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道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-23 18:45:50 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編精心整理的道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家分享。

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。

  模范的事跡告訴我,無(wú)論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。王世舉,用仁愛之心和志愿行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值和意義,也使我們深深地體味到“予人玫瑰,手留余香”的真情實(shí)感。身材嬌小的趙愛紅,在平凡的電訪崗位上,用她一個(gè)又一個(gè)微笑溫暖著一個(gè)又一個(gè)客戶的心,用她無(wú)限的真情和為客戶排憂解難。不善言談的姚曉印,常常放棄節(jié)假日休息時(shí)間加班加點(diǎn),一直把職工和領(lǐng)導(dǎo)的滿意作為自己的人生追求,在平凡的崗位上默默地耕耘。性格堅(jiān)強(qiáng)的苗景輝,面對(duì)家庭遭受的一連串打擊,憑著對(duì)煙草事業(yè)的摯愛,在工作崗位上綻放出鮮艷的花朵。“好媳婦”馬琳芬,用感人至深的孝心生動(dòng)地演繹著中華民族的傳統(tǒng)美德,她用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣,她用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)著孝老愛親的良好風(fēng)尚。憨厚善良的錢玉郎,把自己應(yīng)得的獎(jiǎng)金作為零售客戶的獎(jiǎng)金,自己墊錢為煙農(nóng)排憂解難,用自己的真情去感動(dòng)需要幫助的人。企業(yè)的好管家王秀云,在企業(yè)遭受困難時(shí),首先想到的是為企業(yè)排憂解難,始終把企業(yè)的利益放在第一位。

  二、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。

  在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班。

  三、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。

  堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的.前奏,是一種道德信念,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,他們的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。

  我作為一名煙草員工,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好專賣管理,我要以他們?yōu)榘駱,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為煙草事業(yè)增光添彩!

  學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范事跡心得體會(huì)范文2

  前一段時(shí)間,在全國(guó)上下掀起了評(píng)選道德模范的熱潮。社會(huì)上樹立了一批被人民認(rèn)可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁,對(duì)周圍的人甚至陌生的人無(wú)私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

  每一個(gè)道德模范的背后都有一個(gè)不同尋常的故事。在學(xué)校的教學(xué)生活中,讓我對(duì)殷雪梅老師留下了深刻的印象。

  殷雪梅”捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,把滿腔心血和無(wú)私的愛都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她常說(shuō),”對(duì)學(xué)生沒(méi)有真誠(chéng)的愛,就不是好老師。”在教師崗位上辛勤耕耘了30年,她不僅將教師當(dāng)作職業(yè),更當(dāng)作崇高的事業(yè)。與她共事多年的老師說(shuō):”殷老師愛學(xué)生是出了名的。”1999年秋開學(xué)第一天,一名智障學(xué)生看到殷雪梅走來(lái),撿起磚頭就朝她砸去。就是對(duì)這樣的孩子,殷雪梅也沒(méi)有放棄。學(xué)習(xí)跟不上,幫他補(bǔ)課;家境貧寒,就把為兒子買的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個(gè)月。面對(duì)飛馳而來(lái)的汽車,殷雪梅奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠(yuǎn)定格在了這撼人心魄、感天動(dòng)地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。通過(guò)學(xué)習(xí)全國(guó)模范教師殷雪梅的先進(jìn)事跡,使我心靈又一次得到啟迪。學(xué)習(xí)她熱愛學(xué)生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)她艱苦奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、見義勇為的高尚品德。

  作為普通的教師,作為育人的使者,我們的責(zé)任更加重大,對(duì)社會(huì)的影響力更加廣泛。教師的師德修養(yǎng),知識(shí)專業(yè)水平、道德水準(zhǔn)、儀表言行每時(shí)每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生,有著”隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)無(wú)細(xì)無(wú)聲”的效果,道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重。今后我將以道德模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵(lì)自己,見賢思齊,做一個(gè)有道德的人民教師。

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

  晚上,一壺清茶,一盞白燈,打開學(xué)校網(wǎng)站,細(xì)細(xì)品讀歷城區(qū)道德模范學(xué)習(xí)材料,五位老師的感人事跡如一股春風(fēng),凈化著我的心靈。他們都是我們熟悉的普通的教育工作者,但他們卻在普通崗位上幾年如一日,甚至十幾年如一日,勤奮工作,做出了不平凡的業(yè)績(jī)。這怎么不令我們汗顏?不令我們慚愧?不令我們感動(dòng)?不令我們敬佩?

  想到十幾年如一日的孟凡祥校長(zhǎng)舍小家顧大家執(zhí)著堅(jiān)守在自己的工作崗位上,我就感受到蘊(yùn)含在他身上的那種愛崗敬業(yè)的高尚品質(zhì)。高中工作時(shí)間長(zhǎng),早上上班早,晚上回家晚,孝敬不了老人,也照顧不好妻兒。作為一個(gè)兒子,作為一個(gè)丈夫,作為一個(gè)父親,我能體會(huì)出孟校長(zhǎng)的那份內(nèi)疚;但作為一個(gè)教師,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),孟校長(zhǎng)以出色的成績(jī)得到廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的認(rèn)可、贊揚(yáng)。他用兢兢業(yè)業(yè)的工作,用嚴(yán)以律己,甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,努力實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值與理想。從孟校長(zhǎng)身上,我感受到一個(gè)人要想在平凡的崗位上做出成績(jī),就要付出,就要有所犧牲。尤其是在家庭和事業(yè)不能兩全的時(shí)候,我們要舍小家顧大家,我們要以事業(yè)為重。這種選擇,這種取舍不是三分鐘的熱度,而是建立在對(duì)事業(yè)熾熱的愛基礎(chǔ)之上的;這種成績(jī)的取得是用堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的。這其中不知道孟校長(zhǎng)犧牲了多少自己的休息時(shí)間,不知道度過(guò)了多少不眠之夜。

  二中的李正華老師和二職專的楊軍愛老師都以自己對(duì)學(xué)生的無(wú)限的熱愛感動(dòng)了我。尤其是李老師在班級(jí)管理中的'提倡的四個(gè)“極致”給我留下了深刻的印象。李老師之所以取得如此輝煌的工作業(yè)績(jī)與這四個(gè)“極致”是分不開的。“把實(shí)干、負(fù)責(zé)任的精神發(fā)揮到極致。把嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)正、嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)發(fā)揮到極致把細(xì)致深入,持之以恒的作風(fēng)發(fā)揮到極致”這三個(gè)極致我認(rèn)為不但使用于班主任班級(jí)管理,它適用于我們?nèi)魏喂ぷ。我想,無(wú)論我們?cè)谌魏喂ぷ鲘徫簧,只要“把?shí)干、負(fù)責(zé)任的精神發(fā)揮到極致”,我們的任何一項(xiàng)工作就會(huì)扎實(shí)有效,只要“把嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)正、嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)發(fā)揮到極致把細(xì)致深入”,我們的工作起來(lái)就會(huì)認(rèn)真而細(xì)致,不會(huì)出現(xiàn)紕漏和差錯(cuò);任何一項(xiàng)工作我們只要“持之以恒的作風(fēng)發(fā)揮到極致”,我們地工作就會(huì)出現(xiàn)非凡的效果。我們?cè)谌粘9ぷ髦腥鄙俚恼沁@三點(diǎn),有時(shí)候責(zé)任心不到位,有時(shí)候工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),粗枝大葉;更多的時(shí)候是對(duì)一項(xiàng)正確的工作不能持之以恒地做下去,喪失了成就事業(yè)的機(jī)會(huì)。

  另外,在班級(jí)管理中,李老師的“注重落實(shí)”也給我許多啟示。李老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生基本功的扎實(shí)和教學(xué)的實(shí)效,力爭(zhēng)做到不遺漏一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不遺漏一個(gè)學(xué)生,從而培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、認(rèn)真的作風(fēng)。注重教學(xué)的實(shí)效是我們當(dāng)前課堂教學(xué)特別強(qiáng)調(diào)的,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣是我們一直努力的目標(biāo)。為此我們制定了關(guān)于老師、學(xué)生的許多的制度、規(guī)范,但實(shí)際效果卻達(dá)不到我們的預(yù)期效果,我想原因大概就是“落實(shí)”不到位,當(dāng)然還有其他方面的原因。因此,從李老師身上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在學(xué)校管理和學(xué)生管理中,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都要注意抓“落實(shí)”,讓學(xué)校的要求落實(shí)在每一個(gè)老師每一個(gè)學(xué)生身上,讓老師的每一項(xiàng)要求落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。這樣層層落實(shí),我們的工作的實(shí)效性就會(huì)顯著很多。

  讀了五位道德模范的材料,發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的方面很多很多,發(fā)現(xiàn)自己與他們的差距很大。我愿意在今后的工作崗位上以自己的實(shí)際行動(dòng)向他們學(xué)習(xí),努力在自己的崗位上也能做出出色的成績(jī)。

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

  道德的最大秘密就是愛;或者說(shuō),就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美!┤R。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)育了中華民族寶貴的精神品格,也培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求!皣(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立!钡赖碌牧α渴菬o(wú)窮的,潤(rùn)物無(wú)聲中便可感染人心、凝聚力量。在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上,黨員干部更要以身作則,學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡和精神品質(zhì),道德是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)進(jìn)程的強(qiáng)大精神力量。

  人民群眾始終是道德建設(shè)的主體,黨的基層干部始終是踐行社會(huì)主義道德風(fēng)尚的中堅(jiān)力量。作為國(guó)家發(fā)展的中流砥柱、民族振興的堅(jiān)強(qiáng)脊梁,廣大共產(chǎn)黨員同樣在道德高地和道德戰(zhàn)場(chǎng)上,奮力前行、樹立榜樣。我們看到,在此次評(píng)選出的道德模范中,也不乏閃爍著“黨性之光”的黨員模范,他們的光輝事跡燦爛奪目。

  我們有見義勇為的鄭益龍,他是身著軍裝的“當(dāng)代人民英雄”。在面臨生死抉擇的危機(jī)關(guān)頭,他舍身忘我勇救落水群眾,自己卻因體力不支而不幸溺亡。他在生命的最后一刻,都沒(méi)有忘記保障人民利益的責(zé)任與承諾。我們有誠(chéng)實(shí)守信的楊兆順,他是一心為民的“社區(qū)總理”。他把群眾滿意當(dāng)做自己對(duì)百姓最大的承諾,始終在基層一線默默奮斗、默默奉獻(xiàn),用創(chuàng)新的理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),踐行著“讓老百姓過(guò)上好日子”的錚錚誓言。我們有敬業(yè)奉獻(xiàn)的羅陽(yáng),他是用生命托起戰(zhàn)機(jī)的“航空楷!。為了我國(guó)國(guó)防事業(yè)的發(fā)展,他用不服輸、不懈怠的勁頭,用不知疲倦、勞心勞力的工作,克服著層層考驗(yàn),直至生命的最后一刻﹔我們有孝老愛親的皇甫輝勇,他是充滿大義大愛的“雷鋒式士兵”。他不但在妻子病重時(shí)不離不棄、悉心照料,還在部隊(duì)倡導(dǎo)建立“愛心基金”,成立“愛心團(tuán)隊(duì)”,在社會(huì)上廣行善舉,用愛心詮釋軍人的赤誠(chéng)與無(wú)私。

  當(dāng)然,除了榜上有名的道德模范,我們還有千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻(xiàn)的'愛心黨員。比如,67歲的“大孝閨女”周汝珍,為了照顧敬老院里的孤寡老人,25年里她以敬老院為家,放棄了節(jié)假日,也放棄了自己本可以頤養(yǎng)天年的好日子。她把全部的愛都傾注在了180多位老人身上,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)、勤勤懇懇的付出,在自己能力范圍內(nèi),努力踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與職責(zé)。在此次道德模范評(píng)選中,她獲得了“全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)”,這無(wú)疑是對(duì)她最大的支持和認(rèn)可。

  像這樣的愛心黨員,我們身邊還有很多很多。平日里,他們都是平凡的共產(chǎn)黨員,在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)﹔危機(jī)時(shí),他們又都能挺身而出、舍身忘我,用行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人“一心為民”的錚錚誓言。積極向上的道德風(fēng)尚,足以引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)﹔道德楷模的巨大力量,足以推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

  黨員干部要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高自身的道德品質(zhì),傳遞正能量,用無(wú)私奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神力量,創(chuàng)造出有力的道德支撐!圓夢(mèng)中國(guó),德耀中華!

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

  長(zhǎng)期以來(lái),不斷推進(jìn)公民道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育時(shí)代新風(fēng),中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。全國(guó)道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿愛心、助人為樂(lè),或見義勇為、舍生忘死,或誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守正道,或敬業(yè)奉獻(xiàn)、虔誠(chéng)勤勉,或孝老愛親、血脈情深。你們的高尚品德,溫暖了人心,感動(dòng)了中國(guó),為全社會(huì)樹立了榜樣。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!

  一、端正態(tài)度、時(shí)刻以把學(xué)生的發(fā)展作為工作重心

  要想讓課堂有亮點(diǎn),一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn),教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的,個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng),水平再高,缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來(lái)做,把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。

  二、時(shí)時(shí)注意、時(shí)刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己

  在日常工作中我覺(jué)得自己要時(shí)時(shí)注意“從我做起”“、從小事做起”,保持向上的事業(yè)心,并加強(qiáng)師德修養(yǎng),完善自己的人格,增強(qiáng)自己的人格魅力,盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生,用純潔的品行去感染學(xué)生,用美好的心靈去塑造學(xué)生,讓自己的每一個(gè)細(xì)小的'言行都成為學(xué)生的榜樣。

  在教學(xué)工作中,自己也要“以情動(dòng)人,把愛灑向每一位學(xué)生”,以寬容的的心去對(duì)待他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行愛的教育,使他們認(rèn)為自己能行,讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置,體驗(yàn)成功的喜悅,感受到老師的愛。

  在自身修養(yǎng)方面,為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生,必須不斷用先進(jìn)的教育教學(xué)理論充實(shí)自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學(xué)法,促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。在實(shí)踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)不斷反思,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)只是的殿堂,不斷努力,做一位受學(xué)生喜愛的老師,不斷探索,做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師,不斷爭(zhēng)取,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀模范的老師。

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

  學(xué)習(xí)了覃敏同志的先進(jìn)事跡,讓人感動(dòng)和佩服。從她的事跡中,我們得知:從20xx年,29歲的她就開始照顧30歲的丈夫和4歲的女兒。十四年如一日,覃敏同志一直守護(hù)在丈夫身邊,期待他能早日康復(fù);十四年如一日,她用自己柔弱的肩膀撐起了整個(gè)家。

  覃敏同志是一位善良忠貞的妻子。她為照顧丈夫勞心勞力,日夜守護(hù),每天付出。在她的精心照料和護(hù)理下,丈夫漸漸康復(fù)。她是市人民醫(yī)院醫(yī)生護(hù)士們公認(rèn)的最會(huì)護(hù)理的家屬;她是老家鄉(xiāng)親們心中妻子的楷模;她是我們維林人的榜樣。

  覃敏同志是一位賢良的母親。她為女兒做榜樣,用自己的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀感染女兒。她對(duì)女兒教育也毫不松懈,如今女兒乖巧懂事,跟她猶如好友。

  覃敏同志是一位很好的媳婦。她對(duì)公婆很有孝心,在她的盡心付出下,中風(fēng)住院的公公得以康復(fù)出院。當(dāng)公婆與別人聊起她時(shí),總是毫不掩飾對(duì)她的贊賞,連夸她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)。

  生活的打磨,讓覃敏同志成為一個(gè)思想成熟、心態(tài)平和的人。她以不抱怨的心態(tài)努力生活;她擁有溫暖卻又淡然、沉靜卻又自信的'氣質(zhì)。

  覃敏同志的堅(jiān)持,以及對(duì)丈夫的不離不棄、無(wú)微不至的照顧和真愛令人感動(dòng)。在她身上體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)女性的善良、忠貞、堅(jiān)韌和美德,她是一位非常了不起的女性。她的事跡激勵(lì)我們學(xué)著面對(duì)艱難,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,學(xué)著去做生活的強(qiáng)者,學(xué)著去做一個(gè)孝老愛親的人。

  我相信生活不會(huì)辜負(fù)這么一位善良的女性,在此我要衷心祝福覃敏同志一家平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè),日子越過(guò)越好。

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后,我的“榜樣”詞典邊上又多了一些像xxx等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中熾熱涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀霾黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)教育工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們專精,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們研讀學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

  一、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流公司業(yè)績(jī)的精神。

  模范的事跡告訴我,無(wú)論在什么崗位上,都要有潛心研究的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的毅力。劉國(guó)紅是貴陽(yáng)市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長(zhǎng),一名的普通的士司機(jī)。多次在營(yíng)運(yùn)中所做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁,和幼女第二任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事!氨D穻寢尅崩顫捎е孔袂賿佅碌淖啃篮妥繗g(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過(guò)了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡悄悄地長(zhǎng)大了,F(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累勞累過(guò)度兌現(xiàn)自己的承諾。xx勇是一名貴陽(yáng)市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就我樂(lè)意幫助和關(guān)心別人,他始終認(rèn)為幫助別人人類文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,見義勇為是人間仁義。近六年以來(lái),xx勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子牛”的精神作試著和一切違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。

  二、嚴(yán)肅認(rèn)真高級(jí)干部的工作態(tài)度

  對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受大家一致贊揚(yáng)。他們除正常教育工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),創(chuàng)造了生命奇跡。

  三、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。

  堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們看待工作一直對(duì)待是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成其他工作后,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,他做出了自己的成績(jī),曾兩次在獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的`奉獻(xiàn)和。

  四、向道德模范學(xué)習(xí),品牌形象要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。

  “做一件好事并不難,難再的是一輩子做好事!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,回保才老人是幾名受過(guò)傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中曾失去了左臂。張宗良從小就崇拜壞蛋,手榴彈崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過(guò)槍、立過(guò)功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的談起,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足組織工作防暑防雨基層工作,每次去老人住的地方他都要清除把所有生活習(xí)慣垃圾都清理干凈,每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過(guò)節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)營(yíng)業(yè)員和服務(wù)員。

  我作為一名教師,在經(jīng)歷這次時(shí)代精神教育和學(xué)習(xí)后,像是給與了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何抓好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,積極開展自己的本職工作,盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

  曾看過(guò)一所重點(diǎn)中學(xué)的德育問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查:假如你赴校考試,望見拖把、掃帚凌亂地倒在學(xué)校門口,是扶起還是視而不見?考后能不能把椅子復(fù)原原樣?考生吃完點(diǎn)心后,包裝紙亂扔還是放進(jìn)垃圾箱?從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,70%的考生不能把拖把、掃帚扶起來(lái),30%的考生離開教室后不能把椅子放會(huì)原處,20%的考生亂扔了包裝紙以上數(shù)據(jù)實(shí)在令人擔(dān)憂。思想道德素養(yǎng)是一個(gè)民族文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。我無(wú)法想象一個(gè)人假如失去了道德品質(zhì),怎樣成為社會(huì)的棟梁之才?一個(gè)民族,假如失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣矗立于世界民族之林?細(xì)致想想,這些都無(wú)疑是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。古羅馬西塞羅說(shuō)過(guò):習(xí)慣是其次天性。就像你早上起床就想到刷牙,這本應(yīng)當(dāng)是情理之中的事,但為什么現(xiàn)代中學(xué)生連這些至少的道德習(xí)慣都不能做到,這實(shí)在是值得眾人深思的。

  事實(shí)上,助人為樂(lè)、拾金不昧、勤儉節(jié)約本是一個(gè)民族的道德底線的體現(xiàn),然后當(dāng)今社會(huì)竟淪落到談及習(xí)慣問(wèn)題,實(shí)在是有失社會(huì)的形象。

  一日,沈陽(yáng)的楊女士在超市購(gòu)物,不慎錢包被小偷盜走。翌日,楊女士在自家的`郵箱中發(fā)覺(jué)了自己的錢包,其中除了幾百元錢不見了,身份證、工資卡以及其他如名片、口紅之類的小東西一樣不少,還多了一封致歉信,信中說(shuō):來(lái)沈數(shù)日,衣食無(wú)著,又找不到工作,不得不與盜賊為伍,您的身份證、工資卡和票據(jù)對(duì)您很重要,對(duì)我卻無(wú)用,現(xiàn)完璧歸趙,并致歉意。楊女士由此免去了重辦身份證、工資卡的奔波之苦,對(duì)這個(gè)小偷也頗為感謝。

  偷盜是不道德的,甚至應(yīng)當(dāng)是人人喊打的事。但只偷錢不害命又能為失主著想主動(dòng)歸還失物使受害者免受最大損失的小偷好像又是道德的。當(dāng)今社會(huì)是困難的,多樣化的。假如現(xiàn)在你硬要把人分為好人或壞人,硬要說(shuō)某件事是道德的或不道德,這好像有些落伍了。人不行能都有舍己為人的完備或一下子墜落成一無(wú)所取的社會(huì)的殘?jiān),也不行能在短時(shí)間內(nèi)把社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象殲滅干凈這是很難做到的,所以就出現(xiàn)了上面這種現(xiàn)象,從根本上來(lái)說(shuō),這種現(xiàn)象是適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的。

  但是,我們不能屈從于這些現(xiàn)象,更不能長(zhǎng)嘆甚至承認(rèn)這種現(xiàn)象已經(jīng)成為我們的道德底線。我們是命運(yùn)的主宰,信任努力會(huì)得到回報(bào),道德車輪將碾過(guò)多數(shù)個(gè)丑陋的個(gè)體而滾滾向前!

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

  通過(guò)學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到:以他們?yōu)榘駱,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺(jué)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣

  我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不注意研究新問(wèn)題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的`學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作,反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

  二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

  先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。

  三、要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。

  在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍。我也要在今后的工作中,牢固確立以人為本的思想,才能不斷提高、不斷進(jìn)步,才能得到不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新,才能得到人民的認(rèn)可、社會(huì)的認(rèn)可。

  學(xué)習(xí)先進(jìn),就是要學(xué)習(xí)其精神,并發(fā)揚(yáng)光大。我作為一名教師,更重要的是學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的進(jìn)取精神,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

  這段時(shí)期,全國(guó)全省范圍掀起了學(xué)模范的高潮。

  道德和法律不同。道德是一種美德,是個(gè)人技術(shù)實(shí)力的體現(xiàn)一種根本體現(xiàn),一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處,它們都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于束縛個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)民事人的約束則是外在的,是一種強(qiáng)制性手段。因此,法律是制止犯罪刑事案件的有效手段,但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每一人道德素質(zhì)的提高。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的困難的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì),權(quán)、錢、色等欲望讓大家不惜做出重大的犧牲犧牲生命而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高事公民的道德素質(zhì)不算一件容易的事。同時(shí),道德觀念受到重視,本身就是一個(gè)曲折的過(guò)程。

  這次,國(guó)家率先推出的道德模范分為5大類別:助人為樂(lè),誠(chéng)實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),孝老愛親,見義勇為。我在班會(huì)課上向?qū)W生宣講如東學(xué)雷鋒的見義勇為模范葛紀(jì)軍時(shí),講到他不畏歹徒,機(jī)智勇敢地和歹徒做斗爭(zhēng)的故事;講到誠(chéng)實(shí)守信的南通第三人民的院長(zhǎng)拒收紅包,開展“無(wú)紅包醫(yī)院”活動(dòng),在全國(guó)引起反響。這些我們身邊的眾所周知道德模范典型,不僅感染了學(xué)生,也感染著我們每個(gè)教師。作為“靈魂的工程師”的我們,有必要把學(xué)生培養(yǎng)成有知識(shí)的人,更有責(zé)任把學(xué)生培養(yǎng)成有道德的人。只有人人有望成為有道德的人,我們的`社會(huì)道德風(fēng)氣才會(huì)積極向上。學(xué)校是道德教育的本體之地,好的道德習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)人則的一生有重要的影響。我們教師更有必要在這道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨會(huì)課、班會(huì)課、以及在日常教學(xué)的過(guò)程中時(shí)刻滲透哲學(xué)思想教育,把道德教育的弦時(shí)刻繃緊。在這次全國(guó)性的學(xué)行業(yè)性模范的過(guò)程中所,讓我們師生學(xué)得更多,更透。

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

  在觀看了張玉滾老師的先進(jìn)事跡之后,不僅為張老師對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)潸然淚下。

  “你用磚頭壘個(gè)灶臺(tái),頂多能用十年八載”。咱們教學(xué)生認(rèn)的每個(gè)字,他能用一輩子。”這是黑虎廟小學(xué)每一位老師的座右銘。張玉滾說(shuō),自己愿意繼續(xù)把三尺講臺(tái)當(dāng)成人生支點(diǎn),把一方黑板當(dāng)成人生歸宿

  。要繼續(xù)當(dāng)一個(gè)挑山工,矢志不移;做一名躬耕者,執(zhí)著堅(jiān)守;做一方守望人,快樂(lè)前行,當(dāng)一位筑夢(mèng)匠,薪火相傳。

  一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。泰戈?duì)栆苍鴩@道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。“每個(gè)人都需要愛”在從事多年的教育工作之后,我深深地體會(huì)到這句話中所蘊(yùn)涵的道理。在愛的世界里,一切都充滿了陽(yáng)光。在平日的教學(xué)工作中,我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的'愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑溃恳簧乳T的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。教育是對(duì)生命情懷的傾訴與關(guān)注的過(guò)程,是知識(shí)的構(gòu)建與生成的過(guò)程,,是師生為了未來(lái)而共同奮斗的過(guò)程,是托起希望的過(guò)程。我從不敢有絲毫的懈怠,我要將我所知的全部教給我的孩子們,因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴望知識(shí)的眼睛,那些對(duì)我如此信任的心靈。

  教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是光榮的,同時(shí)也是一種責(zé)任。我們不是教書匠,我們是人類靈魂的工程師。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)張老師那種大愛無(wú)疆的精神,引導(dǎo)我的學(xué)生向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)11

  最近一段時(shí)間,在全國(guó)上下掀起了評(píng)選道德模范的熱潮。社會(huì)上樹立了一批被人民認(rèn)可的道德典型,我們應(yīng)在這樣的背景下,好好學(xué)習(xí),提高自身的認(rèn)識(shí),端正對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),建立正確的世界觀,人生觀。

  道德有著多元的標(biāo)準(zhǔn),比如愛國(guó)、寬容、厚德,也包括孝道都應(yīng)該是傳統(tǒng)美德的體驗(yàn)。很多民族都有宗教信仰,而有人說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)人沒(méi)有信仰,現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)上被物質(zhì)浸染后,人們的信仰被傾向于了金錢和權(quán)利,這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒(méi)有指示燈,會(huì)失去方向,變得迷茫。而我們要說(shuō),中國(guó)人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外,在現(xiàn)今社會(huì),我們的民族,我們廣大人民心中更有一種自身存在的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標(biāo),更多的民族英雄就是我們大家的楷模,他們身上所存在的優(yōu)良品質(zhì)就是我們的.信仰。我們的楷模有千千萬(wàn)萬(wàn),他們不一定是地位很高,多金富有的人,他們就是我們身邊,平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,他們對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁,對(duì)周圍的人甚至陌生的人無(wú)私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

  我們現(xiàn)在正在提倡要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì),和諧社會(huì)首先要有每個(gè)社會(huì)成員的努力。每天發(fā)生的很多小事,我們沒(méi)有在意,但如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些符合社會(huì)道德價(jià)值觀念的許許多多小事,恰恰表明人心向善是我們社會(huì)的主流,甚至已經(jīng)是人們生活中的一種習(xí)慣。

  一個(gè)人從小心目中的道德楷?赡苡泻芏嗪芏,有的是從書中知道的,有的是在影視作品中了解的,但哪一個(gè)人物給你造成了極大的影響和震撼,才能對(duì)你的實(shí)際生活有所幫助,而社會(huì)這次再次掀起道德楷模的學(xué)習(xí),對(duì)我們每個(gè)人都是一種激勵(lì)和啟發(fā),讓我們常常去敲敲心靈的門窗,問(wèn)問(wèn)我們自己做的怎樣。

  最美女教師張麗莉用行動(dòng)詮釋了“真愛與無(wú)私“;高淑珍用單薄而堅(jiān)強(qiáng)的肩膀挑起了“炕頭小課堂”;天使何玥捐獻(xiàn)器官延續(xù)了三個(gè)人的生命……他們有著平凡的名字,平凡的面容,但平凡的背后,能讓我們深深地感受到那是不平凡的堅(jiān)持,那不平凡的勇毅。讓我們認(rèn)識(shí)到道德的力量是無(wú)窮的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以傳遞的.是他們的愛與付出讓奉獻(xiàn)與感動(dòng)成為社會(huì)的主旋律,讓道德的精神文明之花開遍人間。

  作為普通的教師,人們常說(shuō)是靈魂的工程師,我們不敢用這樣高尚的頭銜去稱呼自己,但我們知道自己承擔(dān)著教書育人的責(zé)任。那么道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重,讓我們的一舉一動(dòng)成為自己人生歷史上的美好

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)12

  10月1日,我觀看了道德模范頒獎(jiǎng)儀式,各位道德模范的事跡感動(dòng)著我,特別是林俊德院士在生命最后關(guān)頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里,震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作,在生命的最后時(shí)刻,他為了多工作哪怕是一秒鐘,強(qiáng)忍著身體的疼痛不愿躺下來(lái),他怕躺下就再也起不來(lái),再也沒(méi)法工作了。他把自己的一生全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè),可他卻無(wú)怨無(wú)悔,從不求回報(bào)。正是因?yàn)橛辛怂臒o(wú)私奉獻(xiàn),我們的國(guó)防才更加鞏固,我們的民族才更加揚(yáng)眉吐氣。多么高尚,多么偉大的人!

  歷史經(jīng)驗(yàn)證明:無(wú)論是成就黨的'偉業(yè),還是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,都需要用一輩子來(lái)拼搏,一輩子來(lái)積累,一輩子來(lái)奉獻(xiàn),一輩子來(lái)度量。歷史的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的一輩子很短,作為一名教師,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),恪盡職守,在提高自己職業(yè)水平的同時(shí)不斷提高道德修養(yǎng),我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中,把個(gè)人抱負(fù)與祖國(guó)的需要對(duì)接,才能拓展生命的寬度,回報(bào)祖國(guó)。我們應(yīng)以林俊德院士的精神為鏡子,時(shí)刻檢驗(yàn)自己的內(nèi)心是否有信心、決心。這樣才能真正成為一個(gè)對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)有意義的人,一個(gè)不平凡的人。林俊德院士的一生,將全部的心血傾注在了祖國(guó)和家鄉(xiāng)上。他走到人生盡頭時(shí),已經(jīng)有資格說(shuō)一聲:我對(duì)得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時(shí),也有資格這樣說(shuō)一聲!向令人尊敬的前輩致敬!

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)13

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動(dòng)!

  這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動(dòng)了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動(dòng),還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領(lǐng)悟,是鞭策……

  這些道德模范,有助人為樂(lè)的、有見義勇為的,有誠(chéng)實(shí)守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)帲炭嚆@研,敬業(yè)奉獻(xiàn)的,有孝敬老人,教子有方,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的……,他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。像一盞溫暖之燈,引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?/p>

  學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后,我覺(jué)得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的.人。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求自己,以道德模范為楷模。

  感動(dòng)之余,我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng),社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。因此,我深深的體會(huì)到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂(lè)的美德,真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,關(guān)注公益,致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的美德,懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠(chéng)之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國(guó)教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟(jì),致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。

  道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)14

  最近,文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),共評(píng)選表彰了助人為樂(lè)模范、誠(chéng)實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范等五個(gè)方面53名模范人物。此舉動(dòng)既符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際,又具有重要的社會(huì)引領(lǐng)作用,同時(shí),還十分具有可操作性,體現(xiàn)了人們常說(shuō)的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè),得到了全國(guó)各界人士的贊同和認(rèn)可。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到:以他們?yōu)榘駱,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺(jué)實(shí)踐社會(huì)注意榮辱觀,努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚,推進(jìn)核心價(jià)值體系建設(shè),為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。

  社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì)導(dǎo)向的反映,社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來(lái)就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛國(guó)主義和民族氣節(jié);提倡誠(chéng)信,處處以誠(chéng)待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來(lái)是有作為的家、思想家們大聲疾呼的事情,也從來(lái)都是全社會(huì)人心向往的目標(biāo),F(xiàn)在正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會(huì)。在群眾心目中,“做個(gè)好人”即具備起碼的做人道德,從來(lái)就和豐衣足食的`物質(zhì)追求相輔相成的。國(guó)人世代尊崇的漢唐社會(huì),人們常常津津樂(lè)道的,不僅僅指國(guó)力強(qiáng)盛,還十分垂青“夜不閉戶,路不拾遺”的清平,“路見不平,拔刀相助”

  的豪俠,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的義舉,“君子愛財(cái),取之有道”的本分……一句話,道行與德行,是一個(gè)人一個(gè)社會(huì)須臾不可離開的

  東西。

  “上善若水,厚德載物!蔽拿鞯赖率冀K是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧、幸福的重要精神力量!耙娰t思齊,擇善而從;撥亮一盞燈,照亮一大片!比绻课皇忻穸家缘赖履7稙榘駱樱瑢W(xué)習(xí)身邊的好人好事,就會(huì)在全社會(huì)形成一股巨大的文明道德力量,對(duì)全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。

  我們學(xué)習(xí)道德模范,就要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。模范的事跡告訴我,無(wú)論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。

  我們學(xué)習(xí)道德模范,就要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作。

  我們學(xué)習(xí)道德模范,就要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。

  堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念。

  我們學(xué)習(xí)道德模范,就要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)!白鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事。”

道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì)15

  生活中,有許很多多大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的道德模范。這個(gè)城市有了他們才更加漂亮,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為人們洗卻了心靈的污垢,詮釋了道德的真諦。

  我就熟悉這樣一個(gè)人。這位袁隆平院士,1930年9月誕生,江西德安人。1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院,安排到湖南安江農(nóng)校任教。19xx年開頭雜交水稻討論,1995年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士,現(xiàn)任國(guó)家雜交水稻工程技術(shù)討論中心主任。袁隆平的秈型雜交水稻討論獲我國(guó)迄今唯一的特等創(chuàng)造獎(jiǎng)。

  年過(guò)古稀,本該含飴弄孫、頤養(yǎng)天年,可袁隆平依舊堅(jiān)守在一線,每天準(zhǔn)時(shí)上班,準(zhǔn)時(shí)下田,上午9點(diǎn)半到10點(diǎn)半,下午3點(diǎn)半到4點(diǎn)半,是他固定到試驗(yàn)田的時(shí)間。越是打雷刮風(fēng),越是下大雨,他越要到田里面去看看,由于那是檢驗(yàn)他的"珍寶'的關(guān)鍵時(shí)刻。袁隆平告誡助手們:"搞科研,要有一種在國(guó)際上爭(zhēng)先的精神。就像跳高一樣,跳過(guò)一個(gè)高度,又有新的高度在等著你;要是不跳,早晚要落在人家后頭。'他要的就是搶占雜交水稻討論的國(guó)際制高點(diǎn)。袁隆平雷厲風(fēng)行,說(shuō)干就干。新世紀(jì)的`第一年,超級(jí)稻首期畝產(chǎn)700公斤的目標(biāo)順當(dāng)實(shí)現(xiàn)。

  袁隆平同志等是國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者,是我國(guó)科技工的杰出代表。在他們身上,集中體現(xiàn)了我國(guó)學(xué)問(wèn)分子愛國(guó)主義的高尚情操和中華民族自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng),集中體現(xiàn)了我國(guó)人民劇烈的民族自尊心、自信念和驕傲感,集中體現(xiàn)了我國(guó)科技工敢于創(chuàng)新、堅(jiān)韌拼搏、為中華民族爭(zhēng)氣的宏大理想,集中體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、平易近人、甘為人梯的崇高精神。他們用自己的行動(dòng)為我國(guó)科技事業(yè)的進(jìn)展寫下了美妙的篇章,用自己的勤奮和才智做出了無(wú)愧于祖國(guó)和時(shí)代的貢獻(xiàn)。

  我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信立人,學(xué)一生,愛一行,鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,百折不撓,樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn)。

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