再來一遍

　　在一個(gè)人的成長過程中，挫折與困難是在所難免的，只要繼續(xù)嘗試，不懈地努力，必定會擁抱成功，擁抱自信。

　　在培訓(xùn)課中，我跟孩子們說，從這一節(jié)課開始，老師調(diào)整了訓(xùn)練方案，現(xiàn)在一共有6項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容，如果你進(jìn)步了2項(xiàng)可以得到一個(gè)小粘貼，如果你進(jìn)步4項(xiàng)可以得到2個(gè)小粘貼，如果全部進(jìn)步了你可以得到一個(gè)大粘貼，孩子們都聚精會神地聽著，那充滿自信的眼神好像在說：“我一定能進(jìn)步，大粘貼是屬于我的！”

　　給我印象最深刻的是那可愛的小志，在第二節(jié)的培訓(xùn)課中，完成第一項(xiàng)拍球后他突然問老師：“老師我進(jìn)步了嗎？”老師很意外很愉悅地對他說：“恭喜你，你進(jìn)步了。”哇，他看上去是那樣的快樂！當(dāng)完成第二項(xiàng)跳繩后，他又急切地追問老師：“老師，我進(jìn)步了嗎？”老師告訴他這一項(xiàng)沒有進(jìn)步，但是老師看得出他已經(jīng)很努力了，相信……還沒等老師說完，他大聲地說：“老師，我再來一遍！”

　　“老師，我再來一遍！”從這句話里，我看到了小志是那樣的上進(jìn)，那樣的執(zhí)著，那一句充滿挑戰(zhàn)的話，那堅(jiān)定的目光仿佛是在告訴我：老師請相信我，再來一遍，我一定會成功的！

　　得到老師的同意后，小志信心十足地說：“準(zhǔn)備好了！”老師喊開始后，小志就拼命地跳，到時(shí)間停下后，上氣不接下氣地問：“老師，我進(jìn)步了嗎？”老師豎起大拇指很佩服地對他說：“你用時(shí)58秒，進(jìn)步了5秒鐘。”這時(shí)的小志才松了一口氣，臉上綻放出了自信的笑容。在后面的訓(xùn)練項(xiàng)目中，只要第一次沒有突破成績，他總會對老師說：“老師，我再來一遍！”在這種不懈的努力下，最終贏得了一個(gè)大粘貼�？矗∽孕趴鞓烦溆�著他每一個(gè)細(xì)胞，讓他盡情地享受著成功的滋味。

　　說出“再來一遍”是需要勇氣的，是需要付出的。你想知道我們的孩子有多棒嗎？請你連續(xù)做200個(gè)拍球，100個(gè)跳繩，100個(gè)趴地推球，100個(gè)獨(dú)腳椅，100個(gè)蹺蹺板，4圈袋鼠跳（60米一圈），你就會體會到他們是多么得有毅力，多么得優(yōu)秀！

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