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教師拓展訓練心得體會

時間:2022-07-24 08:02:19 心得體會范文 投訴 投稿

教師拓展訓練心得體會13篇

  我們有一些啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的教師拓展訓練心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師拓展訓練心得體會13篇

  教師拓展訓練心得體會 篇1

  我們學校全體教師到卓越拓展訓練營培訓。

  剛一下車,教練就讓我們集合宣布訓練中的紀律,到了訓練基地,把50人分成兩組,每組就是一個團隊。教練規(guī)定我們在二十分鐘內來確定我們每個團隊的隊名,隊旗,隊歌,口號。大家集思廣益,最后確定了我們隊的隊名是“雄鷹隊”。

  開始的時候,我們心想:游戲而已,何必較真。就滿不在乎,后來隨著活動的展開,違規(guī)隊員、隊長的受罰,讓我們認識到這是一個有組織、有紀律的的團隊,沒有領導之分、沒有男女之別,更沒有特殊的關照,每個人都是平等的一分子,必須服從教練,必須服從訓練營的紀律。

  在短短的一天訓練中,項目不算多,但每一個項目都給我們留下深刻的印象。每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結,相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團隊的目標。通過這次拓展的訓練,我的收獲頗豐,收獲了激情、收獲了快樂、更主要的是收獲了人生的感悟:

  第一、做事要有明確的目標,要善于溝通,要盡量打造良好的人際關系。第一個活動是征集簽名:要求每個人在最短的時間內找到xx個具有某種特質的人,比如說:“教齡≥30年”“曾義務獻血”等等,讓他們幫你簽名,且不能重復簽,并一定要感謝為你簽名的人。這個活動有明確的目標,看似非常簡單,但要真正完成好也非易事。在活動中我發(fā)現(xiàn):一定要學會溝通,學會分享,以達到資源共享。你主動幫別人簽名的同時,那個人也一定會幫你簽名。如果他實在不能幫你簽名,也會盡量推薦給你一個能幫到你的人!看似幫別人,這其實不就是在幫自己!在不經(jīng)意間了解了別人,改善了人際關系,提高了達成目標的效率。在單位的日常工作中何嘗不是如此?!

  第二、有力的領導。在為完成某一目標而制定計劃和實施的過程中,團隊中成員會各抒己見,群策群力。但是也會出現(xiàn)為了堅持自己的觀點而爭執(zhí)不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音說話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力的領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。在“數(shù)青蛙”活動中,臨時組建的小組分別選出了各自的小組長,在擔任組長的過程中,有的善于傾聽,集思廣益,果斷決策;有的連講話都不敢大聲,這樣他們小組就像一盤散沙,這個小組就不可能高效、正確的完成目標任務,后來的活動證實也確實如此。這也凸現(xiàn)了“小組長”們的領導能力和決策能力,基本映射出了他在原工作單位的“角色”。所以一個正確的、有力的領導,對于一個團隊能否沿著正確的道路前行,起著至關重要的作用。

  第三、做事要有周詳?shù)挠媱澓驼_的方法。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的'進行,因此在進行任何一項工作前,都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。在“數(shù)青蛙”活動中,12個小組出臺了多種方案,通過實踐和活動后的總結,大家發(fā)現(xiàn)了各種方案的優(yōu)缺點,找出了相對正確的方法,認識到了周詳?shù)挠媱澓驼_的方法對高效完成工作任務的重要性。

  第四、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒有完美的個人,但可以有相對完美的團隊。團隊合作精神在于信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、共同發(fā)展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎,失去了信任團隊就無法合作,更不用說奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的成員要緊密合作,無私奉獻才能保證工作的圓滿完成。

  教師拓展訓練心得體會 篇2

  5月6日凌晨3點53分,距離拓展培訓完成時間9小時,突然怎么睡也睡不著!想著前天活動開始時的分隊隊雕;想著前天下午的登高掛杠、穿越電網(wǎng);想著前天晚上的生命貴人;想著昨天上午的孤島求生、跨越雷區(qū);想著昨天下午的撲克大戰(zhàn)、七巧板、畢業(yè)墻。。所有的人、事、物都歷歷在目,無法磨滅它成為人生當中的財富!到今天,它已成為歷史作古,但它沉甸甸的。。。留下的`只有幾個詞,團隊,榮譽,感動,感恩!

  “空中一小步,人生一大步”,這是20xx年4月第一期員工拓展培訓班訓練項目——“高空斷橋”帶給全體學員的深刻感悟。離地八米的高空中,就是那小小的一步,讓每個人都經(jīng)歷了一次從逃避到克服、從恐懼到超越的心靈之旅。

  “拓展”一詞我并不陌生,在以往的培訓班中或多或少都接觸過一些,但是象這次拓展培訓這么密集高效的不多。兩個字:專業(yè)。一支具有專業(yè)水平和能力的拓展培訓師團隊必定會帶領學員在項目體驗中得到最刻骨銘心的教育和感受。

  開班第一課,老師派給大家的任務是分組。各組起隊名,設計隊徽隊歌隊訓。我很榮幸能跟九名伙伴一起組成了“開拓隊”,并在短短幾分鐘之內編好了歌,畫好了徽,喊響了口號。我們的團隊最大的特點就是勤于動腦,擅于創(chuàng)新,事事以團結協(xié)作精神為本。短短三天,大家在完成任務的艱辛而快樂的過程中結下了深厚的友誼。 “真人cs對抗”中我們以三局全勝的成績輕松折桂;“搭書架”活動,我們連續(xù)三次將散落一地的木板拼搭成了如圖所示的書架,所用時間遠遠少于任務所限時間;我們搭建的“羅馬戰(zhàn)車”是四支隊伍里最結實最漂亮的!結構嚴緊,框架結實,射程可達二十四五米,直至戰(zhàn)斗結束戰(zhàn)車一直完好無損;“激情六十秒”游戲中那三十張暗藏時間順序的牌,我們是最快破譯并排序的。雖然最后因操作方法不夠科學成績位居第二,但大家圍成一圈大偵探般破譯全部密碼時的興奮和激動我永遠都忘不了!

  三天的課程中我們全隊十人無一人缺席遲到,因為大家珍惜在一起奮戰(zhàn)的每一個任務每一個小時,“團隊精神”始終貫穿于拓展訓練項目。全體學員共同完成的項目中,我感受最深的是“五毛一塊”游戲。把7名女性當做“五毛錢”,其余30多名男性做“一塊錢”,大家圍成一個大圓圈,老師說出一個錢數(shù),大家迅速自行扎堆湊成該數(shù)額。起先數(shù)額較大時還好,大家靈活組合沒有出什么問題?墒钱斃蠋熣f“一塊五”時,我們七位女性成了“一塊錢”們爭搶的對象,他們都爭先恐后地往“五毛錢”們身邊湊,希望不被游戲所淘汰?墒呛懿恍,“零錢”就只有這么多,絕大部分男性只能被淘汰站到圓圈中間接受懲罰。我想:這個游戲與我們的工作和生活何其相似?女性常常扮演了“零錢”的角色,工作上男性挑大梁,生活中男性做頂梁柱,是女性不重要嗎?當然不是!當生活或工作需要“五毛”的時候,我們只有勇于犧牲個人得失,甘做“五毛錢”,才能保證大局結構穩(wěn)定、整體實力強大!拔迕敝,唯有“一塊”孤立無援不成事的時候最明了!每個“一塊”身邊都離不開“五毛”的協(xié)助與支持!

  我感謝單位組織的這次培訓,感謝全體培訓師為我們精心準備的活動和悉心關照,感謝隊友和全體伙伴的熱情支持和鼓舞,感謝生活充滿了陽光和美好,感謝父母賜予我生命,感謝我自已——在每次經(jīng)歷過后都汲取營養(yǎng),健康成長。我會牢記我們“開拓隊”的隊訓:開拓進取,永不止步!!

  教師拓展訓練心得體會 篇3

  學校組織全體教師開展了拓展訓練活動。通過本次活動,我不僅鍛煉了自己,考驗自己不肯放棄的精神及團隊精神,還從這些活動項目中受益匪淺,感想良多。

  在這次拓展活動中,每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結,相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協(xié)調及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

  特別是在最后一個項目是集體翻越“生死線”,不能運用任何工具,所有的人都要手牽手翻過生死線,才算成功。全隊13個人團結一心,互相幫助,目標一致,勇于奉獻自己。我被團隊體現(xiàn)出來的集體榮譽感和精誠合作的精神所感動。當我看到大家搭起人梯做好支撐,把隊友們一個一個托過障礙時,當我聽到項目完成后我們發(fā)自內心的歡呼時,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神,也是一個單位發(fā)展壯大的根本。

  這次拓展訓練給我留下的'印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

  1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

  2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

  3、在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務。

  4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

  這次拓展活動使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠實現(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿。證明了自己,超越了自己。

  通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

  很感謝學校組織的拓展活動,我也為我能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!

  教師拓展訓練心得體會 篇4

  為期一天的拓展訓練結束了,但內心的激動卻久久不能平息;仡櫾谟柧氈惺艿降奶魬(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴做好教學中的各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

  在訓練場上,正如教練所說的,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了性別,我們拋開一切,雖然天還下著小雨,但我們還是全身心的投入到訓練中。以前我對“拓展訓練” 是一個未知數(shù)。通過參加這次拓展訓練,我才明白原來這種訓練是種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。雖然時間有限,讓我體會到了團隊合作的重要性。到達訓練基地的上午,首先就開始了培訓前的熱身準備,熱身的內容是把我們和利通一小的老師分成四個小隊,命名設計隊微。隊訓,創(chuàng)作隊歌。我們小隊積極的商討把自己命為“閃電隊”。隊歌是“前進前進前進,我們的速度像閃電,閃電!”。隊訓是“閃電!閃電!狹路相逢,勇者必勝!”

  我們隊第一個訓練項目就是“高空走鋼絲”這個項目。我最恐懼的就是這個項目。其實我本人就畏高,有時候站在高一點的地方就頭暈目眩,兩腿發(fā)軟。當我爬上那么十幾米高的桿子上時,我只覺得世界上一片空白。內心里是懼怕、緊張、猶豫,腿在顫抖,手在冒汗。最后我還是戰(zhàn)勝了自己,和我的一位隊友最后一個上了鋼絲繩。站在搖搖擺擺的鋼絲繩上,使自己鎮(zhèn)定了情緒,可是沒走幾步,我的安全繩和空中的拉桿扣到了一起,我怎么甩都沒有甩開,就坐了個“飛機”把隊友拉下了水。這個項目結束后聽著隊友們激動的分享各自的感受,我很佩服大家,隊友是那么的勇敢,可惜我的運氣不好,耐性也不夠堅強,挑戰(zhàn)失敗了!

  拓展訓練的第二個項目“高空斷橋” ,它是一個個人挑戰(zhàn)項目,要求隊員們在 8.5 米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空 間跨度為大約 1.2米左右,然后再跳回來就算完成。 當挑戰(zhàn)者一步一步爬上 8米高空之時,心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是 一條木板,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫, 盡管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻,下面是隊友信任的'眼神, 剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊,這個時候不能猶豫, 既然已經(jīng)上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功! 大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起, 感動著這里的每一個人。 通過這個項目,教會我們如何在壓力和困難面前調整自已的心 態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

  最激動人心的就是攀爬畢業(yè)墻,它體現(xiàn)了我們的一種團隊精神。 看到四米二高的墻壁,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當我看到同事們一個個都勝利通過時,在一個同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到墻壁下,開始此次征程。當其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀、勇氣信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。面對4.2米高的求生墻,任憑你的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上4.2米高的墻,雖然我們的隊員里面只有三四個男同志,但是團隊的力量卻很大,所有人共同努力,團結合作,甘當人梯,在大家的共同努力下六十多個隊員終于越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情,在團隊的努力下,竟然完成了!用時15分多中,與原定的40分鐘的時間相比,這是我們沒有想到的結果。試想如果我們每個伙伴在工作中都能像在這項活動中那么配合默契,那么互相彼此照應,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解。

  通過此次拓展訓練, 讓我感悟到很多道理。一個人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個人如果存在于社會中,他必定會隸屬于一個團隊中,不能孤立存在的。一個團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結成一個整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。 “信任是團隊的粘合劑,是團隊精神支柱!比绻胧棺约旱娜松泳,更加快樂,那就充分在團隊中展現(xiàn)自我吧!

  教師拓展訓練心得體會 篇5

  團結就是力量!團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力是我們克服一切困難的利劍,使我們一路走來,披荊斬棘、所向無敵!

  xx年3月18日,中心校組織的青年教師拓展訓練活動,形式新穎、內容豐富、意義深遠。在生存拓展訓練活動中,全體教師隨機組合,臨時產(chǎn)生新的團隊,全體成員積極參與,施展各自特長,確定團隊名稱、口號、繪制隊旗、編排隊歌,對于個體來說,這是一件十分復雜傷神的任務,但是在大家的共同努力、密切配合下,僅僅用20分鐘的時間,各隊就圓滿地完成了任務。“龍之隊、狀元隊、亮劍隊”一個個響亮地名字,體現(xiàn)了每個團隊戰(zhàn)勝困難、爭取勝利的信心和決心;一面面新穎獨特、別具匠心的隊旗(king皇冠、狀元頭飾、兩把利劍),表現(xiàn)出每個團隊豐富的想象力和創(chuàng)造力;一句句慷慨激昂的口號、一首首高亢洪亮的隊歌,都在盡情的展現(xiàn)團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力!團結就是力量!

  “高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生”!翱罩袛鄻颉,7米多高,1米5寬,站在這樣的高度,從不同的角度,跨越這樣的尺度,就是每個個體面對壓力、改變心智、面對沖突,發(fā)揮潛能的過程,就是這樣一步的距離,看似一小步,只要你跨越過去,就是成功了一大步!你就經(jīng)歷了一次心靈礪煉得過程!這里飽含著個人潛能的發(fā)揮,飽含著同伴的關心與鼓勵,這真是不同尋常的一步!

  “過沼澤”突出體現(xiàn)了團隊的動態(tài)管理、整體的執(zhí)行能力、體現(xiàn)了集體的智慧與力量。

  “集體木鞋”體現(xiàn)了團隊的指揮與服從、協(xié)調與配合,體現(xiàn)了個性與共性的和諧統(tǒng)一,特別是在沒有語言的.指揮下,大家心靈上的默契化成一種無聲的語言、必勝的信念,化成整齊的步伐,步調一致,一步步走向成功。

  “過電網(wǎng)、背摔”需要團隊成員的密切配合、合理分工、系統(tǒng)思考、整體決策,在集體中信任他人、信任集體、發(fā)揮個人優(yōu)勢、明確責任義務、合理定位,營造一種濃濃的暖暖的相互信任的“家”的氛圍,讓每個人都有一種責任感、安全感、成就感,體驗成功,收獲快樂!特別是在我們從電網(wǎng)中被隊友安全接過的一瞬間、從高空摔下被隊友用身體托起的一剎那,內心無比激動、深受感動,由衷地感慨“謝謝大家,謝謝大家!”一種感恩的心涌上心頭。

  “絕境逃生”是所有訓練項目中,難度最高,最富挑戰(zhàn)的一關,也是“游戲的關底”,闖過了這一關,就能贏得最終的勝利。5米高的斷墻,沒有任何攀援物,對于個體來說攀越至頂峰真是比登天還難!參加活動全體隊員,齊心合力、團結一致,發(fā)

  揮團隊精神、奉獻精神,搭成人墻,踩著同伴的漆蓋、踩著同伴的肩膀、踩著同伴的雙手,被同伴們舉起,下面的隊員在奮力托起、上面的隊員在極力拉扯,就這樣救起一名又一名隊員。最后的兩名隊員十分艱苦,空中吊著一名隊員,最后一名隊員用力跳躍,抱住上面隊員的雙腳,奮力掙扎,那種無私奉獻精神,真的令人感動。50多名隊員,僅僅用20分鐘的時間,就安全完成了救生任務。我們成功啦、我們勝利啦!成功的喜悅、歡笑的淚水、幸福的體驗,感染著在場的所有的人。

  空中斷橋、過沼澤、集體木鞋、過電網(wǎng)、背摔、絕境逃生,所有這些極限訓練項目在個體看來都是無法逾越的鴻溝,可是在大家的共同努力下,群策群力、協(xié)調配合、齊心協(xié)力,沖破重重險阻,通過重重考驗,終于勝利會師。

  野外生存拓展訓練,雖然只是模擬絕境逃生的場景,但是大家鄭重其事,一絲不茍。這次活動意義非同一般,不同于外出參觀、不同于觀光旅游、不同于到游樂場游樂,它體現(xiàn)出團體性、合作性、創(chuàng)造性,因為每一項障礙都是個體力量無法跨越,無法突破的,并且每一次成功,都是集體力量與智慧的結晶。因此,“團結就是力量!”留給我們深深的回味與思考!

  教師拓展訓練心得體會 篇6

  非常感謝學校給我們這次拓展訓練的機會!從開始領導說要帶我們班主任去訓練,我就特別期待,因為我想挑戰(zhàn)自己!到了基地說實話那兒的寂靜和荒涼讓人感覺不到一絲絲的暖意,可隨著一聲哨響,我感覺有些軍訓的味道,在教練簡單的自我介紹后,給了我們5分鐘的時間換迷彩服,在這個過程中,我感覺大家都很認真的對待,爭分奪秒的換衣服,不一會就像軍人一樣站在那兒,這時大家已經(jīng)進入了訓練狀態(tài)。隨后我們到了歌舞廳由基地的負責人汪先生來了開場白,我覺得他的講話很有哲理,我在用心的傾聽,細心的回味。緊接著通過那個有趣的游戲使我們開懷大笑,興趣盎然。之后經(jīng)過分組、選旗手、隊長、宣傳員、安全員、隊號、隊歌,各小組的風采展示就進入了正式訓練。

  我和馬xx老師倆人首先體驗“高空雙人走鋼絲”,當我們倆爬上9米多高的桿子時,不害怕也是假的,于是我就不往地下看,慢慢的使自己鎮(zhèn)定。踏上鋼絲,才領略到什么是高處不勝寒,才知道什么是高處不勝險。每向前跨越一步,都是困難重重,在隊友的鼓勵支持下,在搭檔的'信任幫助下,我們倆終于互相配合、互相打氣、互相理解的走完了鋼絲全過程。我體會到在困難面前互相協(xié)作,互相信任是多么的重要,另外人是被逼出來的,當你把自己逼到?jīng)]有退路的時侯就會產(chǎn)生動力,就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  經(jīng)過了早上的走鋼絲,我想下午的斷橋是“小菜一碟”,因為畢竟是木板!可當我站在斷橋上時才感覺到孤獨無助,手無處可抓,胸前還有保險繩干擾,要想跨出那一步,真不容易。可我想我不就是想挑戰(zhàn)自己嗎?于是我就勇敢的跨過去?梢娮孕诺牧α渴菬o窮的,現(xiàn)實中如若缺乏自信,困難會在自己眼中放大,自己會害怕、膽怯、退縮。心態(tài)決定成敗。

  教師拓展訓練心得體會 篇7

  作為教師進行了為期兩天的拓展訓練。雖然是短短的兩天,但是在這兩天里,我們有歡樂,有感動,我們得到了很大的收獲。

  第一、無論做什么事情之前都要有明確的目標。

  拓展訓練的每個項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標也許并不具體,“成功”的標準也是眾說不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以并且應該為了這個目標傾盡全力。

  第二、做事要有周詳?shù)挠媱澓驼_的方法。

  在做七巧板活動時,我們在教練講清楚規(guī)則后,沒能在一塊很好的商量怎樣做,所以這一個活動我們組沒能及時完成。所以我們要吸取教訓。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,我覺得只要條件允許都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

  第三、有力的領導。

  就我上面提到的活動,就是隊員各抒己見,沒能及時統(tǒng)一意見。在制定計劃和實施的過程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見,群策群力。但是也會出現(xiàn)為了堅持自己的觀點而爭執(zhí)不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音說話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。

  第四、相信集體,學會溝通。

  在第二個項目――孤島求生中我深深的體會到一個人的力量是如此的渺小,但有如此的偉大;一個人的智慧是如此的有限,但集體的智慧又如此的不凡。一個人進一步前面可能是“懸崖絕壁”,但退一步可能就是海闊天空!同時我深深的體會到有效的溝通對于我們來說是如此的重要,原來人沒有溝通就好比一個人在一個孤島上孤立無援,沒有了希望!如果一個企業(yè)沒有了有效的溝通,那它將會是一團散沙,離“死亡”也不遠了!我們遇到問題時應該盡量將問題簡單化,把所有無關的干擾排除。同時我們也應該學會體諒,學會寬恕他人!大家應該團結一致,要有集體使命感和榮譽感!一個人的力量也許是有限的,但是如果能夠團結大家的`力量那就能夠創(chuàng)造奇跡。

  第五、信任同伴,相信集體的力量。

  每一個項目都體現(xiàn)了“信任”和“合作”的意義。信任同伴、相信集體是我們融入集體,開展工作的基礎。是他們給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰(zhàn),完成訓練項目。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中沒有一帆風順的路,正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。在活動中,我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力量,原來產(chǎn)生默契的過程并不漫長,就要看你用何種心態(tài)去積極參與。這次拓展培訓讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。

  拓展訓練是結束了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,使我們的學生管理工作再上一個新的臺階;能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,我想這應該是我們這次拓展訓練的初衷。

  教師拓展訓練心得體會 篇8

  xx年xx月xx日~xx日,在學校領導的組織下,我們幼兒園的老師都參加了此次拓展活動。對于拓展訓練的了解,之前只是在電視上看到過,認為就是大家在一起玩游戲,體驗一些不平常的經(jīng)歷。經(jīng)過兩天的活動,對自己來說,無論是生自我還是團隊都有了一些刻骨銘心的認識和體會。

  關于團隊:

  活動中,我們被分成了三個組,組成了三個團隊,我們都分別選出了自己的隊長、對歌、隊名、口號等。在兩天的活動中,我們始終在一起,為了完成同一個目標齊心協(xié)力、共同努力,還記得“眾人劃槳開大船”里的歌詞,一個人的力量是有限的,但是一個團隊是無堅不摧的,訓練中的每一個項目無不體現(xiàn)這個道理。其實平時我們大家都知道這個道理,但是做起來往往比較困難,經(jīng)過這次拓展訓練使我們體會到了一種團隊的精神。此次活動,有兩個項目,對我觸動頗深。

  (一)高空斷橋,超越自我

  高空斷橋,看到同事們一個個輕輕的跨過高空的斷橋。這時才發(fā)現(xiàn)邁出這“一小步”的艱難,這時才體會到“舉步維艱”的意境,這時才意識到我眼高手低。站在高空,猶豫不決,腿有些顫抖,心里浮現(xiàn)著出現(xiàn)失誤的景象:步子不夠大,踩空了怎么辦?或者步子夠大,但沒有踩到對面的木板上怎么辦?恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下,教練的鼓舞,隊友的鼓舞都沒有灌進耳朵里,當我選擇放棄時,身后突然傳出一個聲音,這個聲音很熟悉是經(jīng)常鼓勵我、支持我、幫助我的陳肖,她說:劉妍,跳過去,你沒問題!霸谖冶孔镜目绲綄γ婺景迳虾螅滦那榛砣婚_朗,返回起跳木板的跨越輕松自如多了。也許,眼前的困難并不可怕,可怕的是我們內心的恐懼不斷的放大困難的程度,內心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。

  (二)信任背摔,團隊是相互信任

  站在不高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺,其實怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著,往后倒!“請相信我們,來吧,我們愛你!”背后傳來的支撐聲,我想起剛才我在臺下接同事的時候,那種自豪感.被信任感,那種信心和勇氣。我心里放心了很多,內心的恐懼已減少了許多。信任背摔項目結束后,我們來到會議廳,分享自己對這個培訓項目的感受,大家普遍體會到人與人之間的互相信任。團隊成員之間的互相信任是干工作,做事業(yè)的基礎,沒有信任,一切都會變成空談。

  每一項項目結束之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結果成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團隊感受幸福,在活動中體驗快樂。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么的真切,即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是我們快樂著、我們幸福著。

  通過這次拓展訓練,讓我深刻體會到團隊的力量是巨大的,成功是屬于每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,但是往往會再想象中擴大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是,多溝通、多分享,好的思路和方法可以在溝通交流中得以完善。第四是,學會換位思考,對人多設身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關愛。

  總之,這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中,給我?guī)砗艽蟮膸椭。只要我們把每一件工作都當作拓展中的每一個挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的難題。相信我們的明天會更加美好!

  20xx年5月29日至30日,野外拓展訓練結束了。但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時間雖短、收獲卻很大。回顧在訓練中所受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深……

  這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。它不僅僅是一次簡單的訓練,而是一種精神,同時也是一種考驗。

  從之前的放棄再到臨行前的心里一直忐忑不安,一件小事引發(fā)了我對工作的灰心,在這里我還是得到了最為珍貴的關懷,使我又贏得了這一次機會…..

  一路上我的心情卻很糟,不時的有種想哭的欲望,當?shù)竭_時,這一切似乎從未發(fā)生過一樣,完全忘記了,期盼訓練趕快進行,分宿舍、分服裝,一切就緒,很快我們來到了訓練場上集合,吊橋、斷橋、鋼絲……看到這些真的不敢想之前只有在電視里見到過,而能完成這些高空作業(yè)的定為當兵的。誰敢想在這兩天里我們就要以它們?yōu)榘椤?/p>

  訓練的兩天里,回想起來歷歷在目,每一個環(huán)節(jié),每一個表情的難以忘懷,由于我在大家眼中是一個非常堅強而有男孩性格的我,不得不更加堅強起來。其實害怕嗎,肯定害怕,但是我不能讓大家失望,更不能把自己的弱點暴露給大家,所以只有硬著頭皮上,并要很快的完成任務,給隊友們做表率。

  通過訓練,過去的我只知道去做能做到的事,現(xiàn)在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以挑戰(zhàn)很多想都不敢想的事;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現(xiàn)在的我更加知道自己是多么需要團隊的支持和鼓勵。一個人無論做什么事往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒有勇往直前的勇氣和與自己共同拼搏的戰(zhàn)友。由此拓展到一個集體、整個團隊,它不僅需要優(yōu)秀的人才更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1大于2的結果。

  人心齊泰山移,團結就是力量。無論什么事都要有明確的目標,有了目標確定了方向,一切就不是問題了。在整個訓練當中,我用盡了自己最大的能力,以身作則鼓勵、關心每一個隊員。本著一個必勝的信念不懈努力?吹疥爢T點滴成功的喜悅,遠遠大于自己取得成功的喜悅。讓我記憶最深的就是斷橋,由于大梁老師的堅強,讓我對整個隊產(chǎn)生更大的信心,再到小梁老師害怕不前而又放棄讓我又失掉信心。我們雖然取得了勝利,可是我仍被氣哭了,因為我們有遺憾、他放棄了我們沒能幫助到他,讓他感受不到成功。但是態(tài)度決定一切,態(tài)度決定性格,性格決定行動,行動決定習慣,習慣最終決定一切。人不是十全十美的,我們要以正確的心態(tài)看待此事,所以我們學會不放棄、包容和鼓勵……

  同時我另有幾點感想就是“信任背摔”、“吊橋”這兩項集體項目,讓我體會到團結協(xié)作的重要。一個人的力量總是有限的,而一個集體團結起來凝集起來的力量是無窮的。在我們是生活和工作中,每個人都會有不盡人意的時候,我們需要別人的幫助、更應主動的幫助別人,這樣我們就會形成

  一個團結的集體、一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力強的團隊。

  總之,這次拓展訓練我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的`能力。我想這次經(jīng)歷會再今后的工作中,給自己帶來很大的幫助。一次訓練不能解決各種問題,但他給我們以啟示。愿我們更加團結、堅強……

  最后感謝幼兒園給了我此次訓練的一次機會;感謝同事給與的支持與鼓勵;感謝教練老師帶給我們的啟迪與信心……

  這次拓展活動使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠實現(xiàn)個人某些的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿。證明了自己,超越了自己。

  通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡,斷橋和畢業(yè)墻等拓展項目都是出色的例證。

  從拓展訓練聯(lián)想到實際的工作,我也感到受益匪淺,隨著社會的發(fā)展,靠一個人完成所有任務的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個團隊的最佳狀態(tài),使其成為一個無堅不摧的戰(zhàn)斗團體,必須增進彼此的了解和加強相互之間的信任感。這次拓展訓練項目的安排和設計在這方面的努力每個人都深有體會,由此應用到具體的工作中,團隊中相互的協(xié)作效率和質量都會有很大的提高。

  通過對拓展訓練的總結體會,在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力,我想:首先,整個團隊必須確定一個合理的工作目標,在目標確定的前提下,制定出切實可行的工作計劃。很明顯,沒有目標的團隊,存在就沒有任何意義;而如果團隊的目標制定的不合理或根本不能實現(xiàn),那最終也必將一事無成。

  其次,整個團隊必須有強大的凝聚力,單個成員對整個團隊要有責任心和使命感,形成一個相互信任的核心,使每個成員都參與團隊工作之中,發(fā)揮每個人的主動性和參與度,整個團隊才能不斷進取,取得成功。再者,合理分配整個團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個團隊才會保持高度的發(fā)展態(tài)勢,從優(yōu)秀走向卓越。

  拓展訓練是短暫的但是它對我的影響確實是深遠的,我要把拓展訓練中體會到的切實應用到今后的工作中,使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團隊之中。

  教師拓展訓練心得體會 篇9

  當我重新站在地面上時,依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單杠依然在輕輕地搖擺。從這個單項訓練的整個過程,我經(jīng)歷了恐慌――勇敢――勝利的過程,成功了后心里有說不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng)造條件,尋找機會,拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰(zhàn),而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自己、認識生命的活動,你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個訓練項目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認識自我,超越自我。

  同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè) 。無論是從2米高倒摔在學員們用自己身體所搭成的人床上的“信任背摔”,讓學員深深地體會到了信賴與團結的重要性――用對別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團結起來共同完成心中的目標。還是全體學員蒙上眼睛通過一根繩子各自準確找到自己定位的“盲人方陣”,都充分考驗了學員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成 “走出雷區(qū)”的任務,這個項目讓我們深刻體會到強有力的領導、合理計劃、嚴密組織、團結協(xié)作、嚴格執(zhí)行對我們完成集體任務是多么的重要一個團隊每個人都充當了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者。但每個角色都是團隊中不可或缺的一員。這就需要在以團隊的整體目標和利益為首要的情況下,要充分發(fā)揮自己的.才智與作用,使團隊實現(xiàn)“更高、更快、更強”。

  兩天的拓展訓練中,作為一個團隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識,我們戰(zhàn)勝了心魔,由內心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優(yōu)秀團隊,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。

  這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

  1. 分層管理、明確領導極其重要教師拓展訓練每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。

  2.應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協(xié)調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

  教師拓展訓練心得體會 篇10

  開學第一天,校長通知我們明天要參加為期一天的拓展訓練,我很興奮,因為在電視上經(jīng)?催@類節(jié)目,我很喜歡,總想象著如果我要是參加這樣的活動,會是什么樣的感受。

  第二天一大早我們學校二十幾個老師坐車來到了拓展訓練基地——馬家湖小學。馬家湖小學離城較遠,一進校門,新建的漂亮教學樓、良好的綠化、清新的空氣,使老師們心情頗好。

  這次拓展訓練和裕民小學的老師一塊參與,大家都很高興,因為又見到了好久未見的以前的同事、認識了許多同行。當我們身穿迷彩服、站在訓練場地聽教官講話時,我很激動,把身子挺得直直的,真好像圓了自己兒時的夢想,成為了一名真正的軍人。

  這次訓練的主題是“挑戰(zhàn)自我,團結合作”教官把所有參訓老師編排成四個小分隊,每隊推選一位隊長,這樣有利于管理和團隊意識的培養(yǎng)。

  第一個訓練項目是各個小分隊成員要團結合作、出謀劃策,根據(jù)自己小隊的名字設計隊徽、隊歌,推選副隊長、安全員、旗手、宣傳員,還要在全隊成員都要參與的表演中展示隊旗、唱出隊歌。命令一下達,我們隊的隊員立刻就積極行動起來,大家群策群力、爭先發(fā)言、互相補充,很快就設計好了方案,美術老師大筆一揮,有創(chuàng)意的隊徽、富有號召力的小隊口號便躍然隊旗上,在全隊隊員齊心合力下,我們隊的表演也很成功,得到了大家的`認可,取得了第一名的好成績,初戰(zhàn)告捷,取得的成績充分證明了一個團隊成員團結合作、步調一致的重要性。

  接下來的訓練項目是我最難忘的,也是拓展訓練歷來最為經(jīng)典的一個項目“高空斷橋”,這個項目就是在距離地面8米的高空搭起了一座獨木橋,而這個橋的中間卻是斷開的,間距1.2米-1.4米,要求所有隊員爬上8米的高空后,從拓展訓練高空斷橋的橋板一側邁到另一側,再從另一側邁回來,最后原路返回,要求隊員完成兩次跨越。當我站在“斷橋”下,抬頭望著高高的橋,不禁有些頭發(fā)暈,腳發(fā)軟,因為對于有點恐高的我要完成這樣的項目簡直是太有難度,但當我看到平時在我眼里很柔弱的同事在同伴的鼓勵下很輕松的完成了跨越后,我的緊張感沒有了,尤其當作為宣傳員的我看到一個個的同伴在我鼓勵的喊聲中順利完成任務后,我更自信了,相信自己一定能很輕松的跨越斷橋。終于輪到我了,在同伴們的祝福聲中我滿懷信心出發(fā)了,剛開始還順利,可往上爬到鐵柱的一半時,我感覺心跳加速、渾身一點力氣都沒有了,怎么辦?下去,肯定要拉團隊的后腿,而且也很沒有面子,拼足了盡,往上爬,每上一步都好象耗盡了渾身所有的力氣,終于站在了斷橋上,橋在擺動,我的心也在發(fā)顫,看著斷開的1.2米,好象遠在天邊,這是同伴在下面鼓勵的喊聲讓我慢慢平靜下來,我按著同伴的指令,深呼吸、展開雙臂,往前一跨,腿碰到了對面的橋邊,整個人被保險繩安全的吊在空中,慢慢送回到地面,雖然我沒有跨越成功,但我克服了自己害怕的心理,相信同伴,能勇敢的跨出那一步就是最大的成功!斷橋上的那一跳,永遠、永遠刻骨銘心。

  通過培訓,我深刻地體會到一個人的力量是如此的渺小和微不足道,只有集體的力量,團隊的精神才是克服困難的法寶;一個人無論怎樣銳利創(chuàng)新,都是有限度的,只有團隊的創(chuàng)新和發(fā)展才是無窮的;只有團結協(xié)作,把個人的智慧和創(chuàng)新溶入到團隊中,互相協(xié)作,任何困難都能夠克服。

  一個人要有自信,一個集體一定要有團隊精神,一個團結、和諧、充滿智慧、互相協(xié)作、勤于溝通、互相激勵的團隊是戰(zhàn)無不勝的。

  教師拓展訓練心得體會 篇11

  今天是開學的第一天,與以往不同的是我有幸參加了平生以來的最為“驚心動魄”的拓展訓練,也是收獲頗多的一次訓練。

  回顧訓練中的挑戰(zhàn)和磨練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

  進入訓練場上,教練的第一句話是“忘記年齡,忘記工作的身份,忘記性別”我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——飛鷹,在隊長的帶領下,我們高唱隊歌,開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。整個訓練主要包括高空斷橋,走鋼絲,死里逃生,攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以“飛鷹,飛鷹,無所畏懼!”的隊訓激勵和支持著隊友,沒有責備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。

  拓展訓練的第一個項目“高空斷橋”,它是一個個人挑戰(zhàn)項目,要求隊員們在9米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.2米左右,然后再跳回來就算完成。當我一步步爬上9米高空之時,心里早已怦怦直跳?粗先サ娜税l(fā)抖的雙腿,膽怯的雙眼望向對面1.2米遠那塊承重的木板,真有風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復反的味道,腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻,下面是隊友信任的眼神,剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊,這個時候不能猶豫,既然已經(jīng)上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動著這里的每一個人。通過這個項目,教會我們如何在壓力和困難面前調整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

  本次拓展訓練最感動人的項目莫過于最后的攀爬“畢業(yè)墻”。 沒有任何一個隊員接觸過或者了解這個項目,對我們來說這是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。烈日下,隨著培訓師一聲令下,我給出我的肩膀,你伸出你的雙臂,大家都毫無怨言主動去做人梯,能聽到的只有快速行動的刷刷聲、釋放出自己所有力量的.吶喊聲,能看到的只有一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動的,幫助他人也是在幫助自己。而這些卻更讓我感覺到了所有人對于成功的渴望,它就像一組莊嚴的樂章,但凡身臨其境的人,都能感覺到一股無形的神奇力量。

  “紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。 一天的拓展訓練結束了,我無比快樂——因為拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。這些不同尋常的項目,讓我身臨其境地體會到了“團結就是力量”不僅僅是一句口號,它是“滴水穿石”、 “眾志成城” 的偉大力量!更為重要的是,讓我知道了這世界上沒有什么事情是不可能的。良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度。有一位企業(yè)家說過:不要以為你什么都行,離開了團隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行! 一個團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結成一個整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。是的,我們生活在一個團隊中,必須時刻發(fā)揮團隊的力量,才能無所不能。

  教師拓展訓練心得體會 篇12

  20xx年4月12日是一個讓我難以忘懷的日子。我們新芝小學全體教師到“綠滿地”戶外團隊拓展訓練營培訓。剛一下車,教練就讓我們集合宣布訓練中的紀律,到了訓練基地,把 50人分成兩組,每組就是一個團隊。教練規(guī)定我們在二十分鐘內來確定我們每個團隊的隊名,隊旗,隊歌,口號。大家集思廣益,最后確定了我們隊的隊名是“雄鷹隊” 。開始的時候,我們心想:游戲而已,何必較真。就滿不在乎,后來隨著活動的展開,違規(guī)隊員、隊長的受罰,讓我們認識到這是一個有組織、有紀律的的團隊,沒有領導之分、沒有男女之別,更沒有特殊的關照,每個人都是平等的一分子,必須服從教練,必須服從訓練營的紀律。 在短短的一天訓練中 ,項目不算多,但每一個項目都給我們留下深刻的印象。每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結,相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團隊的目標。通過這次拓展的訓練,我的收獲頗豐,收獲了激情、收獲了快樂、更主要的是收獲了人生的感悟:

  第一,珍惜機遇,周密計劃,再實施行動。 比如過“生死電網(wǎng)”:要求所有人在40分鐘內,依次從電網(wǎng)的一端穿越到另一端,每人只能用一個網(wǎng)眼,穿越者和協(xié)助者的任何部位〈包括頭發(fā)和衣角〉觸網(wǎng)都算失敗,而且這個網(wǎng)眼同時也作廢。這就要求根據(jù)每個人的身材選用合理的網(wǎng)眼,并確定穿越的先后順序,更要求有固定人員記錄網(wǎng)眼和時間的使用情況,這一切的安排都是為了確保最終所有人員都可以順利穿越的目標的達成。由于我們沒有聽清楚教練的要求,便急于求成,不懂得周密計劃,合理安排,不珍惜每一次機會,結果違規(guī)多次,網(wǎng)眼同時作廢。在失敗了5次以后, 教練對我們進行了5分鐘的教導總結,讓我們找出失敗的原因,經(jīng)過總結,尋找解決失敗的方法, 集思廣益,利用有限的資源,珍惜每一次的機會,同時控制自我,最終在教練給的三十分鐘時間內把團隊的二十個人通過了,雖然是汗流浹背,但是心情暢快。

  第二 ,統(tǒng)一指揮、協(xié)調溝通,才能創(chuàng)造高效的效益。比如“七巧板”這個項目,目的是鍛煉人的統(tǒng)籌安排事情的能力,只有安排合理,才能獲勝,如何合理利用資源,如何最大限度的利用它,需要事前進行周密的統(tǒng)籌安排。一開始教練便把我們分成七組,并且規(guī)定只有第七組的人才能自由活動,其他人就只能坐在原位,我們要什么東西都可以通過第七組來傳遞。解釋完后,教練便給每組發(fā)了一些彩色板和一份任務說明書。剛開始,大家都嚷著要各種圖形來完成自己的任務,只顧完成自己的任務,沒有顧及整個團隊的任務,而第七組也沒有履行他的職責,統(tǒng)籌安排,相互調配,結果40分鐘內我們沒有順利完成各項任務;顒咏Y束后我們做了反思,從這個游戲中,我領悟到很多東西,明白了領導在團隊中的重要性。(1)每個團隊都離不開一個核心的領導人物去幫助,協(xié)助,指揮和監(jiān)督隊員向著一個共同目標而奮斗。而作為一個領導,首先要明確自己的位置,相信自己的下屬,相信他們有能力去完成任務,不必事必躬親,要給下屬一些充分發(fā)揮主觀能動性的空間。( 2)在執(zhí)行工作之前,要明確目標,清楚資源情況和外部環(huán)境并做好計劃,磨刀不誤砍柴工,有個好的計劃,能讓團隊更加集中精力去完成目標,可以達到事半功倍的效果。(3)每個員工都應該要清楚團隊的目標及整個工作的計劃,不應該只 顧自己,更多的為團隊做出貢獻。( 4)溝通。尤其在現(xiàn)實生活當中,團隊之間的溝通尤為重要,領導要充分聽取員工的意見,員工要積極表達自己的想法,只有在大家互相了解的前提下,才能更好地開展工作。領導不聽員工的意見,只一意孤行地執(zhí)行自己的決定,這樣絕對會打擊員工的工作積極性,也影響團隊的凝聚力,工作效果也無法保證了。相反,要是員工不發(fā)表自己的意見,只一味跟著領導走,很快也會喪失工作熱情,同樣不利于目標的有效實現(xiàn)。( 5)要靈活運用工作方法,提高工作效率。很多工作的方法其實都是可以傳承的,并不是每個都需要自己親自去體會摸索,我們要具體問題具體分析。況且,讓員工知道某項工作究竟是怎么回事、該怎么做非常重要,這有利于提高工作效率,而且員工在執(zhí)行的過程中就節(jié)省了自己摸索的時間,可以把更多的精力和時間用在完善工作方法上。

  第三,工作要相互溝通,分清主次、緩急。比如:“孤島救人”項目,教練把我們團隊分成三個小組,分別是啞人島、盲人島和珍珠島。共同的目標是把全體成員集中到珍珠島,通過這個項目,我深刻地體會到溝通是多么的重要,在平時的工作中我們都是在不同的崗位上,交流和溝通比較少,通過這次活動大家懂得了人與人之間要相互交流、溝通才能完成任務并取得滿意的結果,同時在工作我們還分清主次、緩急,應先把重要緊急的'事情去完成,不要做一些無用功,把一大堆的無關緊要的事做了可到頭來還是沒結果,沒有結果就等于失敗。

  第四,守承諾,講信任。比如“信任背摔” 它讓我深刻地體會到信任與團結的重要性。當站在臺上向下面的隊友問“我準備好了,你們準備好了嗎:”下面的隊友回應“準備好了,請相信我們,我們愛你”聽到這有力的真實的聲音,真的一百個放心。其實在學習和工作中也是一樣,我們要充分信任自己的隊友。同樣,自己也要做一個值得別人信任的人。這樣,我們才能團結起來完成那些靠個人根本完成不了的任務.通過本次訓練,使我學到了之前在書本和其他一些地方學不到的東西,在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,都能認真對待工作中的每一項任務,竭盡全力去完成。

  通過這次拓展訓練,讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,但是往往會在想象中擴大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學會換位思考,對人多設身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關愛。離開了拓展訓練場,回到了更為廣闊的工作環(huán)境,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會更加美好,計劃在以后的工作中,多總結工作方法, 把現(xiàn)有的資源達成目標,信任同事,扔掉精神的包袱和顧慮,全力以赴,并且在工作中不斷的突破創(chuàng)新,常懷感恩之心,發(fā)揚團隊精神,就能翻越工作中的重重障礙,把我們的工作做好。

  雖然只有短短的一天時間,但是拓展訓練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟

  教師拓展訓練心得體會 篇13

  我們學校教師一起參加完拓展訓練之后,我對自己說,我又成長了。在一系列拓展項目中,我不僅暴露了自身的許多弱點,也認識到自己對于團隊精神理解的不足和處理方式的不恰當?梢哉f此行收獲頗豐,尤其讓我體會到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。在這里我整理了一下思想,并跟同事們分享一下自己的感悟。

  在做七巧板活動時,我們在教練講清楚規(guī)則后,沒能在一塊很好的商量怎么做,所以這一個活動我們組沒有及時完成。所以我們要吸取教訓。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,我局的只要條件允許都應該對工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少的是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

  團結就是力量!真的不是吹出來的。實踐證明一個團隊本著這個心態(tài)齊心協(xié)力在共同完成每一個項目時。最需要的就是團隊精神!——團結一致!集體的意識在此時心里根深蒂固!在這次拓展活動中,大部分項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。在本次拓展的'過程中,每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協(xié)調及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關注已遠遠超過了其自身!團隊合作得精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。面對困難我們冷靜、理智地做了詳細的計劃,工作分配到人,各司其職。大家在執(zhí)行的過程中充分的相信隊友,最大限度的發(fā)揮團隊力量,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決了問題。

  我感謝學校組織的這次培訓,感謝xx拓展的教練為我們精心準備的活動和悉心關照,感謝隊友和全體伙伴的熱情支持和鼓舞,感謝生活充滿了陽光和美好,感謝父母賜予我生命,感謝我自已——在每次經(jīng)歷過后都汲取營養(yǎng),健康成長。我會牢記我們“開拓隊”的隊訓:開拓進取,永不止步!

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