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生產(chǎn)實習心得體會

時間:2022-10-07 17:10:19 心得體會范文 投訴 投稿

實用的生產(chǎn)實習心得體會6篇

  我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的生產(chǎn)實習心得體會6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的生產(chǎn)實習心得體會6篇

生產(chǎn)實習心得體會 篇1

  一、實習前的動員及準備

  轉(zhuǎn)眼大二就快過完了,經(jīng)過一年的專業(yè)理論上的學習,現(xiàn)在,到了我們?nèi)ゾ唧w的廠家進行生產(chǎn)實習的時候了。大家對此次實習都特別期待,都想著在實際生產(chǎn)中將自己所學的東西都發(fā)揮出來,同時在實際生產(chǎn)中體驗理論結(jié)合實際的快樂。

  27日,唐老師便組織我們在教學樓召開本次生產(chǎn)實習的動員大會,大學情緒異常高漲,對此次生產(chǎn)實習表現(xiàn)出了相當大的熱情。

  會上老師還提到了本次實習的要求:通過實習使學生學習和了解水泥從原材料到成品生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。在生產(chǎn)勞動、生產(chǎn)技術(shù)教育和查詢閱讀現(xiàn)場資料中,使學生理論聯(lián)系實際,深入了解硅酸鹽工廠的工藝流程、技術(shù)指標、生產(chǎn)設備及技術(shù)操作、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本、勞動生產(chǎn)率等有關(guān)管理生產(chǎn)和技術(shù)情況。發(fā)現(xiàn)存在的問題,提出自己的見解;以培養(yǎng)和提高學生的獨立分析問題和解決問題的能力。通過現(xiàn)場參觀,了解工廠的生產(chǎn)組織系統(tǒng)。進行安全教育,了解工廠的各種生產(chǎn)措施及規(guī)章制度,保證實習安全進行,獲得生產(chǎn)安全技術(shù)知識,培養(yǎng)安全生產(chǎn)的意識。編寫實習報告,進行實習考核;使學生受到編寫工程技術(shù)報告和進行生產(chǎn)實踐的全面訓練。

  在會議結(jié)束時,老師再次強調(diào)了安全的重要性還有囑咐大家去圖書館借上水泥相關(guān)的工藝書籍。

  28日上午,在經(jīng)過長時間的準備后,大學滿懷期待地上了去昆鋼嘉華水泥廠的車。接近中午,我們到了昆鋼嘉華水泥廠,遠遠看到了該水泥廠的高聳的管道。此水泥廠正是我們所要到的昆鋼嘉華水泥有限公司。

  二、昆鋼嘉華水泥廠介紹

  公司簡介

  云南昆鋼嘉華水泥建材有限公司是昆明鋼鐵控股公司于20xx年9月聯(lián)合香港嘉華集團、云南華云實業(yè)總公司、安寧市投資公司共同出資組建的中外合資企業(yè)。公司注冊資本3億元人民幣。主要生產(chǎn)水泥熟料和礦渣微粉產(chǎn)品。能生產(chǎn)(1)硅酸鹽水泥;2)普通水泥;3)礦渣水泥;4)粉煤灰水泥;5)復合水泥五大系列12類品種的水泥,還可根據(jù)用戶需求生產(chǎn)其它品種的水泥。擁有20xxt/d、4000t/d水泥孰料生產(chǎn)線,年產(chǎn)60萬噸的礦渣微粉生產(chǎn)線各一條,在滇中水泥建材行業(yè)具有較強的影響力和競爭力。

  生產(chǎn)線自開工以來,始終受到云南省經(jīng)貿(mào)委等相關(guān)政府部門的關(guān)心和支持,各級領導先后多次到施工現(xiàn)場指導工作。20xx年3月29日,云南省副省長李新華同志攜同相關(guān)領導在昆鋼集團公司和華云公司領導的陪同下,親臨西麟日產(chǎn)20xxt水泥熟料生產(chǎn)線現(xiàn)場視察指導工作,對工程項目組織建設工作給予了充分肯定,在西麟生產(chǎn)線的開篇中寫下濃墨重彩的一筆。

  20xxt生產(chǎn)線按年青化、專業(yè)化、知識化的要求組建職工隊伍,通過競爭上崗,具有中專以上學歷的人占到了職工總數(shù)的90%以上。全線職工平均年齡29。5歲,是一支高技術(shù)、高質(zhì)量的生產(chǎn)力量軍。昆鋼嘉華水泥建材有限公司環(huán)境優(yōu)美,堅持以人為本的管理思想,推行現(xiàn)代企業(yè)管理模式,依靠先進設備和科技創(chuàng)新,打造綠色環(huán)保水泥產(chǎn)品。公司通過精細管理、技術(shù)創(chuàng)新和品牌服務,不斷提高企業(yè)的整體素質(zhì)和核心競爭力,始終遵循“以人為本,誠實守信,用戶至上”的經(jīng)營宗旨,熱忱為社會各界新老用戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務。本公司熱烈歡迎省內(nèi)外朋友光臨,憑借高品質(zhì)產(chǎn)品,誠信經(jīng)營,快捷服務,與各屆朋友合作實現(xiàn)雙贏!

  三、水泥廠內(nèi)安全教育

  28日,廠內(nèi)安全部主管老師給我們開了會,講到水泥廠里的安全問題,大家聚精會神地聽,聽得很認真,以下是老師提出的安全問題,我們大家都謹記心里。

  安全管理以“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針為主。目前,由于員工的習慣性違章、違反操作安全規(guī)程,部門、崗位的工作制度不健全,安全生產(chǎn)事故頻率高,安全系數(shù)轉(zhuǎn)變大,設備檢修過程中事故較多,安全生產(chǎn)的形勢嚴峻。因此,學生進入廠前必須提高自身的安全意識,提高自我保護意識,嚴格遵守規(guī)章制度及崗位操作制度。杜絕“三違”:違規(guī)、違章、違勞動紀律,做到“三不傷害”:不傷害別人,不傷害自己,不被別人傷害。

  入廠注意事項

  1、進入公司需按規(guī)定戴好安全帽,不可穿高跟鞋、涼鞋、拖鞋進入廠區(qū)。

  2、未經(jīng)允許不的`擅自操作機器和設備

  3、無關(guān)人員未經(jīng)允許不得進入檢修現(xiàn)場

  4、進入現(xiàn)場需與運轉(zhuǎn)設備保持一定距離

  5、不的攜帶易燃易爆物品進入廠區(qū),在不得吸煙區(qū)嚴禁吸煙及明火

  6、不得亂動消防器材和電器設備設施

  7、服從安全管理人員和指導老師的管理,嚴格遵守安全管理規(guī)程,自覺遵守各項紀律。

  緊接著廠里的技術(shù)人員又給我們介紹了廠里的各生產(chǎn)過程所用的設備。具體的主要設備如下:

  日產(chǎn)20xxt水泥熟料生產(chǎn)線簡介

  該條生產(chǎn)線總投資2。4億元,從德國Loesche公司引進具有世界先進水平的立磨粉磨礦渣技術(shù),采用當今世界最先進的新型干法窯外預分解工藝,是云南省第一家單條生產(chǎn)線規(guī)模最大、裝備最先進、自動化程度最高的水泥生產(chǎn)線。年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水泥熟料62萬噸,并配套生產(chǎn)超細礦渣粉活性摻合料30萬噸。原料石灰石采用Φ60米圓形預均化庫,煤、沙巖、銅渣等原料均進入矩型預均化庫進行均化,出磨生料,出磨水泥采用氣力均化,充分保證了產(chǎn)品的均勻性和穩(wěn)定性。生料磨采用了丹麥史密斯Atox37。5立式磨,水泥熟料燒成預分解系統(tǒng)為CDC型五級旋風預熱器帶分解爐,旋窯規(guī)格為Φ4×58米,水泥磨規(guī)格為Φ3。8×13米雙滑履中心傳動球磨機,水泥包裝機為德國進口的六嘴回轉(zhuǎn)式包裝機。生產(chǎn)過程采用FCS現(xiàn)場總線自動控制系統(tǒng),質(zhì)量系統(tǒng)控制采用進口荷蘭飛利浦公司的X熒光分析儀與執(zhí)行機構(gòu)形成智能化QCX質(zhì)量檢測系統(tǒng)。

  四、廠房參觀及具體操作實習

  水泥生產(chǎn)原燃料及配料

  同一般水泥一樣,干法生產(chǎn)硅酸鹽水泥的主要原料為石灰原料和粘土質(zhì)原料,有時還要根據(jù)燃料品質(zhì)和水泥品種,摻加校正原料以補充某些成分的不足,還可以利用工業(yè)廢渣作為水泥的原料或混合材料進行生產(chǎn)。

生產(chǎn)實習心得體會 篇2

  生產(chǎn)實習已經(jīng)告一段落,在生產(chǎn)實習中透過對生產(chǎn)機械等詳細了解和認識,加之與書本知識的聯(lián)系學習使得我對大學所學專業(yè)知識有了進一步的學習和鞏固。學習不止是“學”,“習”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。在這次生產(chǎn)實習中我也對此有了深的認識和深刻的體會。

  首先:作為學生,生產(chǎn)實踐是學生對專業(yè)知識的進一步鞏固和認識。也是我們順利融入社會化大生產(chǎn)的一項有利保障。因為學生自古以來都是以學為本,社會實踐的機會機會相對較少。而社會對大學生的要求即使社會實踐,社會生產(chǎn)經(jīng)驗都具備的員工。因此,對于我們來講,動手潛力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時生產(chǎn)實踐,也是對我們協(xié)作潛力,處理同學關(guān)系的一次鍛煉。大學作為一個“熔爐”,為我們帶給了許多培養(yǎng)社會經(jīng)驗的機會,但是相對于社會生產(chǎn)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此,適當處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。

  其次:對于學校而言,學校作為社會人才的培養(yǎng)單位,有義務和職責為學生帶給學習和實踐的條件。生產(chǎn)實踐作為學校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,是學校建立學生—社會—學校三線一體的一個重要舉措。生產(chǎn)實習過程中學生需遵守學校生產(chǎn)實習規(guī)定和要求,并能夠按時完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機器圖的繪制,實習報告等。學校在生產(chǎn)實習中透過分組的教學模式,使學生建立必須得團隊意識,再透過在實習過程中學生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學生的協(xié)作意識,同時也為“人人都動手”創(chuàng)造了機會。大學給我們將來工作學習帶給了實踐的舞臺,因此我們才能為將來順利進入社會做好準備。

  再次:對于公司企業(yè),實踐是一種對用人單位和學生都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的員工而言,是企業(yè)發(fā)展儲備人力資源的措施。任用具有實踐經(jīng)驗的員工能夠降低公司和企業(yè)的經(jīng)營成本。因此大范圍的.選取人才,培養(yǎng)和鍛煉具有實踐經(jīng)驗的大學生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

  生產(chǎn)實習持續(xù)了一個月左右,實習進行了五部分:MPS8站,45號單螺桿擠出機,機頭,注射機,傳感器等。每個部分都是我專業(yè)知識的進一步概述,因此對于此次生產(chǎn)實習,我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨!

生產(chǎn)實習心得體會 篇3

  一、實習前的動員及準備

  轉(zhuǎn)眼大二就快過完了,經(jīng)過一年的專業(yè)理論上的學習,現(xiàn)在,到了我們?nèi)ゾ唧w的廠家進行生產(chǎn)實習的時候了。大家對此次實習都特別期待,都想著在實際生產(chǎn)中將自己所學的東西都發(fā)揮出來,同時在實際生產(chǎn)中體驗理論結(jié)合實際的快樂。

  27日,唐老師便組織我們在教學樓召開本次生產(chǎn)實習的動員大會,大學情緒異常高漲,對此次生產(chǎn)實習表現(xiàn)出了相當大的熱情。

  會上老師還提到了本次實習的要求:通過實習使學生學習和了解水泥從原材料到成品生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。在生產(chǎn)勞動、生產(chǎn)技術(shù)教育和查詢閱讀現(xiàn)場資料中,使學生理論聯(lián)系實際,深入了解硅酸鹽工廠的工藝流程、技術(shù)指標、生產(chǎn)設備及技術(shù)操作、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本、勞動生產(chǎn)率等有關(guān)管理生產(chǎn)和技術(shù)情況。發(fā)現(xiàn)存在的問題,提出自己的見解;以培養(yǎng)和提高學生的獨立分析問題和解決問題的能力。通過現(xiàn)場參觀,了解工廠的生產(chǎn)組織系統(tǒng)。進行安全教育,了解工廠的各種生產(chǎn)措施及規(guī)章制度,保證實習安全進行,獲得生產(chǎn)安全技術(shù)知識,培養(yǎng)安全生產(chǎn)的意識。編寫實習報告,進行實習考核;使學生受到編寫工程技術(shù)報告和進行生產(chǎn)實踐的全面訓練。

  在會議結(jié)束時,老師再次強調(diào)了安全的重要性還有囑咐大家去圖書館借上水泥相關(guān)的工藝書籍。

  28日上午,在經(jīng)過長時間的準備后,大學滿懷期待地上了去昆鋼嘉華水泥廠的車。接近中午,我們到了昆鋼嘉華水泥廠,遠遠看到了該水泥廠的高聳的管道。此水泥廠正是我們所要到的昆鋼嘉華水泥有限公司。

  一、昆鋼嘉華水泥廠介紹

  1、公司簡介

  云南昆鋼嘉華水泥建材有限公司是昆明鋼鐵控股公司于20xx年9月聯(lián)合香港嘉華集團、云南華云實業(yè)總公司、安寧市投資公司共同出資組建的中外合資企業(yè)。公司注冊資本3億元人民幣。主要生產(chǎn)水泥熟料和礦渣微粉產(chǎn)品。能生產(chǎn)(1)硅酸鹽水泥;2)普通水泥;3)礦渣水泥;4)粉煤灰水泥;5)復合水泥五大系列12類品種的水泥,還可根據(jù)用戶需求生產(chǎn)其它品種的水泥。擁有20xxt/d、4000t/d水泥孰料生產(chǎn)線,年產(chǎn)60萬噸的礦渣微粉生產(chǎn)線各一條,在滇中水泥建材行業(yè)具有較強的影響力和競爭力。

  生產(chǎn)線自開工以來,始終受到云南省經(jīng)貿(mào)委等相關(guān)政府部門的關(guān)心和支持,各級領導先后多次到施工現(xiàn)場指導工作。20xx年3月29日,云南省副省長李新華同志攜同相關(guān)領導在昆鋼集團公司和華云公司領導的陪同下,親臨西麟日產(chǎn)20xxt水泥熟料生產(chǎn)線現(xiàn)場視察指導工作,對工程項目組織建設工作給予了充分肯定,在西麟生產(chǎn)線的開篇中寫下濃墨重彩的.一筆。

  20xxt生產(chǎn)線按年青化、專業(yè)化、知識化的要求組建職工隊伍,通過競爭上崗,具有中專以上學歷的人占到了職工總數(shù)的90%以上。全線職工平均年齡29.5歲,是一支高技術(shù)、高質(zhì)量的生產(chǎn)力量軍。昆鋼嘉華水泥建材有限公司環(huán)境優(yōu)美,堅持以人為本的管理思想,推行現(xiàn)代企業(yè)管理模式,依靠先進設備和科技創(chuàng)新,打造綠色環(huán)保水泥產(chǎn)品。公司通過精細管理、技術(shù)創(chuàng)新和品牌服務,不斷提高企業(yè)的整體素質(zhì)和核心競爭力,始終遵循&ldquo;以人為本,誠實守信,用戶至上&rdquo;的經(jīng)營宗旨,熱忱為社會各界新老用戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務。本公司熱烈歡迎省內(nèi)外朋友光臨,憑借高品質(zhì)產(chǎn)品,誠信經(jīng)營,快捷服務,與各屆朋友合作實現(xiàn)雙贏!

  二、水泥廠內(nèi)安全教育

  28日,廠內(nèi)安全部主管老師給我們開了會,講到水泥廠里的安全問題,大家聚精會神地聽,聽得很認真,以下是老師提出的安全問題,我們大家都謹記心里。

  安全管理以&ldquo;安全第一,預防為主,綜合治理&rdquo;的方針為主。目前,由于員工的習慣性違章、違反操作安全規(guī)程,部門、崗位的工作制度不健全,安全生產(chǎn)事故頻率高,安全系數(shù)轉(zhuǎn)變大,設備檢修過程中事故較多,安全生產(chǎn)的形勢嚴峻。因此,學生進入廠前必須提高自身的安全意識,提高自我保護意識,嚴格遵守規(guī)章制度及崗位操作制度。杜絕&ldquo;三違&rdquo;:違規(guī)、違章、違勞動紀律,做到&ldquo;三不傷害&rdquo;:不傷害別人,不傷害自己,不被別人傷害。

  入廠注意事項

  1、進入公司需按規(guī)定戴好安全帽,不可穿高跟鞋、涼鞋、拖鞋進入廠區(qū)。

  2、未經(jīng)允許不的擅自操作機器和設備

  3、無關(guān)人員未經(jīng)允許不得進入檢修現(xiàn)場

  4、進入現(xiàn)場需與運轉(zhuǎn)設備保持一定距離

  5、不的攜帶易燃易爆物品進入廠區(qū),在不得吸煙區(qū)嚴禁吸煙及明火

  6、不得亂動消防器材和電器設備設施

  7、服從安全管理人員和指導老師的管理,嚴格遵守安全管理規(guī)程,自覺遵守各項紀律。

  緊接著廠里的技術(shù)人員又給我們介紹了廠里的各生產(chǎn)過程所用的設備。具體的主要設備如下:

  日產(chǎn)20xxt水泥熟料生產(chǎn)線簡介

  該條生產(chǎn)線總投資2.4億元,從德國Loesche公司引進具有世界先進水平的立磨粉磨礦渣技術(shù),采用當今世界最先進的新型干法窯外預分解工藝,是云南省第一家單條生產(chǎn)線規(guī)模最大、裝備最先進、自動化程度最高的水泥生產(chǎn)線。年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水泥熟料62萬噸,并配套生產(chǎn)超細礦渣粉活性摻合料30萬噸。原料石灰石采用&Phi;60米圓形預均化庫,煤、沙巖、銅渣等原料均進入矩型預均化庫進行均化,出磨生料,出磨水泥采用氣力均化,充分保證了產(chǎn)品的均勻性和穩(wěn)定性。生料磨采用了丹麥史密斯Atox37.5立式磨,水泥熟料燒成預分解系統(tǒng)為cDc型五級旋風預熱器帶分解爐,旋窯規(guī)格為&Phi;4×;58米,水泥磨規(guī)格為&Phi;3.8×;13米雙滑履中心傳動球磨機,水泥包裝機為德國進口的六嘴回轉(zhuǎn)式包裝機。生產(chǎn)過程采用FcS現(xiàn)場總線自動控制系統(tǒng),質(zhì)量系統(tǒng)控制采用進口荷蘭飛利浦公司的X熒光分析儀與執(zhí)行機構(gòu)形成智能化QcX質(zhì)量檢測系統(tǒng)。

  三、廠房參觀及具體操作實習

  水泥生產(chǎn)原燃料及配料

  同一般水泥一樣,干法生產(chǎn)硅酸鹽水泥的主要原料為石灰原料和粘土質(zhì)原料,有時還要根據(jù)燃料品質(zhì)和水泥品種,摻加校正原料以補充某些成分的不足,還可以利用工業(yè)廢渣作為水泥的原料或混合材料進行生產(chǎn)。

生產(chǎn)實習心得體會 篇4

  冷軋和熱軋都是煉鋼的重要組成部分,在武鋼,冷軋廠和熱軋廠分開獨立,就表明了他們的平等地位,因此我們分別對武鋼的冷軋和熱軋進行了參觀和了解。

  冷軋是以熱軋作為基礎的,熱軋把大的鋼材變成比較小的,而后才能用于冷軋。通過網(wǎng)上搜索資料了解到了熱軋的原理和流程。

  熱軋,是以板坯(主要為連鑄坯)為原料,經(jīng)加熱后由粗軋機組及精軋機組制成帶鋼。從精軋最后一架軋機出來的熱鋼帶通過層流冷卻至設定溫度,由卷取機卷成鋼帶卷,冷卻后的鋼帶卷,根據(jù)用戶的不同需求,經(jīng)過不同的精整作業(yè)線(平整、矯直、橫切或縱切、檢驗、稱重、包裝及標志等)加工而成為鋼板、平整卷及縱切鋼帶產(chǎn)品。簡單點兒來說,一塊鋼坯在加熱后(就是電視里那種燒的紅紅的發(fā)燙的鋼塊)精過幾道軋制,再切邊,矯正成為鋼板,這種叫熱軋。

  在老師和技術(shù)人員的帶領下我們參觀了武鋼的熱軋廠,在工廠的外面,工作人員對安全進行了再強調(diào),并要求我們注意每一個加工環(huán)節(jié),同時提醒我們,里面很熱,溫度很高,要我們做好心理準備。進入熱軋廠后,明顯感覺到熱了很多,然后我們上了一個走廊,工作人員向我們首先介紹武鋼的形成和發(fā)展,同時還介紹了熱軋的一些工作流程。在我們在走廊中,對熱軋進行了仔細的參觀,發(fā)現(xiàn)熱軋廠有很多的煉鋼爐,很大,全封閉式的,無法看到內(nèi)部的具體情況。突然,有一個煉鋼爐打開了,一塊十幾米長的鋼鐵從里面出來,鐵被燒得很紅,溫度我真的沒法估計,上千度肯定是有的,在此同時,熱浪席卷而來,我們頓時出了一身的汗,感覺場景非常壯觀,然后出來的熱鋼向右移動,下面有滾輪帶動,而后又很多關(guān)卡,每到一處,就對鋼鐵進行噴水,同時從上下左右方面對鋼鐵進行壓縮,每到一處都反復這樣操作,最終出來之后的鋼變的很小很薄,并且顏色已經(jīng)暗淡下來了,那種厚薄可以用于冷軋的`原料,而后,通過機械把壓縮的鋼材卷成一桶,這樣就完成了整個熱軋的過程。

  在參觀的過程中,我們有很多問題,因此技術(shù)人員給我們做了詳細的解答,我提問,那些噴到鋼上的液體是水嗎,如果是,那么鋼材不會被氧化嗎,同時還問到那些水是做什么用的,用完后去向何處,技術(shù)人員都進行了解釋,說水是用來 冷卻用的,水最終通過管道流到外面的水池中,然后自然冷卻 ,循環(huán)利用。同時,我們還問了一下材料和機械等方面的問題,技術(shù)人員也做了較簡單的解釋,讓我們似懂非懂,但回學校后,我結(jié)合技術(shù)人員的解說和我網(wǎng)上查資料,很多問題就明白了。

  通過這次熱軋廠的參觀,讓我親身感受到了熱軋的整個過程,同時學習了一些非自動化的知識,拓寬了自我知識面,可以說收益匪淺。

生產(chǎn)實習心得體會 篇5

  實習目的:

  生產(chǎn)實習是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學習,是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟,是培養(yǎng)工業(yè)工程專業(yè)人才的主要手段。通過生產(chǎn)實習要求學生:

  1.了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的情況;

  2.了解工廠生產(chǎn)系統(tǒng)的規(guī)劃與組織和生產(chǎn)作業(yè)計劃與控制能庫存管理情況等,獲得生產(chǎn)現(xiàn)場的`實際知識;

  3.加強理論和實踐的聯(lián)系,學習分析和解決生產(chǎn)實際問題的方法,培養(yǎng)自學和學生獲取知識的能力,為專業(yè)課程學習打下良好基礎;

  4.通過深入生產(chǎn)現(xiàn)場,學習工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)和先進思想,提高學習的自覺性,做到德、智、體、全面發(fā)展。湖南工程學院工業(yè)工程專業(yè)第一屆學生迎來了盼望已久的實習項目—生產(chǎn)實習。,我們已經(jīng)進行了三項實習,分別是:認知實習、金工實習、生產(chǎn)實習。認知實習是讓我們對本專業(yè)以后涉及的方向有一個基本的了解,屬于啟蒙式實習。金工實習的內(nèi)容是一些比較基礎的,但是技術(shù)性較強的生產(chǎn)項目,它的目的是為了讓我們了解生產(chǎn)加工過程的實際情況。而這次“生產(chǎn)實習”是讓我們深入到工廠、企業(yè)中去,目的是為了讓我們對工廠車間中產(chǎn)品的加工流程、原材料的配送、產(chǎn)品的存儲,生產(chǎn)過程中工廠的實際運作情況,企業(yè)中各部門的運轉(zhuǎn)情況,部門間的關(guān)系,以及根據(jù)不同的實際情況來設立和劃分各部門等的情況,增加我們的實踐經(jīng)驗,強化我們的專業(yè)意識,理論與實際結(jié)合,增強我們學習的熱情與士氣。

  生產(chǎn)實習是工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理、技術(shù)生產(chǎn)工作人員學習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發(fā)言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內(nèi)容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。

生產(chǎn)實習心得體會 篇6

  我們在學校進行了電廠模擬仿真實習,這一次我們親自接觸了DCS系統(tǒng)。經(jīng)過五天的學習和操作,我們逐步認識了DCS,其間并手繪了鍋爐煙風系統(tǒng)圖和給水系統(tǒng)圖。所謂DCS,即(Distributed Control System)分散控制系統(tǒng)的簡稱,國內(nèi)一般習慣稱之為集散控制系統(tǒng)。DCS的骨架—系統(tǒng)網(wǎng)絡,它是DCS的基礎和核心。由于網(wǎng)絡對于DCS整個系統(tǒng)的實時性、可靠性和擴充性,起著決定性的作用。DCS是一個由過程控制級和過程監(jiān)控級組成的以通信網(wǎng)絡為紐帶的多級計算機系統(tǒng),綜合了計算機,通信、顯示和控制等4C技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活以及組態(tài)方便。我們了解和熟練以后,老師給我們分為不同的組,讓我們來進行操作比賽,我們都有明確的分工,和電廠的環(huán)境一樣,真正的有現(xiàn)場的感覺,同時告訴我們,這個是團體的操作,不是我們一個人能完成的,在模擬仿真上可以出現(xiàn)問題,但是到了真正的現(xiàn)場,如果出現(xiàn)問題,有可以帶來巨大的經(jīng)濟損失。

  我們來到包頭第二熱電廠開始了為期一周的現(xiàn)場實習,真正的體會現(xiàn)場。廠內(nèi)工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理,同時告訴我們電廠的安全規(guī)則,電力生產(chǎn)必須貫徹“安全第一,預防為主”的方針,安全生產(chǎn),人人有責。然后我們就在一位師傅的帶領下參觀了電廠的鍋爐車間、汽機車間、化學車間(水處理)及輸煤車間(煤的輸入)。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,對于師傅的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到說什么,不過中央集控室,在整體的12.6米處,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。 熱電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。

  我們在師傅的導引之下,我們先看見了脫硫裝置,電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣中,脫下的硫經(jīng)過反應生成了石膏,但是不是咱們看見醫(yī)院的那么白,有輛大車正運出,老師告訴我們,電廠的東西全部是寶。 煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝,灰渣賣給了水泥廠生產(chǎn)水泥。

  燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。我們進入車間,看見的是管子和機器,機器聲音嘈雜,師傅說鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就是燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。我們坐電梯去了63.8米的高度,看見了鍋爐汽包,左右都有攝像頭,信號傳到中央集控室,有那里的人員直接觀看,不用跑上跑下了。汽包周圍有許多水管,是水冷壁。師傅問我們,如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。在中央集控室,我們看見爐膛的火在視頻中播放,還有各個電腦控制鍋爐的不同部位,它們聯(lián)系到一起,完成水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

  我們又看了汽輪機,我們不能直接看到了汽輪機的`內(nèi)部結(jié)構(gòu),只能見到外殼,師傅首先介紹是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,然后介紹是轉(zhuǎn)子,是個一個長長的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,下一個就是定子,定子很大,直徑大約三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西是磁鐵,外面還有些玻璃窗,是供觀察或維修所需。

  出來生產(chǎn)車間,我們看到了冷卻系統(tǒng),這個電廠主要用的冷卻方法是空冷,用的是空冷島,就和換氣扇一樣,把大量的蒸汽冷卻成一點點水,一往電廠都是用的是水冷,師傅告訴我們,那樣即浪費水,同時又浪費能量,沒有空冷好。

  我們參觀輸煤車間(煤的輸入),熱電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,第二熱電廠也用汽車來運輸,再用輸煤皮帶輸送到煤斗,我們從外面沿著輸煤皮帶走,了解了其輸煤過程。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

  我們參觀熱電廠水處理車間,鍋爐用水對水質(zhì)要求極其嚴格,需要極為純凈的水。經(jīng)工人師傅的講解,我們了解到水處理車間的組成和設備,工作流程和工作原理,了解了各個處理過程的作用和目的

  自來水中或多或少都含有各種雜質(zhì)。 固態(tài)雜質(zhì),它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機物等。氣體雜質(zhì),對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質(zhì),主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為了產(chǎn)出電導率<0.6 us/cm的鍋爐用水。第二熱電廠主要是有兩個陰床,兩個陽床和兩個混床,其工作時候,分別就一個工作,另一個主要是備用。

  多介質(zhì)過濾器設有大流量,低壓力的反洗系統(tǒng),并配有壓縮空氣對濾料進行擦洗,使出水SDI<4,還設有混凝劑加藥系統(tǒng),用于除去水中的細小雜質(zhì)及鐵等;钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻,其材料包括煤、果殼、木屑等。經(jīng)過高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結(jié)構(gòu)的活性炭產(chǎn)品。吸附水中的一些細小雜質(zhì)。反滲透主要設備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設備。進一步除去殘存的細小雜質(zhì),還有除去鐵和硅雜質(zhì)的功能;齑仓泻谢旌想x子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導率降低到0.5us/cm。魏祥瑞老師說,經(jīng)過處理的水比外面賣的純凈水還要干凈,可見電廠鍋爐水要求多高。

  在這幾天的實習過程中,我們了解到了電能的生產(chǎn)過程,真正的認識了鍋爐、汽輪機、水處理及煤的輸入,把我們的理論知識和現(xiàn)場生產(chǎn)聯(lián)系起來。

  通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。三個星期的實習時間結(jié)束了,我覺得在這些日子里過得充實,學到了東西,雖然說有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕,實習結(jié)束后使我對電廠有了更深步的了解。這是美好地方,如果能夠來到這兒,我們深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的

  知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

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