消防安全教育，讓我們在面對火災時，從“被動”變?yōu)榱恕爸鲃印�，真正讓我們受益匪淺。
消防教育安全的心得22
今天早上，我們小朋友來到消防大隊參觀。
我們先去學了不少消防知識，學習這些知識的過程就像在做“游戲”呢！而且也能輕松地記住，比如：怎樣報警，怎樣幫助受傷的病人，怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火，電子屏幕上出現(xiàn)了一幢大樓著火的場景，我們四個小朋友拿起滅火器，噴向著火的方向，好奇吧假的場景怎么能用滅火器呢？告訴你們吧，我們的滅火器也是假的，噴出去的是電子感應的光，雖然道具都是假的，但我們四個小朋友滅火的時候可認真了，一點也不敢馬虎，感覺自己也是一名消防員。
接著，我們看了一些視頻。實在太難過了，火災無情�。±纾�2007年10月21日晚9點50分，福建省莆田市秀嶼區(qū)北埔村飛達鞋面加工作坊發(fā)生特別嚴重大火災事故，造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心�？赐旰笪矣挚戳藟ι系穆�，全是火災的自救
方法，有繩索自救法，被單擰結法，匍匐前進法，毛巾捂鼻法，毛毯隔火法等等，全是用漫畫的形式表達出來，小朋友看了也不煩，容易接受，我用筆一一記錄下來，回去要給爸爸媽媽講。
接下去，我去們去了消防員叔叔的'房間，房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。
然后，我們參觀了消防車，消防員叔叔給我們介紹去救火時的裝備，其中有一樣足足有30斤重，我們試了下，人都要被壓下來了，何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來跑去救人。
最后，消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車，整個車結構就像個機器人，它的“手”可長了，可以直接伸向30米高的地方，據叔叔講，這是現(xiàn)在紹興最好的一輛消防車。
消防員叔叔們，你們太偉大了，為了我們的人身財產安全，你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮！
消防教育安全的心得23
說到消防安全，相信大家都不陌生。但是很多人會覺得我的小區(qū)足夠安全，不用刻意學習這些安全知識。其實在我們的生活中，存在著許許多多的安全隱患，需要我們防范于未然。
關于消防，我們首先想到的是“火”。俗話說“水火無情”，每年不知道有多少個家庭因它而破碎，有多少條生命因它而失去。就拿前陣子的'新聞報道說吧！溫州的王女士在煮飯時接了個電話，她忘記關火了，結果意外發(fā)生了，灶臺上著火了。她在慌亂間端起一盆水往鍋里澆。結果，整個廚房被熊熊大火給淹沒了，王女士被燒成了重傷，家也被燒毀了，那畫面簡直慘不忍睹。這個教訓告訴我們：煮飯的時候不要隨意走開，如果非要接電話，要先把火關掉。最重要的是，如果鍋里著火的話，千萬不要用水潑，應該用鍋蓋或濕布撲滅。
另外，樓道里不可堆積雜物，消防通道必須暢通無阻。家里有必要張貼一張?zhí)由鷪D以備不時之需。發(fā)生火災時，及時撥打119火警電話，要描述清楚詳細地址、著火的位置以及是否有被困人員，好讓消防員叔叔第一時間趕到現(xiàn)場，減少人員傷亡和財產損失�；馂臅r不能坐電梯，要從安全通道迅速離開，可以的話，用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒濃煙。撤離的`時候要彎腰靠墻有秩序地下行，不可慌亂跑動，以免發(fā)生踩踏。
“禍在一瞬，防在平時�！蔽覀儽仨氄莆崭嗟南乐R，遵守防火制度，讓我們從平時做起，珍愛生命，遠離火災！