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《懸梁刺股》讀書心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的《懸梁刺股》讀書心得,歡迎大家分享。
《懸梁刺股》讀書心得1
每讀一次懸來梁刺股的故事,我對主人公的佩服就加深一層。
孫敬年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常讀書到深夜。為對付瞌睡蟲,他用繩子將頭發(fā)掛在梁上,當(dāng)打瞌睡時,頭會垂下來,但掛在梁山的頭發(fā)會扯著頭皮,用疼痛趕跑瞌睡蟲。皇天不負(fù)有心人,透過刻苦學(xué)習(xí),他成為一名通曉古今的大學(xué)問家。
蘇秦年輕時,日夜埋頭讀書,他刻苦鉆研學(xué)問深夜讀書難免困倦,便將錐子放在身邊。當(dāng)昏昏欲睡時,就拿錐子扎自我的`大腿,用疼痛驅(qū)除睡意。梅花香自苦寒來。他最終學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國著名的謀略家。這天,我們不必須去模仿古人懸梁刺股的讀書方式,但他們不怕困難、刻苦好學(xué)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。對照實際狀況,我想,在今后的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)對困難,應(yīng)用心想辦法努力克服,而不是一遇到它就束手就擒敗下陣來,成為困難這只“瞌睡蟲”的俘虜,跟著它進入夢鄉(xiāng)。
《懸梁刺股》讀書心得2
記得二年級剛接觸看圖寫話時,媽媽為了讓我學(xué)寫話,給我買了好幾本故事書。其中有一則故事里的主人公奮發(fā)圖強、刻苦學(xué)習(xí)的精神讓我無比的佩服。故事里有一個叫孫敬的人,他勤奮好學(xué),從早讀到晚也很少休息,到了三更半夜的時候很容易打瞌睡,為了不影響學(xué)習(xí),他找來一根繩子,一頭綁在自我的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書,之后他成為了赫赫有名的政治家;還有一個叫蘇秦的`人,由于他經(jīng)常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時候就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書。
孫敬和蘇秦勤奮刻苦的故事,讓我想到了自我。平時,語文教師布置讀書作業(yè),我總是偷懶少讀幾遍;數(shù)學(xué)教師布置的預(yù)習(xí)作業(yè),我總是把書本翻一遍就算完成了,一想到這些,我就自愧不如。之后,我努力改掉這些壞毛病,教師規(guī)定熟讀幾遍我就讀幾遍,預(yù)習(xí)就按教師的要求做。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)有提高了,教師的提問我都能答上來了,教師的表揚讓我的學(xué)習(xí)進取性也提高了不少,也收獲了很多知識!
這個故事給了我很大的鼓舞和幫忙,雖然我沒有懸梁刺股,可是我明白要向古人學(xué)習(xí),珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,回倒家要認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),不再貪玩,把平時玩的時間都用在學(xué)習(xí)上。我想只要付出時間和精力,就必須會有收獲!
《懸梁刺股》讀書心得3
東漢時期,有個人叫孫敬,他是一個十分有名的政治家,他勤奮好學(xué),獨自一個人不停地讀書,有時還忘記吃飯和睡覺,為了克制疲倦,就想出了一個辦法。以前男子的頭發(fā)很長,他就用根繩子,一頭綁在房梁上,一頭牽在頭發(fā)上,當(dāng)他頭一低,繩子就拉他的頭皮,孫敬就立刻清醒了。另外一個人叫蘇秦,他利用刺股的方式來克制疲倦。
經(jīng)過讀這篇文章,我明白了他們都有頑強的學(xué)習(xí)精神,什么困難都能克服,戰(zhàn)勝,我也要向他們學(xué)習(xí)這種精神!我的困難就是控制不住自我,想玩電腦,看電視,要上學(xué)了,我準(zhǔn)備要克服這些困難,請爸爸把電腦設(shè)一個我不明白的密碼,這樣我就打不開了。如果我想看電視時,就對自我說:“看電視的話,打自我一下!蔽蚁虢(jīng)過一段時間,我必須能夠克服的`。
我的夢想就是我長大了要做一個踢足球的。
《懸梁刺股》讀書心得4
最近我讀了一本《懸梁刺股》里面有許許多多被世人相傳的成語故事。然而,當(dāng)我合上這本書時,腦子里又會浮現(xiàn)出蘇秦和預(yù)測教“頭懸梁,錐刺股”的場面。
戰(zhàn)國時,蘇秦發(fā)憤讀書,感到嗑睡時,就用錐子刺自我的'大腿,之后成為戰(zhàn)國著名的政治家,漢朝時的孫敬,用繩子系著頭發(fā),懸在染上,他之后成為一位儒學(xué)大師。
我覺得蘇秦和孫敬的知識加道一齊可比老子。他們能在那么刻苦的條件下好好學(xué)習(xí),所以他們的一世英名才能流傳千古。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們這種刻苦的美德,在鋼琴考級的時候,我總是不刻苦,不好好練習(xí),結(jié)果到最終才“臨時抱佛腳”,不像蘇秦和孫敬一樣,不考試還那么刻苦。作為跨世紀(jì)的新一代,我們深感肩上擔(dān)子沉重。我們唯有好好學(xué)習(xí),才能把祖國建設(shè)的更回完美。同學(xué)們,在我國歷史上,被“挨打”的經(jīng)歷已經(jīng)不少了,所以讓我們好好學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造一個完美的明天吧!
《懸梁刺股》讀書心得5
今天看了一則成語故事《懸梁刺股》,這則成語講的是兩個故事。都是關(guān)于奮力學(xué)習(xí)的。懸梁是漢朝的孫敬為了防止睡覺打瞌睡,就用繩子把頭發(fā)綁在房梁上,只要一困繩子就會拉他的頭發(fā),他就痛醒了。刺股是戰(zhàn)國時期的蘇秦為了專心讀書,他為自己準(zhǔn)備了一個錐子,只要一分心就用錐子刺大腿。而最后孫敬成了政治家,蘇秦成了著名的`外交家。
我被孫敬、蘇秦讀書的精神深深打動了,他們?yōu)榱俗x好書那么努力,再想想我。不愛讀書,做作業(yè),做事情總是做的很慢,拖得很晚。老師,家長都對我很頭痛。
現(xiàn)在生活條件好了,對我們學(xué)習(xí)有利的因素越來越多,我更應(yīng)該抓住這良好的條件好好學(xué)習(xí)。
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