親子活動心得體會(精選15篇)
我們心里有一些收獲后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的親子活動心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子活動心得體會1
孩子的教育一直都是我們家長和老師共同關心的問題，開學一段時間了，做為家長我們也很想了解一下孩子在學校各方面的表現(xiàn)。正好周五下午在我校老師的精心安排和組織下開辦了孩子入學以來的第三次家長會和趣味親子運動會。每次開家長會我都收獲很多，不僅加深了對學校教育理念的理解和認同，也學到很多教育孩子的正確方法，受益匪淺。
一，為學校和老師的精心安排和付出的努力而感動。首先要感謝老師們的辛勤付出和對孩子們無微不至的關愛，在這由衷地說一聲“老師，您們辛苦了”!
二，本次家長會由班主任姬老師和岳老師主持。老師們通過近三周的觀察和了解向我們詳細地說了每個孩子的課堂表現(xiàn)和作業(yè)方面的的表現(xiàn)以及作業(yè)方面該注意的問題。通過老師的詳細介紹使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育方法。姬老師主要細說了語文的學習方向和內容，改變了以前作業(yè)的老一套，讓孩子寫話，抄詞語。教會了我們慢慢培養(yǎng)孩子的自學能力，為以后孩子寫作奠定了良好的寫作基礎，這點作為家長我們是非常欣賞的。還有作業(yè)方面對于已經是二年級的學生，不能總是依靠老師和家長記作業(yè)，一定要鍛煉孩子自己記錄作業(yè)的觀念，無論如何要督促孩子認真完成家庭作業(yè)。家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。作為家長首先要給孩子創(chuàng)作一個良好的學習環(huán)境，要對孩子的家庭作業(yè)給與足夠的重視，強調孩子書寫的認真和細心。嚴把家庭作業(yè)關。
三，學校精心組織的趣味家庭運動會增強了家校聯(lián)系，通過學校搭建的平臺給予一種很融洽的溝通方式，培養(yǎng)了孩子的參與意識和合作意識，在孩子們的心里種下了集體榮譽的種子，增強了孩子的自信心，同時還增強了孩子與父母之間的'情感溝通，以及家長們之間的溝通，讓孩子真正體會到了運動中的快樂。在這次運動會中老師們從孩子們的興趣出發(fā)，精心設計了豐富多彩的游戲項目，促進孩子樂觀主動，團隊合作的精神。孩子們通過密切配合順利的完成了活動內容，并取得了踩氣球，雙人運氣球第一的好成績，讓孩子們在運動中學會了合作，學會了分享。學會了為別人加油吶喊，并學會了品味成功。通過這次運動會，我們深刻感受到了運動之樂，健康之美。歡樂在這里洋溢，親情在這里蔓延。
總之，家長和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對孩子的教育有真正的幫助，才有利于孩子的成長。作為家長我們希望通過學校、家庭、社會形成合力，共同教育培養(yǎng)好孩子。為孩子的明天共同打造一片燦爛的天空。
親子活動心得體會2
昨天參加了由縣幼兒園大x班組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子們在x老師、x老師、x老師的帶領下，參觀了xx湖、xx中心、廣播電視局、青少年活動中心，組織大家參加擊鼓傳花活動，進行了親子活動，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所選擇，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關心和教導，從參觀的過程中可以看出，每位老師都精心安排，用心呵護孩子，都是辛勤付出的結果。
大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的.教科書。于是，將環(huán)境創(chuàng)設的空間擴展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓勵他們去摸、去看、去聞、去聽，用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的活動中，教師還有意識地幫助家長捕捉身邊的教育契機。
如：在公園中，教師引導孩子們觀察xx湖畔的亭子，并讓孩子們觀察亭子的形狀；在人行道上，老師指著黃色的道，問小朋友這是做什么的？到了青少年活動中心門口小憩的時候，老師引導孩子們爭作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了，教師便及時的捕捉教育契機，使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動的空間不僅要在固定地幼兒園內，要充分的挖掘環(huán)境的教育資源，讓孩子在真實、自然的環(huán)境中接受適合他的教育，同時也讓家長親身感受到身邊處處是教育。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。
學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉辦的親子活動！
親子活動心得體會3
今天下午，我高興地來到市中心幼兒園，因為今天是幼兒園組織家長與孩子一起開展“親子運動會”的日子。女兒為了能讓我這個老爸陪她來參加活動，都念叨了好幾天。3點左右，老師和其他的家長帶著小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的來到了活動地點。
活動開始了，首先老師和小朋友為我們展示了朗誦和兒歌，看著孩子們做得那么認真，再看看孩子們臉上那燦爛的笑容，我們家長都會心地笑了。
接著是家長帶著寶寶們一起做起游戲，大家個個玩得興高采烈。游戲一個個接連進行著：親子夾玻璃珠比賽、踩氣球、傳帽接力、搶板凳家長們在老師、小朋友的'帶領下，場上場下歡笑聲、鼓掌聲不斷。這時家長們好像都忘記了年齡，仿佛都回到了童年時代，與孩子們一起共同參與著各項活動。讓我最感動的是，參加搶凳子的過程中，必須家長抱著孩子活動，女兒看見我抱著她累得喘著大氣，差點哭了出來，對我說：“爸爸我們不玩啦，你休息休息吧！”我聽了心里一陣激動。在活動中每一位小朋友都領到了一份紀念品：一個棒棒糖、一只氣球等等。
在走出教室的時候，女兒發(fā)現(xiàn)地上有小朋友丟的垃圾，主動彎下腰一個一個撿了起來，我覺得孩子長大了，也養(yǎng)成了愛護環(huán)境的好習慣，這和老師在平時的教育是分不開的。
參加親子活動的時間雖然短暫，但我仍然感到非常高興。我想游戲中的輸贏并不重要，關鍵是因為參與了和孩子在比賽過程中的那一份快樂，我們家長和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。
真誠希望幼兒園以后多組織這樣的親子活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂！這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機會。要特別感謝鄧老師和趙老師兩位老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進步!
親子活動心得體會4
11月4日，我們博物館幼兒園舉辦了一場別開生面的運動會，僅僅半天的活動又贏得了家長們的手掌聲，贊揚聲，并且運動會在孩子和家長的歡聲笑語下圓滿結束。
本次親子運動會主要體現(xiàn)出全家總動員，一起體驗親子游戲的樂趣。這次運動會里有個親子操，要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動起來，家長們做早操的年代相信都已經過去很久了，在他們日夜為自己的寶貝勞神操心的時候，會沒有時間跟寶貝一起運動鍛煉，這是一個運動的過程，也是一個溝通的過程。讓我們高興的是男、女家長都沒拘束，很自然也很高興的'動起來了。
在游戲中，很多家長都極力配合活動要求，守規(guī)則，提倡樂趣第一，比賽第二。 并且通過活動我看到多數家長特有班級榮譽感，自己參加時就盡最大努力讓孩子享受活動樂趣，過后還在一旁給其他人鼓勁加油，希望孩子班上能贏，當聽到孩子班上贏了時，發(fā)出了喜悅的歡呼聲。
親子運動會”不僅讓孩子們體驗到團結中勝利的喜悅，使孩子體會了合作、協(xié)調以及分享成功的喜悅，也讓家長和老師之間增進了彼此了解�？粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌荩倚睦餆o比欣喜，�？粗⒆觽兡阕肺亿s的興奮表情，家長們仿佛回到了童年時代，與孩子們一起參與各項活動，也讓大家忘記了時間和年齡，仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個愉快的日子，我想也將是孩子們長大后難忘的一天。
親子活動心得體會5
“爸爸加油！爸爸最棒！”一走進__縣__幼兒園的大們，就聽到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日，為慶�！笆澜缱闱蛉铡�，__幼兒園開展了以“我和足球有個約會”為主題的親子活動。
為了將游戲活動融入足球課程，讓小朋友們感受參與足球的快樂，__幼兒園在“世界足球日”當天，邀請了爸爸和孩子們一起完成各項親子活動。
當天的活動中，最吸引人眼球的莫過于趣味射門比賽了，爸爸們脫下西裝領帶，換上運動服，在球門前一顯身手。帶球過障礙物、轉身鉤球、起腳射門，老爸們腳下的一連串動作讓人應接不暇，一個個仿佛化身綠茵場上的國際球星，奮勇爭先、努力拼搏，展示了更高、更快、更強的體育精神。
為了感受足球的.魅力，爸爸和孩子們還合作模仿了著名球星進球瞬間的經典動作。不管是蒙特拉張開雙臂展翅飛翔，還是憂郁王子巴喬側耳傾聽球迷呼喚，亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖，趣味十足，現(xiàn)場不時爆發(fā)出一長串歡樂的笑聲。
最后，孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念，寶貝們還將自己制作的“我的足球夢”心愿卡贈送給家長，向老爸們展示了自己心中的夢想。家長俞建平告訴記者：“平時工作比較忙，陪伴兒子玩耍的時間少，這樣的活動增強了大人和孩子之間的互動交流，非常好！”
此次“世界足球日”親子活動是__幼兒園首屆“足球節(jié)”的系列活動之一�！白闱蚬�(jié)”期間，學校安排了學習足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫、開展足球對抗賽、評選“足球寶貝”等豐富多彩的足球體育類游戲，讓孩子們享受足球的樂趣。首屆“足球節(jié)”的舉行，是__幼兒園“體驗足球、快樂成長”理念的一次成功實踐，也將進一步彰顯幼兒園足球項目的體育特色。
親子活動心得體會6
這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有半天時間，但活動安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂教學、游戲教學的樂趣。在整個活動過程中，都是滿滿的快樂與童真，我們和孩子一起得到了許多收獲。
早上剛來到幼兒園的時候，孩子很平淡，像往常入園一樣，老師親切的問候與熱情的表揚，讓孩子很快進入新年表演的氛圍中。色彩繽紛、各式各樣的玩具、彩球、彩帶，很快吸引了孩子的眼球，親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的布置，程序的安排等方面，都體現(xiàn)了對孩子的關心與教導。孩子們的快樂是老師辛勤付出的結果，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子的成長離不開老師辛勤的付出。孩子們的'性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導。現(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧，作為媽媽，我心里非常高興，更多的是感謝。
幼兒園安排的親子活動非常好，機會很難得。在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時刻。在今后的生活中，作為家長，將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加幼兒園組織的更多活動！
感謝幼兒園，感謝老師，孩子快樂，我們更快樂！
親子活動心得體會7
在現(xiàn)代社會，家長望子成龍、望女成鳳的愿望十分強烈，雖然我們不奢求孩子將來能有一番驚天動地的偉業(yè)，但關心孩子的成長進步始終是家長不變的追求。我的孩子雖然是今年剛入金沙灣新城幼兒園，但通過一系列的活動，使我感受到該幼兒園始終把素質教育放在首位，使孩子們在學習科學文化知識的同時，也學會了不少禮儀、社交和人文等知識，為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養(yǎng)教育，我有如下粗淺體會：
良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的`人格培養(yǎng)和塑造在幼兒階段是非常關鍵的，我認為家長和老師是孩子人格定型的第一責任人。通過多次的接送小孩和小孩本人的反映，我認為大大(二)班的三位老師良師益友的形象比較好。一個好的集體，會使人感到很有親和力，而不是非常壓抑。要營造一個寬松、溫馨、快樂的環(huán)境，使孩子喜歡上幼兒園，使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過老師的引導和示范，久而久之，孩子的熱愛集體、關愛他人的人格就會確立起來。
親子活動心得體會8
此次參加博澳麗苑幼兒園周日組織的親子活動，讓我感觸很深，雖然只有短短的一個多小時，但活動確實非常的豐富，首先舉行升國旗儀式，所有的老師、家長、孩子全神貫注聽著國歌凝視國旗慢慢升起，接下來由多位老師表演精彩的舞蹈，緊接著每個班以口號入場，從大班到小托班，我們托二班的口號：我運動、我健康、我快樂、我陽光。是非常有活力的幾句話。入場后，由體智能老師教家長、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒，讓家長、老師、孩子盡情的交流和互動。
本次活動培養(yǎng)孩子參加有益活動的興趣，提高參與精神，現(xiàn)場氣氛非常濃厚。小朋友和家長都踴躍參加。爸爸、媽媽、寶寶都玩的不亦樂乎，讓我們看到了孩子活潑、可愛。從活動現(xiàn)場的布置來看，充分的體現(xiàn)了學校和老師對孩子的關心和關愛，作為家長我感覺非常高興。
回想孩子進入幼兒園3個多月以來，從開始的鬧情緒，不動手吃飯，不會刷牙，到現(xiàn)在的高高興興上學，自己吃飯，自己刷牙，點點滴滴都看在眼里。記得有一次周末，老師給孩子帶回了2本書，孩子認認真真的翻閱，本以為孩子都是在看里面的圖案，誰知書里好多的`詞語他都會，才3個月的時間孩子就會這么多，我很開心。老師慢慢的讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，讓我深刻的感受到老師對孩子細心照顧和耐心的教導，感受到幼兒教育的重要，知道家長教育雖然重要，但科學教育才是孩子需要的。非常感謝幼兒園和托二班的兩位老師！
對于這次幼兒園舉辦的親子活動，我非常的贊同，希望幼兒園多辦這樣的親子活動。
親子活動心得體會9
春節(jié)是中華民族最重要、最隆重同時也是最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族闔家團圓的節(jié)日，人們在春節(jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團聚，表達對未來一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福，中國人過春節(jié)已經有4000多年的歷史了。雖然，我們是在校大學生，但在這個重要的節(jié)日里我們也要回家和父母團聚。
雖然距離初一還有幾天，但是爸爸媽媽已經開始準備年貨了，而我作為家中成員也參與到了里面�！肮印彪m然只是一種小甜點，但卻是必不可少的一種年貨，今年我家也準備了它。它看起來有點像餃子、彎彎的月亮一樣，但吃起來很甜，特別是我爸做的特別好吃，他還經常幫鄰居做“果子”。爸爸做果子的時候先用油和水把面活好，然后用廚具把它壓成面餅，用圓形的鐵圈把面餅挖成月亮型的小面餅，媽媽則負責把它們下到油鍋里，由于面餅有很多層受熱之后中間就會鼓起來，然后把鼓起的小面餅放到糖鍋里，等吸完糖之后再把它們撈出來，由我撒上蒸熟的面粉，涼了之后“果子”就制作成功了,吃起來有一種蜜的香甜。饅頭和包子則是必不可少的食物。包子也是中華民族的一種傳統(tǒng)美食，相傳由三國時期諸葛孔明發(fā)明，距今有1800多年了。這件工作由我和媽媽負責完成，我包了肉餡的，紅薯餡的，圓形的，長條形的包子，還包了幾個小籠包子，雖然很辛苦，而且自己包的包子還不夠好看，但吃著自己做的東西感覺很有成就感。
俗語說：“二十八貼花花”，就是要在這天把春聯(lián)貼到門上。春聯(lián)相傳起源于周代的桃符，經過各朝各代的不斷發(fā)展，不斷完善，形成了今天的形式，不同地區(qū)又有不同，但都寄托了人們對民族、家人在新的一年的期盼、祝福，也是我國文學的一種特殊形式。因為媽媽是基督教信徒，所以我家的春聯(lián)也改成了媽媽從教會拿回來的春聯(lián)。這一天我把媽媽準備的春聯(lián)早早的拿了出來，和弟弟一起用和好的面糊把它們貼在了門上，給家里增添了一份充滿活力的氣息。記得有幾聯(lián)是這樣寫的“天堂美藥生命樹，地上良方喜樂心”，“千門共享平安福，萬戶同受主宏恩”，“萬紫千紅傳喜訊，哈利路亞報佳音”。但從我心底里來說，我不喜歡這些贊揚外國人上帝的東西，嚴重毀壞了我們傳統(tǒng)文化，不過我不會去氣媽媽的。
包餃子則是除夕的一個重要任務，因為不僅今天晚上要吃餃子，初一早晨也要吃餃子，而我們家有五口人，但只有我和媽媽、弟弟完成。雖然我弟弟平時馬馬虎虎，但做起事情來卻認認真真，搟的餃子皮又圓又薄，相對來說我包的餃子也是不錯的，但媽媽包的更好看。任務很重但我們邊看電視邊包餃子，很快就完成了這項艱巨的任務。除夕，我姐姐也會到家了家里，一家人溫馨的坐在一起吃著餃子，看著電視，溫馨而又快樂。雖然我們已經長大不再要壓歲錢了，但爸爸還是給我們每人100元錢，或許在他看來我們還一樣是小孩子。下午六點的時候，大家開始放起鞭炮，村子里四處想起了隆隆的鞭炮聲，不僅驅散了上一年的霉運，趕走了萬惡的“年”，而且敲響了新年的第一個鐘聲，增添了新年的氣息。隨著煙花的流行，也有人放起了煙花，一朵朵漂亮的煙花照亮了夜空，姹紫嫣紅，爭奇斗艷，美不勝收。
看春晚則是除夕夜的又一個重要節(jié)目，我爸爸這個時候也會在家，一家人坐在電視機前。幽默的小品、美妙的音樂、奇妙的魔術和繞口的相聲陪伴我們度過一個又一個除夕的夜晚，雖然春晚質量有所下降但還是不錯的'。而今年，互聯(lián)網紅包、微信搖一搖則是今年除夕夜的一個亮點，雖然我也去搶了紅包，幫爸爸媽媽也去搶了，只搶了幾元錢，而有的人搶了很多，但我不傷心，這個過程很有意思。隨著十二點鐘聲的響起，拜年短信、QQ消息、微信消息、電子郵件、電子賀卡等傳遞著我們的祝福送到了每一個關心我們人的手機里，還有QQ群里不認識的人也都趕來拜年，濃濃的親情、友情給新的一年帶來了第一絲溫暖，給寒冷的冬天帶來了一股溫暖春風，雖然我們相距千里，但我們的親情，友情不變。
大年初一在隆隆的鞭炮聲中起床了，爸爸媽媽也都很早起床了，下了餃子給我吃。拜年，走親戚是春節(jié)的又一大習俗，雖然沒有壓歲錢了，但能得到別人的祝福也是很好的。吃完飯后去了大伯家，給他們拜年，同時哥哥姐姐也回家了，一年沒見他們了。初二去了外婆家，初四去了姑姑家，在新的一年里祝他們喜氣洋洋，合家歡樂。
羊在十二生肖中居第八位，在十二地支中配屬“未”，五行屬土。羊象征了吉祥如意，國泰民安，尊榮公正，富貴大方。今年還是我的本命年，而且也是爸爸媽媽的本命年，我和他們一樣都是屬羊的，這應該就是一種緣分，一種祝福，冥冥之中的天意。希望在羊年里他們都喜氣洋洋，平安大吉，身體健康。
新年已經過去，雖然還會有一個又一個的新年，但我會記得這個新年，因為每一個新年都是不一樣的，不一樣的經歷，不一樣的收獲，不一樣的感覺。新的一年里我會珍惜每一天，認真度過每一天，爭取每天進步一點點，不斷前進，不斷超越自己，做最好的自己。
親子活動心得體會10
這是一個充滿活力、陽光燦爛的早晨，XX幼兒園20xx冬季親子運動會開幕了。我們嬰托班全園最小年齡段的小朋友也加入運動會的行列，家長也以飽滿的熱情投入了運動會的親子項目。
為了能使運動會有條不紊地順利進行，幼兒園的領導和年級組的負責人，事先就積極組織我們老師為運動會做全方位的準備。從前期的向家長們宣傳運動會的比賽宗旨，項目競賽規(guī)則的制定、運動場地及競賽器物的準備、活動的組織程序，整個活動進行得井然有序。
我們托班組和嬰托班共五個班級進行了同類四個單項的角逐，有小雞運蛋、抬花轎、疊疊高和。這些運動項目不僅富有童趣、參與性強，更多的是對參賽的選手，無論是家長、還是孩子和整個集體，都是一個相互之間配合程度的多重考驗。
隨著比賽宣布開始，大家在賽場上個個奮力拼搏、人人群策群力。整個親子運動會的賽場，家長和孩子都變成了積極的主體。我們有幸看到了：子默爸爸、媽媽多次承擔重要角色沖刺在前，一馬當先;宗澄爸爸短小精悍、奮力拼搏;大、小寶媽媽的機智勇敢、當機立斷;宸宸爸爸工程師的職業(yè)特長，也為我們在【疊疊高】建構游戲中贏得了榮譽……運動場上，孩子也不甘示弱，在家長和老師們的鼓勵下，他們帶著天真的笑臉，邁著他們稚嫩搖擺、學步蹣跚的步伐，一次次地沖過了跑道的終點，贏得了全場的.喝彩。家長體力上的付出、孩子感情的依托、集體賽中每組選手的相互之間的支撐，交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其樂融融的樂章。
感謝這次運動會，讓我們感到了辛勤付出所收獲的喜悅，讓我們目睹了一幕幕為集體榮譽而不斷拼搏的精神。
親子活動心得體會11
xxx年6月x日上午，我有幸參加了父親節(jié)親子活動，第一個環(huán)節(jié)是孩子對自己的爸爸唱歌，孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶，我很感動。感受到了孩子們發(fā)自內心的愛著自己的`爸爸，第二個環(huán)節(jié)是裝貼自己和爸爸的照片，在貼的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子們很認真，做起事來有模有樣，當然這離不開老師們平時的教導。最后一個環(huán)節(jié)是拿著自己準備好的材料和孩子們一起制作小挎包，看，孩子們拿著自己制作的小挎包多么高興！
作為家長總希望多了解孩子們的生活和學習，而通過孩子們知道的總是太少，所以感謝幼兒園和老師讓我們有機會了解孩子們在園的一切……
現(xiàn)在的孩子們大多是獨生子女，往往幾個大人圍著一個孩子轉，導致很多孩子霸道、任性、自我為中心，不懂的家長的體貼和苦心，只懂得索取、不知道付出、今天，孩子們用真情，用行動回報母親，相信雖然只是短短一個多小時的活動，但在孩子們心里留下的關愛是永久的，他們會學會感恩、學會付出、學會回報、這次親子活動們家長懂得教育孩子要從身邊的點點滴滴做起，要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩，感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來才會去感恩別人、感恩社會。
感謝小x班老師精心組織了這次活動，為家長和老師、幼兒園搭建了一個交流的平臺，通過這次親子活動，我們相信只要老師和家長攜起手來共同努力，我們每個孩子都會有一個美好的未來。
親子活動心得體會12
人生沒有第二個童年。童年時期來得快，也去得快。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時，未獲得充分的食物和良好的保育，他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個人的智力、生理以及與他人的人際關系的機會，往后將難以彌補這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學習以及已經準備好學習的時刻將不復重視。
親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導，是實現(xiàn)活動與指導的融合。教師、家長和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，調動他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的。
策略一：做好親子教育的宣傳工作。
1、召開親子家長會，向家長介紹親子活動的目的、意義、在活動中家長應承擔的角色以及需要家長配合和注意的事項等內容。另外，我們還將我園開展親子教育所走過的歷程和辦學特色向家長做了說明，懇求得到家長們的配合。
2、有針對性發(fā)放宣傳資料和開展免費咨詢活動，使更多的人了解親子教育的重要性。
親子教育對社會來說是一件新名詞，開展、普及親子教育對于我們和家長來說是涉及的一個新的領域。于是，我們在眾多教育信息中，篩選適合這個年齡段幼兒發(fā)展的信息，利用制作園報的形式發(fā)放給家長，使家長有針對性的了解目前教育孩子所要了解的一些問題。另外，開展免費咨詢活動，可以是更多的家長了解親子教育是什么，本身在親子教育中要承擔的責任等。
策略二：利用訪談形式了解家長教育觀念，并進行有針對性的指導。
我們利用訪談的形式盡可能多的了解看護者在親子教育中的種種信息，通過對35名幼兒看護者的了解，我們看到了他們在教育孩子中存在的困惑，并有針對性的制定指導策略，從而幫助家長盡快提高教養(yǎng)水平，為孩子終生教育的基礎教育奠定良好的基礎。如：在談到本身與孩子意見不一致時如何處理時，我們的談話是這樣的'：玉兒的媽媽說：“我先不理她，等她冷靜下來再給她講道理。”“她只有2歲，你跟她講道理，她能聽懂嗎？”“她能聽懂，能接受，我覺得比直接說她有效。你要當時訓她，她肯定特別寧，而且不接受，會哭鬧，非這樣不行。然后，我就先不理她或等過了這件事以后，我再給她慢慢講道理�！蔽艺f：“您這樣做特別好，對于孩子有一個等待，孩子有一個發(fā)泄，等孩子情緒平靜下來，再講道理”。以上談話內容，幫助家長知道本身在教育孩子方面哪些是成功的經驗，哪些是需要改進的地方，從而增強家長科學育兒的信心。
策略三：開發(fā)家長教育資源，實現(xiàn)教育資源整合。
1、利用身邊的資源，用家長教育家長，用家長啟發(fā)家長。
如：一次，壯壯和媽媽玩串珠子的游戲，媽媽在引導寶寶的過程中，利用游戲的方法將這種玩具的玩法進行了變化，如：認識顏色、數量、數數、比較多少，使寶寶的興趣持續(xù)很長時間。這種一物多玩的引導方法體現(xiàn)了家長的先進教育理念。于是，在游戲結束后，教師請這個家庭給全體家庭做了一次示范，使其他家長從中受到了啟發(fā)。
另外，發(fā)現(xiàn)問題，我們請家長參與討論，集思廣益。如：家長應該如何面對孩子在交往中被打這個問題。有的家長認為，孩子之間打鬧是正�，F(xiàn)象，孩子哪有不挨打的；有的家長認為，孩子挨打時家長應該及時制止，或幫助解決；還有的家長認為，要給孩子講道理等等。家長對于這種現(xiàn)象紛紛發(fā)表了看法，但并沒有看到孩子間打鬧原因何在。于是，老師幫助家長分析孩子間打鬧原因可能是：孩子語言發(fā)展晚于動作發(fā)展，孩子只能用爭搶或打鬧的方法來解決問題或是孩子經常感受到成人在不滿意時用打鬧來宣泄情感等。教師與家長對于同一個問題說出了多種看法，幫助家長從生理、心理和環(huán)境、教育等方面進行了分析，使家長能從多種角度去看待發(fā)生在孩子身邊的事。
2、手遞手主題經驗分享交流會
手遞手經驗分享交流活動的開展源于我在進行訪談時發(fā)現(xiàn)家長在教育孩子方面有許多優(yōu)于我們的經驗，他們的經驗是通過本身的嘗試得到的并且是有效的，因此，我們想這種名貴的經驗應介紹給更多的家長，這樣既可以調動家長參與教育的積極性，有可以彌補我們在教育中的不足。于是，我們將家長在教育孩子中的一些有效事例記錄下來，如：有家長尊重孩子，與孩子能平等相處的，有如何培養(yǎng)孩子意志力方面的等，請他們分別介紹給所有親子園的家長，使他們在今后教育孩子方面能有所啟發(fā)和借鑒。另外，老師和家長們還針對一些共性的問題進行討論，如：當孩子任性怎么辦？當孩子在外人面前不聽話是給孩子面子，還是給孩子面子等。家長們各抒己見，老師還針對如何培養(yǎng)情感智力，關注孩子情緒、情感的重要性做了闡述。活動結束后，家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題，也愿意共同分享科學育兒的經驗。
總之，在親子教育的探索過程中，我們通過不同形式為家長和寶寶活動提供了豐富的教育環(huán)境和和諧的心理環(huán)境以及家長經驗交流的機會。不斷地探索和實踐使我們越來越感受到轉變家長教育觀念對開展親子教育的重要性和有效性，它對于培養(yǎng)“根”的事業(yè)不但起著舉足輕重的促進作用，而且也為提高民族素質奠定了堅實基礎。
親子活動心得體會13
一個星期前就已經接到通知，x月x日是幼兒園舉行親子活動的日子，這已經是兒子入園以來幼兒園舉辦的第二次親子活動了，xx很早就對媽媽說：”媽媽，你一定要來參加我們的運動會哦，所有小朋友的爸爸或者媽媽都來會來�！�，我很興奮也很期待能與兒子共同參加學校舉行的這種活動，讓我在活動中見證你的教育和成長，無論多忙我都會騰出空來參加。
那是一個非常特別的星期五，我早早的來到教室，一看時間還不到2點半，一群充滿活力的寶貝們在老師的帶領下正準備整裝齊發(fā)去操場表演了，中班和大班的孩子們很快在操場上排好了隊，孩子們聽從了老師的口令，每個人都站在屬于自己的位置，接下來在一段幼兒園的廣播操中親子活動正式拉開了帷幕，歡快的旋律，甜甜的笑臉，多彩的舞棒，整齊煥發(fā)的園服，孩子們在老師的帶領下熟練麻利的做著每一個動作，旁邊的`爸媽站滿了，不時的傳來”寶貝，加油，你真棒”，相信每個看到自己孩子的爸爸媽媽都是那么的喜悅和激動，我也不例外。
xx有點害羞的看著媽媽，我用手做了一個你真棒的動作給孩子看，他很開心，很辣利的跟著老師出色的做完了整個體操，接下來是做趣味游戲，射擊小子，趣味投球，跳圈等十二個游戲，教室里，操場上到處穿梭著家長牽著孩子們的身影，很是熱鬧，讓我記憶最深的是跟孩子玩趣味投球，寶貝用小手拿著籃球跳起來很專注的投到簍子里，一個接一個的投，雖然不是很準，但興趣很大，鍛煉了身體，更能體現(xiàn)你對運動的熱情和專注，參加了各種比賽游戲，重在參與，不管結果如何，寶貝們如實的參加了對他們來說就是莫大的鼓舞了，在他們心目中，最親的最愛的人能在一旁觀看或共同參與游戲，孩子們會有著強烈的安全感，滿足感，自豪感，無形之中也增進了家長與孩子的協(xié)調和感情，讓我們做家長的也同時童年嬉戲了一把。在做游戲的時候，在談天的時候，家長們也不知不覺的拉進了距離，使整個活動都充滿了歡樂，激烈的氣氛。
活動在歡聲笑語中結束了，很圓滿成功。首先要感謝全園的老師們辛苦精心布置和策劃，特別要感謝xx班充滿活力的老師們，你們的愛灑滿陽光，照在每個孩子的臉上，感謝你們，讓孩子開心度過了每一天，學到了知識和快樂的成長，我們做為家長，整天忙于工作，忙碌著自己的事情，沒有過多的時間來陪孩子，都希望孩子是最優(yōu)秀的，給孩子有時候無形之中施加了過多的壓力，我希望學校經常開展類似的這種親子活動，通過這些活動可以增進孩子與父母，老師之間的感情，促進孩子從小形成健康的人格和體魄，讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。
親子活動心得體會14
我有幸參加了xx所在幼兒園在xx公園舉行的親子互動活動。
我一進xx公園，就倍感老師、家長和孩子們的高漲熱情。家長里面既有年長的爺爺、奶奶，也有年輕的爸爸、媽媽，但不管是年長的還是年輕的，看得出來，大家都是興致勃勃地融入到活動當中。呵呵，都是為了家中的小寶寶哦。
整個活動，首先由老師介紹了舉行此次活動的意義，之后就由老師們引領著家長和孩子們參加各項比賽。這是我第一次參加親子活動，和xx一起進行的每一個活動項目我都記憶猶新。一開始就是“大腳托小腳”，調皮的小家伙，剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來，像是開飛機一樣，可是我們卻有了犯規(guī)的嫌疑，“大人不記小人過”，一樣發(fā)了獎品給我們啦！后面的活動更是越來越精彩，和孩子在一起忘記了時間、忘記了年齡。
作為xx的媽媽，對他今天的表現(xiàn)我很滿意。以前很多事都認為他還小，做不了；家中就他一個孩子，一切以自己為中心，然而通過今天的活動，我對xx有了新的認識，原來他還這么地能干、這么地會合作，嘿嘿，好開心的。
不過，今天xx也有不盡如人意的地方�。≡谛∨笥褌円黄鸨硌輰殞毑俳o我們欣賞的時候，他一心念著去坐小船，根本沒有心思和大家一起做操。哎，這小家伙，一點也抵擋不了外界的誘惑，不能夠善始善終，唉，“集體主義”觀念太差。
今天開展的每項活動，都能體現(xiàn)老師的無私和其用心的良苦。在活動的設計安排上，達到了在活動與游戲中注意訓練孩子的表現(xiàn)能力以及孩子和家長的合作能力等。我想，這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的`學習奠定良好的基礎。
活動結束后，我最想感謝的就是老師。短短兩個月，你們就讓我們的孩子有了如此大的變化，忽然之間，我覺得他真的長大，給了我意外的驚喜。而我們家長就應該與時俱進地在教育孩子方面，多加強家、園溝通，積極參與幼兒園為孩子和家長開展的各項活動。
最后還想說的是，非常感謝x老師、x教師和x老師，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧�，感謝你們?yōu)榕囵B(yǎng)我們的孩子所花費的心血！
親子活動心得體會15
1、“親子活動”增進了孩子與父母的情感。
“親子活動”是幼兒活動中必不可缺的部分，幼兒與成人的依戀是自然的又是十分重要的，在濃濃的親情中成長的孩子健康、活潑、聰明。幼兒和父母在快樂的親子游戲中建立了親密無間的關系。
2、“親子活動”提升了幼兒的快樂指數。
快樂的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的，是一次次快樂的情感經驗浸潤積淀的結果。幼兒在“親子活動”中，充分選擇自己喜歡的活動，通過自己的不斷嘗試、努力來發(fā)現(xiàn)和體驗成功的快樂。整個活動過程中，孩子沒有失敗的壓力和恐懼，沒有沉重的心理負擔，充分享受到“當家作主”的快樂。
3、親子活動促進了幼兒的健康發(fā)展。
親子活動不僅有益于家長與孩子之間的情感交流，密切親子關系，提升幼兒的快樂指數，還能促進幼兒各方面能力的發(fā)展。孩子們的.天性是自由的，每個孩子都有自己探索事物的獨特方式，親子活動讓孩子們可以用自己的方式去觀察事物和接觸事物，他們的方式都會得到充分的尊重。親子活動的精神就是：尊重孩子的想法，尊重孩子所處的發(fā)展階段，給孩子選擇的機會。親子活動給孩子們提供了一個寬松和輕松的環(huán)境，讓他們分享與父母一起玩耍的樂趣。這樣，幼兒的情感、認知、語言、運動、創(chuàng)造、社會交往等多種能力就能得到全方位的發(fā)展。
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