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大學生活動策劃方案

時間:2022-06-19 00:48:35 大學生活 投訴 投稿

大學生活動策劃方案模板(精選21篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的大學生活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生活動策劃方案模板(精選21篇)

  大學生活動策劃方案 篇1

  一、活動主題

  關注安全,人人參與,構建和諧校園

  二、活動目的

  為了切實加強學院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學生人身、財產安全,構建平安和諧校園,在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網絡安全等方面的法律知識和一般常識,增強大學生安全防范意識和自我防范能力,引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚,特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學們對安全知識的了解,激發(fā)同學們的安全意識,提高自我保護能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。

  三、活動原則

  求知、求實、求精,公平、公開、公正

  四、活動對象

  淮海工學院高校應急志愿者支隊

  五、活動時間

  4月28日下午

  六、活動地點

  大學生活動中心報告廳

  七、主辦單位

  淮海工學院青年志愿者協會

  八、活動流程

 。ㄒ唬┗顒訙蕚

  1、確定參賽人員名單。

  2、打印競賽參考試題,每人一份。

  3、活動前一個星期,宣教部聯系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。

  并給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜,分發(fā)試題、競賽形式及流程安排,并通知時間地點。

  4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目(由項目策劃部保存)

  5、根據競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細的主持稿。

  6、確定主持人:男女各一名

  7、準備主持人服裝。

  8、確定評委,嘉賓,并發(fā)請柬,需做場人數通知各志愿者服務大隊。

  9、寫出評分表,評分細則,每位評委負責一個隊的分數。

  10、確定現場禮儀。

  11、確定計時員,說明相關工作事宜。

  12、確定統(tǒng)計員兩名(收取評分表,并按分數高低排序)

  13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。

  14、準備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關內容,空出獲獎班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個。

  15、通知宣教部照相。

  16、通知辦公室布置會場。

  17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。

  18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)

  19、比賽環(huán)節(jié)結束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分數,并核對一次后將結果告知辦公室負責人,統(tǒng)計來填寫獎狀。

  20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。

  21、所有參賽選手及主持人合影留念。

  22、結束后各部門干事打掃會場整理物品。

 。ǘ┣捌谛麄

  準備前期宣傳資料,由相關工作人員派發(fā),通知參賽隊伍相關事宜,4月25日張貼活動通知。

 。ㄈ└傎愔R內容

  競賽內容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內。

 。ㄋ模﹨①愋问

  參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。

  (五)競賽流程

  初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進行比賽)

  答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護知識,屆時將根據得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。

  決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)

 。1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。

  (2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機會。

 。3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內部不可討論。

 。4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應分值,打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。

 。5)第三輪為風險題:共有12道風險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應分,打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。

 。6)若有分數相同情況,進行加賽。

  6、決賽現場觀眾互動

  決賽的每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾,并贏得幸運小禮品。

  7、頒發(fā)獎品

  獎項設置:

  個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團體一等獎一名,團體一等獎兩名,團體二等獎兩名,團體三等獎三名,給獲獎者頒發(fā)榮譽證書。幸運觀眾6名。

  九、競賽注意事項

  1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設施關閉,比賽開始時,場下觀眾調至為靜音模式。

  2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

  3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

  4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應分值。

  5、當比賽出現爭議時,由評委集體商議,按少數服從多數的原則確定結果,并有評委宣布結果。

  十、人員安排

  1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協調。

  2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。

  3、宣教負責活動的宣傳和競賽現場的后勤準備。

  4、其余部門共同負責競賽的現場的`各項具體事宜。

  十一、經費預算

  1、獎品設置:精美禮品12份(總價值:100元)

  2、試題打印及復。50元

  3、相關宣傳通知材料及活動準備材料:50元

  費用總計:300元

  十二、活動注意事項

  1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。

  2、志愿者應注意言行舉止,符合志愿者形象。

  3、在活動進行中,務必做好志愿者的本職任務,維護現場活動的秩序,引導同學們遵守現場活動的規(guī)則,給活動一個良好的氛圍。

  十三、后續(xù)工作:

  1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。

  2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

  3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

  注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

  2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調整。

  可行性分析報告

  1、項目背景

  青年志愿者是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的重要性,此次活動旨在呼吁青年學生關注安全知識,加深其對相關知識的了解。

  2、項目概況

  (1)4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員準備活動所需材料,開始前期宣傳,確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳信息。

  (2)4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽,現場工作人員負責相關工作細節(jié),維持賽場及觀眾席的秩序。

 。3)活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細節(jié)寫照,要突出活動的主題,回來后制成材料,備案。

  3、項目分析

  (1)因為相關安全知識在大學生中并未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學們的積極性不會太高。

  (2)活動參加人員較為局限,感興趣的觀眾較少,影響力不會太大,需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。

  (3)競賽形式進行的比賽形式,與觀眾互動時間較少,現場需要工作人員維持秩序,避免場面混亂狀況。

 。4)將安全知識普及活動,舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式,能使活動效果更加明顯。

 。5)在活動中,能加深各個小組組員之間的感情,促進團隊內部的合作交流。

 。6)安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的了解和宣傳,因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。

  4、項目意義

 。1)以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分加深同學們對志愿者的了解、增強對大學生培養(yǎng)安全意識必要性的認識。

 。2)以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應急服務分隊團結協作的精神,可以為以后的相關工作打下良好的合作基礎。

 。3)普及安全知識教育有利于提高當代大學生的綜合素質,更好的適應復雜多變的社會急性事件時有發(fā)生的社會環(huán)境,在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。

  大學生活動策劃方案 篇2

  大學生談戀愛已經成為大學校園里無法回避的現象,此想象引發(fā)了許多不利于大學生成長成材的相關問題,為了引導同學們理性看待自己的戀愛行為,正確處理情感、學業(yè)與未來的關系,在湖南理工學院第五個“社團文化節(jié)”來臨之際,我們大學生女性學學會準備以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時,以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現場指導。

  一、活動具體安排

  時間: XX年4月8日(周五)晚

  地點: 南院大學生俱樂部

  嘉賓: 喻永紅副教授

  承辦: 大學生女性學學會

  參與者: 學會所有會員和部分非會員

  二、活動內容和程序

  1.上演自編、自導、自演的情感話劇—《大學校園里的戀愛故事》

  該話劇演繹的是男主角寒風和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業(yè)的.整個過程,形象真切地展現了大學校園里愛情生活的各個典型細節(jié)。情節(jié)凄美、感人,該話劇旨在讓大學生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。

  2.專家的點評和指導

  本次論壇涉及到大家敏感的話題,為了把握好導向,我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現場指導。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導。

  3.同學和老師討論及問答

  大家以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題,提出問題,展開討論,由老師指點迷津。

  4.舞會

  論壇結束,大家一起跳舞,感受青春活力。

  三、活動人員安排

  現場導演 羅鄧英 易金輝

  主 持 人 王榮榮

  場內接待 任韌 周星庭 劉程香

  場外接待 袁丹 唐宏燕

  四、活動宣傳

  以內容深刻、形式新穎,有視覺沖擊力的海報宣傳為主,以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。

  五、活動所需資源及經費預算

  打、復印策劃書四本 20元

  海報制作 50元

  舞臺設計 100元

  道 具 50元

  沖洗相片 50元

  租用場地 300元

  共 計 570元

  大學生女性學學會

  20XX年3月25日

  大學生女性學學會

  大學生活動策劃方案 篇3

  一、活動背景:

  一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

  二、活動意義:

  豐富大學生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學生知識面,增強大學生對心理方面的了解及關注,增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質,增強心理調適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。

  三、活動主題:

  “解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)!

  四、比賽概述:

  比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時進行,取分數高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學院的模擬法庭舉辦。

  五、活動時間

  初賽時間:5月12日(周六)晚上7點

  決賽時間:5月25日(周五)晚上7點

  六、活動地點

  初賽:公教樓302、304;決賽:法學院的模擬法庭。

  七、活動宣傳

  一期宣傳:

  1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。

  2、在現教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。

  3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

 。1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。

  (2)準備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學為觀看的同學進行講解。

  4、二期宣傳:

 。1)清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題,過往的同學可以拿下題目進行答題

  八、比賽準備

  五月一日前準備好比賽用品,包括條幅,筆試的'試卷,決賽比賽用題(紙質版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領導的介紹詞,話筒,音響,調音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。

  九、比賽流程策劃:

 。ㄒ唬、初賽流程:

  榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。

  (二)、決賽流程:

  觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。

  1、開始

  主持人開場主持詞,結束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。

  2、主持人宣讀比賽規(guī)則

  由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問 。

  3、開賽

  每一個隊伍有一百分的基礎分。

  第一關:志在必得(必答題)10min

  規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。

  第二關:搶灘登陸(搶答題)20min

  規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。

  第三關:虎視眈眈(看視頻答題)25min

  規(guī)則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學老師將分數給相應的隊伍,然后再由一位老師進行點評。

  文藝節(jié)目15min

  由文藝部出一個與心理相關的音樂節(jié)目,歌舞都可。

  第四關:快人快語(判斷題)15min

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時間內答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應分數。每題10分,答錯不扣分。

  中場觀眾互動[心理劇]25min

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結束后由主持人提問,對回答題目的同學給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環(huán)節(jié)由心理學老師對大家做一次心理輔導

  第五關:風險提速(陷阱題)20min

  規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應分數,從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)

  如果四關下來有并列的情況,則進行第五關。

  第六關:一招定勝負

  x第一種方案:如果出現同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

  x第二種方案:本關中準備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結束后告知分數,答對加分答錯扣分。

  本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)

  4、比賽結束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應的榮譽證書、獎杯。

  5、主持人宣布比賽結束。

  十 、退場

  工作人員組織有秩序退場

  大學生活動策劃方案 篇4

  一、活動目的:

  3月15日是消費者權益維護日,法學院青志協以此為契機,為普及廣大志愿者的`法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。

  二、活動主題:

  “情暖3·15 攜法同行”

  三、活動時間:

  xx

  四、活動地點:

  湖南師范大學二里半校區(qū)

  五、活動對象:

  湖南師范大學在校大學生

  六、主辦單位:

  湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

  七、負責人員:

  xx

  八、活動內容:

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 。1)法學院青年志愿者協會展出海報一張,在木蘭路展出。

 。2)確定活動參觀人員、準備好相關事宜。

 。4)進行場地申請與批準。

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  1、開展法制宣傳;

  2、進行義務講解;

  3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

  (三)活動后期

  1、活動后期宣傳,包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。

  2、寫好活動總結,發(fā)到總會郵箱。

  法學院青年志愿者協會

  大學生活動策劃方案 篇5

  為了促進河南省高校優(yōu)秀大學生之間思想交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學生繼續(xù)讀研深造,河南科技大學研究生院/研工部、機電工程學院策劃舉辦20xx年暑期大學生夏令營活動。本次夏令營將在7月16日—19日開營,活動主要內容有:專業(yè)介紹、動手實操、政策宣講、校園參觀、交流聯誼等,讓參選的學生濃縮體驗未學術生涯的無窮魅力,激發(fā)研究探索的精神。與此同時,為迎接河南科技大學機電工程學院院慶60周年,特邀自省內各地的優(yōu)秀學生匯聚于此,朝夕相處、傾心交流,必將借此良機結交到學界摯友、構建起絡。請有意報考我院研究生的同學積極參加本次夏令營活動。在夏令營活動期間將組織導師面試、考核等工作,考核合格者學員若入學考試成績通過河南科技大學研究生初試分數線,將優(yōu)先錄取。

  一、申請資格

  擬選拔校外40名左右及本校20名優(yōu)秀學生作為營員參加本次活動。學生應具備以下條:

  1河南省本科院校機械類、機電類、測儀類、工業(yè)工程等相關專業(yè)在校大三學生(20xx屆畢業(yè)生);

  2學習成績達到班級前20名,有較強研究潛力,對河南科技大學機電工程學院的學科專業(yè)和科研方向有濃厚的興趣,愿意從事學術研究工作;

  英語水平良好。

  二、申請方式

  1報名時間:20xx年月20日—6月2日

  2報名方法:

  (1)電子申請,通過Eail向組委會發(fā)送“河南科技大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表”掃描、本科學習階段的成績單1份(加蓋公)掃描、英語四/六級證書掃描。打包壓縮,名:學校-姓名。

  (2)紙質申請材料:

 。1)河南科技大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表1份(本人簽名);

  (2)本科學習階段的'成績單1份(加蓋學院或教務處公);

  英語四/六級證書復印1份。

  全部申請材料一經收到,恕不退還。紙質材料以快遞形式郵寄,不提供紙質材料的,視為自動放棄。

  4、材料接收截止日期6月2日。

  三、材料審核

  審核工作由河南科技大學研究生院/研工部、河南科技大學機電工程學院組織專門委員會負責,每個高校入選學生不超過人。入選名單將于6月0號前在河南科技大學機電工程學院主頁上進行公布。未公布名單的同學皆為未入選,不再另行通知。

  四、夏令營活動安排

  時間

  內容

  說明

  7月16日(星期一)

  9:00-18:00

  報到、安排住宿

  快捷酒店

  7月17日(星期二)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-8:00

  簽到

  南九報告廳

  8:10-8:40

  開幕式

  南九報告廳

  8:40-8:

  合影

  號樓前

  9:00-12:00

  各系宣講會、交流

  南九報告廳

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-1:0

  參觀學科實驗室、中國軸承陳列館等

  機械裝備先進制造河南省協同創(chuàng)新中心

  1:0-18:0

  導師宣講會、導師成果展、交流

  南九報告廳

  18:0-19:0

  晚餐

  7月18日(星期三)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  8:00-10:00

  工業(yè)機器人關鍵技術

  南九報告廳

  10:00-12:00

  搬運機器人、焊接機器人現場實操練習

  河南省機器人與智能系統(tǒng)重點實驗室

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-16:0

  大學生創(chuàng)新講座

  南九報告廳

  16:0-18:0

  D打印、激光切割操作實踐

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地

  18:0-19:0

  晚餐

  7月19日(星期四)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-12:00

  擬參觀科技園及相關企業(yè)

  參觀企業(yè)路線需根據當時實際情況決定

  12:00-1:00

  午餐

  快捷酒店

  14:00前

  退房、參會人員返程

 。ㄗⅲ夯顒影才艜鶕䦟嶋H情況臨時調整)

  五、夏令營活動須知

  1、活動期間省內高校學生的食宿由我院統(tǒng)一安排;

  2、營員自行預定往返車票,我院負責報銷外地學生由學校所在地至洛陽的往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費(報銷時學生須提供車票票據)。

  3、參加暑期夏令營的學生必須遵守河南科技大學及機電工程學院的相關規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排參加各項活動,并注意安全。

  4、營員報到后要求全程參加夏令營活動,擅自離營者,舉辦方將不提供相關食宿及車票報銷費用。

  六、聯系方式

  xx

  大學生活動策劃方案 篇6

  一、活動意義:

  寢室形象設計大賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項目。不但能加強寢室文化建設,提升寢室文化品味,營造溫馨的新型寢室環(huán)境,而且能增強寢室室友的集體榮譽感,通過裝飾寢室,加強寢室成員的團隊意識和歸屬感,良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情,從而增強學習氣氛。

  二、活動時間

  報名時間:10月24日—10月29日

  活動時間:11月1日—11月5日

  評比時間:11月6日—11月10日

  三、活動主題

  有限空間,無限創(chuàng)意

  四、參賽對象:

  1.各個寢室均可報名參賽

  2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人,認真組織好本寢室的裝飾工作,報名后做好參評準備。

  五、前期宣傳:

  宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作,文字記者寫好報道及時上傳。

  六、設計要求:

  1、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創(chuàng)新。

  2、寢室內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方。

  3、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患。

  4、裝飾物,張貼畫應符合大學生的欣賞水平,具有美觀,優(yōu)雅的視覺效果。

  七、比賽內容:

  陋室銘設計,寢室環(huán)境風格設計,寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。

  1、陋室銘設計:各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進之名。

  2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的'風格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態(tài)等。形象設計可通過裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。

  3、寢室生活學習氛圍:主要是看寢室各成員間的團結和諧關系,以及學習氛圍,要求每個成員都積極向上,這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。(平時接觸較多,可以推薦下,學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等)

  八、注意事項

  評比方式:由各寢室負責人上交寢室資料

  交稿方式:電子稿

  上交內容:若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹

  交稿地址:xxxxxxx@163.com(暫定)

  評比方式:

  1.第一輪由學生會內部人員初評

  2.第二輪由生活園區(qū)負責,采用畫報向同學們展示各寢室風采,并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。

  3.后期宣傳選取部分獲獎寢室,由宣傳中心下寢室拍攝VCR作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。

  九、獎項設置

  1伊人風尚獎1名(僅限女生):價值100元的獎品

  2陽光活力獎1名(僅限男生);價值100元的獎品

  3最佳創(chuàng)意獎1名;價值100元的獎品

  4最綠色環(huán)保寢室1名;價值100元的獎品

  5優(yōu)秀寢室3名;價值50元的獎品

  注:

  1.伊人風尚獎1名(僅限女生):設計時尚感強,現代氣息濃,又不乏女孩特有的柔美浪漫,給人一種既時尚又溫馨的感覺。

  2.陽光活力獎1名(僅限男生):設計展示男生特有的陽光活力,朝氣向上,寢室整潔大方。

  3.最佳創(chuàng)意獎3名:設計獨特新穎、有品味,給人一種全新的視覺享受。

  4.最綠色環(huán)保寢室1名:設計以綠色環(huán)保為主題,廢物利用或種植花草,制造溫馨的寢室環(huán)境。

  十、經費預算

  1 價值100元獎品4份 400元

  2 價值50元獎品3份 150元

  3 用于展覽的畫報 100元

  4 前期報名表格150份 (不夠再補)25元

  5 宣傳單頁150份 25元

  6 獎狀35元

  合計735元

  大學生活動策劃方案 篇7

  一. 活動主題

  我的舞臺,你的精彩——展現青春節(jié)拍,盡在K歌大賽

  二. 活動目的

  展現當代大學生時尚的自我,青春的.活力,活潑校園文化,豐富多樣學校生活。

  三. 活動宗旨

  通過這次活動,展現同學們的青春活力,賦予他們一顆積極而靈動的心,更好得投入到學校生活中。

  公平、公正、公開,絕對透明!

  四.比賽形式和獎項設置

  1.比賽形式:共分四輪比賽,第一輪為預賽,選手清唱2-3句,唱歌未走調的進入第二輪。第二輪為初賽,選手唱歌聲音洪亮,吐字清晰的進入第三輪。第三輪為復賽,選手節(jié)奏準確,演唱與伴奏配合默契的進入第四輪。第四輪為決賽,選手要整體效果良好,富有感染力,精神飽滿,儀態(tài)大方,音樂表達得體。評委評選出優(yōu)勝者。

  五.參賽對象

  xx學校全體同學

  六.活動時間初定為:

  預選賽:20xx年12月8日(星期四中午12:15)

  初 賽:20xx年12月11日(星期二中午12:30)

  復 賽:20xx年12月18日(星期一中午12:30)

  決 賽:20xx年12月24日(星期四3、4兩節(jié)課)

  七.活動地點

  預選賽:底樓階梯教室

  決 賽:三樓學術報告廳

  八.報名工作

  a、報名時間:11月27日—12月2日

  b、報名地點:各班文藝委員處

  九.組建預決賽評委團:xx老師

  十.總結工作

  公示比賽結果,以顯示屏形式祝賀學生取得優(yōu)異的成績以及比賽圓滿結束。

  大學生活動策劃方案 篇8

  一、活動名稱

  社團籃球賽

  二、活動簡介

  本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術學院各校學生的課余文化生活,增強學生的身體素質,以保證學生在學習之余,其體魄能得到強健,其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協會之間友誼為目標,進一步推進職院社團聯合會的建設,為協會的宣傳奠定一定的基礎,也為發(fā)掘各協會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機,是不可多得的一次良機。

  三、活動時間

  按照往常的.時間安排,本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行,但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時間以社團聯合會通知為準。

  四、活動地點

  活動地點定于操場的籃球場

  五、活動針對人群

  本活動針對全院師生

  六、活動準備

  活動前期準備:

  1.工作人員進行宣傳(請社團聯合會負責主要宣傳,籃協成員給予配合);

  2.請社團聯合會外聯部門工作人員協助,以尋找活動贊助商,獲得活動經費助;

  3.裁判團人員組織交流學習,統(tǒng)一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則

  七、活動內容策劃

  “3+1”男女混合籃球賽:

  1.各隊伍已系為單位,每隊至少有5名女生,5名男生,女生可隨時換下,男生必須打完一節(jié)再換。

  2.比賽規(guī)則:

  3.每隊上場五人,3男2女。

  4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘,共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。

  5.男生不得進3秒區(qū)。

  6.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。

  7.女生只能由女生來防守。

  8.女生最多可走5步,最多可運球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)

  9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。

  10.男生3分線內投進計2分,3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)

  11.女生3秒區(qū)內投進計2分,3分線內3秒區(qū)外投進計3分,3分線外計4分。

  八、活動組織部門

  滄州職業(yè)技術學院社團聯合會

  滄州職業(yè)技術學院籃球協會

  以上成績會每次更新于籃球協會微博,活動結束后,會找出10男10女,直接加入藍球協會,之后會進行5v5對抗賽。

  注意事項:

  1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素,比賽將延期舉行。

  2.嚴格遵守裁判的判罰,避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說臟話,打架,如有發(fā)現,取消比賽資格,判對方球隊獲勝,且不得有異議。

  大學生活動策劃方案 篇9

  一、活動目的:

  3月15日是消費者權益維護日,法學院青志協以此為契機,為普及廣大志愿者的.法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。

  二、活動主題:

  “情暖3·15 攜法同行”

  三、活動時間:

  xx

  四、活動地點:

  湖南師范大學二里半校區(qū)

  五、活動對象:

  湖南師范大學在校大學生

  六、主辦單位:

  湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

  七、負責人員:

  xx

  八、活動內容:

  (一)前期準備

 。1)法學院青年志愿者協會展出海報一張,在木蘭路展出。

 。2)確定活動參觀人員、準備好相關事宜。

  (4)進行場地申請與批準。

 。ǘ┗顒又

  1、開展法制宣傳;

  2、進行義務講解;

  3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

  (三)活動后期

  1、活動后期宣傳,包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。

  2、寫好活動總結,發(fā)到總會郵箱。

  大學生活動策劃方案 篇10

  一、活動主題:

  校園安全共擔當,和諧生活同分享

  二、活動意義:

  為加強同學的安全防范與自我保護意識,促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣;提高同學們的自我管理,自我保護能力;普及校園安全知識,活躍校園寢室文化氛圍,營造安全舒適的學習環(huán)境。豐富同學們的課余生活,發(fā)揚校園寢室文化;共建平安校園,健康生活,校學生宿舍管理委員會特此開展此次“校園安全知識競賽”活動。

  三、活動時間:

  20xx年11月05日~~20xx年12月17日

  四、活動地點:

  學術報告廳,教室,二、三食堂門口

  五、活動對象:

  安徽工程大學全體在校在籍大學生

  六、活動安排:

  1、校園安全知識宣傳月活動分安全知識宣傳及校園安全知識競賽。

  2、安全知識宣傳:校園安全知識宣傳主要以展板跟橫幅的.形式。展板兩張,分別于二三食堂門口展出,兩條橫幅跟展板形式一樣分兩地宣傳。

  3、校園安全知識競賽分初賽與復賽、決賽三個部分,初、復賽主要以筆試為主,由各學院參賽者參與考試,評選出前位者進入決賽。

  4、復賽、決賽在安徽工程大學學術報告廳進行,參賽者必須是以學院為單位組隊參加,參與答題。決賽過程中決出一、二、三等獎,并公布優(yōu)秀獎獲得者,及優(yōu)秀組織獎獲獎單位。

  5、競賽題目內容涉及寢室防火防盜、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、人身財產安全、傳染病預防、食品安全、心理健康等多方面,內容涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。

  (注:比賽相關參考資料,考試題目皆由校宿舍管理委員會提供)。

  七、活動宣傳:

  (一)安全知識宣傳活動:

  1、橫幅內容:安全與幸福協手,文明與美麗同行

  隨手鎖門舉手之勞,防偷防盜事關重大。安全意識,時時具備不可忘;文明之道,刻刻銘記你我心文明在于細節(jié)處理安全在于未然防患

  2、展板內容:防火防盜安全知識宣傳

  當代大學生是祖國的未來,民族的希望,肩負著中華騰飛的重。但是由于我們防范知識的淡薄,有時候會忽略一些安全問題,因此,我們提出了一些大學生安全知識內容,希望可以提高大家安全防范措施,增強自我保護能力,圓滿地完成學業(yè),成為國家有用之材。

  (二)安全知識競賽宣傳:

  1、前期宣傳:由宣傳部制作橫幅及展板,在二、三食堂進行活動宣傳,展板內容主要是介紹本次競賽活動的主題、意義、參與方式、評選方式、以及后期的獎項設置等。要求視覺效果突出;同時,以快訊形式通知各班班長以及各院學生會。

  2、后期宣傳:制作展板于二、三食堂公示獲獎者名單,并以快訊的形式把獲獎名單發(fā)至各個學院團委學生會。

  八、知識競賽具體流程:

  1、報名:

  由校宿管會在二、三食堂門前設置報名點,參賽者以個人形式報名,(參賽者亦可在本學院報名參加)報名時間為期一周。

  2、初賽:

  根據各個學院報名參加的人數,統(tǒng)一安排時間、地點,進行筆試。筆試試卷由校宿管會提供,由各學院學生會協同監(jiān)考。初賽結束之后由校宿管會統(tǒng)一收卷批閱,并邀請各學院學習部成員參加改卷,統(tǒng)一錄入分數,并排名。

  3、復賽:

  根據初賽考試人數,選取前20%--25%,參加復賽,復賽統(tǒng)一安排時間、地點,進行筆試。筆試試卷由校宿管會提供,由各學院學生會協同監(jiān)考。復賽結束之后由校宿管會統(tǒng)一收卷批閱,并邀請校團委宣傳部、校學生會新聞部、校讀者委員會、;锕軙庉嫴砍蓡T,參與閱卷。

  4、決賽:

  復賽選取的前24名,進入決賽。決賽為現場競答類比賽。選手先進行編號(1—24號),再進行分組,每4人一組,共6組。由抽簽決定每組成員。

 、、決賽第一輪:由已分好的6組,進行抽簽,決定比賽對手。比賽形式為4 VS 4,進行答題。為必答環(huán)節(jié),共7題單項選擇+ 3題排序(排序題每題4—5個整句,排成一段正確的內容)。得分高一組進入下一輪!締芜x每題5分,排序每正確一空加1分】

 、、決賽第二輪:進入第二輪的12名選手,再抽簽,兩兩分一組,共分6組。每組中以小編號者的排序,決定比賽的對手,號碼靠近的兩組為此輪的對手。比賽形式2 VS 2,進行答題。題型為判斷題(5題)+不定項選擇題(3題)+填空題(3題(兩題一空,一題多空))。得分高者進入決賽第三輪(即總決賽),淘汰的選手即為三等獎獲得者!九袛囝}每題3分,不定項選擇每題5分(答對加分,答錯或少選,多選都不得分),填空題每空5分】

  ③、決賽第三輪:進入總決賽的6名選手,各自為陣,從主持人手中抽題,進行闡述,每位選手6—8分鐘,根據選手答題的正確度,加整體臺風,由評委老師給出分數(計算平均分),并做點評!緷M分為100分】

  獎項產生:進入第三輪的選手,根據第二輪得分加第三輪評委打分為最終成績。排名,得出一、二等獎(總分前兩名為一等獎獲得者,后四名為二等獎獲得者)。

  九、經費預算

  橫幅:2條x80元/條= 160元

  展板:2塊x80元/塊= 160元

  獎狀24x0.7/張= 16.8元

  制作宣傳材料、通知60元

  賽用評分表、筆、紙20元

  工作人員用水24元

  氣球、彩紙、彩帶30元

  搶答器,話筒租用200元

  合計:670.8元

  十、申請物場地及物品:

  校學術報告廳、桌椅若干、活動展板

  十一、知識競賽注意事項

  1、競賽所有過程必須秉著公平公正的原則,不得有弄虛作假的行為。

  2、報名選手必須詳細注明所在學院,班級,學號,及主要聯系方式。

  3、比賽前活動相關負責人解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

  大學生活動策劃方案 篇11

  活動引言:

  隨著科學技術發(fā)展的日新月異,越來越多的電子產品走入我們的生活之中來,讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產品時,更多地忽視了眼睛的疲勞。因此,眼睛的保護應該引起大家的關注,擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應該更多的`了解關于眼睛保護的知識,準確掌握自己的視力情況,才能更好地保護眼睛。為此,我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚了解自己的視力,以警惕自己愛護保護眼睛,讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。

  活動主題:

  只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界!

  活動目的:

  1.通過活動宣傳讓大學生們能夠更加準確了解自己的視力情況以及如何更加準確地愛護自己的眼睛;

  2 、為大學生們普查視力,屈光度等,還可以幫助同學們了解關于眼科方面的知識;

  3.加強當代大學生對眼睛的重視,通過這個活動提供了一個平臺,使大學生們更加了解自己的眼睛。

  活動時間:

  10月27日

  活動地點:

  大學生活動中心

  指導老師:

  李蓮蓮

  活動對象:

  全體學生

  活動流程策劃:

  前期工作:1、活動組聯系指導老師并及時向老師溝通活動流程,確定好活動內容,以及活動的開展和安排工作;

  2、宣傳部負責出海報和關于活動內容的展板;

  3、外聯部負責經費籌集;

  4、聯系好網絡新聞工作站;

  5、活動前準備好活動的用具。

  中期工作:

  1、科協的干事引領前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查;

  2、各部組協調配合,安排人員進行現場維持秩序,在檢查的地方注意不要人員嘈雜,保持安靜的環(huán)境;

  3、測量完后,干事可以讓學生們去指導老師那里咨詢自己還不懂的地方。

  后期工作:

  1、歸還所借物品,將現場清理干凈;

  2、召開會議,總結此次活動,得出經驗。

  經費預算:海報30元老師禮品200元展板內容展示(打。80元桌椅、帳篷、電源、展板及場地租借費200元茶水及杯子30元其它費用50元

  合計:590元

  醫(yī)學院科技興趣協會

  婦產五官組、內兒科

  20xx10月14日

  大學生活動策劃方案 篇12

  活動名稱:

  世界志愿者日義賣活動

  活動目的:

  為了體現我院“以德為行,以學為上”的辦學理念,同時也為了更好的宣傳大學生志愿者的自身素質以及12商務班的整體團結力的水平

  活動時間:

  12月5日。

  義賣內容:

  1、文具書籍

  2、手工藝品

  3、盆栽

  4、裝飾配件

  大本營布置:帳篷一部,桌子4張,卡紙數張,氣球,彩帶,小禮品,音響一部,麥克風一支,簽名版一張

  1、帳篷的四周會擺放4張桌子,每個桌子賣不同的產品

  2、帳篷的'四角和支柱會纏繞彩帶和氣球

  3、帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣

  4、在義賣點旁擺放一張簽名版,留給大家去表達自己的愛心

  5、播放背景音樂《一起來,更精彩》

  6、跆拳道展示

  活動流程策劃:

  1、7點半到場布置場地,按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營,并且所有活動人員到場

  2、8點半開始義賣。首先“主持人”會出來為大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。

  3、9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間為5到10分鐘。

  4、10點薩克斯上場,用優(yōu)美的聲音來傳遞志愿者的愛心。同時會有我班手語隊上場演繹《和你一樣》

  5、11點半“主持人”再次出場,來講解一些義賣產品的細節(jié),有的是有美麗的傳說,有的是有紀念意義,有的是有實用價值,等等。

  6、下午1點半會有跆拳道的展示,來吸引更多的同學過來參觀

  7、下午3點半會有我們班同學給大家繪制卡通頭像

  義賣要求:

  1、參加人員倒是需穿志愿者服裝

  2、以禮待人,耐心講解每個義賣東西的價值及其意義

  3、為每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送

  活動優(yōu)勢:

  1、班級女生心靈手巧,會制作各種工藝品,栩栩如生

  2、班級人才輩出,會樂器,主持,跆拳道,繪畫,唱歌,到時候可以派上用場

  3、班級團結有序,有著強大的后盾去做支持

  4、班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情

  大學生活動策劃方案 篇13

  一、活動目的:

  為響應院黨委立德樹人,成長成才主題活動,全面提高學生學習素質和專業(yè)素質,加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的'學習氛圍,特開展校紀校規(guī)知識競賽。

  二、主辦單位

  河南工程學院經濟貿易系

  三、承辦單位

  經濟貿易系學生會

  四、比賽時間

  20xx12月1日-4日

  五、比賽地點

  6j11

  六、參賽對象

  經貿系全體學生

  七、參賽要求

  1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。

  2、比賽方式為現場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。

  3、自律部、學習部負責試題設計。

  4、學生會全體成員負責比賽工作。

  八、比賽流程

  1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。

  2、第一輪必答題。

  每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加1分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。

  3、第二輪搶答題。

  本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加1分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超1秒。

  [后備環(huán)節(jié):風險押分題

  本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數有1分、15分、2分、25分、3分,答對加上相應的分數,答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。]

  4、現場互動。

  觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

  5、第三輪案例分析題。

  此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

  6、此時如出現平局,則由現場評委加出一題搶答題,答對加1分。

  注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復賽。

  2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。

  3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

  4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

  九、獎項設置:

  以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。

  經貿系學習部

  大學生活動策劃方案 篇14

  1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱喝監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生活動,建立了第一個世界大學生日,即國際大學生節(jié),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。

  一、活動目的:

  用多彩的藝術形式拓展育人外延,以和諧的人文環(huán)境豐富教學內涵。全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展,給學院生活注入豐富的文化內涵并營造團結、活潑、健康向上的學院文化氛圍,使我院同學的素質得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,從而全面展示我院同學的青春風采,有力推進我院同學的專業(yè)素質,擴大學院的知名度和美譽度。

  二、活動主題:

  以“陽光校園、和諧天地”為主題,開展一系列校園活動,以幫助廣大學生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學生節(jié)。

  三、活動名稱:

  作為一名當代大學生,國際大學生節(jié)是我們共同的節(jié)日,這一天,是屬于我們的一天,是我們的聚會,我們的舞臺;同時,為呼應活動主題,暫將活動命名為“Our Day” , Ourworld,ourdream,以期工大學子們能在這屬于我們的'一天里開心快樂,過得充實而有意義。

  四、活動前期宣傳方案:

  本次活動的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負責,宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度,使盡量多的同學融入到本次活動當中來,也使大家感受到大學生節(jié)的熱烈與良好氛圍,達到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。

  辦公室及宣傳部應做好宣傳工作,其主要形式如下:

  1.海報、版畫、網絡等平面宣傳。樣式美觀精致、內容具有吸引力,介紹國際大學生節(jié),增加關注度。

  2.廣播站發(fā)布活動宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動宣傳廣告,使宣傳更為快捷、直接明了。

  3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學生會主席組織進行,擴大活動宣傳力度,使更多的同學注意并參與到我們的活動中來。

  五 活動內容

  1、正式開展活動。進行相關節(jié)目、宣傳展示及趣味游戲,同時分區(qū)展開,保證活動的精彩性與吸引力(具體活動內容見以下活動方案)。

  2、活動結束時,主持人盤點活動,學生會代表總結發(fā)言并請團委書記評價本次活動,最后祝愿國際大學生節(jié)精神常青,活力常駐。

  活動具體方案:

  整場活動由校學生會籌備小組全權負責,各二級院系學生會協助參與,在有序、穩(wěn)妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動,讓所有參與其中的同學們可以真正享受 “Our Day”!!以下是提議項目(包括有意義的宣傳活動和小游戲):

  1現場手印畫:活動意義:這個活動不僅具有宣傳作用,更拉近了各院系之間的距離,為各院系提供了一個良好的交流平臺,同時也增加了本院同學之間團結合作精神。

  活動內容:準備一條寬為1米,長為80米左右的白色長布條,并將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學代表,選擇自己喜歡的顏色,用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀念。

  2、英語角:活動意義:為激發(fā)同學們學習英語的主動性與積極性,提高英語水平,展現我校學生的風采,培養(yǎng)英語口語表達能力,特舉辦此活動。(負責部門:校學生會、外語愛好者協會)

  活動內容:本活動可以分為三個階段進行:第一階段:主持人(由外教擔任)陳述開場白。第二階段:FREE-TALK階段,根據事先準備的主題分組自由發(fā)言并與主持人積極討論。第三階段:游戲階段(可根據情

  3、跳大繩:活動內容:需求:大繩一條,是非題若干道,工作人員6名左右。

  規(guī)則:有兩個工作人員搖大繩,每輪可以有多個參賽者,參賽者在跳繩過程中可以跳花樣,一個花樣加2分;在跳繩過程中,參賽者需快速回答工作人員提出的是非題,答對一道加1分,答錯或棄權不加分;參賽者的跳繩成績?yōu)樘K的個數的10%(團體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算)。以上三項活動的總分即為選手們在該環(huán)節(jié)中的總分。每輪比賽結束后,由工作人員統(tǒng)計出各選手在該局的最后得分并宣布,為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。

  4、知識搶答:活動內容:知識搶答分為獨立的三小塊:

  1、搶答區(qū):主持人手拿準備好的題目,每三道題為一輪游戲,每一輪游戲邀請5—6名同學參加,在主持人念完題說開始后,選手方可搶答,答對者可得一分,答錯者得0分,一輪游戲結束后,視選手的最后得分派發(fā)獎品。(要求:需要準備三種不同的獎品,以給得分不同的同學發(fā)放;需收集50—60道題隨機循環(huán)使用,題目可以是關于歷史、文學、生活小常識以及大學的發(fā)展;主持人一名)

  2、抽題區(qū):在一個封閉的紙箱子內放有寫好題目的紙條,參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后,連題及答案一起交給主持人,有主持人根據答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎品。(要求:需準備50—60道腦筋急轉彎題,且所有的題及答案都需匯總在一張紙上,以便主持人判斷參與者答案的正誤)

  3、自主選答區(qū):將一部分題用紙寫好后,圍繞知識搶答環(huán)節(jié)場地掛一個半圈(留兩個出口),進入選答區(qū)的同學可以選自己會的題,附上答案后交主持人,主持人根據答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎品。(這個環(huán)節(jié)需要2—3個干事擔當主持人,每人一個話筒或擴音器,若干人發(fā)放獎品;場地布置比較簡單,將裝題的箱子擺放在凳子上即可,然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場地的邊界。)

  4、默契大比拼——兩人撥糖:活動內容:可同時由3、4組進行比賽,由兩人為一個組合組合參加,一人出左手,一人出右手,共同合作撥開一顆糖果紙,在6秒鐘(或再協商時間)內撥開者獲勝。這看似簡單,實則很有難度,需要的是彼此見的默契和合作精神。

  5、過河拆橋:活動內容:準備若干塊小墊板,參賽者兩人一組,每組發(fā)兩塊小墊板,讓其中一名參賽者站在墊板上,雙腳不可以碰到地面(否則淘汰),利用雙腳交替踩墊板往前走,另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板,讓站在上面的隊友快速前進,速度最快到達終點者獲勝。

  6、拔河比賽: 活動內容:由各院系學生會主席牽頭,發(fā)動各學院有興趣的同學組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊,以院系為單位進行比賽。院系比完后也可由學生自由組織隊伍參加比賽。獲勝隊伍有獎勵。(需求:大繩一條,哨子2個,工作人員3名)

  7、許愿墻和意見箱:活動內容:做一塊白色的許愿墻,然后購買彩色便利貼,由工作人員發(fā)放給同學,每個同學寫上對本次大學生節(jié)的祝福語等粘貼在墻上,向全校師生展示;準備一個意見箱,由工作人員向各同學發(fā)小紙條,讓他們暢所欲言,將對學生會工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動,以收集更多更全的意見)。

  9、投籃

  10、猜謎等

  青年大學生,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具備的高素質群體。我們牢記歷史,我們充滿夢想,我們肩負責任,我們追求和平、民主和自由,我們的大學生活充實而美好,我們自信、自敬、自強、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節(jié)日!

  大學生活動策劃方案 篇15

  一、活動背景及目的

  1、在今年冬至來臨之際,讓所有xx學院學生會的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

  3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。

  二、活動形式

  屬于xx學院學生會的內部活動,于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。

  三、活動時間

  xx月xx日星期五下午3:30~5:30

  四、活動地點

  學校一食堂內

  五、活動主辦單位

  xx學院學生會生活部

  六、活動流程

  1、傳統(tǒng)沿襲項目項目:包餃子比賽

  比賽規(guī)定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

  比賽結果判定標準:餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

  2、游戲環(huán)節(jié):(在煮餃子的過程中開展游戲)

 、偃χ腥

  游戲規(guī)則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

 、诖箫L吹

  游戲規(guī)則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的.字(如用紅色的筆寫藍色)

  各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著游戲中所有人隨機交換紙,重新游戲。

 、酃聧u求生

  游戲規(guī)則:

  1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

  2.接著開始“正話反說”比賽,主持人說一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來說,反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

  3.上述進行至淘汰到最后一組時結束。

  計分細則:

  前三名的小組記分其余組則不記分

  第一名五分、第二名三分、第三名一分

  若有并列則以高分計算

 、苷l是臥底

  游戲規(guī)則:游戲有臥底和平民x種身份。臥底x人,普通玩家x人,或臥底x人,平民x人

  游戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關的另一詞語。

  每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發(fā)現。

  每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。

  若臥底全部出局,則游戲結束。若臥底未全部出局,游戲繼續(xù)。并反復此流程。

  若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數相同時,則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

  臥底勝利得10分

  平民勝利得5分

  七、活動道具

  餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙

  八、活動人員安排

  主持人:xx

  裁判:xxx

  計分:xx

  九、活動預算

  ①游戲道具準備:xx元左右

 、谮A家物質獎勵:xxx元左右

  十、活動細節(jié)

  1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動場地的秩序;

  2、可利用表格,方便計分。

  大學生活動策劃方案 篇16

  一.活動背景

  作為現代的大學生,我們雖然有了高科技的學習裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。

  如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行為,大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學校的范圍內消費時,有在權益處于劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當在那里我們在權益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權益的知識吧。

  一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區(qū)消費者協會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

  二.活動目的和意義

  1.讓學生初步了解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的`,否則學生的知識面就太狹窄了。

  2.學生能在消費權益受到侵害時,多了點這方面應對方法,對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

  3.開展關于315的活動是一個學校健全的具體體現。

  4.協助河東區(qū)消費者協會在我校做關于消費者知識普及的工作。

  三.其他部門幫忙

  宣傳部:

  1.在三張彩色海報(源于消費者協會)都寫上如下內容:

  在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發(fā)放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會,你愿意錯過嗎?

  天津工業(yè)大學學生會權益中心

  2.一張張貼于學生會的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)

  3. 貼于學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好,做好后,告訴我一聲。

  新聞中心:

  1. 新聞稿設計內容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發(fā)放有關維護消費者權益知識的宣傳單并給予相關的知識介紹。希望學生愿意參與。

  2.在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,盡量吧!

  辦公室:3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科,到時,會有部員去搬。

  四.活動開展

 、2008.3.15中午11:00—12:30在工大主教學樓前,由部門部員負責發(fā)放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員了解相關的知識,發(fā)放傳單的同時,向學生介紹相關的知識。

 、谟韶撠熍c各學院聯系的部員給各自學院發(fā)送2份宣傳資料(共12份)。

  A。希望各學院將其粘貼在學院的宣傳欄中(盡量)。B。若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料,可聯系負責各學院的部員

  ③由部員負責在各學生宿舍樓內粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)

  五.活動時間及地點

  3月15日11:00到12:30,主教學樓前

  大學生活動策劃方案 篇17

  一、指導思想:

  為了活躍節(jié)日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的'交流合作,增進教職工間的友誼,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

  二、活動時間

  12月30日晚上

  三、活動形式和內容

  1、學校統(tǒng)一組織,各部門、班組協調配合。

  2、各年級組至少2個節(jié)目,形式不限,內容健康向上,于12月26日下午上報團委審定。

  3、各部門、班組積極協助支持。

  4、各組分組聚餐,8:30在衛(wèi)星接收教室聚會。

  四、活動地點

  衛(wèi)星接收教室。

  五、具體安排與分工

  1、主持人:

  2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

  3、出好會場黑板報。

  4、做好會場服務工作。

  六、后勤保障服務

  七、議程:

  1、校長致辭。

  2、聯誼活動。

  大學生活動策劃方案 篇18

  一、 活動背景

  1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié)),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今,國際大學生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初 衷,已成為張揚大學生個性,展現校園文化的一個基點。

  二、 活動目的

  為了慶祝國際大學生節(jié),引導學生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學校學風建設,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的慶;顒樱ㄟ^為同學們營造一個自由展現的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采,旨在激發(fā)同學們表現自我的熱情,反映出新一代大學生的'魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神圣使命。

  三、 活動主題

  放飛夢想,激揚青春

  四、 活動時間

  20xx年 11月 17日

  五、 活動地點

  學校三食堂前

  六、 舉辦單位

  主辦單位:信息科學與技術學院團委

  承辦單位:信息科學與技術學院

  七、 活動內容

  本次大學生節(jié)慶;顒觾热葚S富,主要分為以下四個板塊:

  1. 傳遞夢想活動

  邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想,封入 信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時,寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想,努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會,結交到新的朋友。

  2. 現場T恤涂鴉大賽

  參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學,一名設計服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白T恤,由其自由創(chuàng)作。結束后衣服歸參賽選手所有,評出優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺,同時可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物,激勵自己刻苦奮斗,努力綻放自我!

  3. “國際大學生節(jié)”萬人簽名活動 “我的節(jié)日,我做主!”,通過簽名活動,使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想,更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時,簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節(jié)日,讓大學生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚青春!

  八、 活動開展

  11.5—11.6 完成活動前期準備規(guī)劃并確定相關安排。

  11.7—11.13 聯系宣傳部設計海報,聯系新聞部門在學院網上發(fā)布相關消息。

  11.14 打印宣傳海報,制作活動簽名橫幅,準備活動所需相關資料。

  11.15 于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報,辦公室采購活動所需用品。

  11.16 實踐部成員做活動最后準備,借一間晚會多媒體教室,聯系新聞中心成員活動當日進行活動采訪。

  11.18 在學院新聞網站上對活動進行報道。

  九、 經費預算

  十、注意事項

  1、各部門積極配合,做好海報、新聞、活動現場的相應宣傳工作。

  2、團總支內部各部門密切聯系、相互協調,在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。

  3、及時聽取領導老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。

  4、系列活動結束后,指導各相關部門注意總結,以便下次活動更加完善。

  大學生活動策劃方案 篇19

  活動主辦:

  校自律委員會

  活動承辦:

  歷史地理與旅游學院xx級(3)班

  活動背景:

  面對在全校范圍內開展的大學生文明修身活動, 我班積極響應號召,在全班開展文明修身活動, 以此引起所有學生的關注, 提高同學們的自我修身意識,爭 做一名真正意義上的文明大學生。

  活動目的`:

  通過開展此活動,使學生自覺樹立良好形象,提高綜合素質,改善學風、班風,逐步在全班形成“人人講文明、處處現文明”的人文環(huán)境,進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作,營造素質教育的軟環(huán)境,引導和激勵同學們奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現代建設事業(yè)合格的接班人。

  活動主題

  “文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

  活動對象:

  歷史地理與旅游學院xx級地理科學(3)班全體同學

  活動時間:

  4月中旬

  活動地點:(待定)

  活動內容:

  一、 組織召開“文明修身”動員班會。

  1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。

  2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達:校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。

  3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。

  4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的工作部署。

  二.以文明修身為主題的:“歷史地理知識競賽”活動:

  1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動,地點暫時待定。

  2.先組織學生及嘉賓入場。

  3.吐魯那一跳開場舞蹈。

  4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。

  5.主持人宣布比賽開始。

  6.競賽第一輪進行必答題。

  7. 競賽第二輪進行搶答題。

  8. 中場進行觀眾互動。

  9. 競賽第三輪進行風險題。

  10.主持人宣布比賽結果。

  11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。

  三、辯論賽

  1.4月21日,地點待定

  2.辯論賽主題:“讀大學對青年人就業(yè)的利弊”

  3. 辯論賽開始,宣布辯題

  4. 介紹參賽代表隊及所持立場,介紹參賽隊員

  5. 介紹評委及點評嘉賓

  6. 辯論比賽過程:開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結辯

  7.評委及嘉賓評議

  8.宣布比賽結果,辯論賽結束

  四.4月16日下午4:30組織召開小結班會

  1.班會有班長丁玉斌主持召開。

  2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言

  3.請班級2到3名學生談談參加文明修身活動的深切體會。

  4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結和部署文明修身后期具體工作。

  5.請校自律委員會代表總結發(fā)言。

  五.拔河比賽:

  1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長,請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現場秩序有本班責任督察員負責。

  2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。

  3.注意事項:比賽開始參賽雙方用力拉,當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸的一方且不可松繩,以免造成對方隊員受傷。

  4.裁判員宣布比賽結果,并向勝利的一方頒發(fā)獎品。

  六. 組織召開“文明修身”活動總結班會。

  1.4月24日下午4:30。地點待定

  2.班會有團支書金俊昊主持召開。

  3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言,

  4.請班級3到5名學生談談參加文明修身活動的收獲。

  5.請校自律委員會代表總結發(fā)言。

  大學生活動策劃方案 篇20

  活動目的:為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:

  一、主辦單位:

  共青團委員會

  二、協辦單位:

  xx大學各院系團委、學生會

  三、活動主題:

  夢的探索

  四、活動時間:

  4月20日至4月21日

  五、活動地點:

  新校區(qū)

  六、活動對象:

  在校本科生

  七、活動內容:

  校園尋寶

  八、宣傳準備:

  隨網絡文化節(jié)整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

  九、活動流程策劃:

  1.活動前準備50張網絡文化節(jié)宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區(qū)域號+海報編號,如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。

  2.校園內共設置十個藏寶區(qū),其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區(qū)內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

  3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。

  4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

  5.憑所找到的`上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

  6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

  十、活動規(guī)則

  1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

  2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。

  3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

  4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。

  十一、人員安排

  1.活動前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

  2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

  3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

  4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發(fā)到公郵里。

  5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

  大學生活動策劃方案 篇21

  一、活動簡介:

  為了豐富同學們的校園生活,宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化,同時也讓同學更深入了解食品企業(yè)的優(yōu)秀文化,生產管理,運營方式等,加強同學的社會實踐能力和交際能力。我系實踐部計劃舉辦參觀光陽蛋業(yè)的活動。此外,我們也希望通過此次活動可以開闊在校生的視野,了解社會經濟的發(fā)展動態(tài)及大專生就業(yè)壓力的嚴峻性,有利于讓同學更好的適應當代社會的`發(fā)展,更好的了解和適應食品企業(yè)的用人需要。

  二、活動主題:

  深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化,提高學生實踐能力

  三、活動目的:

  為學校、企業(yè)搭建一個交流平臺,也為提高同學的社會交際能力,實踐能力,讓大家更深入的了解食品企業(yè)的文化及生產知識,了解自己專業(yè)的就業(yè)形勢,創(chuàng)業(yè)信息

  四、主辦單位:

  生物技術系

  五、策劃承辦單位:

  實踐部

  六、活動對象:

  生物系大一新生

  七、活動時間:

  10月20日上午9點

  八、活動地點:

  光陽蛋業(yè)股份有限公司

  九、準備工作:

 。1)通知網絡部準備相機。

 。2)準備系旗。

 。3)收集參觀人員名單(保持在40人左右)

  十、宣傳方式:

  以海報宣傳為主,我系還將通知各班班長并由其傳達給各班同學。

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