小王子讀后感【實用】
讀完一本經典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的小王子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小王子讀后感1
今天我讀了《小王子》一書。
這本書讓我知道如果你對他有過許多好事，他對你也做過幾個好事，那你們兩個對對方而言，都是獨一無二的。
像我的爸爸，我的媽媽，我的爺爺，我的奶奶和我的小妹妹，我的其他親人，我的好朋友，我的.小寵物等，他們對我都好，他們對我而言都是獨一無二的，我對他們而言應該也是獨一無二的。
小王子也一樣，他的玫瑰花對他來說是獨一無二的，玫瑰花對他來說也是獨一無二的，小王子的好朋友小狐貍剛遇見時關系不怎么好，可是狐貍被馴服后，他們的關系越變越好，最后狐貍對小王子來說是獨一無二的，小王子對狐貍來說也是獨一無二的。
同學們，你的心里一定有一個你覺得獨一無二的人吧，說出來聽聽吧！
小王子讀后感2
奧利埃王子是一個樂觀的王子，可是他只有一個缺點就是不愛洗澡，因此他有一個外號叫“貓臉王子”。上課的時候國王說：“奧利埃你要是不洗澡我就讓你和小豬睡覺。王后說：“你要是不洗澡就不給你巧克力蛋糕吃�！�
有一天晚上奧利埃王子的奶奶，瑪格麗特皇太后來到了皇宮，她聽說王子不愛洗澡的事，她想到了一個妙招，趁奧利埃王子睡覺瑪格麗特皇太后就開會商量，第二天，奧利埃王子看見餐桌上碗筷是臟的只聽見仆人說：“我已經洗過盤子了�！彼娇蛷d看見到處亂七八糟家具上爬滿了蜘蛛網聽見打掃衛(wèi)生的人說：“昨天我已經掃過了，反正也會弄臟的'�！彼犚娀侍笳f：“你說的對，我們因該一年洗一次澡”
每天奧利埃都會堅持洗澡，再也沒有人說：“奧利埃王子快去洗澡！”
我們因該用計謀解決問題，而不是哭鬧來解決問題。
小王子讀后感3
我一直覺得小王子是個令人憂傷的人，他是個外星人，每天都看了3遍落日，他守著自己唯一的一朵玫瑰，但當滿園的玫瑰花都開了，他卻找不到那自己的`花朵。
每次都想到一個畫面，小王子獨自看著日落，陽光打在他身上，他金色的頭發(fā)和夕陽融成一色。
每次想到這個畫面，我都覺得他很孤獨像影子被無限拉長、延伸，從地平線直到遙遠的遠方。那種難過無以得知。小王子像每個人心靈中最軟弱的影子，充滿善良，卻又充滿孤單。《小王子》像一首彌漫夢的氣息的樂曲，緩緩流淌出的縈繞心間的滿是憂郁的煙塵。
第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖，而這幸福皆來自狐貍的那句話“我還有麥田的顏色”。
我們正經歷著生命中一段蛻變時期，在青春斑斕的碎片中去青澀，走向成熟，一點一點發(fā)現愛、明白愛、收獲愛。
小王子讀后感4
這本書是寫作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事。有一個小男孩，他媽媽生下他幾個月后，因為經常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來她后悔莫及，成天在角落中哭泣，希望能找到孩子，最后才找到那個小男孩。我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的`時間，或許下一刻他們都離開你了。要在有的時間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時間。
小王子讀后感5
我上小學四年級了，這學期老師讓我們讀《小王子》這本書，媽媽還給我買了《小王子》的有聲讀物，我用了一個星期的時間才把它聽完，當然，我在學校的時侯，一有時間也就會去讀這本書，我覺得《小王子》這本書對我的啟發(fā)很大。
《小王子》這本書的主人公是一個小孩子，他叫小王子，他從一個很小的星球上來，遇到了一個飛行員正在修理自己的飛船，小王子讓飛行員幫助他畫小羊，最后他們成為了好朋友。當時，小王子對外面的世界還什么都不知道，飛行員就建議他到每個星球上學習點知識回來，小王子接受了飛行員的建議，他先后來到了國王的星球、酒鬼的星球、商人的.星球、燈夫的星球、有學問人的星球和地球，小王子很辛苦的來到每個星球，很認真的學習知識，他也學到了很多的知識。
我讀完這本書，就被小王子的故事深深的吸引住了，同時，也被小王子堅持不懈、熱愛學習的精神所感動，我想，我以后也要做一個堅持不懈、熱愛學習的好學生。
小王子讀后感6
讀了《小王子》這本書，使我明白了許多，我們在生活中會明白許多的道理。比如：我們在平時生活中，說話做事時要懂得合情合理。
在這本書中，一直強調一個問題：什么是最重要的.事情？對于小王子來說，重要的事情是照顧好他的花兒，關心每個生命才是最重要的事。但是對于我來說最重要的事情就是：好好學習，和家人在一起幸福。
這本書寫下了小王子對這個世界的各種看法，表達了他內心對美好的向往，闡述了他所感悟到的人生哲理。
而我則被這本書深深地打動了，并長時間沉浸在小王子的世界中難以自拔。
小王子讀后感7
這本書的故事情節(jié)很簡單；主要講述了小王子游歷的過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰花，小王子離開了一直平靜生活的小游星，先后游歷了六個星球，在這些星球上他遇到了一些他覺得不可理喻的大人；狂妄自大的國王,財迷心竅的商人，迂腐的點燈人。讓他覺得；大人的世界確實奇怪。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只小狐貍，這只小狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰花給他帶來的對愛的疑惑，讓他明白了愛是一種責任，有了愛生活里的.一切才有了意義。
小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，在離開他的小星球一周年時被毒蛇咬死，因為只有這樣才能擺脫軀體的重量，回到屬于他自己的小游星里去。讀到這里我的眼淚忍不住流了下來，他終于找到了自己真正追尋的東西。
讀完這本書后我問小王子的憂傷而心碎，為他的執(zhí)著而純潔的愛感動了。我希望同學們都能夠好好的珍惜和朋友相處的時間，不要等到失去了才后悔。
小王子讀后感8
小王子不同于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察和解讀成人世界的各種現象。在流浪中，小王看到了世界上各種各樣的人，在物欲橫流的社會中失去了自然。人們心中滋生著權利、虛榮、貪婪和懦弱。書中有許多哲言：這里的人一點想象力都沒有，他們只會重復別人的話。只有心才能洞察一切，最重要的是用眼睛看不見。這些話很容易理解，讓人們在一瞬間理解世界上最有價值的真理。
在小王子天真無邪的內心世界里，沒有貧富貴賤之分，沒有利益誘惑，沒有仇恨和貪婪的立足點。而我們，還吃童心的大人，也要像小王子一樣，以樂觀純真的.態(tài)度面對生活，以幸福的生活，以純真的希望面對未來。
這就像一朵花。如果你愛上了一朵生長在星星上的花，那么在晚上，你看著天空會感到甜蜜和快樂，所有的星星似乎都著花。
小王子讀后感9
據說《小王子》是一本寓意深刻的書，詩一樣的語言、詩一樣的故事。它告訴我們，即使身在荒漠，仍要抬頭仰望星空。很有幸在我的有生之年，可以開始讀這本書，這是我與這本書的緣分。作者圣—�？颂K佩里的'一生充滿了傳奇色彩。他們家族是法國的貴族。他本人是一位詩人、畫家、童話作家、飛行員。在二戰(zhàn)中，法國被德國打敗。圣—�？颂K佩里逃到美國，卻最終放棄了安全的生活，選擇為祖國而戰(zhàn)，再次擔任飛行員。在他44歲那年，他開著飛機準備執(zhí)行一項任務，飛向藍天后卻再也沒有回來。雖然還沒有開始看正文，我很喜歡這位作者。同時，看了譯者寫的《序》后，我也很喜歡這位譯者。譯者也是一位詩人，他叫“樹才”。
小王子讀后感10
書籍是人進步的階梯；是上學的必備品；是精神食糧。老師在圖書館給我們找了一本叫小王子的書。我津津有味地讀著。書中以飛行員為敘述者，講述了小王子從自己的星球出發(fā)到地球的過程中經歷的各種冒險。作者以小王子孩子般的`眼光，透視了成年人的空虛、盲目和愚蠢，用簡單天真的語言寫下了人類的孤獨，沒有隨風流浪的基礎。同時也表達了作者對金錢關系的批評，謳歌了真善美。小王子在我心中是一個天真可愛的孩子。當小王子讓飛行員給他畫小綿羊時，飛行員只給他畫了一個盒子，留下了一句話；這是一個裝羊的盒子。你想要的羊在里面。
小王子閃耀著快樂的光芒。讀到這里，一些成年人可能會笑，但這是成年人所沒有的天真。他們總是從自己的角度思考，但他們不知道孩子的世界有多富有想象力。書是打開心靈的鑰匙；它是擦傷的靈藥；它是森林里的指南針，所以我們必須努力學習，不要在森林里迷路。
小王子讀后感11
讀過《小王子》之后，我學到了很多知識。在學到知識的同時，也產生了許多的疑問。小王子為什么反復強調他想要一只小羊呢？為什么他一天看了43次日落呢？小羊吃掉了小王子的花了嗎？小王子為什么喜歡奇怪的第五顆星球呢？蛇會怎樣幫助小王子回到星球呢？小王子為什么會問小羊是否會吃掉花么？花不想讓小王子走，但是它最后為什么又讓小王子走了呢？狐貍為什么讓小王子每天在固定的.時間來？這些問題我都想不明白，不知道反復的閱讀能不能想通。
小王子讀后感12
在看《小王子》時我很同情文中的那個我，因為他在小時候就被要求要好好學習卻不能干自己想干的事，不像我可以隨意選擇自己的興趣班。
比較好奇的.是小王子拜訪的第一個星球上的國王，他為什么認為所有人都是他的臣民?為什么國王要所有人都要服從他的命令?為什么國王認為他統(tǒng)治了一切?這些問題困擾著我，此時我也不得不贊同小王子的想法：“大人們真是太奇怪了!”
小王子在地球的旅行中碰見了狐貍，和狐貍成了好友，我喜歡小狐貍，因為它告訴了我一些事：如果一件物或人一旦對你有了意義，那么它就是獨一無二的，就像小王子的那朵玫瑰花一樣，對于小王子來說，她就是獨一無二的，這讓我陷入了回憶：我生命中那些人或物對我是有意義的嗎?我有去珍惜嗎?
這就是《小王子》帶給我的感觸，一百個人有一百種讀法，希望別人也能從這本書中學到有益的點滴。
小王子讀后感13
重溫《小王子》，讓聆聽者回想起很多書中被遺忘的細節(jié)。
時過境遷，這本書也會給閱者帶來全新的感悟。從每一個片段跳離出來，縱觀整本書，它描述了書中人物小王子從神秘快樂的小星球走出來，周游世界，在不同星球遇見不同類的同時特點又很鮮明的人物。
遇見新奇陌生的世界，由原本的不理解甚至直接表達自己的不認同，經過了理解，到最后能夠堅持自我同時又豁達地理解世界的不同，用更得當的'方式傳遞表達自己的觀點。整個故事按事件發(fā)生順序的邏輯結構組織全文，生動的對話描寫也可以準確地表達出心理的變化過程。
最終，這是一本有關成長的書，對世界的認識從未知到已知，從不解與迷失到理解與自我世界觀的成熟，給人以啟迪。
為迷茫著的人提供尋回自我的線索，為走出迷茫的人提供一次回顧過往的機會。再讀《小王子》，我們都不會拒絕讓自己成為一個更好的人的機會。
小王子讀后感14
《小王子》這本書是以童話的形式展現出來的，書中曾提到過“大人們喜歡數字”，這是為什么呢？原因很簡單，大人們被金錢迷住了雙眼，他們并不能像孩子一樣去感受自然的美。他們所在意的是利益，而恰恰相反，孩子們所在意的是“本質的東西”。
讀了《小王子》這本書后，我覺得一句話非常的`對，“本質的東西總是藏在眼睛看不見的心靈深處”，這是那只狐貍給小王子話，如何去理解呢？大人們之所以不理解孩子們?yōu)楹螘䴙橐粋�布娃娃而深情，是因為他們不明白什么是本質的東西……
童話對我們來說是十分重要的，因為童話是孩子們開啟心智和捕捉生命真諦的主要媒介。童話伴隨孩子成長，使孩子真觀的感知到美與丑、善與惡，是使孩子開發(fā)思維的重要方式之一。
童話雖然假，但是有時正是這種假，使人們感受至深，《小王子》這本書就是為了讓大人也喜愛上童話而作，是給大人的童話之一……
小王子讀后感15
《小王子》是法國作家安德圣愛克蘇佩里于1942年寫成的著名文學小說。小說以一位飛行員做事情的表達者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球中的各種奇幻故事。作者以那孩子似的眼光，對成人世界做出透視，用淺顯、天真的.語言寫出了人類的內心獨白，同時還表達出對真善美的謳歌。
故事中，有許多人物形象和對話，比方小王子對6個星球的拜訪，他和飛行員之間的友誼，以及他天天惦記的那朵玫瑰花，在這里，我就不一一表達了，相信同學們在閱讀的過程中，每個人都有自己獨特的感受。
都說童年是轉瞬即逝的，不過相信有小王子的陪伴，大家的生活會更加豐富多彩，還會讓你不管長到多大，也會記得自己之前是個孩子。
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