學(xué)農(nóng)心得體會(huì)
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)1
三天的學(xué)農(nóng)生活圓滿的結(jié)束了，可我卻從可以回家了的興奮漸漸轉(zhuǎn)變成了對(duì)集體生活的不舍。
其中，第二天是我最喜歡的也是內(nèi)容最為豐富的一天。當(dāng)然也有我討厭的課——挑糞水。我想:既然是糞水，一定很難聞吧。但教官可管不了那么多，一去到哪里就急匆匆講了要求，又很快的發(fā)布了任務(wù)。我是負(fù)責(zé)灌溉芒果樹(shù)的，原本挺高興搶到了這個(gè)工作的，但是一拿起工具時(shí)感覺(jué)好重啊。剛想抱怨時(shí)，突然想到：每個(gè)農(nóng)村的'孩子都能做到，我為什么不行呢？而且，來(lái)到這里不就是為了挑戰(zhàn)自己?jiǎn)�？咬咬牙，�?jiān)持下來(lái)了。終于，開(kāi)始灌溉了，三個(gè)班的每一個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真，我當(dāng)然也不會(huì)輸。慢慢的，也不覺(jué)得討厭了，反而開(kāi)始覺(jué)得好玩。上完課回想起來(lái)，其實(shí)這節(jié)課不僅可以體驗(yàn)在城市里體驗(yàn)不到的事，還可以將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同解決難題。
在這次學(xué)農(nóng)，有苦，很累。但讓我更銘記于心的還是和同學(xué)們集體生活的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)然也忘不了嚴(yán)肅的教官。一開(kāi)始，大家都不喜歡教官。不喜歡他們罰我們、不喜歡他們的嚴(yán)格等等。可是，當(dāng)后來(lái)我看到他知道同學(xué)生病之后焦急的樣子和聽(tīng)到他沙啞的嗓音，不禁改變了看法。教官也是為了我們好才對(duì)我們嚴(yán)格，我們應(yīng)該感激他們。雖然軍訓(xùn)的時(shí)間一去不返，但這將會(huì)是我抹不去的一個(gè)美好回憶。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)2
在這段日子里，我們從好奇到習(xí)慣，從適應(yīng)到融入，從辛苦到愉悅。沒(méi)有現(xiàn)代社會(huì)中的緊湊與壓力，沒(méi)有城市的喧鬧與嘈雜。在這里有的是規(guī)律的生活，健康的生活；在這里有的是勞作的快樂(lè)，合作的快樂(lè)，創(chuàng)新的快樂(lè)以及活動(dòng)的快樂(lè)。我們?cè)谵r(nóng)校度過(guò)了五天的時(shí)間，其中有苦的，也有甜的，五天的生活不光讓我們學(xué)習(xí)到了一些從末見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)過(guò)的知識(shí)更新而且也讓我們學(xué)會(huì)了自己生活，也增強(qiáng)了我們同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作能力。
首先，帶來(lái)最大收獲的要屬下田勞作了，它是我們本次學(xué)農(nóng)的主旋律。我們親手挖土，種菜，澆水，除雜草以及施肥。我們的汗水澆灌著每一棵菜，我們的期許祝福著它們的`成長(zhǎng)。每棵菜就像我們自己的孩子般受著各連的精心呵護(hù)。有時(shí)的農(nóng)活確實(shí)是累的，也是苦的，但沒(méi)有“鋤禾日當(dāng)午”又哪來(lái)“粒粒皆精良”呢！通過(guò)本次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)勞作不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，也不是無(wú)趣的拼命，而是智力與腦力并存的技術(shù)。就拿澆水來(lái)說(shuō)，不同的植物有著不同的需求量，不同的植物更有著不同的澆灌方法。若是張冠李戴，也許就沒(méi)有我們吃的青菜，卷心菜了，取而代之的，或許就是青卷菜之類的吧。我們一直說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”農(nóng)間生活應(yīng)該是)其最好的體現(xiàn)，因?yàn)樵谶@里的一切需要我們自己的付出才能換來(lái)，在付出的同時(shí)我們還享受著自給自足的樂(lè)趣。本次學(xué)農(nóng)也是一個(gè)鍛煉我們快速學(xué)習(xí)以及正確應(yīng)用的地方，草繩的編織就是其中的典型。從看指導(dǎo)員示范到我們親自動(dòng)手只有短短幾分鐘。沒(méi)有認(rèn)真地觀察，沒(méi)有仔細(xì)的聆聽(tīng)，沒(méi)有專心的練習(xí)，任何人都無(wú)法做到量與質(zhì)兼?zhèn)洹６驮谶@短短的時(shí)間里，每班都涌現(xiàn)了不少能手，在昨天的比賽中相信大家都已有目共睹。
其次，這次集體生活的經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)了不少。雖然現(xiàn)在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的現(xiàn)象應(yīng)該不會(huì)廣泛存在，但難免會(huì)有同學(xué)仍舊依賴父母生活。退一步說(shuō)即使你有獨(dú)立的能力，但畢竟這樣的機(jī)會(huì)對(duì)我們這代的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不多，而這次的學(xué)農(nóng)則是一次很好的歷練。沒(méi)有了父母的陪伴你是否會(huì)覺(jué)得孤單，沒(méi)有了熟悉的小床你是否會(huì)無(wú)法入眠，沒(méi)有了習(xí)慣的環(huán)境你又是否會(huì)難以適應(yīng)？站在這里的我們無(wú)論你是挺過(guò)來(lái)的，熬過(guò)來(lái)的還是充實(shí)度過(guò)的，都可以自豪地說(shuō)一聲不會(huì)。在這里我們把磨煉自己作為目的，把共同合作變成必須，有的不再是一個(gè)以個(gè)人為中心的生活模式，而是有事大家商量，有問(wèn)題大家討論，有福大家同享，有苦大家同受的生活狀態(tài)。所以這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是一次思想的升華，愛(ài)的升華。
馬上就要離開(kāi)農(nóng)校了，其中的生活真讓我有點(diǎn)依依不舍，在這體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，也更懂得去珍惜別人的勞動(dòng)成果�；丶椅揖蛶透改付嘧鲆恍┦拢@五天的生活讓我們累得全身酸楚，但也讓我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，收獲的幸福。這次學(xué)農(nóng)我到底學(xué)到了什么？學(xué)農(nóng)是辛苦而快樂(lè)的。從來(lái)沒(méi)握過(guò)農(nóng)具的雙手，要靈活地在田間運(yùn)行。付出的是汗水，得到的卻是從未有過(guò)的快樂(lè)，那是在心靈上的愉悅，是未付出之人所不能感受到的。沒(méi)有什么事不能做好，只要有心，用心去做。農(nóng)民的不易，節(jié)儉，獨(dú)立生活，堅(jiān)強(qiáng)，這些東西攢成一段生活，叫做學(xué)農(nóng)，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)3
為期五天的學(xué)農(nóng)結(jié)束了，真心覺(jué)得光陰似箭，總以為很難熬，會(huì)度日如年，卻意外收獲了許多難忘的回憶。
剛開(kāi)始把學(xué)農(nóng)活動(dòng)想得十分美好，以為就是玩一玩就過(guò)去了，在田間勞作什么的也只是流于表面形式，走個(gè)過(guò)場(chǎng)。孰知，第一天就給了我個(gè)下馬威。
在烈日的暴曬下，我們被告知要徒手拔掉田里的雜草，一眼望過(guò)去，哪有什么桑葉，好像種的全是雜草一般、雜草上長(zhǎng)著不同的鋸齒狀的邊緣，一不當(dāng)心就會(huì)被拉個(gè)小口子，口子雖小，可被葉片劃傷的次數(shù)多了，倒也火辣辣得疼。最主要的是地里被莊稼人施了肥，味道自然是“飄香四溢”，割草時(shí)手還會(huì)一不小心帶上一點(diǎn)“自然肥料”，我們這些從小沒(méi)接觸過(guò)農(nóng)活，嬌生慣養(yǎng)的娃娃們自然是大呼“太惡心”“受不了”。這兩個(gè)小時(shí)簡(jiǎn)直過(guò)得比兩年還要漫長(zhǎng)。
晚上回到宿舍，布滿傷口的手上火辣辣地疼，臉也被正午毒辣的太陽(yáng)曬傷，又紅又腫，我鼻子有點(diǎn)酸酸的，好想好想回家，眼淚滴答滴答地落下來(lái)，哭完后自己舒服多了，心想：這才第一天我就這樣了，剩下的`四天日子可怎么辦！為這么點(diǎn)傷就被打倒，這也太不像我的風(fēng)格了！“明天開(kāi)始要振作，要加油！”我這么對(duì)自己說(shuō)。
第二天開(kāi)始，上午釣龍蝦，下午農(nóng)家樂(lè)，我很努力地去融入這個(gè)活動(dòng)，雖然說(shuō)最后我一只龍蝦都沒(méi)釣上來(lái)！當(dāng)然，這還是很遺憾的。下午的農(nóng)家樂(lè)我過(guò)得非常愉快，雖然我廚藝一點(diǎn)都不精湛，勉勉強(qiáng)強(qiáng)能做點(diǎn)家常菜，但是看到跟我一隊(duì)的同學(xué)吃的那么香，自己也高興，就不知不久多添了幾碗飯，吃的最多的一次，回去時(shí)差點(diǎn)走不動(dòng)路，讓同學(xué)抬著回去……雖說(shuō)我對(duì)我廚藝并不滿意，但是那種被被人肯定的感覺(jué)真是太好了，以至于讓我現(xiàn)在對(duì)做菜從滿了興趣。
接下來(lái)的幾天，有苦也有累，好在我努力堅(jiān)持了下來(lái)，并且習(xí)慣了每天的作息，甚至有點(diǎn)喜歡這里了。當(dāng)我十分適應(yīng)這里生活的時(shí)候，當(dāng)初被我抱怨的學(xué)農(nóng)竟然結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了，或許最不舍的是這次活動(dòng)培養(yǎng)了我獨(dú)立吃苦耐勞的性格，至少不會(huì)像之前那樣有“公主病”了，我覺(jué)得這比之前的軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)，更能鍛煉人的意志。
再見(jiàn)，五厙基地，再見(jiàn)，五天的學(xué)農(nóng)生活。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)4
今天是星期四，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是平凡的一天�？墒�，對(duì)我們，正在學(xué)農(nóng)基地學(xué)農(nóng)的我們非常興奮。為什么呢？這是因?yàn)椋裉焓菍W(xué)農(nóng)生活中最精彩紛呈的一天。
吃早餐的過(guò)程就不再贅述了。在這個(gè)早晨，我們似乎也特別受到老天爺?shù)木祛�，�?yáng)光明媚晴空萬(wàn)里真的久違了。我們雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了軍訓(xùn)場(chǎng)，在水泥地檢閱時(shí)，真有幾分軍訓(xùn)的感覺(jué)。我們要去參加的是拓展訓(xùn)練。
據(jù)老師說(shuō)，先我們而去的二班“死”了5個(gè)人，讓我們不禁心驚膽戰(zhàn)。不過(guò)，在對(duì)項(xiàng)目遐想之前，我們先嘗了一下苦。
“OK�！崩蠋熗䥽�(yán)的聲音一響起，我們就想到了軍訓(xùn)時(shí)的劉教官，“現(xiàn)在開(kāi)始訓(xùn)練！”我們開(kāi)始了堪比魔鬼的訓(xùn)練。過(guò)了好一會(huì)，蛙跳過(guò)后，大家紛紛叫苦連天。接下來(lái)的項(xiàng)目對(duì)我們也沒(méi)有了什么吸引力，我甚至悲觀地認(rèn)為：我們班也有人會(huì)落水，而且可能更多。
一路的擔(dān)心聲中我們到達(dá)了第一個(gè)項(xiàng)目場(chǎng)地：木樁橋。很多人輕蔑地說(shuō)“這有何難，二班的人簡(jiǎn)直是吃素的`！”站在了橋上，我感覺(jué)到天旋地轉(zhuǎn)，一直在“蕩秋千”。但一想到前面的女生都過(guò)了，如果我沒(méi)過(guò)，豈不是成為了她們的笑柄？我邁了出去，順利地過(guò)了。我感到后脊背發(fā)涼，卻沒(méi)有想到更艱難的還在后頭。
后邊的是鐵索橋，在這木樁橋的升級(jí)版中，作為第一個(gè)吃螃蟹的人，我過(guò)去了，可謂是有驚無(wú)險(xiǎn)。大家在后面紛紛栽了跟頭，落水的噼里啪啦聲中，傳出幾聲落井下石的笑（我怎么知道是誰(shuí)的）。
下一個(gè)項(xiàng)目是“登山”，當(dāng)然不是真的山，而是專供我們拓展訓(xùn)練用的假山，嗯，這個(gè)項(xiàng)目真的很簡(jiǎn)單。
最有趣的一個(gè)項(xiàng)目是同心橋，大家全都摩拳擦掌躍躍欲試，卻又害怕被“神隊(duì)友”坑。首先登場(chǎng)的是熊澤杭和余堯，他們一開(kāi)始走得很快，后來(lái)漸漸穩(wěn)了下來(lái)。他們很輕松地過(guò)關(guān)并且印證了一個(gè)道理：“魚(yú)和熊掌可以兼得�！惫烙�(jì)孟子爺爺要在九泉之下氣得七竅生煙了。到了我和陳鑫澤，每一步都小心翼翼，生怕自己會(huì)掉下去，成為一個(gè)“落湯蘿卜”。你猜我們過(guò)了沒(méi)？當(dāng)然過(guò)了！后面的王翼航和蘇珩體重最重組不負(fù)眾望，滾了下去，引得笑聲連連。
學(xué)農(nóng)的生活即將結(jié)束了，我想笑著離開(kāi)這里，不想留下遺憾。在這里，我們探索了水生生物，參觀了博物館，參加了拓展訓(xùn)練……我們體會(huì)了農(nóng)民伯伯的辛苦，也深刻地明白個(gè)人衛(wèi)生的重要性。在這里，我懷著最真摯的心寫(xiě)下這些。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)5
當(dāng)大巴車停在國(guó)防訓(xùn)練基地時(shí)，心上突然涌上一種熟悉的情感。去年今日，帶著對(duì)高中生活期盼的一群新高一的學(xué)生也是在這里下車，他們的臉上帶著對(duì)陌生同學(xué)羞澀以及對(duì)獨(dú)立六日軍訓(xùn)的期待，開(kāi)始高一的第一課——軍訓(xùn)。
時(shí)隔一年再回到這里，卻有一些不同。雖說(shuō)是重組的班級(jí)，可絕大多數(shù)都互相認(rèn)識(shí)，竟然有一種一幫同學(xué)來(lái)這里玩的感覺(jué)。當(dāng)然，隨著教官的一聲“立正”這種感覺(jué)就消散了，迎面而來(lái)的是軍營(yíng)嚴(yán)肅的氛圍，一年之前的那種嚴(yán)肅和服從又回到了我的身上，軍訓(xùn)開(kāi)始了。
較上次還有一些不同，這次的教官是一個(gè)年輕一些的教官。相比于上次嚴(yán)厲的老教官來(lái)說(shuō)態(tài)度隨和了好多，但是下達(dá)命令的語(yǔ)氣與身姿仍是讓人甘愿服從以及敬仰。乏味的軍訓(xùn)生活，他教會(huì)了我們很多。我們班是一個(gè)文科班，自然是女生人數(shù)居于上，剛剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，由于女孩子天生的矜持，很多女生的動(dòng)作以及聲音缺少一些力量，相比于那些男生和女生差不多的班級(jí)，我們班稍顯遜色。教官特地為了我們女生能夠大膽，開(kāi)展了“女漢子訓(xùn)練計(jì)劃”，“女漢子”是現(xiàn)在很時(shí)興的一個(gè)詞匯，好多女生也很喜歡這個(gè)形容詞，所以訓(xùn)練的'熱情也就提高了很多，訓(xùn)練雖有時(shí)枯燥但也不乏樂(lè)趣。最后縱觀成果展示的那一刻，我們班的“楊門(mén)女將”加上最后一排“真漢子”們的努力，真的是絲毫不遜色于那些男生比較多的班級(jí)。這里教官的功勞真的是少不了，雖然之前懷疑他是不是重男輕女，老是逮著女生不放，現(xiàn)在一想，多虧了教官，幾天訓(xùn)練成了高二(5)班的氣魄。我對(duì)新的班級(jí)接下來(lái)的日子抱滿希望，接下來(lái)的高中生活將會(huì)更加團(tuán)結(jié)，充實(shí)。
說(shuō)起軍訓(xùn)最能引起我們興趣的，那一定就是分宿舍了。剛開(kāi)始，都希望和自己的老同學(xué)分在一個(gè)宿舍，大家都是熟悉的人站在一起，盤(pán)算著自己會(huì)和那幾個(gè)人分在一個(gè)宿舍。我想起去年的時(shí)候，我和學(xué)號(hào)前面的一個(gè)女生是車上才認(rèn)識(shí)的，發(fā)現(xiàn)在新的班級(jí)沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，而彼此有非常合得來(lái)，本以為學(xué)號(hào)連在一起就一定會(huì)分在一個(gè)宿舍，不巧的是，到我們正好是前一個(gè)房間和后一個(gè)房間的分界線。當(dāng)時(shí)的確有一些沮喪，但后來(lái)一樣認(rèn)識(shí)了好多的新朋友，友誼一直到現(xiàn)在都還在持續(xù)�，F(xiàn)在，我們宿舍一共有十個(gè)人，七個(gè)都是原來(lái)班的同學(xué)，本來(lái)自私地以為就和自己原來(lái)班級(jí)的人打交道就好了，也不會(huì)和其他的同學(xué)怎么了解了。結(jié)果，新的同學(xué)都非常好說(shuō)話，幾天下來(lái)不光是自己的宿舍，班上其他宿舍的同學(xué)也都認(rèn)識(shí)了。再加上別的宿舍認(rèn)識(shí)的朋友經(jīng)常過(guò)來(lái)玩，我們訓(xùn)練閑暇的時(shí)光過(guò)得非常快樂(lè)，大家在一起談笑，似乎是比在家一個(gè)人上網(wǎng)有趣得多，看來(lái)接下來(lái)的高二時(shí)光也將會(huì)有一幫要好朋友的陪伴，突然想快點(diǎn)盼到開(kāi)學(xué)，和大家一起。
這是我最后一次在這個(gè)地方訓(xùn)練了，因?yàn)楦呷粫?huì)再有軍訓(xùn)了，坐在回程的車上看著窗外和我們道別的教官，心里突然有種悵然。接下來(lái)的生活，我會(huì)帶著在這訓(xùn)練來(lái)的態(tài)度以及毅力來(lái)對(duì)待，用此來(lái)回報(bào)這個(gè)令人印象深刻的訓(xùn)練營(yíng)。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)6
出去當(dāng)農(nóng)民了。這是臨行前媽媽的開(kāi)玩笑說(shuō)的話，一語(yǔ)成讖，這幾天我影響最深的不是軍訓(xùn)的內(nèi)容，而是真真實(shí)實(shí)回歸原始的拔草活動(dòng)。
連續(xù)兩天的陣陣陰雨，我們的訓(xùn)練也不算累，以前每次訓(xùn)練一天之后就已經(jīng)腰酸背痛了，這次卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。上午雨下小了，教官把我們帶到指定地點(diǎn)開(kāi)始布置任務(wù)，一開(kāi)始大家都很興奮覺(jué)得一定很好玩，可是當(dāng)教官說(shuō)明了要求之后，所有人都傻眼了，要把眼前的草連根拔起，不只是快到膝蓋的長(zhǎng)草，一些矮矮的短草也同樣要拔去。大家只得找到自己的區(qū)域開(kāi)始拔草了。
我伸出手，便觸碰到了雨后殘留的露珠，被大雨沖刷的泥土。握住一把草用力向上拔起，卻發(fā)現(xiàn)自己并未拔起多少，并且所拔的地方還要進(jìn)行二次工作。扭頭看看一旁的龐老師，抓起一大把往上一拉，并不把手中的草扔到一邊而是抓著繼續(xù)把，這樣一來(lái)手既不會(huì)被草劃傷，速度也快了不少，我一下子得到了啟發(fā)，也學(xué)著龐老師的樣子做了起來(lái)。埋頭苦干剛?cè)昼姴坏�，我就已�?jīng)腰酸背痛了，只好站起身來(lái)歇一歇，一看旁邊的同學(xué)們也已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得累了，再看看自己的雙手，已經(jīng)沾滿了泥土，黃得不忍直視，這，真的是我的手嗎?還沒(méi)來(lái)得及感嘆完，老師和教官就已經(jīng)催了起來(lái)，"快快快!這才干多久啊!""那邊那邊，快點(diǎn)蹲下來(lái)繼續(xù)!"無(wú)奈之下，我只好深呼吸一口又開(kāi)始忙碌起來(lái)。
"呀!有蚯蚓!""啊呀!我挖到螞蟻窩了!""這是什么啊!啊啊!好嚇人的蟲(chóng)子!"當(dāng)大家都差不多拔禿一部分的時(shí)候，那些原本隱藏在草叢中的蟲(chóng)子們紛紛出動(dòng)了一個(gè)個(gè)與蟲(chóng)子偶遇的.同學(xué)都嚇得跳到一邊，而有些同學(xué)卻對(duì)蟲(chóng)子視而不見(jiàn)，繼續(xù)淡定的拔著，我也只好硬著頭皮無(wú)事蟲(chóng)子們。
一會(huì)兒，天上又下起了小雨，我們專心致志地拔草便沒(méi)注意到，直到雨越下越大，教官只好把我們帶到禮堂躲雨。這時(shí)候我才注意到手有些脹痛，一看手掌都已變成土黃色，掌心的一條條褶皺也清晰可見(jiàn)，沒(méi)想到大家也都在看著自己的手，都成了這樣，有的倒霉的同學(xué)手掌都破了。大家都在嘆著氣，埋怨著真累，還不如去訓(xùn)練，但是累卻又有趣。
忙碌了一上午，終于完成了任務(wù)，還真的像是趕完了農(nóng)活總于松了一口氣。
當(dāng)你在做什么事時(shí)，覺(jué)得這就已經(jīng)累到了極限，但你要對(duì)自己說(shuō)我可以再堅(jiān)持一分鐘，而后你又可以再堅(jiān)持接下來(lái)的一個(gè)個(gè)一分鐘，拔草如此，一切都如此吧。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)7
今天是學(xué)農(nóng)結(jié)束的日子，在這次學(xué)農(nóng)里，我獲得了許多的體驗(yàn)和收獲，還去了很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，給我留下了深刻的印象。
在學(xué)農(nóng)的過(guò)程中里，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)和體驗(yàn)了城市做不到的事情。如，上青春期的課程，體驗(yàn)了掏糞水、插秧、野炊等，還嘗試了自己洗碗，擦桌子，疊被子，鋪床單。令我最深刻的事情就是野炊。
野炊不僅可以鍛煉自己的獨(dú)立能力，還能鍛煉自己的廚藝。當(dāng)天色稍暗的時(shí)候，教官先選擇炒菜和煮飯的'同學(xué)，然后就帶我們來(lái)到野炊營(yíng)地，幫助同學(xué)炒菜和煮飯。進(jìn)入營(yíng)地的時(shí)候，只見(jiàn)到處煙霧彌漫，熏得同學(xué)們眼淚直流，但依舊堅(jiān)持炒菜。同學(xué)先把雞蛋放下去炒，他們先放鹽，再放糖，再倒入番茄，然后熟練地炒一炒，翻一翻，美味的番茄炒蛋就出來(lái)了。同學(xué)吃著自己做的菜，都笑了。我明白了，雖然自己炒菜很辛苦，但很好吃。我們一定要能吃苦，但肯定有報(bào)答。
到了第三天，我們要回廣州了，同學(xué)們都很舍不得，然后我們上了大巴，回了廣州。
這次學(xué)農(nóng)，雖然日子過(guò)得很艱苦，但是過(guò)得很踏實(shí)，這次學(xué)農(nóng)讓我明白了，不要任何事都依靠別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，做到自己事情自己做。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)8
學(xué)農(nóng)是一滴汗水，飽含著付出與艱辛；學(xué)農(nóng)是一把谷穗，散發(fā)著收獲與快樂(lè)；學(xué)農(nóng)是一道彩虹，凝結(jié)著各種絢麗的顏色！
學(xué)農(nóng)，就是學(xué)習(xí)怎么成為一個(gè)小農(nóng)民。野炊是充滿活力的橙色，歡樂(lè)的紅色。到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)時(shí)，大家興致勃勃；聽(tīng)完了老師的講解，早就按捺不住心中的激動(dòng)了，根據(jù)組長(zhǎng)的分工，洗食材的洗食材，搭灶臺(tái)的搭灶臺(tái)，加水的加水……大家忙活了好久，終于進(jìn)入了最后一步，也是最關(guān)鍵的一步——生火。小牟同學(xué)小心翼翼地把點(diǎn)燃了的木棒放進(jìn)爐子下面，火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著，旁邊的我們卻心急如焚。我默念著：“不要熄掉啊，這可是好不容易才生出來(lái)的火啊�！敝粺耸喾昼�，小牟同學(xué)就驚恐地大喊起來(lái)；“��！火要滅了！”隨著叫喊，一陣又一陣的濃煙從灶臺(tái)里撲出來(lái)。大家頓時(shí)慌了手腳，怎么辦？怎么辦！幾個(gè)同學(xué)頂著濃煙，嘗試著往里面加柴火，可是火卻越來(lái)越小，我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴，用火鏟找出火星，還找了一根繩子引導(dǎo)火星。大家連一口大氣都不敢出，生怕自己吐出的氣會(huì)吹滅這來(lái)之不易的火星。所有人死死地盯著繩子，繩子由白變紅，再變黑�！昂簟被鹑计饋�(lái)了！全組上下一片歡騰。火苗迅速吞噬了所有木柴，我們輕手輕腳地往里加木柴，惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去，同學(xué)一直堅(jiān)持在燒火，終于，食材——番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來(lái)，勾引著我們的饞蟲(chóng)。結(jié)果香飄十里，好幾組同學(xué)都被香味招來(lái)了呢！大家耐心地等待著水被燒干，想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺(tái)邊踱來(lái)踱去，自言自語(yǔ)道：“火再大一些吧，水快點(diǎn)燒干吧！”醇厚的香味在灶臺(tái)邊縈繞，大家使勁忍著快要流出來(lái)的口水�！白套獭边@口鍋突然唱起歌兒來(lái)，大家歡呼雀躍，食材終于熟啰！我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿，放在一個(gè)盆子里。我們爭(zhēng)先恐后地捧起一個(gè)個(gè)番薯、芋艿，大口大口地吃起來(lái)。這種滋味，是城市里沒(méi)有的，是別人做不出來(lái)的！因?yàn)槭亲约焊冻龊顾龀傻模匠２黄鹧鄣氖巢脑谶@一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在大家臉上，這朵朵綻開(kāi)的笑臉，比春天的花兒都漂亮！
談到花兒，還不得不提一提我們?nèi)缤S色般燦爛的花卉栽培呢！在老師的悉心教導(dǎo)下，我們把繩子打好結(jié)，穿進(jìn)剪好了洞的.杯子，用作“懶人花盆”的內(nèi)部。這種花盆，只要在外杯加水，就可以自動(dòng)澆水哦。我們?cè)倩旌夏嗤�，泥土�?dú)有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土，再把花從以前的塑料盆里取出來(lái)，然后把根上的泥土弄下來(lái)，接著把花苗放進(jìn)盆子里，最后把土填上。花兒在花盆里笑得可開(kāi)心啦！
花兒對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，可是田間的勞動(dòng)就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我們學(xué)習(xí)了翻土的技巧，輪流上陣翻土。我總算體會(huì)到“面朝黃土背朝天”的艱苦了，要揮舞著沉重的耙子搗碎結(jié)成塊兒的土地，真是太累了。接著，我們又要整地，把翻出來(lái)的大塊的泥土一一搗碎，真是個(gè)精細(xì)活呢！我們整了一遍又一遍，心情從興奮到無(wú)奈到厭煩，終于整完了地�？善婀值氖牵�(dāng)看到這整齊的土地時(shí)，這種厭煩消失了，取而代之的是一種自豪。最后，我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂(lè)一起播種了下去，盼望玉米能長(zhǎng)大，到時(shí)候我們?cè)賮?lái)收獲。
相比之下，果樹(shù)栽培就沒(méi)有那么累了。這可是清涼的藍(lán)色��！我們?cè)跇?shù)陰下，為果樹(shù)施肥、挖排水溝。但是我們并沒(méi)有汗流浹背，而是果樹(shù)為我們撐起了遮陽(yáng)傘，讓我們可以休息和乘涼。感謝你，藍(lán)色的果樹(shù)！
好玩的事還多著呢，還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技……這各種好玩的事、美麗的顏色，匯集成多彩的學(xué)農(nóng)！
短短五天，我們一起走過(guò)了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色，一起走過(guò)了這收獲滿滿、意氣揚(yáng)揚(yáng)的學(xué)農(nóng)。讓我們記住這多彩的學(xué)農(nóng)，記住這段快樂(lè)的時(shí)光！
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)9
在路上 陽(yáng)光明媚的中午，透過(guò)校車的車窗望著灑滿了汗水充滿了朝氣的學(xué)農(nóng)基地漸漸模糊的輪廓，我很難說(shuō)得清我這五天里得到了什么，但是心靈上的確是受到了觸動(dòng)，或許要過(guò)很久才能感知——再見(jiàn)了，五天四夜的日子！
我用力的把自己的頭埋在手臂里，學(xué)農(nóng)的生活歷歷在目——野炊時(shí)每個(gè)大花貓的笑臉上掛著被煙嗆出的淚痕、手工課上每個(gè)人小心地?cái)[弄著手中的花、收地瓜時(shí)每個(gè)人鞋底厚厚的泥層……
最令我難忘的還屬珠行萬(wàn)里的拓展活動(dòng)。
大風(fēng)呼呼地刮著，凌亂了發(fā)絲，灌進(jìn)了衣衫，但是我們組每個(gè)人手里握著一根集水管，一根一根的接在一起，最前面的李云愷手里握著乒乓球，每個(gè)人都緊張的抿起了嘴，集中了注意力在那根不起眼的管子上，只聽(tīng)一聲哨響，乒乓球順管而下，速度和緩，看見(jiàn)球從我的管子上滑落后，我大步流星地跑向尾部，后面的同學(xué)也跟著我繼續(xù)拼成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子等待著球的到來(lái)，太棒了！眼看離著終點(diǎn)越來(lái)越近，我忍不住在心里歡呼起來(lái)，忽然一陣颶風(fēng)刮來(lái)，原本平緩行駛著的`球像是上了發(fā)條的玩具有了動(dòng)力，速度越來(lái)越快，讓我們有些手忙腳亂，“咚”球掉地下了，我們小組發(fā)出了一聲哀嚎，但是卻沒(méi)有任何一個(gè)人埋怨對(duì)方，“加油加油，我們一定可以的！”我拍了拍旁邊人的肩膀鼓勵(lì)著，撿起球大步跑去起點(diǎn)重新來(lái)過(guò)，汲取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)后，我們決定改變策略：風(fēng)小的時(shí)候讓球的速度快些，風(fēng)大的時(shí)候就讓球穩(wěn)
一點(diǎn)慢一點(diǎn)。決定好了前進(jìn)的方向，我們?cè)俅伍_(kāi)始，似乎很順利，離終點(diǎn)就差一小步了，球到我這里正要急速向左方滑過(guò)另外一個(gè)管子去，突然我身旁的人動(dòng)了動(dòng)，兩個(gè)管子之間也偏離生出了縫隙，我眼疾手快，把管子往右一斜，改變了球的軌跡，有驚無(wú)險(xiǎn)！這時(shí)旁邊的同學(xué)也回過(guò)神來(lái)，吐了吐舌頭，似乎為自己的疏忽抱歉。而我攥著管子的手已經(jīng)濕透了，還好！球順利地到了終點(diǎn)，空曠的基地上響起了我們歡呼的聲音！
校車?yán)锔呖旱母杪暟盐依兀鎰e了沒(méi)有城市的喧囂、污濁的空氣只有我們揮灑的汗水、我們的歡聲笑語(yǔ)的學(xué)農(nóng)基地這五天四夜里我們追求，我們擔(dān)當(dāng)；我們跌倒，我們成長(zhǎng)。但我們從未想過(guò)退縮，因?yàn)槲磥?lái)在前方，我們?cè)诼飞希?/p>
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)10
轉(zhuǎn)眼，今天已經(jīng)是學(xué)農(nóng)的第二天了。昨天我們帶著既興奮，又好奇的心情來(lái)到了這里，對(duì)基地的濃郁鄉(xiāng)村的氣氛，以及大片大片的田野，充滿了親切感。
回顧今天，我們上午學(xué)習(xí)了果木嫁接和奉賢的傳統(tǒng)滾燈。而聽(tīng)輔導(dǎo)員介紹，滾燈現(xiàn)在已經(jīng)列為了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，但是我們對(duì)它的重視卻不是那么高，奉賢僅僅只有一所中學(xué)把它當(dāng)做必修課來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以這讓我們想要認(rèn)真學(xué)習(xí)的`心更濃烈了。
到了下午，我們的課程是除草，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員的講解和介紹，我們基本掌握了除草技能，于是帶上手套自己躍躍欲試�！懊娉S土，背朝天”正是應(yīng)了這句話。面前雜草叢生和桃樹(shù)的枝丫使我們不得不小心翼翼的避開(kāi)它們，在寒風(fēng)蕭瑟中，我們還是拿起來(lái)工具努力完成我們的任務(wù)。
拔草也有技巧，在干了一會(huì)兒后，我也算悟出了點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。你不能一下子就抓一大把，這樣不僅拔不掉，即使拔掉了草，草根依然留在土里，等不了多久，他就又長(zhǎng)出來(lái)了。
你要盡量抓住草根，向著自己的方向拉，這樣就會(huì)輕松很多。在除草時(shí)，輔導(dǎo)員又跟我們講了很多技巧，常識(shí)，讓我們收獲頗豐。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！被蛟S現(xiàn)在我們才是真正體會(huì)到了其中的艱苦和付出，很多事也只有在你真正經(jīng)歷過(guò)后才知道其中的珍貴。
作為一名農(nóng)田勞動(dòng)者，最欣慰的莫過(guò)于收獲果實(shí)之際，但這種喜悅只有在你經(jīng)歷酷暑，嚴(yán)寒，此時(shí)豐碩之果才是最甘甜的。
然而，農(nóng)田勞動(dòng)者也好，或僅是當(dāng)做一名初學(xué)者，這次除草的經(jīng)歷都是值得留戀的，希望學(xué)農(nóng)之后，再次踏上學(xué)習(xí)征途的我們，也依然銘記這份勞作之美。
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