幼兒規(guī)則游戲揪尾巴玩法研究心得體會(huì)

　　xxxx年9月20日我們園里舉行了一次“規(guī)則游戲”玩法的研討會(huì)，有效學(xué)習(xí)什么是規(guī)則游戲，并且還讓我懂得規(guī)則玩法包含有“揪尾巴”、“灑水車”等，讓我了解了一些，總之是感受頗深、受益匪淺。

　　通過這一次研討會(huì)，引發(fā)了我在教學(xué)中的一些問題。根據(jù)幼兒的年齡特征和游戲的類別，其游戲規(guī)則是不一樣的。最主要的還是讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)其中的快樂。這天我園組織開展了“揪尾巴”游戲，我們可以這樣安排玩法是：把布棒塞到褲子腰里，垂掛下來，就成了動(dòng)物的尾巴，先是老師示范把尾巴賽好，告訴幼兒，我是一只貓，請(qǐng)孩子們扮演小貓，跟我一起發(fā)出貓的叫聲，接著我又請(qǐng)兩個(gè)機(jī)靈的孩子扮作壞獵人，來揪我的尾巴，我使勁閃躲，避開他們伸過來揪我尾巴的手，于是在我和這兩個(gè)孩子的協(xié)作配合下，其余孩子明白了游戲的方法，就開始游戲了。反復(fù)的玩中，幼兒掌握了游戲。之后，在此基礎(chǔ)上，我又向幼兒展示了這種布棒的另一種玩法，把兩根布棒的兩端的雌雄貼粘住，變成了布圈圈，我?guī)е鴥蓚�(gè)幼兒站到了布圈圈中成一縱隊(duì)，手捏住布棒，跟著老師學(xué)做汽車駕駛員，開動(dòng)了，繞著場(chǎng)地的空間開著。孩子們很喜歡這個(gè)游戲。

　　在組織孩子游戲的過程中，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這幾點(diǎn)值得注意：

　　1、技能方面的掌握循序漸進(jìn)，逐一增加。

　　2、運(yùn)動(dòng)量的度要適中。

　　3、一物多玩，讓幼兒體驗(yàn)創(chuàng)新玩的樂趣。

　　4、在活動(dòng)中，游戲興趣不一，有個(gè)別幼兒不愿參與，有個(gè)別幼兒沒叫到他，他也要上來玩，個(gè)別幼兒玩過還不肯走。

　　我還發(fā)現(xiàn)小班幼兒多數(shù)孩子在興奮的時(shí)候，總免不了用力跺腳，雖經(jīng)老師提醒后，情況有所好轉(zhuǎn)，但免不了有幾個(gè)幼兒還會(huì)這樣。因此碰到這種情況，有時(shí)我會(huì)讓幼兒盡情發(fā)泄一下，然后再次投入到游戲中。