【精華】心得體會(huì)作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的心得體會(huì)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心得體會(huì)作文 篇1
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。我們需要讓誠(chéng)信的種子，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠(chéng)信的.高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言，重視誠(chéng)信考試，是責(zé)任感的體現(xiàn)；誠(chéng)信應(yīng)考，則是道德品格的體現(xiàn)。當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷，面對(duì)老師，面對(duì)父母時(shí)，他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，你也會(huì)為自己感到自豪。
考試，不僅僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)手段，也是考驗(yàn)我們做人品格、心理素質(zhì)的基本途徑。作為一名小學(xué)生，誠(chéng)信是我們必須的基本品質(zhì)，而誠(chéng)信考試更是培養(yǎng)誠(chéng)信的重要途徑�？荚囎鞅撞粌H是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，不要讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。那一紙成績(jī)只是對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn)，我們更需要一個(gè)健康的人格，一個(gè)端正的人生態(tài)度。
心得體會(huì)作文 篇2
自從大學(xué)軍訓(xùn)后，至今才有機(jī)會(huì)參加軍訓(xùn)，雖然只有短短兩天的時(shí)間，我想會(huì)給我們一個(gè)美好的回憶。
初到上海西點(diǎn)軍訓(xùn)基地，心里有點(diǎn)小小的不適應(yīng)，似乎和我們?cè)?jīng)的軍訓(xùn)有點(diǎn)不太一樣，不過(guò)短暫的適應(yīng)后，我們隊(duì)可以快速的適應(yīng)這個(gè)有趣的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)主要是培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作的能力，和員工的執(zhí)行力，在今天的訓(xùn)練和游戲中，都暴露出我們整個(gè)小隊(duì)存在的問題，首先每個(gè)學(xué)員自我為中心的態(tài)度，這也是在訓(xùn)練初期發(fā)現(xiàn)到的問題，不過(guò)在訓(xùn)練中我們逐漸調(diào)節(jié)自己，是每個(gè)人能融入自己的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人強(qiáng)大只是綿羊，一群人強(qiáng)大就是一群狼。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的.價(jià)值，只有我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)了，才是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)。
在下午的訓(xùn)練中，表現(xiàn)出許多問題，首先作為拓展活動(dòng)的執(zhí)行者，不能完全理解信息，沒有很好的傳達(dá)消息，操作者在實(shí)踐過(guò)程中遇到問題又不能及時(shí)提出自己的疑問，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)處于迷茫狀態(tài)，沒有完全進(jìn)入最佳狀態(tài)。
在這一天的軍訓(xùn)中我深刻的體會(huì)到了三個(gè)詞：
1.服從，服從是軍人的天職，也是團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的天職，個(gè)人對(duì)于組織的價(jià)值，首先體現(xiàn)于服從，從服從出效率，從服從出執(zhí)行力，從服從中突破惰性和自私的弱點(diǎn)，拓展胸懷和能力。
2.責(zé)任，每個(gè)人職責(zé)履行得到位，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是競(jìng)爭(zhēng)力，有克服一切困難，戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不克的勇氣和信念的團(tuán)隊(duì)。否則，就是沒有靈魂的一盤散沙，打不好一場(chǎng)硬仗，每個(gè)成員都會(huì)因組員的不負(fù)責(zé)，不給力而受到市場(chǎng)的懲罰，落后于其他戰(zhàn)隊(duì)。
3.超越，軍人是最富有勇氣、最可愛的人，這是因?yàn)槊鎸?duì)任何指令，任何看似無(wú)法忍受的困境和痛苦，面對(duì)常人無(wú)法想象的艱難險(xiǎn)阻，都抱著一顆豁出去、不顧一切的心。榮譽(yù)和成就忘我付出，不顧一切，獲得所有人的尊敬！
心得體會(huì)作文 篇3
現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，生活壓力的增加，人們?cè)谛鷩痰某鞘�，更希望找到一種和諧，一種童年時(shí)的自由，無(wú)憂無(wú)慮的生活，這種生活隨著時(shí)代的發(fā)展和年齡的變化已消逝殆盡，所以人群中出現(xiàn)了一種新的生活方式，去自然中享受撫慰，在自然中解脫煩惱，因此，一有空閑，三五朋友相約，到郊外去登山觀景，便成了生活中其樂無(wú)窮的一大快事。
爬山是一項(xiàng)極佳的運(yùn)動(dòng)，它可以提高耐力和腿部力量，增強(qiáng)心肺功能。而呼吸新鮮空氣，更是開闊胸懷、愉悅身心的極佳方式。
爬山既是對(duì)大自然的挑戰(zhàn)，也是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。當(dāng)你腳踩頂峰時(shí)，就會(huì)有一種成功的喜悅，同時(shí)享受回歸自然的.淳樸，而這種感覺對(duì)于深受現(xiàn)代文明病困擾的都市人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的保健品。
20xx年是一個(gè)具有紀(jì)念意義的一年，在這一年里，我成功加入了8264中國(guó)戶外網(wǎng)，成為這個(gè)大家庭中的一員;也是在這一年我和隊(duì)員們的戶外活動(dòng)也得到了戶外前輩的肯定和支持，在這個(gè)大家庭中感受到了無(wú)比的溫暖。常言道：天下戶外是一家，我對(duì)此有切身體會(huì)。當(dāng)行走在山中、林間，鄉(xiāng)村、路途中等，每遇到驢友的時(shí)候，大家相互問候，互幫互助，倍感親切。在此我衷心的感謝中國(guó)戶外網(wǎng)，給大家搭建這個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)，使戶外愛好者相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。愿戶外永遠(yuǎn)年輕，越走越遠(yuǎn)。
心得體會(huì)作文 篇4
生命只有一次，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有珍惜生命，才能平平安安過(guò)好一生。
在學(xué)校里校長(zhǎng)常不常通過(guò)廣播，給全校的學(xué)生們上“安全教育課”的、講過(guò)了許多需要注意安全的事項(xiàng)，如：沒有監(jiān)護(hù)人看管下不能私自過(guò)到不熟悉的水域游泳；過(guò)馬路時(shí)一定要先左右看看禮讓車輛遵守紅燈停綠燈行走斑馬線，……但顯然有的同學(xué)并沒有認(rèn)真聽，只把它當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)、右耳出·至今全國(guó)小學(xué)生的交通意外事故還是頻頻不斷時(shí)有發(fā)生的。
記得有一次，我走在放學(xué)路上，走到路口的紅綠燈處，剛轉(zhuǎn)成紅燈，有兩個(gè)大概是二年級(jí)的小同學(xué)他們卻像沒看見似的也不左右兩邊看看是否有車輛就還是繼續(xù)走了過(guò)去，當(dāng)他們走到馬路中間時(shí)，突然一輛大卡車急速駛來(lái)，他們都被嚇呆了站在那里，用手遮住眼睛，一位阿姨急忙沖了過(guò)去一把把他們拉到了對(duì)面的'馬路旁并訓(xùn)斥了一頓，只見他倆頭低低的默默得聽著似乎已認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
呼！兩旁的人們這才都松了口氣，幸虧了那位好心的阿姨及時(shí)把他們救了回來(lái)。好險(xiǎn)呢！
從現(xiàn)在起，我會(huì)越來(lái)越重視交通安全我希望安全永遠(yuǎn)伴我行。
心得體會(huì)作文 篇5
一個(gè)人的文字真的能表達(dá)一個(gè)人的內(nèi)心嗎？
偶爾我會(huì)用輕快的文字來(lái)調(diào)侃自己，偶爾也會(huì)用有點(diǎn)悲傷的字眼來(lái)愁化自己。我有一個(gè)朋友這樣說(shuō)：你的文字都是在傾訴自己的心事，看了你的文字才讓我了解真正的你。是這樣的`嗎？呵呵，我反而覺得，有時(shí)我是在用文字來(lái)欺騙自己。
我常常在想，我是否真的很了解我自己呢？我對(duì)自己的了解到底有多少呢？這是個(gè)很傷腦筋的事情。所以，我總是想了一半，然后拒絕再去想。
最了解和最不了解自己的人都是自己。每一個(gè)人都不需要被別人去了解。每一個(gè)人也不要指望自己能被誰(shuí)了解�！�！這些是多么復(fù)雜多么矛盾又多么真實(shí)的話語(yǔ)！太復(fù)雜的東西，總讓我困惑。真的很不喜歡！
什么人生觀，什么生活觀，什么愛情觀對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一片很模糊的情感。此刻的我，也有太多的迷茫，無(wú)法了解，無(wú)法看透。而有時(shí)候的我卻總愛以一個(gè)局外人的身份去胡言亂語(yǔ)。須不知，我也只不過(guò)是滾滾紅塵中的一個(gè)愚昧的過(guò)客吧了。永遠(yuǎn)不會(huì)真的能看破什么。我只是為了某種執(zhí)著，也只是以一種傻傻的方式看待生活
經(jīng)常催眠自己：活著，總是要活著，能開心一點(diǎn)就好。
心得體會(huì)作文 篇6
一年來(lái)，營(yíng)盤臺(tái)村黨委始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，以理論學(xué)習(xí)為突破口，著眼全面提高干部的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，把理論學(xué)習(xí)貫穿到各項(xiàng)工作的始終，教育引導(dǎo)干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作。我們主要抓了以下幾個(gè)方面工作。
一、建立完善理論學(xué)習(xí)機(jī)制，確保理論學(xué)習(xí)經(jīng)�；�
將理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作，納入黨委重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，定期督促檢查，年底進(jìn)行考核，落實(shí)獎(jiǎng)罰措施，徹底消除理論學(xué)習(xí)說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的.錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，不斷從制度上強(qiáng)化學(xué)習(xí)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)真正長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松。每年年初，按照鄉(xiāng)上有關(guān)理論學(xué)習(xí)安排，結(jié)合基層實(shí)際，制定村黨委干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并以正式文件的形式進(jìn)行全面安排，提出明確要求，落實(shí)主管、分管領(lǐng)導(dǎo)，每季度召開一次總結(jié)匯報(bào)會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
二、創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
將創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體作為抓好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣作為重中之重，教育引導(dǎo)干部學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷克服把學(xué)習(xí)當(dāng)成形式、當(dāng)成教條、當(dāng)成負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí)，由要我學(xué)轉(zhuǎn)變到我要學(xué)，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使干部理論學(xué)習(xí)成為一種自覺行為。
一是堅(jiān)持例會(huì)講評(píng)。利用每周一全體村干部例會(huì)，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，總結(jié)講評(píng)工作，分析工作中存在的問題，推廣工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明晰思路。堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)納入到各項(xiàng)會(huì)議制度當(dāng)中，在研究某項(xiàng)工作前，先組織干部學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)政策，使干部先了解熟悉掌握規(guī)矩再討論工作，確保會(huì)議效果。
二是堅(jiān)持每月一次干部主講。由村干部對(duì)有關(guān)法律法規(guī)政策進(jìn)行集中講解。由業(yè)務(wù)干部結(jié)合工作實(shí)際，就工作中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，對(duì)政策法規(guī)容易理解偏差的地方進(jìn)行強(qiáng)調(diào)總結(jié)，結(jié)合實(shí)際提出應(yīng)對(duì)措施，在村干部會(huì)上講，廣泛征求意見，反復(fù)修改后，采取領(lǐng)導(dǎo)提問，干部作答的形式，加深理解。
三是堅(jiān)持工作日志制度。每周對(duì)干部工作日志進(jìn)行檢查并簽署意見，每季度分管領(lǐng)導(dǎo)檢查一次，每半年主要領(lǐng)導(dǎo)檢查一次，要求干部記工作日志不能記流水，要有思考，有認(rèn)識(shí)，特別對(duì)工作中遇到的問題要有自己的見解和應(yīng)對(duì)措施，通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持，教育引導(dǎo)干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成會(huì)學(xué)習(xí)，善思考，有主見的干部隊(duì)伍。
三、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作相結(jié)合，做到學(xué)以致用
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事須躬行。我們始終將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作緊密結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中總結(jié)，在實(shí)踐中應(yīng)用，有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作不斷出亮點(diǎn)，創(chuàng)特色，上水平。
一是注重邊學(xué)邊干，提高干部執(zhí)政上級(jí)決策的能力。每一項(xiàng)工作，特別是一些政策性、操作性強(qiáng)的工作，我們始終堅(jiān)持在工作前先讓干部掌握必要的政策法規(guī)知識(shí)，熟練工作操作程序，確保干部在干工作時(shí)不出偏差，確保工作順利進(jìn)展。
心得體會(huì)作文 篇7
看高一高二跑操，有一種不可思議甚至荒誕的感覺。高一的方隊(duì)短小緊湊，腳步聲鏗鏘有序，給人一種沉穩(wěn)低調(diào)的感覺；而高二的隊(duì)形松散無(wú)序，腳步聲雜亂無(wú)章，給人一種輕浮與高傲的感覺。
此時(shí)的跑操已不再簡(jiǎn)單的是鍛煉身體，它還更多的彰顯出一個(gè)班級(jí)的素質(zhì)。
跑操是一種默契。橫有行，縱有列，要使整體看起來(lái)井然有序，必須落實(shí)到每一行、每一列、每一個(gè)人，此時(shí)我們是整體中的員，不是單獨(dú)的一個(gè)人，彼此之間有默契，或者說(shuō)是凝聚力。從跑操的隊(duì)形看很容易看出一個(gè)班的凝聚力怎么樣。隊(duì)形是最充分最直觀的說(shuō)辭。 跑操是一種紀(jì)律�！皼]有規(guī)矩不成方圓�！睆倪@個(gè)意義上將，隊(duì)形不“方正”，正是沒有紀(jì)律的表現(xiàn)。在隊(duì)伍中談笑，東張西望，很容易分散注意力，從而踏錯(cuò)腳步，一個(gè)人踏錯(cuò)，會(huì)踩到前面一位同學(xué)，絆倒后面一位同學(xué)，導(dǎo)致一列人混亂，進(jìn)而影響整個(gè)班級(jí)整體隊(duì)伍。好的隊(duì)形是調(diào)教出來(lái)的，因此跑操紀(jì)律是關(guān)鍵。
跑操是一種態(tài)度�！皯B(tài)度決定高度�！笔郎想y事最怕“認(rèn)真”二字，同樣是做，為什么不認(rèn)認(rèn)真真做好。在起跑的時(shí)候，隊(duì)伍會(huì)被拉出去好長(zhǎng)，是因?yàn)樽⒁饬Σ患�，�?duì)跑操的態(tài)度不端正。而一年級(jí)的.隊(duì)伍能從起跑就保持得很好。讓認(rèn)真成為一種習(xí)慣，我們就可以做的更好。 跑操亦是一種毅力。拿今天來(lái)講，第一圈跑得很好，第二圈有些松散，第三圈后幾排已看不出排列。慢跑很消耗體力，再加之顧及整體，跑操會(huì)有些累，這時(shí)最需要的是毅力，是從始而一的堅(jiān)持。
整體來(lái)看，二年級(jí)跑的最好的是二班。而毫不夸張的說(shuō)，一年級(jí)普遍跑的比二班好，難道不荒誕的嗎？
我們班人數(shù)不是最多，我們可以因人多而跑的似一盤散沙，但我們也可以跑的最方最正，人多力量大，如果跑的好我們就是優(yōu)秀的典型，我們班絕對(duì)可以跑得好，如果跑的不好我們同樣可以成為反面教材。
我們班還有一個(gè)最大的問題，就是病秧子太多。正是青春年華，整天連跑操都做不了，我們難以想象你以后會(huì)有什么成就。當(dāng)你遠(yuǎn)離我們隊(duì)伍的時(shí)候，我們18班的每一個(gè)熱血學(xué)子都因你臉紅！我努力，我堅(jiān)持，我成功，我最棒！而不是整天病病歪歪，沒有一點(diǎn)活力！
如果是確實(shí)跑不了，我們可以理解，不會(huì)看你的笑話。但你是公認(rèn)的故意不跑，那你的人品就有問題。我們不喜歡沒有集體責(zé)任感和集體榮譽(yù)感的人！
創(chuàng)最優(yōu)班級(jí)，從跑操抓起。
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