掛職心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的掛職心得體會，希望對大家有所幫助。
掛職心得體會1
根據(jù)縣委組織部的安排，我有幸于今年7月17日至8月16日到縣信訪局掛職鍛煉。在掛職的一個月時間里，我抱著努力學習業(yè)務知識，拓寬思想領域，不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問題的能力的態(tài)度。遵守信訪工作制度，認真學習了《信訪條理》和相關法規(guī)、方針、政策。在各位領導的指導下，使我一個月的掛職獲益良多，現(xiàn)將掛職期間的一些心得匯報如下：
通過一個月的學習使我深刻的體會到“信訪工作是維護黨和政府形象，正確執(zhí)行黨的方針政策，緊密聯(lián)系群眾，維護和實現(xiàn)廣大人民群眾利益的基礎工作，是為黨委、政府提供決策依據(jù)基礎工作”。同時也使我認識到信訪工作人員必須具備心系群眾，事實求是，不怕吃苦，勇于奉獻的精神，還必須本著群眾利益無小事的態(tài)度；以對黨和政府高度負責的政治責任感，千方百計、盡職盡則地把群眾的事辦實辦好的態(tài)度，全心全意為群眾服務，才不愧為一名合格的信訪工作人員。
由于初到信訪局學習，工作沒有經驗，遇到問題我抱著認真學習，積極參與的態(tài)度來鍛煉自己，在平時的信訪接待工作中向信訪干部學習如何接待不同群體的來訪、如何做好信訪件的辦理，提高自己政策水平和綜合素質。
在信訪局掛職學習的一個月期間，我和縣信訪局的領導們一起下到村屯了解群眾信訪問題的具體情況、掌握第一手材料，為解決信訪問題做好參謀，如到xx鄉(xiāng)xx村實地了解二級路修建過程中影響農田灌溉用水導致水稻減產的問題、到xx鎮(zhèn)xx村了解高鐵建設過程中與當?shù)卮迕裰g存在的糾紛問題等。同時，積極參與平時的接訪工作，特別是每個月的縣委書記、縣長大接訪活動期間，認真做好群眾的來訪登記，向有關部門學習解決群眾來訪問題的方法。通過自己親身參與，使我學到了很多知識，明白了許多道理，也使我明白今后在學習中應該努力的方向，現(xiàn)歸納如下：
要業(yè)務精通，知識面廣。作為信訪工作人員，不僅要熟知信訪工作的業(yè)務知識，更重要的是要不斷學習掌握現(xiàn)行的國家方針政策，法律法規(guī)、條例，尤其要認真學習建設有中國特色的社會主義理論，學習社會主義市場經濟學。與中央的發(fā)展思路保持一致，緊緊圍繞中心開展工作，努力使自己成為信訪工作的內行。
工作要細心、謹慎。就是在具體的工作中，要謹慎小心地處理好每一件事，作到滴水不漏。要始終保持清醒的頭腦，做明白人，辦明白事。對說不清、道不明的問題，要多請示、多匯報有關領導，特別是在反映有關經濟問題上，一定要按原則，按政策規(guī)定辦事，不能隨意變通，不能上有政策，下有對策。對群眾提出的較難回答的問題，切忌輕易表態(tài)，自作主張，發(fā)表與現(xiàn)行政策不一致的意見。對不清楚的事，寧可不答，或咨詢后再答，也不可憑感覺回答。
對人，遇事要寬容，有氣量。由于上訪群眾中有素質高低之分，有性格差異之分，難免有情緒激動，難以控制的人員，因而有時難免要受一些氣，有時還要被人不理解，挖苦、諷刺。這就需要我們有忍辱負重的精神，要在“忍”字上下工夫。還要及時的調節(jié)自己的心態(tài)，不可把上一件事或前一天的情緒帶到下一件事或第二天去。每一天都要調整自己有一個良好的心情面對上訪群眾。
做事要求真務實，為民辦實事。在工作中要扎扎實實，要克服思想上的片面性，正確認識和處理形式與內容、分清當前與長遠、小事與大事的關系，堅持作到摸實情，講實話，重實干，用唯物主義辨證法指導工作，用求真務實的態(tài)度抓工作落實，真正作到為民辦實事�！叭罕娎鏌o小事”，在平時的工作中，對涉及群眾利益的問題要多想想解決的辦法，避免由于工作中的失誤導致群眾上訪事件的發(fā)生，要妥善解決好當前農村的'各種矛盾糾紛，避免由于矛盾糾紛長期得不到解決而導致事件升級而引發(fā)的群體性上訪事件，要正確對待群眾的上訪問題，暢通群眾訴求表達渠道，在自己的工作職責范圍內認真解決群眾所反映的問題，使群眾滿意。
經過近一個月的鍛煉學習，我對信訪工作有了初步的了解，對信訪工作的重要性也有了更加深刻的認識，同時也提高了對各類信訪事件的處理能力。在學習期間，縣信訪局工作人員嚴謹、負責的工作風，為我樹立了良好的學習榜樣，同時我也深深的感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。我將在以后的工作中更進一步嚴格要求自己，虛心學習，努力實踐，在完成本職工作的同時，將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個全新的水平。
掛職心得體會2
時間如白駒過隙，暑假掛職也悄然到了尾聲，回望這掛職的點點滴滴，真是感慨良多。我很高興能有這次暑假掛職的機會。感謝為這次暑假掛職活動付出辛苦勞動的人員。
暑假掛職就像是一條紐帶，它把大學這個象牙塔與真實的社會連接起來，讓我站在象牙塔上能看到紛繁復雜的社會的一個側面，讓我有機會在社會實踐中體驗社會，體驗人生。它無疑將成為我人生中一筆寶貴的經驗財富，充實我的人生，引導著我思考人生的價值，引領我走向更有價值的人生。
掛職最讓我受益的是讓我學會了如何在職場中待人接物——用謙卑的心態(tài)去待人，用精益求精的態(tài)度去接物。在實習單位里有很多工作經驗豐富的老前輩，他們很樂意在工作上為我提供建議和指導，在此特別感謝他們在這些日子里的教導與照顧。平時大家都很友善，每天都工作在和睦相處的氣氛中，有時還會有幽默笑話，讓大家可以開心地笑一下，化解一天工作的壓力。在工作上，每個人都是精益求精的，都力求很好地完成工作任務。記得，我第一次來動手整理資料時，燕姐（單位里的老前輩）認真地教我制作收文登記表，她一絲不茍的態(tài)度深切地感染了我，讓我明白即使是簡簡單單的工作也要以百分百的投入，那樣才可以把工作做好。做事先學會做人，只有逐漸圓滿了自身，才能一步一步地走近成功。在社會實踐中健全自身的人格，不斷提升自己的人格魅力，這樣才能走得更遠。
掛職讓我在實踐中體驗到了自身所學專業(yè)的基層工作，鍛煉了自己的實踐中應用課本知識的能力。由于自己所學的專業(yè)是土地資源管理（房地產開發(fā)與物業(yè)管理），自己掛職的單位就是在海珠區(qū)國資局旗下的江南城建開發(fā)集團有限公司，我被分配到了物業(yè)部。在這里接觸到了有關征地與房屋拆遷補償?shù)奈募c案例，這開闊的我的眼界與增加了我的知識。通過自身的社會實踐，我對本專業(yè)基層的工作有了一定的了解，這為我的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了寶貴的經驗。
經過了學習，我更是對自身的缺點有了更深刻的認識。 我缺乏對不斷更新的知識的了解和專業(yè)技能不過硬。房地產正處在飛速的發(fā)展之中，這需要我跟上知識時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏。因此，在以后的`學習中不僅僅要學習課本上的基礎知識，更是要努力提升自己的學習能力。這才是學習的最重要的收獲。
“千里之行，始于足下”，走出校門后就是要面對社會的考驗，職業(yè)生涯之路也是每個人的必經之路，而這次暑假掛職就是千里之路的第一小步，準確地說是熱身運動吧。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�，人生價值的實現(xiàn)就是要每一件小事情做起，人生的成功也是一個積累的過程。這次掛職就是人生的一個小小經驗的積累，就是人生智慧的積累。我會在以后的人生航路中揚起奮進的風帆，不斷實現(xiàn)人生的價值。
掛職心得體會3
“紙上得來終覺淺，絕知此事須恭行”，作為一名來自企業(yè)的教師，我有著四年的軟件開發(fā)經驗，六年的職業(yè)培訓經歷，但是，在株洲職業(yè)技術學院工作了五年之后，發(fā)展飛速、日新月異的IT行業(yè)，早已今非昔比。為了更好的將教學與實際項目緊密結合，為了更好的給學生引導，利用最新的全真案例，導向更真實的實戰(zhàn)項目，我必須充電，必須再次走向實踐，必須與時俱進。同時，為了適應市場的發(fā)展與需求，我們工業(yè)設計系的計算機應用專業(yè)申報了新的方向：網(wǎng)絡營銷，這是一門典型的交叉學科，其中，既運用了大量的計算機技術，同時，也涉及了許多的營銷專業(yè)知識，所以，深入企業(yè)，走向社會實踐已經刻不容緩。
20xx年，我非常榮幸的加入東方標準（北京）人才服務公司，掛職在企業(yè)鍛煉2個月，擔任網(wǎng)絡營銷課程教學工作。在20xx年11月至20xx年1月期間，我負責指導天津工業(yè)大學09級網(wǎng)絡定制班的秋季實訓，負責秋季實訓內容的講授與指導。實訓結束后，他們的學習技能與實際應用能力，無論理論水平還是實際操作，都在整體上了一個臺階。
作為株洲職業(yè)技術學院年輕的教學骨干，我積極、認真地參加了這次社會實踐鍛煉，努力地在實踐中學習，在實踐中磨練，不斷地在實踐中完善自我，提高專業(yè)素質。回顧這次專業(yè)實踐鍛煉，自己的確是受益非淺，總結起來，主要有以下幾個方面的工作成績與心得體會：
本次實訓通過企業(yè)實際案例，讓學生逐步掌握企業(yè)網(wǎng)站設計開發(fā)基本流程、精通PHP網(wǎng)站開發(fā)技術、并在此基礎之上掌握目標網(wǎng)站的行業(yè)分析、制定網(wǎng)站優(yōu)化方案并能夠根據(jù)方案實施網(wǎng)站優(yōu)化及數(shù)據(jù)分析，了解對其他主要網(wǎng)站開發(fā)技術JSP。
在實訓過程中，根據(jù)天津工業(yè)大學軟件學院09級本科網(wǎng)絡定制班秋季實訓大綱，通過項目案例導入知識要點，同時激發(fā)學員學習積極性。
其中，在PHP完成基本任務的基礎上，向學員講授ASP.NET技術，然后，利用ASP.NET實現(xiàn)，進行項目案例實現(xiàn)的技術應用對比，加深學員對于不同技術的認識與理解。在ASP.NET的學習過程中，主要的ASP.NET技術要點包括了GridView、DateList等數(shù)據(jù)控件的基本應用。并且，針對學員在實訓編程過程中出現(xiàn)的錯誤，尤其是數(shù)據(jù)庫操作方面的問題，進行了專門的示范與講解。
針對，實際項目需要，在完成基本技術要點的講授，補充了ASP.NET技術要點，包括了數(shù)據(jù)驗證控件、LINQ to SQL、Session等數(shù)據(jù)操作控件的基本應用。LINQ to SQL 是微軟針對數(shù)據(jù)持久化提出的最新解決方案，基本優(yōu)勢包含了數(shù)據(jù)記錄的對象化、SQL語句操作的方法化，大大的簡化了代碼編寫工作量，提高了開發(fā)效率。其中，ASP.NET 提供的數(shù)據(jù)驗證控件很好的解決了客戶端錄入數(shù)據(jù)的校驗問題，基本上，可以通過數(shù)據(jù)驗證控件完成百分之八十的校驗工作。
通過項目案例導入以上相關知識要點，同時，在PHP完成基本任務的情況下，進行項目案例實現(xiàn)的技術應用對比，加深學員對于不同技術的認識與理解。
為了更好的掌握實訓所講授的技術要點，連續(xù)四周時間，完成一個完整的項目“網(wǎng)上書店”，從需求分析、用例文檔到實體關系圖、數(shù)據(jù)庫庫邏輯結構圖，以及后繼的網(wǎng)站建設實現(xiàn)。
綜上所述，讓學生通過完成在線商城及銷售管理項目，能夠全面的了解電子商務網(wǎng)站搭建、營銷推廣以及銷售管理等各個環(huán)節(jié)的運作及其整個項目流程：
1、培養(yǎng)了學生獨立完成在線商城;包括前臺和后臺兩個大模塊的分析設計，通過該項目讓學生技術上進一步強化學生對于PHP高級技術的應用水平， 對MVC框架的應用水平。
2、鍛煉了學生獨立完成在線商城網(wǎng)絡營銷推廣（SEO優(yōu)化），策劃企業(yè)市場整合營銷方案; 通過該項目使的.學生完全掌握網(wǎng)站推廣的各種方法與技巧。
3、使學生能夠運用JavaWeb等網(wǎng)站開發(fā)技術獨立完成銷售公司銷售管理系統(tǒng); 通過該項目， 使學生在知識面上獲得大的擴展， 幫助其更加輕松、優(yōu)質的實現(xiàn)就業(yè)。
時光飛逝，短短的2個月實訓很快接近尾聲，這次在天津工業(yè)大學的專業(yè)實踐，使我又回到了在企業(yè)中奮戰(zhàn)的那段日子，同時，讓我進一步走近了網(wǎng)絡營銷的第一線，讓我感受與體驗了網(wǎng)絡營銷策劃的實戰(zhàn)，拓展了我的專業(yè)建設思路，同時，也我又增添了一份為人師表的信心，也更加堅定了我“實踐鍛煉，與時俱進”的信念，努力抓住一切可以鍛煉與提升的機會，加快專業(yè)素質的提高，不辜負學院領導對我們青年教師的厚望。
掛職心得體會4
20xx年10月8日，我榮幸地參加了收市教育局舉辦的第二期秦皇島市農村中小學校長掛職培訓。在培訓過程中，受到了基地學校----青云里小學校領導及老師們地周到照顧與熱情指導。這次培訓主要通過參觀、參與活動、交流等方式進行，在此期間我參與了基地校青云里小學大量的活動：如與基地掛職學校校長的訪談和對話；與學校各部門的交流；進入課堂聽課與任課教師交流；聽取辦學經驗介紹；參加學校中層干部會議和教職工會議；查閱和翻看了許多學校資料；聆聽和目睹了校長的辦學理念和風采。經過這次掛職培訓，我受益匪淺，不但開闊了視野，增長了見識，收獲了友誼，同時也觸發(fā)了我許多思考。
一、學校辦學思想要深入人心
青云里小學石萬年校長是一名專家型校長。他自20xx年到青云里小學后就對學校文化及辦學思想進行構筑。
1、團結就是力量。每個開學初石萬年校長都要對教師進行培訓，主要內容就是講團結。并教育大家：“不該說的不說，不該看的不看，不該聽的不聽，不該做的不做，不該傳的不傳�！睆娬{大團結意識，并不是小團體和邊緣化。我從中體會到只有團結才能使學校有生命力，學會包容才能實現(xiàn)真正的團結。
2、依法治校是準則。一定要認真學習一系列法律法規(guī)，特別是與學校有關的。給我印象最深的是他們的升旗時間的改變一事。他們根據(jù)《國旗法》的規(guī)定，由原來的星期一的間操時間升旗規(guī)范為早上課前。雖是一件小事，但具體實施起來卻不容易，最主要的是協(xié)調家長，得到家長的理解和支持。我從中體會到運用法律法規(guī)來規(guī)范學校辦學行為是學校常規(guī)管理中重要的組成部分，更是辦學行為的準則。
3、質量是學校生命線。以前我總是認為學校的質量就是指教學質量，而青云里小學所說的質量是學生的能力。讓全校所有人員都知道質量的重要性。要提高質量首先要讓教師在學校有個好心情。石校長說：“教書是一種心情，如果你沒有心情，還如何教好學生？”我理解他們所說的“質量”既包括學生能力的質量，也包括學校對教師、教師對學生的服務質量。
4、創(chuàng)新是永恒的主題。沒有創(chuàng)新的學校是死水一潭，沒有活力和戰(zhàn)斗力。學校發(fā)展離不開創(chuàng)新。我認為，既然質量是學校的生命線，那么延長生命，使生命得到升華就只有靠創(chuàng)新，創(chuàng)新可以說是學校競爭中唯一的出路。
二、校長必須要有自己的`領導藝術和方法。
石校長經常說的是這樣一句話：“當校長是要凝聚人的意志、人的精神”，并把其分為穩(wěn)定、團結、和諧和默契四個層次。提出年青教師要穩(wěn)住他；中年教師承上啟下，要激勵他；老教師要尊重他。對我感觸最深的是觀看了為退休教師舉行的儀式短片：由全體教職工、所教學生及家長參加，氣氛特別隆重，由同年級組的教師談學校工作往事；學生代表談育人點滴；由校長講取得的成績，由本人談感受等內容，場面非常感人。最后由校長親自頒發(fā)刻有最能代表這位教師評語的獎杯。當放映到這里時，石校長意味深長地說：“老教師的苦勞更是功勞，送水晶杯，上面的字是對人的一種肯定，更重要的是對在職教師也是一種激勵�！毕胂胱约海谶@方面：有時斤斤計較，對一些教師不能包容，真是無地自容。
在工作方法上一定要明確工作職責，校長不能攬權，要放權。一定要有一批聽話的人，更重要的是要有想做事、會做事的人才。不能讓下屬成為校長的傳聲筒。石校長用了這樣一個比喻，使我記憶猶新：“校長不是中醫(yī)，不能只讓下屬照方抓藥�！�
三、學校要有鮮明的辦學特色。
學校要以健全學生心智為德育的主要內容，在青云里，德育可以說是無處不在：在進入校園之前的一條甬路，雖然不是學校管理范圍，但本著我是城市一份子，為城市美化獻力量的想法，每天堅持打掃；一進校園電子屏幕上就是每天一更換的名言警句；學生角色擔當也是一道亮麗的風景；綜合樓樓道墻壁上的現(xiàn)代著名科學家事跡展示??每周舉行感染力強、富有特色的升旗儀式，組織形式多樣的興趣活動、體育大課間。在豐富的校園活動中，學生學會自主、合作、探究學習，體驗成長的快樂。
四、校長要提高整體教師隊伍素質。
學校的發(fā)展最終靠教師，學校教育教學質量的高低與教師的整體素質的高低有著十分密切的關系。一所好的學校，必然有一支整體素質較高的教職工隊伍，一所在不斷前進的學校，必然有一支整體素質不斷提高的教師隊伍。所以校長作為教師的教師，其中一項重要工作是想方設法提高教師隊伍的整體素質。石校長對教師培訓非常有針對性。他培訓教師要恪守一種信念：上好每一節(jié)課，做好每一件事，關心每一個人，用好每一分鐘，留好第一次作業(yè)。他提出學校在我心中，質量在我手中。他教育老師一定要心平氣和，享受工作，享受創(chuàng)新，享受生活；教育不是萬能的，努力就好，盡力就是；淡定做老師，處理好同事關系，在很多問題上糊涂要比聰明強，忍讓要比好勝強，重名要比重利強??我理解這主要是讓老師們要保持職業(yè)心態(tài)，校長也要換位思考。
五、校長要重視校園文化建設，營造精神、文化樂園。
學校現(xiàn)代化，我們比不了，但我覺得硬件建設和配備現(xiàn)代化固然重要，但這僅是一方面，還有非常重要的一個方面是學校文化建設。而學校文化建設應根基于學校，立足于學校，來自于學校，營造一種氛圍，切合實際，能調節(jié)師生情緒，陶冶師生情操，讓師生愿意而且快樂地在學校工作、學習和生活。走進青云里小學，撲面而來的是那濃郁的現(xiàn)代教育氣息，這兒的一草一木、一磚一瓦，都在告訴您：這是一個多么美麗的校園！建成了較為完美的校園格局。學校讓老師和學生一起參與學校走廊、教室的布置，布置屬于自己的校園。
六、印象最深的幾個活動。
1、富有特色的升旗儀式：我有幸參加了兩次青云里小學的升旗儀式，形式非常新穎，內容豐富。用評選的學生當主持，介紹值周的優(yōu)秀學生，并讓代表發(fā)言。出旗手由評選出來的優(yōu)秀旗手擔任，升旗后齊唱國歌（由大隊輔導員指揮），然后齊唱校歌（由學生指揮），教師代表進行國旗下講話（脫稿），對學生進行教育。
2、大課間活動：由于我是體育專業(yè)畢業(yè)，所以對大課間活動特別關心。青云里小學學生多，操場小，為了克服條件限制，在上午下第二節(jié)課后，各班在班內先做眼保健操，再由老師帶領，踏著運動員進行曲的節(jié)奏從教學樓或專業(yè)教室里到操場。大課間活動是由廣播體操《七彩陽光》、武術操、兔子舞和五個一分鐘組成，活動內容特別符合學生的年齡特點，做到了有張有弛，快慢交替，運動量適當，其間插入五個一，可以說是有動有靜，動靜結合，非常符合兒童運動生理規(guī)律。而且全部用音樂為節(jié)奏，教師沒有口令。青云里小學的大課間給了我很多啟示，我今后一定要使我們學校的每一個學生在大課間中做到生動、陽光、靜心、靜氣，使每個孩子都陽光。
3、教師黨團活動：培訓期間，我參加了由曹志艷書記主持的教師黨團活動，內容為教師精彩閱讀、書香校園交流會。主要是教師在課余時間讀的好書推薦給大家并談談自己讀書的體會和心得。我覺得通過讀書活動，不但豐富了教師的課余生活，更重要的是他們能在其中汲取營養(yǎng)，提高自己文學素養(yǎng)，拓寬了知識面。從這里我不難想象青云里小學教師的文化素養(yǎng)非常高的原因，名師出高徒，教師的素養(yǎng)提高了，學生獲得的知識層面也就加寬了，同時教師行為習慣也影響著學生。這是值得我們借鑒的。
掛職培訓真是校長培訓的一種非常好的手段，目的是提高管理能力，我將努力吸收內化這次培訓所得，加強學習，不斷更新觀念，提高工作水平。必將以培訓所得運用到我們學校的教育教學工作當中。
掛職心得體會5
根據(jù)市委統(tǒng)一安排，我于20xx年4月，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部被選派到市委辦公室掛職學習。兩年來，始終把“珍惜機會、真掛實干，掛有所為、掛有所成”作為不懈追求，撲下身子，擔起責任，跟著學、主動想、實處干，與辦公室的各位領導、同事共同工作、并肩作戰(zhàn)，在思想上、工作上、感情上都收獲頗多、受益匪淺。
三個倍加珍惜
一是倍加珍惜市委提供的干事平臺。
作為一名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通干部，能夠參與全市百名干部“雙掛雙提”培養(yǎng)工程，是認可和鼓勵，更是經受鍛煉、豐富經驗、增長才干和提升眼界境界的難得機會。
二是倍加珍惜辦公室的優(yōu)良環(huán)境。
市委辦公室擁有絕對忠誠的政治品格、高度自覺的大局意識、極端負責的工作作風和無怨無悔的奉獻精神，擁有開闊工作視野、錘煉務實作風、培養(yǎng)時效觀念的優(yōu)良環(huán)境。能夠從鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層到黨委的中樞機構——市委辦公室掛職鍛煉，是一種新的工作體驗，通過參加各類會議活動，增加了與各級領導的接觸、交流和學習的機會。
三是倍加珍惜各位領導和同事的關心支持。
掛職以來，市委辦公室的各位領導嚴格要求，真壓擔子，安排參與分工考核，支持放心大膽干工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各位領導全力支持，沒有一天抽調回單位工作，沒有一次安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，讓我身無所牽、心無旁騖、全心投入掛職單位。各位同事把我當做“一家人”，大家生活上對我關心，工作上對我指導，態(tài)度熱情，真心對待，讓我非常感激和感動。以上這些，為我迅速融入、實掛實干創(chuàng)造了條件，也成為我倍加珍惜的一段經歷。
三個主動做好
一是主動做好文字材料工作。
來到市委辦公室后，面對新的工作環(huán)境、不同的工作崗位和更高的.標準要求，我始終抱著虛心學習的態(tài)度，堅持多看多問多學多記，利用旁聽各種會議、參加各類活動的機會，注意聽領導講話、學同事辦事，掌握了領導講話的種類、上報信息的格式，熟悉了市委辦公室的工作職責，了解了相關的工作制度和流程，文字功底和思維能力得到增強。兩年來，撰寫領導講話、調研報告和各類信息120余篇，編審《樂陵信息》《信息專刊》160余期，在省級、德州市級刊發(fā)工作信息60余篇，并獲得“德州市黨委信息工作先進個人”。
二是主動做好領導服務工作。
去年，有機會為秘書長提供服務協(xié)調工作。一直以來，堅持做好每一天、干好每件事，不圖面子虛榮、只講多干實事;堅持每天比領導來得早，每天比領導走得晚，面對每天的新情況新變化，始終以高度負責的態(tài)度，主動擔起工作責任;堅持腳踏實地、務實肯干，能自己干的自己干，自己沒經驗的主動請教辦公室的同志，一次不行就來兩次,兩次不行就來三次,努力在一次次親身實踐中總結經驗、把握規(guī)律、提升技能、增長才干。期間，圍繞秘書長分管的工業(yè)經濟、安全生產、科技文化、電業(yè)通信等工作，努力發(fā)揮參謀助手作用，主動做好綜合協(xié)調服務。一年來，組織省市領導調研、招商引資推進會、安全生產檢查、項目洽談論證會等各類專題會議、調研活動120余次，完成方案制定、通知下發(fā)、會場布置、路線演練、工作協(xié)調等各項工作;參與完成了央視《魅力中國城》參演、全民健身運動會、安全生產巡查、違規(guī)化工企業(yè)專項整治等重大活動;積極參與推動威格爾股權轉讓、農藥廠破產和現(xiàn)場處置、企業(yè)閑置土地處置等工作開展，特別是在閑置土地處置工作中，積極發(fā)揮自身作用，協(xié)調、配合有關部門制定了清理整治方案，完成8家企業(yè)整治、盤活工作。
三是主動做好具體工作。
掛職以來，在領導和同事們的指導幫助下，參與完成了德州市半年、年終觀摩工作;主動完成了20xx年、20xx年政務誠信建設實施方案和考核方案的制定、實施，參與開展了“我誠信樂陵誠信”主題活動月啟動儀式、政務誠信演講比賽等活動;邀請濟南大學師生50人來我市對接人才就業(yè)政策，扎實做好20xx年科技人才考核工作。
三點心得體會
一是體會到：幸福是奮斗出來的，成績是努力得來的，離不開市委提供的平臺，更離不開領導的關心、同事的支持。
二是感受到：融入一個單位的過程，也是感情加深的過程，工作安心了，環(huán)境順心了，加再多的班，干再重的活，心情也是愉悅的。很多情況，白天忙著搞活動，晚上熬夜寫材料，但從來不抱怨、不埋怨，變壓力為動力。
三是領悟到：九層之臺，起于累土。作為掛職干部，還必須按照“雙掛雙提”工作要求，以“單項工作爭第一，全面工作創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)，更加注重工作細節(jié)、更加規(guī)范工作程序、更加嚴格要求自己，自覺帶好頭、作表率、樹形象。
掛職心得體會6
為扎實推進組織系統(tǒng)深化拓展"講黨性、重品行、作表率"活動，切實提高組工干部五種能力，建設和諧組織部門，按照"組工干部下基層"活動安排，我從5月9日開始與州黨委組織部王慧同志一起被選派到坎鄉(xiāng)阿勒瑪勒村進行為期1個月的實踐鍛煉。一個月的時間，使我更加深刻地認識到黨的基層工作的重要性，更加堅定了我入黨的決心。
此次下基層活動給我們提供了一次了解基層、向基層學習的機會。農村是個大課堂，需要學習的知識很多，需要掌握的政策也很多。經過1個月的駐村鍛煉，使我對農村工作有了進一步了解。在村干部、群眾身上學到了不少東西，在實踐中鍛煉了自己，也發(fā)現(xiàn)一些自身存在的不足。通過調研我們發(fā)現(xiàn)：一是通入村里的`主干道，因多為來往運煤車輛，造成路面坑坑洼洼，晴天灰塵卷著煤渣滿天飛，雨天寸步難行，給村民造成交通不便。二是村集體經濟收入薄弱，僅靠承包村中集體土地和村部店面所得的租金。三是村內精神文明建設匱乏，科技文化投入不足，底子薄、基礎差、人才缺、資金少、設施差的狀況未從根本上改變。村里沒有文化活動室和圖書室，缺乏群眾性文體活動。四是貧富差距較大，貧困人口比較多。阿勒瑪勒村有37戶貧困戶，分析導致貧困的主要原因有：一是年邁無助，常年有病;二是家庭無勞動力，非老即弱;三是家庭主要勞力殘疾;四是缺乏致富技術。
通過入戶走訪，我們發(fā)現(xiàn)，阿勒瑪勒駐村"三庫八冊"信息臺帳存在的問題較多，許多信息都不是很準確，未能及時進行更新。阿勒瑪勒村是一個重點村、復雜村，現(xiàn)有9名重點管控人員，維穩(wěn)形勢十分嚴峻。對此我們與鄉(xiāng)里積極協(xié)調，發(fā)動村干部、駐村工作組人員利用一星期時間重新入戶走訪一遍，認真核對信息，在州黨委組織部王慧同志的協(xié)助下，認真指導村干部對阿勒瑪勒村"三庫八冊"信息登記表進行了重新錄入。針對該村20余戶群眾用不上自來水的問題，我們積極向鄉(xiāng)村領導反映情況，并督促解決。
此次下基層活動為我們零距離接觸村干部，轉變工作作風搭建了平臺。
村黨支部副書記肉孜買買提，作為勞務輸出經紀人，他積極聯(lián)系農活，每年在農忙的春秋兩季，帶領村里富余勞動力外出務工。今年和往年一樣，肉孜買買提緊緊抓住插秧大好時機，積極聯(lián)系種植大戶，帶領村里40余名勞動力到庫勒特克其村插秧務工，增加了農牧民收入，發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。村會計托合塔遜，為了村里的工作也照顧不上因患腦溢血生病的妻子。
看到他們，我感到我所做的工作是微不足道的。他們?yōu)槲以诮窈蟮墓ぷ髦星袑嵽D變工作作風，保持良好的精神面貌和認真的工作態(tài)度，扎實工作樹立了榜樣。
掛職心得體會7
“中國教育看江蘇，江蘇教育看南通”，我有幸到南通市實驗小學掛職學習，學習教育發(fā)達地區(qū)的教育教學管理理念，深感受益匪淺，十天的學習不僅使我的教育教學思想得到了更新，而且讓我學到了許多先進、科學又易于操作的管理方法。南通市實驗小學是一所百年老校，有豐厚的文化底蘊，該校始建于19XX年，XX年起用新樓，占地面積13畝多，學校一直以“勤敬”為校訓，并不斷為校訓注入新的內容，做到校訓的與時俱進，從這所學校走出了許多科學家、藝術家、世界冠軍，因此這個學校被譽為“科學家的搖籃”“藝術家的搖籃”“世界冠軍的搖籃”。
在該校學習期間我們先后聆聽了陸勝利校長、張榮芬書記、朱玉如校長、唐駿主任的工作經驗介紹，他們分別就學校的整體管理理念、德育工作、教學管理、教科工作進行了詳細地介紹。除了與校領導交流我們還聽了5名優(yōu)秀青年教師的課，另外我們有幸參加了崇川區(qū)的兩次教科研活動：一是“讓京劇走進課堂”培訓活動，二是識字教學研討會，通過這兩項活動讓我們看到了南通教育人的工作熱情和較高的業(yè)務素質�？梢哉f這次掛職我學到了很多東西，增長了見識、更新了理念，在忙忙碌碌、快快樂樂中我收獲頗多，總結如下：
一、“服務”是管理的最高境界
“讓人缺少幸福的管理是無效的”這句話是真理，它就要求我們每位校長要實施人性化的管理，把服務師生作為各項工作的前提，實現(xiàn)“管理型”向“服務型”的根本轉變。陸校長掛在嘴邊的話是老師不容易、很辛苦、收入低，可老師的奉獻精神是百業(yè)之首，所以我們做校長的要一心為全體師生服務，要積極尋找自身不足，不斷完善服務機制，讓老師、學生在學校有幸福感，這才是成功的管理。校長服務既要無微不致，又要發(fā)揚民主，這樣上下級關系就會非常和諧，，為提高教育質量，優(yōu)化學校管理是大有益處的。
二、“細節(jié)”是教學管理的抓手
“細節(jié)決定成敗”這是主抓教學的朱校長的座右銘，她認為把平凡的每件事做好了就是不平凡，做好了每一個細節(jié)就等于做好了教學工作，實小的教學工作是這樣做的：
1、鍛造高素質的教師隊伍教師隊伍決定一個學校的興衰，為提高教師的`素質他們加強教師的業(yè)務學習培訓，采取請專家作報告、看優(yōu)秀課例、讀教育類書籍的方式提高教師的理論水平，實現(xiàn)人人成為自覺的學習者。為了提高教師的授課水平，他們采取備課組集體磨課，學科帶頭人上導航課，課題組上研究課，青年教師上匯報課的方式快速提高教師的授課水平，進而提高教學質量。
2、利用“青培中心”培養(yǎng)青年教師學校教科室專門成立青培中心，實施青藍工程，來培養(yǎng)青年教師。青培中心是學校35周歲以下的教師組成的一個學習、培訓組織，由教科室安排開展一些促使教師教育教學水平提高的培訓學習活動，而且活動是非常多的；青藍工程是優(yōu)秀教師與青年教師結成對子，互相幫助、互相學習，實現(xiàn)一帶一促使教師隊伍整體素質的提高。
三、“堅持”是德育工作的靈魂堅持就是特色，這是他們的德育工作理念。
抓好德育工作要從兩方面做起，一是抓好班主任常規(guī)工作，二是搞好德育活動。班主任常規(guī)工作主要是師生一日常規(guī)，一日常規(guī)按各個時間段對師生提出了明確的要求，每天進行檢查評分，周五進行總結，并把這個分數(shù)作為評選“文明班集體”“雛鷹中隊”“優(yōu)秀班主任”的重要條件。特別是德育活動他們開展得有聲有色，很有意義，各項活動都以“教育學生、鍛煉學生”為出發(fā)點，學年初德育處定出全年的活動計劃和方案由全體教師討論、修正后實施，根據(jù)學校的方案各年級組、各班級要制出自己的活動方案，然后創(chuàng)造性地開展活動。他們堅持讓德育活動充滿生命的活力，必須滲透在各個學科中去，做到形散而神不散，如他們搞的一個活動叫“金色的秋天”，學校組織學生到山上、到田野里去感受秋天，各學科也相應開展活動：語文學科讓學生寫秋天，搜集有關秋天的文章、詩歌、好詞好句等，舉辦贊美秋天朗誦會；美術學科開展畫秋天的比賽；音樂學科學習有關秋天的歌曲；英語學科進行描寫秋天的英語文章創(chuàng)作……每次活動他們都堅持把活動成果用各種方式進行展示，這也為師生參與活動、展示自我搭建了平臺。
四、“滲透”是教科工作的秘訣
1、課題研究工作課題申報一定要根據(jù)實際情況，在充分論證的情況下確定主課題，而且要有照顧到各學科的微型課題即子課題，讓每位教師都能參與進來，都有事做，課題研究工作必須滲透到各學科教學當中去，這樣課題研究才不會孤立。
2、加強學習培訓為教學研究充電開展讀書沙龍、教師培訓沙龍活動，讓老師提高參與教學研究的能力。
3、實行月報制度注重成果積累每月各課題組匯報研究成果，這個成果是多樣的，不拘一格的，可以是文字材料，也可以是一節(jié)研究課，還可以是一些活動成果。
掛職心得體會8
主動服務群眾在平凡中精彩
我叫XX，根據(jù)組織安排，于20xx年3月掛職到XX辦事處任黨工委委員、武裝部長。首先，感謝組織的培養(yǎng)和信任，使我能夠有機會到基層辦事處鍛煉和提高。同時，還要感謝區(qū)委組織部領導對我們這批新提拔同志的重視和關心，讓大家有機會在一起學習和交流�，F(xiàn)將自己到辦事處以后思想、工作和學習情況匯報如下：
一、從“底”做起，讓自己真正成為一名基層干部
到辦事處以后，黨工委分工決定讓我分管武裝部工作，同時還負責社會事務工作，包括民政、計生、社保、殘聯(lián)、雙擁及社區(qū)管理等內容。辦事處領導給予了我充分的信任和支持，使我有機會能夠接觸方方面面的工作，但是，我更多的擔心還是自己能否勝任這項工作。我意識到：必須要從“底”做起，把自己全部的精力放到最底層去，才能真正成為一名基層干部。面對近十萬人口的服務群體，XX多名社區(qū)干部的管理，如何做好社區(qū)為民服務工作，怎樣才能切實解決居民最實際的困難，通過哪種方法才能讓弱勢群體在政策允許范圍內得到最大限度的幫扶等等，我開啟了自己的第一次基層之旅。為了更真實全面的了解轄區(qū)的情況，到辦事處的前三個月，我?guī)е鐓^(qū)辦主任、民政所長對每個社區(qū)都進行了走訪，對小區(qū)院落、主次道路有了清晰的認識。通過走訪，對于社區(qū)基礎管理和為民服務方面有了初步的認識，這些為我更好的服務基層、奉獻基層，做一名稱職的基層工作者奠定了基礎。
二、從“細”做起，認認真真為老百姓辦實事
在我分管的工作中，民政、計生、社保、殘聯(lián)及社區(qū)管理多是直接面對基層群眾的，這是我以往工作中從沒有遇到過的。我體會到，要把老百姓的事辦好，就要從細微處著手，老百姓的事,再小的事也是大事。為滿足居民多樣化、個性化的服務需求，在用好傳統(tǒng)載體搞好經常性服務的同時，我們深入推進社區(qū)的特色服務品牌，著力打造群眾認可、特色鮮明的社區(qū)服務品牌。社區(qū)實施“便民服務工程”，推行預約式服務，通過電話、微信、網(wǎng)格員等隨時隨地接受居民預約，推行錯時服務，在中午、晚上及周末等居民休息時間安排社區(qū)工作人員值班或上門服務，方便居民辦事。XX辦老舊小區(qū)多，為切實解決居民的日常生活及困難，我們還通過調查走訪，實地查看，召開轄區(qū)居民座談會等形式，為轄區(qū)困難居民辦理大病救助、困難臨時救助、發(fā)放殘疾兒童助學金，慰問重殘人員共計X人。通過舉辦殘疾人培訓班解決殘疾人就業(yè)難問題，同時，開展多種多樣文化活動，豐富殘疾人文化生活。按照區(qū)民政局的要求，今年年底前要完成社區(qū)總數(shù)的60%,截止目前,已按要求完成。
三、從“實”做起，切實轉變自己的工作作風
擔任武裝部長后，從機關來到了基層，我覺得憑自己在機關工作積累的經驗遠遠不能滿足基層工作的需要，所以凡事我都講求從“實”做起，切實轉變自己的工作作風，努力做到“四勤”：腦勤，凡事提前考慮，多想，空閑時間拿預案;手勤，對于當天的工作認真梳理，做好記錄;嘴勤，遇事多請教，當自己認為什么事情都考慮好了的時候，也不要忘了親力親為，有時候，多打一個電話，多問一句，事情可能會辦得更圓滿;腿勤，基層工作，就要多到社區(qū)走訪了解情況，踏踏實實，認認真真，帶頭干事，才能更好的了解民生，解決問題。同時，自覺樹立三種意識：一是“出思路”，樹立不主動工作就失職的意識;二是“出措施”，樹立不出措施就是責任心不強的意識;三是“出形象”，樹立不創(chuàng)先進就落后的意識。工作中，不越位，不出位，站好位，對于我們新提拔的同志們來講，我認為這點是十分必要的。在基層工作，給老百姓辦實事、辦好事，真心真意的為群眾付出，站在他們的立場考慮問題，解決問題，時間長了，從關心群眾到現(xiàn)在的'群眾也來關心自己，這種快樂是無法用言語來形容的，就像逢年過節(jié)經常會收到不留姓名的短信，落款都是你曾經幫助過的人，心里那絲絲溫暖和感動，讓我覺得工作上付出再多都是值得的。
四、從“嚴”做起，努力做好各項分管工作
從機關里的一般同志到辦事處的班子成員，從按領導指示辦事到主動謀劃事情，指揮帶領分管口工作，我認識到不能夠再按照以往的標準來要求自己，應該在各個方面都要嚴于律己，有一個更“嚴”的標桿。作為班子成員，我嚴格要求自己，時刻牢記“補臺不拆臺”不做不該做的事，不說不該說的話。這一點在組織部的時候，范部長給我們開會也曾經強調過，當時并沒有太深的理解和認識，到基層以后才切實體會到這句話的深刻含義。在做好本職工作的同時，許多事情需要多個部門的協(xié)調和配合，只有大家團結一致,凝聚力量，互相補臺，才能更好的解決工作中遇到的困難和問題。在各項工作中，我都以更加嚴格的標準來要求自己。
回顧到辦事處工作的這兩年，既有挑戰(zhàn)，更有收獲，可以說是繁忙而充實。在積累一定工作經驗的同時，也認識到自身還有很多不足之處，主要體現(xiàn)在以下三個方面：一是基層工作事無具細，知識和經驗需進一步的學習和積累;二是面對具體工作時，綜合協(xié)調能力還需進一步加強;三是在社區(qū)管理工作中缺少膽識和魄力。同時，我也清醒地認識到所做的工作距離上級的要求還有很大差距，在今后的工作中，我將更加努力地工作，勤政為民，樹立務實的作風�！捌椒卜⻊�、彰顯精彩，扎根基層、綻放青春”，這是我個人的追求。我決心在今后工作中以更好的成績報答組織的培養(yǎng)和群眾的信任，為轄區(qū)經濟社會發(fā)展做出自己的一份貢獻。
掛職心得體會9
在市、縣組織部門的統(tǒng)一安排下，我于8月初有幸到市房管局掛職，這次掛職交流對我來說是一個新的起點，也是一個新的機遇，到市房管局報到后，我來到行政服務中心房產窗口一線工作，因為只有深入一線，才能真正的學有所用，學有所悟，取得真經。
通過一個月的工作實踐，潛心思索，有三點體會：第一是感恩。自己能夠獲得此次掛職的機會，離不開__市委市政府和__縣委縣政府的英明決策，也離不開組織的培養(yǎng)，單位的信任和領導的關愛!要抱著一種感恩的情懷，扎扎實實對待掛職工作每一天，來回報組織，回報單位。第二是感念。念念不忘一句話“不求自己有多大成就，但求每天都在進步�！痹谑芯止ぷ�，我沒有忘記自己是__人民的代表，時刻保持公仆本色，學習市局好的經驗做法，勤奮工作;沒有忘記自己是__行政干部的代表，時刻帶好頭做好表率，發(fā)揮作用。第三是感悟。區(qū)劃調整后，雙向掛職，雙向交流，很多同志都受益匪淺，我也一樣，面對一線工作，業(yè)務量大，逼著自己用心去學，自己給自己壓擔子，認真審核開發(fā)企業(yè)和物業(yè)公司的資質，商品房預售許可，經紀機構備案等一系列業(yè)務材料，也參加了市__*服務直通車等重大問題的研究和回復。就個人而言，在這里學到很多的新知識，悟到很多的新認識。自己很快的進入了學習崗位，融入了工作�？偟膩碚f是盡心盡力，盡職盡責的'。但有種感覺，與一名優(yōu)秀的市局機關干部，業(yè)務精英相比還有一些差距，突出表現(xiàn)在“三個缺乏”：從思想上看，缺乏刻苦鉆研的習性。到窗口工作后，前期的主要工作是負責各企業(yè)資質的審查，以前在縣局工作每天可能只要審閱幾份材料，而現(xiàn)在的工作量有時是以前工作量的數(shù)倍甚至是十幾倍，面對突如其來增加的工作量，角色定位轉變還不夠快。從工作上看，缺乏主動作為的秉性。一個月工作下來，雖然從事的同樣是房產行政審批業(yè)務，但還是遇到了不少的新問題、新情況，個人感到離得心應手開展工作還有差距。從學風上看，缺乏持之以恒的耐性。在市局的窗口工作，感到工作的政策規(guī)定性更強，工作對象更多，業(yè)務涉及范圍更廣，這在以前的工作中是沒有遇到過的。市里開發(fā)企業(yè)和物業(yè)企業(yè)總計一千多家，而縣里只有一百多家，因此本人恐慌的意識也越來越強，不懂不通的新問題隨之而來，只有拿著紙質中硬性的法規(guī)政策自己悟，悟不出來的就向別人請教，找不到迅捷的有效辦法。
接下來的時間里，我將著重在學以致用上下功夫，聚焦問題，糾偏補弱，力求做到“三個堅持”。
一、堅持把學習當做當前的第一要務，在實踐中不斷提高能力素質。一是學理論。在干好業(yè)務工作的同時，堅持抓好政策理論的自學，向書本學、向領導學、向老同志學，注重把學到的政策法規(guī)運用到實踐中去，打牢扎實的業(yè)務基礎。二是學做人。堅持在日常工作生活中、在與領導和身邊同事的溝通交流中去學習，堅持用“反光鏡”去看別人的失誤、用“望遠鏡”去看別人的成功，強化實踐中的思想改造。三是學做事。堅持不會的多看，不懂的多問，注重總結梳理得失成敗，并運用到實際工作中，不斷增強綜合全面、協(xié)調各方面的能力。
二、堅持把干好工作當做實現(xiàn)人生價值的平臺，在勤奮敬業(yè)中努力履職盡責。一是理思想。自覺做到工作有計劃、完成有檢查、結束有回顧，對本職工作心中有數(shù)、不等不拖、提前籌劃。二是正態(tài)度。面對工作量的增加，絕不能有畏難怕苦思想，哪怕是連續(xù)作戰(zhàn)、加班加點也要確保完成工作。三是礪作風。牢固樹立“細致決定成敗”的理念，尤其是從事審核工作，堅持從細節(jié)著手，加強對各類情況的梳理歸納，認真研究分析，切實轉化為自己的工作經驗，進行審查。
三、堅持把樹形象、作表率作為不懈努力的標桿，在實踐鍛煉中強化自身建設。作為一名上掛干部，一言一行不僅展現(xiàn)著基層干部的形象，同時也展示著掛職干部的涵養(yǎng)與素質，自覺做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，努力樹立好示范形象。同時，加強個人修養(yǎng)的錘煉，秉持“有事多思己過，無事莫論人非”的思想，堅持做到：工作出現(xiàn)失誤時，不埋怨、不推卸，主動反思，工作做出成績時，不爭功、不攬利，平�？创�。
掛職心得體會10
7月27日，我校第二批進行掛職鍛煉的30名學員正式出征至區(qū)政府。區(qū)政府為歡迎我校青馬學員的到來，派專車迎接30名青馬學員到達區(qū)政府，并在隨后由區(qū)團委梁志鵬副書記召開與青馬學員的見面會，解說掛職期間的注意事項，青馬學員由此展開為期20天的區(qū)政府掛職鍛煉。
根據(jù)區(qū)政府各部門的需要，30名學員被分配到不同部門，并依據(jù)所屬部門的實際需求負責不同的工作內容。陌生的工作內容，全新的工作環(huán)境，真實的職場歷練，并沒有難倒青馬學員，他們激情昂揚，以百倍的熱情全情投入工作，快速融入新的工作環(huán)境，并在工作過程中互幫互助，禮貌待人，彰顯出湛師學子的良好精神面貌。
由于作為在校學生，相對缺乏實際的工作經驗，對工作環(huán)境不熟悉，使青馬學員難以快速融入全新工作環(huán)境，并且掛職的時間相對短暫，因此掛職期間青馬學員在工作中主要扮演助手的角色，工作內容主要以打掃衛(wèi)生、收發(fā)報紙、公文寫作等基礎性的工作為主。由于分配在不同部門，工作內容及工作分量有所差異，存在工作量過大或工作缺乏的問題，學員們靈活應對，根據(jù)實際情況，對工作任務繁重的同學伸出援手，幫忙解決問題，充分展現(xiàn)青馬學員互助互愛的精神。
在區(qū)掛職過程中，交通問題是最難解決的問題之一。區(qū)政府距離我校較遠，并且沒有公車直達，多數(shù)掛職學員沒有自行車，因此每天步行半小時上班成為不少掛職學員的選擇，但在此期間，青馬學員結伴而行，不畏苦累，風雨同舟，一路歡聲笑語。從學校到區(qū)政府這段不長不短的路程中，青馬學員踏踏實實的步履勾勒出一道道亮麗的風景線，并且吸引許多民眾的關注。
相對于上班路途遙遠之累，午餐無疑是青馬學員公認的美好時光，這也是在掛職期間的.最大福利。每天使用面值兩元的飯票就餐，讓30名青馬學員實在地體會一把計劃經濟時代依靠糧票過生活的新鮮體驗。午餐時間學員們集體圍在一張大桌子就餐，不分你我，“資源共享”，無視飯菜豐盛與否，你夾我的我夾你的，充分展現(xiàn)友愛之心。同時利用就餐時間暢談上班的各種奇遇或感受，或交流工作經驗，或發(fā)一下牢騷，友誼在不知不覺中增長，增進相互了解。
午休是掛職的青馬學員最難解決的問題，由于距離學校較遠，為不影響正常上班時間及精神狀態(tài)，學員們多數(shù)選擇在辦公室午休。在缺乏舒適的休息環(huán)境的情況下，青馬學員苦中作樂，根據(jù)具體情況，聚集在不同的辦公室午休，同時在休息之余，利用難得的空閑時間，互相交流工作經驗以及生活體驗，增長見聞，加深了青馬學員間的情誼。
良好的辦公環(huán)境，完備的機關部門，友善的部門同事，使學員們在逐步融入新環(huán)境的同時，在待人接物、辦公能力、協(xié)調能力等方面取得長足的進步，在實際工作中勞有所得。掛職鍛煉的日子，青馬學員承受著不僅是身體上的考驗，更有精神上的考驗，但他們不畏艱苦，踏踏實實干實事，并且在掛職過程中，進行充分的交流，分享所思所得，分享經驗教訓，在實際鍛煉中極大加強了學習能力。
因為胸懷遠大理想，所以仰望星空，渴望在人生成長道路上更進一步；因為缺乏實際工作經驗，所以積極投身實踐，渴望在鍛煉中實現(xiàn)自我價值和自我增值。青馬工程提供的區(qū)政府掛職鍛煉機會，使30名青馬掛職學員在投身實踐、服務地方的實際鍛煉中獲得極大的成長，這不僅為他們未來的就業(yè)增加資本，同時也將是他們人生道路上難忘的精彩記憶。
掛職心得體會11
20日，我按照福州日報社和福州市委組織部的安排，到臺江區(qū)茶亭街道洋頭口社區(qū)進行為期一年的掛職鍛煉，到現(xiàn)在為止，已經有近半年的時間了。在這半年里，我嚴格按照要求，始終擺正自己的位置，撲下身子，用足時間，加強與基層干部溝通交流，較快適應了工作角色和工作環(huán)境的變化，社區(qū)掛職的基層工作也為我的新聞采訪中做提供了新的素材，自己學習到了很多新的知識和能力。先將掛職鍛煉工作情況匯報如下：
一：洋頭口社區(qū)簡介
洋頭口社區(qū)轄區(qū)面積為 0.211 平方公里，居民1932戶,人口4699人,社區(qū)內有轄區(qū)單位：臺江區(qū)工商局、茶亭街道辦事處、茶亭衛(wèi)生服務中心、茶亭公園、世茂百貨、小太陽幼兒園。
二：半年來的主要工作
�。ㄒ唬┮詫W為先，提質塑能。社區(qū)這個廣闊天地，它有著書本、機關學不到的寶貴知識和經驗。雖然我已經是一名工作7年的老記者但對于社區(qū)基層工作還是比較陌生的。這次組織安排年輕記者下基層鍛煉，為我們了解群眾、了解熟悉基層和服務社區(qū)群眾提供了很好的'機會。為迎接新形勢、新任務挑戰(zhàn)，不斷提高自身的學習力、創(chuàng)造力，增強知識能力和素質，變學習的“起點”為提升的“躍點”，我樹立工作學習化、學習工作化的理念，專門為自己制定了學習計劃，通過
學習掌握社區(qū)建設建設政策，每月總結心得體會，梳理一邊工作得。
�。ǘ┮愿蔀橹�，勤勉實踐。我始終堅持“到位不越位、參謀不干預、幫忙不添亂”的原則，結合自己在媒體的工作經驗，圍繞服務群眾、凝聚民心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的工作要求，積極做好社區(qū)書記、主任交辦的各項任務。一是受理民情解民憂。融入群眾，才能真正的了解群眾，只有學會了宣傳群眾，才能使黨的方針政策落實到位，只有學會了親近群眾，才能更好的服務群眾。到社區(qū)鍛煉以來，我始終堅持在日常工作一線，定期走家入戶，調查社情民意，面對面傾聽群眾建議，發(fā)放民情聯(lián)系卡，接受群眾投訴。目前已經接受了2件群眾投訴的問題，通過媒體報道解決了群眾的問題。在掛職期間，我采寫了10余篇社區(qū)新聞報道，獲得了社區(qū)居民的好評。
（三）積極參加社區(qū)的各種活動。作為社區(qū)的掛職干部，我先后參加了社區(qū)的4次會議，還參加了今年12月5日的國際志愿者活動。還幫助社區(qū)組織每季度的“服務人民、奉獻社區(qū)、共創(chuàng)和諧”為主題的大型便民活動，為轄區(qū)居民義診，提供法律、計生、社保、就業(yè)等相關政策的咨詢。我都會積極參加，并且采寫相關的新聞報道。今年下半年，洋頭口社區(qū)推進網(wǎng)格化建設管理，創(chuàng)新服務為標準，建設社區(qū)服務管理“新單元”。在這項創(chuàng)建活動中，我深切地體會到了社區(qū)管理的重要性，將“上面千條線”匯聚到“基層一張網(wǎng)”，實現(xiàn)聯(lián)系服務群眾體系的立體化、網(wǎng)絡化、制度化和責任化，努力把居民需求解決在第一時間，矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
�。ㄋ模┮郧跒閺�，樹立形象。掛職是黨性鍛煉的熔爐，建功立業(yè)的戰(zhàn)
場，提高能力的契機。作為一名掛職鍛煉的干部，我按照組織的要求規(guī)范言行，力戒“做客”、“鍍金”思想，從報道的第一天起，我就嚴格要求自己，帶頭遵守區(qū)委和街道的各項規(guī)章制度，做到按照組織的安排每周2天到社區(qū)采訪，上下班不遲到早退、工作日午間不飲酒、接待信訪要耐心不得推搪拖拉等。從不擅自離開崗位，有事主動請假，做到自重、自警、自勵，淡泊名利，自覺克服工作和生活中的各種困難，增強吃苦耐勞、無私奉獻的精神和毅力，與同事群眾同甘共苦，建立了深厚的感情，以扎實的態(tài)度和扎實的作風樹立黨報記者的良好形象。
三、存在問題和不足
半年來的鍛煉生活，我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀律、綜合協(xié)調能力等方面都有顯著提高，自己進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識，對基層工作，尤其是社區(qū)工作有了初步的了解，工作中，我仍然存在很多不足和亟待改進的地方，如工作深度不夠、處理復雜問題、駕馭復雜局面的應變能力還要進一步加強。在這里，我要感謝區(qū)委給了我這樣一個機會，讓我有了這樣一個人生經歷，感謝一年來組織的關懷，今后的工作中，我將以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，一如既往的嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，加倍努力，爭取在自己的工作崗位上取得更大的進步。
掛職心得體會12
根據(jù)市委組織選派干部到招商一線掛職鍛煉的安排，我于**年10月至12月被派往眉縣太白山旅游區(qū)管委會掛職鍛煉。短短三個月，我牢記使命，珍惜機會，主動作為，收獲良多，體會深刻。
體會一：開拓眼界才能閱歷豐富
都說眉縣經濟發(fā)展勢頭強勁，招商引資力度大，我也僅僅是從XX數(shù)據(jù)中去感受眉縣的發(fā)展，有些管中窺豹。當我走進眉縣，感受到處處洋溢著建設發(fā)展的新氣象，農副產品產業(yè)化，招商引資集團化，“透過數(shù)字看發(fā)展”在我腦海里逐漸變得清晰起來。眉縣的變化確實讓我為之一振，眼前一亮，我感到如果再當從家門到校門再到機關門的“三門”干部，閱歷、經歷的缺位將是我們的“致命傷”。必須經常下基層，多走動，實地感受，這樣對自己不斷開拓眼界，豐富閱歷，有百利而無一害。
體會二：多接地氣才能增進感情
長時間宅在機關大樓，浮于文山會海，與基層干部群眾漸行漸遠，感情越來越淡薄，時間長了，即使走進群眾卻走不近群眾，面對面卻很難心貼心。剛到太白山旅游區(qū)管委會，我負責旅游區(qū)旅游行業(yè)管理工作，按照20xx年4月太白山國家森林公園盛大開園的目標要求，旅游區(qū)內各賓館都要進行改造提升，雖然也學習了旅游行業(yè)管理的'相關標準，在現(xiàn)場推動改造提升工作的時候才發(fā)現(xiàn)，基層每推動一樣工作確實是比較艱難的，必須多換位思考，必須改進工作方法，這樣才能收到實效，才能打開局面。我通過各種渠道了解這些賓館的困難和現(xiàn)狀，站在賓館的角度幫助他們分析改造提升的辦法和思路，經多次協(xié)商，逐漸和賓館負責人建立了信任，改造提升方案也進入了評審階段。推工作，想辦法，一定要從實際出發(fā)，把解決問題、務實管用作為前提，站在群眾的利益上思考，才能把想法變成辦法。
體會三：實干先行才能有為有位
眉縣縣委十五屆三次全體會議上提出了全面打造縣域轉型發(fā)展的“升級版”、探索形成眉縣發(fā)展模式的目標。我在備受鼓舞的同時，也深刻感受到管委會真抓實干的務實作風。時間是趕超發(fā)展的前提，管委會全體干部始終緊繃時間這根弦，干工作班內不夠班外補，白天不夠晚上補，平時不夠假日補，凡事先人一步、快人一拍，注重實效，不講排場，不搞形式主義，出現(xiàn)問題不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，每一個人氣順、心齊、力聚、有干勁。務實的工作作風，成就出色的工作業(yè)績，全市重點項目推進現(xiàn)場會上，太白山旅游區(qū)重點項目建設的高速度、高效率，讓與會者感到震撼。實干興邦，空談誤國。實干則敢創(chuàng)高速度、敢攀高目標，才能贏得高效率、贏得快發(fā)展。
三個月的掛職工作，通過學習了解和親身體會，我感到收獲很大，既解放了思想，開闊了眼界，也認識到了差距和不足，增加了工作壓力和動力。感受之余，更多地是思考。
思考一：眉縣轉型發(fā)展的生動實踐其奧秘何在？關鍵是眉縣上下能夠自我加壓，敢想敢作，始終扭住發(fā)展不放松，用大發(fā)展、快發(fā)展下活了縣域經濟一盤棋。作為XX干部，我們應該運用數(shù)據(jù)科學的描述、認真的分析，為全市經濟提供決策服務，為宏觀經濟發(fā)展服務。
思考二:眉縣干群頑強拼搏的動力是什么？是領導的表率作用+全縣上下心齊勁足+發(fā)展的輝煌成就。XX干部肩負著服務經濟社會發(fā)展的使命與責任，要將個人的想法付諸于工作實踐中，落實到當前工作中，發(fā)揚求真務實、創(chuàng)新進取、無私奉獻的精神，不斷提高XX能力、XX數(shù)據(jù)質量和XX公信力。
思考三:眉縣良好的干部作風對我們的最大啟示是什么？眉縣干部的良好作風不是吹出來的，不是寫出來的，是在加快發(fā)展的實踐中錘煉出來的。作為XX干部，一定要從全市經濟社會發(fā)展和XX改革大局出發(fā)，以良好的作風，過硬的業(yè)務知識，不斷拓展和延伸XX監(jiān)測預警和服務，凝心聚力，創(chuàng)新實干，為打造關天副中心、建設和諧新寶雞、實現(xiàn)“六個走在前列”提供全方位優(yōu)質XX服務。
掛職心得體會13
根據(jù)銀監(jiān)局的安排，我作為第一批農村信用社干部于5月9日來到工行開始進行為期三個多月的掛職學習，在分行會計結算部掛副經理之職。在掛職期間得到工行領導的熱情接待，在學習和生活上得到工行領導及同事的大力支持、熱情幫助和耐心指導，讓我在一個和諧良好的學習環(huán)境下，快樂地學習。我如饑似渴汲取。大量閱讀工行在會計管理方面的規(guī)章制度，深入營業(yè)一線感受工行優(yōu)良的企業(yè)文化，這三個月學習使我眼界大開，感觸很深，收益非淺，不虛此行�，F(xiàn)將這三個月的學習情況及幾點心得體會匯報如下：
一、廣泛閱讀，擴展思路，加強理論學習
為了解工行會計管理方面好的做法和先進的管理模式，在5月9日至6月10日這一個月的時間，我大量閱讀了工行自20xx年以來的會計規(guī)章制度，20xx年是工行推行股份制企業(yè)改革，按照責權明確的管理模式，建立規(guī)范高效的管理型會計組織體系，實行會計核算綜合一體化的重要一年，這期間出臺了大量的業(yè)務規(guī)范整合，風險控制，業(yè)務流程再造等多項規(guī)章制度，其中諸如《關于構建管理型會計體系完善會計內控機制的實施意見》、《會計核算事權劃分管理辦法》、《重要會計事項審批管理辦法》、《重點會計業(yè)務及重要會計事項風險點及防范措施》、《總會計委派制管理辦法》等制度都有很好借鑒價值。通過理論學習，對工行會計管理的基本構架，內部控制機制，風險防范體系有了一個初步的了解和宏觀上的認識。結合當前農村信用社體制改革和實際，給我很多地啟發(fā)，也使我陷入深深地思考，深深地感到一個科學合理的內部控制機制是一個企業(yè)良好運營，發(fā)展壯大的基礎。
二、理論聯(lián)系實際，深入一線實地學習。
為進一步地加深對制度的理解和更深入地學習內部風險控制好的做法和經驗，我及時與工行分管領導溝通，申請到工行營業(yè)部和會計管理部下設的“三大中心”實地學習。學習時間二個月，這期間使我深刻地感受到工行“以人為本、客戶至上、崇尚信譽、追求卓越”的經營理念及“嚴格、規(guī)范、謹慎、誠信、創(chuàng)新”的行業(yè)風氣。員工甘于奉獻，朝氣煥發(fā)的精神面貌，如沐春風的人性化服務，嚴格規(guī)范的業(yè)務操作，一絲不茍的工作作風，深入人心的風險防范意識都給我留下很深的印象。
三、珍惜機會，抓住機遇，認真學習。
這次掛職學習是銀監(jiān)會為提高農村信用社高管人員管理水平和提升信用社干部綜合素質的重要舉措，此舉在農村信用社五十年的歷史上也是開天辟地的第一次。而我有幸成為這第一次中的第一批學員，我非常珍惜這難得的學習機會，嚴格遵守工行的各項規(guī)章制度，將自已融入工行這個大家庭中，不搞特殊化。時常轉換視角，時而是工行中的一員，時而作為一名客戶，時而作為同業(yè)中人，認真學習，細心觀察，精心體味，潛心對比，深刻感悟，全方位地感受工行的管理和服務。加強與工行各層面員工的交流，多問多了解，虛心請教，抓住一切機會學習。在掛職期間積極參加分行黨委組織的建黨85周年的紀念活動，及時做好掛職日記和心得筆記。
通過這短暫的學習，我深深感受到大行的`風范，他們擁有完備的制度，功能強大的業(yè)務處理系統(tǒng)，嚴格的內部控制機制，深入人心的風險防范意識，同時也深深體會到我們與專業(yè)銀行的差距，特別是面對哈密聯(lián)社這個重災區(qū)，深感擔子更重，責任更大。體會如下：
�。ㄒ唬┛茖W合理的勞動組合，有效的內部控制機制。
按照效率和控制原則科學地設置崗位。根據(jù)工作需要工行營業(yè)網(wǎng)點崗位設置為網(wǎng)點主任，總會計，營業(yè)經理，業(yè)務主辦，業(yè)務經辦，客戶經理及大堂經理等崗位，崗位設置上堅持業(yè)務分離原則：
1、是業(yè)務操作人員與市場營銷人員分離。
凡從事產品營銷、業(yè)務拓展、客戶外勤服務等市場營銷和咨詢營銷的人員不得直接代為客戶辦理憑證傳遞、賬務記載、對賬等具體柜面業(yè)務。
2、是重要業(yè)務崗位分離。
資金匯劃、轄內往來、人行電子聯(lián)行往賬業(yè)務的錄入及賬務記載柜員與復核柜員兩分離；票據(jù)交換傳遞人員、記賬、復核人員三分離；構成有效支付要素的印、押、證分離。如：匯票專用章、銀行匯票、密押（壓數(shù)機），匯票專用章、銀行承兌匯票，轄內往來專用章、轄內往來報單、密押，銀行本票專用章、銀行本票，業(yè)務公章、單位定期（通知）存款證實書（包括存單），業(yè)務公章、協(xié)議存款通知書，業(yè)務公章、異地資金緊急匯劃通知書、密押等必須做到分管分用；電傳、密押、業(yè)務柜員三分離；金庫管庫員與柜面業(yè)務相分離等。
3、是操作與授權分離。
嚴格按照事權劃分原則辦理業(yè)務。所有業(yè)務先由業(yè)務經辦處理，重要業(yè)務由業(yè)務主辦、（營業(yè)經理）業(yè)務主管按規(guī)定權限進行授權，業(yè)務經辦、業(yè)務主辦、業(yè)務主管不得相互兼職。特殊情況需業(yè)務主辦、業(yè)務主管具體辦理業(yè)務或頂崗替班的，本人不可為經辦的業(yè)務授權（包括手工處理的簽批業(yè)務）。落實崗位責任制，建立崗位責任制度，明確每個崗位人員所在崗工作內容、工作職責，責任落實到人。各崗位之間職責分明，權限明確，有所為而有所不為，建立起相互配合，內外聯(lián)動，相互制約，層次清晰這樣一個良好地事前和事中內部控制體系，有效地防范和控制了風險地發(fā)生。
掛職心得體會14
根據(jù)市委組織部的安排，我于20xx年3月8日到信訪局報道，正式開始掛職鍛煉。在掛職的一個月時間里，我抱著努力學習業(yè)務知識，拓寬思想領域，不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問題的能力的態(tài)度。遵守信訪工作制度，認真學習了《信訪條理》和相關法規(guī)、方針、政策。在各位領導的指導下，在同事們之間的相互學習幫助下，使我迅速的進入了工作角色，現(xiàn)將近期工作感想?yún)R報如下：
信訪工作認識方面
在原單位我是搞業(yè)務工作，工作比較單一，接觸面比較窄，認為信訪工作就是“一張報紙一杯茶”人民群眾來了”聊聊天”。只要把上訪人員勸回家工作就完成了，工作輕松，無壓力。但通過一個月的學習使我深刻的體會到“信訪工作是維護黨和政府形象，正確執(zhí)行黨的方針政策，緊密聯(lián)系群眾，維護和實現(xiàn)廣大人民群眾利益的基礎工作，是為黨委、政府提供決策依據(jù)基礎工作”。同時也使我認識到信訪工作人員必須具備心系群眾，事實求是，不怕吃苦，勇于奉獻的精神，還必須本著群眾利益無小事的態(tài)度；以對黨和政府高度負責的政治責任感，千方百計、盡職盡則地把群眾的事辦實辦好的態(tài)度，全心全意為群眾服務，才不愧為一名合格的信訪工作人員。
工作方面 由于初到信訪局學習，工作沒有經驗，遇到問題我抱著認真學習，積極參與的態(tài)度，來鍛煉自己，提高自己政策水平和綜合素質。
剛到信訪局學習的'第三天，就遇到一起集體上訪事件，原昌吉市養(yǎng)護隊于10名退休職工反映由于單位的改制過程中，沒有為其繳納養(yǎng)老統(tǒng)籌，醫(yī)療保險，且現(xiàn)在工資很低，使他們晚年的生活沒有保障，他們情緒激動，強烈要求政府予以解決。針對此事如果解決不慎將有可能引起集體越級上訪，不僅影響到昌吉市黨委和政府的形象，且影響到了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。市信訪局工作人員熱情接待，積極的作了解釋工作，穩(wěn)定住上訪人員的情緒，并答應上訪群眾以最快的速度調查處理解決此時。后經黨委政府研究有市領導保案限期解決，才使上訪群眾滿意而歸。 通過這起案件，使我深刻認識到信訪工作在維護社會穩(wěn)定工作的重要性，同時也感到，接待和處理人民群眾的來信來訪，最根本的一條是要把人民群眾當成親人。對來訪者努力作到“四個一樣”，既：對初訪者要象熟人一樣，對重訪者象朋友一樣，對老弱病殘者象親人，對提出問題建議者象客人一樣，才能拉近距離，融洽解決問題。還要作到兩個換位思考，既接待群眾來訪時，自己和群眾換位，要設身處地的理解群眾的難處，處理信訪問題時和領導換位思考，要考慮到我們是代表黨和政府解決群眾問題的，要兼顧到國家、集體、個人三者的利益，一言一行要體現(xiàn)出黨和政府對待人民的感情。 在信訪局掛職學習的一個月期間，我遇到了許多以前在工作中沒有接觸過棘手、辣手的事在這里就不一一例句了，但通過這許多棘手、辣手的事有使我學到了很多知識，明白了許多道理，也使我明白今后在學習中應該努力的方向，現(xiàn)歸納如下： 要業(yè)務精通，知識面廣。作為信訪工作人員，不僅要熟知信訪工作的業(yè)務知識，更重要的是要不斷學習掌握現(xiàn)行的國家方針政策，法律法規(guī)、條例，尤其要認真學習好鄧小平理論中的建設有中國特色的社會主義理論，學習社會主義市場經濟學。與中央的發(fā)展思路保持一致，緊緊圍繞中心開展工作，努力使自己成為信訪工作的內行。
工作要細心、謹慎。就是在具體的工作中，要謹慎小心地處理好每一件事，作到滴水不漏。要始終保持清醒的頭腦，做明白人，辦明白事。對說不清、道不明的問題，要多請示、多匯報有關領導，特別是在反映有關經濟問題上，一定要按原則，按政策規(guī)定辦事，不能隨意變通，不能上有政策，下有對策。對群眾提出的較難回答的問題，切忌輕易表態(tài)，自作主張，發(fā)表與現(xiàn)行政策不一致的意見。對不清楚的事，寧可不答，或咨詢后再答，也不可憑感覺回答。 對人，遇事要寬容，有氣量。由于上訪群眾中有素質高低之分，有性格差異之分，難免有情緒激動，難以控制的人員，因而有時難免要受一些氣，有時還要被人不理解，挖苦、諷刺。這就需要我們有忍辱負重的精神，要在“忍”字上下工夫。還要及時的調節(jié)自己的心態(tài)，不可把上一件事或前一天的情緒帶到下一件事或第二天去。每一天都要調整自己有一個良好的心情面對上訪群眾。 做事要求真務實，為民辦實事。在工作中要扎扎實實，要克服思想上的片面性，正確認識和處理形式與內容、分清當前與長遠、小事與大事的關系，堅持作到摸實情，講實話，重實干，用唯物主義辨證法指導工作，用求真務實的態(tài)度抓工作落實，真正作到為民辦實事。 經過近一個月的鍛煉學習，我對信訪工作有了初步的了解，對信訪工作的重要性也有了更加深刻的認識，同時也提高了對各類信訪事件的處理能力。在學習期間，市信訪局工作人員嚴謹、負責的工作風，為我樹立了良好的學習榜樣，同時我也深深的感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。我有信心在以后掛職期間更進一步嚴格要求自己，虛心學習，努力實踐，在完成本職工作的同時，將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個全新的水平。
掛職心得體會15
我有幸參加了全縣中小學教師上掛學習活動�；顒又踅逃謪尉捅敬闻嘤柕囊饬x、目的做了重要講話，教育人事科提出了明確的要求：在這次培訓中要認真學習、勤于思考、善于反思、遵守培訓紀律，嚴格遵守上掛學�？记谥贫�，通過這次培訓更新觀念，提高自身素質。
此次培訓的方式與以往不同，整個學習過程分別在安圖三中和安林中學進行，使我們有更多的機會接觸縣直中學先進的教育教學管理方式、方法與先進的管理經驗。掛職過程中我們還全程參與了“全縣省州骨干教師結對子師徒同上一節(jié)課暨全縣教師點名出課活動”和全縣中小學教導主任互檢互學活動
掛職期間我們認真學習、勤于思考，并且學以致用，更好地開展好我們的教育教學管理工作。本次這次培訓讓我收獲了很多，也對自己以后的管理工作有了新的認識、新的思考。
一、我的收獲
1、在三中期間：
初到三中，我們就被三中整潔的校園，濃郁的學習氣氛，融洽和諧的師生關系所吸引，班級的事學生主動打理，校門前的.雪班級搶著打掃，這可是我們所遠遠不及的。懷著好奇，我們見習著，并試著參與到教導處的日常管理，我們終于發(fā)現(xiàn)，這欣欣的景象緣自一套系統(tǒng)的評價。一套可操作性強，分教師業(yè)務的班主任與科任教師“捆綁”管理班級的兩部分的教師日常工作評價辦法。安圖三中寇主任把繁瑣的教育教學評價管理細心地向我們作了介紹，并傳授了我們許多實用有效的方法，如：班級分組教學管理;隨機抽檢與常檢查相結的量化辦法;“蹲點式”聽課幫助班級解決實際問題的方法等等。無一不讓我們受益匪淺。
2、在安林期間：
讓我們同樣感受到濃郁的學習氣氛，融洽和諧的師生關系。一到安林，李校長就和學校領導班子一道，商量著在本周教研活動不多的情況下單獨為我們安排一次完整的教研活動的事，最終確定在語文組開展一次集體備課、上課、評課活動�；顒舆^程中，我們我們全程參與，與安林中學的語文組、主管教學的領導一起備課、聽課、評課，那句句真誠的指導點撥，對事不對人實實在在的教學研討氛圍，還有安林中學教師甘于付出，不計回報的奉獻精神。無不讓我深深地敬佩。
3、教導主任互檢互學活動：
活動之前，就對全縣中學教導主任下發(fā)了征集問題的通知，要各校教導主任將教學管理工作中存在的主要問題、亟待改進與提高的問題提出來，并將集中的問題進行整理，由管理先進的三中、安林的各位主任先進行教育教學管理工作方面的自檢與梳理。在培訓時，先參觀三中、安林兩所學校的教育教學管理材料。由安圖三中寇吉信主任給我們講解了教導主任如何做好教學工作評價及相關工作經驗;安林中學給我們做了教學管理現(xiàn)場評課和由鄭印江主任做的教導主任管理經驗介紹。
如班級分組教學管理、班主任及班級科任教師“捆綁式”發(fā)展評價、教師業(yè)務材料的實效管理等。讓我們對教師的量化評價管理深有感觸。
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