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幼兒園大班消防安全教育心得

時間:2022-10-26 08:49:27 教育心得 投訴 投稿
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幼兒園大班消防安全教育心得(通用7篇)

  從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班消防安全教育心得(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班消防安全教育心得(通用7篇)

  幼兒園大班消防安全教育心得1

  為了提高全體教職工的消防意識,認識消防安全工作的重要性,學會自救互救,做到臨危不亂,我園于20xx年2月26日上午特邀成都市利民消防宣傳中心的李教官,對全體教職工進行了消防安全知識培訓及消防疏散演練。

  大家積極認真參與學習安全預防的知識及突發(fā)情況處置技能,踴躍地回答教官提問!鞍踩珶o小事”,只有大家意識到“防”比“消”更加重要,學會應急處置技能的同時,更加需要注意日常安全隱患排查,才能形成的'良好消防意識。我們需要在日常的工作中做到,小小的隱患都不放過,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  教官用消防視頻生動、系統(tǒng)的講述了消防“四個能力”開展實施的應急處置流程,讓大家清楚當火災發(fā)生時如何相互配合有序疏散自救。

  消防安全的方針就是“預防為主,防消結合”。只有我們做好平時的隱患排查,消防設施設備處于正常狀態(tài),學會消防器材的使用方法,消防安全才會落到實處。

  在模擬煙霧的房間,教師們真實的體驗到煙霧環(huán)境下,需要帶領幼兒捂住口鼻、彎腰扶墻走進行疏散逃生。

  教官還指導了老師們對于滅火器的正確使用,每個老師也進行了實際操作演練。

  最后李教官、園長媽媽還帶著全體教職工對園區(qū)內的安全隱患進行了排查。

  通過這次的消防安全知識培訓,進一步增強了我園教職工的防范意識和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識,也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命。

  幼兒園大班消防安全教育心得2

  20XX年10月27日下午,龍灣十幼邀請了消防大隊劉新新教官給全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。

  劉教官講解防火的重要性及一些理論知識,結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細解說。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。不僅增強了教職工的消防安全意識,提高了火災應急處理能力,同時也讓大家學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。

  一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的'管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,確保各項工作能順利進行。

  二、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟用。

  三、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。定期組織消防演練,提升對事故的防范能力。

  總之,消防安全事關幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展和廣大職工的生命安全,只有樹立全體職工的消防安全意識,提高各種消防設施的使用技能才能有效防止和減少火災帶來的危害和損失。

  幼兒園大班消防安全教育心得3

  本學年,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。

  一、高度重視,提高消防安全

  工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領導,健全組織

  為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的`消防安全領導小組、義務消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

  三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識

  為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落實制度

  建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

  開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

  幼兒園大班消防安全教育心得4

  通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的`基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

  xx月9日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理四不放過原則,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點:

  1、成立幼兒園的消防應急小組,確;馂姆派,第一時間疏散幼兒。

  2、進一步強化師生消防安全意識,提高防范自救能力。

  3、做好全園的安全檢查工作。

  4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園,加強幼兒自救自護的教育和訓練。

  5、定期和不定期進行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時的解決,消除園內的安全隱患。

  幼兒園大班消防安全教育心得5

  為了進一步提高全園師幼的安全工作,強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識和自我保護方法,10月23日,XX幼兒園開展消防安全演練活動。

  活動前,該校相關負責人帶領安全小組所有成員進行周密部署,針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設計了一份詳細的'消防演練方案。并在演練前進行講解分析,讓所有老師了解整個方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線。

  上午10:00,隨著消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃生路線下樓,班級老師分工合作,一個負責前面照顧疏散,一個負責教室內外的逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶,班主任教師迅速清點人數(shù)向總指揮做報告。整個疏散活動只用了10分07秒,演練活動結束后,張老師對本次演練活動進行了小結。

  活動結束后,各班老師針對消防突發(fā)事件進行常識教育,教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學習了滅火器的使用方法和操作。

  通過演練活動,全園師幼對消防安全知識有了進一步的了解,大大提高了安全防范意識和自我保護能力。

  幼兒園大班消防安全教育心得6

  金燦燦的陽光下,我們背上行囊,以勇氣作為青春的標記,以高度的責任心展現(xiàn)新一代大學學子的蓬勃英姿。

  當我們踏上這一塊熱誠的土地,我們就被這樣的一種精神震憾著,他們用先進的知識與技術武裝自己,團結一致,與時俱進,為國為人民奉獻自己的一腔熱血。我們感激這九天用汗水與歡笑打造的日子。

  每當我們揮汗如雨的在訓練場上學習消防的基本技能,感受著消防官兵過硬的技能,我們被深深地折服,同時也傾入了自己最大的熱情,一板一眼地學習著。雖然短短的時間并不能煉就鐵一般的剛強,但我們每一次對極限的挑戰(zhàn)都讓我們大有收獲。

  水帶的鋪設、過煙熱訓練室、水槍打耙、實戰(zhàn)滅火——每掌握一項滅火逃生的技能,我們欣喜萬分,同時也感覺到肩上多了一份責任、義務;馂牡碾[患威脅著人民的生命、人民的.財產(chǎn),在大學校園中消防意識更應該被廣泛地認識、認知。

  我們必須大力做好宣傳工作,把我們所學的知識帶到校園中去,為維持、創(chuàng)造安全、優(yōu)越的生活環(huán)境貢獻自己的一份微薄之力。訓練時是教官與學員,生活中我們愿和這些和平年代的戰(zhàn)士們成為知心朋友,我們一起慶!鞍艘弧苯ㄜ姽(jié),拔河、投籃、聯(lián)歡,歡笑聲回旋在四周,心與心的交流讓這些訓練的日子變得更加充實。

  我們收獲于汗水與歡笑之間,成長于汗水與歡笑之間。九天給我們特殊的人生經(jīng)歷,也讓我們重新認識了生命的脆弱與可貴。

  記得聯(lián)歡那晚突然出警,望著消防車火速駛向目的地,心中有種說不出的感動,只想說聲——謝謝你們!培訓的日子就要告一段落了,有些舍不得,但更多的是責任感,以后還有很多的工作等著我們去做,校園的消防工作不可小視,在此我對以后的工作開展做如下計劃:

  一、大力宣傳消防知識。

  1、開展消防知識競賽;

  2、海報宣傳;

  3、院報宣傳;

  4、消防知識講座。

  二、實踐操作。

  1、開展基本消防技能活動;

  2、開展“發(fā)現(xiàn)隱患”的互動活動,整改生活環(huán)境;3、把消防工作落實到院自律會,配合學院做好校園安全檢查工作。

  在工作中此計劃將不斷改進和完善,各二級學院之間應相互聯(lián)系,共同為校園消防工作做貢獻。

  幼兒園大班消防安全教育心得7

  今天是9號,在這個特定的日子里,我們幼兒園舉行了消防疏散演練活動。在上個星期的活動中,幼兒已經(jīng)積累了有關安全防火的生活經(jīng)驗。在此基礎上,讓幼兒知道,萬一遇到火災不要盲目亂跑,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護自己。根據(jù)幼兒的年齡特點,我們班進行了火災中的自救演習方法。

  9:40分,幼兒在教室里正悠閑的`聊著天,突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,孩子們用濕毛巾捂住口鼻,在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去…我們班撤離的速度很快,第一個到達安全場地。在演習完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。

  以前,孩子們都會在電視上看到一些災害,沒有實際的體會到那種感覺,在演習前,很多孩子會說很害怕、很緊張。但是當警報響起的時候,個個都是勇敢的寶寶,用最快的速度跑了出去。在這次消防演習活動中,給幼兒留下了深刻的印象,讓幼兒在活動中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應急能力。這次活動同樣也讓我受益匪淺,如果災難真的來臨,作為老師更要冷靜,有序的組織幼兒撤離,盡最大的努力保證每位幼兒的安全。

  當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次安全教育活動是遠遠不夠的,必須時時刻刻樹立“安全第一”的意識,有什么比生命更重要?如果這不是一次演習,很慶幸,所有的孩子都逃了出來,如果這只是一次演習,那么,這一次讓我們都學會了自救、學會了保護自己、學會了勇敢的活下去!

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