大學(xué)生活動(dòng)策劃模板匯編七篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一 活動(dòng)目的與意義
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,是名族之魂,希望引起大學(xué)生的重視.其次,我們希望通過此次活動(dòng)給老人們送去關(guān)懷,讓他們感受到愛的溫暖.同時(shí)呼吁學(xué)子回歸愛的本質(zhì),做一個(gè)樂于奉獻(xiàn),善于傾聽的人
二 活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月XX日 即重陽節(jié)
三 活動(dòng)地點(diǎn)
xxx敬老院
四 活動(dòng)主題
陽光灑滿十月 溫暖飄進(jìn)心房
五 活動(dòng)主辦方
活動(dòng)承辦方
六 活動(dòng)參與者
青協(xié)成員以及學(xué)院志愿者,最好是國慶未回家的遠(yuǎn)方同學(xué)本地同學(xué)
七 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1. 聯(lián)系敬老院院長,希望能對我們的活動(dòng)給予支持,老人們可以準(zhǔn)備自己的節(jié)目,以便更好的溝通交流..負(fù)責(zé)練習(xí)敬老院的.志愿者安排好公交地鐵的路線等
2. 做好宣傳工作,制作海報(bào)橫幅等,幫助大家更好地認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的意義 3. 征集志愿者,志愿者們分組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目
4. 購買活動(dòng)禮品 大蛋糕一個(gè) 手套glove,(經(jīng)費(fèi)允許的話可以考慮冬日溫暖三件套,手套 圍巾 帽子)若干
八 活動(dòng)預(yù)算
1. 車費(fèi)100元 2.海報(bào)橫幅 100元 3.手套等(根據(jù)敬老院人數(shù)定),一般四十人左右,每副手套30元, 40x30=1200 總計(jì)1600元
九 經(jīng)費(fèi)來源
回收軍訓(xùn)服裝換得的愛心款將用來本系列活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出,這體現(xiàn)了變廢為寶,愛心傳遞的理念.其實(shí)愛心活動(dòng)就是這么簡,每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn),匯聚起來就是一片愛之林
十 活動(dòng)流程
志愿者們在十月五日早晨八點(diǎn)在正門集合,八點(diǎn)半出發(fā)去敬老院.到達(dá)敬老院后,各位志愿者首先手拉手與老人們進(jìn)行交流,接著活動(dòng)形式以生日會(huì)的形式展開
1. 主持人致開場詞,請?jiān)洪L講話
2. 由各位志愿者和各位老人表演精彩紛呈的節(jié)目~~相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)
3. 有志愿者集體表演大合唱 明天會(huì)更好 憧憬生活,感恩每一天
4. 將生日蛋糕推到老人之中,點(diǎn)生日蠟燭,唱生日歌,切蛋糕~~~
5. 由每一位志愿者為老人送上給愛手套,溫暖秋冬
6. 主持人致結(jié)束語
7. 日近中午,可與老人一起包餃子等,也可以收拾心情整隊(duì)回校
十一 注意事項(xiàng)
在與老人的交談中避免觸及老人的隱私,除非老人愿意跟我們說起他們的往事.志愿者出行時(shí)要統(tǒng)一著裝,避免走散.無論如何,注意安全
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
20xx年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
二、活動(dòng)目的.
進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)加強(qiáng)各年級之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個(gè)現(xiàn)身說法的平臺(tái)。
三、活動(dòng)概要
1主題:待定
3地點(diǎn):桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4主辦單位:商學(xué)院新銳報(bào)社。
5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級輔導(dǎo)員,新銳報(bào)社,商學(xué)院學(xué)生。
四、可行性分析
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
2、新銳報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動(dòng)組織在學(xué)院開展起來比較容易。
五、創(chuàng)新性分析
1、通過制作紀(jì)念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來,讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì),而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)名稱:
變廢為寶,環(huán)保作品創(chuàng)作大賽
活動(dòng)主題:
保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,建立環(huán)保校園
活動(dòng)地點(diǎn):
長沙女子學(xué)院
活動(dòng)對象:
長沙女子學(xué)院全體同學(xué)
主辦單位:
長沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會(huì)
承辦單位:
長沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會(huì)環(huán)保部
活動(dòng)意義、目的:
此次活動(dòng)的開展有利于增加了同學(xué)們對環(huán)保的了解,也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識(shí)。在認(rèn)識(shí)環(huán)境的中,知道資源的'可重復(fù)利用性。同時(shí),也向同學(xué)們開放一個(gè)動(dòng)手動(dòng)腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺(tái)。此次活動(dòng)的目的是增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),建立環(huán)保校園,增加同學(xué)的動(dòng)手能力和審美觀念。
活動(dòng)內(nèi)容
將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學(xué)們大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì),制作出最美的工藝品。
活動(dòng)過程
。、前期宣傳安排
從6月10日至6月15日,我們主要以廣播宣傳和海報(bào)宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的勞動(dòng)委員開一次宣傳會(huì)議,讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的活動(dòng)。所以每班至少要有一人參與。
2、中期活動(dòng)安排
在宣傳周之后接下來的時(shí)間,是給選手準(zhǔn)備作品的時(shí)間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經(jīng)管系辦公室。
7月6日至7月8日將進(jìn)行作品的展覽、評選以及大眾投票。
展覽地點(diǎn):自己想。
評選人:經(jīng)管系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
評選要求:做工精細(xì)、美觀、環(huán)保。
評選占總成績百分之七十投票占百分之三十。
3、后期活動(dòng)安排
總結(jié)這次活動(dòng)的影響,并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動(dòng)的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。
活動(dòng)可行性分析:
此活動(dòng)可在校內(nèi)舉行,開展方便簡單。
活動(dòng)程序較簡單,所需經(jīng)費(fèi)較少。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的:我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng),通過此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力,營造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識(shí),不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。
活動(dòng)主題:“集體中塑造自我,合作中拓展快樂”
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場或旭日廣場
活動(dòng)對象:惠州學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位:共青團(tuán)惠州學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:院學(xué)生會(huì)人力資源部
贊助商: 待定
活動(dòng)流程:
6:30~6:45 所有工作人員到場地集合
6:45~7:10 工作人員布置場地
7:10~7:20 參加人員到場集合
7:20~7:30 主持人致活動(dòng)開幕詞
7:30~7:45 院學(xué)生會(huì)主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。
7:45~8:00 主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)(破冰游戲)
8:00~8:20 各隊(duì)自我介紹時(shí)間(包括隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)歌,口號)
8:20~8:30 主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8:30~11:30 項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間
11:30~11:45 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話
11:45~11:50 主持人活動(dòng)致閉幕詞
11:50~12:00 合影留念
前期工作:
1、10月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請
2、10月底完成場地,桌椅申請工作
3、確定各部門參加本次活動(dòng)的工作人員名單
4、10月底召開工作人員動(dòng)員大會(huì),并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)
5、購買物料及獎(jiǎng)品,提前準(zhǔn)備好游戲道具
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下,安排工作人員對本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測試
7、活動(dòng)開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動(dòng)現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)
獎(jiǎng)項(xiàng)安排:一二三等獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)品)
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、活動(dòng)破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)
2、想隊(duì)名,隊(duì)徽,口號,隊(duì)歌
3、活動(dòng)比賽項(xiàng)目:
1趣味拼圖
項(xiàng)目介紹:1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加
2、比賽開始前,各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推
項(xiàng)目道具:11張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。
2瞎子找家人
項(xiàng)目介紹: 1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派10名隊(duì)員參加
2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動(dòng)。
3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推
4、工作人員把完成的組帶出,并對進(jìn)行著的.人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具:布條:50條
項(xiàng)目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì)家的感覺,找尋家人的緊迫感
3、3人2足接力賽
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員
項(xiàng)目道具:10條布條
項(xiàng)目目的: 3人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員
2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成
3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住10秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名,往后依此類推
項(xiàng)目道具:無
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神
5、氣球排排走
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員
2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,
從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推
項(xiàng)目道具:氣球若干
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6密碼傳遞(沒有進(jìn)行)
項(xiàng)目介紹:1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式,
第一輪是:4個(gè)數(shù)字
第二輪是:6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn),
第三輪是:一個(gè)帶不同種符號的數(shù),如分號,根號,平方等等符號
第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母
第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,最后隊(duì)員得到的信號是“ 1”,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個(gè)數(shù)字,開始不相信自己團(tuán)隊(duì)建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊(duì)友傳遞的信息,造成了失敗。
游戲很簡單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團(tuán)隊(duì)信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的,一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。
項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力
項(xiàng)目懲罰:比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語,隊(duì)長必須出來做十個(gè)俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上10個(gè),以此類推
物料準(zhǔn)備:略
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)名稱:十分鐘速答
活動(dòng)目的:十分鐘速答,通過這次活動(dòng)讓更多同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智,在快速回答中鍛煉自己,同時(shí)也可以豐富學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。
活動(dòng)原因:為了更好的促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門的交流,以及學(xué)生的.創(chuàng)造力等。豐富校園生活,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境。
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)對象:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)生
活動(dòng)主旨:張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮思維
活動(dòng)宣傳:
1.在食堂門口和學(xué)生宿舍樓門口貼海報(bào)
2.在食堂橫幅。
3.學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳
4.對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查對活動(dòng)是否滿意
5.由各部部長向部門成員宣傳
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):300元左右
1.獎(jiǎng)品費(fèi)
2.場內(nèi)布置費(fèi)
3.宣傳費(fèi)
活動(dòng)突發(fā)事件:
1.超時(shí)
2.非學(xué)生會(huì)人員報(bào)名
3.活動(dòng)紀(jì)律
4.人員擁擠
活動(dòng)步驟:1.設(shè)立專門的報(bào)名地點(diǎn),報(bào)名表上寫上報(bào)名者的資料
活動(dòng)意義:鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學(xué)生參與學(xué);顒(dòng)的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)營造一個(gè)積極良好的學(xué)校氛圍。使學(xué)生在學(xué)習(xí)至于得到鍛煉和學(xué)習(xí)也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學(xué)校更好的與社會(huì)連接。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):頒發(fā)學(xué)生會(huì)贈(zèng)送的證書,以及書本等獎(jiǎng)勵(lì)。
策劃人:任靜
團(tuán)支書經(jīng)管系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
為了豐富沈陽大學(xué)學(xué)生的校園文化生活,給大學(xué)生們提供認(rèn)知社會(huì),參與新聞采訪實(shí)踐的機(jī)會(huì),促進(jìn)大學(xué)生記者之間、準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流與合作,特舉辦本次沈陽大學(xué)新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的鐵血情懷,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢而獻(xiàn)智出力。此次技能大賽力圖通過評選學(xué)生創(chuàng)作的新聞作品,進(jìn)而提升在校大學(xué)生的`專業(yè)水平和新聞素養(yǎng),為社會(huì)儲(chǔ)備并輸送具有較高專業(yè)素養(yǎng)的新聞人才,并期望得到省內(nèi)廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認(rèn)同。
20xx沈陽大學(xué)新聞作品大賽將在全校內(nèi)征集新聞作品進(jìn)行評選。大賽報(bào)名于20xx年5月15日正式啟動(dòng),沈陽大學(xué)所有在校本科生均可報(bào)名參加。
一、活動(dòng)組織
主辦單位:沈陽大學(xué)
二、參賽對象
具有全日制本科生學(xué)籍的沈陽大學(xué)學(xué)生。
三、比賽安排
報(bào)名及作品遞交時(shí)間:20xx年5月20日——20xx年8月30日
四、參賽方式
參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱,所有作品由學(xué)界知名教師、資深媒體人等組成的評委會(huì)進(jìn)行評審。
五、作品要求
所有參賽作品為作者原創(chuàng),新聞內(nèi)容真實(shí)有效,不得抄襲、模仿。
參賽作品分為:文字新聞?lì)愖髌贰⒁曨l新聞?lì)愖髌、攝影新聞?lì)愖髌贰V播新聞?lì)愖髌。參賽作品均以電子郵件附件形式提交,統(tǒng)一發(fā)至大賽組委會(huì)指定郵箱:
分類作品要求:
獨(dú)立錄制的廣播作品(若作品過大,可上傳至相關(guān)視頻網(wǎng)站后直接發(fā)送網(wǎng)站視頻鏈接進(jìn)行作品提交),角度自選。每位選手報(bào)名參選作品數(shù)量不限,若在國內(nèi)外正式媒體上發(fā)表,請?jiān)谖臋n里附上發(fā)表鏈接。(以上內(nèi)容必須為參賽者個(gè)人獨(dú)立原創(chuàng)作品,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲等行為,將取消其參選資格,并予以通報(bào)。)
每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式,通過郵件附件發(fā)送至指定報(bào)名郵箱,郵件名稱、作品文件務(wù)必以“沈陽大學(xué)新聞作品大賽+學(xué)校+姓名+新聞名稱”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請按以上要求一道提交。
六、評審和評獎(jiǎng)工作
1、本次作品大賽的評審工作由專家組執(zhí)行,需嚴(yán)格按照專家組的評審意見進(jìn)行評審。
2、競賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的5%,二等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的10%,三等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的15%,優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的20%。
競賽結(jié)果將在現(xiàn)場評審結(jié)束后在“沈陽大學(xué)大創(chuàng)中心”網(wǎng)站進(jìn)行公示。
七、其他未盡事宜
因發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔(dān)后果,組委會(huì)將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名稱權(quán)等有關(guān)問題由送評單位及個(gè)人負(fù)責(zé)解決;所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)宗旨
為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的'校園文化的浸潤下,發(fā)揮個(gè)性特長,拓展綜合素質(zhì),推動(dòng)我校科技、體育、藝術(shù)教育和
二、活動(dòng)主題
秉承校園文化
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)
項(xiàng)目:
1、一至五年級語文、數(shù)學(xué)競賽(6月下旬)
2、一至五年級語文、數(shù)學(xué)競賽(XX月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身
項(xiàng)目:
1、校園風(fēng)箏節(jié)(4月中旬)
2、“我健身我快樂”師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
4、3---5年級小學(xué)生
5、一至五年級優(yōu)秀作業(yè)展(XX月下旬)
6、“迎新年”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評比大賽(XX月下旬)
7,“慶元旦”文藝演出(XX月28日)
8、經(jīng)典誦讀(元月下旬)
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,
2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果。加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長。
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