【精選】大學(xué)生活動策劃模板錦集9篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一 活動目的:創(chuàng)造一個音樂交流平臺,讓學(xué)院的音樂愛好者展現(xiàn)自己獨特的魅力,給予全院學(xué)生一個機會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二 活動時間:開學(xué)第三周(初定為周三)
三 活動地點:學(xué)校宿舍E1與E2棟之間空地
四 活動對象:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生
五 主辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
承辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
六 活動形式:吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等
七 活動流程
活動前期:
1通知各表演成員進行排練
2提前一周制作海報,傳單等形式進行宣傳
3提前一天完成節(jié)目審核,并制作節(jié)目表
活動當(dāng)天:
1中午開始由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設(shè)備,樂器等)并布置舞臺
2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音,調(diào)試設(shè)備
3下午3點開始組織表演人員簽到,并安排地點準(zhǔn)備
4下午4點 保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒,所有工作人員準(zhǔn)備就位
5下午4點半到五點之間音樂會開始
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序,確保整個音樂會時間的順利進行
7大概下午6點半至7點之間音樂會結(jié)束,吉他社所有成員清理現(xiàn)場
八 人員安排:
1 華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂器設(shè)施,音響,海報,橫幅)
2 副社長黃興智負責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作
3 吉他社后勤部人員負責(zé)搬運物資,樂器設(shè)施
4 其他沒有表演的.人員負責(zé)維持現(xiàn)場秩序
5 完場后全部工作人員清理現(xiàn)場
九 所需物資:
各種樂器設(shè)施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報,橫幅
十 資金預(yù)算:
1 各種樂器設(shè)施 免費 (華春平老師免費贊助)
2 各種樂器設(shè)施的來回運費 500元
3 宣傳海報 100元
4 橫幅 100
總共700元
十一 策劃書:***
十二 總負責(zé)人:***老師
南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
XX年3月14日
大學(xué)生活動策劃 篇2
一、活動主題:健康大學(xué)生,健康生活
二、活動目的:團支部一直本著誠實守信,公正嚴(yán)明,踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度,在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動,以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是:全班同學(xué)一起參與,可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,讓彼此的感情得以升華,了解梧州的歷史文化,陶冶我們的情操,豐富我們課余的文化生活,在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時也豐富我班同學(xué)的精神文化生活,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。
三、活動形式:戶外活動
四、活動時間:20xx年5月8日 周日(9:30-4:30)
五、活動地點:梧州圣文園
六、活動流程:
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達目的地。
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義。
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂。
4、同學(xué)們一起活動、一起享受團日活動。
5、參觀圣文園,了解圣文園的歷史文化。
6、安全有秩序的返校。
七、 工作安排:
1、 總策劃人:王*。
2、 協(xié)助小組成員:張*、覃*、唐*等全體班干及同學(xué)。
3、 安全負責(zé)人:張**。
4、 游戲及戶外必需用品負責(zé)人:覃**、張**、樣**、陳賢勝、樊*。
5、 游戲節(jié)目負責(zé)人:陳賢勝、楊**。
6、 拍照負責(zé)人:秦*。
7、 衛(wèi)生負責(zé)人:潘**。
8、 交通負責(zé)人:樊*。
八、游戲安排
1、七、八、九
兩粒骰子,一個骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開骰,如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水,尾數(shù)是8的則喝一半,尾數(shù)是9的則要喝全杯,其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次,可能你只能加可樂卻不會受罰,但也有可能你每次都要一個勁地喝,那就要看你的運氣了。
2、 數(shù)7
游戲的規(guī)則:首先人要多一點,5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3……那樣數(shù)下去,逢到7的'倍數(shù)(7、14、21……)和含有7的數(shù)字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。
輸?shù)娜艘f出:你左邊的人的一個優(yōu)點,右邊的人的一個缺點。
3、踢毽子
游戲規(guī)則:將同學(xué)們,分成兩個小組,各自一方將毽子踢到對方的場地即可,誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。
4、羽毛球
此項目由同學(xué)們,自由組織、自由玩。
九、注意事項:
1、 保持好環(huán)境干凈整潔。
2、 注意個人安全。
大學(xué)生活動策劃 篇3
活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言!肮夤鞴(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的'慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動目的:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認(rèn)識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
活動時間:
20xx年11月11日晚7:00——9:00。
活動開展:
一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
三,班委開場講話,討論會正式開始。
四,同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
五,小游戲,小節(jié)目表演。
六,指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七,總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。
準(zhǔn)備工作:一,教室申請及布置。(生活委員負責(zé))
二,嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)委員負責(zé))
三,活動主持(體育委員負責(zé))
四,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(組織委員負責(zé))
五,活動中節(jié)目表演(文藝委員負責(zé))
六,活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責(zé))
七,總策劃,細節(jié)商議(團支書負責(zé))
八,活動整體把握(班長負責(zé))
活動參與者:06級計算機科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。
大學(xué)生活動策劃 篇4
一、活動背景:
為了促進食安111班級成員之間的交流與溝通,增進同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)與情感,保證班級的工作能夠順利的開展與進行,特舉辦此次班級交流會。
二、活動時間:
20xx年12月19日下午13:30
三、活動地點:
風(fēng)雨操場
四、活動形式:
比賽與游戲同時進行
五、參加人員:
食安111全體成員
六、活動內(nèi)容:
1、比賽部分:
1)、籃球投籃:
規(guī)則:將班級成員隨機分組,在罰球線以外成隊列站好,在裁判員計時開始后,由第一名隊員開始投籃,投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鐘。結(jié)束后按所進的球數(shù)定勝負,球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2)、單腳火車跑:
規(guī)則:所有參與人員排成一列,每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的同學(xué)的肩上,左手托起前面同學(xué)向后抬起的左腳。一隊人一起前進(可以喊口令來維持節(jié)奏),前行的時候后面的左手不得松開前一個人的左腳,右手不得離開前面人的肩,違規(guī)者增加1分鐘。獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2、游戲部分:
1)、人體多承諾:
游戲規(guī)則:所有參與人員圍成一圈,分成兩個隊伍,同時向左或者向右邊的參與者轉(zhuǎn)體,在不借助椅子以及其他外力條件的前提下,全體同學(xué)在不接觸地面的前提下,在前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上,雙手不得扶其他參與者,均統(tǒng)一舉起。盡量的堅持下去,看哪個方堅持的時間長。
2)、十人九足:
規(guī)則:從每組中選出兩個成員組成共一個隊,共需3-4個隊伍,每隊10人,男女不限,排成一排,相鄰的人將腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪隊用時最短。
3)、帶球賽跑:
規(guī)則:從每部中選出兩個成員組成共一個隊,分為3-5隊,每隊10人,依次排隊。以一點為起點,30米的距離,隊首的隊員從地上撿起2個籃球,跑向30米外的中點再返回至起點,將球傳給第二名隊員,第二名在接到球以后方可開始,不得越線。依此接力下去。
4)、解手鏈:
規(guī)則:從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然后以某種規(guī)則結(jié)成一張網(wǎng),計時開始后,先舉起你的左手,握住對面那個人的.左手;再舉起你的右手,握住另外一個人的右手。隊員要把網(wǎng)解開為一個圓(中途不得松開)。以用時最短的一隊為勝。
5)、三人籃球友誼賽:
規(guī)則:各部門愿意參加的人組成兩支隊伍進行籃球?qū)官悾瑑申牱謩e是三人,采取非正規(guī)的比賽規(guī)則進行。
另外:道具要求:
綁腿的布條或繩若干;
籃球8個;
七、經(jīng)費預(yù)算:
A:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。
B:哇哈哈AD鈣奶,5.2元4瓶,30瓶則39元。
八、活動結(jié)束:
活動結(jié)束后班委留下做收尾工作,包括器材的歸還等,不得缺席。
九.活動注意事項:
注意活動過程中的安全問題。
大學(xué)生活動策劃 篇5
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動主題
感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情
二.活動意義
感恩之心演講比賽, 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的.平臺.
三.活動方式
在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè).
四.活動前準(zhǔn)備工作
1 活動時間及有關(guān)場地安排
(1) 時間:9月28日中午12:報名截止(逾期作棄權(quán)處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準(zhǔn))
9月3日公布參加選拔賽名單
1月5日上午公布選拔賽前2名名單,同時,中午12:進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
1月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處
1月9日星期四下午4: (2)地點:經(jīng)管系b棟415 2 參賽選手要求:
(1)在校學(xué)生,性別年齡不限(2)主題由承 辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取 4 評委的邀請 5 現(xiàn)場工作人員 五. 比賽流程 1 1月9日下午3:3在b棟415集合
2 由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)
3 比賽開始
4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5 有相關(guān)評委對本次活動給予點評,部長總結(jié)
6 比賽結(jié)束
六.獎勵.
比賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定
七.活動所需費用預(yù)算:
附表:
一.評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)儀表形象:(15分)
1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)
2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。(1分)
(二)演講內(nèi)容:(5分)
1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,詳略得當(dāng)。(1分)
(三)語言藝術(shù):(35分)
1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減.1分。(5分)
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,口齒清晰,語速適當(dāng),表達流暢。(1分)
3、節(jié)奏處理得當(dāng),演講技巧運用自如。(1分)
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
(四)時間:演講時間為4——7分鐘。不足時、超時,均以1秒為計時段,在總分中減.1分,不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評分規(guī)則:
評委根據(jù)每部分評分結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。
大學(xué)生活動策劃 篇6
一、活動目的;
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力,放飛學(xué)生們的激情和夢想,豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活,體現(xiàn)同學(xué)們的動手能力,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮同學(xué)們的主動性和創(chuàng)造性。因此,我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請,讓我們一起動手,Show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。
二、主辦部門;學(xué)生會生活部
三、活動時間;XX年3月1日-----3月17日
四、活動宗旨;
1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開放的'個性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐。
4.豐富學(xué)生課外生活,提高大學(xué)生動手動腦能力。
五、活動地點;美食廣場
六、活動對象;上海中博學(xué)院全體師生
七、比賽要求;
1、參賽作品要求合乎活動主題,具有創(chuàng)造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片(半身照),
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽。
5、可以個人或組隊形式參賽。(組隊人數(shù)不能多于4人)。
八、作品形式;
(1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀(jì)念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風(fēng)箏、陶藝、生活用品DIY等;
(2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計、電路電子應(yīng)用設(shè)計等;
(3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實用價值;
(4)服裝設(shè)計類:創(chuàng)意服飾類;
(5)創(chuàng)意設(shè)計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設(shè)計、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計;
九、報名方式;
1、班級班主任處報名。
2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“DIY”報名
十、宣傳方式;
宣傳海報:(具體時間)在各個宣傳點張貼宣傳海報,烘托活動的氛圍,讓同學(xué)們對活動進行整體的認(rèn)識和了解。
班級宣傳:晚自習(xí)期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。
中博之聲廣播臺:充分利用廣播站的影響力度,在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導(dǎo)。
團學(xué);通過借助團學(xué)內(nèi)部的力量進行活動宣傳,加大宣傳力度。
電子屏幕;通過借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導(dǎo)。
十一、活動流程;
1、活動前期工作;
2月20日前完成策劃方案,并完成海報,宣傳單,報名表,和評分表等的制作,
2月21日確定策劃書
2月22日確定海報。
2月23日完成并確定活動公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內(nèi)容。
2月27日做好海報和獎品申請
2月27日進班宣講
2月28日張貼海報
3月6日收集報名表并統(tǒng)計報名人數(shù)
3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請
3月13日確定比賽評委老師和評委學(xué)生
評委老師;候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任
評委學(xué)生;團學(xué)各部門負責(zé)人,
3月14-15日收集所有作品并做好編號
2、活動中期工作
3月22日
上午8;20開始布置比賽場地;
10;20工作人員按序號擺放參賽
11;00開始展示作品并進行大眾投票
11;45評委開始評分
13;20比賽結(jié)束,打掃比賽場地
3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計分?jǐn)?shù),并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網(wǎng)上投票。
3.活動后期工作
3月27日對獲獎人員進行頒獎
頒獎嘉賓;候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動物品
十二、獎項設(shè)置;
最佳創(chuàng)意獎一名;獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名:獎狀+獎品
最佳人氣獎一名:獎狀+獎品最佳藝術(shù)獎一名;獎狀+獎品
最佳文化獎一名;獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名
十三、活動預(yù)算
大學(xué)生活動策劃 篇7
大學(xué)生體育活動的策劃可有增加同學(xué)們的課外娛樂活動,以下是小編整理的大學(xué)生體育活動策劃書,歡迎參考!
一、活動背景與意義
為關(guān)愛年級女同學(xué),展現(xiàn)年級學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的青春風(fēng)采,全面活躍年級課余文化生活,在女同學(xué)節(jié)到來之即,結(jié)合年級實際情況,體育系20xx級特舉辦“女同學(xué)節(jié),我們一起度過”主題活動,讓大家積極參與活動,共享節(jié)日的快樂,體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學(xué)之間的交流,促進男女同學(xué)之間的友誼,給同學(xué)們鍛煉和展示自我的舞臺。
二、活動主題:
女同學(xué)節(jié),我們一起度過
三、活動對象:
體育系20xx級全體學(xué)生
四、活動時間:
20xx年3月7日晚19:00—21:00
五、活動地點:
田徑館
六、活動具體內(nèi)容
。ㄒ唬┹o導(dǎo)員講話并宣布活動開始
。ǘ┤w人員跳交誼舞,舞曲結(jié)束后,男同學(xué)送上為女同學(xué)準(zhǔn)備的禮物小禮物,慶祝她們的節(jié)日
。ㄈ┡瑢W(xué)自我介紹,才藝展示
1.年級34名女同學(xué)用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示,展現(xiàn)青春活動,秀出真我風(fēng)采。自我介紹內(nèi)容包括:姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學(xué)生活的真切感受。也可自由結(jié)合,以班級、寢室為單位介紹并展示自己的.團隊(個人1分鐘,團體根據(jù)人數(shù)限時,最多不超過10分鐘)
2.男同學(xué)做評委,評出最具人氣的個人及團隊(個人前三名,團隊兩名)。
(四)我的愿望我實現(xiàn)——幸運大抽獎
1.說出你的愿望或祝!薄S梢、二、三班男同學(xué)代表給四、五班每一位女同學(xué)發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字;
2.請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,當(dāng)眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。
3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學(xué)生實現(xiàn)愿望,加強同學(xué)之間的交流,也可自己動手美化學(xué)生宿舍。
。ㄎ澹┠昙壈魏哟筚,團隊意識的培養(yǎng)
1.一、二、三、四、五班各選派10名學(xué)生參加比賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實行淘汰賽,分別評出第一名;
2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結(jié)合成四組,每組男同學(xué)10人,女同學(xué)5人,進行三局兩勝淘汰賽,評出第一名,并頒發(fā)小獎品。
注:裁判員:朱永飛 計時員:王振標(biāo) 記錄員:年紀(jì)通訊員
。┠信旌虾衾怖玻ハ嘟涣鬓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
男女互相結(jié)合,共十組,分為兩大組進行。每小組要求三名女同學(xué),兩名男同學(xué)進行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數(shù)的多少決定勝負。(注:總裁判1人,朱永飛;計時員2人,王振標(biāo)、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)
(七)由主持人宣布獲獎人員名單,輔導(dǎo)員為每組獲勝者頒獎。
七.活動具體分工
(一)活動總負責(zé):王瑞琴、郭會艷
(二)活動總協(xié)調(diào):王振標(biāo)、朱永飛、蘇昊晨
。ㄈ┗顒又鞒秩耍 張慧娟、焦健
。ㄈ┖笮麄鳎宏悂喚、王瑞琴
。ㄋ模┩ㄓ嵏寮和跎偃A及本年級通訊員
。ㄎ澹┗顒訄龅夭贾茫和醴品、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬
。ㄋ模┒Y品準(zhǔn)備:岳新佳、馬驥及各班班長、
。ㄎ澹⿺z影:蘇昊辰
。┣鍜吖ぷ鳎喝w年級委員會成員及部分學(xué)生
八.活動經(jīng)費預(yù)算
(一)小禮品:100元
。ǘ﹫龅夭贾茫20元
。ㄈ┟佬g(shù)紙:15元
大學(xué)生活動策劃 篇8
一、設(shè)計考慮
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、燈節(jié)。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨大家迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典范的傳統(tǒng)節(jié)日。
在主題活動中,經(jīng)過查詢、觀賞、學(xué)習(xí)和扮演等不一樣方法的活動,大學(xué)生不只能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗習(xí)氣有一個基礎(chǔ)的了解,更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn),進一步取得對節(jié)日氣氛的體會,獲取多方面的經(jīng)歷:
、訇帤v正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
②元宵節(jié)有很多傳說、故事、兒歌。
、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習(xí)俗習(xí)氣。
、茉鼧(biāo)志著團圓,它有不一樣的品種和滋味。
、菰(jié)有各種各樣的花燈,給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。
二、各年齡段主題活動方針
1、小班首要方針
(1)曉得元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物元宵;
(2)高興地參加元宵節(jié)各種活動,感想節(jié)日的'愉快氣氛。
2、中班首要方針
(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快
3、大班首要方針
(1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷,進一步了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗習(xí)氣;
(2) 積極參加鬧元宵的預(yù)備和慶祝作業(yè),在和老師、火伴一同過節(jié)的進程中,進一步感想團圓的含義
三、活動施行概略
活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
大學(xué)生活動策劃 篇9
活動背景:
在全國積極展開大學(xué)生服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,為使我班級每位同學(xué)都能樹立奉獻,友愛,互助,與時俱進的時代新風(fēng),磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì),充分發(fā)揚我班志愿者在社會實踐中的作用,不斷推進我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。
一, 活動目的:
弘揚 奉獻 友愛 互助 進步的志愿精神,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,提高同學(xué)們的能力與對志愿工作的積極性,多給予需要幫助的的.人一些溫暖與關(guān)懷,給予需要幫助的人一縷陽光。
二, 活動宗旨:
奉獻 友愛 互助 進步
三, 活動時間:
每月兩次,分別為周末,哪一周待定
四, 活動地點:
廖家灣社區(qū)
五, 活動主題:
心靈溝通 關(guān)愛長存
六, 活動對象:
社區(qū)內(nèi)的老人及兒童
七, 活動內(nèi)容:
首先在班級分開小組,以班級為單位,分為七組,各組分別展開活動,小組分別為以下幾個小組:
1 學(xué)習(xí)小組:主要負責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),與他們進行心靈溝通。
2 文藝小組:主要負責(zé)表演一些小節(jié)目,讓老人與兒童感覺到快樂,讓他們體會到愛的溫暖,給他們心靈上的慰藉。
3 體育小組:主要負責(zé)與老人和兒童做游戲,打羽毛球,踢毽子等一些運動。
4 心理小組;主要負責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通,讓他們感到有人在他們身邊,不會讓他們感到孤獨。
八,活動流程:
1 參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一到集合地點電苑樓。由班委帶隊統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點。
2 班級班委隨時注意班級沿途的安全問題,要時刻提醒大家的安全問題,防止發(fā)生不必要的安全事故。
3 到達服務(wù)地點后又各個小組的負責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點服務(wù)。
4 服務(wù)結(jié)束后,由負責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點,統(tǒng)一回學(xué)校。活動期間,不得有同學(xué)擅自離開隊伍,要等到活動結(jié)束后,統(tǒng)一返回學(xué)校,方可自行離開。
九,活動意義:
一、提升個人的精神境界 志愿者通過參與志愿服務(wù)工作,有機會為社會貢獻自身的才學(xué)、能力,關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢,滿足了自我實現(xiàn)的最高需要,不單為社會作出了一定的貢獻,弘揚了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚,而且人生的價值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn),從中學(xué)會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責(zé)任感,精神境界得到升華。
二、充實業(yè)余時間,豐富生活體現(xiàn) 志愿者利用空暇余時間,參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動;在開展各項志愿服務(wù)活動的同時,可認(rèn)識更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者,通過參與活動,彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時,志愿者更可通過服務(wù)活動,親身體驗和接觸社會的方方面面,不同層次和領(lǐng)域的人和事,加深對社會的認(rèn)識,這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。
三、提供學(xué)習(xí)機會 志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中,增加個人的課外知識,服務(wù)時可接觸未知的事物,學(xué)習(xí)未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識,提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變,使個人能充分認(rèn)識如何發(fā)揮自身的價值。掌握協(xié)同工作的方法,學(xué)會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外,志愿者將參與志愿活動時所學(xué)的知識,運用在自己的日常生活之中,也可用來解決在生活中遇到的相似的問題,提高自己的生活質(zhì)量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。
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