社會勞動實踐心得體會
當我們積累了新的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的社會勞動實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
社會勞動實踐心得體會1
青年大學生是社會主義建設的后備軍,他們身處文化教育陣線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創(chuàng)新的潛能發(fā)掘出來,就會匯聚成一股無形的建設斗爭氣力。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地知道了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應當與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也錘煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴大自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被剔除,才能在今后的學習工作中表現的更好。
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且悠閑,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告知你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評判,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)覺自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很困惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一位大學生,而是社會中的.一分子,所以,不能紙上談兵,要錘煉自己,要成為一位合格人才。
理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一位合格的會計人員。
通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深入的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌控。俗語說,千里之行始于足下,這些最基本的常常是不能在書本上徹底知道的,所以基礎的掌控特別顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反應的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是由于他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真諦,使一個本科生具有較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
社會勞動實踐心得體會2
這次參加社區(qū)服務的實踐活動,讓我對于社會和身邊的人和事都有了一個全新的認識。如今的我們,大部分的時間都身處校園,對于社會、身邊的人和環(huán)境接觸的都比較少。為此不免的產生了間隔,讓我們哪怕對身邊的鄰居可能都無法順利溝通。
但在此次的實踐中,我作為一名社區(qū)服務人員,以一個全新的身份進入了社區(qū)的環(huán)境。在對自己曾經陌生的社會環(huán)境和社區(qū)交流進行了接觸和體會后,我自身的思想和能力也得到了極大的進步。
剛開始參加活動的時候,其實我的內心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度。當時我只覺得,自己不過是來體會一段社會的生活,是為了今后更好的校園學習而做的準備。
但如今再看,我真的為自己當初的想法感到慚愧和遺憾。因為進入這次的活動,我正是進入了社會,進入了工作!但我在起初的思想上卻沒有重視社區(qū)活動,而是以自身的學習為重心,偏離了正確的方向。
但經歷了這次的社會實踐,我在社區(qū)中體會到了很多學習中沒有的'事物,感受到了在社會中許多僅憑理論知識不好的解決的問題和情況。
活動中,我?guī)椭松鐓^(qū)的阿姨處理文件,整理了活動中的物品。雖然看似是簡單的事情,但卻都有自己的計劃和規(guī)律,即使是我也必須嚴謹細心的去處理,這樣才能保證工作的準確。
此外,在活動中,我們還一起去探望了社會中的許多老人和留守兒童。看著他們有些人辛苦的生活環(huán)境,我感到有些驚訝。一直以來,生活在父母養(yǎng)育下的我雖然沒有奢侈的生活,但對比身邊一些人的情況卻好了實在太多!我從未想過,那么總在電視和新聞中看到的需要幫助的人,其實在我們身邊也有不少。這些了解,這些對于他們生活和情況的認識,緊靠校園的學習我們是無法有所感受的。正因為來到了這里,我才有了這份認識,也正因此,我才在內心中“真正”誕生出了想要幫助他們,想要出一份力的想法。
如今,實踐結束了,但它留在我內心的震撼卻久久的不能消散,作為一名大學生,我們的前方就是社會,但我們卻十分缺乏對社會的認識,這是不應該的。
今后,我也會更加積極的去參與生活中的那些活動,讓自己為社會能更多的做出一份貢獻,也是為了讓自己更多的了解社會,了解我們生活的地方。
社會勞動實踐心得體會3
第一段:引入勞動節(jié)的意義和背景
勞動節(jié)作為國際性的傳統(tǒng)節(jié)日,旨在表彰和尊重勞動者的辛勤付出,并促進勞動關系的和諧發(fā)展。它的慶祝日期固定在每年的五一,成為眾多勞動者期盼已久的節(jié)日。勞動節(jié)的設立,不僅是對勞動者的一種呵護和尊重,更是社會主義社會中的一種特殊形式,以提倡勞動精神、激發(fā)勞動動力。在社會實踐中,我們通過參與勞動節(jié)活動,深入理解了勞動的意義和勞動者的重要性,對勞動節(jié)有了更深刻的體會和感悟。
第二段:勞動節(jié)活動的參與與體會
在勞動節(jié)期間,我們有幸參與了一系列的慶;顒印J紫仁莿谀1碚么髸,這是對勞模們付出的精神實質的一種表彰和鼓勵。大會上,勞模們分享了他們的成長經歷和工作心得,聽到他們的故事和感受他們的付出,讓我深深地明白了勞動的辛苦與快樂。其次是勞動競賽活動,我們在團隊中以分工協(xié)作的方式,完成了一項重要任務。通過這次合作,我深刻體會到團隊精神的重要性,互相配合,共同進步是取得成功的'關鍵。最后是勞動技能培訓,我們學習了一些實用的技能,如電動車維修、手工藝制作等。這些技能在現實生活中非常有用,讓我更加意識到勞動能力的重要性和有效性。
第三段:對勞動精神的理解
勞動精神是勞動者對勞動的一種態(tài)度和追求。通過這次勞動節(jié)的參與,我更加深刻地理解了勞動精神的內涵和價值。勞動精神不僅表現在努力工作,追求事業(yè)的過程中,更體現在對自己、對家庭、對社會的奉獻和責任。勞動精神,是一種對工作充滿熱情和責任感的品質,它能夠幫助我們克服各種困難,不斷進步和成長。通過勞動節(jié)的參與,我深切體會到只有付出,才能有回報;只有努力,才能創(chuàng)造未來。
第四段:對勞動者的感恩和敬重
勞動者是社會的建設者,他們默默無聞地為社會付出辛勤的勞動。在勞動節(jié)期間,我深深感受到了對勞動者的感恩和敬重之情。他們的勞動為我們創(chuàng)造了美好的生活,沒有他們,就沒有我們舒適的家,沒有食品的豐衣足食。在與勞動者交流中,我真切地感受到他們的辛苦和付出,心中充滿了深深的敬意和感激之情。
第五段:勞動節(jié)的啟示和希望
參與勞動節(jié)的活動,在社會實踐中,我更加深刻地領悟到勞動的意義和勞動者的重要性。勞動,是一種自我完善和社會發(fā)展的動力,只有通過勞動,才能實現個人價值和社會進步。在未來的學習和工作中,我將用更加積極的態(tài)度和努力的精神,投身于勞動,用自己的勞動去創(chuàng)造一個更加美好的未來,為社會的發(fā)展作出更大的貢獻。
總結:通過參與勞動節(jié)的活動,我深入理解了勞動的意義和勞動者的重要性,對勞動節(jié)有了更深刻的體會和感悟。勞動精神是一種對工作充滿熱情和責任感的品質,它能夠幫助我們克服各種困難,不斷進步和成長。感恩和敬重勞動者,珍惜勞動,是我們在勞動節(jié)中應該體悟和積極踐行的。通過社會實踐的鍛煉,我將用更加積極的態(tài)度和努力的精神,投身于勞動,用自己的勞動去創(chuàng)造一個更加美好的未來,為社會的發(fā)展作出更大的貢獻。
社會勞動實踐心得體會4
近年來,勞動體驗成為大學生關注的熱點話題。勞動體驗是指通過參與社會實踐,親身感受、體驗社會勞動,從而增長知識、鍛煉實踐能力的過程。我校組織了一次勞動體驗社會實踐活動,我有幸參與其中。在這次實踐中,通過親身的體驗和思考,我獲得了很多心得和體會。
在勞動體驗的過程中,我深刻地認識到了勞動的價值和意義。平時,我們往往只關注自己的學業(yè),而忽略了勞動的重要性。然而,在實際的勞動過程中,我發(fā)現勞動能培養(yǎng)我們的吃苦耐勞精神和團隊協(xié)作意識。當我和同伴一起扛著沉重的物品時,我體會到了團結合作的重要性。而在維修家具時,我感到了自己的實際操作能力得到了提高。勞動不僅僅是個人在工作,更重要的是協(xié)作與團結,共同完成任務,這讓我認識到一個人的力量是有限的,只有與他人合作才能更好地完成工作。
在勞動體驗中,我還深刻體悟到了社會的復雜性和勞動者面臨的困境。我們取得的一切成就都離不開勞動者們的辛勤付出。然而,在實際操作過程中,我發(fā)現許多勞動者常常面臨低工資、長時間工作和勞動條件惡劣等問題。他們的付出往往被忽視和忽略。這讓我意識到,在追逐夢想的同時,我們也不能忽視那些辛勤勞動的人們,應該為他們爭取更好的待遇和工作環(huán)境。
勞動體驗也讓我深思自己未來的職業(yè)選擇。在實踐中,我參與了不同類型的工作,如清理衛(wèi)生、維修設備等。通過這些實踐,我發(fā)現每個工作都有其重要性和價值。沒有一種工作是輕松的,每個工作都需要我們的付出和努力。而在勞動體驗中,我找到了自己的興趣所在和擅長的領域。我將以此為指引,為自己的未來職業(yè)方向做出更加明確的選擇。
此外,勞動體驗也讓我認識到環(huán)境保護的重要性。在實踐過程中,我參與了一次環(huán)境整治活動,親身體驗到了環(huán)境破壞的后果。我看到了污染的河流和空氣,也看到了勞動者為改善環(huán)境而付出的努力。這讓我認識到我們每個人都應該為環(huán)境保護做出自己的'貢獻,從小事做起,從身邊做起,共同呵護好我們的美麗家園。
通過這次勞動體驗社會實踐活動,我不僅鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作意識,還增長了見識和認識到勞動的價值。同時,我也明確了自己未來的職業(yè)方向,以及環(huán)境保護的重要性。這次實踐讓我深刻認識到了勞動體驗的意義和價值,我相信這將對我未來的成長和發(fā)展產生積極的影響?傊瑒趧芋w驗社會實踐是一次寶貴的經歷,我將會銘記于心,時刻保持對勞動的敬畏和感恩,為實現自己的人生目標做好充分的準備。
社會勞動實踐心得體會5
為期四天三晚的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西。
無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學習陶藝,茶藝,垂釣等技術,同學們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無不凝聚著同學們的心血,無不表現出同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。
這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體。同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。
勞動雖然結束了,但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
我們的學習本身就是一種勞動,學習成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標準。
我們應該懂得我們學習的目的主要是為了今后的勞動。通過學習,獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以后會勞動,讓自己的生活更加富有,讓生命的質量得到提高。
雖然基地的生活或許遠不如家中的生活愜意,但是與同學們一起生活,卻有一份特別的快樂,不過不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學習中;氐膶W習、在校的學習,都是一種增長知識的過程,我們應該要珍惜,應該要學會從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學校,快樂的學習、想必我們的學習生活會更加豐富多彩。
學校組織的公益勞動實踐活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的'同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
社會勞動實踐心得體會6
這個暑假,我參加了學校組織的勞動社會實踐活動。這是一次深入生活,體驗勞動的學習經歷,也是我理解勞動人民精神風貌,理解社會實踐對個人發(fā)展重要性的過程。我想,通過這次的體驗和參與,我對勞動、人生和社會有了更深刻的認識。
一、勞動的辛勤與快樂
在社會實踐活動中,我參與了勞動人民的日常勞動。從早到晚的辛勤勞作,體力和精力的極度消耗讓我深深感受到了勞動的辛勤。我深刻明白了每一份收入都是來之不易,每一份物資的背后都離不開勞動者無盡的付出。這樣的理解并不是單純的同情,而是對勞動者的尊重。即使再辛苦再累,他們也會毫無怨言地堅守在自己的崗位上。他們熱愛勞動,熱愛自己的工作,這種專注和堅韌的精神也給我留下了深刻的印象。
通過勞動,我也體驗到了勞動的樂趣。只有通過親手參與,我才真正領悟到了勞動之中的快樂。勞動讓人心滿意足,那種看到自己的勞動成果的滿足感是任何其它的事情都不能替代的.。
二、社會的多元與融合
在社會實踐中,我認識了來自各行各業(yè)的人,他們各自有不同的生活態(tài)度和價值觀。這讓我明白,社會并不是單一的,而是多元化的,這種多元化使得社會有了更多的動態(tài)和可能。
在多元的社會中,人們需要相互尊重,相互理解,相互接納。只有這樣,才能創(chuàng)建一個和諧和包容的社會,使得每個人都有自己發(fā)展的空間。
三、反思個人的發(fā)展與成長
通過社會實踐和勞動體驗,我反思了我自身的發(fā)展和成長。我明白到,知識的學習是重要的,但是實踐和勞動體驗的重要性同樣無法忽視。只有通過實踐,才能讓學習的知識得到深化和鞏固。
我也明白自己作為一個大學生,應該具備的不僅僅是專業(yè)知識,而且應該有寬闊的視野和全面的素質。大學生應該象征著勇于創(chuàng)新,勇于探索,對世界充滿好奇,也應該敢于承擔社會責任。
通過這次的勞動社會實踐活動,我深深感受到勞動的辛勞和樂趣,理解到社會的多元與融合,反思了個人的發(fā)展與成長。我將這些體會和感悟作為我人生的一筆財富,把它們銘記在心,不斷努力實踐,以期在未來的人生道路上,能夠更好地體驗生活,感知社會,實現自己的價值。
社會勞動實踐心得體會7
這次社會實踐活動不僅僅訓練了同學們的意志力,更多的是拉近了同學與同學之間的距離,是我受益匪淺搭上公車時,同學們帶著不安的情緒前往基地,擔心居住環(huán)境不好,條件不好,可事實并不像想象中的那么差,相反的,在這三天半時間中,同學們很快樂也很有感觸。
休息沒多久,教官讓我們體驗聾啞人生活的艱辛,從而反思自己今后的路該怎么走好?游戲規(guī)則是這樣的:“一人帶上眼罩作盲人,另一人則作聾啞人攙扶著盲人一步一步進行,須越過重重障礙,到達終點!碑斘掖魃涎壅值哪且豢唐穑业氖澜缫黄诎,身旁的伙伴攙扶著我小心翼翼地前行,每一步每一個臺階都走得膽戰(zhàn)心驚。不幸的是我摔了一跤,那時真想一手扯掉眼罩,心想:“我一個大好人,為什么要這樣活受罪?外面絢麗多彩的世界多好!”可是,換個角度想想,那些盲人在黑暗中摸索前進的那份害怕與渴望,在這過程中他們有過多少的眼淚與心酸啊,但是他們堅強地挺過來了。相比于他們,我這點小痛算什么?于是我堅持走完了這段算長不長,算短不短的“人生之路”。
第二天教官特意讓我們玩一個“背摔”的游戲,聽口氣無疑就是訓練同學間的相互信任:有一高平臺,大約一米左右,一人站在臺上手腳被綁,臺下是12位男生手腕手并排著,嘴里喊著:“請相信我們”的口號,臺上的人便向后傾倒,躺在他們的手腕上。若稍有不注意,臺上的人便會摔倒地上,但班上同學互相信任,以至于沒有一個人受傷摔倒。相反的,卻是安全落地。這讓我明白生活中朋友間、同學間的互相信任是很重要的,總比互相猜忌、一個人獨來獨往要好得多。
觸動全體同學的心的是臨走前一天下午播放的那一段視頻,一位演說家演講的'“讓生活充滿愛”--母愛與師生情。在現實生活中,正如那位演說家所說:“兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁。許多人拘于愛面子,連一句--媽媽,您辛苦了!都不舍得說,更有甚者連爸媽的生日都不清楚。但在自己過生日時,總有個人忙前忙后為自己準備著,那個人是誰?就是你的媽媽……”聽到這,同學們慚愧地低下了頭,腦海中浮現出媽媽對自己的付出以及自己平時是怎樣對待媽媽的種種事情,淚水不禁是了眼眶。
夜晚的排舞,臨走前的晚會,與聾啞學校籃球友誼賽等,都精彩奪目,震撼人心。
通過這次集體活動,更加訓練了我們的意志力,團結凝聚力和親和力,使我們受益匪淺!
社會勞動實踐心得體會8
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的.意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
社會勞動實踐心得體會9
勞動是人類文明長期發(fā)展的重要標志之一,它是人們創(chuàng)造繁榮和個人發(fā)展、身體健康之必要手段。作為新時代的青少年,我們在勞動中體驗到汗水與辛勞,掌握了生活實踐中的知識和技能,建立了起碼的勞技拓展意識,發(fā)揚了勤勞宜業(yè)、崇尚勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)。本文結合愛勞動社會實踐活動,介紹了勞動對青少年發(fā)展的影響和體會。
第二段:勞動對成長的必要性。
勞動讓我們感悟到了很多,它很大程度上塑造了我們的`性格。我們能夠在勞動中磨礪意志,陶冶情操,樹立自信心和自尊心。在勞動中,我們遇到過很多問題,磕磕絆絆也學到了許多知識和技巧,讓我們自信面對生活的挑戰(zhàn)。再加上一些想象力與審美能力投放,就將勞動展現出了無限美好與樂趣。
前不久,我和同伴們參加了一次社會勞動活動。在社會上挑起了一份棺木,煞費苦心,卻很開心。我們感受到了始終以來未有的身體力量與體驗,眼看大家齊力同心地將棺木端平架穩(wěn)地放在了車上,呼吸已然急促,衣服已然汗?jié),卻覺得既欣喜又盡興;氐郊抑泻,我們得以休息,并彼此熱情地交流著之前的感受與勞動體驗,還有期待著未來我們在這方面的再次嘗試。
第四段:勞動讓我深刻體會到了什么?
勞動讓我深切地體會到了什么是珍惜與幸福。珍惜每一份努力與付出,珍惜每一顆汗珠與每一寸烙印。原來在生活中,珍惜身邊人與物,珍惜自己所有的勞動成果,都能讓自己感受到快樂與動力。同時,勞動也讓我體會到快樂與幸福,因為它可以帶來無限的收獲與滿足,讓我感受到了生命的充實和如何做一個充實的人。
第五段:結語。
勞動讓人充實、快樂、有意義,讓人做得更好、實現更多。青少年作為中國未來的希望,不應該脫離勞動,在勞動中嘗試突破與創(chuàng)新。讓我們在今后的生活和成長中,強化“愛勞動,崇尚勞動”思想,全身心投入到生產和社會活動之中,把智慧和精力體現在勞動實踐中,享受勞動、成就青春,讓生活充滿陽光,讓未來充滿希望。
社會勞動實踐心得體會10
我還挺期待有社會實踐活動的,因為我想看看自己到底能不能做好,而且我想體驗實踐的感覺。而鄰居家的奶奶剛好就是社會工作者,她退休后就做起了環(huán)衛(wèi)工人,她說能領到生活補貼,更重要的是能保衛(wèi)我們的生活環(huán)境,是很喜歡的工作。我也想試一試。
我秉著干活要趁早的心得體會大早就起了床,過去奶奶家時,沒想到奶奶已經在等著我了,還特地給我準備了一套專業(yè)的工作服裝,穿上工作服,領了打掃工具,我們就氣勢昂揚的上班啦!
剛開始掃還覺得輕松地不當回事,早晨人很少,車子也很少,沒什么噪音,安靜的可以聽到鳥兒的叫聲。我看到奶奶在低著頭很認真仔細的掃這落葉和灰塵,我也趕忙停止發(fā)呆,認真掃起來。
好不容易,終于將河邊的小道打掃干凈了,我的心情又開心起來!接著是要跟奶奶去掃xx路那一帶。剛走到要清潔的地點就已經沒什么力氣了,專注力和激情也被無聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開始一樣,仔仔細細,兢兢業(yè)業(yè)的。我想一個老人家都能堅持,那我作為一個青少年怎么能被這么一點困難打倒?我拿起掃把也繼續(xù)“唰唰”的掃起來。在我們的努力下,街道干凈美觀看起來平凡無奇的街道也賞心悅目起來。
經過這次社會實踐,我跟著奶奶學到了掃地的一些技巧,其次,我意識到了環(huán)保的.重要性,環(huán)保不是靠環(huán)衛(wèi)工人打掃打掃衛(wèi)生就好了的,還需要大家來一起維護,做的不亂丟,垃圾分類扔到垃圾桶里。同時,我體會到了基層勞動人民、社會工作者的辛苦,但我也學到了堅持和毅力,事情開始是很容易的,堅持確實最不容易的。
現在終于真正明白學校的用意了,我也開始熱愛勞動起來,我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,現在想來都有些羞愧,現在我認識到了勞動的重要性,我會改變的,這次的活動真有意義。
社會勞動實踐心得體會11
五月,是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,劉胡蘭中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動訪談。即引導、組織學生在五一節(jié)期間對勞動者進行采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學生做好訪談記錄。
學生們利用假期時間,按村別以小組為單位深入到集市、醫(yī)院等地方去采訪各行各業(yè)的勞動者。孩子們積極參與,真正深入社區(qū),與勞動者零距離接觸,學到了許多在學校沒學過的'社會實踐知識。在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。
通過此次活動,學生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養(yǎng)了勞動技能和勞動習慣,充分發(fā)揮了學生創(chuàng)新精神與實踐能力,促進學生全面發(fā)展,為學生搭建了體驗生活的舞臺,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節(jié)。
社會勞動實踐心得體會12
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的'都是同一樣事物,真的好無聊啊。好辛苦啊。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看怎么把握了。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異。只要到外面工作的時候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在暑假里,讓我學會了自強自立。凡事都要靠自已,F在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。
企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
社會勞動實踐心得體會13
烈日下的泥土熱氣騰騰,道路兩側堆積的磚頭,揮舞的錘子,所有這些都是我在社會實踐中遇到的場景。從農田辛勤勞作的農民,到街頭辛勤工作的小販,從社區(qū)公益活動的參與者,到學校周邊的環(huán)保志愿者,大學生的我在這個夏天,以一種特殊的方式感受到了我們的社會,感受到了勞動的價值。
我深感勞動的辛苦。在參與農田的'勞動中,我親身體驗了農民的勤勞精神,是他們用雙手,付出汗水和勞動換來了一粒粒飽滿的糧食。他們工作的時候,沒有空調,沒有桌椅,甚至不怕被曬傷,把頭發(fā)也裹起來,用盡所有的力氣,把每一塊田地照顧的井井有條。他們辛勤的勞動,讓我感嘆不已,也提醒我要感恩現在的生活,懂得珍惜。
我更加理解了勞動的尊嚴。之前,我對于幫媽媽洗個碗,掃掃衛(wèi)生這樣的家務活都表示抱怨,甚至感覺不屑一顧。但在社會實踐中,我看到了每一個勞動者的身上都熠熠生輝。他們無論在做什么工作,都面帶微笑,始終保持樂觀。他們的行為讓我深刻理解了:勞動并不卑微,而是光榮的。無論是高薪的白領,還是待業(yè)的工人,都應該尊重勞動,因為勞動造就了我們的天下。
我感受到了勞動的力量。在參加公益活動中,我看到了無數的志愿者為了社區(qū)的美好而齊心協(xié)力。他們用自己的行動,改變了一座又一座城市,也讓我看到了團結的力量。而自己在其中的每一次付出,無論是幫著搬運物資,還是在清潔公園,都讓我深深感受到了這份勞動的價值和力量。
來大學之前,我可能是那種渴望舒適生活,厭煩臟亂工作的人。但是,通過這次社會實踐,我選擇去承擔,樂意去付出,愿意用自己的積極態(tài)度和實際行動去參與這個社會,去盡自己最大的努力去做好每一件事。并且,我更加明白了,勞動是一種態(tài)度,需要我們真誠付出,全力以赴。
我感到,通過這次社會實踐,我懂得了尊重,更加理解了社會的運行機制,感受到了勞動的辛苦,也看到了勞動的崇高和尊嚴。我希望,將來無論從事什么樣的工作,我都能堅守勞動的尊嚴,對待生活的態(tài)度,對待工作的態(tài)度,都能夠帶著尊重和感恩的心。每個大學生都應當擁有一顆尊重勞動、熱愛勞動的心,去投身社會,去創(chuàng)造未來。
社會勞動實踐心得體會14
七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的挑選,光輝了我們年輕的歲月。我們帶著生氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的豪情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,相伴著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。
社會實踐,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的'動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,錘煉自我的寶貴平臺。在這個進程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,品味最真實的人生。
烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,不管炎熱,忽視辛勞,堅持做戰(zhàn)于一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業(yè)的知識與耐心細致的態(tài)度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評。一絲不茍地工作態(tài)度,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地中意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心里播撒期望和企圖的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到企圖的高度。還有各種調研活動的成員,他們在與群眾的接觸中,了解到人民的需求,在文化、經濟、教育、衛(wèi)生等方面深入調查,通過以調查問卷的方式為媒介,相互交換溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋,并總結出最全面、最具說服力的信息。文娛匯演殘暴多姿,每個節(jié)眼光輝多彩,都深深吸引了當地人民,將我們大學生意氣風發(fā),生氣蓬勃的精神面貌完善出現在他們眼前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛苦汗水,他們的辛苦付出為社會實踐劃上殘暴的一筆。還在一群這樣的人,高調做人,低調做人,不管在什么場合,什么時候都能發(fā)覺他們繁忙的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,并把它定格下來,他們繁忙在活動的最前端。后勤組,不管在什么時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的后盾,他們隱藏在后端,卻提供最強有力的保證和信念,他們是一群最可愛的人。
社會勞動實踐心得體會15
泛著春意的四月,總是讓人覺得慵懶的,極其麻木的。可學校卻偏偏拉著我們去了趟溫州市學生實踐學校,進行臉朝土地背朝天的實踐活動。這本身就很不明智。我們想著。
偌大的校車隆隆隆啟動了,帶著我們滿腔的抱怨開到了實踐學校。
剎車聲刺激著同學們昏昏欲睡的神經。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹,開得正艷的花,風景獨好,春色滿園。
老師帶領東張西望,連連咂舌的我們來到了中央的一塊空地上,不過在此之前,七中的同學已經來了。密密麻麻的人群涌動著。學校的校長站了出來,接過話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進行觀賞植物、心肺復蘇等實踐活動。
介紹完畢后,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來了!我們跟著老師來到個廣場上,很多個整齊劃一,石頭砌成的`灶臺擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺,你拿食材我拿廚具地開始了野炊。
幾個男同學便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個女生也當仁不讓,趕緊拿出食材、調味品,商討著做的菜。幾個閑著的同學也過來幫忙生火。
生火也有夠艱難的,嗆著人不說,還控制不好火勢,一會兒火大一會兒火小的,這可讓我們犯了難。不過古語云“天時不如地利,地利不如人和!边@不,幾個同學你遞柴,我控火的,那灶臺的火就乖乖地呆在里面了。幾個人也為此花了臉,瞧瞧一個個的小花貓,大家都開心地笑了。
接下來就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰(zhàn)場上的號角一般,拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。同學們忙得熱火朝天。幾個精通廚藝的同學掌勺,那拿著鍋鏟的架勢,那自信滿滿的表情,儼然已經是酒店大廚了!幾個同學分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個插不上手的也當起了好人,幫我們免費買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場上一道亮麗的風景線。
十幾分鐘過去了,同學們緊趕快趕地燒著菜,一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個小饞貓已經咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開動了,其它同學見食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊伍中。一時間,好不熱鬧。
吃完了菜,同學們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學們的勞動成果,再露出一個滿意的大大的笑臉。
幾個小時的時間很快就過去了。同學們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來雜亂不堪的廣場瞬間干干凈凈,一如來時一般。
接著我們又緊鑼密鼓地進行了實踐活動。一天就匆匆走過了。從來沒覺得時間過得這么快。我想著。校車又來了,同學們要走了。上了車,對仍是一片綠意的實踐學校依依不舍地揮了揮手,來年,我們還來。
坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們在勞動中獲得了書本上所不能給予的快樂。那是一種付出到回報的過程,也是汗水和知足交織的感受。我們學到了很多很多,我們在勞動中體驗快樂,在忙碌中收獲美好。
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