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我是接班人安全出行從我做起心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編整理的我是接班人安全出行從我做起心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
我是接班人安全出行從我做起心得體會(huì)1
昨天下午，學(xué)校組織全校師生和家長(zhǎng)一起聽了《我是接班人安全出行從我做起》的講座。聽了此次講座我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前交通存在許多問題，如：超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問題最重要的是人們對(duì)交通安全目標(biāo)和內(nèi)容的理解不夠，對(duì)存在的交通安全隱患認(rèn)識(shí)不足，從而不斷導(dǎo)致車禍(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。
孩子們的生命安全牽動(dòng)著每個(gè)家庭和教師的心，因此，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，防止和避免交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)，做一個(gè)交通安全的保護(hù)者、宣傳者、教育者，為孩子做出良好的表率作用，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
我們要對(duì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與交通安全活動(dòng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的影響很大。通過開家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，從而呼吁家長(zhǎng)參與進(jìn)來，應(yīng)時(shí)刻提醒孩子們注意交通安全。
在課堂上我教了學(xué)生們很多交通安全知識(shí)，但也只是淺薄的。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步樹立起了交通安全意識(shí)，這在平時(shí)對(duì)于學(xué)生的安全教育中起到了重要的'作用。
通過學(xué)習(xí)我知道了：當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不能在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，違規(guī)橫穿馬路。因?yàn)�，一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。
以后，我希望學(xué)生們會(huì)把存在的交通問題一一改正，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心，讓老師安心。
我是接班人安全出行從我做起心得體會(huì)2
3月29日下午第一節(jié)課，我們?nèi)w師生在教室里進(jìn)行了校園安全知識(shí)培訓(xùn)。我們學(xué)習(xí)了七個(gè)方面的安全知識(shí)：
1。課間活動(dòng)安全；
2。教室活動(dòng)安全；
3。交通安全教育；
4。食堂安全教育；
5。防溺水教育；
6。用火安全教育；
7。防止意外傷害。
我印象最深的是防溺水安全教育，它讓我想起了一件令我印象深刻的事情。大概在一年前，我在游泳館里學(xué)游泳，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了，在深水區(qū)里游了好幾個(gè)來回，我體會(huì)到了游泳的快樂，也放松了警惕。突然，我感覺不對(duì)，四肢開始用力不均勻，身體也開始慢慢地往下沉，我的.腦袋里忽然閃現(xiàn)出了兩個(gè)字“溺水”，我用四肢拼命掙扎，把頭使勁往后仰，用力保持腦袋浮在水面上，但嘴里不小心已經(jīng)吞了一口水，鼻子馬上要吸到水了，我感覺水下有一股巨大的力量在拉扯著我，使我游不動(dòng)。我非常害怕，但我叫不出來。我一心想找到可以抓在手里的東西，但慌亂中什么也抓不到。媽媽在岸上發(fā)現(xiàn)了我的情況不對(duì)，旁邊的教練也看見了，立馬游過去扶住我的腰，把我托出水面，我順勢(shì)吐了幾口水，咳嗽了幾聲，坐在岸邊休息了一會(huì)兒，才慢慢好起來。
通過學(xué)習(xí)，我明白了安全事故就發(fā)生在一瞬間，我們必須時(shí)刻保持警惕，不能有半點(diǎn)馬虎大意，必須保證自己的安全。以后我會(huì)時(shí)刻牢記“安全第一”，遠(yuǎn)離各種各樣的安全隱患。
安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。讓我們一起注意安全，珍惜生命。
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