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一年級(jí)讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-13 18:50:27 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

一年級(jí)讀書心得體會(huì)15篇

  我們心里有一些收獲后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的一年級(jí)讀書心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

一年級(jí)讀書心得體會(huì)15篇

一年級(jí)讀書心得體會(huì)1

  讀了(擁抱幸福的小熊)這本書,我的心靈受到了極大的震撼!

  (擁抱幸福的小熊)這本書是伍美珍寫的。書中有一個(gè)主人公叫許小念,她是一個(gè)非常內(nèi)向的女生。因?yàn)樗龥]有爸爸,所以小念天天被同學(xué)嘲笑,被欺負(fù)。幸運(yùn)的是,在小念的幻想中有一個(gè)茶色熊公仔一直陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念出車禍了,那個(gè)茶色熊公仔也離她遠(yuǎn)去了。但是,在小念住院時(shí),她認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生,林醫(yī)生是一個(gè)善良的醫(yī)生,他告訴小念:“擁抱小熊就是擁抱幸福!”或許是這句話,給了小念心靈上巨大的安慰。

  于是,在林醫(yī)生和朋友霍雨欣的幫助下,小念開始堅(jiān)強(qiáng)起來了。后來,小念的媽媽得了癌癥,于是小念開始支撐這個(gè)家了。為了給媽媽治病,小念白天認(rèn)真讀書,晚上打工掙錢。在小念的精心照顧下,媽媽的病情得到了控制。可不幸的事還是發(fā)生了,小念的`媽媽去世了。在小念媽媽去世的同時(shí),小念變的越來越堅(jiān)強(qiáng)了,并收獲了幸福和成功。

  是啊,擁抱小熊就是擁抱幸福。這句話永遠(yuǎn)刻在了我的心中,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

一年級(jí)讀書心得體會(huì)2

  我看了《丑小鴨》這個(gè)故事,里面講的是,一個(gè)鴨媽媽生了蛋,一個(gè)蛋沒有出來,其他的蛋都出來了,那個(gè)蛋沒出來的就是丑小鴨,鴨媽媽要看看那個(gè)最后出來的`鴨子是不是會(huì)游水,鴨子們準(zhǔn)備跳了,鴨媽媽看到那個(gè)丑小鴨也會(huì)游水。

  鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋(gè)地方,那些人們覺得這個(gè)丑小鴨太丑了,人們想把這個(gè)丑小鴨趕走,鴨媽媽說:“不行”。

  因?yàn)樗鼈兡昙o(jì)太小,你會(huì)傷到它們的,鴨媽媽說:“要當(dāng)心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。后來去了很多地方,都被別人嫌棄。

  冬天到了,丑小鴨在湖邊游水,突然一拍翅膀就飛起來了,最后它就成了天鵝飛走了。

  所以說動(dòng)物不要看丑不丑,只要很靈活就行了。丑小鴨雖然丑,但它沒有灰心,最后終于恢復(fù)了本來的面目,變成了小天鵝。我覺得丑小鴨太了不起了!

一年級(jí)讀書心得體會(huì)3

  我很喜歡《咪咪熊》,因?yàn)樗糜淇斓耐捴v有趣的經(jīng)濟(jì)知識(shí)!缎▲B和螞蟻》這個(gè)故事使我明白了人人需要互相幫助的.道理;《用蘿卜換黃牛》這個(gè)故事使我明白了干事情不怕累的道理;《買棵搖錢樹》這個(gè)故事使我明白錢必須攢夠的道理。我希望《咪咪熊》還有更多精彩的故事,我也希望《咪咪熊》能讓我成為大富翁。

一年級(jí)讀書心得體會(huì)4

  假期里,我讀了一本書,書名叫《成長路標(biāo)----自強(qiáng)篇》。書里有一個(gè)故事叫《會(huì)飛的蝸!,主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽了外婆教的歌謠,想要飛上蘭蘭的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹的道路。但是后來,豆豆放棄了,只有其其一個(gè)人堅(jiān)持著爬呀爬呀,他終于找到了那棵大樹,乘上金色的.葉子飛上了藍(lán)天。(在這個(gè)故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身體,克服了巨大的困難,終于取得了成功,他的這種自強(qiáng)不息的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

一年級(jí)讀書心得體會(huì)5

  暑假里,我閱讀了許多書。如:《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《小學(xué)生作文》、《飄飄市長》……這些書給了我許多的知識(shí)與啟發(fā)。

  《窗邊的小豆豆》這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng),我當(dāng)然也包括其中,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為了20世紀(jì)全球最有影響力的作品之一。

  課外書讓我廢寢忘食,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)沉默無語,有時(shí)進(jìn)入了深深的思考。有個(gè)農(nóng)民怕自己種的瓜被別人偷走,于是,在田頭立了一塊牌子,上面寫了一行字。有一天,一個(gè)過路人,碰巧看了牌子后,不慌不忙下地摘了兩個(gè)大西瓜,抱著就走,剛好被這個(gè)農(nóng)民看見。農(nóng)民指著那個(gè)人說:“站住,你偷了我的瓜還想逃之夭夭,真是膽大包天,現(xiàn)如今你被我逮到了,回頭看看牌子吧!”過路人說:“我看過了,上面寫著,‘下田偷瓜,發(fā)款十元’。我都還沒有問你要錢哩!”寫錯(cuò)別字引出大笑話。要是不看書,哪會(huì)知道世間這奇趣怪聞?

  課外書使我深深懂得了:智慧源于勤奮,天才出自平凡?嘟(jīng)學(xué)海心不苦,勤攀書山志更勤。書如良藥,多讀可以醫(yī)治愚蠢,使人聰明。

  書讀得多,知識(shí)面就廣,人就變得聰明能干。書是世上能人的'智慧。多讀使我們提高了識(shí)別善惡美丑;明辨是非對(duì)錯(cuò)的能力。使我們了解了五彩繽紛、絢麗多姿的世界,千奇百怪的故事。

  我從小到大的夢想就是長大后當(dāng)一名出色的老師。當(dāng)老師,更要有許許多多的知識(shí)。如果老師沒有一桶水,怎么給學(xué)生一杯水呢?所以想當(dāng)老師,多讀書、讀好書就顯得更為重要。

  讓我們升起學(xué)習(xí)的船帆,開啟成功的遠(yuǎn)航吧!

一年級(jí)讀書心得體會(huì)6

  兒時(shí),媽媽常以“少壯不努力,老大徒傷悲”教導(dǎo)我,讓我多讀書,可每當(dāng)我拿起書本的時(shí)候,總覺得很苦悶,覺得很沒勁。

  我還依稀地記得兒時(shí)每當(dāng)父母、同學(xué)聊到讀書時(shí),我總會(huì)趁機(jī)悄悄走開,或者不愛搭腔。當(dāng)老師問我關(guān)于看書事情的時(shí)候,我總會(huì)夸下海口說:“看了很多,有《十萬個(gè)為什么》《三國演義》《紅樓夢》……”

  直到五年級(jí)那時(shí),我開始漸漸發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)面很窄,于是自己要求自己多看書,還規(guī)定要邊讀邊寫批注。久而久之,我養(yǎng)成了每天有空就看書的好習(xí)慣。讀書后,我不再是課堂上的聽眾,而是一位活躍于課堂上積極發(fā)言的學(xué)生主角之一,我的回答還經(jīng)常得到老師的稱贊,這使我信心倍增。

  一次我和爸爸去買書桌時(shí)經(jīng)過了書店,我沒告訴爸爸就情不自禁地走了進(jìn)去,害爸爸找了好久。爸爸在書店里找到我后,看到我如此投入到書本當(dāng)中,不忍心打斷我,在旁邊等著。那時(shí)我仿佛忘了一切,只是在知識(shí)的天空中自由地翱翔著。三個(gè)小時(shí)過去了,那本書也看完了,我才和爸爸依依不舍地離開書店。在回家的路途中,我不禁感嘆道:“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  讀書,能讓我的生活充滿趣味;讀書能讓我學(xué)習(xí)更充實(shí);讀書,能讓我學(xué)習(xí)到更多人生的道理;讀書,讓我樹立了高尚的'品格;讀書,讓我踏上了成功的道路。

  我讀書我快樂!因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,它帶著我流向希望,帶著我流向快樂,帶著我流向幸福!

一年級(jí)讀書心得體會(huì)7

  在暑假中,我重溫了《西游記》這本書,這本書中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節(jié)中,不由得浮想聯(lián)翩。

  孫悟空對(duì)自己的師傅非常忠誠,有一次唐僧誤會(huì)了孫悟空,要趕走他,孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭,唐僧扭過頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險(xiǎn)后去找菩薩,當(dāng)孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一起去取經(jīng)。在機(jī)智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的`豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng),普度眾生。

  讀了這本書之后我深深地意識(shí)到,在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難與磨難只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識(shí)破了他們,就想訓(xùn)它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺得唐僧真笨。但是,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢財(cái),我們應(yīng)該善于分辨人的好壞,練就一套我們自己的火眼金睛!段饔斡洝凡粌H故事情節(jié)好看有趣,還蘊(yùn)涵著一個(gè)道理,把它稱作是《四大名著》之一簡直就當(dāng)之無愧。

一年級(jí)讀書心得體會(huì)8

  今天,我讀了《漁夫和魔鬼》的故事。里面說的是:漁夫去打魚,第四網(wǎng)的'時(shí)候卻打上來一個(gè)瓶子,里面裝的是魔鬼。魔鬼就要吃掉漁夫,后來漁夫用自己的聰明和才智戰(zhàn)勝了魔鬼!我看了這個(gè)故事后,覺得應(yīng)該像漁夫?qū)W習(xí),遇到困難多動(dòng)動(dòng)腦筋,用自己的聰明和膽識(shí)去戰(zhàn)勝困難,人類是最偉大的。

一年級(jí)讀書心得體會(huì)9

  星期六下午,我和媽媽去湖南大劇院看了《烏龜也上網(wǎng)》這部電影。電影講述的是:一個(gè)叫王府井的小男孩,有一天得到了老師送給他的一只小烏龜,開始他一點(diǎn)也不想要這個(gè)禮物,想盡辦法要擺脫它,但都沒成功。在他上網(wǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)這只小烏龜居然是一只會(huì)說話、能上網(wǎng)的魔法精靈,名叫佳佳龜。佳佳龜告訴他一個(gè)口訣“好玩,佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡。只要你按著我說出這個(gè)口訣,就能滿足你一個(gè)三分鐘的愿望!

  開始他還不相信它,第一次在回答老師分清生、熟雞蛋問題時(shí)被同學(xué)笑話時(shí),他試著用了一次魔法,結(jié)果真的實(shí)現(xiàn)了。他高興地去謝謝佳佳龜,佳佳龜告訴他總共有十次使用的機(jī)會(huì),每次使用都會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的分?jǐn)?shù),十次后得了60分以上就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)他的愿望,這次已經(jīng)用了一次,得了零分。王府井的'愿望是想去看自己的未來,為了實(shí)現(xiàn)個(gè)愿望,他還特地畫了一個(gè)大表格,記錄得分情況。前面他因?yàn)椴恢涝鯓硬拍艿梅,就按自己的想法來做,還用佳佳龜欺負(fù)同學(xué),所以得了0分。

  后面他老是想怎樣才能得高分,在偶然幫助別人時(shí),才知道這樣可以得到滿分,還有就是他知道做個(gè)誠實(shí)的人也可以得到滿分。最后幾次他得到了能實(shí)現(xiàn)他的愿望的分?jǐn)?shù),他終于可以去看他的未來了,但當(dāng)他來到外面和同學(xué)們一起準(zhǔn)備去看他的未來時(shí),卻只看到滿天的溜冰鞋,佳佳龜笑著告訴他,未來就在他腳下。通過這部電影,我知道了要誠實(shí)、要知錯(cuò)就改、幫助別人是最大的快樂,未來靠自己去努力。

一年級(jí)讀書心得體會(huì)10

  我看過的經(jīng)典作品有很多,如《西游記》、《魯賓遜漂流記》、《簡愛》、《水滸傳》等,而我最喜歡的是《三國演義》。

  《三國演義》中塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操

  其中我佩服諸葛亮》諸葛亮,字孔明,人稱臥龍。火燒博望坡草船借箭七擒孟獲和空城計(jì)等充分體現(xiàn)出他大智大勇。他為了使農(nóng)民更方便灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車為了解決軍糧運(yùn)輸困難發(fā)明了牛流馬。

  諸葛亮是一位杰出的軍事家、發(fā)明家他在中國留下了光輝的`一頁。

  《三國演義》中趙云救阿斗、赤壁之戰(zhàn)、曹操敗走華容道等許多故事都讓我無法自拔,最終進(jìn)入三國時(shí)代。三國,三分天下吳、蜀、魏都想統(tǒng)一天下,最終魏國勝利,統(tǒng)一天下。

  《三國演義》是四大名著之一,作者是羅貫中,讀作《三國演義》即可以讓我們了解歷史,又可以陶冶我們的情操非常喜歡《三國演義》這本書。

一年級(jí)讀書心得體會(huì)11

  今天,我讀了《漁夫和魔鬼》的故事。里面說的'是:漁夫去打魚,第四網(wǎng)的時(shí)候卻打上來一個(gè)瓶子,里面裝的是魔鬼。

  魔鬼就要吃掉漁夫,后來漁夫用自己的聰明和才智戰(zhàn)勝了魔鬼!

  我看了這個(gè)故事后,覺得應(yīng)該像漁夫?qū)W習(xí),遇到困難多動(dòng)動(dòng)腦筋,用自己的聰明和膽識(shí)去戰(zhàn)勝困難,人類是最偉大的。

一年級(jí)讀書心得體會(huì)12

  我很喜歡《小鼴鼠的故事》,我不僅看過系列書還看過系列電影,真是百看不厭。我覺的小鼴鼠聰明、可愛、有點(diǎn)調(diào)皮也很好心。在《小鼴鼠與機(jī)器》中,小鼴鼠不小心掉到了巨大的.機(jī)器里,但是它最后能從很多機(jī)器里逃出來,這說明它很聰明;小鼴鼠長得胖胖的,高興時(shí)總愛拍拍胖乎乎的小手,還會(huì)發(fā)出呀,喲的聲音,真的很可愛;在《小鼴鼠與動(dòng)物園》中小鼴鼠鉆來鉆去,一會(huì)兒鉆到大象那里,一會(huì)兒又鉆到大蛇那里,真是有點(diǎn)調(diào)皮;在《小鼴鼠與蛋》中小鼴鼠發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋,到處找蛋的主人,當(dāng)?shù)白兂闪艘恢恍‰u后,小鼴鼠還喂小雞吃餅干,這說明它很好心。我很喜歡小鼴鼠,我真想變成像小鼴鼠那么小,鉆到小汽車?yán)镩_汽車,與小兔子,小松鼠做朋友,體驗(yàn)小鼴鼠的生活。

一年級(jí)讀書心得體會(huì)13

  “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華!弊x書可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,可以讓博學(xué)和睿智來豐富我們,和孩子一起讀書,讓我們不僅提高了自身的修養(yǎng),而且走進(jìn)了孩子內(nèi)心的世界,讓我們的家庭獲得了寶貴的精神財(cái)富。從幼兒園起我們就非常重視孩子的閱讀,可以說健平是伴隨著《左右腦開發(fā)》長大的,從1-2歲,到6-7歲,每一期我們都和孩子一起認(rèn)真的閱讀,每天堅(jiān)持2頁的練習(xí),開發(fā)孩子的思維。 剛開始時(shí)孩子不認(rèn)識(shí)字的'時(shí)候,我們會(huì)每天晚上讀給他聽,讀一讀這篇故事的內(nèi)容,說一說這篇故事蘊(yùn)含的哲理,讓他從小有正確的人生觀價(jià)值觀。到大班的時(shí)候孩子識(shí)字量達(dá)到了,可以獨(dú)立閱讀了,我們有時(shí)間就會(huì)帶著孩子去書店看書,擴(kuò)展孩子的視野,豐富知識(shí)。

  今年孩子上一年級(jí)了,求知欲強(qiáng)了,問的問題越來越多,比如說他會(huì)問我們:“媽媽,天上的星星為什么掉不下來?”“人體最硬的部位是什么?”“人是動(dòng)物嗎?為什么?”所以,我們就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)他的讀書興趣,和他一起翻閱書籍,上網(wǎng)查資料,讓他懂得用書上的知識(shí)來解決遇到的難 題,有時(shí)孩子在學(xué)校圖書館里看到一些有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎會(huì)回家考考我們,我們故意答不上來給他一點(diǎn)成就感,讓他多讀書,做爸爸媽媽的小老師,每天睡覺前我們會(huì)有一小時(shí)的閱讀故事時(shí)間,書中的每一個(gè)故事,都說了一個(gè)道理,通過這個(gè)小小的道理我就和孩子聊聊課堂上的所學(xué)的知識(shí),學(xué)校里發(fā)生的事情,了解孩子心理的變化,因親子共讀我們的共同話題越來越多家里洋溢著溫馨和活力。

  孩子是父母的影子,書香濃時(shí)品自高,作為家長我們更加應(yīng)該多學(xué)習(xí)多讀書,以身作則,給孩子做個(gè)好榜樣,己所不欲勿施于人,當(dāng)我們對(duì)著電視談天說地的時(shí)候怎么要求孩子靜下心來讀書呢?讓我們一起為孩子營造一個(gè)濃厚的讀書氛圍,讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。讓孩子在一個(gè)真正的書香家庭里健康成長。

一年級(jí)讀書心得體會(huì)14

  今天我看了《小烏龜笑了》這篇故事,內(nèi)容講的是小猴家失火了,小公雞和小山羊去救火,小烏龜來到的時(shí)候火已經(jīng)撲滅了,小伙伴們都不理小烏龜了,小公雞說了一聲:“你不夠朋友”。幾天以后,小猴、小山羊和小公雞到河邊去玩,小公雞一不小心滑到了河里,小烏龜看見了,撲通一聲跳進(jìn)了河里,把小公雞馱上了岸,小公雞說:“謝謝!謝謝!”小烏龜說:“不用謝,我在地上爬不快,可以水里就游得快了!

  讀完這篇課文,我懂得了小朋友之間需要團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)互相幫助,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們都應(yīng)該伸出友愛之手。

  近日我國的四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震,很多和我們一樣的'小學(xué)生都失去了家園,甚至生命。我們一定會(huì)積級(jí)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,努力捐款捐物,去解決災(zāi)區(qū)小朋友們的學(xué)習(xí)生活困難

一年級(jí)讀書心得體會(huì)15

  我讀了《愛迪生》這本書,他告訴我:書山有路勤為徑。

  這本書主要寫了:愛迪生小時(shí)候非常愛發(fā)明某些東西,他還在地下室弄了一間實(shí)驗(yàn)室。他除了從街上撿回能用于實(shí)驗(yàn)的物品,還把自己的零花錢都用在買實(shí)驗(yàn)的材料和器材上。長大的`他想:什么燈泡能持續(xù)長久呢?他連夜做實(shí)驗(yàn),因?yàn)樽鰺襞莸臒艚z都不能持續(xù)到一小時(shí),第一次做燈泡最終以失敗告終。每天工作時(shí),愛迪生都會(huì)問自己:“今天是第169次實(shí)驗(yàn)吧?今天又要用什么材料呢?”一年過去了,愛迪生終于發(fā)明了能持續(xù)13個(gè)小時(shí)的燈泡。

  讀了愛迪生的故事,我聯(lián)想到了:我小時(shí)候經(jīng)常愛照著書上的實(shí)驗(yàn)來做,可我每次做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)都會(huì)失敗。當(dāng)我失敗了我就會(huì)反反復(fù)復(fù)的做這個(gè)實(shí)驗(yàn),直到我成功為止。

  偉大的愛迪生他讓我學(xué)會(huì)了:做事總有挫折,只要我們不斷堅(jiān)持,勝利就在眼前。

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