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名著海底兩萬里讀后感

時間:2023-06-08 15:11:38 心得體會范文 投訴 投稿
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名著海底兩萬里讀后感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的名著海底兩萬里讀后感,希望對大家有所幫助。

名著海底兩萬里讀后感15篇

名著海底兩萬里讀后感1

  今天,我閱讀了凡爾納的另一部作品《海底兩萬里》。故事曲折宛轉(zhuǎn),驚心動魄,如果不讀到最后,還真不知道會是怎樣的。海底森林,珊瑚王國,去南極點(diǎn),殺章魚群……故事發(fā)生于一八八六年,當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)一只獨(dú)角鯨的怪物,比鯨魚還要大,于是,主人公阿龍納斯受到邀請,并同意參加捕捉行動。在追捕過程中,阿龍納斯,康納爾,尼德蘭不慎落入水中,卻被獨(dú)角鯨救了出來,原來海洋中的怪物獨(dú)角鯨并不是什么怪物,而是一艘潛水艇。潛水艇的名字叫“鸚鵡螺號”,潛水艇是由船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。船長尼摩邀請阿龍納斯做海底旅行,他們從太平洋出發(fā),途中經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋。其中看到許多相當(dāng)罕見的海洋動植物和海中的奇異景象,還有很多的海底洞穴,暗道和遺址。在南極缺氧的時候,尼摩船長并沒有去吸最后一口氧氣,而是把它留給了教授,自己卻犧牲了。他的'這種精神感動了所有的學(xué)者,但也感動了我。

  這本書最讓我感興趣的還是凡爾納豐富的想象力,他設(shè)想了許多東西,比如:光的折射、采集珍珠、潛水艇的發(fā)明……這些東西如今已經(jīng)變?yōu)榱爽F(xiàn)實,我非常欣賞凡爾納的這些想象,在那個時期預(yù)想到未來的世界,而且都變?yōu)榱爽F(xiàn)實,把科學(xué)和故事相互結(jié)合,用筆寫出了一個神奇的海底世界。在這些故事的背后,凡爾納還告訴我們,在科技造福人類的同時,也要防止被別有用心的人利用,危害我們?nèi)祟惐旧淼陌踩。他還提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋動物,譴責(zé)濫殺動物的行為……這本書雖然讀完了,故事也就這樣結(jié)束了。但是,我非常欽佩凡爾納的豐富的想象力,他預(yù)想未來會創(chuàng)造出潛艇,結(jié)果實現(xiàn)了。這就是告訴我們,要懂得去想象,可能實現(xiàn)不了,但是我們會想象,我們敢于去想象,這就足夠了。

名著海底兩萬里讀后感2

  假期中,我讀了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》,我被作者那生動的語言、曲折的故事情節(jié)深深地吸引住了,《海底兩萬里》讀后感王茜。

  合上書本,我仍然覺得意猶未盡。他們在印度洋和鯊魚展開搏斗、在大西洋和一條巨大的章魚血戰(zhàn)、在南極遇險最后化險為夷…這些驚心動魄的場面仿佛就發(fā)生在眼前。

  其中,他們在南極的經(jīng)歷是我記憶最深的。當(dāng)時,"鸚鵡螺號"的四周都是穿不透的冰墻,唯一脫身的辦法就是把潛艇下方的冰墻鑿開,這樣的大工程需要四天五夜,然而,潛艇上的氧氣只夠他們用兩天的了。在這樣嚴(yán)峻的情況下,船上所有的人并沒有灰心喪氣,他們齊心協(xié)力,輪流開鑿冰墻。每個人都在受缺氧的`折磨,就在博物學(xué)家阿羅納克斯覺得自己即將死亡的時候,他的兩位忠實的朋友為了救他,不惜自我犧牲,將儲氣罐中剩下的一點(diǎn)點(diǎn)空氣讓給了他,讀后感《《海底兩萬里》讀后感王茜》。

  這樣的奉獻(xiàn)精神是多么無私啊!頓時,我對這二人肅然起敬。在危急關(guān)頭,有多少人能夠犧牲自我,將生還的希望留給別人?人數(shù)恐怕寥寥無幾。但是他們兩個人做到了!這種不惜自我的奉獻(xiàn)精神值得每一個人敬佩!我想,也正是他們具有團(tuán)結(jié)一心,不惜犧牲自我,無私奉獻(xiàn)的精神,才使他們從死神的手中逃出,化險為夷。

  此外,書中的主人公內(nèi)莫艇長也給我留下了深刻印象:他身份不明、國籍不明;他逃避人類,隱居海底,但是卻又隱隱約約和陸地有一些聯(lián)系…這無疑給故事蒙上了一層神秘的面紗。在故事的最后,作者仍然沒有解開謎底,而是給讀者一個自由想象的空間…

  《海底兩萬里》故事情節(jié)跌宕起伏,充滿了神秘色彩,值得一讀。

名著海底兩萬里讀后感3

  在不久前,我從書店買了本《海底兩萬里》。我把這本書來來回回地讀了儒勒凡爾納在他的時代是連電燈都沒有出現(xiàn),而他已經(jīng)在他的海底世界里幻想了潛水船。這多么不可思議!所以我們不止要做好人,還有做走在科學(xué)前面的人!幾遍,現(xiàn)在也時不時拿出來看看。其中就有一篇,把阿龍納斯教授落難時的情景寫的淋漓盡致,使我一直念念不忘。

  《 海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納,主要講述的是:在1866年,在大海不同的地方,一些船只發(fā)現(xiàn)了一個閃閃發(fā)光的怪物,它身長數(shù)百米,偶爾浮出水面,許多船只在被襲擊后,政府決定派出‘林肯號’去追捕,一個叫 阿龍納斯的教授應(yīng)邀參加,他認(rèn)為那怪物應(yīng)該是一只獨(dú)角鯨!挚咸枴诖蠛@镉瘟巳齻星期,正當(dāng)他們決定返回時,那只‘怪物’出現(xiàn)了,著名魚叉手尼德蘭用力投出魚叉,可是那魚叉彈了回來!挚咸枴艿搅斯治锏墓,所以船沉沒了?墒墙淌诘葍扇吮痪壬狭艘粋鐵屋子。原來,那只怪物不是什么動物,而是一艘與世隔絕的潛水船……。

  令我印象最深刻的人物是潛水船的船長——尼摩。他是一位帶有神秘色彩的人,他用盡了平生自己所學(xué)的知識,精心研究,設(shè)計,建造了這一只獨(dú)角鯨大怪物——‘鸚鵡螺號’。還花費(fèi)了大約兩百五十萬法郎買了許多藝術(shù)珍品和珍寶,使?jié)撍兊糜喝萑A貴。他看似已和人類斷絕來往,可是一個素不相識的'人將被鯊魚吃了時,他卻奮不顧身去救人,我也十分敬佩尼摩的舍己為人的精神所以我們也要像他一樣,做一個好人,讓別人打心眼里敬佩你,尊重你。

  儒勒凡爾納在他的時代是連電燈都沒有出現(xiàn),而他已經(jīng)在他的海底世界里幻想了潛水船。這多么不可思議。∷晕覀儾恢挂龊萌,還有做走在科學(xué)前面的人!

名著海底兩萬里讀后感4

  這是老師推薦的書中我讀的最后一本書《海底兩萬里》。本來我是對這本書不感什么興趣的,但是后來我讀著讀著便有些鐘情于它。

  他講的大體上是這樣一個故事:法國博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時盛傳的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“怪物”竟是一艘當(dāng)時無人知曉的潛水艇,潛水艇艇長尼摩邀請阿羅納克斯教授一行三人做海底旅行。沿途,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景象和各種各樣、行行色色的海洋生物,經(jīng)歷了種種危險。最后,他們幾經(jīng)艱險,得以逃脫,終將這一海底秘密公諸于世。

  但是我對它那玄乎的故事情節(jié),并不怎么感興趣,而讓我深陷其中、無法自拔、頗感興趣的是另一些奇妙的東西。

  就像是那奇妙的儒艮,它們都是哺乳動物,體色灰褐,體長1。5至2。7米,棲息于熱帶海中。沒有毛,圓頭小眼。前肢作鰭形,后肢退化。它在哺乳時,經(jīng)常用前肢擁幼仔,頭、胸露出水面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像是抱著兒子的'母親,所以也叫美人魚。

  還有鯖鮪魚,他脊背呈藍(lán)黑色,肚腹上長有銀白色的鱗,背鰭呈幅狀在閃閃發(fā)光。這些魚腦袋很小,身子十分光滑,而且呈梭子狀,有的身長超過三米,胸鰭特別有力,尾鰭分叉。它們游動時,就像結(jié)隊飛行的鳥兒一樣,呈人字形。

  看到這些奇妙的東西,我不禁向往著長大之后,我也可以坐在潛水艇里去觀看著美麗而又神奇的海洋世界。

  希望在那時,我可以看到乳白色的電鰻,好似無法抓住的蒸汽似的一閃而過;看到康吉鱔,系一種長約三四米的海鰻,身上點(diǎn)綴有青、藍(lán)、黃三種顏色;看到長約三尺的無須鱈;看到絳魚,形狀猶如飄于水中的細(xì)長的海帶一般……

  當(dāng)然了,我更希望看到海膽、雙殼貝、馬刺螺、盤形貝、蟹守螺、玻璃貝,還有一些美麗的珊瑚。

  當(dāng)然這本書我是真的非常喜歡,而這篇文章里的知識與向往也來自于這本書,也正是因為這本書,我比原來更加的了解了海洋,而且還有了海洋旅游的這個夢想……

名著海底兩萬里讀后感5

  最近,我讀了一些書。其中我最喜歡的是法國作家、人稱科幻小說之父的儒勒·凡爾納的三部曲之第二部——《海底兩萬里》。

  該書中記敘了當(dāng)時在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇,但被誤認(rèn)為是一只大鯨魚,結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只,法國政府就派林肯號剿滅這只“鯨魚”。林肯號船長邀請阿斯拉龍教授和他的助手,教授應(yīng)約,登上了船。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了“鯨魚”,就在魚叉手投擲魚叉的一剎那“鯨魚”撞上了林肯號,把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。到現(xiàn)在他們?nèi)齻人才知道它是一只人造的鋼鐵之怪。善心大發(fā)的船長把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,并踏上了從未去過的南極,結(jié)果三個人為了以后的自由在北極圈中,冒著北極大風(fēng)暴逃走了。

  《海底兩萬里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界。當(dāng)我讀到潛水艇的機(jī)械是如何先進(jìn)、裝飾是多么精美時,不由自主的在腦子里就想象出了尼莫船長的那艘先進(jìn)的諾第留斯號潛水艇,是如何的寬大,他搜集的.海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那串個個像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。但是我讀著讀著產(chǎn)生了疑惑,就十分想知道這位科幻小說之父是在那時候是如何想出來的潛水艇這個概念的,因為第一艘核潛艇是在百年后美國建成的。是偶然呢?還是給予知識的力量呢?

  幻想自古以來便是推動社會發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的。我明白了知識是必不可少的,只有好好學(xué)習(xí)才能想象,才能把美好的想象變?yōu)楝F(xiàn)實,才能使祖國更加興旺。這本書向我們講訴了團(tuán)結(jié)的力量是無限的,只要團(tuán)結(jié)起來,任何困難都可以克服的!

名著海底兩萬里讀后感6

  一直以來我非常想仔細(xì)的閱讀這本《海底兩萬里》的書,今天媽媽幫我實現(xiàn)了這個愿望。一拿到書,我一頭就扎到里面,被里面的故事深深的吸引著。

  這本書里講述了幾位勇敢的探險者們,他們乘坐著夢想中神秘的潛水艇,從太平洋勇敢的出發(fā)了,也拉開了他們在海底兩萬里探險的序幕。

  正當(dāng)面對很多艱難考驗時,他們沒有像別人一樣方寸大亂,落荒而逃。而是選擇了沉著、冷靜的去面對,想辦法去客服,因此,他們獲得了一個又一個勝利。最艱險的一次是他們遇到了八條可怕又巨大的章魚。它們?nèi)鋭又彳浿w,讓那些巨大的吸盤吸附。

  在潛水艇的四周,張開它那可怕、看上去像是無邊黑洞一樣的嘴巴向探險者們襲來。看到這里,我不禁的屏住呼吸,心也提到了嗓子眼,深深的為他們捏了一把冷汗,擔(dān)心他們會就此葬身魚腹。當(dāng)我看到后面,漸漸的我眼前一亮,被他們的勇敢和智慧、還有舍己為人的精神所折服。

  在經(jīng)過了一整天激烈的戰(zhàn)斗之后,他們終于贏得了這場人魚大戰(zhàn)的勝利,在他們?yōu)橐晃幻绹叩呐笥涯r,我的心也跟著緊緊的糾結(jié)著,要是沒有人為此犧牲該是多么美好的結(jié)局!值得慶幸的是探險家們憑著他們的努力,還是優(yōu)異的完成了這次神秘而又極具意義的海底探險,為他們的海底旅程畫上一個完美的'句號。

  通過這本書里的故事,我深深的感覺到,在現(xiàn)實生活中無論你遇到的是怎樣的困難,只要你孜孜不倦的努力,向著理想而前進(jìn),你就有可能會成功。人的一生不可能是一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜的,總會出現(xiàn)這樣或那樣的困難,有時也許還要有所犧牲。但我們要像那些探險家們學(xué)習(xí),拿出自己的勇氣,勇敢的去面對。

  撥開布滿靳刺的林蔭道,前面就是通往成功的康莊大道,到那時你還會后悔你的犧牲,惋惜你的冒險,嘆惜你的付出嗎?親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力吧,相信自己就是勝利!

名著海底兩萬里讀后感7

  我在暑假中讀了一本書《海底兩萬里》。這本書雖然厚厚的,但我也會認(rèn)真地把它看完,因為它教會了我很多!

  這本書的主要內(nèi)容是:在海上發(fā)現(xiàn)了一個被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,它已把幾艘船給撞沉。法國一個生物學(xué)家叫阿隆納克斯與另外幾個同伴一起出海追捕這只大怪物。在追捕過程中發(fā)生了很多驚險刺激的故事。書的主人公船長阿隆納克斯為了救出險被獨(dú)角鯨吃掉的同伴,不顧個人安危與獨(dú)角鯨搏斗,最后被獨(dú)角鯨吃掉的感人故事。

  當(dāng)我看到在船員們處在危急當(dāng)中的時候,阿隆納克斯船長說:“我是船長,我有責(zé)任要保護(hù)好你們”當(dāng)時,我被船長的這局話深深地感到了。船長這種舍己為人的崇高精神,是多么的'偉大啊!我不由得想起媽媽來,是啊,天下的母親也是一樣的,她們?yōu)榱俗约旱暮⒆,是會奉獻(xiàn)出自己的一切的,哪怕是最危險的事情,她們想的都是要

  保護(hù)好自己的孩子,這就是天下間最可貴的母愛。我們一定要好好地報答我們的母親啊!

  還有一個叫孔賽依的船員也給我留下了深刻的印象。在一次和大鯊魚搏斗的時候,情況十分危急,船快要被撞沉了,孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里,用匕首深深地扎進(jìn)大鯊魚的肚子,鮮血把海水都染成了紅色的了。

  大鯊魚被打敗了,船上的人們安全了,孔賽依被救回到船上時,同伴們問他怎么這么傻跳下海里和大鯊魚搏斗,他說:“我是船上的一分子,大家一定要團(tuán)結(jié)一致,才能保住我們的船,我怎么能夠怕危險而不顧同伴們的生死呢?”孔賽依的這翻話,使我明白到團(tuán)結(jié)就是力量的道理,每個人團(tuán)結(jié)起來,那么任何的困難都能夠克服的。以后在學(xué)習(xí)上,我一定要和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,能力克服學(xué)習(xí)上的怕苦怕累的壞習(xí)慣,用優(yōu)異的成績來報答母親。

  這一本“海底兩萬里”的書,教會了我“勇敢”和“團(tuán)結(jié)”,使我的人生邁進(jìn)了一大步!

名著海底兩萬里讀后感8

  以前媽媽就給我買了這本《海底兩萬里》,但是我讀了一遍,覺得沒意思就不讀了。就在四年級的時候,我又重新讀了一遍,發(fā)現(xiàn)《海底兩萬里》其實還是挺有意思的。這本書有很多有趣的地方,當(dāng)時我太小沒有讀出來。它講的是阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾與捕鯨大王尼德·蘭一起隨著尼摩艇長一起開啟了一段十分神秘的海底旅行。其中我最喜歡的情節(jié)是與大黑鯊搏斗。

  尼摩艇長邀請阿龍納斯先生與他的同伴們一起去參觀采珠場。那時候還不到采珠期,但是有一個印度人因為要養(yǎng)家糊口,還是來采珠了。但是糟糕的是,就在采珠人采珠時,一頭可怕的大黑鯊沖過來了,想要一口把采珠人吞掉。大黑鯊可是海洋里最厲害的鯊魚!就在這危急時刻,尼摩艇長看到這驚險的一幕,便挺身而出與鯊魚開始了搏斗。尼德·蘭這位捕鯨大王按耐不住也去參加了搏斗。最后,在他們兩個的同心協(xié)力之下,大黑鯊終于被打死。而采珠人也被他們救了上來。

  這本書里面還有與大章魚搏斗、穿越把紅海和地中海連起來的海底隧道、海底狩獵。許多有趣的故事。

  在這些故事里,我感覺到尼摩艇長雖然脫離人類社會,但是他還是非常關(guān)心那些受壓迫的民族或人。但是要是他開始復(fù)仇的`話,那結(jié)果會非常可怕,他的國家是被戰(zhàn)爭摧毀的,所以一遇到他的敵人,他會開始復(fù)仇,最終的結(jié)果總是敵人的船沉了。他又很神秘,他有數(shù)不盡的財富,而他又不說財富是從哪來的;他還說自己不屬于任何一個國家;他的真實姓名誰也不知道。

  這本書告訴我們:我們要學(xué)習(xí)尼摩艇長多多幫助別人的精神,但不能像尼摩艇長那樣讓敵人死無葬身之地?傊,尼摩艇長有好的地方,也有不好的地方。但是,哪個人不是有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)呢?只要他不再進(jìn)行瘋狂的復(fù)仇了,那他基本上就可以稱為一個“完美”的人了。

  尼摩艇長這個神秘的人,其實懷有很大的悲痛。他的妻兒、家人、國家都沒有了。但他展現(xiàn)在別人面前的,是他強(qiáng)大的一面。

名著海底兩萬里讀后感9

  想象與現(xiàn)實的碰撞

  名著。經(jīng)典。思想。思索。

  學(xué)生時代,是讀書的黃金時代。踏遍人生丈寸土地,丈量人生分刻剎那,探尋一方一時的滿足。終于覓到的,似乎才是值得驕傲的。

  字里行間,橫縫豎隙間,埋藏下的,遼闊的,那才是經(jīng)典的。

  名著,呵呵,一個有意思的名詞。

  得到一本名著-------{海底兩萬里}

  我呼吸著墨香翻卷的芬芳,指腹悄無聲息地輕輕掠過那一個個溢滿靈動的文字。

  海底兩萬里是我最喜愛的名著了,茶前飯后,抑或他日閑暇之時,靜靜地打開它,它總會給我?guī)頍o限的遐想與好奇。我極其佩服這位作者————儒勒. 凡爾納。他有著讓我瞠目結(jié)舌的想象力,他在小說中竟預(yù)料到了未來世界,一個有潛水艇,有電燈的世界,我不禁認(rèn)為他是個外星人,一個懂科學(xué)懂科技的外星博士作家。他的書是大大的磁場,我像一塊磁鐵被它牢牢吸住。

  書中的尼摩船長是個謎一樣的人物。是一個帶有浪漫、神秘色彩的人,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;

  看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的`人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

  在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

  想象很美好,現(xiàn)實很殘酷。這是人們常說的話,但儒勒.凡爾納用這小說告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的--只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

名著海底兩萬里讀后感10

  疫情期間不能重返學(xué)校,媽媽就讓我把家里的書在讀讀,我又一次閱讀了法國作家儒勒,凡爾納寫的科幻小說——《海底兩萬里》。他的作品還有《格蘭特船長的女兒》、《神秘島》、《海底兩萬里》被稱為“凡爾納三部曲”但我還是喜歡《海底兩萬里》這本書。今天就讓我來跟大家分享一下吧!

  書中敘述了阿龍納斯教授和他的仆人賽康兒以及捕鯨大王尼德蘭一起追捕獨(dú)角鯨的過程中,被獨(dú)角鯨撞擊,三人落水到了“海怪”身上,發(fā)現(xiàn)原來是艘艇“鸚鵡螺”,艇長叫尼摩。日后他們?nèi)烁崮νчL在海洋環(huán)游世界,他們在這個過程中游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋級南極和北極,他們不是一帆風(fēng)順的游覽這這些地方,他們經(jīng)歷了與鯊魚搏斗經(jīng)過了冰山封路,被章魚襲擊等等困難。最后因為一個大漩渦回到陸地。

  看完整本書后,我最佩服的`是尼德蘭,他有一顆向往自由的心,他不會愿意過沒有自由的生活,不管待遇有多好,他說過一句話讓我記憶深刻“我們當(dāng)然會成功,只要把握好機(jī)會”這句話讓我知道,只要能夠把握好機(jī)會,做事當(dāng)然就能夠成功。今天我是真的明白了,為什么在生活中,有很多人是失敗的,就是因為在做事的時候沒有把握好機(jī)會,不好好認(rèn)真的去做,導(dǎo)致失敗結(jié)束。

  我就親身經(jīng)歷過,記得那是我上小學(xué)三年級的時候,媽媽帶我去南岔的河邊玩,媽媽說河里有很多的魚,用漁網(wǎng)一兜就可以。我想這很簡單,網(wǎng)那么大的口把網(wǎng)放河里魚游來一提不就可以了,事實我一條魚也沒撈到。我不耐煩的問媽媽,“為什么我看著魚游過來了,提桿子都沒撈到魚呢?”

  媽媽說:“時機(jī)不對,很多時候看似簡單的事情你要是不認(rèn)真抓住那個時間去做,就錯過了,魚就游走了。要把握好魚要到網(wǎng)口的時間!甭犃藡寢尩脑,我就反復(fù)的嘗試了幾次,果真成功的撈上來五六條小魚。事實證明我們無論做什么事情不僅僅在于堅持和耐心,更多的是要抓住時機(jī),把我好機(jī)會才能成功。

名著海底兩萬里讀后感11

  打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造......這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的.珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)......尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

  《海底兩萬里》,給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕。能看到這本著作,我真榮幸。

名著海底兩萬里讀后感12

  神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!《海底兩萬里》是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,這也是我最喜歡的一本書。

  《海底兩萬里》講述了由于海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿龍納斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德·蘭,結(jié)果乘船遭遇海難,三人被鸚鵡螺號解救后一起隨同尼摩艇長周游海底世界的探險故事。書中的各個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下深刻印象。

  在作者筆下,《海底兩萬里》的每個人物都有著鮮明的性格,他們都能舍己為人,絕不自私自利。阿龍納斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時奮不顧身去營救的精神都是值得我們學(xué)習(xí)的`。

  在這本書中,我最喜歡康塞爾。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個老實忠誠,不可多得的人。書中康塞爾曾說過這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了!倍@里的“先生”自然是指阿龍納斯教授。這就是康塞爾,他對自己的主人永遠(yuǎn)忠誠、信服。

  我喜歡閱讀《海底兩萬里》,書中將那個深藍(lán)的國度描繪的栩栩如生,那是一個無憂無慮與世無爭的地方,那里有各種各樣的天然海藻植被、魚類、數(shù)不清的珊瑚叢和豐富的礦產(chǎn)。這本書在敘述探險故事的同時還警醒人們愛護(hù)海洋生物,還要防止科學(xué)文明被壞人利用。這讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。

  書中的故事也讓我懂得團(tuán)隊精神很重要,還告訴我遇到困難要有面對的勇氣和決心。

  《海底兩萬里》中,我們要學(xué)習(xí)英勇果敢,善良仁愛,善于探險的精神。現(xiàn)在的我更要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,將來在應(yīng)對困境時能夠像阿羅納克斯那樣樂觀向上,像尼摩艇長那樣勇敢無畏。

名著海底兩萬里讀后感13

  在這幾個月中,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,奇怪的是這本書我看了不知多少遍了,就是看不膩。

  這本書是儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講了: 一個叫皮埃爾·阿羅納克斯的教授,登上亞伯拉罕·林肯號戰(zhàn)艦,去參加追捕海上怪物,卻發(fā)現(xiàn)怪獸其實就是一艘潛水艇,失敗后,教授和他的仆人落入水中,游到了“怪獸"上面,并進(jìn)入到了潛水艇里面,知道那潛水艇叫“鸚鵡螺”號。因為艇長想跟陸地決斷關(guān)系,所以,上面所有的食物都是海里出產(chǎn)的:肉是海龜脊肉、海豚肝,奶油是雌鯨身上弄來的,糖是從大墨角藻里提取出來的,還有?u呢,艇長還帶教授、仆人瀏覽了海底森林、珊瑚公墓。讓我們見識了異常美麗的海底世界,看到了珍貴的珍珠母珠,很多很多的水母,各種各樣的`海底魚類。最后,他們還戰(zhàn)勝了“大西洋的肚臍”邁爾海峽里的漩渦,最后,教授自己又過起了自己的陸地生活。我覺得寫這本書的儒勒·凡爾納真的是太有想象力了,那個時候還沒有潛水艇,他就能把潛水艇——鸚鵡螺號寫的這么逼真,真的是太了不起了。教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險,有章魚怪,冰山危機(jī)等。

  ……你其實非常想留在潛艇上,因為那樣你可以用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑,因為你不想遠(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人。但最后你選擇了離開,可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。這本書告誡我們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,還應(yīng)重視防止被壞人利用危害人類自身的行為,提出要熱愛海洋生物。譴責(zé)濫捕觀念和行為。

名著海底兩萬里讀后感14

  我已經(jīng)拜讀過許多部外國小說,它們各有各的特點(diǎn)。我喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,喜歡保爾那種鋼鐵般的意志;我也喜歡亞米契斯的《愛的教育》,喜歡它的貼近生活,人物性格的真實鮮明。

  但,我最喜歡的是凡爾納的三部曲之一—《海底兩萬里》,喜歡它,因為它有很強(qiáng)的故事性,有符合科學(xué)的幻想,有生動的描寫,更有奇妙的精彩的海底漫游。讀了這部小說,我不得不說它是那么的奇妙,那么驚險刺激,那么令人陶醉,仿佛我就置身其中,和諾底留斯號在大海中穿梭,一起在經(jīng)歷這些奇遇,感覺可以用四個字描述:妙不可言。對一個從沒潛游過海底的讀者來說,死的文字仿佛都變活了:再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲帶領(lǐng)子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲的海盤車,這一切真像水中的仙女手繡的精美花邊,朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的波動而擺動起來。把成千上萬散布在地上的軟體動物的美麗物種,環(huán)紋海扇、海槌魚、當(dāng)那貝——真正會跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無窮無盡的`海洋動物。在我們頭上是成群結(jié)隊的管狀水母,它們伸出的天藍(lán)色觸須,一連串地飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰色的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出了磷光,照亮了我們前進(jìn)的路。好美!可能是因為住在濱海卻沒有見過如此美妙的海底而感到惋惜,也可能是因為作者這么高超的筆墨而嘆服!

  據(jù)說作者也未曾到過海底!愛因斯坦說過人的想象力比知識更重要。沒錯,小說一開始就有種神秘色彩,如果繼續(xù)讀,你就會被巨大的想象力吸引,流連往返于具有神奇魅力的海底,而且作者巧妙的筆法,十分值得我們學(xué)習(xí)。這部小說啟發(fā)人們的想象力,激發(fā)人們探索海底的欲望!朋友們,請和我一起沉浸在書的海洋中,漫游到奇妙的海底世界吧!

名著海底兩萬里讀后感15

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(諾第留斯號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的.事件。

  讀了這些我無法不敬佩尼摩船長,現(xiàn)實中,許多人面對摔倒在地的老人都選擇了無視,因為他們怕會被賴上,面對正在盜竊的小偷選擇忽略,因為他們怕惹麻煩,著這個人情淡漠的世界中,像尼摩船長這樣的人越來越少而那些游手好閑卻不肯為社會做一點(diǎn)好事的富翁卻越來越多…我覺得我們應(yīng)該多向尼摩船長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,善良,冷靜,不怕困難,熱與創(chuàng)造的精神,讓我們的社會變得更加美好。雖然他有時候陰晴不定,但總的來說他是一個樂于助人的人。

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