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單片機學習心得

時間:2023-03-09 19:37:12 心得體會范文 投訴 投稿

單片機學習心得(15篇)

  我們心里有一些收獲后,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家收集的單片機學習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

單片機學習心得(15篇)

單片機學習心得1

  在學校學習期間我有幸的參加了學校的單片機學習小組,在小組里我了解了什么是單片機,單片機有哪些用途,利用單片機可以實現(xiàn)哪些功能來方便人們的生活如交通燈,時鐘,還有手機中,電子玩具等等,它們里面都有單片機的存在來實現(xiàn)某種功能。通過在單片機小組里的學習我簡單總結(jié)了幾點心得和體會:

  第一:萬事開頭難,要勇敢的邁出第一步,不要總找借口說沒有學習過就總推脫。凡事都有第一步可以先可簡單的來,然后可以逐步的向深層次學習。可以從建項目開始,然后可以找一個簡單的小程序先把它敲進單片機內(nèi)然他運行起來,感覺一下單片機的運行,讓自己了解單片機整個運行。

  第二:對于知識點,學過的要掌握牢固,對于沒有學的和暫時用不到的先不用學習。比如:小燈得點亮就沒有用到中斷可以先不用看。這樣可以避免知識過多記不住的麻煩。對于程序這里的知識點不能只停留在理論層次上,一定要結(jié)合著程序進行學習這樣才能掌握的很牢靠,當用到哪里的'知識點不記得了可以去看書,對于用不到的可以不去看。

  第三:程序不要只是看別人得,一定要自己寫過才是自己的。開始不懂可以參考別人的,看看每一句代表著什么意思,能夠?qū)崿F(xiàn)什么現(xiàn)象。明白之后自己再重新寫一遍,你會發(fā)現(xiàn)看別人的能懂到自己寫的時候很困難。當你自己能寫出來的時候說明你真懂了。

  第四:一定要學會程序調(diào)試的方法。有時候把程序?qū)懲炅巳缓筮\行時不能實現(xiàn)理想的現(xiàn)象。這時有人就暈了不知該怎么辦,然后就去問別人。當別人找出問題出在哪里時就會恍然大悟。其實當遇到問題一定要自己嘗試著解決,不能遇到問題就去問別人。自己一定要掌握解決問的方法和思路。

  第五:在學習初期看別人的代碼,學習別人的思路這個很有用。通過看別人的代碼特別是有多年編程經(jīng)驗的人的程序,可以迅速提高自己的編程水平。也可以結(jié)合著別人的手法,與自己的想法結(jié)合在一起寫出更好的程序。但是切記將學習變成抄襲,不能認為抄襲別人的你就學會了,這樣只能使你退步。 第六:面對一個新項目時,自己一定要多想想,不要急著去看別人是怎么寫的。有的人看到新項目時就去找別人的然后抄一小段,自己在寫幾句,放在

  一起完成任務,雖然省時間但不利你的學習。當你遇到一新項目時你應該先想一下程序的構(gòu)架,想想如何來完成。然后自己動手去寫,當你遇到實在是沒辦法解決的問題時再去請教別人,看他是怎么處理的,學習他的方法。這樣起碼你自己想過了,有自己的思路不會受到別人的影響,這樣更容易提高自己。

  在單片機的學習開始時感覺很吃力,在不斷的學習過程中慢慢的對單片機產(chǎn)生了些好感,而且在編寫程序過程中吃力的感覺慢慢的淡了。在這其中基礎知識掌握牢固是非常重要的,然后在學習過程中要學會提問題和自己解決問題,慢慢的對于學習單片機你也會產(chǎn)興趣。雖然在開始學習單片機時感覺很青澀,但只要堅定自己的學習信心,在付出持之以恒的努力,我相信自己能進一步加深對單片機的了解,在單片機的學習道路上走得更遠!

單片機學習心得2

  我來說說我學單片機的一些收獲吧,也給想學的人帶給點意見,我的入門課程是學習了郭天祥的視頻,《十天交你學會單片機》,的確還是不錯的,大家能夠在電驢上下載,當然十天的學習只是個入門,如果有開發(fā)板的話就跟著他的視頻學習,沒有的話能夠用仿真實現(xiàn)一些功能,我用的是proteus。因為當時我的寢室中有已經(jīng)學了兩年的.哥們,他給我講了一下開發(fā)板的原理圖,使我看那些連線不至于很亂,自己也就覺得清晰多了。還有一個學長,也是我的老鄉(xiāng),他給我后期的學習帶給了很大的幫忙,他當時給我們上課,而我已經(jīng)有了必須的基礎了,所以就感覺個性順。之后他把我?guī)нM了實驗室,讓我有了一個很好的學習環(huán)境,所以很快就掌握了單片機的基礎知識。在那里我感謝他們給我的幫忙。

  其實我覺得單片機入門是挺簡單的,有必須的數(shù)電和模電知識后,再借一本講單片機原理的書就很快上手了,在開始的時候,最好自己動手編程序,或者看著別人的程序,看懂之后再寫一遍,尤其一些很簡單的,流水燈,數(shù)碼管,按鍵檢測,中斷應用等,當自己覺得這些都掌握的差不多時,就主要看別人的程序,給大家推薦一本好書,單片機C語言程序設計100例,個人感覺不錯,里面有很多程序,程序能夠在網(wǎng)上搜到。

  此刻就能夠做些東西了,開始學習能夠焊單片機最小系統(tǒng),在加上簡單的流水燈,數(shù)碼管,就是熟悉一下,之后就能夠?qū)W習一下AutiumDisigner,自己設計東西,再做出來就OK了!

單片機學習心得3

  這是我第一次做單片機實驗,說起來有一些緊張和新奇。在此之前我并沒有接觸過單片機,我本以為與之前的光學實驗及其它實驗差不多,可我進到實驗室之后,我就改變了這個看法。

  單片機實驗要求的是一種思維的創(chuàng)新,而不是簡單的重復老師所說的實驗步驟。因此第一次實驗,實驗老師向我們講解了CVAVR編譯器的大體狀況及使用方法和技巧,并簡單的向我們示例――如何在CVAVR中編寫一段程序。編完程序之后,明白我們?nèi)绾问褂肁VRStudio到達將編好的`程序輸入到單片機中來使其運行。

  之后老師讓我們以組為單位合作編寫一段程序,并使其運行。我們組想要編寫一個跑馬燈的程序。在第一次運行CVAVR時,我們組就遇到了一個麻煩,我們在建立一個新project文件那里出現(xiàn)了錯誤。在保存這個新project文件的時候,我們單擊了Save,而不是Generate,SaveandExit。因此它彈不出我們我們所需要的源程序。之后我們透過詢問其他人解決了這個問題。在編程中,我們開始做的是兩盞燈的交替閃爍,間隔時間是1000ms。在運用AVRStudio的時候,我們又犯了一個錯誤。在我們打開編譯好的工程文件時,開始調(diào)試,在最后一步點擊Finish時,彈出一對話框,問我們是否更新,然后我們單擊了Yes。這導致了仿真器無法下次使用。這是由于實驗室中的仿真器是盜版的,無法進行更新。

  經(jīng)過我們的不斷努力,我們最后實現(xiàn)了簡單的跑馬燈的運行,便是兩個燈地交替閃爍。我們感到興奮極了。但是我們并沒有滿足于當前,我們又編寫了三個燈地交替閃爍,四個及多個。當我們一步步實現(xiàn)我們的目的時,我得到莫大成就感和自信。

  在這次實驗中,我體會到了合作的重要性。一個人也可能實現(xiàn)這一系列的過程,但是要花費很多精力和時間。群策群力,分工明確,能夠使我們更好、更快地完成我們的工作。在此期間,你能夠更好明白自己的不足和缺陷,來得到改正。還能夠明白自己的優(yōu)勢所在,把握好自己的優(yōu)勢。

  以上便是我做這次實驗的心得體會。

單片機學習心得4

  熟悉單片機的人都明白,要學好單片機可不是一件容易的事,倒不是因為單片機很難學,而是很難找到一本專為單片機入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機的人而寫的,一般先介紹單片機的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴展和外圍器件,順便講一些應用設計(隨便說一下,很多書中的電路設計已經(jīng)過時,并且有些程序還是錯誤的)。如果按照此種學習方法,想進行產(chǎn)品開發(fā),就務必先把所有的知識全部掌握了才能夠進行實際應用。學習使用單片機只能靠循序漸進的積累,下面就本人學習單片機的過程和經(jīng)驗做簡要介紹。

  首先,學習單片機要有必須的基礎:電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎,個性是數(shù)字電路;編程語言要求匯編語言或C語言。要想成為單片機高手,推薦初學者首先學習匯編語言,學的差不多的時候,轉(zhuǎn)入C語言學習。盡管匯編語言屬于低級語言,編程效率低,但是較C語言具有目標代碼簡短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點,更重要的是能使初學者盡快熟悉單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對其進行精確的控制。匯編語言在單片機教材里面都會涉及,不需要單獨購買教材和學習。C語言是一門學問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學習,千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了C語言,那只是C語言的一部分。在那里給大家推薦一本單片機C語言程序設計參考書,馬忠梅等著,北京航空航天大學出版社出版的《單片機的C語言應用程序設計》,要求C語言基礎。如果沒學過C語言,推薦學習清華大學譚浩強編寫的C語言程序設計,這本書寫的不錯,通俗易懂。

  其次,是單片機教材選取。單片機是一門十分重視實踐的技術(shù),不能總是看書,但要學習它首先應看書,對單片機引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有必須地了解和感官認識,它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開始時,也許你看不明白,但這并不要緊,因為你還缺乏實踐經(jīng)驗。此刻單片機應用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機,按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、PIC系列、AVR系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學!因為他們的編程方法和調(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有必須的相似,只要學精通一款就OK了!尤其是用C語言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選取一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易,書籍多。一般來說,MCS—51系列單片機已經(jīng)得到廣泛的普及和應用,市場上它的資料也比較多,用的人也很多。給大家推薦一些參考書,學習時只需要一本就足夠拉。書名:《新編MCS—51單片機應用設計》,哈爾濱工業(yè)大學出版,作者:張毅剛;書名:《單片機原理及應用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書名:《單片機高級教程:應用與設計》,北京航空航天大學出版社,作者:何立民。相關教材還有很多,在這不一一列舉。

  然后,是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選取。選取一塊適宜的學習板,對于初學者來說一般無力理解,如果經(jīng)濟條件允許、本人又對單片機很感興趣、有從事相關工作意向的話,鼓勵大家購買。隨便說一句,學習板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、AD或DA、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價格比較高。仿真器對單片機初學者來說既是那么耳熟,同時又有些陌生,這主要是因為市場上傳統(tǒng)的仿真器價格都在千元以上,對經(jīng)濟不是十分寬裕的人來說是不小的開支。同時仿真器是用來提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒有仿真器,遇到程序出錯的時候,只好苦思冥想,反復燒寫調(diào)試。隨便推薦一下,學林電子的51tracer仿真器,有興趣的朋友可關注一下。有了單片機教程板以后,先看下指導說明書,熟悉一下學習板,開卷有益。以后就得靠自己多練習了,將學習板與電腦連接好,先學會開發(fā)軟件的使用,然后從最簡單的流水燈實驗做起,按照你自己的意愿控制流水燈,當你完成時,你會發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。太好玩了,你會覺得這不是在學習,而是在玩,當你發(fā)現(xiàn),單片機能夠按照你編寫的程序工作時,你會覺得十分興奮,比做什么事情都開心,這樣你會慢慢迷上單片機,真的。不少網(wǎng)站上說搞

  定某個實驗,就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學會了”自己學會了單片機,這有點可笑,這只能說明你算過關了,對單片機有了必須了解和會使用它了。但是單片機能完成的功能太多了,尤其是對外圍器件的控制,綜合起來能設計出許多意想不到的產(chǎn)品。因此除了入門外,精通可千萬別輕易說出口。

  最后,在熟練掌握和應用后,那能夠說對于單片機方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的`就是自己練習設計電路,不斷的積累經(jīng)驗。最終,自己完全設計具有個人風格的電路,產(chǎn)品,這樣你就是單片機高手拉。只要過了第一關,后面的路就好走多了,萬事開頭難,大家可能都聽過。時下多家電子類的報刊雜志如:《電子制作》《無線電》《電子報》《電子世界》都開設了詳細的單片機教程專欄,對于想學習單片機的朋友來說幫忙很大,能夠說此刻的單片機教程環(huán)境是最好的,有網(wǎng)絡,有書籍,有報刊雜志,還有視頻教程,元件的采購方面也十分充足,相關的器材又多有便宜。如果每一天能抽出兩小時的時間去學習,快的一個月,慢的三個月就入門拉。

  以下是一些經(jīng)驗:

 。1)學習單片機沒有捷徑,別指望兩三天就學會,要堅持不懈,重在積累。

 。2)別崇拜高手,別相信天才,大部分人都不是天才(相信你也不是)!

 。3)單片機是一門應用性和實踐性很強的學科,要多動手,多做實驗。

 。4)要學會參考別人的程序,減少自己琢磨的時間,迅速提高自己的編程潛力。

 。5)碰到問題能夠借助網(wǎng)絡來搜尋答案和對自己有幫忙的問題,能夠大大減少你的開發(fā)時間。

 。6)要多交一些朋友,多交流。技術(shù)是靠不斷的積累和交流才會進步的,封閉自守只會更加落后。

  期望大家多上網(wǎng)看看前輩的經(jīng)驗,能夠少走很多彎路。最后,祝愿大家早日成為單片機高手。

單片機學習心得5

  這世界似乎總是很喜歡和人開著玩笑,原本對電子方面并不是很感興趣的我在大學里卻選擇了電子信息科學與技術(shù)這一個對自己來說相對陌生的專業(yè),開始慢慢接觸各種各樣電子方面的知識,開始慢慢的了解它。

  單片機課程是我們專業(yè)十分重要的課程,單片機方面的很多知識都應用在電子信息中,因此努力學好單片機成為了自己的一個主要的任務。單片機比專用處理器更適合應用于嵌入式系統(tǒng),因此它得到了最多的應用。事實上單片機是世界上數(shù)量最多的計算機,F(xiàn)代人類生活中所用的幾乎每件電子和機械產(chǎn)品中都會集成有單片機。手機、電話、計算器、家用電器、電子玩具、掌上電腦以及鼠標等電腦配件中都配有1-2部單片機。而個人電腦中也會有為數(shù)不少的單片機在工作。汽車上一般配備40多部單片機,復雜的工業(yè)控制系統(tǒng)上甚至可能有數(shù)百臺單片機在同時工作!單片機的數(shù)量不僅遠超過pc機和其他計算的綜合,甚至比人類的數(shù)量還要多。因此如果自己能夠很好的掌握單片機方面的有關知識,對于自己將來的發(fā)展有十分大的幫助,因此我開始了自己的單片機學習之路。

  剛開始接觸單片機是陌生的,里面的很多指令往往讓自己感到厭煩,面對一些冗長的匯編程序,往往不用看到最后就已經(jīng)失去興趣了,甚至瞌睡連綿了,自己也很難想像一些小小的單片機竟然在自己的生活中發(fā)揮著那么多的作用。似乎起初學習的記憶往往是那么的苦澀,把書翻閱了幾遍幾乎沒有什么感覺,雖然開始了解單片機編程的一些指令,但對于如何編寫單片機相關的程序仍然沒有任何眉目。自己請教很多師兄和老師都告訴自己對于單片機的學習一定要手腦并用,只是看書并不能很好的掌握它,因此我選擇了在實驗中去練習一些書本上簡單的`程序,慢慢的開始對單片機產(chǎn)生了些好感。漸漸的我發(fā)現(xiàn)通過在實驗中演練所學的單片機程序,并且自己嘗試著編寫單片機程序,能夠很好的掌握單片機方面的知識,只有很好掌握了基礎的知識才能幫助自己進行進一步的單片機研發(fā),幫助自己在未來的人生道路上有更好的發(fā)展。

  雖然起初的單片機學習是清澀的,但只要堅定自己學習的信心,再付之以持之以恒的努力,我相信自己能夠進一步加深對單片機的了解,在單片機的學習道路上走的更遠!

單片機學習心得6

  最近自己對單片機個性的感興趣,因為看到它能控制電機的轉(zhuǎn)動,自己覺得很神奇,就想弄清楚它到底是怎樣做到的?

  我看到書上講:單片機能夠用兩種語言編寫,一種是C語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),透過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,但是我學習過C語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學好它。

  但是在學習中,我才發(fā)現(xiàn)學習單片機不僅僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應的硬件知識,我連單片機怎樣和電腦相連都不明白,我為我當初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學問,需要我去鉆研它。

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又進尾聲了,本學期的單片機綜合課程設計也在一周內(nèi)完成了。

  俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設計,我認為最重要的就是做好設計的'預習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目,其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。

  雖然這次的課程設計算起來在實驗室的時間只有三天,但是因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間必須不止三天。

  硬件的設計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設計的勞動成果出來了,很高興它能按著設計的思想與要求運動起來。

  當然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學習態(tài)度上,這次課設是對我的學習態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習,我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對就應是嚴謹。我們這次實習所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。

單片機學習心得7

  我第一次做單片機實驗,說起來有一些緊張和新奇。在此之前我并沒有接觸過單片機,我本以為與之前的光學實驗及其它實驗差不多,可我進到實驗室之后,我就改變了這個看法。

  單片機實驗要求的是一種思維的創(chuàng)新,而不是簡單的重復教師所說的實驗步驟所以第一次實驗,實驗教師向我們講解了CVAVR編譯器的大體情景及使用方法和技巧,并簡單的.向我們示例——如何在CVAVR中編寫一段程序。編完程序之后,明白我們?nèi)绾问褂肁VRStudio到達將編好的程序輸入到單片機中來使其運行。

  之后教師讓我們以組為單位合作編寫一段程序,并使其運行。我們組想要編寫一個跑馬燈的程序。在第一次運行CVAVR時,我們組就遇到了一個麻煩,我們在建立一個新project文件那里出現(xiàn)了錯誤。在保存這個新project文件的時候,我們單擊了Save,而不是Generate,SaveandExit。所以它彈不出我們我們所需要的源程序。之后我們經(jīng)過詢問其他人解決了這個問題。在編程中,我們開始做的是兩盞燈的交替閃爍,間隔時間是1000ms。在運用AVRStudio的時候,我們又犯了一個錯誤。在我們打開編譯好的工程文件時,開始調(diào)試,在最終一步點擊Finish時,彈出一對話框,問我們是否更新,然后我們單擊了Yes。這導致了仿真器無法下次使用。這是由于實驗室中的仿真器是盜版的,無法進行更新。

  經(jīng)過我們的不斷努力,我們最終實現(xiàn)了簡單的跑馬燈的運行,便是兩個燈地交替閃爍。我們感到興奮極了?墒俏覀儾]有滿足于當前,我們又編寫了三個燈地交替閃爍,四個及多個。當我們一步步實現(xiàn)我們的目的時,我得到莫大成就感和自信。

  在這次實驗中,我體會到了合作的重要性。一個人也可能實現(xiàn)這一系列的過程,可是要花費很多精力和時間。群策群力,分工明確,能夠使我們更好、更快地完成我們的工作。在此期間,你能夠更好明白自我的不足和缺陷,來得到改正。還能夠明白自我的優(yōu)勢所在,把握好自我的優(yōu)勢。

單片機學習心得8

  在過去的二十多天里,我通過自學的方式,在哈爾濱工程大學郭天祥老師的視頻為輔導下。自己借了同學的一塊單片機學習實驗板,從單片機最基礎的部分學起,感覺收獲不少,現(xiàn)將我最近的學習心得分享給大家,也希望那些在單片機外面迷茫的同學們能夠快速入門。以獲得更高的知識儲備。

  以前的.我對單片機不知迷茫,甚至恐懼。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)喜歡上了單片機。單片機用途太廣泛了,我才發(fā)現(xiàn)基本上沒有哪個領域能離開單片機了。單片機非常好玩,真的能讓人上癮。本著不想虛度大學生活的想法,我試著開始接觸單片機,現(xiàn)在感覺已不能自拔。郭天翔老師的單片機教學視頻非常的棒,真的很感謝郭老師能把這么好的學習方法和大家分享。在這個視頻的輔助下,我基本上已經(jīng)對單片機入門了。從點亮第一個LED燈開始,到現(xiàn)在對液晶的熟練使用。一點一點剖析單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。就像郭老師說的一樣,實踐真的很重要,有理論沒實踐的摸索,很困難,而且很枯燥,很難有毅力堅持下去。經(jīng)濟能力許可的話最好買一個單片機快速開發(fā)板或者自己做一個都行。把每一個理論從單片機上顯示出來。你就會越學越想學,越來越感覺自己會的東西太少了,你就會像餓狼一樣不停的去咀嚼每一個知識點。越學越有意思。

  單片機外圍電路的實驗,可以通過proteus或Altium—design去仿真實現(xiàn),這些軟件非常好用,也非常好學。更進一步的話,如果學校實驗室條件許可的話,也可以去實驗室學習,在這里回收的更多,里面的牛人很多的。因為之前匯編學的不是太好,我現(xiàn)在直接用的C語言去編寫程序。緊湊程度,方便閱讀,可移植性都是其他語言不能比擬的,而且對幫助快速入門單片機很有幫助。編譯器是KEIL51?删幊,也可軟件仿真。

  單片機真的不是太難,但是要學的東西真是太多了。也希望你能掌握正確的學習方法,學習順利,獲得更高的知識儲備。

單片機學習心得9

  1、學習單片機沒有捷徑,別指望兩三天就學會,要堅持不懈,重在積累。

  2、別崇拜高手,別相信天才,大部分人都不是天才(相信你也不是)!

  3、單片機是一門應用性和實踐性很強的學科,要多動手,多做實驗。

  4、要學會參考別人的程序,減少自我琢磨的'時間,迅速提高自我的編程潛力。

  5、碰到問題能夠借助網(wǎng)絡來搜尋答案和對自我有幫忙的問題,能夠大大減少你的開發(fā)時間。

  6、要多交一些朋友,多交流。技術(shù)是靠不斷的積累和交流才會提高的,封閉自守只會更加落后。

單片機學習心得10

  學習單片機這門課程(教學中選用inter公司的mcs—51),要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設計的基本知識和方法,以及單片機與其他設備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實際,提高動手本事,從而全面掌握單片機的應用。

  實驗教學的全過程包括認識、基礎、綜合3個階段。以往的'單片機實驗是進行軟件的編制和調(diào)試,與實際應用中的硬件電路相脫節(jié)。使學生缺乏硬件設計及調(diào)試分析本事,對單片機如何構(gòu)成一個單片機最小應用系統(tǒng),缺乏認識。發(fā)布的單片機實驗板,經(jīng)過計算機連接仿真器在實驗板上把硬件和軟件結(jié)合起來一齊調(diào)試,

  軟件的修改也十分方便,軟件和硬件調(diào)試都經(jīng)過后,把程序固化在eprom當中,插上8051單片機構(gòu)成一個完整的單片機應用系統(tǒng)。

  由于單片機體積小、成本低、使用方便,所以被廣泛地應用于儀器儀表、現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集和控制,但單片機存儲量有限,數(shù)據(jù)處理本事差,不利于數(shù)據(jù)信息的保存和處理,在那里利用單片機的串行口和上位PC機串口通訊,實驗板上的MAX233串行轉(zhuǎn)換芯片實現(xiàn)TTL信號和RS232信號之間的轉(zhuǎn)換,和PC機通訊,從而實現(xiàn)遠距離的監(jiān)控及信息的存儲、處理和打印清單,單片機完成現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集及各種信號的控制,構(gòu)成一套環(huán)境監(jiān)控單元。

  在電子技術(shù)應用領域中,單片機的應用愈來愈多地應用到各行各業(yè)。如:工業(yè)控制、儀器儀表、電訊技術(shù)、辦公自動化和計算機外部設備、汽車與節(jié)能、商用產(chǎn)品、家用電器等。目前,單片機正朝著大容量片上存儲器、多功能io接口、寬范圍工作電源和低功耗方向發(fā)展。要開發(fā)單片機的應用,不但要掌握單片機硬件和軟件方面的知識,并且還要深入了解各應用系統(tǒng)的專業(yè)知識,僅有將這兩方面的知識融會貫通和有機結(jié)合,才能設計出優(yōu)良的應用系統(tǒng)。一個好的工程設計師不僅僅要掌握單片機的工作原理,并且還要不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應用,在實際應用中找到最好的性能價格比。所以還要注意培養(yǎng)學生理解新知識的自學本事,掌握芯片發(fā)展動態(tài)。

單片機學習心得11

  我從大二起,就去實驗室去學習。在那里與教師和一些電子設計愛好者的交流中,我學到了更多的專業(yè)知識。我從此走上了學習嵌入式的道路。這豐富了我的大學生活,是我在大學的最大收獲。

  我是從學習單片機開始我的嵌入式學習的。

  我接觸單片機的方式是在圖書館看書,我看了很多本書,可是大多數(shù)書寫的大同小異。書里面講解的單片機的寄存器我看了很多遍也沒有看懂。我都不明白改怎樣學習它了。慢慢的我悟出了一個道理:電子的學習實踐是最重要的,這樣,我在大二的時候就買了一塊學習板,我一邊看視頻一邊仿照視頻的程序,自我編寫程序,在很短的時間里,我的單片機有了很大的提高。那些難懂的寄存器透過編寫程序,我慢慢的弄懂了它們,此刻回頭看去,原先它還是很簡單的。

  用哪種編程語言最適合我們

  我看過的單片機的書籍,大部分的程序都是匯編寫的。它是一種基于機器硬件的低級語言,對于我們這些只學習過C語言的人來說,十分難懂。我認為剛開始學習單片機沒有必要必須要從學習匯編編程開始。我學習單片機就是用C語言編程的,我并不會匯編語言,也沒有妨礙我把單片機學好。

  我的單片機學習心得

  很多人說,學單片機最好先學匯編語言,以我的經(jīng)驗告訴大家,絕對沒有這個必要,初學者一開始就直接用C語言為單片機編程,既省時間,學起來又容易,提高速度會很快。在剛開始學單片機的時候,千萬不要為了解單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費時間,這樣只能打擊你的信心,當你學會編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。

  單片機的學習實踐

  單片機提高重在實踐,想要學好單片機,軟件編程必不可少。可是熟悉硬件對于學好單片機的也是十分重要的.。如何學習好硬件,動手實踐是必不可少的。我們能夠透過自我動手做一個自我的電子制作,透過完成它,以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。這樣我們就能夠多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信,你完成了一個屬于自我的電子制作,你的單片機水平就會有一個質(zhì)的提高。

單片機學習心得12

  一直想寫一個帖子,將自己學習單片機的經(jīng)歷、經(jīng)驗和方法總結(jié)一下,今天終于動手寫了,呵呵,這是我學習單片機的經(jīng)驗、心得、方法。希望對大家學習單片機有所幫助。

  經(jīng)常在群、論壇里看到有人問:怎么學單片機?也?吹接腥苏f學了好幾個月可就是沒有什么進展。當然,受限于每個人受到的教育水平不同和個人理解能力的差異,學習起來會有快慢之分,但我感覺最重的就是學習方法。一個好的學習方法,能讓你事半功倍,這里說說我學習單片機的經(jīng)歷和方法。

  05年的時候,因為制作FM發(fā)射電路采用了BH1415的芯片,需要用到單片機控制,所以開始接觸使用單片機,雖然以前讀書時作為一門功課學過,不過也快丟荒了10年了,基本上都忘光了,也算是從頭學起了吧。我當時是買了一塊實驗板,很簡單的功能,比論壇實驗板還要少功能,還有一個仿真器,也是比較簡單的,SST芯片的。然后開始從大家都知道的流水燈寫起,萬事開頭難,第一個程序基本上就抄人家的,翻查了一份快速入門的學習資料,寫下第一個程序。然后,在仿真機是單步的看運行結(jié)果,從每一步執(zhí)行,都硬件上反應出來的效果,很快,對單片機的運作有了一個非常感性的認識,這跟只看書然后自己想象運行是完全兩碼事。然后,是進一步的其它程序?qū)W習,一個月時間,基本上已經(jīng)熟悉了51的各種硬件資源。把流水燈,數(shù)碼管動態(tài)掃描,中斷等等的學習了,然后就是寫綜合性的程序,也就是我發(fā)在論壇里的時鐘。通過這個程序的編寫,使自己的編程水平有了很大的飛躍。之后,就是逐步學習編寫更多的程序,各種外圍器件的控制等等,通過編寫程序使自己不斷的提高。在學過匯編之后,我又轉(zhuǎn)到了C語言學習,因為以前沒有學習過C語言,一切都很陌生,所以自己沿用了學習匯編的方法,大約花了3天功夫基本就對C語言有了初步的了解,然后就是嘗試寫上面所說的時鐘,以匯編程序的思路作為參考,以C語言來編寫,花了幾天功夫完成了這一程序,也實現(xiàn)了從匯編編程為主到C編程為主的轉(zhuǎn)變。然后,就是以C語言編寫外圍器件的控制程序,以此來熟悉C的編程風格,一直到現(xiàn)在,基本上就是C語言編程,匯編已經(jīng)是作為調(diào)試程序的輔助。

  下面我概括了幾點我的學習經(jīng)驗和心得體會:

  1、萬事開頭難、要勇敢邁出第一步。開始的時候,不要老是給自己找借口,說KEIL不會建項目啦、沒有實驗板啦之類的。遇到困難要一件件攻克,不會建項目,就先學它,這方面網(wǎng)上教程很多,隨便找找看一下,做幾次就懂了。然后可以參考別的人程序,抄過來也無所謂,寫一個最簡單的,讓它運行起來,先培養(yǎng)一下自己的感覺,知道寫程序是怎么一回事,無論寫大程序還是小程序,要做的工序不會差多少,總得建個項目,再配置一下項目,然后建個程序,加入項目中,再寫代碼、編譯、生成HEX,刷進單片機中、運行。必須熟悉這一套工序。個人認為,一塊學習板還是必要的,寫好程序在上面運行一下看結(jié)果,學習效果會好很多,仿真器就看個人需要了。單片機是注重理論和實踐的,光看書不動手,是學不會的。

  2、知識點用到才學,不用的暫時丟一邊。厚厚的一本書,看著人頭都暈了,學了后面的,前面的估計也快忘光了,所以,最好結(jié)合實際程序,用到的時候才去看,不必說非要把書從第一頁看起,看完它才來寫程序。比如你寫流水燈,完全就沒必要看中斷的知識,專心把流水燈學好就是了,這是把整本書化整為零,一小點一小點的啃。

  3、程序不要光看不寫,一定要自己寫一次。最開始的時候,啥都不懂,可以抄人家的程序過來,看看每一句是干什么用的,達到什么目的,運行后有什么后果,看明白了之后,就要自己寫一次,你會發(fā)現(xiàn),原來看明白別人的程序很容易,但到自己寫的時候卻一句也寫不出來,這就是差距……當你自己能寫出來的時候,說明你就真的懂了。

  4、必須學會掌握調(diào)試程序的方法。不少人寫程序,把代碼寫好了,然后一運行,不是自己想要的結(jié)果,就暈了,然后跑到論壇上發(fā)個帖子,把程序一貼,問:為什么我的程序不能正常運行?然后就等別人來給自己分析。這是一種很不好的行為,應該自己學會發(fā)現(xiàn)問題和學會如何解決問題。這就需要學習調(diào)試程序的方法,比如KEIL里,可以下斷點啦,查看寄存器內(nèi)容等等,這些都是調(diào)試程序的手段,當你發(fā)現(xiàn)你寫的程序運行結(jié)果和你想象中不一樣的時候,你可以單步,也可以下斷點,然后跟蹤,查看各相關寄存器內(nèi)容,看看程序運行過中是不是有什么偏差,找出影響結(jié)果的地方,改正過來。這一個過程非常重要,通過程序的排錯,你可以學到的知識是書上得不到的。

  5、找到解決問題思路比找到代碼更重要。我們用單片機來控制周邊器件,達到我們想到的目的,這是一個題目,而如何寫出一個程序,來控制器件按你想要的結(jié)果去運作,這個就是解題的思路。要寫程序,就得先找到解決問題的思路,你學會找出這個解題思路,比你找到代碼更為重要。不少人很喜歡找人家的代碼,有的人甚至有了代碼就直接復制到自己的程序中,可以說,這不是一種學習的態(tài)度,無助于你編程水平的提高。我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a,多數(shù)時候是看別人的思路,有方框圖最好,沒有的話文字說明也可以,要從代碼中看出別人處理問題的思路,是相當困難的,特別是大型的程序,看起來是非常的累人,所以現(xiàn)在我也明白了,以前讀書時說的程序流程圖很重要,現(xiàn)在算是知道了。當你知道一個問題怎么去解決了,那么剩下的只是你安排代碼去完成,這就已經(jīng)不是什么問題了。舉個例子:數(shù)碼管動態(tài)掃描,沒寫過的初學者可能搞不清是怎么回事,其實,就是分時讓每一時間段時只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字,幾只數(shù)碼管輪流顯示,由于速度很快,人眼的看起來是全部數(shù)碼管都亮的。明白是這么一回事,事情就好辦了,剩下的事情,無非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應的數(shù)值。顯示數(shù)字,然后延時一下,再下一只顯示數(shù)字,延時,知道是這樣,我們實際程序上只要做到這樣就可以:往段口送段碼,然后打開位選顯示一只,延時一下,再關閉位選,再送出段碼,再打開另一只位選僅此而已。有了解決問題的思路,我們就能問題拆分開來,然后逐一的解決,如果動態(tài)掃描的原理都沒懂,不知道如何做,那么這個程序是怎么也寫不出來的。

  6、開動腦筋,運用多種方法,不斷優(yōu)化自己的程序。想想用各種不同方法來實現(xiàn)同一功能。這是一個練習和提高的過程,一個問題,你解決了,那么你再想想,能不能換種寫法,也可以實現(xiàn)同一功能,或者說,你寫出來的代碼,能不能再精簡一點,讓程序執(zhí)行效率更高,這個過程,就是一個進步的過程。很多知識和經(jīng)驗的獲得,并不是直接寫在書讓你看就可以得到的,需要自己去實踐,開動腦筋,經(jīng)驗才能得到積累,編程水平才能有所提高。

  7、看別人的代碼,學習人家的思路。這個在學習初期是很有用,通過看別人的代碼,特別是有多年編程經(jīng)驗的人寫出的具有一定水平的代碼,可以使自己編程水平得到迅速的提高,同時,也可以結(jié)合別人的編程手法,與自己的想法融合在一起,寫出更高水平的代碼,從中得到進步。但要注意,切忌將學習變成抄襲,更不是抄襲完了就認為自己學會了,這樣做只會使你退步。

  8、嘗試編寫一下綜合應用的程序。從流水燈學起,到動態(tài)掃描,再到中斷,那么,你可以試試寫一下時鐘這種綜合性應用的程序,不要小看時鐘,要寫好它不是一件容易的事情,它包括了單片機大部分的知識,比如有按鍵(IO讀。、動態(tài)掃描(IO輸出)、中斷等,如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作,才是編程者需要學習的地方,當你單獨寫一個功能的時候,比如按鍵讀取,你可能感覺很容易,因為你的程序啥也不做,只是讀按鍵。但把它和其它功能混合在一起,如何在整個程序運行中使每一部分都正常工作,這就不是寫一個按鍵讀取這么容易的事情,功能模塊之間有可能會互相影響,比如你需要讓數(shù)碼管既能顯示,又要去處理按鍵讀取,怎么使這兩部分都正常工作,這就是一個協(xié)調(diào)過程。當你有了這個處理協(xié)調(diào)能力,你就算是入門了。

  9、著重于培養(yǎng)解決問題的能力,而不是具體看自己編寫了多少代碼或者做過什么。“學單片機重點在于學習解決問題的思路,而不是局限于具體的芯片類型和語言”這一直是我的座右銘,是我學單片機多年來感悟出來的。經(jīng)常看到有人說“你會驅(qū)動XX芯片,真牛啊”“你搞過XX項目,真厲害”之類的話,其實這是非常片面的,搞過XX芯片,搞過XX項目,只能說明你做過這一項目,它只是你的業(yè)績,并不是代表能力就一定高。真正的能力應該是:“遇到?jīng)]有解決過的問題或器件,能利用自己已學的知識,迅速找到解決問題的方法。”這個才是能力。寫程序的過程就是一個創(chuàng)造的過程,幾乎沒有完全一樣的項目,每次你遇上的幾乎都不相同,所以你擁有的必須是你面對新項目時的創(chuàng)造能力,而不是標榜著你以往做過多少項目。當然,業(yè)績也能從另一側(cè)面反映你的經(jīng)驗和水平。

  10、如果有可能,多學習計算機專業(yè)的知識,比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。這些是你解決問題的基礎知識,你把這些知識應用得越好,就會發(fā)現(xiàn)越容易找到解決問題的方法,這就是為什么一個學計算機專業(yè)的人編的程序和一個非計算機專業(yè)的`人編的程序有差異的原因。也是一個菜鳥進軍到高手所要配備的知識。如果我們把編程分為宏觀編程和微觀編程,那么微觀編程就是寫具體的代碼,比如控制某某器件的語句;而宏觀編程就是如何對整個程序進行布局、安排,使功能模塊以你想要的方式去運行,得出你想要的結(jié)果。如前所說“會控制XX器件”這些只能算是微觀編程,能做到這一步還只能算是菜鳥級別,如果面對一個新的器件,你心里沒底,沒把握去寫這個控制程序,那說明你還是一個初級的菜鳥。當你有了一定的編程經(jīng)驗,控制過相當數(shù)量的器件之后,你就會發(fā)現(xiàn),控制器件這些工作都是相似的、重復的工作,體現(xiàn)不出編程的水平,最多也是寫得好與不好的差別,只能算是一些小技巧的應用。而對整個程序進行布局、安排這些才是最頭痛的事情,能達到宏觀編程和微觀編程都做好才是真正的高手。對于規(guī)模越大的程序,越能體現(xiàn)出這一點。

  11、面對一個新項目時,多自己開動腦筋,不要急于找別人的程序。有不少人面對一個新項目時,第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫過的代碼,然后抄一段,自己再寫幾句,湊在一起就完成任務,這雖然可能是省時間,但絕對不利你的學習。當你接到一個新項目時,應該先自己構(gòu)思一下整個程序的架構(gòu),想想如何來完成,有可能的話,畫一個流程圖,簡單的可以畫在腦子里,對程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個初步的安排,然后自己動手去寫,遇到實在沒辦法解決的地方,再去請教別人,或看別人是怎么處理的,這樣首先起碼你自己動過腦想過,自己有自己的思路,如果你一開始就看別人的程序,你的思維就會受限在別人的思維里,自己想再創(chuàng)新就更難了,這樣你自己永遠也沒辦法提高,因為你是走在別人的影子里。

  12、多利用網(wǎng)絡的搜索,學會提問題。一般來說,學習過程中,你遇上的問題,前人們多數(shù)也有遇上的,所以如果有什么不懂,在自己解決不了的時候,最好先到網(wǎng)上搜索一下,看能不能找到答案,找不到再到論壇里發(fā)問,發(fā)問也要有目的性,盡量簡單明了的描述問題,讓幫助你的人可以用最少的時間就看懂你說什么,畢竟人家?guī)椭闶敲赓M的,時間也是有限的。

  以上就是我學習單片機的經(jīng)歷和心得體會,希望對大家會有幫助,說得有不好或不對的地方歡迎大家批評指正。

單片機學習心得13

  對單片機也有了一個基礎的了解。在這一年里,我學了DS18B20、128*64大液晶、數(shù)碼管顯示等。從最初的跑馬燈,到整體融合,經(jīng)歷了一段時間。單片機僅有P0,P1,P2,P3,如果想把很多功能合在一齊的話,就得復用,或著用到擴展,可是那個擴展模塊不好用,寫起程序來會比較麻煩,其實復用好的話,基本IO口都夠用!

  學習的時候總是難免碰到一些問題!可是我的總結(jié)是:沒關系,邊做邊想!或著講瞎搞!不搞肯定不明白,搞了才會懂!過去的一些問題在此刻看來都是小case,什么定時器賦值啊,定時器的使用類型(模式0,模式1,模式2),當時就自我在那里看書理解,一大堆的文字在那里,看了很久也不懂!可是之后我懂得了上網(wǎng)找視頻教程!剛開始的時候也總是想為什么這么做,為什么這么做,為什么這么做,一堆的為什么。此刻懂了,做多了,就覺得要這樣做,要這樣做,就是這么做的,沒錯!不會的時候想著,反正會弄懂的,多試試!

  要相信熟能生巧,想想學習的時候,和此刻的程度,不是在一個檔次的!熟悉了操作,一些疑惑也會雖之解開!

  我最初開始學單片機是因為我喜歡編程,我覺得編程是一件樂趣的事!或著說享受技術(shù)帶來的歡樂!我此刻懂得了有各門各樣的語言,C語言是其中一種,還有更底程的.匯編語言,java之類的高級語言,這些我都很喜歡!它們各有各自的好處和用處!并且我不想只會一門語言,所以我要慢慢地學習各種自我喜歡的語言!

  在學習的過程中遇到麻煩或著問題,已經(jīng)習以為長了!遇到問題也不會焦慮,想的是該怎樣解決!水平也是在不斷解決問題中提高的,有這一點體會!其實初學單片機,碰到問題總是新的知識而已,因為單片機很簡單,也不用很懂電路原理,明白什么時候給0,什么時候給1,其它的就交給硬件去處理。

  我也不單單只想有關單片機的程序單片機功能簡單,一向?qū)憜纹瑱C也會變得呆板的(這期間就一向?qū)憜纹瑱C的程序,不寫其它思考性的編程),至少我是這么覺得。因為寫單片機的程序一段時間后,我發(fā)現(xiàn)我的思路有點僵在單片機的思路上,自我想寫一寫其它的程序,不是單片機的,是C語言的一些有關數(shù)學計算(類似應用題的那種),寫的時候卻想的寫單片機的感覺,有點難以集中到此刻要解決的問題!

單片機學習心得14

  經(jīng)過一個學期的學習,我認為要學好C語言程序這門課程,不僅僅要認真閱讀課本知識,更重要的是要經(jīng)過上機實踐才能增強和鞏固我的知識。異常是作為高職生,更要注重實踐這一環(huán)節(jié),僅有這樣我們才能成為合格的計算機人材。

  整個設計經(jīng)過了軟件和硬件上的調(diào)試。我想這對于自我以后的學習和工作都會有很大的幫忙。在這次設計中遇到了很多實際性的問題,在實際設計中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有必須的出入的,所以有些問題不但要深入地理解,并且要不斷地更正以前的錯誤思維。一切問題必須要靠自我一點一滴的解決,而在解決的過程當中你會發(fā)現(xiàn)自我在飛速的提升。對于教材管理系統(tǒng),其程序是比較簡單的,主要是解決程序設計中的問題,而程序設計是一個很靈活的東西,它反映了你解決問題的邏輯思維和創(chuàng)新本事,它才是一個設計的靈魂所在。所以在整個設計過程中大部分時間是用在程序上頭的。很多子程序是能夠借鑒書本上的,但怎樣銜接各個子程序才是關鍵的問題所在,這需要對系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)很熟悉。所以能夠說系統(tǒng)的設計是軟件和硬件的結(jié)合,二者是密不可分的。經(jīng)過這次課程設計我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處,雖然感覺理論上已經(jīng)掌握,但在運用到實踐的過程中仍有意想不到的困惑,經(jīng)過一番努力才得以解決。

  這也激發(fā)了我今后努力學習的興趣,我想這將對我以后的學習產(chǎn)生進取的影響。其次,這次課程設計讓我充分認識到團隊合作的重要性,僅有分工協(xié)作才能保證整個項目的有條不絮。另外在課程設計的過程中,當我們碰到不明白的問題時,指導教師總是耐心的講解,給我們的設計以極大的幫忙,使我們獲益匪淺。所以十分感激教師的教導。經(jīng)過這次設計,我懂得了學習的重要性,了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義,學會了堅持、耐心和努力,這將為自我今后的`學習和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名軟件工程專業(yè)的學生,這次課程設計是很有意義的。更重要的是如何把自我平時所學的東西應用到實際中。雖然自我對于這門課懂的并不多,很多基礎的東西都還沒有很好的掌握,覺得很難,也沒有很有效的辦法經(jīng)過自身去理解,可是靠著這一個多禮拜的“學習”,在小組同學的幫忙和講解下,漸漸對這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣,自我開始主動學習并逐步從基礎慢慢開始弄懂它。

  我認為這個收獲應當說是相當大的。一開始我們從參考書上找來了課題,可是畢竟是參考書,做到之后發(fā)現(xiàn)很多程序都是不完整的,這讓我們傷透了腦筋。看著別的小組都弄得有模有樣了,可是我們連一個課題都還沒有定好。好不容易又找到了課題,可是結(jié)果還是很不盡人意。程序接線什么的都弄好了,調(diào)試也沒有問題,可是就是無法到達預期想要的結(jié)果。參考書畢竟只是一個參考,設計這種東西最終還是要靠自我動腦筋。然后我們大家一齊齊心協(xié)力,從平時做的實驗﹑教師上課的舉例﹑書本上的知識以及教師的輔導和其他同學的幫忙下最終完成了。應當說這是經(jīng)過我們小組成員的共同努力和動腦完成的,雖然資料并不是很復雜,可是我們覺得設計的過程相當重要,學到了很多,收獲了很多。我覺得課程設計反映的是一個從理論到實際應用的過程,可是更遠一點能夠聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個過程。小組人員的配合﹑相處,以及自身的動腦和努力,都是以后工作中需要的。

單片機學習心得15

  先說說單片機,一般我們此刻用的比較多的的MCS—51的單片機,它的資料比較多,用的人也很多,市場也很大。就我個人的體會怎樣樣才能更快的學會單片機這門課。單片機這門課是一項十分重視動手實踐的科目,不能總是看書,可是學習它首先必須得看書,因為從書中你需要大概了解一下,單片機的各個功能寄存器,而說明白點,我們使用單片機就是用軟件去控制單片機的各個功能寄存器,再說明白點,就是控制單片機那些管腳的電平什么時候輸出高,什么時候輸出低。由這些高低電平的變化來控制你的系統(tǒng)板,實現(xiàn)我們需要的各個功能。至于看書,只需大概了解單片機各管腳都是干什么的能實現(xiàn)什么樣的功能第一次,第二次你可能看不明白,但這不要緊,因為還缺少實際的感觀認識。所以我總是說,學單片機看書看兩三天的就夠了,看小說你一天能看五六本,看單片機你兩三天看兩三遍就夠了,能夠不用仔細的看。

  推薦一本書,就這一本就足夠,書名是《新編MCS—51單片機應用設計》,是哈爾濱工業(yè)大學出版社出的的,作者是張毅剛。大概了解一下書上的資料,然后實踐,這是十分關鍵的,如果說學單片機你不實踐那是不可能學會的,關于實踐有兩種方法你能夠選擇,一種方法:你自我花錢買一塊單片機的學習板,不要求功能太全的,對于初學者來說你買功能十分多的那種板子,上頭有很多東西你這輩子都用不著,我提議有流水燈、數(shù)碼管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、AD或DA(原理一樣)、液晶、蜂鳴器,這就差不多了。如果上頭我提到的這些,你能熟練應用,那能夠說對于單片機方面的`硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自我練習設計電路,不斷的積累經(jīng)驗。只要過了第一關,后面的路就好走多了,萬事開頭難,大家可能都聽過。方法二:你身邊如果有單片機方面的高手,向他求助,讓他幫你搭個簡單的最小系統(tǒng)板。對于高手來說,做個單片機的最小系統(tǒng)板只需要一分鐘的時間,而對于初學者可就難多了,因為僅有對硬件了解了,才能熟練運用。而如果你身邊沒有這樣的高手,又找不到能夠幫忙你的人,那我勸你最好是自我買上一塊,畢竟自我有一塊要方便的多,以后做單片機類的小實驗時都能用得上,還省事。

  有了單片機學習板之后你就要多練習,最好是自我有臺電腦,一天少看電影,少打游戲,把學習板和電腦連好,打開調(diào)試軟件坐在電腦前,先學會怎樣用調(diào)試軟件,然后從最簡單的流水燈實驗做起,等你能讓那八個流水燈按照你的意愿隨意流動時你已經(jīng)入門了,你會發(fā)現(xiàn)單片機是多么迷人的東西啊,太好玩了,這不是在學習知識,而是在玩,當你編寫的程序按你的意愿實現(xiàn)時你比做什么事都開心,你會上癮的,真的。做電子類的人真的會上癮。然后讓數(shù)碼管亮起來,這兩項會了后,你已經(jīng)不能自拔了,你已經(jīng)開始研究你這輩子要走哪一行了。就是要這樣練習,在寫程序的時候你肯定會遇到很多問題,而這時你再去翻書找,或是問別人,當?shù)玫浇獯鸷竽銜涀∫惠呑拥,知識必須用于現(xiàn)實生活中,解決實際問題,這樣才能發(fā)揮它的作用,你自我好好想想,上了這么多年大學,天天上課,你在課堂上學到了什么是不是為了期末考試而忙碌呢考完得了90分,哈哈哈好高興啊,下學期開學回來忘的一干二凈,是不是你學到什么了可是我告訴你單片機一旦學會,永遠不會忘了。另外我再說說用匯編和C語言編程的問題。

  很多同學大一二就開設了C語言的課,我也上過,我明白那時天天就是幾乘幾,幾加幾啊,求個階乘啊。學完了有什么用讓你用C語言編單片機的程序你是不是就傻了書上的東西我們必須要會運用。單片機編程用C語言或匯編語言都能夠,可是我提議用C語言比較好,如果原先有C語言的基礎那學起來會更好,如果沒有,也能夠邊學單片機邊學C語言,C語言也挺簡單,只是一門工具而已,我勸你最好學會,將來肯定用得著,要不你以后也得學,你一點匯編都不會根本無所謂,但你一點C語言都不會那你將來會吃苦頭。匯編寫程序代碼效率高,但相對難度較大,并且很羅嗦,尤其是遇到算法方面的問題時,根本是麻煩的不得了,此刻單片機的主頻在不斷的提高,我們完全不需要那么高效率的代碼,因為有高頻率的時鐘,單片機的ROM也在不斷的提高,足夠裝得下你用C語言寫的任何代碼,C語言的資料又多又好找,將來可移植性十分好,只需要變一個IO口寫個溫度傳感器的程序在哪里都能用,所以我勸大家用C語言。

  總結(jié)上頭,只要你有信心,做事能堅持到底,有不成功不放棄的強烈意志,那學個單片機來說就是件十分容易的事。

  步驟:

  1、找本書大概了解一下單片機結(jié)構(gòu),大概了解就行。不用都看懂,又不讓你出書的。(三天)

  2、找學習板練習編寫程序,學單片機就是練編程序,遇到不會的再問人或查書。(二十天)

  3、自我網(wǎng)上找些小電路類的資料練習設計外圍電路。焊好后自我調(diào)試,熟悉過程。(十天)

  4、自我完全設計具有個人風格的電路,產(chǎn)品,你已經(jīng)是高手了......

  看到了嗎下功夫一個多月你就能成為高手,我就講這么多了,學不學得會,下不下得了功夫就看你的了。